【上海徐汇区专版】2025-2026学年数学五年级下册期末考试考前押题卷(考试版+答案版)沪教版
2026-06-18
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2份
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21页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版(2015)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | 上海市 |
| 地区(区县) | 徐汇区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 246 KB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 勤勉理科资料库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58397415.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年上海徐汇区五年级下册数学期末押题卷,以计算、应用、概念为核心,融合亚冬会志愿者、长方体包装等真实情境,通过方程应用、空间几何问题发展运算能力与空间观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|解答题|6/32|长方体棱长计算、列方程解工程问题|结合清明节祭扫、亚冬会志愿者情境,考查模型意识|
|填空|9/21|正方体表面积、正负数意义、可能性|数轴表示、方钢体积计算,发展抽象能力与空间观念|
|选择|5/15|方程应用、位置与方向、游戏公平性|摸球游戏设计体现数据意识,与生活实际关联紧密|
内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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绝密★启用前
2025-2026学年上海市徐汇区数学五年级下册期末考前押题卷
考试分数:100分;考试时间:90分钟
2026年6月
第一部分 计算部分
一、直接写出得数(共1小题,满分8分)
33= 12+32= 125×4÷25×8=
0.52-0.28= 37÷7×7×0= 320÷8×2÷5=
二、解方程(带的写出检验过程)(共1小题,满分6分)
1.5x-0.7x=1.2 2×(4.5-x)=3.6 1.5×4+1.2x=12
三、递等式计算(能简便计算的要简便计算)(共1小题,满分12分)
7.2÷12.5 26.4-26.4÷2.4×1.5
0.375×101-37.5 45.55-(6.82+15.55)-3.18
(32.8+67.2)÷2.5×4 [0.35+(3.74-1.8)÷0.4]×1.2
四、列综合算式解答(写出必要的过程)(共3小题,每小题3分,满分9分)
(1)列综合式或方程解答。
4.2减去1.6的2.5倍,所得的差除0.2,商是多少?
(2) 比一个数的1.2倍少2.6的数是2个0.8的积,这个数是多少?
(3) 列综合算式或方程解答。
一个数的一半比这个数的2.5倍少0.8,求这个数。
第二部分 应用部分
五、解答题(共6小题,满分32分)
1.(本题5分)用一根铁丝正好能焊接成一个棱长为6厘米的正方体,王叔叔打算用它焊接成一个长8厘米、宽6厘米的长方体,这个长方体的高是多少厘米?(焊接损耗不计)
2. (本题5分)清明节,学校组织学生去参加“烈士陵园祭扫”活动。五年级参加的人数是六年级的1.2倍,五年级参加了96人,六年级参加了多少人?
3. (本题5分)这次亚冬会最终选定了赛事侧志愿者6000名,选定的城市侧志愿者比赛事侧志愿者多10000名,并分配至亚冬会运动场所、场馆周边、城市志愿者服务站、旅游景区等重点区域。这次亚冬会选定的城市侧志愿者有多少名?
4. (本题5分)甲乙两个工程队分别从两头同时开凿一个长3900米的隧道,甲队每天开凿65米,乙队每天开凿的米数是甲队的2倍,多少天后隧道开通,两队相遇?(列方程解答)
5.(本题6分)将两本长20厘米,宽15厘米,厚1厘米的数学课本包装在一起,共有( )种不同的包装方法,怎样包装最节省包装纸?
(1)请画出最节省包装纸的包装方法简图。
(2) 计算至少需要多少平方厘米的包装纸?(接口处忽略不计)
6.(本题6分)长方体水缸长50厘米,宽40厘米,里面水深20厘米,再往水中放入一个棱长为10厘米的正方体石块,这时水缸中水上升到多少厘米?
第三部分 概念
六、填空(共9小题,满分21分)
1.(本题2分)一个正方体的棱长是4dm,这个正方体的棱长总和是( )dm,表面积是( )。
2.(本题2分)通常用正数表示盈利,负数表示亏损。欣欣商店上半年1月份盈利6600元,记作( )元,3月份亏损890元,记作( )元。
3.(本题2分)希望学校有教师72人,其中女教师人数是男教师的5倍,学校男教师有( )人,女教师有( )人。
16.(本题1分)一个正方体玻璃鱼缸,底面边长3dm,放入一块景观石块后水面升高了0.4dm,这块景观石块的体积是( )dm3。
4.(本题2分)下图数轴中,点A用分数表示是( ),点B用小数表示是( )。
5.(本题2分)一个两层的书架,上层放的书是下层的4倍。如果把上层的书搬45本到下层,则两层书的本数相等,原来上层有( )本,下层有( )本。
6.(本题4分)用一根铁丝正好焊接成一个长10厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体框架。这根铁丝长( )厘米,在这个长方体框架外面糊一层纸,糊纸的面积是( )平方厘米,若用这根铁丝焊接成一个正方体框架,则这个正方体的棱长是( )厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米(损耗忽略不计)。
7.(本题1分)一根长6米的方钢,如果把它横截成3段,表面积增加120平方分米,这根方钢的体积是( )立方米。
8.(本题3分)袋子里有5颗白球、3颗黑球,摸到( )球的可能性大;再放入( )颗( )球(填“白”或“黑”),摸到两种球的可能性相等。
9.(本题2分)有一个内部长30厘米、宽15厘米和高10厘米的长方体玻璃容器,先在玻璃容器内注水,水深是5厘米。再将一根长20厘米,宽和高都是6厘米的长方体塑料放入容器内,塑料浮在水面上,且它正好有一半浮出水面。这时这根塑料与水接触面的面积是( )平方厘米,容器内的水面上升了( )厘米。
七、选择(将正确答案的编号填入括号内)(共5小题,每小题3分,满分15分)
1.在一次文艺汇演活动排练期间,舞蹈社团在餐厅买了“半份餐”“小份餐”各26份,共消费520元,其中“小份餐”每份12元。方程 ,可以解决下列问题( )。
A.一共消费多少元 B.“小份餐”一共多少元
C.“半份餐”每份多少元 D.“半份餐”比“小份餐”便宜多少元
2.小胖今年读二年级,过完年他又胖了,体重达到50千克,他的学号是32,今天数学课他做了一道题3个2相加,他是这样写的,2+2+2=3×2,数学老师表扬了他,另外在体育课上他跳绳比赛第1名,体育老师也表扬了他。
在上面这句话中出现了不少数,这些数可以表示很多意义。请问下面表示的那种情况,没有在上面这句话中出现( )。
A.序数 B.量数 C.编码 D.计算结果
3.厦门空中自行车道是全国首条、世界最长的空中自行车道,主线全长约7.6千米。有出入口11处,摄像头300多个。在一条东西车道上,一个出入口的东边50米处安装了一个摄像头,乐乐在摄像头东边130米处。淘淘从摄像头处向东走了40米,记作﹢40米,接着又走了﹣90米,此时淘淘的位置在( )处。
A.这个出入口 B.乐乐的位置
C.这个出入口的东50米 D.这个出入口的西50米
4.一个正方体容器,从里面量棱长为5dm,容器内水深4.6dm。把一块长和宽都是2dm的长方体铁块放入水中(铁块完全浸没),水溢出了2L。要想求这个铁块的高度需要用到下面哪些数学信息( )。
①正方体从里面量棱长为5dm
②容器内水深4.6dm
③铁块的长和宽都是2dm
④水溢出了2L
A.①②③ B.③④ C.①②③④
5.盒子里有8个球,上面分别标有2、3、4、5、6、7、8、9这八个数。这些球除标的数不同外,其他都相同。甲、乙两人玩摸球游戏,下列规则中对双方都公平的是( )。
A.任意摸一个球,摸到数2、4、6、8甲胜,摸到数3、6、9乙胜。
B.任意摸一个球,摸到奇数甲胜,摸到偶数乙胜。
C.任意摸一个球,摸到的数小于5甲胜,摸到的数大于5乙胜。
D.两人各自摸一个球,数字之和是偶数甲胜,数字之和是奇数乙胜
【参考答案】
一、直接写出得数(共1小题,满分8分)
27;44;;160;;0.24;0;16
二、解方程(带的写出检验过程)(共1小题,满分6分)
x=1.5;x=2.7;x=5
【分析】1.5x-0.7x=1.2,先算出1.5x-0.7x=0.8x,再根据等式的性质2,方程两边同时除以0.8即可;
2×(4.5-x)=3.6,通过乘法的分配律化简方程左边算式,2×4.5-2x,再化简为9-2x,原方程化为:9-2x=3.6,根据等式的性质1,方程两边同时加上2x后再减去3.6,再根据等式的性质2,方程两边同时除以2即可;
1.5×4+1.2x=12,先化简方程左边的算式,原方程化简为:6+1.2x=12,然后根据等式的性质1,方程两边同时减去6,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.2即可。
【详解】1.5x-0.7x=1.2
解:0.8x=1.2
x=1.5
2×(4.5-x)=3.6
解:2×4.5-2x =3.6
9-2x=3.6
9=3.6+2x
9-3.6=3.6+2x-3.6
2x=5.4
x=2.7
1.5×4+1.2x=12
解:6+1.2x=12
1.2x=6
x=5
三、递等式计算(能简便计算的要简便计算)(共1小题,满分12分)
0.576 9.9 0.375 20 160 6.24
【分析】7.2÷12.5,根据商不变的规律:被除数与除数同时乘(或除以)同一个不为0的数,商不变,让被除数与除数同时乘8进行简便运算;
26.4-26.4÷2.4×1.5,先算除法,再算乘法,最后计算减法;
0.375×101-37.5 ,先将原式变形为0.375×101-0.375 ×100,再根据乘法分配律进行简便计算;
45.55-(6.82+15.55)-3.18,先去掉小括号将原式变形为45.55-6.82-15.55-3.18,再根据减法的性质,以及带符号搬家进行简便计算;
(32.8+67.2)÷2.5×4,先计算小括号里面的加法,再按照从左到右的顺序计算;
[0.35+(3.74-1.8)÷0.4]×1.2,先计算小括号里面的减法,再计算中括号里面的除法,接着计算中括号里面的加法,最后计算中括号外的乘法。
【详解】7.2÷12.5
=(7.2×8)÷(12.5×8)
=57.6÷100
=0.576
26.4-26.4÷2.4×1.5
=26.4-11×1.5
=26.4-16.5
=9.9
0.375×101-37.5
=0.375×101-0.375×100
=0.375×(101-100)
=0.375×1
=0.375
45.55-(6.82+15.55)-3.18
=45.55-6.82-15.55-3.18
=45.55-15.55-(6.82+3.18)
=30-10
=20
(32.8+67.2)÷2.5×4
=100÷2.5×4
=40×4
=160
[0.35+(3.74-1.8)÷0.4]×1.2
= [0.35+1.94÷0.4]×1.2
= [0.35+4.85]×1.2
=5.2×1.2
=6.24
四、列综合算式解答(写出必要的过程)(共3小题,每小题3分,满分9分)
(1)答案:1
【分析】根据题目,先算1.6乘2.5的积,用4.2减去所得的积,最后再用0.2除以所得到的差,就可以得出商是多少。
【详解】列综合式解答:
商为1。
用方程解答:
解:设商为。
商为1。
(2)答案:
【分析】根据题意写等量关系式,比一个数的1.2倍少2.6的数是2个0.8的积,设这个数为,则有,解方程即可。
【详解】设这个数为。
解:
答:这个数是2.7。
(3)答案:0.4
【分析】列方程解答:设这个数为x,可列等量关系为:这个数×2.5-0.8=这个数×0.5,据此列出方程,并解方程。
列综合算式解答:一个数的一半比这个数的2.5倍少了这个数的(2.5-0.5)倍,所对应的数是0.8,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,再用0.8除以(2.5-0.5)即可。
【详解】列方程解答:
解:设这个数是x。
2.5x-0.8=0.5x
2.5x-0.8-0.5x+0.8=0.5x-0.5x+0.8
2.5x-0.5x=0.8
2x=0.8
2x÷2=0.8÷2
x=0.4
列综合算式解答:
0.8÷(2.5-0.5)
=0.8÷2
=0.4
这个数是0.4。
五、解答题(共6小题,满分32分)
1.答案:4厘米
【分析】用一根铁丝正好能焊接成一个棱长为6厘米的正方体,那么铁丝的长度等于正方体的棱长总和;根据正方体棱长总和=棱长×12,求出铁丝的长度;
再用它焊接成一个长8厘米、宽6厘米的长方体,则铁丝的长度不变;根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4可知,长方体的高=棱长总和÷4-长-宽,代入数据计算,求出这个长方体的高。
【详解】6×12=72(厘米)
72÷4-8-6
=18-8-6
=4(厘米)
答:这个长方体的高是4厘米。
2.答案:80人
【分析】设六年级参加了人。根据等量关系“六年级参加的人数×倍数=五年级参加的人数”列出方程并求解。
【详解】解:设六年级参加了人。
答:六年级参加了80人。
3.答案:16000名
【分析】可以设这次亚冬会选定的城市侧志愿者有x名,已知赛事侧志愿者有6000名,根据选定的城市侧志愿者比赛事侧志愿者多10000名列等式,x-赛事侧志愿者=10000.
【详解】解: 设这次亚冬会选定的城市侧志愿者有名。
x-6000=10000
x-6000+6000=10000+6000
x=16000
答:这次亚冬会选定的城市侧志愿者有16000名。
4.答案:20天
【分析】等量关系:两队每天开凿的长度之和×相遇时间=隧道总长度。已知甲队每天开凿65米,乙队每天开凿的米数是甲队的倍,可先计算出乙队的速度。设天后两队相遇,根据等量关系列出方程求解即可。
【详解】解:设天后隧道开通,两队相遇。
乙队每天开凿:65×2=130(米)
(65+130)x=3900
195x=3900
x=3900÷195
x=20
答:20天后隧道开通,两队相遇。
5.答案:3;把两本课本的长和宽的面重合,此时最节省包装纸;(1);(2)740平方厘米
【分析】两本数学课本包装在一起,有3种不同的包装方法:
方法一:将两本课本的长×宽的面重合;
方法二:将两本课本的长×厚的面重合;
方法三:将两本课本的宽×厚的面重合;
分别计算3种包装方法重合面的面积,找到最大的重合面的面积,当重合面的面积最大时,包装后的大长方体表面积最小,也就最节省包装纸,根据长方体表面积公式=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据即可求解。
【详解】根据分析可知,有3种包装方法;
长×宽的面重合的面积:20×15=300(平方厘米);
长×厚的面重合的面积:20×1=20(平方厘米);
宽×厚的面重合的面积:15×1=15(平方厘米);
300>20>15,长和宽面重合时,最节省包装纸。
此时长是20厘米,宽是15厘米,高是2厘米;
表面积:(20×15+20×2+15×2)×2
=(300+40+30)×2
=370×2
=740(平方厘米)
答:至少需要740平方厘米的包装纸。
6.答案:20.5厘米
【分析】根据题意可知小正方体的体积就是石块没入水缸内上升水的体积,然后根据长方体的体积公式求出上升的水的高度,最后不要忘了加上原来的水深,据此解答。
【详解】10×10×10÷(50×40)+20
=1000÷2000+20
=20.5(厘米)
答:这时水缸中水上升到20.5厘米。
【点睛】此题考查的是长方体和正方体的体积,解题时注意小正方体的体积就是上升水的体积。
7.答案:48 96
【分析】正方体的棱长总和等于棱长乘,表面积等于棱长乘棱长乘,代入数据得出答案。
【详解】(dm)
(dm2)
一个正方体的棱长是4dm,这个正方体的棱长总和是dm,表面积是 。
六、填空(共10小题,满分21分)
1. ﹢6600 ﹣890
【分析】盈利记作正数,在数的前面加上“﹢”;亏损记作负数,就在数的前面加上“﹣”。
【详解】盈利6600元,记作﹢6600元;亏损890元,记作﹣890元。
2. 12 60
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,设男教师有x人,则女教师有5x人,根据男教师人数+女教师人数=总人数,列出方程求出x的值是男教师人数,总人数-男教师人数=女教师人数。
【详解】解:设学校男教师有x人。
x+5x=72
6x=72
6x÷6=72÷6
x=12
72-12=60(人)
学校男教师有12人,女教师有60人。
3.3.6
【分析】水面上升部分的体积等于景观石块的体积,景观石块的体积=正方体鱼缸的棱长×正方体鱼缸的棱长×水面上升的高度,据此解答。
【详解】3×3×0.4
=9×0.4
=3.6(dm3)
4. ﹣2.2
【分析】根据正负数在数轴上的表示,0左边的数是负数,0右边的数是正数;题目中,把每个大格平均分成5份,每份是0.2或。
【详解】点A在0的右边第4个小格上,用分数表示是;
点B在0的左边且在﹣2的左边第1个小格上,用小数表示是﹣2.2。
5. 120 30
【分析】根据题意,如果把上层的书搬45本到下层,则两层书的本数相等,则表示上层原来的书的本数比下层多2个45本,即上层原来的书的本数比下层多本,可以得到等量关系为:上层原来书的本数-下层原来书的本数=45×2。设下层的书的本数为本,上层放的书是下层的4倍,则上层的书的本数为本。根据等量关系列方程求解。
【详解】解:设下层的书的本数为本,则上层的书的本数为本。
则下层有30本。
求上层本数:
(本)
6. 96 376 8 512
【分析】这根铁丝的长度就是长方体的棱长总和;糊纸的面积就是这个长方体的表面积;又用这根铁丝焊接成一个正方体框架,则铁丝的长度等于正方体的棱长总和,根据棱长总和计算出正方体的棱长以及体积即可。
长方体棱长总和=(长+宽+高)×4
长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2
正方体的棱长=棱长总和÷12
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
【详解】(10+8+6)×4
=(18+6)×4
=24×4
=96(厘米)
(10×8+10×6+8×6)×2
=(80+60+48)×2
=(140+48)×2
=188×2
=376(平方厘米)
96÷12=8(厘米)
8×8×8
=64×8
=512(立方厘米)
这根铁丝长96厘米,在这个长方体框架外面糊一层纸,糊纸的面积是376平方厘米,若用这根铁丝焊接成一个正方体框架,则这个正方体的棱长是8厘米,这个正方体的体积是512立方厘米。
7.1.8
【分析】把方钢横截成3段,需要截2次,每截1次增加2个横截面,因此一共增加4个横截面,表面积增加120平方分米,即4个横截面面积和为120平方分米,据此算出1个横截面的面积,即底面积,根据长方体体积=底面积×高,代入数据即可求解。
【详解】120÷4=30(平方分米)
1平方米=100平方分米
30÷100=0.3(平方米)
30平方分米=0.3平方米
0.3×6=1.8(立方米)
8. 白 2 黑
【分析】袋子中某颜色球的数量越多,摸到该颜色球的可能性越大,所以先对比白球和黑球的现有数量即可得出第一个空的结论。
两种球的数量相同,摸到的可能性相等,所以先用减法计算出两种球的数量差,即可得到需要放入的球的数量和颜色。
【详解】原有5颗白球、3颗黑球,,白球数量更多,所以摸到白球的可能性大。
(颗)
因此需要再放入2颗黑球,让两种球数量都是5颗,摸到的可能性就相等了。
9. 276 0.8
【分析】先计算塑料块浸没在水中的体积:长方体的体积=长×宽×高,由于塑料块一半浮出水面,因此浸没在水中的体积是总体积的一半;浸入水中的高度=浸入体积÷底面积,塑料块与水接触的面包括:底面、前后面、左右面,分别计算面积相加起来即可;水面上升是因为塑料块浸入水中排开了一定体积的水,排开水的体积等于浸入水中的体积,水面上升的高度=排开水的体积÷容器底面积。据此列式解答即可。
【详解】20×6×6=720(立方厘米)
720÷2=360(立方厘米)
360÷(20×6)
=360÷120
=3(厘米)
(20×6)+(20×3×2)+(6×3×2)
=120+120+36
=276(平方厘米)
360÷(30×15)
=360÷450
=0.8(厘米)
这根塑料与水接触面的面积是276平方厘米,容器内的水面上升了0.8厘米。
七、选择(将正确答案的编号填入括号内)(共5小题,每小题3分,满分15分)
题号
1
2
3
4
5
答案
C
D
A
C
B
1.C
【分析】根据“总价=数量×单价”的关系,结合题干已知条件,分析方程中各部分的含义,从而确定未知数代表的具体量。
【详解】根据题意,舞蹈社团购买“半份餐”和“小份餐”的数量均为份,总消费为520元,“小份餐”的单价为12元;
方程表示的数量关系是:“半份餐”的总价+“小份餐”的总价=总消费金额;
其中:表示“小份餐”的总价(单价元乘数量份);表示总消费金额; 表示“半份餐”的总价,因为是“半份餐”的数量,所以表示“半份餐”的单价。
方程,解决的问题是“半份餐”每份多少元。
2.D
【分析】像“第一,第二”等表示次序的数是序数;“量数”指的是某一个数量的值,后面带有单位;编码是用来编号标识的数,如身份证编码标识了一个人的出生日期性别等信息;计算结果是指通过运算得出的最终值。
【详解】A.文中“跳绳比赛第1名”的1就是序数,该情况已经出现,不符合题意。
B.文中体重50千克、“3个2相加”的3个都是量数,该情况已经出现,不符合题意。
C.文中小胖的学号32就是编码,该情况已经出现,不符合题意。
D.文中小胖只写出了等式2+2+2=3×2,没有算出最终的计算结果,因此计算结果没有出现,符合题意。
3.A
【分析】用正负数表示具有相反意义的量。淘淘向东走了40米,记作﹢40米,就是向东走记作正数,那么向西走就记作负数。
【详解】根据题意,摄像头在出入口东边50米处,说明摄像头的西边50米处就是出入口。
淘淘从摄像头处先向东走了40米,又走了﹣90米,就是又向西走了90米,相当于淘淘从摄像头处向西走了90-40=50(米),此时淘淘就位于出入口。所以选A。
4.C
【分析】排水法测物体体积,水有溢出,铁块体积=正方体容器中空余部分的体积+溢出的水的体积,空余部分的体积=棱长×棱长×(棱长-原有水深);铁块是长方体,高=体积÷(长×宽),据此判断。
【详解】空余体积=棱长×棱长×(棱长-原有水深),计算正方体容器空余部分体积,需要用到①正方体棱长、②原有水深;加上④溢出的水的体积,就能得到铁块的总体积;铁块高=体积÷(长×宽),需要用到③铁块的长和宽才能算出高度。
即需要用到的信息是①②③④。
5.B
【分析】看游戏规则是否公平,主要看双方是否具有均等的机会,如果机会是均等的,那就公平,否则,则不公平;据此逐项分析后再选择。
【详解】A.2、4、6、8共4个,3、6、9共3个,双方的机会是不均等的,所以说这个游戏规则对乙方不公平;
B.奇数有:3、5、7、9共4个,偶数有:2、4、6、8共4个,双方的机会是均等的,所以说这个游戏规则对双方都公平;
C.小于5的数有:2、3、4共3个,大于5的数有6、7、8、9共4个,双方的机会是不均等的,所以说这个游戏规则对甲方不公平;
D.两数之和有:5、6、7、……,16、17,13种可能,其中数字之和是奇数有7个,数字之和是偶数有6个,奇数比偶数多1个,所以双方的机会是不均等的,所以说这个游戏规则对甲方不公平。
综上,只有B选项对双方都公平。
故答案为:B
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绝密★启用前
2025-2026学年上海市徐汇区数学五年级下册期末考前押题卷
考试分数:100分;考试时间:90分钟
2026年6月
第一部分 计算部分
一、直接写出得数(共1小题,满分8分)
33= 12+32= 125×4÷25×8=
0.52-0.28= 37÷7×7×0= 320÷8×2÷5=
二、解方程(带的写出检验过程)(共1小题,满分6分)
1.5x-0.7x=1.2 2×(4.5-x)=3.6 1.5×4+1.2x=12
三、递等式计算(能简便计算的要简便计算)(共1小题,满分12分)
7.2÷12.5 26.4-26.4÷2.4×1.5
0.375×101-37.5 45.55-(6.82+15.55)-3.18
(32.8+67.2)÷2.5×4 [0.35+(3.74-1.8)÷0.4]×1.2
四、列综合算式解答(写出必要的过程)(共3小题,每小题3分,满分9分)
(1)列综合式或方程解答。
4.2减去1.6的2.5倍,所得的差除0.2,商是多少?
(2) 比一个数的1.2倍少2.6的数是2个0.8的积,这个数是多少?
(3) 列综合算式或方程解答。
一个数的一半比这个数的2.5倍少0.8,求这个数。
第二部分 应用部分
五、解答题(共6小题,满分32分)
1.(本题5分)用一根铁丝正好能焊接成一个棱长为6厘米的正方体,王叔叔打算用它焊接成一个长8厘米、宽6厘米的长方体,这个长方体的高是多少厘米?(焊接损耗不计)
2. (本题5分)清明节,学校组织学生去参加“烈士陵园祭扫”活动。五年级参加的人数是六年级的1.2倍,五年级参加了96人,六年级参加了多少人?
3. (本题5分)这次亚冬会最终选定了赛事侧志愿者6000名,选定的城市侧志愿者比赛事侧志愿者多10000名,并分配至亚冬会运动场所、场馆周边、城市志愿者服务站、旅游景区等重点区域。这次亚冬会选定的城市侧志愿者有多少名?
4. (本题5分)甲乙两个工程队分别从两头同时开凿一个长3900米的隧道,甲队每天开凿65米,乙队每天开凿的米数是甲队的2倍,多少天后隧道开通,两队相遇?(列方程解答)
5.(本题6分)将两本长20厘米,宽15厘米,厚1厘米的数学课本包装在一起,共有( )种不同的包装方法,怎样包装最节省包装纸?
(1)请画出最节省包装纸的包装方法简图。
(2) 计算至少需要多少平方厘米的包装纸?(接口处忽略不计)
6.(本题6分)长方体水缸长50厘米,宽40厘米,里面水深20厘米,再往水中放入一个棱长为10厘米的正方体石块,这时水缸中水上升到多少厘米?
第三部分 概念
六、填空(共9小题,满分21分)
1.(本题2分)一个正方体的棱长是4dm,这个正方体的棱长总和是( )dm,表面积是( )。
2.(本题2分)通常用正数表示盈利,负数表示亏损。欣欣商店上半年1月份盈利6600元,记作( )元,3月份亏损890元,记作( )元。
3.(本题2分)希望学校有教师72人,其中女教师人数是男教师的5倍,学校男教师有( )人,女教师有( )人。
16.(本题1分)一个正方体玻璃鱼缸,底面边长3dm,放入一块景观石块后水面升高了0.4dm,这块景观石块的体积是( )dm3。
4.(本题2分)下图数轴中,点A用分数表示是( ),点B用小数表示是( )。
5.(本题2分)一个两层的书架,上层放的书是下层的4倍。如果把上层的书搬45本到下层,则两层书的本数相等,原来上层有( )本,下层有( )本。
6.(本题4分)用一根铁丝正好焊接成一个长10厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体框架。这根铁丝长( )厘米,在这个长方体框架外面糊一层纸,糊纸的面积是( )平方厘米,若用这根铁丝焊接成一个正方体框架,则这个正方体的棱长是( )厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米(损耗忽略不计)。
7.(本题1分)一根长6米的方钢,如果把它横截成3段,表面积增加120平方分米,这根方钢的体积是( )立方米。
8.(本题3分)袋子里有5颗白球、3颗黑球,摸到( )球的可能性大;再放入( )颗( )球(填“白”或“黑”),摸到两种球的可能性相等。
9.(本题2分)有一个内部长30厘米、宽15厘米和高10厘米的长方体玻璃容器,先在玻璃容器内注水,水深是5厘米。再将一根长20厘米,宽和高都是6厘米的长方体塑料放入容器内,塑料浮在水面上,且它正好有一半浮出水面。这时这根塑料与水接触面的面积是
( )平方厘米,容器内的水面上升了( )厘米
七、选择(将正确答案的编号填入括号内)(共5小题,每小题3分,满分15分)
1.在一次文艺汇演活动排练期间,舞蹈社团在餐厅买了“半份餐”“小份餐”各26份,共消费520元,其中“小份餐”每份12元。方程 ,可以解决下列问题( )。
A.一共消费多少元 B.“小份餐”一共多少元
C.“半份餐”每份多少元 D.“半份餐”比“小份餐”便宜多少元
2.小胖今年读二年级,过完年他又胖了,体重达到50千克,他的学号是32,今天数学课他做了一道题3个2相加,他是这样写的,2+2+2=3×2,数学老师表扬了他,另外在体育课上他跳绳比赛第1名,体育老师也表扬了他。
在上面这句话中出现了不少数,这些数可以表示很多意义。请问下面表示的那种情况,没有在上面这句话中出现( )。
A.序数 B.量数 C.编码 D.计算结果
3.厦门空中自行车道是全国首条、世界最长的空中自行车道,主线全长约7.6千米。有出入口11处,摄像头300多个。在一条东西车道上,一个出入口的东边50米处安装了一个摄像头,乐乐在摄像头东边130米处。淘淘从摄像头处向东走了40米,记作﹢40米,接着又走了﹣90米,此时淘淘的位置在( )处。
A.这个出入口 B.乐乐的位置
C.这个出入口的东50米 D.这个出入口的西50米
4.一个正方体容器,从里面量棱长为5dm,容器内水深4.6dm。把一块长和宽都是2dm的长方体铁块放入水中(铁块完全浸没),水溢出了2L。要想求这个铁块的高度需要用到下面哪些数学信息( )。
①正方体从里面量棱长为5dm
②容器内水深4.6dm
③铁块的长和宽都是2dm
④水溢出了2L
A.①②③ B.③④ C.①②③④
5.盒子里有8个球,上面分别标有2、3、4、5、6、7、8、9这八个数。这些球除标的数不同外,其他都相同。甲、乙两人玩摸球游戏,下列规则中对双方都公平的是( )。
A.任意摸一个球,摸到数2、4、6、8甲胜,摸到数3、6、9乙胜。
B.任意摸一个球,摸到奇数甲胜,摸到偶数乙胜。
C.任意摸一个球,摸到的数小于5甲胜,摸到的数大于5乙胜。
D.两人各自摸一个球,数字之和是偶数甲胜,数字之和是奇数乙胜
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