第1章 信息技术与社会学考知识清单-2025-2026学年人教/中图版高中信息技术必修二
2026-06-25
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3页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 信息技术 |
| 教材版本 | 高中信息技术人教/中图版必修2 信息系统与社会 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第1章 信息技术与社会 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-学业考试 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 331 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | haiider |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58396980.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中信息技术高考复习知识清单系统梳理了“信息技术与社会”核心内容,涵盖信息技术的含义、发展历史(5次革命)、关键技术、社会应用及信息社会基本特征等知识模块,构建了从技术基础到社会影响的完整知识框架。
清单采用“重要”标注突出核心考点,如将信息技术5次革命标志设为重点,关键技术分点解析微电子、传感等五大技术,培养学生信息意识与信息社会责任。结合生活实例(如AI工具应用)和社会问题(信息污染等)设计应用提示,帮助学生构建知识关联,教师可据此引导学生高效复习,提升备考针对性。
内容正文:
第1章 信息技术与社会
1.1 信息技术及其应用
1 信息技术的含义
获取、表示、传输、存储和加工信息的各种技术的总和。
2 信息技术的发展历史及5次革命的标志(重要)
(1)语言的产生:是人类信息表达方式的突破
(2)文字的出现:是信息载体与传播方式的重要变革
(3)造纸术和活字印刷术的发明:是信息存储与复制技术的巨大 进步
(4)电报、电话、广播和电视的出现:开始用电磁波传递信息, 使信息的传输效率发生质的飞跃
(5)现代通信技术、计算机及网络的普及:传递和处理信息的量 越来越大、种类越来越多、速度越来越快
3 信息技术的发展趋势
(1)更多样的信息采集与处理终端:各种电器都能成为信息终端
(2)更泛在的信息通信网络:广泛的存在,无处不在的网络
(3)更智能的信息交互方式:语音、人脸、指纹、VR、体感等
4 信息技术的关键技术(重要)
(1)微电子技术:集成电路芯片;微型化;基石
(2)传感技术:替代、补充或延伸人类感觉器官功能;传感器
(3)通信技术:以电磁波、声波、光波等方式传输信息
(4)计算机技术:提高运算速率,高效处理信息。(1983年, 我国的第一台超级计算机“银河-Ⅰ”)
(5)人工智能技术:用机器模拟、延伸和扩展人的智能
5 信息技术的社会应用
交通出行、医疗行业、电子商务、教育教学、就业工作、设计制 造、农业种植、国防等各行各业。(注意联系生活中的例子)
6 信息技术推动科技进步
正在改变科学研究的方法和模式。科研协同、航天科技、卫星制 造等。(如当下各种AI工具的出现)
7 信息技术引发的一些社会问题
信息污染、信息犯罪、信息侵权、信息侵略、计算机病毒、电子 垃圾等。(信息技术有利有害,但利大于害)
1.2 认识信息社会
1 什么是信息社会?
信息社会也称信息化社会,是指脱离工业社会以后,信息起主要 作用的社会(定义有很多,详见P23-P24)
2 信息社会的基本特征(重要)
(1)信息经济:以信息与知识的生产、分配、拥有和使用为主要 特征、以创新为主要驱动力的经济形态
(2)网络社会:网络化是信息社会典型的社会特征;可靠,全面
(3)在线政府:科学决策、公开透明、高效治理、互动参与
(4)数字生活:生活工具、生活方式、生活内容的数字化
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