专题04 《中外历史纲要上、下》（期末真题汇编，陕晋青宁专用）高二历史下学期

**基本信息** 整合多地区高二期末试题，聚焦中外历史8大高频考点，以情境化材料和分层设问实现知识巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约50题|中国古代史制度演变（如礼乐制、宗法制）、世界近代史新航路开辟、现代史苏联工业化等|以考古发现（石峁遗址）、文献引用（《荀子·强国》）创设情境，考查时空观念与史料实证| |非选择题|约15题|跨时段比较（秦制与周制）、史料解读（《盛世危言》）、论述能力（唐代李广诗歌与时代变迁）|设置分层设问，综合考查唯物史观与历史解释，如“唐宋之变”与“周秦之变”比较题呼应高考命题趋势|

专题04 《中外历史纲要上、下》 考点1 中国古代史 1．【答案】A 2．【答案】D 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】A 6．【答案】D 7．【答案】B 8．【答案】B 9．【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】C 12.【答案】(1)郡县制与分封制并存：汉初实行“郡国并行制”，郡县制（秦制核心）与分封诸侯（周制残留）长期共存。皇权专制与宗法观念结合：宗法观念（周制）渗透于皇权体系，如家族伦理强化君臣等级，科举制中仍存门第观念。礼法并治：儒家礼教（周制礼乐传统）与法家刑罚（秦制法治）结合，形成“以礼入法”的社会治理模式。官僚政治与贵族政治遗存并存：官僚选拔逐渐制度化（如科举制打破世族垄断），周制遗存：皇帝分封子弟，门阀士族长期存在（如魏晋南北朝九品中正制），士族文化与皇权共存。(2)相同点：两者均打破旧有政治格局，推动社会结构转型：周秦之变确立中央集权，唐宋之变瓦解门阀政治。两者都使思想文化进行了重构：周秦之变以法家思想主导，唐宋之变则儒学复兴（如宋明理学）与市民文化并存。两者都与经济的转型有关：周秦之变以小农经济支撑集权，唐宋之变伴随商品经济繁荣（如交子、市镇兴起）。不同点：变革深度与领域：周秦之变是政治制度的根本性重构（贵族分封→官僚集权）；唐宋之变是社会结构的渐进式转型（门阀士族→平民士人，庄园经济→商品经济）。变革动力差异：周秦之变由君主自上而下强力推行（如商鞅变法）；唐宋之变更多源于社会内部经济、技术（如印刷术）与人口增长的推动。历史定位差异：周秦之变奠定“皇权时代”基础，影响后世两千年；唐宋之变被部分学者视为“近代前夜”，预示传统社会向近代转型的可能（如谢和耐强调其“近代特点”）。 13.【答案】(1)批评秦国治理手段残酷（或严刑峻法）；百姓生活艰难。赞扬秦国民风淳朴（或秩序井然、治理有效）；吏治严明；官僚系统高效。(2)焦点问题：儒学是否有益于国家治理。背景：社会大变革；礼崩乐坏，分封制与宗法制瓦解；诸侯兼并战争不断；各国变法改革；百家争鸣。 14.【答案】(1)职能：存储物资；转运军队；迎送使者。（任答2点即可）影响：有利于西部地区的开发；加强了中央政府对西部地区的管理；促进了中原与西部的经济文化交流；推动了民族交融和统一多民族国家的发展。（任答2点即可）(2)变化：从中央直辖郡县变为边地羁縻政策下的自治政权。原因：为了抵御吐蕃的压力；通过朝廷册封巩固统治；河西地区对中原制度文化的认同。（任答2点即可） 15.【答案】(1)表现：政治地位重要，是全国政治中心；经济发达，是全国经济中心；文化昌盛；地域文化气质鲜明；人才鼎盛。(2)共同原因：三辅地区政治、军事战略价值较高；具备快速恢复的根基；统治者的重视；相对稳定的社会环境为恢复发展创造了条件。经验：政治中心的规划与资源集中可有效推动区域综合发展；对具有战略意义的地区需长期投入，以维护国家稳定和社会发展；合理的移民政策可平衡区域发展；多元文化融合可以激发社会活力等。教训：不当的经济政策不利于区域经济发展，激化社会矛盾，经济政策制定要谨慎，确保货币稳定，以维护经济健康发展和百姓生活；地区治理需要长期可持续的规划等。 16.【答案】示例：论题：初唐、盛唐、晚唐的社会形态各有不同，诗人笔下的李广在唐代经历了一个演变过程。论述：初唐时期，国泰民安，但边关战事却从未停止过，许多士人满怀为国效命、建功立业的豪情投笔从戎。他们一方面渴望有所作为，另一方面却大都难被重用，构成了诗人矛盾复杂的心理，这种心理投射在李广身上，则表现为初唐诗人借英雄李广来抒发自己为国立功的理想和进取精神，同时也借李广的坎坷命运来抒发自己壮志难酬的不平之气。盛唐时期，唐朝的经济文化高度发达，盛世的唐人也表现出盛世特有的精神风貌和心理状态：高度自信、豪迈奔放、积极进取。汉代的军伍英雄就成了盛唐人歌咏理想的重要载体，形成了盛唐咏李广诗独有的理想情怀，字里行间展现出一种鲜明的富有盛唐时代风貌的人生观、价值观。晚唐时期，社会种种弊端丛生，阉党专权，藩镇割据，政治腐败，百姓困顿。晚唐人在咏李广诗作中，除了对李广的赞颂，更多的是一种英雄不再有的缅怀和追思，寄托了末世现实的危机感、自身前途无望的失落。（综上所述，唐人诗歌中李广的情结，折射出唐人对李广情结的深层心理，反映出大唐王朝由盛转衰的历史过程及原因。（示例仅供参考，其他答案言之有理亦可得分） 考点2 中国近代史 1．【答案】A 2．【答案】A 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】A 6．【答案】C 7．【答案】A 8．【答案】D 9．【答案】B 10.【答案】A 11.【答案】C 12.【答案】示例一论题：近代中华民族觉醒具有鲜明的阶段特征。阐述：近代中华民族觉醒作为近代中国社会转型的重要体现，是推动近代中国社会转型的精神动力。近代中华民族觉醒受到历史时空的限制，不同阶段有不同的表现。鸦片战争至洋务运动之前，由地主阶级主导的民族思想觉醒运动主要介绍西方地理历史。洋务运动期间，地主阶级洋务派坚持中体西用，引进西方先进技术，并将师夷长技以制夷的思想付诸实践。甲午中日战争后，随着民族危机的加剧，近代中国民族资产阶级逐渐认识到西方制度的优越性。20世纪初期，资产阶级激进派、无产阶级知识分子将民族觉醒推向了新高潮，实现了由民主科学思想向马克思主义中国化的转变。因此，在中华民族觉醒的过程中，由于经济发展水平和社会环境的时代差异，建立在思想启蒙基础上的民族觉醒具有鲜明的时代特征。示例二论题：列强侵略的日益加剧客观上刺激民族觉醒的深化。阐述：鸦片战争的爆发，使近代中国国家主权、民族利益遭到重创，三元里人民抗英就是广东地区民族意识觉醒的体现。甲午中日战争的失败，进一步加剧了中华民族的民族危机，与此同时，民族意识的觉醒程度也在不断加深，战争期间的黄海大战、战后的台湾人民反割台斗争就是民族觉醒程度加深的体现。抗日战争时期，中国共产党以民族利益为重，号召救亡图存、全民抗战，提出建立抗日民族统一战线的主张，中华民族民族意识全面觉醒，民族觉醒达到前所未有的高度。综上所述，近代中华民族的觉醒程度的深化，是对民族危机加剧的必然反应，也是对列强侵华行径的重要回应，为抵抗西方列强提供了精神动力，是近代思想启蒙的集中体现。 13.【答案】(1)认识：孙中山主张以革命实现现代化，提出“三民主义”，追求民族独立、民主政治和民生经济，晚年强调传统道德、宪政制度和混合经济，提出较为系统的现代化方案。尹梓述强调树立统一“中心势力”，实现政治整合；王度主张从科技、思想、生活等方面实现全面现代化，以应对民族危机。(2)启示：推行现代化必须立足国情，走符合中国实际的发展道路；提升国家治理能力；要统筹物质和精神文明，实现人的全面发展；要增强自主创新能力，应对复杂国际局势，推进高质量发展。 14.【答案】(1)贡献：三五九旅：推动了陕甘宁边区重要物资的自给自足；便利了边区民众生活，有利于打破敌人对陕甘宁边区的封锁；为敌后战场持久抗战奠定了物质基础；对参与大生产运动的其他军民具有示范效应；参与塑造了具有感召力的南泥湾精神。国统区陕西军民：踊跃参军参战（奔赴前线，支持滇缅战场作战）；保护工厂，努力生产军需物资；产学研密切合作，培养抗战人才。(2)共同之处：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；上下一致、共克时艰的优良作风；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 考点3 中国现代史 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】A 4．【答案】示例一论题：中国科学院在国家改革发展大局中紧跟时代并坚守初心。阐述：中国科学院自成立以来，一直作为我国重要的科研机构，在我国社会主义革命、建设和改革的不同阶段，承担了不同的历史使命，并始终坚守科创、育才和服务人民的初心。新中国成立之初，我国科研水平与发达国家差距很大，整合全国科研力量，大力培养科研人才是我国实现科技自立自强的必由之路。改革开放新时期，党和国家工作的着重点是经济建设，这一领域也成为中国科学院的主战场。随着“科技是第一生产力”的观念日益深入人心，原始科学创新、关键技术攻关与中国科学院的基础性、战略性研究的结合日益紧密。进入新时代，中国科学院积极担当，实施“率先行动”计划，为国家的创新驱动发展战略提供了强劲支撑。尽管办院方针不断调整，但服务经济建设和培养科研人才的职能贯穿始终，体现了中国科研人初心、使命的传承。总之，中国科学院审时度势、与时俱进，适时调整办院方针，同时在党的全面领导下，始终坚守着办院的根本宗旨。示例二论题：20世纪80年代至21世纪初，中国科学院积极适应改革开放的不断深化的形势。阐述：党的十一届三中全会上，将党和国家的工作的着重点转移到经济建设上来，开启了改革开放的伟大征程。中国科学院积极顺应改革开放的时代洪流，深入开展拨乱反正，在落实党的知识分子政策的同时，加强了对经济建设的关注，增强了科研工作和市场的紧密联系。与此同时，中国科学院始终重视基础科学研究。随着新科技革命日益深入，科技是第一生产力的观念日益深入人心，国家制定了科教兴国战略，逐步强调创新的重要性。21世纪初，中国科学院办院方针的调整便突出强调了“原始科学创新”和“关键技术创新”，这为改革开放的深入开展以及实现全面小康，奠定了重要基础。综上所述，20世纪80年代至21世纪初，中国科学院办院方针的调整是我国深入推进改革开放的必然要求，而这些调整也为改革开放新时期我国经济社会转型提供了强有力的支撑。（“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准） 考点4 世界古代史 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】D 4．【答案】D 5．【答案】C 6．【答案】D 7．【答案】C 8．【答案】B 9．【答案】D 10.【答案】B 11.【答案】D 考点5 世界近代史 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】A 5．【答案】D 6．【答案】A 7．【答案】(1)历史背景：英国加紧侵略印度；国际形势的演变（一战等）；印度民族工业与民族资本主义取得一定发展（民族资产阶级壮大，建立国大党，开始领导革命）；印度民族起义的影响；印度民族意识的增强；社会矛盾的激化。(2)原因：印度民族资产阶级的局限性；国大党内部的分裂；殖民当局挑拨宗教矛盾冲突。意义：增强了印度民族意识；推动了革命力量的发展，为后续民族运动奠定了基础；影响了亚非民族解放运动。 8．【答案】(1)原因：亚历山大身先士卒，英勇善战；善于把握战机，运用正确的战略战术；注重提升军队战斗力；善于使用人才；对占领区采取相对宽容政策，有效减少占领区民众的敌对情绪。(2)影响：建立起地跨三大洲的帝国；打断了被征服地区固有的文化发展进程；促进了东西方经济文化的交流；推动了混合着希腊与东方因素的文明的诞生；有利于促进人类文明由分散走向整体。 考点6 世界现代史 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】B 7．【答案】A 8．【答案】A 9．【答案】B 10.【答案】(1)特点：时间呈现加速集中趋势；地域分布阶段性转移特征明显。因素：二战对殖民体系的削弱；殖民地民族意识的觉醒；宗主国内部反殖势力的发展；美苏两国对中间地带的争夺；反法西斯战争的胜利；二战后民族自决的原则得到普遍认可；国际法的支持。(2)示例选择国家：德国。说明：国家的统一和主权的完整（19世纪中后期）：19世纪前，德意志地区处于分裂状态，由数十个邦国组成，缺乏统一的政治和经济体系。普鲁士首相俾斯麦通过三次王朝战争，最终在1871年建立德意志帝国，实现统一、统一后的德国主权完整，消除了内部关税壁垒，推动工业化进程，为现代化奠定基础。共同的民族意识的形成（19世纪）：拿破仑战争激发了德意志民族主义，但长期分裂阻碍了民族认同的形成。俾斯麦利用民族主义情绪推动统一，1871年后德国通过教育、军事和宣传强化“德意志人”身份认同。行政体系的科层化、制度化和集中化（19世纪末至20世纪初）：德意志统一后，德国建立高效的官僚体系，推行文官考试办法，确保行政专业化；制定《德意志帝国宪法》，确立联邦制，但普鲁士仍占主导地位，中央集权程度较高；完善法律体系，规范了社会经济秩序。政治参与过程的逐步开放和决策的科学化（20世纪后）：二战后，联邦德国（西德）废除法西斯体制，完善民主政体，决策更加科学化和透明化。政治现代化使德国在战后迅速恢复，成为欧洲经济和政治的领先者。（“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准。只写国家未进行说明不给分） 考点7 中国近代史 1．【答案】A 2．【答案】D 3．【答案】A 考点8 中国古代史 1．【答案】D 1．【答案】(1)背景：苏联推行第一个五年计划，大规模工业化建设展开；苏联工业基础薄弱，技术落后制约工业发展；资本主义世界经济危机爆发，西方国家经济遭到重创；苏联与西方资本主义国家关系的改善。(2)共同之处：国家战略主导；以西方发达国家为主要对象；服务经济重点领域；多元方式结合；注重技术消化吸收。意义：推动了经济体制改革；提升了产业技术水平；促进了对外开放深化；激活了企业发展动力。 试卷第1页，共3页 20 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 《中外历史纲要上、下》 8大高频考点 1．中国古代史 2．中国近代史 3．中国现代史 4．世界古代史 5．世界近代史 6．世界现代史 7．中国近代史 8．中国古代史 考点1 中国古代史 1．（24-25高二下·山西吕梁·期末）有学者评价周王朝的某制度时指出：“也正是因为靠着对诸侯的软性约束，才让已经衰微的东周王室又得以存续了五百多年，周王朝也因此成为中国历史上存续时间最久的朝代，当然更是价值观输出方面最成功的朝代。”该学者所评价的制度是（   ） A．礼乐制度 B．宗法制 C．分封制 D．内外服制 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：周朝（中国）。根据材料“靠着对诸侯的软性约束”“价值观输出方面最成功”并结合所学知识，可知礼乐制度通过道德规范和礼仪文化维持等级秩序，其核心是通过非强制性的文化认同维系周天子权威，尤其在东周王权衰微时仍发挥精神凝聚力，同时“礼”的思想深刻影响后世伦理体系，A项正确；宗法制强调血缘嫡庶的刚性继承规则，主要解决权力分配问题，不符合题意，排除B项；分封制以土地军事分封为基础，诸侯独立性增强反而导致春秋战国分裂，排除C项；内外服制是商朝对周边部族的间接管理方式，西周建立后已被分封制取代，排除D项。故选A项。 2．（24-25高二下·山西太原·期末）商朝武丁、祖庚时期的祭祀没有明显规律，且祭祀的时间、对象、用牲（包括种类、数量、颜色等）都需要通过占卜来“询问”鬼神意见。晚商后期，祭祀对象逐渐精简，且更加突出先王的地位，祭祀也逐渐制度化和系统化。这一变化说明（   ） A．王权与神权相结合 B．宗法制度已经萌芽 C．内外服制度的成熟 D．商王权力不断强化 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是本质题，根据本题时间信息可知准确时空是：晚商（中国）。根据材料信息并结合所学知识可知，商朝前期祭祀需通过占卜“询问”鬼神意见，到后期祭祀对象精简且突出先王地位，突出先王地位意味着更加强调商王祖先的权威，而商王又是先王的后裔，这实际上是在强化商王的权力，所以这一变化说明商王权力不断强化，D项正确；材料重点强调的是从前期祭祀无明显规律到后期祭祀对象精简、突出先王地位且制度化、系统化的变化，排除A项；材料中并没有涉及到嫡长子继承制或相关血缘关系在继承等方面的内容，只是说祭祀对象突出先王地位，这并不能直接表明宗法制度已经萌芽，排除B项；内外服制度是商王朝对地方的一种管理体制，内服是商王直接统治的王畿地区，外服是附属国管辖的地区，材料主要围绕祭祀情况展开，没有提及内外服制度相关内容，排除C项。故选D项。 3．（24-25高二下·山西太原·期末）刘邦在与项羽的交锋中，多次“征关中兵以自益、发关中兵、收三河士”，其麾下还有一支主要以秦人组成的郎中骑，是战斗的主力；据《史记·高祖功臣侯者年表》记载，秦人以功封侯者9-10人。这可用于解释（   ） A．“非承秦不能立汉” B．“吾宁斗智，不能斗力” C．“天下苦秦久矣” D．“斩木为兵，揭竿为旗” 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期的中国。“非承秦不能立汉”意思是，汉朝的建立离不开对秦朝资源和制度的继承。刘邦多次征调关中兵，重用秦人，并封秦人功臣为侯，这些都表明汉朝在建立过程中充分利用了秦朝的资源和人才，A项正确；“吾宁斗智，不能斗力”出自《史记·高祖本纪》，意思是刘邦更擅长用智谋而不是武力。题干主要强调的是刘邦对秦人和关中兵的利用，而不是他的智谋，排除B项；“天下苦秦久矣”意思是天下人对秦朝的暴政已经忍无可忍。这与题干中的信息矛盾，因为题干中提到刘邦重用秦人，说明秦人并非完全被排斥，排除C项；“斩木为兵，揭竿为旗”形容农民起义时的简陋装备。这与题干中的信息不符，题干中提到的是刘邦的正规军队和封侯的秦人，而不是农民起义，排除D项。故选A项。 4．（24-25高二下·山西太原·期末）两晋帝陵采用当时一般家族墓地的形制，即一字形排开的单室墓，尽显俭省，与汉代诸侯王和皇帝采用黄肠题凑这种最高规格的丧葬制式形成鲜明对比。这一现象可用于研究两晋时期（   ） A．墨家学派的复兴 B．皇权衰退的现状 C．社会经济的凋敝 D．宗法制度的延续 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：两晋时期的中国。根据材料及所学可知，丧葬制度是社会等级制度的重要体现，帝陵规格直接反映皇权的地位。汉代帝王采用最高规格丧葬制式，凸显皇权的至高无上；两晋帝陵与普通家族墓地形制相近，规格降低，本质上反映了皇权的衰退，B项正确；墨家主张“节用”，但两晋时期墨家已衰落，且帝陵俭省并非受墨家思想影响，而是皇权衰退的被动结果，与墨家复兴无关，排除A项；题干强调的是“帝陵与一般家族墓地形制相似”这一等级差异的消失，核心是皇权象征的弱化，而非单纯经济问题，排除C项；宗法制度强调血缘等级，而帝陵与普通家族墓地规格趋同，恰恰弱化了等级差异，排除D项。故选B项。 5．（24-25高二下·山西运城·期末）二里头、殷墟、三星堆等许多夏商周时期的遗址中，都发现了源自良渚文化的玉琮、玉璧以及长江与黄淮下游地区其他史前文化的玉钺、玉璜等玉器。这体现了（   ） A．早期中国区域交流不断加强 B．史前中原文化的不断扩展 C．青铜时代对史前文化的继承 D．中华文明的多元一体特征 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。据材料可知，夏商周时期的不同地区的遗址中，发现来自相同地区的史前文化玉器，说明早期中国区域间有多交流，且在不断加强，A项正确；材料体现的是区域交流，并非中原文化扩展，排除B项；材料描述的是多地发现的玉器，未涉及青铜时代对史前文化的继承，排除C项；材料主要体现区域交流，未直接体现多元一体，排除D项。故选A项。 6．（24-25高二下·陕西·期末）位于陕西西安的半坡遗址面积共约五万平方米。遗址略呈椭圆形，北面为氏族墓地，南面是居住区，东北面为陶器窑场，中心有一座大型的方形房屋，是氏族公共活动场所，其周围分布着呈半月形排列的中小型房屋都面向大房屋，形成半月形。这说明半坡氏族（   ） A．阶级分化较为严重 B．王权统治正式确立 C．农耕经济十分发达 D．聚族而居特征明显 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据材料“位于陕西西安的半坡遗址面积共约五万平方米。遗址略呈椭圆形，北面为氏族墓地，南面是居住区，东北面为陶器窑场，中心有一座大型的方形房屋，是氏族公共活动场所，其周围分布着呈半月形排列的中小型房屋都面向大房屋，形成半月形”可知，半坡遗址是新石器时代仰韶文化的重要遗址。从题干描述可知，半坡遗址有明确的功能分区，如北面的氏族墓地、南面的居住区、东北面的陶器窑场，并且居住区中心有大型方形房屋作为氏族公共活动场所，中小型房屋围绕大房屋呈半月形排列。遗址中房屋围绕公共活动场所呈半月形排列，这种布局体现了半坡氏族聚族而居的特点，大家共同生活，D项正确；题干中未提及阶级分化的相关内容，没有信息表明存在阶级差异，排除A项；王权统治在当时尚未确立，新石器时代还没有形成王权的概念，排除B项；题干主要描述的是遗址的布局，没有直接体现农耕经济十分发达，排除C项。故选D项。 7．（24-25高二下·陕西·期末）据《汉书·地理志》记载，西汉平帝元始二年（公元2年），人口密度最低的十四个郡国中，除西北的敦煌、张掖、酒泉、朔方、安定外，其余九个郡国全部在南方。地处荆州的武陵，每平方公里仅有1．52人，这个数字还不及张掖、酒泉、朔方的每平方公里人口数。据此可知，这一时期的汉代（   ） A．战乱严重制约人口增长 B．南北经济差距较为明显 C．朝廷禁止人口自由流动 D．城市空间分布趋向合理 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词可知，这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据材料并结合所学可知，西汉时期，南方地广人稀，西汉平帝元始二年（公元2年），人口密度最低的十四个郡国中，除西北的敦煌、张掖、酒泉、朔方、安定外，其余九个郡国全部在南方，这说明南北经济差距较为明显，B项正确；西汉平帝时期（公元2年）国家政局稳定，南方人口少与战乱无关，排除A项；材料反映的西汉时期南方人口密度小，与朝廷的禁止没有直接关系，这一时期人口少是因为南方尚未被开发，排除C项；材料强调的是西汉时期南方人口密度小，与城市空间分布无关，排除D项。故选B项。 8．（24-25高二下·陕西商洛·期末）位于陕西神木的石峁遗址初建于距今4300年前后，沿用至距今3800年前后，它以“皇城台”为中心，其最外侧的长方形广场及两侧伸出的长墙，已初具一定的礼制功能，外城东门址则有“马面”“瓮城”等城防设施。据此推断，这一时期的石峁古城（   ） A．是中央集权国家都城 B．已进入早期国家阶段 C．是分封制的历史见证 D．与龙山文化存在交流 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代晚期中国。石峁遗址处于新石器时代晚期，“皇城台”可视作“王的居所”，反映阶级分化和政治权力的萌生；外城有“马面”“瓮城”等城防设施，表明城市的兴建、礼制的萌芽表明其具有一定的社会组织和管理能力，这符合早期国家的特征，B项正确；石峁遗址的年代较早，中央集权国家的形成一般在更晚的战国时期，排除A项；分封制是中国古代的一种政治制度，主要出现在西周时期，而石峁遗址的年代远早于西周，排除C项；龙山文化是中国新石器时代晚期的一种文化，与石峁遗址的年代相近，但题目中没有直接证据表明两者之间的交流，排除D项。故选B项。 9．（24-25高二下·陕西商洛·期末）据《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇在巡游全国过程中，多次“刻石”，其铭文中不乏“初并天下，罔不宾服”“六合之内，皇帝之土”“阐并天下，菑害绝息，永偃戎兵”等辞藻。秦始皇此举（   ） A．宣扬了国家统一观念 B．贯彻了法家治国思想 C．推动了交通体系建设 D．彰显了秦军武力强盛 【答案】A 【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝。据材料可知，“初并天下，罔不宾服”“六合之内，皇帝之土”“阐并天下，菹害绝息，永偃戎兵”等铭文，都着重强调了秦始皇统一六国、统一天下这一事实，体现了对国家统一的宣扬，A项正确；法家治国思想主要体现在以法治国、严刑峻法等方面，题干中的铭文未涉及这些内容，排除B项；材料描述的是宣扬国家统一，没有关于交通体系建设的信息描述，排除C项；虽然秦统一六国确实彰显了秦军武力强盛，但题干中的铭文重点在于宣扬国家统一的成果，而非单纯彰显武力，排除D项。故选A项。 10．（24-25高二下·陕西商洛·期末）如图所示为东晋时期参与决策的中央官员出身结构情况。图中信息有助于说明东晋（   ） A．皇权强化的趋势 B．寒门势力的崛起 C．门阀政治的特征 D．中枢机构的调整 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋中国。图表清晰地显示，高门士族在东晋参与决策的中央官员出身中占据了极高的比例，这是门阀政治的典型特征，即门阀士族垄断政权，C项正确；在门阀士族掌控朝政的情况下，皇权往往会受到抑制，而非呈现强化的趋势，排除A项；从图表中可以看到，寒门在参与决策的中央官员出身中占比极低，这表明寒门势力并未崛起，排除B项；图表主要反映的是官员出身结构，而非中枢机构的调整情况，排除D项。故选C项。 11．（24-25高二下·陕西西安新城·期末）经考古发现，良渚古城外围存在着一个由10余条堤坝连接山体构成的庞大的水利系统，其距今5000年，和良渚古城统一设计和建造。该庞大的水利系统反映出当时（   ） A．社会的阶级分化日趋明显 B．精耕细作生产模式确立 C．具有较强的社会组织能力 D．先民治水经验相当丰富 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：良渚文化时期（中国）。据题干“良渚古城外围存在着一个由10余条堤坝连接山体构成的庞大的水利系统，其距今5000年，和良渚古城统一设计和建造”，并结合所学知识，如此庞大的水利系统需要统一规划、协调大量人力物力进行建造，反映出当时具有较强的社会组织能力，C项正确；题干未体现阶级分化的相关信息，排除A项；精耕细作生产模式确立于春秋战国时期，与题干时间不符，排除B项；题干强调的是水利系统的规模和统一建造所体现的组织能力，而非治水经验丰富，排除D项。故选C项。 12．（24-25高二下·山西吕梁·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  从历史上看，自秦制创立，虽然历代王朝各有损益，但以强化皇权为基本旨趣的秦制经过历朝历代的不断加持，从而成为秦汉以来两千余年的制度主流。故此，谭嗣同曾言“二千年来之政，秦政也”。毛泽东也说：“百代都行秦政法”。受此影响，人们一般认为，秦汉之后的政治及社会管理体制乃是秦制的“一以贯之”，是对周制的完全替代。然而，究其实，在秦制与周制之间，二者并不存在绝对的分野。不仅如此，从真实的历史演变来看，自秦汉以来的整个皇权时代，政治体制上不纯粹是秦制，而是呈现为一种秦制与周制的混合形态。 ——摘编自彭新武《“百代皆秦政”的历史逻辑辨析》 材料二  11—13世纪，（中国的）社会生活与前代比较，没有任何一个领域不显示出根本变化。不仅是程度上的变化（如人口增加，生产普遍发展，对内、对外贸易增长等），而且是性质改变。政治风尚、社会、阶级关系、经济形式均与唐朝这个中世纪式的贵族帝国迥然不同，其基本特点已是近代中国的特点。 ——摘编自法国汉学家谢和耐《中国社会史》 （1）根据材料一并结合所学知识，具体指出自秦汉以来秦制与周制混合形态的表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出“唐宋之变”与“周秦之变”的异同。 【答案】（1）郡县制与分封制并存：汉初实行“郡国并行制”，郡县制（秦制核心）与分封诸侯（周制残留）长期共存。皇权专制与宗法观念结合：宗法观念（周制）渗透于皇权体系，如家族伦理强化君臣等级，科举制中仍存门第观念。礼法并治：儒家礼教（周制礼乐传统）与法家刑罚（秦制法治）结合，形成“以礼入法”的社会治理模式。官僚政治与贵族政治遗存并存：官僚选拔逐渐制度化（如科举制打破世族垄断），周制遗存：皇帝分封子弟，门阀士族长期存在（如魏晋南北朝九品中正制），士族文化与皇权共存。 （2）相同点：两者均打破旧有政治格局，推动社会结构转型：周秦之变确立中央集权，唐宋之变瓦解门阀政治。两者都使思想文化进行了重构：周秦之变以法家思想主导，唐宋之变则儒学复兴（如宋明理学）与市民文化并存。两者都与经济的转型有关：周秦之变以小农经济支撑集权，唐宋之变伴随商品经济繁荣（如交子、市镇兴起）。 不同点：变革深度与领域：周秦之变是政治制度的根本性重构（贵族分封→官僚集权）；唐宋之变是社会结构的渐进式转型（门阀士族→平民士人，庄园经济→商品经济）。变革动力差异：周秦之变由君主自上而下强力推行（如商鞅变法）；唐宋之变更多源于社会内部经济、技术（如印刷术）与人口增长的推动。历史定位差异：周秦之变奠定“皇权时代”基础，影响后世两千年；唐宋之变被部分学者视为“近代前夜”，预示传统社会向近代转型的可能（如谢和耐强调其“近代特点”）。 【解析】（1）本题是特点题。时空是西周和秦汉（中国）。根据所学知识可知，明确秦制和周制的核心特点：秦制以郡县制、皇权专制、法家法治、官僚政治为主要特点；周制以分封制、宗法观念、礼乐制度、贵族政治为核心特征。结合秦汉以来的历史史实，从政治制度、思想观念、社会治理、政治阶层等多个角度寻找秦制与周制相互结合的表现，例如郡县制与分封制并存：汉初实行“郡国并行制”，郡县制（秦制核心）与分封诸侯（周制残留）长期共存。 皇权专制与宗法观念结合：宗法观念（周制）渗透于皇权体系，如家族伦理强化君臣等级，科举制中仍存门第观念。  礼法并治：儒家礼教（周制礼乐传统）与法家刑罚（秦制法治）结合，形成“以礼入法”的社会治理模式。  官僚政治与贵族政治遗存并存：官僚选拔逐渐制度化（如科举制打破世族垄断），周制遗存：皇帝分封子弟，门阀士族长期存在（如魏晋南北朝九品中正制），士族文化与皇权共存。 （2）本题是对比题。时空是周秦和唐宋（中国）。根据材料一、二并结合所学知识，对于相同点，在材料中找到两者在各方面的变化描述，再结合所学知识进行补充，如根据材料“从历史上看，自秦制创立，虽然历代王朝各有损益，但以强化皇权为基本旨趣的秦制经过历朝历代的不断加持，从而成为秦汉以来两千余年的制度主流”和所学知识，可从政治格局变革、思想文化重构、社会经济转型等方面分析，如两者均打破旧有政治格局，推动社会结构转型：周秦之变确立中央集权，唐宋之变瓦解门阀政治；两者都使思想文化进行了重构：周秦之变以法家思想主导，唐宋之变则儒学复兴（如宋明理学）与市民文化并存；两者都与经济的转型有关：周秦之变以小农经济支撑集权，唐宋之变伴随商品经济繁荣（如交子、市镇兴起）。对于不同点，通过对比两次变革在各个维度上的具体表现，如变革深度与领域、变革动力、历史定位等角度探讨不同点，具体来说变革深度与领域：周秦之变是政治制度的根本性重构（贵族分封→官僚集权）；唐宋之变是社会结构的渐进式转型（门阀士族→平民士人，庄园经济→商品经济）。变革动力差异：周秦之变由君主自上而下强力推行（如商鞅变法）；唐宋之变更多源于社会内部经济、技术（如印刷术）与人口增长的推动。历史定位差异：周秦之变奠定“皇权时代”基础，影响后世两千年；唐宋之变被部分学者视为“近代前夜”，预示传统社会向近代转型的可能（如谢和耐强调其“近代特点”）。 13．（24-25高二下·山西太原·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  战国后期，荀子入秦考察，认为秦人的生存环境极其艰难，统治者驱使百姓的手段残酷严厉。但同时又对秦国政治给予了极高的评价。荀子认为，秦国百姓不尚奢靡，服装庄重沉稳，“甚畏有司而顺”。各级官员行事严肃认真，不敢敷衍懈怠。士大夫一心为公，“不比周，不朋党”。朝廷政务高效从容，“听决百事不留，恬然如无治者”。“故（秦国）四世有胜，非幸也，数也”。 秦昭王问荀子：“儒无益于人之国乎？”荀子回答：“儒者法先王，隆礼义，谨臣子之节以尊崇君主。在朝则美政，在下位则美俗。”在荀子看来，为人君主，应以礼节整肃朝廷，以法度规范官制，使忠诚、守信、仁爱、利他等品德遍及百姓，“即便行一不义、杀一无罪即可得天下，亦不为之”。 ——根据《荀子·强国》等整理 （1）根据材料，归纳荀子对秦国政治的评价。 （2）根据材料，概括荀子与秦昭王对话讨论的焦点问题，并结合所学知识简析其产生的背景。 【答案】（1）批评秦国治理手段残酷（或严刑峻法）；百姓生活艰难。 赞扬秦国民风淳朴（或秩序井然、治理有效）；吏治严明；官僚系统高效。 （2）焦点问题：儒学是否有益于国家治理。 背景：社会大变革；礼崩乐坏，分封制与宗法制瓦解；诸侯兼并战争不断；各国变法改革；百家争鸣。 【解析】（1）本题是特点题。时空是战国时期的中国。归纳评价：根据材料“统治者驱使百姓的手段残酷严厉”可知，批评秦国治理手段残酷（或严刑峻法）；根据材料“认为秦人的生存环境极其艰难”可知，百姓生活艰难；根据材料“秦国百姓不尚奢靡，服装庄重沉稳”可知，赞扬秦国民风淳朴（或秩序井然、治理有效）；根据材料“各级官员行事严肃认真，不敢敷衍懈怠。士大夫一心为公”可知，吏治严明；根据材料“朝廷政务高效从容”可知，官僚系统高效。 （2）本题是特点题、原因题。时空是战国时期的中国。焦点问题：根据材料“儒无益于人之国乎？”可知，儒学是否有益于国家治理。 背景：根据材料“战国后期”及所学可知，社会大变革；礼崩乐坏，分封制与宗法制瓦解；诸侯兼并战争不断；根据材料“在荀子看来，为人君主，应以礼节整肃朝廷，以法度规范官制，使忠诚、守信、仁爱、利他等品德遍及百姓”及所学可知，各国变法改革；根据材料“战国后期，荀子入秦考察”可知，百家争鸣。 14．（24-25高二下·山西太原·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  前111年，汉武帝命破奴分酒泉郡置敦煌郡，并屯田积谷。敦煌郡设有郡库、郡仓，除藏有兵器箭矢等兵器外，还掌管着大量牲畜。新朝时征伐西域的大军在敦煌集结并向郡库借“兵弩矢五万枚，杂驱三千匹”。而自张骞出使西域后，“西北外国使，更来更去”，敦煌郡又成为西汉对外交往通连上的咽喉之地。西汉出使西域者“一辈大者数百，少者百余人”，敦煌等地官吏多“御送使者出”。……敦煌郡作为汉朝西陲重要战略基地，在两汉经略西域过程中发挥着极为关键的作用。 ——摘编自郑炳林、司豪强《敦煌郡在西汉经营西域中的战略定位》 材料二  建中二年（781年）“吐蕃陷沙州（敦煌）”，河西尽没近七十年。至大中五年（851年），沙州豪族张议潮“阴结豪杰逐蕃守，摄州事，缮甲兵，耕且战，复十一州，奉图籍归唐”，唐廷授其归义军节度使旌节。据敦煌文书记载，归义军“设官分职，屏卫周庐，参佐谋僚，悉皆委命”，军衙内“设都知兵马使、押衙等职六十四员”，更是远超唐制边州编制，赋税体系亦独立运作，迥异中央两税法。然张氏始终高举唐旗，“州人悉依旧制，不伏外蕃之俗”。 ——摘编自《资治通鉴》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括敦煌郡在两汉经略西域过程中承担的主要职能，并分析其历史影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出和汉代相比，晚唐时期敦煌政治地位的变化，并简析张议潮政权“奉图籍归唐”的原因。 【答案】（1）职能：存储物资；转运军队；迎送使者。（任答2点即可） 影响：有利于西部地区的开发；加强了中央政府对西部地区的管理；促进了中原与西部的经济文化交流；推动了民族交融和统一多民族国家的发展。（任答2点即可） （2）变化：从中央直辖郡县变为边地羁縻政策下的自治政权。 原因：为了抵御吐蕃的压力；通过朝廷册封巩固统治；河西地区对中原制度文化的认同。（任答2点即可） 【解析】（1）本题是特点题、影响题。时空是两汉时期的中国。主要职能：根据材料一“并屯田积谷”“敦煌郡设有郡库、郡仓，除藏有兵器箭矢等兵器外，还掌管着大量牲畜”及所学可知，存储物资；根据材料一“新朝时征伐西域的大军在敦煌集结”及所学可知，转运军队；根据材料一“御送使者出”及所学可知，迎送使者。 历史影响：根据材料一“前111年，汉武帝命破奴分酒泉郡置敦煌郡，并屯田积谷”及所学可知，有利于西部地区的开发；根据材料一“敦煌郡作为汉朝西陲重要战略基地”及所学可知，加强了中央政府对西部地区的管理；根据材料一“敦煌郡又成为西汉对外交往通连上的咽喉之地”及所学可知，促进了中原与西部的经济文化交流；根据材料一“在两汉经略西域过程中发挥着极为关键的作用。”及所学可知，推动了民族交融和统一多民族国家的发展。 （2）本题是对比题、原因题。时空是唐代中国。变化：根据材料一“汉武帝命破奴分酒泉郡置敦煌郡”和材料二“更是远超唐制边州编制，赋税体系亦独立运作，迥异中央两税法”及所学可知，从中央直辖郡县变为边地羁縻政策下的自治政权。 原因：根据材料“吐蕃陷沙州（敦煌）”及所学可知，为了抵御吐蕃的压力；根据材料“唐廷授其归义军节度使旌节”及所学可知，通过朝廷册封巩固统治；根据材料“州人悉依旧制，不伏外蕃之俗”及所学可知，河西地区对中原制度文化的认同。 15．（24-25高二下·陕西西安新城·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  三辅是汉代对京兆尹、左冯翊、右扶风的统称、其辖区对应关中的核心区域。自秦至西汉，作为两朝都城咸阳、长安所在地、三辅一直是全国的政治、经济中心，亦是文化最为发达的地区之一。秦朝令六国贵族、富豪大户徙居咸阳。多元文化的碰撞和交融促使三辅地区形成了文风浓厚、笃学重教的地域文化气质，造就了两汉王朝三辅人才鼎盛的辉煌局面。 材料二  在两汉之际的频繁战乱中，三辅地区受创甚重，长安变为荒地，关中残破。刘秀定洛阳为东汉王朝首都。鉴于三辅地区不仅是西汉诸帝陵寝坐落之地，而且在地理上具有重要的军事战略价值，东汉政府仍高度重视对三辅的经营。随着东汉政权逐渐稳固，三辅地区也很快重现繁荣殷实的景象。东汉中期以后，三辅地区陷入持续的动荡不安之中，除了各类频繁的自然灾害，羌族军队的屡屡袭扰，还有在对抗羌族过程中形成的凉州军阀势力对三辅地区构成的威胁日益严重。东汉末年，董卓挟汉献帝和群臣西迁长安，史称“尽徙洛阳人数百万口于长安”。迁都长安的董卓继续实行恐怖统治，“法令苛酷，爱憎淫刑，更相被诬，冤死者千数，百娃嗷嗷，道路以目”。与此同时，董卓还毁废五铢钱而滥铸小钱，使三辅地区通货膨胀严重。后来在曹操集团的悉心经营下，三辅地区进入了短暂的相对安定的恢复期。 ——以上材料均摘编自刘林智《汉末至三国初期三辅地区的社会变迁》 （1）根据材料一，概括秦朝至西汉时期三辅地区繁荣的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳三辅地区两度恢复发展的共同原因。综合上述材料并结合所学知识，总结这一时期三辅地区治理的历史经验和教训。 【答案】（1）表现：政治地位重要，是全国政治中心；经济发达，是全国经济中心；文化昌盛；地域文化气质鲜明；人才鼎盛。 （2）共同原因：三辅地区政治、军事战略价值较高；具备快速恢复的根基；统治者的重视；相对稳定的社会环境为恢复发展创造了条件。经验：政治中心的规划与资源集中可有效推动区域综合发展；对具有战略意义的地区需长期投入，以维护国家稳定和社会发展；合理的移民政策可平衡区域发展；多元文化融合可以激发社会活力等。教训：不当的经济政策不利于区域经济发展，激化社会矛盾，经济政策制定要谨慎，确保货币稳定，以维护经济健康发展和百姓生活；地区治理需要长期可持续的规划等。 【解析】（1）本题是特点题。时空是秦朝至西汉时期的中国。根据材料“三辅一直是全国的政治、经济中心，亦是文化最为发达的地区之一”可知，政治地位重要，是全国政治中心；经济发达，是全国经济中心；文化昌盛；根据材料“形成了文风浓厚、笃学重教的地域文化气质，造就了两汉王朝三辅人才鼎盛的辉煌局面”可知，地域文化气质鲜明；人才鼎盛。 （2）本题是背景题、认识题。时空是古代的中国。第一小问共同原因，根据材料“是西汉诸帝陵寝坐落之地，而且在地理上具有重要的军事战略价值”可知，三辅地区政治、军事战略价值较高；根据材料“ 随着东汉政权逐渐稳固，三辅地区也很快重现繁荣殷实的景象”可知，具备快速恢复的根基；根据材料“东汉政府仍高度重视对三辅的经营”可知，统治者的重视；根据材料“东汉政权逐渐稳固”可知，相对稳定的社会环境为恢复发展创造了条件。第二小问经验，根据材料一“ 作为两朝都城咸阳、长安所在地、三辅一直是全国的政治、经济中心，亦是文化最为发达的地区之一”可知，政治中心的规划与资源集中可有效推动区域综合发展；根据材料二“ 在地理上具有重要的军事战略价值，东汉政府仍高度重视对三辅的经营”可知，对具有战略意义的地区需长期投入，以维护国家稳定和社会发展；根据材料一“秦朝令六国贵族、富豪大户徙居咸阳”可知，合理的移民政策可平衡区域发展；根据材料一“多元文化的碰撞和交融促……造就了两汉王朝三辅人才鼎盛的辉煌局面”可知，多元文化融合可以激发社会活力等。第三小问教训，根据材料二“董卓还毁废五铢钱而滥铸小钱，使三辅地区通货膨胀严重”可知，不当的经济政策不利于区域经济发展，激化社会矛盾，经济政策制定要谨慎，确保货币稳定，以维护经济健康发展和百姓生活；根据材料二“各类频繁的自然灾害，羌族军队的屡屡袭扰，还有在对抗羌族过程中形成的凉州军阀势力对三辅地区构成的威胁日益严重”可知，地区治理需要长期可持续的规划等。 16．（24-25高二下·陕西西安新城·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  据统计，《全唐诗》中与李广直接相关的唐诗至少有55首，唐人咏李广诗是唐朝时代生活的一种记录。 历史时期 代表作品 诗人的社会心态 初唐诗歌（6首） 匈奴今未灭，画地取封侯。——杨炯《紫骝马》霸陵无醉尉，谁滞李将军。 ——长孙无忌《灞桥待李将军》 表达对战将神勇的由衷敬佩，借李广的坎坷命运来抒发自己壮志难酬的不平之气。 盛唐诗歌（23首） 边服胡尘起，长安汉将飞。——李隆基《旋师喜捷》天子金坛拜飞将，单于玉塞振佳兵。 ——贺朝《从军行》 对社会充满信心和责任感，以天下为己任的胸襟和使命意识，是盛唐诗人生命凯歌的主旋律。 晚唐诗歌（10首） 汉家自失李将军，单于公然来牧马。——无名氏《胡笳曲》侯印不闻封李广，他人丘垄似天山。 ——温庭筠《伤温德彝》 难以再有前代诗人以天下为己任的宽广胸襟和意气风发的昂扬斗志，心情悲凉压抑，无可奈何的悲哀与绝望挥之不去。 ——摘编自朱枝娥《从唐人诗歌李广情结演变看唐朝盛衰变化》 根据材料并结合中国古代史知识，自选角度拟定一个具体的论题，并加以论述。（要求：论题明确，史论结合，论述充分，表达清晰） 【答案】示例： 论题：初唐、盛唐、晚唐的社会形态各有不同，诗人笔下的李广在唐代经历了一个演变过程。 论述：初唐时期，国泰民安，但边关战事却从未停止过，许多士人满怀为国效命、建功立业的豪情投笔从戎。他们一方面渴望有所作为，另一方面却大都难被重用，构成了诗人矛盾复杂的心理，这种心理投射在李广身上，则表现为初唐诗人借英雄李广来抒发自己为国立功的理想和进取精神，同时也借李广的坎坷命运来抒发自己壮志难酬的不平之气。盛唐时期，唐朝的经济文化高度发达，盛世的唐人也表现出盛世特有的精神风貌和心理状态：高度自信、豪迈奔放、积极进取。汉代的军伍英雄就成了盛唐人歌咏理想的重要载体，形成了盛唐咏李广诗独有的理想情怀，字里行间展现出一种鲜明的富有盛唐时代风貌的人生观、价值观。晚唐时期，社会种种弊端丛生，阉党专权，藩镇割据，政治腐败，百姓困顿。晚唐人在咏李广诗作中，除了对李广的赞颂，更多的是一种英雄不再有的缅怀和追思，寄托了末世现实的危机感、自身前途无望的失落。（ 综上所述，唐人诗歌中李广的情结，折射出唐人对李广情结的深层心理，反映出大唐王朝由盛转衰的历史过程及原因。 （示例仅供参考，其他答案言之有理亦可得分） 【解析】本题为评论解说题，时空是唐朝（中国）。首先，确定论题：根据材料信息：“据统计，《全唐诗》中与李广直接相关的唐诗至少有55首，唐人咏李广诗是唐朝时代生活的一种记录。”以及材料关于“初唐”“盛唐”“晚唐”诗歌的相关信息介绍，结合所学中国古代史知识，确定论题为：初唐、盛唐、晚唐的社会形态各有不同，诗人笔下的李广在唐代经历了一个演变过程。其次，综合题干材料的主干信息可知：初唐诗歌表达了对战将神勇的敬佩和壮志难酬的情感。盛唐诗歌反映了社会的信心和责任感，以天下为己任的精神风貌。晚唐诗歌则流露出悲凉压抑的情绪，表现出无奈与绝望。第三，根据材料信息，结合所学知识论述：初唐时期：国泰民安，但边关战事却从未停止过。许多士人满怀为国效命、建功立业的豪情投笔从戎。他们一方面渴望有所作为，另一方面却大都难被重用，构成了诗人矛盾复杂的心理。这种心理投射在李广身上，则表现为初唐诗人借英雄李广来抒发自己为国立功的理想和进取精神，同时也借李广的坎坷命运来抒发自己壮志难酬的不平之气。例如杨炯《紫骝马》中的“匈奴今未灭，画地取封侯”，长孙无忌《灞桥待李将军》中的“霸陵无醉尉，谁滞李将军”。盛唐时期：唐朝的经济文化高度发达，盛世的唐人也表现出盛世特有的精神风貌和心理状态：高度自信、豪迈奔放、积极进取。汉代的军伍英雄就成了盛唐人歌咏理想的重要载体，形成了盛唐咏李广诗独有的理想情怀，字里行间展现出一种鲜明的富有盛唐时代风貌的人生观、价值观。如李隆基《旋师喜捷》中的“边服胡尘起，长安汉将飞”，贺朝《从军行》中的“天子金坛拜飞将，单于玉塞振佳兵”。晚唐时期：社会种种弊端丛生，阉党专权，藩镇割据，政治腐败，百姓困顿。晚唐人在咏李广诗作中，除了对李广的赞颂，更多的是一种英雄不再有的缅怀和追思，寄托了末世现实的危机感、自身前途无望的失落。例如无名氏《胡笳曲》中的“汉家自失李将军，单于公然来牧马”，温庭筠《伤温德彝》中的“侯印不闻封李广，他人丘垄似天山”。最后，升华总结：综上所述，唐人诗歌中李广的情结，折射出唐人对李广情结的深层心理，反映出大唐王朝由盛转衰的历史过程及原因。初唐、盛唐、晚唐三个时期的诗歌不仅展示了当时的社会风貌和人们的心态变化，还通过李广这一历史人物的形象变迁，深刻揭示了唐朝从兴起到繁荣再到衰落的历史轨迹。 考点2 中国近代史 1．（24-25高二下·青海西宁大通回族·期末）1916年，李大钊在《新青年》上发表《青春》一文，提出“青年不死，即中华不亡”，“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒”。他认为，只有青年深植社会、扎根人民，才能造就“菁菁茁茁之青年”，进而实现“青春中华”的理想。这一言论旨在（   ） A．推动救亡图存 B．宣传民主与科学的思想 C．批判儒家学说 D．促进马克思主义中国化 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1916年（中国）。根据材料可知，1916年，中国面临着内忧外患的严峻形势，民族危机严重。李大钊发表这些言论强调了青年对于国家的重要性，鼓励青年深植社会、扎根人民，目的是唤起青年的责任感，激发青年力量来推动救亡图存，挽救民族危亡，A项正确；民主与科学思想主要强调反对封建专制和迷信，倡导自由平等、科学精神等，文章重点在于激励青年肩负起挽救国家的使命，并非着重宣传民主与科学思想，排除B项；文中虽呼吁冲破旧传统，但未直接批判儒家，其矛头指向整体性的“陈腐学说”而非单一思想体系，此外“批判”不能体现材料的整体含义，材料强调的是“青年不死，即中华不亡”，排除C项；1917年俄国十月革命后，马克思主义才在中国广泛传播，1916年马克思主义尚未大规模传播，更谈不上马克思主义中国化，排除D项。故选A项。 2．（24-25高二下·青海西宁大通回族·期末）郑观应在《盛世危言》中指出：“彼之谋我，噬膏血匪噬皮毛，攻资财不攻兵阵，方且以聘盟为阴谋，借和约为兵刃……故兵之并吞祸人易觉，商之掊克敝国无形。我之商务一日不兴，则彼之贪谋亦一日不辍。”据此可知，郑观应（   ） A．主张振兴实业以御外侮 B．承认西方文明的整体优势 C．深化了对工业化的理解 D．继承传统工商皆本的理念 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。材料中郑观应强调“商之培克敝国无形”，认为西方通过经济手段（“以聘盟为阴谋，借和约为兵刃”）剥削中国，主张“商务一日不兴，则彼之贪谋亦一日不辍”，呼吁振兴商业以抵御列强经济侵略。此思想直接指向通过发展实业挽救国家，A项正确；郑观应承认西方在器物层面的优势（如轮船、电报），但没有全面肯定西方文明，排除B项；郑观应确实提出商战需以近代工业为基础，但其论述更侧重于捍卫经济主权，而非对工业化技术或制度的深度探讨，排除C项；“工商皆本”思想主要强调的是工商业在国家经济中的重要地位，而郑观应的思想更侧重于通过发展商务来抵御列强经济侵略，排除D项。故选A项。 3．（24-25高二下·山西吕梁·期末）1898年6月11日，在维新派的推动下，光绪帝颁布“明定国是诏”。从7月到9月，《申报》却重点对南方“匪乱”展开系列报道，如《粤西乱耗》、《纪广西匪乱情形》、《粤匪窜湘》等。这主要说明了（   ） A．维新变法拥有广泛社会基础 B．报刊对维新变法持反对态度 C．变法运动尚未达成社会共识 D．社会舆论高度关注南方匪患 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1898年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：在维新变法进行期间，光绪帝颁布“明定国是诏”推动变法，而作为有影响力的报刊《申报》却重点对南方“匪乱”展开系列报道，对维新变法没有给予应有的关注，这反映出当时社会上不同的关注点，说明变法运动在当时还没有达成社会共识，社会各界对变法的重视程度不够，C项正确；维新变法主要依靠光绪帝和一些开明士绅、知识分子，缺乏广泛的社会基础，尤其是广大民众并未真正参与和支持，排除A项；材料中《申报》只是重点报道南方“匪乱”，并没有直接体现出对维新变法持反对态度，排除B项；《申报》对南方“匪乱”进行报道，但不能就此得出社会舆论高度关注南方匪患，《申报》只是众多舆论中的一个代表，且仅从它的报道不能以偏概全说明整个社会舆论的情况，同时材料重点是与维新变法期间的对比，强调社会对变法的态度，排除D项。故选C项。 4．（24-25高二下·山西吕梁·期末）下表为晚清政府1872—1886年间派遣留学生情况 派遣时间 学习内容 留学地点 留学人数 1872 各种西学，包括法政、工科、矿学 美国 4批120人 1874 舰船指挥 英国 5人 1877 舰船制造 法国 前后23人 1877 舰船驾驶 英国 12人 1882 舰船驾驶 英国、法国、德国 10人，中途增加15人观摩学习 1886 舰船驾驶 英国 34人 由此可知，晚清政府的留学派遣（   ） A．意在实践西方资产阶级革命学说 B．践行了“中体西用”思想 C．有利于近代教育体系的逐渐形成 D．迅速提高了军事科技水平 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：19世纪的中国。根据材料中的学习内容表明晚清政府的留学派遣主要目的是学习西方的军事科技，以维护其封建统治，因此是践行了“中体西用”的指导思想，B项正确；西方资产阶级革命学说即启蒙思想，晚清政府的留学派遣主要目的是学习欧美先进的科学技术尤其是国防科技，“实践”说法错误，排除A项；材料呈现的仅仅是晚清政府的留学派遣，并没有基础教育、中等教育、高等教育等配套措施，谈不上形成近代教育体系，排除C项；材料表明晚清政府的留学派遣主要学习英美的以军事科技为核心的科学技术，确实可以提高军事科技水平，但“迅速提高了”说法绝对，排除D项。故选B项。 5．（24-25高二下·陕西·期末）1898年12月，京师大学堂在戊戌政变后首次开学，共录取学生160余人；课程只设诗、书、易、礼四堂。第二年录取的学生增加到200余人，除经史外，学堂中开设算学、格致、化学及外文等普通课程，另立史学、地理、政治专门讲堂。由此可见，京师大学堂（   ） A．课程设置呈现中西结合 B．侧重培养时政人才 C．传统教育占据主导地位 D．主导新式教育推进 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1898年（中国）。据材料信息可知，1898年京师大学堂开学，最初课程只有诗、书、易、礼等传统内容，之后除经史外，增加了算学、格致、化学、外文以及史学、地理、政治等课程。这反映了当时教育在传统基础上融入了西方的学科知识，从最初的传统课程到后来增加西方学科课程，京师大学堂的课程设置呈现出中西结合的特点，A项正确；材料中虽有新开设的课程，但不能就此得出侧重培养时政人才，没有足够信息支撑，排除B项；后来开设了大量西方学科课程，说明传统教育不再占据主导地位，排除C项；仅从京师大学堂的课程变化不能得出它主导新式教育推进，夸大了其作用，排除D项。故选A项。 6．（24-25高二下·陕西·期末）陈独秀在谈到新文化运动爆发时说道，新文化运动之所以要批判儒学，是因为反对派总是利用儒学作为复辟帝制的工具。陈独秀这一言论折射出新文化运动（   ） A．积极推动儒学现代化 B．通过批判儒学争夺文化主导权 C．忽视了儒学的复杂性 D．提升了知识分子的民主意识 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，陈独秀认为新文化运动批判儒学的原因是“反对派总是利用儒学作为复辟帝制的工具”，这一论述反映出新文化运动在特定历史语境下对儒学的批判具有明显的政治功利性，而非基于对儒学思想体系的全面剖析，C项正确；陈独秀的论述是批判儒学，并未体现对儒学现代转化的系统性思考，排除A项；材料中陈独秀的论述核心是并非主动发起对文化主导权的争夺，排除B项；提升民主意识属于新文化运动的客观效果，而非陈独秀言论的主旨，排除D项。故选C项。 7．（24-25高二下·陕西·期末）1933年底，中华苏维埃共和国川陕省工农银行成立，号召“集中农民手里的零碎经济聚成集团经济，变乡村睡着的经济为活动生利的经济”。工农银行成立一年后，“有许多群众把自己的银元拿到银行里调换钞票来行使。银行里准备金十分充足，无论来多少钞票，均充分兑现”。这能够说明苏区（   ） A．金融管理有效 B．经济结构转型 C．货币体系统一 D．土改成效显著 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，材料中工农银行通过实际行动，零碎经济聚成集团经济，变乡村睡着的经济为活动生利的经济，赢得了民众对新货币体系的认可，也是金融管理有效性的直接体现，A项正确；材料聚焦于金融领域的资金集中与货币流通，未涉及工业发展、农业生产模式改变等内容，与“经济结构转型”无关，排除B项；材料仅提及群众“调换钞票来行使”，但未体现统一货币体系，排除C项；材料描述的是金融领域信息，未提及土地分配、产量变化等信息，排除D项。故选A项。 8．（24-25高二下·陕西韩城·期末）1872年上海轮船招商局成立后，采用公开招股的方式，一方面股东通过股票获得高额股息和利润，另一方面，也要承担股票贬值和企业破产的风险。与此同时，招商局在利润的分配中加入了对政府的“报效”。由此可见，轮船招商局（   ） A．侧面折射洋务企业的官办特点 B．预示了洋务运动最终失败的必然性 C．推动近代化深入到了金融领域 D．经营体制已经具有某些近代化特征 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期的中国。根据材料，上海轮船招商局采用公开招股方式，股东有获利与担风险的情况，同时利润分配中有对政府“报效”。根据所学知识，公开招股体现了近代股份制企业的经营方式，这表明轮船招商局经营体制具备某些近代化特征，D项正确。轮船招商局是官督商办企业，并非单纯的官办企业，排除A项；材料仅阐述轮船招商局的经营方式，未直接表明这种经营方式就预示洋务运动失败必然性，排除B项；材料重点强调轮船招商局自身经营体制，而非突出对近代金融领域的推动，排除C项。故选D项。 9．（24-25高二下·陕西汉中·期末）1877 年，轮船招商局在与美国旗昌轮船公司的价格和货源竞争中，以国家之力作后盾，发动爱国商人入股，与外企进行商战，不仅成功拖垮对手，而且最终收购了实力三倍于自己的美国旗昌轮船公司，一举拿下了长江航运市场的半壁江山。这一行为（   ） A．说明洋务运动实现了自强的目标 B．为饱受压制的民族企业赢得尊严 C．证明了“中体西用”思想的合理性 D．说明商战思想已经成为时代主流 【答案】B 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。轮船招商局在1877年凭借国家支持和爱国商人入股，成功击败并收购当时实力更强的美国旗昌轮船公司，这一胜利在半殖民地半封建社会中，为长期受外国资本压制的中国民族企业树立了信心，赢得了尊严，B项正确；洋务运动虽有自强口号，但1894年甲午战争惨败证明其整体未实现自强目标，材料仅反映局部商业成就，排除A项；中体西用思想是洋务运动指导思想，但事件未证明其根本合理性，因运动最终失败暴露其局限，排除C项；商战思想由郑观应等人倡导，但1877年时仍属萌芽，未成主流，材料未体现时代潮流转变，排除D项。故选B项。 10．（24-25高二下·陕西商洛·期末）19世纪80年代，王韬在其著作中提出：“治民之大者，在上下之交不至于隔阂。”他还认为“商富即国富”“（西方国家）恃商为国本”。十余年后，郑观应在其著作中声称：“君民共主者，权得其平。”这些思想观点（   ） A．突破了洋务思想的局限 B．旨在调和中西文化冲突 C．为变法提供了系统纲领 D．倡导发动反清暴力革命 【答案】A 【解析】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪80-90年代的中国。19世纪80-90年代，王韬、郑观应是早期维新派的代表人物。洋务派主张“中体西用”，仅学习西方技术，不触及政治制度；而王韬强调“上下交不隔阂”、“商为国本”，郑观应提出“君民共主”，这些观点已涉及政治制度和经济观念的变革，突破了洋务思想“只学技术、不变制度”的局限，A项正确；王韬、郑观应的核心是学习西方制度和经济模式以强国，并非调和文化冲突，排除B项；早期维新思想较为零散，未形成系统纲领，系统纲领是后来维新派提出的，排除C项；早期维新派主张改良，而非暴力革命，排除D项。故选A项。 11．（24-25高二下·陕西商洛·期末）下表所示为近代著名杂志《东方杂志》民国初年的大事摘编（部分）。这反映了（   ） 年份 大事 1916 杜亚泉发表《静的文明与动的文明》，主张调和东西文化 1917 恽代英发表文章《结婚问题之研究》，力主男女婚姻自主 1921 潘公展发表文章《近代社会主义及其批评》：“社会主义在今日的中国，仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景” A．马克思主义的传播 B．中国革命的道路日渐清晰 C．社会思潮的演进 D．新文化运动阵营发生分裂 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料及所学可知，1916年杜亚泉主张“调和东西文化”，反映了新文化运动时期对中西文化关系的讨论；1917年恽代英倡导“男女婚姻自主”，体现了新文化运动中反对封建礼教、追求个性解放的社会伦理变革思潮；1921年潘公展关注“近代社会主义”，反映了十月革命后社会主义思潮在中国的传播与影响力扩大。这三个时间点的内容依次涉及文化观、社会伦理、社会思潮的变化，呈现出民国初年从文化调和到社会观念革新，再到新社会思潮（社会主义）兴起的递进过程，体现了社会思潮的演进，C项正确；“马克思主义的传播”仅对应1921年的内容，排除A项；表格内容均为思想文化、社会观念层面的讨论，与革命道路无关，排除B项；“新文化运动阵营发生分裂”主要指五四运动后因是否接受马克思主义产生的分歧，表格未体现阵营内部的对立与分裂，仅呈现不同思潮的存在，排除D项。故选C项。 12．（24-25高二下·陕西·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  一部中国近代史就是一部近代中华民族觉醒的历史。近代中华民族觉醒，是对空前严重的民族危机的一种必然反映，是对民族复兴道路的理论探索，是对民族复兴历史进程的具体实践，且在帝国主义侵略渐趋加剧的刺激之下觉醒程度加深，又伴随着新的社会力量不断成长与壮大而觉醒范围愈广。近代中国民族觉醒大致可划分为以下四个阶段：鸦片战争时期，民族觉醒的开端；甲午中日战争后，民族觉醒的新阶段；五四运动前后，民族觉醒的升华阶段；抗日战争时期，民族觉醒的全面新高度。 ——摘编自范香立《近代中国民族觉醒的三重逻辑》 根据材料，围绕“近代中华民族觉醒的历史”，自拟论题，并结合所学中国近代史的知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 【答案】示例一论题：近代中华民族觉醒具有鲜明的阶段特征。 阐述：近代中华民族觉醒作为近代中国社会转型的重要体现，是推动近代中国社会转型的精神动力。近代中华民族觉醒受到历史时空的限制，不同阶段有不同的表现。鸦片战争至洋务运动之前，由地主阶级主导的民族思想觉醒运动主要介绍西方地理历史。洋务运动期间，地主阶级洋务派坚持中体西用，引进西方先进技术，并将师夷长技以制夷的思想付诸实践。甲午中日战争后，随着民族危机的加剧，近代中国民族资产阶级逐渐认识到西方制度的优越性。20世纪初期，资产阶级激进派、无产阶级知识分子将民族觉醒推向了新高潮，实现了由民主科学思想向马克思主义中国化的转变。因此，在中华民族觉醒的过程中，由于经济发展水平和社会环境的时代差异，建立在思想启蒙基础上的民族觉醒具有鲜明的时代特征。 示例二论题：列强侵略的日益加剧客观上刺激民族觉醒的深化。 阐述：鸦片战争的爆发，使近代中国国家主权、民族利益遭到重创，三元里人民抗英就是广东地区民族意识觉醒的体现。甲午中日战争的失败，进一步加剧了中华民族的民族危机，与此同时，民族意识的觉醒程度也在不断加深，战争期间的黄海大战、战后的台湾人民反割台斗争就是民族觉醒程度加深的体现。抗日战争时期，中国共产党以民族利益为重，号召救亡图存、全民抗战，提出建立抗日民族统一战线的主张，中华民族民族意识全面觉醒，民族觉醒达到前所未有的高度。综上所述，近代中华民族的觉醒程度的深化，是对民族危机加剧的必然反应，也是对列强侵华行径的重要回应，为抵抗西方列强提供了精神动力，是近代思想启蒙的集中体现。 【解析】本题是评论解说题，时空是近代（中国）。首先，根据题干要求“近代中华民族觉醒的历史”，结合所学史实，可以拟定题目为：近代中华民族觉醒具有鲜明的阶段特征，其次，论述，由材料“一部中国近代史就是一部近代中华民族觉醒的历史。近代中华民族觉醒，是对空前严重的民族危机的一种必然反映，是对民族复兴道路的理论探索，是对民族复兴历史进程的具体实践，且在帝国主义侵略渐趋加剧的刺激之下觉醒程度加深”可得出，近代中华民族觉醒作为近代中国社会转型的重要体现，是推动近代中国社会转型的精神动力。近代中华民族觉醒受到历史时空的限制，不同阶段有不同的表现。鸦片战争至洋务运动之前，由地主阶级主导的民族思想觉醒运动主要介绍西方地理历史。洋务运动期间，地主阶级洋务派坚持中体西用，引进西方先进技术，并将师夷长技以制夷的思想付诸实践；由材料“又伴随着新的社会力量不断成长与壮大而觉醒范围愈广。近代中国民族觉醒大致可划分为以下四个阶段：鸦片战争时期，民族觉醒的开端；甲午中日战争后，民族觉醒的新阶段；五四运动前后，民族觉醒的升华阶段；抗日战争时期，民族觉醒的全面新高度”及所学可得出，甲午中日战争后，随着民族危机的加剧，近代中国民族资产阶级逐渐认识到西方制度的优越性。20世纪初期，资产阶级激进派、无产阶级知识分子将民族觉醒推向了新高潮，实现了由民主科学思想向马克思主义中国化的转变；最后总结：因此，在中华民族觉醒的过程中，由于经济发展水平和社会环境的时代差异，建立在思想启蒙基础上的民族觉醒具有鲜明的时代特征；论题也可以为：列强侵略的日益加剧客观上刺激民族觉醒的深化；论述：由材料“一部中国近代史就是一部近代中华民族觉醒的历史。近代中华民族觉醒，是对空前严重的民族危机的一种必然反映，是对民族复兴道路的理论探索，是对民族复兴历史进程的具体实践，且在帝国主义侵略渐趋加剧的刺激之下觉醒程度加深”可得出，鸦片战争的爆发，使近代中国国家主权、民族利益遭到重创，三元里人民抗英就是广东地区民族意识觉醒的体现。甲午中日战争的失败，进一步加剧了中华民族的民族危机，与此同时，民族意识的觉醒程度也在不断加深，战争期间的黄海大战、战后的台湾人民反割台斗争就是民族觉醒程度加深的体现；由材料“又伴随着新的社会力量不断成长与壮大而觉醒范围愈广。近代中国民族觉醒大致可划分为以下四个阶段：鸦片战争时期，民族觉醒的开端；甲午中日战争后，民族觉醒的新阶段；五四运动前后，民族觉醒的升华阶段；抗日战争时期，民族觉醒的全面新高度”及所学可得出，抗日战争时期，中国共产党以民族利益为重，号召救亡图存、全民抗战，提出建立抗日民族统一战线的主张，中华民族民族意识全面觉醒，民族觉醒达到前所未有的高度；最后进行总结概括，综上所述，近代中华民族的觉醒程度的深化，是对民族危机加剧的必然反应，也是对列强侵华行径的重要回应，为抵抗西方列强提供了精神动力，是近代思想启蒙的集中体现。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 13．（24-25高二下·陕西汉中·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  孙中山解决中国问题的路径是“革命”，他认为清朝统治自19世纪初叶已开始衰微，19 世纪末20世纪初则正迅速地走向死亡。因而，中国必须进行革命，以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。孙中山的建国方案是“三民主义”，即以民族国家、民权政治、民生经济为中国社会发展的三大目标。孙中山晚年主张新三民主义，民族主义弘扬的中华民族固有道德，民权主义的中西合璧的“五权宪法”，民生主义的资本主义与社会主义混合经济模式，形成了一个整体的中国现代化方案。 ——摘编自高力克《文明的求索：晚清民国思想史中的现代化理论》 材料二  1934年，尹梓述、王度等几位学者分别从不同视角出发，提出各具特点的“现代化国家”建设主张。如尹梓述阐发了所谓“中心势力说”，认为实现国家现代化的当务之急，在于树立政治上的“中心势力”，它相当于人身之中枢神经系统，能够使千万万之民众团结、服从和拥护，形成“整个之行动”和“集团之力量”，此乃“现代化国家之基本条件”。王度则整合先前各家的“现代化”论说，郑重发出“中华民族现代化”的豪迈宣言。他有感于中国从科技实力、学术思想到生活习惯的全面落后，提出全民族整体实现“现代化”的时代任务：要拯救中华民族脱于沦亡之危机，必得中华民族自己先现代化。有现代化之生产，有现代化之学术，有现代化之精神，有现代化之生活习惯，方足以应付敌人。我们必须将中国之古装给脱下来，给她 穿上廿世纪的新衣，换上廿世纪之新的内容。否则不足以应付现在多变化的时代。 ——摘编自黄兴涛、陈鹏《民国时期“现代化”概念的流播、认知与运用》 （1）根据材料并结合所学知识，概括材料中不同人物的现代化构想。 （2）根据材料并结合所学知识，近代国人对于“现代化”的探索对当今中国式现代化建设的启示。 【答案】（1）认识：孙中山主张以革命实现现代化，提出“三民主义”，追求民族独立、民主政治和民生经济，晚年强调传统道德、宪政制度和混合经济，提出较为系统的现代化方案。 尹梓述强调树立统一“中心势力”，实现政治整合；王度主张从科技、思想、生活等方面实现全面现代化，以应对民族危机。 （2）启示：推行现代化必须立足国情，走符合中国实际的发展道路；提升国家治理能力；要统筹物质和精神文明，实现人的全面发展；要增强自主创新能力，应对复杂国际局势，推进高质量发展。 【解析】（1）本题是特点题。时空：近代（中国）。构想：据材料一“孙中山的建国方案是‘三民主义’，即以民族国家、民权政治、民生经济为中国社会发展的三大目标”可知，孙中山主张以革命实现现代化，提出“三民主义”，追求民族独立、民主政治和民生经济。据材料一“主张新三民主义，民族主义弘扬的中华民族固有道德，民权主义的中西合璧的“五权宪法”，民生主义的资本主义与社会主义混合经济模式，形成了一个整体的中国现代化方案”可知，晚年强调传统道德、宪政制度和混合经济，提出较为系统的现代化方案。据材料二“在于树立政治上的‘中心势力’，它相当于人身之中枢神经系统，能够使千万万之民众团结、服从和拥护，形成‘整个之行动’和‘集团之力量’”可知，尹梓述强调树立统一“中心势力”，实现政治整合；据材料二“要拯救中华民族脱于沦亡之危机，必得中华民族自己先现代化。有现代化之生产，有现代化之学术，有现代化之精神，有现代化之生活习惯，方足以应付敌人。”可知，王度主张从科技、思想、生活等方面实现全面现代化，以应对民族危机。 （2）本题是认识题。时空：当代（中国）。启示：据材料一“孙中山的建国方案是‘三民主义’”、“孙中山晚年主张新三民主义”与材料二“尹梓述、王度等几位学者分别从不同视角出发，提出各具特点的‘现代化国家’建设主张”及结合所学可知，推行现代化必须立足国情，走符合中国实际的发展道路；据材料二“树立政治上的‘中心势力’”及结合所学可知，提升国家治理能力；据材料二“有现代化之生产，有现代化之学术，有现代化之精神，有现代化之生活习惯，方足以应付敌人”及结合所学可知，要统筹物质和精神文明，实现人的全面发展；据材料二“我们必须将中国之古装给脱下来，给她穿上廿世纪的新衣，换上廿世纪之新的内容”及结合所学可知，要增强自主创新能力，应对复杂国际局势，推进高质量发展。 14．（24-25高二下·陕西商洛·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1941年初，毛泽东提出了“自己动手，丰衣足食”的号召。同年，中共中央、中央军委命令八路军一二O师三五九旅开赴南泥湾实行军垦屯田。到1944年，三五九旅开荒26．1万亩，除了吃用全部自给外，每年给边区政府上缴公粮1万多石。三五九旅在大生产运动中还先后开办纺织、皮革、造纸等工厂3个，成立盐业、土产、运输等公司，并成立了军人合作社和各种小作坊。1942年2月，在中共中央西北局高级干部会议上，三五九旅被誉为大生产运动的一面旗帜。 ——摘编自周武《当年的“三五九旅”今何在》 材料二  据国民党陕西军管区的统计，抗战期间，陕西征兵总计115．6127万名。1942年至1945年，直接送往中国远征军的陕西兵员数为6．3589万人。陕西国统区的军粮均取自陕西。山西阎锡山部队每年也要向陕西采购军粮10余万石。1941年至1945年，陕西每年纳粮数分别占全国总数的6．6%、7．3%、7．4%、8．7%、8．5%。为躲避日机轰炸，从上海迁到宝鸡的某纺织厂建成窑洞工厂，每年纺织棉布12万至16万匹，这些棉布在附近的印染厂漂染后，由专门设立的被服厂制成军装运往前线。1937年创办的一座化学制药厂附设的西北高级药科职业学校，先后为抗战培训医药专业人员100余名。 ——摘编自袁武振、梁月兰《陕西军民对抗战的重要贡献》 材料三  2021年国庆之际，党中央批准了中宣部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，为中华人民共和国成立72周年献礼。其中包括南泥湾精神和抗战精神。 ——摘编自人民日报、中国文明网《超燃！46个第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明三五九旅和国统区陕西军民对抗战的贡献。 （2）根据材料并结合所学知识，说明南泥湾精神和抗战精神内涵的共同之处。 【答案】（1）贡献： 三五九旅：推动了陕甘宁边区重要物资的自给自足；便利了边区民众生活，有利于打破敌人对陕甘宁边区的封锁；为敌后战场持久抗战奠定了物质基础；对参与大生产运动的其他军民具有示范效应；参与塑造了具有感召力的南泥湾精神。 国统区陕西军民：踊跃参军参战（奔赴前线，支持滇缅战场作战）；保护工厂，努力生产军需物资；产学研密切合作，培养抗战人才。 （2）共同之处：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；上下一致、共克时艰的优良作风；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 【解析】（1）本题是特点题，时空是抗日战争时期（中国）。三五九旅：根据材料一中“三五九旅开荒26．1万亩，除了吃用全部自给外，每年给边区政府上缴公粮1万多石”可得出推动了陕甘宁边区重要物资的自给自足；为敌后战场持久抗战奠定了物质基础；根据材料中“先后开办纺织、皮革、造纸等工厂3个，成立盐业、土产、运输等公司，并成立了军人合作社和各种小作坊”可得出便利了边区民众生活，有利于打破敌人对陕甘宁边区的封锁；根据材料中“三五九旅被誉为大生产运动的一面旗帜”可知对参与大生产运动的其他军民具有示范效应；根据所学知识可知，三五九旅在南泥湾大生产运动中，形成了全心全意为人民服务、自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神，激励和鼓舞了其他参与军民的大生产运动。国统区陕西军民：根据材料二中“抗战期间，陕西征兵总计115．6127万名。1942年至1945年，直接送往中国远征军的陕西兵员数为6．3589万人。”可得出踊跃参军参战（奔赴前线，支持滇缅战场作战）；根据材料二中“为躲避日机轰炸，从上海迁到宝鸡的某纺织厂建成窑洞工厂，每年纺织棉布12万至16万匹，这些棉布在附近的印染厂漂染后，由专门设立的被服厂制成军装运往前线”可得出保护工厂，努力生产军需物资；根据材料二中“1937年创办的一座化学制药厂附设的西北高级药科职业学校，先后为抗战培训医药专业人员100余名”可得出产学研密切合作，培养抗战人才。 （2）本题是比较题，时空是抗日战争时期（中国）。根据材料一中“自己动手，丰衣足食”“除了吃用全部自给外，每年给边区政府上缴公粮1万多石”并结合所学知识可知，抗战精神体现在全民抗战、军民一心，共同抵御侵略。南泥湾精神则是军队与群众共同劳动、共克时艰，展现了党和人民的血肉联系，因此可得出上下一致、共克时艰的优良作风；抗战精神表现为在敌强我弱的情况下顽强抗争、不怕牺牲；南泥湾精神则是在经济封锁、物资匮乏的环境下，军民团结、开荒生产，克服艰难险阻。两者都彰显了中国共产党和人民军队百折不挠、坚韧不拔的奋斗精神；抗战精神强调抵御外侮、保卫祖国，而南泥湾精神则是在极端困难条件下自力更生、发展生产，支持抗战和革命事业，两者都展现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。 考点3 中国现代史 1．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）1959—1978年，我国市区人口增长较快的是中部地区，年均增长率为2．64％，市区人口在全国所占比重也由1958年的25．29％上升到1978年的33．68％。而东部地区城市人口增长较慢，年均增长率为0．39％，所占比重下降8．19个百分点。这一现象（   ） A．与国家工业布局调整有关 B．是户籍管控加强的必然产物 C．源于八字调整方针的实施 D．是社会经济发展的自然结果 【答案】A 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1959—1978年中国。1959年以后，国家调整工业布局，特别是实施三线建设，推动中西部地区工业发展，一部分东部地区的工业被迁移到中西部地区。因此，中部地区市区人口的快速增长与国家工业布局调整有关，A项正确；户籍管控同时对东部和中部地区产生影响，不能解释中部地区市区人口增长更快的原因，排除B项；八字调整方针的实施主要是在1960-1965年，但题目中提到的时间范围更广，排除C项；我国东部地区工业化、城市化的基础和发展条件都明显好于中部地区，自然发展的结果应该是东部地区城市人口增长更快，排除D项。故选A项。 2．（24-25高二下·陕西汉中·期末）如图所示为新中国成立初期各地投资公司业务范围。据此可推知，当时这些投资公司（   ） 公司名称 业务范围 北京兴业投资公司 武汉建业投资公司 湖南投资公司 贵阳投资公司 广州投资公司 湛江投资公司 公私合营重庆投资股份有限公司 公私合营西安投资股份有限公司 昆明投资公司 上海投资公司 投资旧有私营工业，筹建新厂，经营房屋新建改建 投资旧有私营工业，投资餐饮业，办理贷款，经营进出口贸易 主要投资工业 投资旧有私营工业，办理贷款 投资合营工厂，兴建新厂，投资文化事业、旅店、仓库业务，经营旅行社 投资合营工厂，兴建新厂 投资合营、私营工厂，投资公寓、旅馆、浴室等公用事业 投资合营工业、文化事业 投资筹建新厂 投资国营、公私合营、私营企业，办理信托业务 A．属于国家投资的公有制企业 B．阻碍了民间资本的多向投资 C．推动了国民经济的恢复发展 D．促成了计划经济体制的建立 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。由材料信息可以看出，新中国成立初期各地投资公司在向企业投资时，尤其注重有关国计民生的公私营工业领域，这对新中国成立初期国民经济的恢复和发展起到很大的推动作用，C项正确；新中国成立初期，国家财政困难，投资更多的还是吸纳社会资本，这些投资公司并非全属于国家投资的公有制企业，排除A项；新中国成立初期的投资公司吸纳了大量的民间资本，有利于民间资本的多向投资，“阻碍了”说法错误，排除B项；新中国成立初期的投资公司与计划经济体制的建立并无关联，排除D项。故选C项。 3．（24-25高二下·陕西汉中·期末）在2010年联合国千年发展目标高级别会议上，中国承诺在5年内为发展中国家建立30个农业技术示范中心，并派遣农业专家和技术人员为发展中国家提供培训。截至2022年底，中国涉农企业及项目覆盖了115个国家与地区，农业对外投资为13．09亿美元。这反映出中国（   ） A．在全球治理体系中的大国担当 B．国际援助模式发生转变 C．国际发展角色开始发生变化 D．农业对外合作政策调整 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。中国承诺在5年内为发展中国家建立农业技术示范中心、派遣专家及技术人员培训，截至2022年底涉农企业及项目覆盖多国，体现中国积极参与国际事务、助力发展中国家农业发展，展现了在全球治理体系中的大国担当，A项正确；材料仅体现中国对发展中国家的援助行为，未涉及援助模式，排除B项；中国长久以来一直积极参与国际发展，“开始变化”不符合时空，排除C项；材料仅提及对外援助，不能体现农业对外合作政策的调整，排除D项。故选A项。 4．（24-25高二下·陕西商洛·期末）阅读材料，回答问题。 材料  如表所示为不同年份中国科学院的办院方针（部分）。 年份 方针 1950 培养科学建设人才，使科学研究真正能够服务于国家的工业、农业、保健和国防事业的建设 1987 把主要力量动员和组织到国民经济建设的主战场，同时保持一支精干力量从事基础研究和高技术跟踪 2002 面向国家战略需求，面向世界科学前沿，加强原始科学创新，加强关键技术创新与集成，攀登世界科技高峰，为我国经济建设、国家安全和社会可持续发展不断作出基础性、战略性、前瞻性的重大创新贡献 2015 率先实现科学技术跨越发展，率先建成国家创新人才高地，率先建成国家高水平科技智库，率先建设国际一流科研机构。面向世界科技前沿，面向国家重大需求，面向国民经济主战场 ——整理自张学成、钟少颖《中国科学院办院方针调整及实施“率先行动”计划等改革实践的启示》 阅读材料，就材料整体或其中任意阶段，围绕中国科学院办院方针调整，自拟论题并加以阐述。（要求：立论正确，持论有据，逻辑严密。） 【答案】示例一 论题：中国科学院在国家改革发展大局中紧跟时代并坚守初心。 阐述：中国科学院自成立以来，一直作为我国重要的科研机构，在我国社会主义革命、建设和改革的不同阶段，承担了不同的历史使命，并始终坚守科创、育才和服务人民的初心。新中国成立之初，我国科研水平与发达国家差距很大，整合全国科研力量，大力培养科研人才是我国实现科技自立自强的必由之路。改革开放新时期，党和国家工作的着重点是经济建设，这一领域也成为中国科学院的主战场。随着“科技是第一生产力”的观念日益深入人心，原始科学创新、关键技术攻关与中国科学院的基础性、战略性研究的结合日益紧密。进入新时代，中国科学院积极担当，实施“率先行动”计划，为国家的创新驱动发展战略提供了强劲支撑。尽管办院方针不断调整，但服务经济建设和培养科研人才的职能贯穿始终，体现了中国科研人初心、使命的传承。 总之，中国科学院审时度势、与时俱进，适时调整办院方针，同时在党的全面领导下，始终坚守着办院的根本宗旨。 示例二 论题：20世纪80年代至21世纪初，中国科学院积极适应改革开放的不断深化的形势。 阐述：党的十一届三中全会上，将党和国家的工作的着重点转移到经济建设上来，开启了改革开放的伟大征程。中国科学院积极顺应改革开放的时代洪流，深入开展拨乱反正，在落实党的知识分子政策的同时，加强了对经济建设的关注，增强了科研工作和市场的紧密联系。与此同时，中国科学院始终重视基础科学研究。随着新科技革命日益深入，科技是第一生产力的观念日益深入人心，国家制定了科教兴国战略，逐步强调创新的重要性。21世纪初，中国科学院办院方针的调整便突出强调了“原始科学创新”和“关键技术创新”，这为改革开放的深入开展以及实现全面小康，奠定了重要基础。 综上所述，20世纪80年代至21世纪初，中国科学院办院方针的调整是我国深入推进改革开放的必然要求，而这些调整也为改革开放新时期我国经济社会转型提供了强有力的支撑。 （“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准） 【解析】本题是评论解说题，时空是现代中国。本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“不同年份中国科学院的办院方针”可知，整个材料描述的是新中国成立以来的中国科学院依据国家发展方向拟定方针，可拟定题目为中国科学院在国家改革发展大局中紧跟时代并坚守初心。关于阐述：结合所学可知，1950 年（新中国成立初期）：建国初期百废待兴，工业、农业、国防建设亟需科技支撑，且科研力量薄弱。1950年方针强调“培养科学建设人才”“服务工业、农业、国防”，直接呼应国家恢复经济与巩固政权的需求，体现“整合科研力量”的紧迫性；1987年（改革开放新时期）： 工作重心转向经济建设，“科技是第一生产力”逐步成为共识。1987年的方针响应：提出“动员到国民经济建设主战场”，同时保留基础研究，既服务于市场化改革，又兼顾科研长远发展，体现“经济建设为中心”的国家战略。2002-2015年（新时代）： 从“科教兴国”到“创新驱动发展”，强调科技自主创新与国际竞争力。2002年的方针响应：2002年突出“原始科学创新”“关键技术集成”，2015年提出“四个率先”，对接国家战略需求与世界科技前沿，体现从“跟跑”到“领跑”的转变。“初心坚守”的贯穿体现 无论方针如何调整，“服务国家建设”（如 1950年服务国防、1987年服务经济、2015年服务国家重大需求）与“培养人才”始终是核心职能，印证“初心未改”的论点。最后进行总结归纳：将方针调整的“变”与宗旨坚守的“不变”统一于“党的领导”之下，既强调科学院的时代适应性，又点明其作为国家科研机构的政治属性，使论题上升到制度优势与历史规律的高度。 又如根据材料“1987”“2002”“2015”三个年份的方针可知，中国科学院积极适应改革开放的不断深化的形势。可拟定题目为：20世纪80年代至21世纪初，中国科学院积极适应改革开放的不断深化的形势。关于阐述：结合所学可知，1987年：改革开放初期（工作重心转移）：十一届三中全会后，经济建设成为核心，市场化改革启动，需打破计划经济下科研与生产脱节的局面。1987年的方针内容：“动员到国民经济建设主战场”，推动科研与市场结合（如技术转化、服务企业），同时保留基础研究（“精干力量从事基础研究”），体现“既要眼前效益，又要长远布局”的改革思路。2002年：改革开放深化期（科教兴国与创新驱动） 国家背景：新科技革命加速，国际竞争聚焦科技实力，中国提出 “科教兴国” 战略（1995年），强调 “创新是民族进步的灵魂”。方针内容：突出“原始科学创新”“关键技术创新与集成”，从“应用研究为主”转向“基础研究和技术攻关”并重，呼应国家从“要素驱动”向“创新驱动”的转型需求。改革推动科技调整：改革开放释放的市场活力促使科学院打破封闭，加强与经济的联系（如1987年“主战场”方针）；科技反哺改革：2002年的“创新贡献”为后续全面小康、产业升级（如高新技术产业）提供支撑，体现“科技是第一生产力”的实践价值。最后进行归纳总结强调方针调整与改革开放的“双向驱动”，既肯定科学院作为“改革工具”的适应性，又突出其作为“创新引擎”的前瞻性，使论题落脚于“科技与经济社会发展的良性循环”。其他角度言之有理即可。 考点4 世界古代史 1．（24-25高二下·陕西安康汉滨区七校·期末）苏美尔文明时期，两河流域盛行多神教，王权对宗教信仰不加干涉。巴比伦人主导两河流域地区后，继承了苏美尔人的传统。由此可见两河流域（   ） A．王权衰微 B．文化宽容 C．经济落后 D．政治孤立 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代的两河流域。材料“苏美尔文明时期，两河流域盛行多神教，王权对宗教信仰不加干涉”“巴比伦人主导两河流域地区后，继承了苏美尔人的传统”体现的是苏美尔文明时期奉行宗教宽容政策，到古巴比伦王国时期，继承了这一传统，因此可以推断出两河流域的文化宽容，B项正确；古巴比伦王国统治时期，王权呈现加强的趋势，排除A项；两河流域的农耕经济并不落后，排除C项；材料与政治孤立无关，排除D项。故选B项。 2．（24-25高二下·陕西安康汉滨区七校·期末）美国的《华盛顿邮报》曾评价成吉思汗是“千年风云第一人”，其评判标准是“由谁缩小了地球为原则”。这一评价主要基于成吉思汗（   ） A．发动了漠北统一战争 B．建立了强盛大蒙古国 C．完成了统一全国大业 D．发动第一次西征战争 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：古代（欧亚大陆）。结合所学，成吉思汗发动第一次西征，灭掉花剌子模国，蒙古军队直抵黑海北岸。蒙古西征缩小了地球、拉近了世界，推动了东西方交流，D项正确；统一漠北、 建立大蒙古国主要影响蒙古地区，不能体现“缩小了地球”，排除A项、B项；1271 年，忽必烈建立元朝，1279年，元灭南宋，完成了全国的统一，排除C项。故选D项。 3．（24-25高二下·青海·期末）古埃及人笃信人死后灵魂不灭，为此发明了木乃伊制作技术，希望通过防腐处理来保存尸体以供灵魂依附。他们还在墓室墙壁上绘制壁画，呈现死者生前生活场景与死后往生之路。这反映出古埃及（   ） A．艺术形态以宗教文化为核心 B．丧葬活动浪费大量社会资源 C．民众对现实普遍持悲观态度 D．宗教信仰深刻影响社会生活 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。根据材料“他们还在墓室墙壁上绘制壁画，呈现死者生前生活场景与死后往生之路。”结合所学知识可知，古埃及人对灵魂不灭的宗教信仰直接催生了木乃伊制作技术和墓室壁画的创作，这一现象体现了宗教观念对其社会生活尤其是丧葬习俗与艺术表达的深度影响，D项正确；根据材料可知，题干仅提及丧葬场景中的壁画，无法涵盖古埃及艺术的全部形态，而“核心”一词表述过于绝对，题干未体现其他艺术类型是否均以宗教为核心，排除A项；根据材料可知，题干仅描述宗教信仰驱动下的行为，未涉及 关于“浪费资源”的相关信息，排除B项；根据材料可知，古埃及人重视死后世界，不等于对现实生活持悲观态度，而且墓室壁画中描绘的生前生活场景也反映对现世的热爱，排除C项。故选D项。 4．（24-25高二下·青海·期末）古希腊哲学家赫拉克利特（前544—前483）认为宇宙的演变就像火一样不断地燃烧，熄灭，再重新点燃，循环往复。他还以“人不能两次踏进同一条河流”来强调宇宙处在不断变化之中。由此可见，此时的希腊哲学（   ） A．关注人生意义和价值 B．偏向于主观唯心主义 C．为城邦政治变革服务 D．带有一定的辩证色彩 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代（希腊）。根据材料可知，赫拉克利特指出宇宙是不断变化循环的，“人不能两次踏进同一条河流”体现了事物是运动变化的，同时也暗示了事物存在相对稳定性（因为还是同一条河流），这符合辩证法中关于运动和静止辩证关系的观点。所以可以看出此时的希腊哲学带有一定的辩证色彩，D项正确；题干中赫拉克利特的言论主要围绕宇宙的变化，并没有涉及到人生意义和价值的相关内容，排除A项；主观唯心主义是把人的主观精神当作世界的本原。而赫拉克利特强调的是宇宙的变化规律，并非以人的主观精神为核心，不属于主观唯心主义，排除B项；材料重点在于阐述宇宙的变化规律，题干里没有关于希腊哲学为城邦政治服务的相关表述，排除C项。故选D项。 5．（24-25高二下·青海·期末）哈拉帕文明是目前考古发现的古印度最早的文明，该文明在公元前1500年左右衰落。下表所示为学者们对哈拉帕文明衰落原因的推测。对此解读最合理的是（   ） 雅利安人毁灭说 中亚草原的雅利安人迁徙到印度，毁灭了哈拉帕文明 地力枯竭说 过度开发导致地力下降，哈拉帕人民抛弃了原定居点，文明衰落 洪水说 罕见的大洪水摧毁了哈拉帕文明 污染瘟疫说 哈拉帕人未能将污水与饮用水分开，导致水生疾病广泛传播，城市被抛弃，文明衰落 A．史家的研究多从主观出发 B．时间久远历史研究难有定论 C．文明衰落原因具有复杂性 D．考古资料难以展现文明全貌 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代印度。根据材料可知，关于哈拉帕文明衰落原因，有雅利安人毁灭、地力枯竭、洪水、污染瘟疫等多种推测，表明其衰落是多种因素共同作用的结果，文明衰落原因具有复杂性，C项正确；史家推测基于考古实证，如地力枯竭说源于耕作痕迹分析或污染瘟疫说依托排水系统遗迹，并非主观臆断，排除A项；尽管年代久远，但考古证据如洪水沉积层或疾病骨骼遗存使学者能提出针对性假说，研究有明确方向，排除B项；考古资料虽有限，但材料中推测均从现有发现（如城市废弃或水利设施）推导而出，焦点在原因多样性而非资料不全，排除D项。故选C项。 6．（24-25高二下·青海西宁大通回族·期末）古埃及法老阿蒙霍特普四世推行阿吞神（太阳神）一神教改革，在全国确立“太阳颂歌”传唱制度。平民每日需在田间吟唱颂歌：“太阳升起时，法老的眼睛注视四方。”这一制度（   ） A．促进了太阳历的推广普及 B．发展了人文主义精神内涵 C．重塑了民族文化的核心特质 D．强化了王权对社会的掌控 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：古代埃及。根据材料并结合所学知识可知，平民每日吟诵“太阳升起时，法老的眼睛注视四方”，将法老与太阳神紧密联系在一起，借助宗教强化法老权威，使王权深入到平民的日常生活和意识中，有利于强化王权对社会的控制，D项正确；太阳历的使用与古埃及农业文明密切相关，其起源早于阿蒙霍特普四世的改革，且“太阳颂歌”传唱制度的核心是宗教意识形态渗透，与历法普及无直接关联，排除A项；人文主义强调人的主体性和现世价值，而阿蒙霍特普四世的改革本质是强化神权与王权的结合，通过宗教控制民众思想，排除B项；仅根据材料不能得出重塑民族的核心特质，排除C项。故选D项。 7．（24-25高二下·青海西宁大通回族·期末）下面是雅典帕特农神庙中的部分浮雕。这些浮雕（   ）               泛雅典娜游行场景                        对外战争场面 A．凸显城邦政治民主特征 B．呈现人物丰富内心世界 C．具化城邦集体意识观念 D．彰显希腊英雄崇拜风尚 【答案】C 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题。时空是古代雅典。根据图片信息可知，泛雅典娜节游行场景体现了雅典公民参与城邦宗教和集体活动，对外战斗场面展现了公民为城邦战斗的集体意识，将城邦集体意识形态具化展现，故选C项；浮雕画面直接表现的是公民集体活动，而非民主制度本身，如公民大会、轮番而治等民主元素，排除A项；浮雕画面没有明显对人物内心世界细致刻画的内容，无法得出呈现人物丰富内心世界的结论，排除B项；浮雕中的战斗场景弱化个人英雄，强调集体作战，没有展现英雄的特殊功绩、地位等相关内容，没有突出对英雄人物的推崇，排除D项。故选C项。 8．（24-25高二下·山西运城·期末）针对借贷，《汉谟拉比法典》第113条规定：“倘自由民对另一自由民有谷或银之债权，不通知谷物主人，即从谷仓或谷场取去谷物，则此自由民因其不通知谷物主人而擅从谷仓或谷场取谷，应被检举，彼应全部交还其所取之谷，且丧失其全部（债权）。”这说明当时（   ） A．商品经济高度发达 B．私有财产受到法律保护 C．借贷纠纷难以调和 D．法律维护奴隶主的利益 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古巴比伦时期。据材料可知，《汉谟拉比法典》规定擅自取走债务人谷物需返还并丧失债权，说明私有财产受法律保护，B项正确；材料描述的是对私有财产的保护，不能说明商品经济高度发达，排除A项；法律对借贷纠纷有明确规定，并非难以调和，排除C项；材料描述的是私有财产的保护，未体现维护奴隶主利益信息，排除D项。故选B项。 9．（24-25高二下·山西运城·期末）戏剧《米利都的陷落》讲述了波斯国王大流士一世出于报复和惩罚将反抗其统治的米利都城邦夷为平地的故事。公元前494年，该剧在雅典首演时，观众因剧中同胞的悲惨遭遇痛哭流涕，最终，公民大会以“煽动过度”为由禁止该剧重演，并对剧作家处以重罚。这表明，当时雅典（   ） A．厉行思想文化专制 B．公民大会是权力中心 C．民主政治形同虚设 D．重视戏剧的教化功能 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古雅典时期。据材料可知，雅典因戏剧“煽动过度”禁止重演并处罚剧作家，说明重视戏剧的教化功能，防止过度煽动影响社会稳定，D项正确；雅典实行民主政治，并非思想文化专制，排除A项；材料体现了公民大会的作用，但材料主要反映对戏剧教化的重视，排除B项；材料中由公民大会做出裁决，说明雅典民主政治有效运作，而非形同虚设，排除C项。故选D项。 10．（24-25高二下·陕西·期末）有学者指出，对于罗马帝国的角斗活动，与其说它意味着用糖衣来掩饰强制力，还不如说它是罗马统治者自身进行的逼真表演。竞技场上的仪式是皇帝通过直接的个人态度变化来控制的方式，以此来造就和操控大众情感的反应。该学者认为，角斗活动具有（   ） A．等级性 B．政治性 C．群众性 D．传承性 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。据材料“还不如说是罗马统治者自身正在进行逼真的表演。竞技场上的仪式是皇帝通过直接的个人态度变化来控制的方式，以此来造就和操控大众情感的反应”并结合所学知识可知，因为角斗活动是皇帝操控大众情感反应的一种方式，而操控大众情感与维护统治秩序等政治目的相关，皇帝利用角斗活动来巩固自己的统治，这充分体现了角斗活动具有政治性，B项正确；题干中并没有提及角斗活动在参与者身份等级划分、座位安排等方面体现等级差异的内容，所以该选项不符合题意，排除A项；题干重点强调的是皇帝通过角斗活动对大众情感的操控，并非突出角斗活动本身参与群众广泛等群众性特点，排除C项；题干中没有任何信息表明角斗活动在不同时期的传承情况，比如是否有传统的延续、规则的继承等，排除D项。故选B项。 11．（24-25高二下·陕西·期末）阿兹特克文明早期的一大特征是多神崇拜。各氏族、各部落、各行各业都有自己的神明崇拜。随着阿兹特克帝国的建立和发展，众神的位置也开始发生变化，出现了不同的层次。在祭祀中，一些神的地位高出了其他诸神；特斯卡卡特利波卡则成了众神之神。这折射出阿兹特克文明（   ） A．具有多元文化特征 B．缺乏系统宗教思想 C．深受外来文明影响 D．政治权力逐渐集中 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。根据材料可知，题干体现了阿兹特克文明逐渐宗教等级化，宗教等级化的背后是政治集权化的需求，阿兹特克帝国建立后，需要统一的意识形态来强化统治权威，抬高主神地位（如泰兹卡特里波卡成为“众神之神”）正是对中央集权神圣化的体现，D项正确；虽然早期多神信仰体现多元性，但材料强调的是从多元到等级化，重点在于集中而非多元，排除A项；主神体系的形成恰恰说明其宗教思想高度系统化，且与政治结构紧密结合，排除B项；材料强调阿兹特克文明内部特点，未体现外来文明的影响，排除C项。故选D项。 考点5 世界近代史 1．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）一般认为这场运动肇始于17世纪末的英国，以牛顿的《自然哲学的数学原理》（1687年）和约翰·洛克的《人类理解论》（1690年）为起点；随着1789年法国大革命的降临，这场思想文化运动也落下帷幕。在这场运动中（   ） A．近代自然科学逐渐形成 B．宗教蒙昧主义受到批判 C．君主立宪成为社会共识 D．世俗君主权力日益加强 【答案】B 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：17-18世纪英国。根据材料及所学可知，启蒙运动起源于17世纪的英国，18世纪在法国达到高潮，为法国大革命提供了理论基础。启蒙运动的核心思想之一是理性主义，强调理性和科学的方法，反对宗教蒙昧主义和迷信，B项正确；近代自然科学逐渐形成是16-17世纪科学革命的影响，排除A项；启蒙思想家关于政体的主张不同，伏尔泰主张君主立宪，卢梭主张人民主权，而非君主立宪成为社会共识，排除C项；启蒙运动更强调限制君主权力，而不是加强君主权力，排除D项。故选B项。 2．（24-25高二下·山西运城·期末）“海角航路”是指新航路开辟时连接欧、亚、非三大洲和大西洋、印度洋、西太平洋的航路，其避免了传统陆路转运的限制，不穿过运河、天然河流和狭窄的海峡，不受人为因素、地缘政治、国际关系的影响和限制。这条航路（   ） A．使葡萄牙成为国际贸易中心 B．引发了新旧大陆的交流 C．削弱了荷兰的海上贸易优势 D．便利了洲际贸易的开展 【答案】D 【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据材料可知，“海角航路”连接三大洲和三大洋，避免了传统陆路转运的限制，便利了洲际贸易开展，D项正确；新航路开辟后，国际贸易中心是大西洋沿岸，并非葡萄牙，排除A项；新旧大陆交流是哥伦布发现美洲的影响，排除B项；荷兰海上优势在17世纪，与“海角航路”无关，排除C项。故选D项。 3．（24-25高二下·陕西·期末）16—17世纪，欧洲各地实际薪酬和工业品价格都在下跌，食物和燃料的花销却大幅攀升，并且极不稳定。手工业者和劳工的实际薪酬远远落在了生活成本的后面，依赖固定地租的封建领主收入也明显减少。这反映出当时欧洲（   ） A．商业革命的发生 B．阶级矛盾的激化 C．价格革命的影响 D．统一市场的形成 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16—17世纪欧洲。据材料“16—17世纪，欧洲各地实际薪酬和工业品价格都在下跌，食物和燃料的花销却大幅攀升，并且极不稳定。手工业者和劳工的实际薪酬远远落在了生活成本的后面，依赖固定地租的封建领主收入也明显减少”结合所学知识可知，16—17世纪是新航路开辟后的时期。新航路开辟引发了商业革命和价格革命，价格革命则是由于大量贵金属流入欧洲，导致物价上涨，货币贬值。题干提到欧洲各地实际薪酬和工业品价格下跌，食物和燃料花销大幅攀升，手工业者和劳工薪酬落后于生活成本，封建领主收入减少。价格革命使得物价上涨，货币贬值，导致依靠固定地租的封建领主收入减少，同时物价上涨而薪酬下跌，手工业者和劳工生活困难，这与题干中描述的现象相符，C项正确；商业革命主要侧重于贸易方面的变化，题干中主要强调的是物价和收入的变化，并非商业革命的典型表现，排除A项；题干只是陈述了不同阶层收入的变化情况，并没有直接体现阶级矛盾激化，排除B项；题干中没有关于统一市场形成的相关信息，且此时期欧洲没有形成统一市场，排除D项。故选C项。 4．（24-25高二下·陕西·期末）从1808年到1826年，西属拉丁美洲殖民地逐渐摆脱西班牙殖民统治，建立了民族国家，这引起正在北美崛起的美国的关注。美国对这个与美国利益密切相关地区局势发展的态度，经历了从关注到中立再到承认的转变过程，并于1823年形成了门罗主义，成为美国后来对拉丁美洲一贯的政策。美国对拉丁美洲的政策调整（   ） A．旨在抵制欧洲列强殖民渗透 B．助力拉美国家民族独立进程 C．凸显美欧殖民竞争空前激化 D．源于拉美独立运动蓬勃发展 【答案】A 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1808年到1826年（美国和拉美）。根据材料可知，美国对拉美地区的关注逐渐增强，并提出门罗主义，旨在抵制欧洲列强殖民渗透，企图将拉美地区视为美国的势力范围，A项正确；门罗主义实质上将拉美地区视为美国的势力范围，通过排斥欧洲列强干预、强化控制来实现对拉美地区的实际主导权，并不能助力拉美国家民族独立进程，排除B项；材料未涉及欧洲国家对拉美地区的殖民争夺，无法体现美欧殖民竞争空前激化，排除C项；美国对拉丁美洲的政策经历了从关注到中立再到承认的转变过程，这与美国国家实力和国家利益密切相关，而不是源于拉美独立运动蓬勃发展，排除D项。故选A项。 5．（24-25高二下·陕西安康汉滨区七校·期末）据罗马史学家塔西佗的记载，迁入西罗马帝国的日耳曼军事首领依靠个人威望吸引战士效忠，从而建立了军事上的依附关系；法兰克王国则将征服的土地授予亲兵，以换取他们的军事服务。由此可见，日耳曼人的活动（   ） A．促进了欧洲农耕生产的发展 B．松弛了人身政治依附关系 C．实现了亚欧文明的深度融合 D．推动了西欧的封建化进程 【答案】D 【解析】根据材料信息及所学知识可知，日耳曼军事首领通过个人威望建立军事依附关系、法兰克王国以土地授予换取亲兵军事服务的做法，正是西欧封君封臣制度形成的重要基础，这种土地与效忠相绑定的模式推动了西欧的封建化进程，D项正确；材料仅涉及军事依附关系和土地封赏，未提及农耕生产发展的相关内容，排除A项；以土地换取效忠的模式化了人身依附关系和政治依附关系，而非松弛，排除B项；材料聚焦日耳曼人在西欧的统治举措，未涉及亚洲文明，无法体现亚欧文明的深度融合，排除C项。故选D项。 6．（24-25高二下·陕西汉中·期末）孟德斯鸠在其一篇文章中写到，解剖学研究是歌颂上帝的奇妙的赞美诗。自由思想者试图质疑他所畏惧的神的存在，这样做是徒劳的，他自己就是神的存在的最有力的证据。孟德斯鸠的这些言论（   ） A．体现出启蒙思想的复杂性 B．标志着理性主义哲学的成熟 C．凸显了科学与宗教的对立 D．说明启蒙运动内部分歧严重 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据题干及结合所学可知，孟德斯鸠在这篇文章中既肯定了科学研究（解剖学）的价值，又强调其对上帝存在的证明作用。启蒙运动以理性为旗帜，但并非所有思想家都彻底否定宗教，这种观点体现出启蒙思想的复杂性，A项正确；孟德斯鸠的核心贡献在政治思想（如三权分立），而非哲学体系的成熟；同时，言论中对神的承认与“纯粹理性主义”存在距离，排除B项；孟德斯鸠试图调和科学与宗教，并未强调对立，排除C项；启蒙思想家在反对封建专制、倡导理性等核心问题上高度一致，仅在宗教态度（如是否保留神的存在）上有差异，这是思想多元性的体现，而非分歧严重，排除D项。故选A项。 7．（24-25高二下·青海西宁大通回族·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  1905年，英属印度总督寇松借口孟加拉省面积巨大不便管理，对印度民族运动最重要的中心孟加拉实行分治。由于分治引起的政治、经济和民族问题及英国的高压政策，一场以反对孟加拉分治为导火线的民族解放运动在印度兴起。对此，孟买著名工业家冯马尔达斯认为，“关于机器和工厂设备的问题，我们在许多年内要靠国外市场，正是由于这个原因，而不是别的原因，我们最好不要鼓吹采取容易引起报复的措施”。国大党奠基人之一的达达拜•瑙罗吉也担心，英国人报复普遍的抵制运动而停止向印度出口机器。而国大党内“激进派认为运动的发展必然会遭到殖民当局的镇压，因此主张迅速扩大运动规模”；温和派则由于1906年英国自由党上台执政，对英国新一届政府抱有期待，指责“激进派的行为会对国大党造成严重危害”。最终，国大党走向分裂。激进派甚至与主要由青年知识分子组成的秘密革命组织合作。秘密革命组织把发动群众准备武装斗争估计得过于简单，遭到殖民当局镇压后，出现个人英雄主义狂热，兴起暗杀和设置恐怖炸弹之风，“加剧了资产阶级对革命的嫌恶，阻碍了革命运动的发展”。 ——摘编自胡波《1905~1908年印度民族解放运动失败原因探析》 （1）根据材料并结合所学知识，概括1905~1908年印度民族解放运动爆发的历史背景。 （2）根据材料并结合所学知识，分析1905~1908年印度民族解放运动失败的原因及意义。 【答案】（1）历史背景：英国加紧侵略印度；国际形势的演变（一战等）；印度民族工业与民族资本主义取得一定发展（民族资产阶级壮大，建立国大党，开始领导革命）；印度民族起义的影响；印度民族意识的增强；社会矛盾的激化。 （2）原因：印度民族资产阶级的局限性；国大党内部的分裂；殖民当局挑拨宗教矛盾冲突。意义：增强了印度民族意识；推动了革命力量的发展，为后续民族运动奠定了基础；影响了亚非民族解放运动。 【解析】（1）本题是背景题，时空是：20世纪初的印度。 背景：据材料“1905年，英属印度总督寇松借口孟加拉省面积巨大不便管理，对印度民族重要的中心孟加拉实行分治。由于分治引起的政治、经济和民族问题及英国的高压政策，一场以反对孟加拉分治为导火线的民族解放运动在印度兴起”可知，英国加紧侵略印度，实行孟加拉分治等高压政策，激化社会矛盾；结合所学知识，从国际形势看，20世纪初国际形势演变（一战前国际格局变动等），影响印度民族解放运动环境；从印度自身看，印度民族工业与民族资本主义取得一定发展，民族资产阶级壮大并建立国大党，开始领导革命，同时印度民族意识增强，且受印度民族起义等历史事件影响，推动民族解放运动爆发。 （2）本题是原因和意义题，时空是：20世纪初的印度。 原因：据材料“孟买著名工业家冯马尔达斯认为，‘关于机器和工厂设备的问题，我们在许多年内要靠国外市场，正是由于这个原因，而不是别的原因，我们最好不要鼓吹采取容易引起报复的措施’”可知，印度民族资产阶级存在局限性，担心英国报复影响自身利益，不敢坚决抗争；据材料“国大党走向分裂。激进派甚至与主要由青年知识分子组成的秘密革命组织合作……遭到殖民当局镇压后……阻碍了革命运动的发展’”可知，国大党内部分裂，激进派与秘密革命组织合作但准备不足，且后续出现不良行为，以及殖民当局可能挑拨宗教矛盾冲突等（材料体现革命受镇压及不良影响，可推导殖民当局的破坏手段）； 意义：据材料中民族解放运动兴起、国大党活动等，结合所学知识可知，增强了印度民族意识，推动革命力量发展，为后续民族运动奠定基础；从国际影响看，影响了亚非民族解放运动，成为亚非民族解放运动的组成部分，提供经验教训。 8．（24-25高二下·陕西安康汉滨区七校·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  《亚历山大远征记》记载：“亚历山大一个人站在城墙上，有几个印度人冲过来要跟他肉搏，他挥动宝剑连扎带砍都给撂倒”。亚历山大始终狠抓部队的战术和技术训练其用兵之妙在于能根据实际情况选择战法。比如在伯罗奔尼撒战争中，当获悉达塔米期率波斯战船十艘在锡夫诺斯岛附近抛锚时，亚历山大趁黑夜亲自率领战船十五艘在敌军毫无戒备的情况下发起攻击。亚历山大非常注重和士兵的关系，曾被腓力二世流放的人才，在腓力二世去世后，依然得到亚历山大重用。 ——摘编自王少博《浅析亚历山大东征成功的原因》 材料二  公元前334年，亚历山大以希腊一马其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征服。十年征战，亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有，而且有所扩大。从地中海到印度河，从黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯湾、红海，几乎被囊括在亚历山大的帝国之下。虽然亚历山大于公元前323年突然病逝，他的帝国也迅即崩溃，被其部将瓜分一空，但希腊一马其顿人对当地民族的统治格局并没有改变。希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化，希腊化的进程加快了，与东方文化的交流融合日益广泛深入。 ——摘编自杨巨平《亚历山大东征与丝绸之路开通》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析亚历山大东征成功的原因。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明亚历山大东征带来的影响。 【答案】（1）原因：亚历山大身先士卒，英勇善战；善于把握战机，运用正确的战略战术；注重提升军队战斗力；善于使用人才；对占领区采取相对宽容政策，有效减少占领区民众的敌对情绪。 （2）影响：建立起地跨三大洲的帝国；打断了被征服地区固有的文化发展进程；促进了东西方经济文化的交流；推动了混合着希腊与东方因素的文明的诞生；有利于促进人类文明由分散走向整体。 【解析】（1）本题是背景类材料分析题。时空是：公元前4世纪（欧洲）。 原因：根据材料“亚历山大一个人站在城墙上，有几个印度人冲过来要跟他肉搏，他挥动宝剑连扎带砍都给撂倒”可知，亚历山大身先士卒，英勇善战；根据材料“亚历山大始终狠抓部队的战术和技术训练其用兵之妙在于能根据实际情况选择战法。”可知，善于把握战机，运用正确的战略战术；根据材料“亚历山大非常注重和士兵的关系，曾被腓力二世流放的人才，在腓力二世去世后，依然得到亚历山大重用。”可知，注重提升军队战斗力，善于使用人才；结合所学知识可知，对占领区采取相对宽容政策，有效减少占领区民众的敌对情绪。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是：公元前4世纪（欧洲）。 影响：根据材料“十年征战，亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有，而且有所扩大。从地中海到印度河，从黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯湾、红海，几乎被囊括在亚历山大的帝国之下。”可知，建立起地跨三大洲的帝国；根据材料“虽然亚历山大于公元前323年突然病逝，他的帝国也迅即崩溃，被其部将瓜分一空，但希腊一马其顿人对当地民族的统治格局并没有改变。”可知，打断了被征服地区固有的文化发展进程；根据材料“希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化，希腊化的进程加快了，与东方文化的交流融合日益广泛深入。”结合所学知识可知，促进了东西方经济文化的交流，推动了混合着希腊与东方因素的文明的诞生，有利于促进人类文明由分散走向整体。 考点6 世界现代史 1．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）下表为苏联某一时期乌拉尔、西伯利亚和远东地区部分军工生产情况。这一时期为（   ） 作战飞机（架） 坦克（辆） 自行火炮（门） 战时苏联军工生产的总产量 142 800 85 500 21 000 乌拉尔、西伯利亚和远东地区军工生产的产量 136 000 54 200 21 000 占苏联的百分比（%） 95% 63% 100% A．1918—1924年 B．1928—1937年 C．1941—1945年 D．1964—1982年 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（苏联）。据表格信息和所学可知，1941年6月，苏德战争爆发，苏联原有工业中心遭到战争严重破坏，为保证军需，苏联实施“工业东迁”政策，许多工厂紧急迁移至乌拉尔、西伯利亚和远东等远离战争的安全地带，使这些地区成为主要军工中心，为1941—1945年的前线提供军需生产，C项正确；1918—1924年即俄国内战时期，军工生产主要集中在西部工业区，乌拉尔和西伯利亚是战场，其工业生产规模小，并不占主导，排除A项；据所学，1928—1937年为苏联工业化时期，军工生产主要分布在莫斯科、列宁格勒等西部地区，东部地区工业尚未大规模发展，排除B项；冷战时期，军工生产分散全国，虽涉及阿富汗战争等局部冲突，但东部地区生产份额不突出，排除D项。故选C项。 2．（24-25高二下·山西吕梁·期末）以特朗普为代表的美国新民粹主义势力选择性地忽视移民在劳动力补充、文化多元化等方面对美国经济社会发展所作出的积极贡献，将移民群体、经济全球化市场中的外部角色恶意污名化为抢夺本国就业岗位、消耗社会福利资源的负面形象。这折射出当下美国（   ） A．政党博弈加剧了社会的撕裂 B．逆全球化思潮有一定社会基础 C．社会福利制度出现结构性失衡 D．选择性叙事扭曲了公共认知 【答案】B 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：现代美国。根据材料概括可知：题干核心在于“污名化移民与全球化”，其本质是反对全球化，特朗普政府的“美国优先”政策（如限制移民、加征关税）正是逆全球化思潮的体现，特朗普的移民污名化策略，本质是利用本土经济焦虑和文化恐惧，将全球化与移民塑造为替罪羊。这种叙事之所以有效，正是因为美国社会存在广泛的逆全球化思潮基础，经济层面上全球化加剧国内不平等，底层民众寻求保护主义；文化层面上身份政治激化排外情绪，移民成为靶子，说明逆全球化思潮有一定社会基础，B项正确；材料未直接涉及政党斗争，而是聚焦民粹主义对全球化的态度，排除A项；材料未讨论福利制度本身的问题，而是将移民与福利消耗关联，属于转移矛盾，排除C项；材料虽存在叙事扭曲，但题干更强调对全球化的否定，没有上升到本质层面，排除D项。故选B项。 3．（24-25高二下·陕西·期末）下图所示为1942年下半年苏联官方发行的漫画《前进！向西方前进！》。该作品反映出当时苏联意图（   ） A．与英法结盟抗击法西斯 B．动员民众积极支援卫国战争 C．争取西方国际社会援助 D．抢占反法西斯战争胜利果实 【答案】B 【解析】根据题干设问词可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1942年的苏联。根据材料及所学可知，1942年苏联正处于卫国战争时期，漫画中战士坚定的神情和战斗的姿态与“前进！向西方前进！”的主题，意在动员民众积极支援卫国战争，符合当时苏联的主要意图，B项正确；漫画未呈现与英法结盟的相关元素，且当时苏联已与英国结成反法西斯联盟，排除A项；漫画里没有任何争取西方国际社会援助的信息，排除C项；1942年下半年斯大林格勒战役正激烈进行，世界反法西斯战争尚未取得胜利，排除D项。故选B项。 4．（24-25高二下·陕西·期末）二战后，多数西欧国家在成为福利国家的同时，通过一系列的社会经济政策和制度安排抵消市场机制的负面影响；同时，它也前所未有地扩展了国家活动的领域。由此可知，这些西欧国家（   ） A．社会结构出现了变化 B．福利政策加剧政府负担 C．强化国家对经济干预 D．社会政策保障公平分配 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后欧洲。据材料“二战后，多数西欧国家在成为福利国家的同时，通过一系列的社会经济政策和制度安排抵消市场机制的负面影响；同时，它也前所未有地扩展了国家活动的领域”可知，这里强调的是国家在经济和社会事务方面采取的行动，核心围绕国家对经济等方面的介入。成为福利国家，通过社会经济政策和制度安排抵消市场机制负面影响以及扩展国家活动领域，这些都充分体现了国家加强了对经济和社会事务的干预，C项正确；题干中并没有直接提及社会结构（如阶级结构、职业结构等）发生变化的相关内容，主要说的是国家在经济和社会政策方面的举措，排除A项；题干重点不是阐述福利政策给政府带来财政等方面负担的问题，而是强调国家通过各种政策和安排对经济等的干预，排除B项；题干虽然提到了社会经济政策，但并没有明确表明这些政策的目的是保障公平分配，没有足够信息支撑该选项，排除D项。故选C项。 5．（24-25高二下·陕西安康汉滨区七校·期末）第一次世界大战期间，大量殖民地青壮年被征调至欧洲战场作战，战后他们带回对西方社会的新认知，同时宗主国因战争削弱了对殖民地的控制。随后，印度、埃及等地掀起大规模民族解放运动。这体现出（   ） A．殖民国家统治力量日益削弱 B．殖民地经济结构的转型 C．一战推动了民族意识的增强 D．国际联盟支持独立诉求 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空第一次世界大战期间（世界）。根据材料可知，一战中殖民地青壮年被征调作战，他们在接触西方社会后，思想发生变化，民族意识觉醒，C项正确；殖民国家统治力量削弱并非材料主旨，排除A项；材料强一战后民族意识的增强，未体现殖民地经济结构转型，排除B项；结合所学可知，国际联盟实际被英法等国控制，并未真正支持殖民地独立诉求，排除D项。故选C项。 6．（24-25高二下·陕西汉中·期末）20世纪70年代的两次能源危机直接引发了非洲国家的经济危机，而2013年开始的大宗商品价格的暴跌，使原本形势一直不错的非洲经济遭受严重冲击，非洲国家陷入了困境。非洲国家的困境源于（   ） A．经济全球化的负面效应 B．殖民经济结构的遗留影响 C．区域一体化合作的失败 D．自给自足经济模式的不足 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代非洲。殖民时期，非洲被强制划分为原料供应地（如石油、矿产、农产品），其独立后仍延续这一模式，未建立完整工业体系，非洲经济在20世纪70年代（能源危机）和2013年开始（大宗商品价格暴跌）两次陷入困境，共同点是经济发展过度依赖单一资源出口，导致抗风险能力极低，这种经济脆弱性并非偶然，而是殖民时期遗留的经济结构存在所导致的，B项正确；全球化确实加剧了市场波动，但根本原因是非洲自身经济结构存在缺陷，排除A项；材料未提及非洲国家间的合作问题，且区域一体化（如非盟）并非危机出现的主因，排除C项；非洲恰恰是过度依赖国际市场，而非自给自足，排除D项。故选B项。 7．（24-25高二下·陕西商洛·期末）1918 年1月，美国总统威尔逊在国会发表《十四点计划》，主张各殖民地之民族，其福利之基础应予以自由抉择。这一主张被印度、埃及等殖民地视为争取独立的思想武器，推动了战后民族解放运动的兴起。据此可知，该计划发表后（   ） A．殖民体系瓦解进程加速 B．美国霸主地位有所加强 C．西方殖民统治得到巩固 D．民族自决成为国际共识 【答案】A 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1918年的世界。根据题干信息，威尔逊的《十四点计划》提出民族自决原则，被印度、埃及等殖民地视为争取独立的思想武器，推动了战后民族解放运动的兴起，这冲击了殖民体系，打击了殖民统治，有利于殖民体系瓦解进程的加速，A项正确；题干未提及美国国际地位的变化，属于无关选项，排除B项；西方殖民统治得到巩固与题干“推动民族解放运动”直接矛盾，排除C项；题干仅说明殖民地将其作为思想武器，未提及其他国家态度，“国际共识”表述过度，排除D项。故选A项。 8．（24-25高二下·陕西商洛·期末）20世纪70年代，苏联对劳动综合技术教育进行改革，要求中学毕业生在学习期间要切实掌握一定的职业技能。学校要根据学生的年龄特点安排他们参加公益劳动，并把高年级的劳动教学时间从每周2小时增加到4小时。这场改革主要着眼于（   ） A．培养全面发展的社会主义建设者 B．应对冷战中美国施加的军事压力 C．引进西方职业技术教育先进经验 D．解决国内廉价劳动力短缺的问题 【答案】A 【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪70年代苏联。据材料可知，苏联一直强调培养全面发展的社会主义建设者，劳动综合技术教育改革要求学生掌握职业技能并参与公益劳动，这有助于学生在知识、技能和品德等方面全面发展，符合培养社会主义建设者的目标，A项正确；材料中未涉及与美国军事压力相关的内容，此选项属于无关内容，排除B项；题干中没有提到苏联引进西方职业技术教育先进经验，该选项无依据，排除C项；材料描述的是提升劳动者的职业技能，无法判定苏联当时是否有廉价劳动力短缺的问题，排除D项。故选A项。 9．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）下表为1950—1980年部分国家钢产量变化情况（单位：万吨）。其中，乙国为（   ） 年份 甲 乙 丙 丁 1950 61 8785 2733 484 1955 285 10617 4527 941 1965 1223 11926 9102 4116 1975 2390 10582 14134 10231 1980 3712 10080 14800 11141 A．中国 B．美国 C．苏联 D．日本 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1950—1980年的世界。乙国的钢产量在1950年远高于其他各国，且在二战后依然保持增长，这与二战后世界第一强国美国的钢产量变化趋势相符，B项正确；甲国的钢产量起初比较低，但从1950年到1980年增长了约61倍，增长速度非常快。 这个增长趋势符合中国在1950年代到1980年代大力发展重工业的历史背景。中国是甲国，排除A项；丙国的钢产量在1950年就已经非常高，且在1980年超越了美国，这与二战后初期是世界第二强国、战后集中力量发展重工业的苏联的钢产量变化趋势相符，苏联是丙国，排除C项；丁国的钢产量在1950年较低，但到1980年已经接近美国的水平，这与二战后初期经济凋敝、20世纪80年代成为资本主义世界第二强国的日本的钢产量变化趋势相符，日本是丁国，排除D项。故选B项。 10．（24-25高二下·陕西汉中·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  如表 1944——1960年独立和建国的国家 时间 数量/个 独立国家 1944年 2 叙利亚、黎巴嫩 1946年 2 约旦、菲律宾 1947年 2 印度、巴基斯坦 1948年 4 缅甸、朝鲜、以色列、斯里兰卡（锡兰） 1949—1952年 2 印度尼西亚、利比亚 1954年 4 柬埔寨、老挝、越南民主共和国（北越）、越南共和国（南越） 1956年 3 苏丹、摩洛哥、突尼斯 1957年 2 加纳、马来亚 1960年 18 刚果民主共和国、索马里、尼日利亚、喀麦隆、马里、塞内加尔、马达加斯加、多哥、塞浦路斯、象牙海岸、上沃尔特、尼日尔、达荷美、刚果、中非共和国、乍得、加蓬、毛里塔尼亚 ——整理自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料二  现代国家的形成是一个长期的、渐进的历史过程，至少包含四个步骤：国家的统一和主权的完整的实现；共同的民族意识的形成；行政体系的科层化、制度化和集中化；政治参与过程的逐步开放和决策的科学化。 ——摘编自李怀印《现代中国的形成：1600——1949》 （1）根据材料并结合所学知识，概括1944—1960年世界独立运动的特点，并分析这一时期推动世界独立运动的因素。 （2）就材料二所提出的现代国家形成的四个步骤，从近现代史中选择一个国家在现代国家形成过程中的史实进行说明。（要求：写出所选国家，论述需有史实依据，逻辑清晰） 【答案】（1）特点：时间呈现加速集中趋势；地域分布阶段性转移特征明显。 因素：二战对殖民体系的削弱；殖民地民族意识的觉醒；宗主国内部反殖势力的发展；美苏两国对中间地带的争夺；反法西斯战争的胜利；二战后民族自决的原则得到普遍认可；国际法的支持。 （2）示例 选择国家：德国。 说明： 国家的统一和主权的完整（19世纪中后期）：19世纪前，德意志地区处于分裂状态，由数十个邦国组成，缺乏统一的政治和经济体系。普鲁士首相俾斯麦通过三次王朝战争，最终在1871年建立德意志帝国，实现统一、统一后的德国主权完整，消除了内部关税壁垒，推动工业化进程，为现代化奠定基础。 共同的民族意识的形成（19世纪）：拿破仑战争激发了德意志民族主义，但长期分裂阻碍了民族认同的形成。俾斯麦利用民族主义情绪推动统一，1871年后德国通过教育、军事和宣传强化“德意志人”身份认同。 行政体系的科层化、制度化和集中化（19世纪末至20世纪初）：德意志统一后，德国建立高效的官僚体系，推行文官考试办法，确保行政专业化；制定《德意志帝国宪法》，确立联邦制，但普鲁士仍占主导地位，中央集权程度较高；完善法律体系，规范了社会经济秩序。 政治参与过程的逐步开放和决策的科学化（20世纪后）：二战后，联邦德国（西德）废除法西斯体制，完善民主政体，决策更加科学化和透明化。政治现代化使德国在战后迅速恢复，成为欧洲经济和政治的领先者。 （“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准。只写国家未进行说明不给分） 【解析】（1）本题是特点题、原因题。时空是1944—1960年的世界。特点：根据材料一“1944——1960年独立和建国的国家”可知，从1944—1960年持续多年且在不同年份独立国家数量有变化，1960年出现高潮（有18个国家独立），由此可得时间呈现加速集中趋势；20世纪四五十年代独立和建国的国家主要集中在亚洲地区〈如叙利亚、印度、柬埔寨等），而1956—1960年则主要集中在非洲地区（如苏丹、加纳、尼日利亚等），由此可得地域分布阶段性转移特征明显。 因素：根据材料一“1944—1960年”并结合二战后亚非拉民族解放运动的相关知识，分别从二战对殖民体系的削弱；殖民地民族意识的觉醒；宗主国内部反殖势力的发展；美苏两国对中间地带的争夺；反法西斯战争的胜利；二战后民族自决的原则得到普遍认可；国际法的支持等方面说明。 （2）本题是评论解说题。时空是近现代的世界。首先，根据材料二并结合近现代史可以选择国家为德国。然后根据材料二所提出的现代国家形成的四个步骤并结合近现代史中德国的国家发展（德意志帝国、联邦德国）的相关知识进行论述。 国家的统一和主权的完整（19世纪中后期）：结合德意志统一的背景、过程及影响说明。19世纪前，德意志地区处于分裂状态，由数十个邦国组成，缺乏统一的政治和经济体系。普鲁士首相俾斯麦通过三次王朝战争，最终在1871年建立德意志帝国，实现统一。统一后的德国主权完整，消除了内部关税壁垒，推动工业化进程，为现代化奠定基础。 共同的民族意识的形成（19世纪）：结合拿破仑战争的影响说明。拿破仑战争激发了德意志民族主义，但长期分裂阻碍了民族认同的形成。俾斯麦利用民族主义情绪推动统一，1871年后德国通过教育、军事和宣传强化“德意志人”身份认同。 行政体系的科层化、制度化和集中化（19世纪末至20世纪初）：结合德意志官僚体系、帝国宪法、法律体系等内容说明。德意志统一后，德国建立高效的官僚体系，推行文官考试办法，确保行政专业化；制定《德意志帝国宪法》，确立联邦制，但普鲁士仍占主导地位，中央集权程度较高；完善法律体系，规范了社会经济秩序。 政治参与过程的逐步开放和决策的科学化（20世纪后）：结合二战后联邦德国的改革及发展说明。二战后，联邦德国（西德）废除法西斯体制，完善民主政体，决策更加科学化和透明化。政治现代化使德国在战后迅速恢复，成为欧洲经济和政治的领先者。 考点7 中国近代史 1．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）1904年，清政府进行学制改革，但仍然把女学排除在外，并指出“中国此时情形，若设女学，其间流弊甚多，断不相宜”。由此，广东、湖南、湖北、江苏等省纷纷裁撤、查办、封闭了一批女子学堂。这主要表明（   ） A．保守观念阻碍社会进步 B．清末新政加强了中央的权力 C．革命思想受到政府抵制 D．男女平等观念缺乏国人认可 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清中国。清政府学制改革把女学排除在外，反映了当时社会的保守观念，认为女性接受教育会带来许多问题。 这种保守观念阻碍了女性教育的发展，进而影响了社会的进步，A项正确；清末新政确实有一些加强中央权力的措施，但题目中提到的主要是关于女学的政策，这与中央权力的加强关系不大，排除B项；材料所述为清政府对改革的态度，而非对革命的抵制，排除C项；题目中提到的是清政府的政策，而不是整个社会和国人的普遍观念，排除D项。故选A项。 2．（24-25高二下·宁夏固原·期末）1941年，晋察冀边区制定出入口暂行税则，对粮食，布匹、棉花、钢、铜、牛、马、骡等25种商品禁止出口；对花椒、核桃、药材、猪毛、烟叶、猪、公鸡、蜂蜜等征收10%至30%的出口税率。此举旨在（   ） A．贯彻“工农武装割据”思想 B．彰显中共的边区治理成就 C．提高边区人民的生活水平 D．为民族解放战争积聚力量 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1941年（中国）。根据材料可知，对粮食、布匹、棉花、钢、铜、牛、马、骡等25种商品禁止出口，这些大多是抗战和根据地建设急需的物资；对花椒、核桃、药材、猪毛、烟叶、猪、公鸡、蜂蜜等征收10%至30%的出口税率，这是通过税收手段来调控物资出口，保障根据地的物资供应，从而为民族解放战争积聚力量，D项正确；“工农武装割据”思想主要是在土地革命战争时期提出和实践的，与1941年抗日战争时期的背景不相符，排除A项；题干主要体现的是通过税则来服务于抗战大局，而不是为了彰显治理成就，排除B项；税则主要是关于进出口物资的调控，重点在于为抗战积聚力量，并非直接针对提高边区人民生活水平，排除C项。故选D项。 3．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）1898年9月，康有为向皇帝上奏：请统计全局，大筹巨款……筑全国铁路，起海陆军而强中国……凡铁路所到之处，即为文明繁盛，铁路未开之所，即为闭塞榛荒，此万国已然之迹也。而大国广土，需之尤迫。这一观点在当时（   ） A．是应对民族危机的选择 B．符合国家的实际需要 C．推动变法运动持续发展 D．促成官办铁路的出现 【答案】A 【解析】据本题次题干的设问，可知这是背景题、本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料和所学可知，康有为主张修建铁路，强调以铁路事业对抵抗列强侵略、改变国家的贫弱，旨在通过现代化手段增强国力，挽救民族危亡，是维新派在民族危机加剧背景下提出的救亡策略，旨在以铁路建设为突破口实现国家富强，是应对民族危机的选择，A项正确；19世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，当时最紧迫的是政治改革和抵御外敌，而非一般性发展铁路交通，排除B项；1898年9月21日，慈禧太后发动政变，戊戌变法失败，康有为在9月上奏时变法已近终结，此观点未及实施，更未推动变法持续发展，排除C项；官办铁路在洋务运动时期已出现，非康有为首次促成，且其主张并未被采纳，没有直接影响中国的铁路事业，排除D项。故选A项。 考点8 中国古代史 1．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）墨子反对世卿世禄制和任人唯亲，认为“官无常贵，而民无终贱”；他还提出农业是“民之仰，君之养”，并主张“去无用之费”；为制约统治者的行为，他强调尊天、事鬼，并提出了“天子有过，天能罚之”的观点。墨子的这些思想（   ） A．满足了统治者富国强兵需求 B．代表了新兴地主阶级的利益 C．反映了君权神授理念的萌发 D．体现了解决社会弊病的初衷 【答案】D 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期的中国。墨子的这些主张，如反对世卿世禄制、重视农业、主张节俭、强调天和鬼神的制约作用，都是为了纠正当时社会的不公和弊病，D项正确；墨子的主张更多地关注社会公平和民众利益，而不是直接服务于统治者的富国强兵需求，排除A项；墨子的思想更倾向于平民和小生产者的利益，而不是新兴地主阶级的利益，排除B项；墨子的“尊天、事鬼”思想确实有神权的成分，但他的主要目的是通过天和鬼神来制约统治者的行为，而不是强调君权神授，排除C项。故选D项。 其他 1．（24-25高二下·陕西·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  苏联利用1929年以来西方世界的困境，积极引进先进技术。到1930年初，苏联已与西方公司签订了价值8300万卢布的技术引进协定。许多外国专家和熟练技工被聘请到苏联经济部门工作。据统计，1930年在苏工作的外籍专家有7000人以上，熟练技工有5000人左右。联共（布）中央多次增派优秀的青年专家和高等技校的学生出国留学，到西方工业国学习、实习或考察，熟悉国外大型企业的工作，会见企业的专家和技术领导。此外，苏联政府在国内组织国际学术会议，为本国学者参加这类活动尽可能提供条件。这些举措改变了苏联工业滞后的困境，为苏联的技术进步助力。 ——摘编自姚海《1929—1933年苏联与西方的经济关系》 材料二  “文革”结束时，中国生产技术落后，经济面临困境。党的十一届三中全会后，中国的跨国技术引进步入了新中国成立以来最活跃的阶段。国家广泛开展与西方发达国家的技术交流与合作，先后与数十个国家签订了政府间技术经济合作的协定。国家制定法律和设立专门机构，用以规范技术引进工作，技术转移行为重点放在了能源、交通、邮电通信等方面。此外，1982年国家还确定了“经济建设必须依靠科学技术，科技工作必须面向经济建设”的方针。补偿贸易、跨国合作生产、出口信贷、租赁等多种跨国技术转移方式并举，技术转移也开始更多地与改造企业现有技术结合，经济迸发出了新的活力。 ——摘编自武常岐等《技术转移经济学：基于新中国70年发展的研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪30年代前期苏联引进外国技术的背景。 （2）根据材料一、二，概括中苏引进外国技术的共同之处，并结合所学知识分析20世纪80年代初中国引进外国技术的意义。 【答案】（1）背景：苏联推行第一个五年计划，大规模工业化建设展开；苏联工业基础薄弱，技术落后制约工业发展；资本主义世界经济危机爆发，西方国家经济遭到重创；苏联与西方资本主义国家关系的改善。 （2）共同之处：国家战略主导；以西方发达国家为主要对象；服务经济重点领域；多元方式结合；注重技术消化吸收。 意义：推动了经济体制改革；提升了产业技术水平；促进了对外开放深化；激活了企业发展动力。 【解析】（1）本题是背景题。时空是：20世纪30年代前期苏联。 背景：根据材料“联共（布）中央多次增派优秀的青年专家和高等技校的学生出国留学，到西方工业国学习、实习或考察，熟悉国外大型企业的工作，会见企业的专家和技术领导。”结合所学知识可知，苏联推行第一个五年计划，大规模工业化建设展开；根据材料“这些举措改变了苏联工业滞后的困境，为苏联的技术进步助力。”可知，苏联工业基础薄弱，技术落后制约工业发展；根据材料“苏联利用1929年以来西方世界的困境，积极引进先进技术。”可知，资本主义世界经济危机爆发，西方国家经济遭到重创；根据材料“1930年初，苏联已与西方公司签订了价值8300万卢布的技术引进协定。许多外国专家和熟练技工被聘请到苏联经济部门工作。”可知，苏联与西方资本主义国家关系的改善。 （2）本题是对比题、影响题。时空是：当代中国与苏联。 共同之处：根据材料“党的十一届三中全会后，中国的跨国技术引进步入了新中国成立以来最活跃的阶段。”可知，国家战略主导；根据材料“国家广泛开展与西方发达国家的技术交流与合作，先后与数十个国家签订了政府间技术经济合作的协定。”可知，以西方发达国家为主要对象；根据材料“国家制定法律和设立专门机构，用以规范技术引进工作，技术转移行为重点放在了能源、交通、邮电通信等方面。”可知，服务经济重点领域；根据材料“补偿贸易、跨国合作生产、出口信贷、租赁等多种跨国技术转移方式并举，技术转移也开始更多地与改造企业现有技术结合，经济迸发出了新的活力。”可知，多元方式结合，注重技术消化吸收。 意义：根据材料“党的十一届三中全会后，中国的跨国技术引进步入了新中国成立以来最活跃的阶段。”可知，推动了经济体制改革；根据材料“国家制定法律和设立专门机构，用以规范技术引进工作，技术转移行为重点放在了能源、交通、邮电通信等方面。”可知，提升了产业技术水平；根据材料“补偿贸易、跨国合作生产、出口信贷、租赁等多种跨国技术转移方式并举，技术转移也开始更多地与改造企业现有技术结合，经济迸发出了新的活力。”可知，促进了对外开放深化，激活了企业发展动力。 试卷第1页，共3页 4 / 50 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 《中外历史纲要上、下》 8大高频考点 1． 中国古代史 2． 中国近代史 3． 中国现代史 4． 世界古代史 5． 世界近代史 6． 世界现代史 7． 中国近代史 8． 中国古代史 考点1 中国古代史 1．（24-25高二下·山西吕梁·期末）有学者评价周王朝的某制度时指出：“也正是因为靠着对诸侯的软性约束，才让已经衰微的东周王室又得以存续了五百多年，周王朝也因此成为中国历史上存续时间最久的朝代，当然更是价值观输出方面最成功的朝代。”该学者所评价的制度是（   ） A．礼乐制度 B．宗法制 C．分封制 D．内外服制 2．（24-25高二下·山西太原·期末）商朝武丁、祖庚时期的祭祀没有明显规律，且祭祀的时间、对象、用牲（包括种类、数量、颜色等）都需要通过占卜来“询问”鬼神意见。晚商后期，祭祀对象逐渐精简，且更加突出先王的地位，祭祀也逐渐制度化和系统化。这一变化说明（   ） A．王权与神权相结合 B．宗法制度已经萌芽 C．内外服制度的成熟 D．商王权力不断强化 3．（24-25高二下·山西太原·期末）刘邦在与项羽的交锋中，多次“征关中兵以自益、发关中兵、收三河士”，其麾下还有一支主要以秦人组成的郎中骑，是战斗的主力；据《史记·高祖功臣侯者年表》记载，秦人以功封侯者9-10人。这可用于解释（   ） A．“非承秦不能立汉” B．“吾宁斗智，不能斗力” C．“天下苦秦久矣” D．“斩木为兵，揭竿为旗” 4．（24-25高二下·山西太原·期末）两晋帝陵采用当时一般家族墓地的形制，即一字形排开的单室墓，尽显俭省，与汉代诸侯王和皇帝采用黄肠题凑这种最高规格的丧葬制式形成鲜明对比。这一现象可用于研究两晋时期（   ） A．墨家学派的复兴 B．皇权衰退的现状 C．社会经济的凋敝 D．宗法制度的延续 5．（24-25高二下·山西运城·期末）二里头、殷墟、三星堆等许多夏商周时期的遗址中，都发现了源自良渚文化的玉琮、玉璧以及长江与黄淮下游地区其他史前文化的玉钺、玉璜等玉器。这体现了（   ） A．早期中国区域交流不断加强 B．史前中原文化的不断扩展 C．青铜时代对史前文化的继承 D．中华文明的多元一体特征 6．（24-25高二下·陕西·期末）位于陕西西安的半坡遗址面积共约五万平方米。遗址略呈椭圆形，北面为氏族墓地，南面是居住区，东北面为陶器窑场，中心有一座大型的方形房屋，是氏族公共活动场所，其周围分布着呈半月形排列的中小型房屋都面向大房屋，形成半月形。这说明半坡氏族（   ） A．阶级分化较为严重 B．王权统治正式确立 C．农耕经济十分发达 D．聚族而居特征明显 7．（24-25高二下·陕西·期末）据《汉书·地理志》记载，西汉平帝元始二年（公元2年），人口密度最低的十四个郡国中，除西北的敦煌、张掖、酒泉、朔方、安定外，其余九个郡国全部在南方。地处荆州的武陵，每平方公里仅有1．52人，这个数字还不及张掖、酒泉、朔方的每平方公里人口数。据此可知，这一时期的汉代（   ） A．战乱严重制约人口增长 B．南北经济差距较为明显 C．朝廷禁止人口自由流动 D．城市空间分布趋向合理 8．（24-25高二下·陕西商洛·期末）位于陕西神木的石峁遗址初建于距今4300年前后，沿用至距今3800年前后，它以“皇城台”为中心，其最外侧的长方形广场及两侧伸出的长墙，已初具一定的礼制功能，外城东门址则有“马面”“瓮城”等城防设施。据此推断，这一时期的石峁古城（   ） A．是中央集权国家都城 B．已进入早期国家阶段 C．是分封制的历史见证 D．与龙山文化存在交流 9．（24-25高二下·陕西商洛·期末）据《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇在巡游全国过程中，多次“刻石”，其铭文中不乏“初并天下，罔不宾服”“六合之内，皇帝之土”“阐并天下，菑害绝息，永偃戎兵”等辞藻。秦始皇此举（   ） A．宣扬了国家统一观念 B．贯彻了法家治国思想 C．推动了交通体系建设 D．彰显了秦军武力强盛 10.（24-25高二下·陕西商洛·期末）如图所示为东晋时期参与决策的中央官员出身结构情况。图中信息有助于说明东晋（   ） A．皇权强化的趋势 B．寒门势力的崛起 C．门阀政治的特征 D．中枢机构的调整 11.（24-25高二下·陕西西安新城·期末）经考古发现，良渚古城外围存在着一个由10余条堤坝连接山体构成的庞大的水利系统，其距今5000年，和良渚古城统一设计和建造。该庞大的水利系统反映出当时（   ） A．社会的阶级分化日趋明显 B．精耕细作生产模式确立 C．具有较强的社会组织能力 D．先民治水经验相当丰富 12.（24-25高二下·山西吕梁·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  从历史上看，自秦制创立，虽然历代王朝各有损益，但以强化皇权为基本旨趣的秦制经过历朝历代的不断加持，从而成为秦汉以来两千余年的制度主流。故此，谭嗣同曾言“二千年来之政，秦政也”。毛泽东也说：“百代都行秦政法”。受此影响，人们一般认为，秦汉之后的政治及社会管理体制乃是秦制的“一以贯之”，是对周制的完全替代。然而，究其实，在秦制与周制之间，二者并不存在绝对的分野。不仅如此，从真实的历史演变来看，自秦汉以来的整个皇权时代，政治体制上不纯粹是秦制，而是呈现为一种秦制与周制的混合形态。 ——摘编自彭新武《“百代皆秦政”的历史逻辑辨析》 材料二  11—13世纪，（中国的）社会生活与前代比较，没有任何一个领域不显示出根本变化。不仅是程度上的变化（如人口增加，生产普遍发展，对内、对外贸易增长等），而且是性质改变。政治风尚、社会、阶级关系、经济形式均与唐朝这个中世纪式的贵族帝国迥然不同，其基本特点已是近代中国的特点。 ——摘编自法国汉学家谢和耐《中国社会史》 (1)根据材料一并结合所学知识，具体指出自秦汉以来秦制与周制混合形态的表现。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出“唐宋之变”与“周秦之变”的异同。 13.（24-25高二下·山西太原·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  战国后期，荀子入秦考察，认为秦人的生存环境极其艰难，统治者驱使百姓的手段残酷严厉。但同时又对秦国政治给予了极高的评价。荀子认为，秦国百姓不尚奢靡，服装庄重沉稳，“甚畏有司而顺”。各级官员行事严肃认真，不敢敷衍懈怠。士大夫一心为公，“不比周，不朋党”。朝廷政务高效从容，“听决百事不留，恬然如无治者”。“故（秦国）四世有胜，非幸也，数也”。 秦昭王问荀子:“儒无益于人之国乎?”荀子回答:“儒者法先王，隆礼义，谨臣子之节以尊崇君主。在朝则美政，在下位则美俗。”在荀子看来，为人君主，应以礼节整肃朝廷，以法度规范官制，使忠诚、守信、仁爱、利他等品德遍及百姓，“即便行一不义、杀一无罪即可得天下，亦不为之”。 ——根据《荀子·强国》等整理 (1)根据材料，归纳荀子对秦国政治的评价。 (2)根据材料，概括荀子与秦昭王对话讨论的焦点问题，并结合所学知识简析其产生的背景。 14.（24-25高二下·山西太原·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  前111年，汉武帝命破奴分酒泉郡置敦煌郡，并屯田积谷。敦煌郡设有郡库、郡仓，除藏有兵器箭矢等兵器外，还掌管着大量牲畜。新朝时征伐西域的大军在敦煌集结并向郡库借“兵弩矢五万枚，杂驱三千匹”。而自张骞出使西域后，“西北外国使，更来更去”，敦煌郡又成为西汉对外交往通连上的咽喉之地。西汉出使西域者“一辈大者数百，少者百余人”，敦煌等地官吏多“御送使者出”。……敦煌郡作为汉朝西陲重要战略基地，在两汉经略西域过程中发挥着极为关键的作用。 ——摘编自郑炳林、司豪强《敦煌郡在西汉经营西域中的战略定位》 材料二  建中二年（781年）“吐蕃陷沙州（敦煌）”，河西尽没近七十年。至大中五年（851年），沙州豪族张议潮“阴结豪杰逐蕃守，摄州事，缮甲兵，耕且战，复十一州，奉图籍归唐”，唐廷授其归义军节度使旌节。据敦煌文书记载，归义军“设官分职，屏卫周庐，参佐谋僚，悉皆委命”，军衙内“设都知兵马使、押衙等职六十四员”，更是远超唐制边州编制，赋税体系亦独立运作，迥异中央两税法。然张氏始终高举唐旗，“州人悉依旧制，不伏外蕃之俗”。 ——摘编自《资治通鉴》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括敦煌郡在两汉经略西域过程中承担的主要职能，并分析其历史影响。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出和汉代相比，晚唐时期敦煌政治地位的变化，并简析张议潮政权“奉图籍归唐”的原因。 15.（24-25高二下·陕西西安新城·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  三辅是汉代对京兆尹、左冯翊、右扶风的统称、其辖区对应关中的核心区域。自秦至西汉，作为两朝都城咸阳、长安所在地、三辅一直是全国的政治、经济中心，亦是文化最为发达的地区之一。秦朝令六国贵族、富豪大户徙居咸阳。多元文化的碰撞和交融促使三辅地区形成了文风浓厚、笃学重教的地域文化气质，造就了两汉王朝三辅人才鼎盛的辉煌局面。 材料二  在两汉之际的频繁战乱中，三辅地区受创甚重，长安变为荒地，关中残破。刘秀定洛阳为东汉王朝首都。鉴于三辅地区不仅是西汉诸帝陵寝坐落之地，而且在地理上具有重要的军事战略价值，东汉政府仍高度重视对三辅的经营。随着东汉政权逐渐稳固，三辅地区也很快重现繁荣殷实的景象。东汉中期以后，三辅地区陷入持续的动荡不安之中，除了各类频繁的自然灾害，羌族军队的屡屡袭扰，还有在对抗羌族过程中形成的凉州军阀势力对三辅地区构成的威胁日益严重。东汉末年，董卓挟汉献帝和群臣西迁长安，史称“尽徙洛阳人数百万口于长安”。迁都长安的董卓继续实行恐怖统治，“法令苛酷，爱憎淫刑，更相被诬，冤死者千数，百娃嗷嗷，道路以目”。与此同时，董卓还毁废五铢钱而滥铸小钱，使三辅地区通货膨胀严重。后来在曹操集团的悉心经营下，三辅地区进入了短暂的相对安定的恢复期。 ——以上材料均摘编自刘林智《汉末至三国初期三辅地区的社会变迁》 (1)根据材料一，概括秦朝至西汉时期三辅地区繁荣的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识，归纳三辅地区两度恢复发展的共同原因。综合上述材料并结合所学知识，总结这一时期三辅地区治理的历史经验和教训。 16.（24-25高二下·陕西西安新城·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  据统计，《全唐诗》中与李广直接相关的唐诗至少有55首，唐人咏李广诗是唐朝时代生活的一种记录。 历史时期 代表作品 诗人的社会心态 初唐诗歌（6首） 匈奴今未灭，画地取封侯。——杨炯《紫骝马》霸陵无醉尉，谁滞李将军。 ——长孙无忌《灞桥待李将军》 表达对战将神勇的由衷敬佩，借李广的坎坷命运来抒发自己壮志难酬的不平之气。 盛唐诗歌（23首） 边服胡尘起，长安汉将飞。——李隆基《旋师喜捷》天子金坛拜飞将，单于玉塞振佳兵。 ——贺朝《从军行》 对社会充满信心和责任感，以天下为己任的胸襟和使命意识，是盛唐诗人生命凯歌的主旋律。 晚唐诗歌（10首） 汉家自失李将军，单于公然来牧马。——无名氏《胡笳曲》侯印不闻封李广，他人丘垄似天山。 ——温庭筠《伤温德彝》 难以再有前代诗人以天下为己任的宽广胸襟和意气风发的昂扬斗志，心情悲凉压抑，无可奈何的悲哀与绝望挥之不去。 ——摘编自朱枝娥《从唐人诗歌李广情结演变看唐朝盛衰变化》 根据材料并结合中国古代史知识，自选角度拟定一个具体的论题，并加以论述。（要求：论题明确，史论结合，论述充分，表达清晰） 考点2 中国近代史 1．（24-25高二下·青海西宁大通回族·期末）1916年，李大钊在《新青年》上发表《青春》一文，提出“青年不死，即中华不亡”，“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒”。他认为，只有青年深植社会、扎根人民，才能造就“菁菁茁茁之青年”，进而实现“青春中华”的理想。这一言论旨在（   ） A．推动救亡图存 B．宣传民主与科学的思想 C．批判儒家学说 D．促进马克思主义中国化 2．（24-25高二下·青海西宁大通回族·期末）郑观应在《盛世危言》中指出：“彼之谋我，噬膏血匪噬皮毛，攻资财不攻兵阵，方且以聘盟为阴谋，借和约为兵刃……故兵之并吞祸人易觉，商之掊克敝国无形。我之商务一日不兴，则彼之贪谋亦一日不辍。”据此可知，郑观应（   ） A．主张振兴实业以御外侮 B．承认西方文明的整体优势 C．深化了对工业化的理解 D．继承传统工商皆本的理念 3．（24-25高二下·山西吕梁·期末）1898年6月11日，在维新派的推动下，光绪帝颁布“明定国是诏”。从7月到9月，《申报》却重点对南方“匪乱”展开系列报道，如《粤西乱耗》、《纪广西匪乱情形》、《粤匪窜湘》等。这主要说明了（   ） A．维新变法拥有广泛社会基础 B．报刊对维新变法持反对态度 C．变法运动尚未达成社会共识 D．社会舆论高度关注南方匪患 4．（24-25高二下·山西吕梁·期末）下表为晚清政府1872—1886年间派遣留学生情况 派遣时间 学习内容 留学地点 留学人数 1872 各种西学，包括法政、工科、矿学 美国 4批120人 1874 舰船指挥 英国 5人 1877 舰船制造 法国 前后23人 1877 舰船驾驶 英国 12人 1882 舰船驾驶 英国、法国、德国 10人，中途增加15人观摩学习 1886 舰船驾驶 英国 34人 由此可知，晚清政府的留学派遣（   ） A．意在实践西方资产阶级革命学说 B．践行了“中体西用”思想 C．有利于近代教育体系的逐渐形成 D．迅速提高了军事科技水平 5．（24-25高二下·陕西·期末）1898年12月，京师大学堂在戊戌政变后首次开学，共录取学生160余人；课程只设诗、书、易、礼四堂。第二年录取的学生增加到200余人，除经史外，学堂中开设算学、格致、化学及外文等普通课程，另立史学、地理、政治专门讲堂。由此可见，京师大学堂（   ） A．课程设置呈现中西结合 B．侧重培养时政人才 C．传统教育占据主导地位 D．主导新式教育推进 6．（24-25高二下·陕西·期末）陈独秀在谈到新文化运动爆发时说道，新文化运动之所以要批判儒学，是因为反对派总是利用儒学作为复辟帝制的工具。陈独秀这一言论折射出新文化运动（   ） A．积极推动儒学现代化 B．通过批判儒学争夺文化主导权 C．忽视了儒学的复杂性 D．提升了知识分子的民主意识 7．（24-25高二下·陕西·期末）1933年底，中华苏维埃共和国川陕省工农银行成立，号召“集中农民手里的零碎经济聚成集团经济，变乡村睡着的经济为活动生利的经济”。工农银行成立一年后，“有许多群众把自己的银元拿到银行里调换钞票来行使。银行里准备金十分充足，无论来多少钞票，均充分兑现”。这能够说明苏区（   ） A．金融管理有效 B．经济结构转型 C．货币体系统一 D．土改成效显著 8．（24-25高二下·陕西韩城·期末）1872年上海轮船招商局成立后，采用公开招股的方式，一方面股东通过股票获得高额股息和利润，另一方面，也要承担股票贬值和企业破产的风险。与此同时，招商局在利润的分配中加入了对政府的“报效”。由此可见，轮船招商局（   ） A．侧面折射洋务企业的官办特点 B．预示了洋务运动最终失败的必然性 C．推动近代化深入到了金融领域 D．经营体制已经具有某些近代化特征 9．（24-25高二下·陕西汉中·期末）1877 年，轮船招商局在与美国旗昌轮船公司的价格和货源竞争中，以国家之力作后盾，发动爱国商人入股，与外企进行商战，不仅成功拖垮对手，而且最终收购了实力三倍于自己的美国旗昌轮船公司，一举拿下了长江航运市场的半壁江山。这一行为（   ） A．说明洋务运动实现了自强的目标 B．为饱受压制的民族企业赢得尊严 C．证明了“中体西用”思想的合理性 D．说明商战思想已经成为时代主流 10.（24-25高二下·陕西商洛·期末）19世纪80年代，王韬在其著作中提出：“治民之大者，在上下之交不至于隔阂。”他还认为“商富即国富”“（西方国家）恃商为国本”。十余年后，郑观应在其著作中声称：“君民共主者，权得其平。”这些思想观点（   ） A．突破了洋务思想的局限 B．旨在调和中西文化冲突 C．为变法提供了系统纲领 D．倡导发动反清暴力革命 11.（24-25高二下·陕西商洛·期末）下表所示为近代著名杂志《东方杂志》民国初年的大事摘编（部分）。这反映了（   ） 年份 大事 1916 杜亚泉发表《静的文明与动的文明》，主张调和东西文化 1917 恽代英发表文章《结婚问题之研究》，力主男女婚姻自主 1921 潘公展发表文章《近代社会主义及其批评》：“社会主义在今日的中国，仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景” A．马克思主义的传播 B．中国革命的道路日渐清晰 C．社会思潮的演进 D．新文化运动阵营发生分裂 12.（24-25高二下·陕西·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  一部中国近代史就是一部近代中华民族觉醒的历史。近代中华民族觉醒，是对空前严重的民族危机的一种必然反映，是对民族复兴道路的理论探索，是对民族复兴历史进程的具体实践，且在帝国主义侵略渐趋加剧的刺激之下觉醒程度加深，又伴随着新的社会力量不断成长与壮大而觉醒范围愈广。近代中国民族觉醒大致可划分为以下四个阶段：鸦片战争时期，民族觉醒的开端；甲午中日战争后，民族觉醒的新阶段；五四运动前后，民族觉醒的升华阶段；抗日战争时期，民族觉醒的全面新高度。 ——摘编自范香立《近代中国民族觉醒的三重逻辑》 根据材料，围绕“近代中华民族觉醒的历史”，自拟论题，并结合所学中国近代史的知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 13.（24-25高二下·陕西汉中·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  孙中山解决中国问题的路径是“革命”，他认为清朝统治自19世纪初叶已开始衰微，19 世纪末20世纪初则正迅速地走向死亡。因而，中国必须进行革命，以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。孙中山的建国方案是“三民主义”，即以民族国家、民权政治、民生经济为中国社会发展的三大目标。孙中山晚年主张新三民主义，民族主义弘扬的中华民族固有道德，民权主义的中西合璧的“五权宪法”，民生主义的资本主义与社会主义混合经济模式，形成了一个整体的中国现代化方案。 ——摘编自高力克《文明的求索：晚清民国思想史中的现代化理论》 材料二  1934年，尹梓述、王度等几位学者分别从不同视角出发，提出各具特点的“现代化国家”建设主张。如尹梓述阐发了所谓“中心势力说”，认为实现国家现代化的当务之急，在于树立政治上的“中心势力”，它相当于人身之中枢神经系统，能够使千万万之民众团结、服从和拥护，形成“整个之行动”和“集团之力量”，此乃“现代化国家之基本条件”。王度则整合先前各家的“现代化”论说，郑重发出“中华民族现代化”的豪迈宣言。他有感于中国从科技实力、学术思想到生活习惯的全面落后，提出全民族整体实现“现代化”的时代任务：要拯救中华民族脱于沦亡之危机，必得中华民族自己先现代化。有现代化之生产，有现代化之学术，有现代化之精神，有现代化之生活习惯，方足以应付敌人。我们必须将中国之古装给脱下来，给她 穿上廿世纪的新衣，换上廿世纪之新的内容。否则不足以应付现在多变化的时代。 ——摘编自黄兴涛、陈鹏《民国时期“现代化”概念的流播、认知与运用》 (1)根据材料并结合所学知识，概括材料中不同人物的现代化构想。 (2)根据材料并结合所学知识，近代国人对于“现代化”的探索对当今中国式现代化建设的启示。 14.（24-25高二下·陕西商洛·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1941年初，毛泽东提出了“自己动手，丰衣足食”的号召。同年，中共中央、中央军委命令八路军一二O师三五九旅开赴南泥湾实行军垦屯田。到1944年，三五九旅开荒26.1万亩，除了吃用全部自给外，每年给边区政府上缴公粮1万多石。三五九旅在大生产运动中还先后开办纺织、皮革、造纸等工厂3个，成立盐业、土产、运输等公司，并成立了军人合作社和各种小作坊。1942年2月，在中共中央西北局高级干部会议上，三五九旅被誉为大生产运动的一面旗帜。 ——摘编自周武《当年的“三五九旅”今何在》 材料二  据国民党陕西军管区的统计，抗战期间，陕西征兵总计115.6127万名。1942年至1945年，直接送往中国远征军的陕西兵员数为6．3589万人。陕西国统区的军粮均取自陕西。山西阎锡山部队每年也要向陕西采购军粮10余万石。1941年至1945年，陕西每年纳粮数分别占全国总数的6.6%、7.3%、7.4%、8.7%、8．5%。为躲避日机轰炸，从上海迁到宝鸡的某纺织厂建成窑洞工厂，每年纺织棉布12万至16万匹，这些棉布在附近的印染厂漂染后，由专门设立的被服厂制成军装运往前线。1937年创办的一座化学制药厂附设的西北高级药科职业学校，先后为抗战培训医药专业人员100余名。 ——摘编自袁武振、梁月兰《陕西军民对抗战的重要贡献》 材料三  2021年国庆之际，党中央批准了中宣部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，为中华人民共和国成立72周年献礼。其中包括南泥湾精神和抗战精神。 ——摘编自人民日报、中国文明网《超燃！46个第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，分别说明三五九旅和国统区陕西军民对抗战的贡献。 (2)根据材料并结合所学知识，说明南泥湾精神和抗战精神内涵的共同之处。 考点3 中国现代史 1．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）1959—1978年，我国市区人口增长较快的是中部地区，年均增长率为2．64％，市区人口在全国所占比重也由1958年的25．29％上升到1978年的33．68％。而东部地区城市人口增长较慢，年均增长率为0．39％，所占比重下降8．19个百分点。这一现象（   ） A．与国家工业布局调整有关 B．是户籍管控加强的必然产物 C．源于八字调整方针的实施 D．是社会经济发展的自然结果 2．（24-25高二下·陕西汉中·期末）如图所示为新中国成立初期各地投资公司业务范围。据此可推知，当时这些投资公司（   ） 公司名称 业务范围 北京兴业投资公司 武汉建业投资公司 湖南投资公司 贵阳投资公司 广州投资公司 湛江投资公司 公私合营重庆投资股份有限公司 公私合营西安投资股份有限公司 昆明投资公司 上海投资公司 投资旧有私营工业，筹建新厂，经营房屋新建改建 投资旧有私营工业，投资餐饮业，办理贷款，经营进出口贸易 主要投资工业 投资旧有私营工业，办理贷款 投资合营工厂，兴建新厂，投资文化事业、旅店、仓库业务，经营旅行社 投资合营工厂，兴建新厂 投资合营、私营工厂，投资公寓、旅馆、浴室等公用事业 投资合营工业、文化事业 投资筹建新厂 投资国营、公私合营、私营企业，办理信托业务 A．属于国家投资的公有制企业 B．阻碍了民间资本的多向投资 C．推动了国民经济的恢复发展 D．促成了计划经济体制的建立 3．（24-25高二下·陕西汉中·期末）在2010年联合国千年发展目标高级别会议上，中国承诺在5年内为发展中国家建立30个农业技术示范中心，并派遣农业专家和技术人员为发展中国家提供培训。截至2022年底，中国涉农企业及项目覆盖了115个国家与地区，农业对外投资为13．09亿美元。这反映出中国（   ） A．在全球治理体系中的大国担当 B．国际援助模式发生转变 C．国际发展角色开始发生变化 D．农业对外合作政策调整 4．（24-25高二下·陕西商洛·期末）阅读材料，回答问题。 材料  如表所示为不同年份中国科学院的办院方针（部分）。 年份 方针 1950 培养科学建设人才，使科学研究真正能够服务于国家的工业、农业、保健和国防事业的建设 1987 把主要力量动员和组织到国民经济建设的主战场，同时保持一支精干力量从事基础研究和高技术跟踪 2002 面向国家战略需求，面向世界科学前沿，加强原始科学创新，加强关键技术创新与集成，攀登世界科技高峰，为我国经济建设、国家安全和社会可持续发展不断作出基础性、战略性、前瞻性的重大创新贡献 2015 率先实现科学技术跨越发展，率先建成国家创新人才高地，率先建成国家高水平科技智库，率先建设国际一流科研机构。面向世界科技前沿，面向国家重大需求，面向国民经济主战场 ——整理自张学成、钟少颖《中国科学院办院方针调整及实施“率先行动”计划等改革实践的启示》 阅读材料，就材料整体或其中任意阶段，围绕中国科学院办院方针调整，自拟论题并加以阐述。（要求：立论正确，持论有据，逻辑严密。） 考点4 世界古代史 1．（24-25高二下·陕西安康汉滨区七校·期末）苏美尔文明时期，两河流域盛行多神教，王权对宗教信仰不加干涉。巴比伦人主导两河流域地区后，继承了苏美尔人的传统。由此可见两河流域（   ） A．王权衰微 B．文化宽容 C．经济落后 D．政治孤立 2．（24-25高二下·陕西安康汉滨区七校·期末）美国的《华盛顿邮报》曾评价成吉思汗是“千年风云第一人”，其评判标准是“由谁缩小了地球为原则”。这一评价主要基于成吉思汗（   ） A．发动了漠北统一战争 B．建立了强盛大蒙古国 C．完成了统一全国大业 D．发动第一次西征战争 3．（24-25高二下·青海·期末）古埃及人笃信人死后灵魂不灭，为此发明了木乃伊制作技术，希望通过防腐处理来保存尸体以供灵魂依附。他们还在墓室墙壁上绘制壁画，呈现死者生前生活场景与死后往生之路。这反映出古埃及（   ） A．艺术形态以宗教文化为核心 B．丧葬活动浪费大量社会资源 C．民众对现实普遍持悲观态度 D．宗教信仰深刻影响社会生活 4．（24-25高二下·青海·期末）古希腊哲学家赫拉克利特（前544—前483）认为宇宙的演变就像火一样不断地燃烧，熄灭，再重新点燃，循环往复。他还以“人不能两次踏进同一条河流”来强调宇宙处在不断变化之中。由此可见，此时的希腊哲学（   ） A．关注人生意义和价值 B．偏向于主观唯心主义 C．为城邦政治变革服务 D．带有一定的辩证色彩 5．（24-25高二下·青海·期末）哈拉帕文明是目前考古发现的古印度最早的文明，该文明在公元前1500年左右衰落。下表所示为学者们对哈拉帕文明衰落原因的推测。对此解读最合理的是（   ） 雅利安人毁灭说 中亚草原的雅利安人迁徙到印度，毁灭了哈拉帕文明 地力枯竭说 过度开发导致地力下降，哈拉帕人民抛弃了原定居点，文明衰落 洪水说 罕见的大洪水摧毁了哈拉帕文明 污染瘟疫说 哈拉帕人未能将污水与饮用水分开，导致水生疾病广泛传播，城市被抛弃，文明衰落 A．史家的研究多从主观出发 B．时间久远历史研究难有定论 C．文明衰落原因具有复杂性 D．考古资料难以展现文明全貌 6．（24-25高二下·青海西宁大通回族·期末）古埃及法老阿蒙霍特普四世推行阿吞神（太阳神）一神教改革，在全国确立“太阳颂歌”传唱制度。平民每日需在田间吟唱颂歌：“太阳升起时，法老的眼睛注视四方。”这一制度（   ） A．促进了太阳历的推广普及 B．发展了人文主义精神内涵 C．重塑了民族文化的核心特质 D．强化了王权对社会的掌控 7．（24-25高二下·青海西宁大通回族·期末）下面是雅典帕特农神庙中的部分浮雕。这些浮雕（   ）               泛雅典娜游行场景                        对外战争场面 A．凸显城邦政治民主特征 B．呈现人物丰富内心世界 C．具化城邦集体意识观念 D．彰显希腊英雄崇拜风尚 8．（24-25高二下·山西运城·期末）针对借贷，《汉谟拉比法典》第113条规定：“倘自由民对另一自由民有谷或银之债权，不通知谷物主人，即从谷仓或谷场取去谷物，则此自由民因其不通知谷物主人而擅从谷仓或谷场取谷，应被检举，彼应全部交还其所取之谷，且丧失其全部（债权）。”这说明当时（   ） A．商品经济高度发达 B．私有财产受到法律保护 C．借贷纠纷难以调和 D．法律维护奴隶主的利益 9．（24-25高二下·山西运城·期末）戏剧《米利都的陷落》讲述了波斯国王大流士一世出于报复和惩罚将反抗其统治的米利都城邦夷为平地的故事。公元前494年，该剧在雅典首演时，观众因剧中同胞的悲惨遭遇痛哭流涕，最终，公民大会以“煽动过度”为由禁止该剧重演，并对剧作家处以重罚。这表明，当时雅典（   ） A．厉行思想文化专制 B．公民大会是权力中心 C．民主政治形同虚设 D．重视戏剧的教化功能 10.（24-25高二下·陕西·期末）有学者指出，对于罗马帝国的角斗活动，与其说它意味着用糖衣来掩饰强制力，还不如说它是罗马统治者自身进行的逼真表演。竞技场上的仪式是皇帝通过直接的个人态度变化来控制的方式，以此来造就和操控大众情感的反应。该学者认为，角斗活动具有（   ） A．等级性 B．政治性 C．群众性 D．传承性 11.（24-25高二下·陕西·期末）阿兹特克文明早期的一大特征是多神崇拜。各氏族、各部落、各行各业都有自己的神明崇拜。随着阿兹特克帝国的建立和发展，众神的位置也开始发生变化，出现了不同的层次。在祭祀中，一些神的地位高出了其他诸神；特斯卡卡特利波卡则成了众神之神。这折射出阿兹特克文明（   ） A．具有多元文化特征 B．缺乏系统宗教思想 C．深受外来文明影响 D．政治权力逐渐集中 考点5 世界近代史 1．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）一般认为这场运动肇始于17世纪末的英国，以牛顿的《自然哲学的数学原理》（1687年）和约翰·洛克的《人类理解论》（1690年）为起点；随着1789年法国大革命的降临，这场思想文化运动也落下帷幕。在这场运动中（   ） A．近代自然科学逐渐形成 B．宗教蒙昧主义受到批判 C．君主立宪成为社会共识 D．世俗君主权力日益加强 2．（24-25高二下·山西运城·期末）“海角航路”是指新航路开辟时连接欧、亚、非三大洲和大西洋、印度洋、西太平洋的航路，其避免了传统陆路转运的限制，不穿过运河、天然河流和狭窄的海峡，不受人为因素、地缘政治、国际关系的影响和限制。这条航路（   ） A．使葡萄牙成为国际贸易中心 B．引发了新旧大陆的交流 C．削弱了荷兰的海上贸易优势 D．便利了洲际贸易的开展 3．（24-25高二下·陕西·期末）16—17世纪，欧洲各地实际薪酬和工业品价格都在下跌，食物和燃料的花销却大幅攀升，并且极不稳定。手工业者和劳工的实际薪酬远远落在了生活成本的后面，依赖固定地租的封建领主收入也明显减少。这反映出当时欧洲（   ） A．商业革命的发生 B．阶级矛盾的激化 C．价格革命的影响 D．统一市场的形成 4．（24-25高二下·陕西·期末）从1808年到1826年，西属拉丁美洲殖民地逐渐摆脱西班牙殖民统治，建立了民族国家，这引起正在北美崛起的美国的关注。美国对这个与美国利益密切相关地区局势发展的态度，经历了从关注到中立再到承认的转变过程，并于1823年形成了门罗主义，成为美国后来对拉丁美洲一贯的政策。美国对拉丁美洲的政策调整（   ） A．旨在抵制欧洲列强殖民渗透 B．助力拉美国家民族独立进程 C．凸显美欧殖民竞争空前激化 D．源于拉美独立运动蓬勃发展 5．（24-25高二下·陕西安康汉滨区七校·期末）据罗马史学家塔西佗的记载，迁入西罗马帝国的日耳曼军事首领依靠个人威望吸引战士效忠，从而建立了军事上的依附关系；法兰克王国则将征服的土地授予亲兵，以换取他们的军事服务。由此可见，日耳曼人的活动（   ） A．促进了欧洲农耕生产的发展 B．松弛了人身政治依附关系 C．实现了亚欧文明的深度融合 D．推动了西欧的封建化进程 6．（24-25高二下·陕西汉中·期末）孟德斯鸠在其一篇文章中写到，解剖学研究是歌颂上帝的奇妙的赞美诗。自由思想者试图质疑他所畏惧的神的存在，这样做是徒劳的，他自己就是神的存在的最有力的证据。孟德斯鸠的这些言论（   ） A．体现出启蒙思想的复杂性 B．标志着理性主义哲学的成熟 C．凸显了科学与宗教的对立 D．说明启蒙运动内部分歧严重 7．（24-25高二下·青海西宁大通回族·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  1905年，英属印度总督寇松借口孟加拉省面积巨大不便管理，对印度民族运动最重要的中心孟加拉实行分治。由于分治引起的政治、经济和民族问题及英国的高压政策，一场以反对孟加拉分治为导火线的民族解放运动在印度兴起。对此，孟买著名工业家冯马尔达斯认为，“关于机器和工厂设备的问题，我们在许多年内要靠国外市场，正是由于这个原因，而不是别的原因，我们最好不要鼓吹采取容易引起报复的措施”。国大党奠基人之一的达达拜•瑙罗吉也担心，英国人报复普遍的抵制运动而停止向印度出口机器。而国大党内“激进派认为运动的发展必然会遭到殖民当局的镇压，因此主张迅速扩大运动规模”；温和派则由于1906年英国自由党上台执政，对英国新一届政府抱有期待，指责“激进派的行为会对国大党造成严重危害”。最终，国大党走向分裂。激进派甚至与主要由青年知识分子组成的秘密革命组织合作。秘密革命组织把发动群众准备武装斗争估计得过于简单，遭到殖民当局镇压后，出现个人英雄主义狂热，兴起暗杀和设置恐怖炸弹之风，“加剧了资产阶级对革命的嫌恶，阻碍了革命运动的发展”。 ——摘编自胡波《1905~1908年印度民族解放运动失败原因探析》 (1)根据材料并结合所学知识，概括1905~1908年印度民族解放运动爆发的历史背景。 (2)根据材料并结合所学知识，分析1905~1908年印度民族解放运动失败的原因及意义。 8．（24-25高二下·陕西安康汉滨区七校·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  《亚历山大远征记》记载：“亚历山大一个人站在城墙上，有几个印度人冲过来要跟他肉搏，他挥动宝剑连扎带砍都给撂倒”。亚历山大始终狠抓部队的战术和技术训练其用兵之妙在于能根据实际情况选择战法。比如在伯罗奔尼撒战争中，当获悉达塔米期率波斯战船十艘在锡夫诺斯岛附近抛锚时，亚历山大趁黑夜亲自率领战船十五艘在敌军毫无戒备的情况下发起攻击。亚历山大非常注重和士兵的关系，曾被腓力二世流放的人才，在腓力二世去世后，依然得到亚历山大重用。 ——摘编自王少博《浅析亚历山大东征成功的原因》 材料二  公元前334年，亚历山大以希腊一马其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征服。十年征战，亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有，而且有所扩大。从地中海到印度河，从黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯湾、红海，几乎被囊括在亚历山大的帝国之下。虽然亚历山大于公元前323年突然病逝，他的帝国也迅即崩溃，被其部将瓜分一空，但希腊一马其顿人对当地民族的统治格局并没有改变。希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化，希腊化的进程加快了，与东方文化的交流融合日益广泛深入。 ——摘编自杨巨平《亚历山大东征与丝绸之路开通》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析亚历山大东征成功的原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，说明亚历山大东征带来的影响。 考点6 世界现代史 1．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）下表为苏联某一时期乌拉尔、西伯利亚和远东地区部分军工生产情况。这一时期为（   ） 作战飞机（架） 坦克（辆） 自行火炮（门） 战时苏联军工生产的总产量 142 800 85 500 21 000 乌拉尔、西伯利亚和远东地区军工生产的产量 136 000 54 200 21 000 占苏联的百分比（%） 95% 63% 100% A．1918—1924年 B．1928—1937年 C．1941—1945年 D．1964—1982年 2．（24-25高二下·山西吕梁·期末）以特朗普为代表的美国新民粹主义势力选择性地忽视移民在劳动力补充、文化多元化等方面对美国经济社会发展所作出的积极贡献，将移民群体、经济全球化市场中的外部角色恶意污名化为抢夺本国就业岗位、消耗社会福利资源的负面形象。这折射出当下美国（   ） A．政党博弈加剧了社会的撕裂 B．逆全球化思潮有一定社会基础 C．社会福利制度出现结构性失衡 D．选择性叙事扭曲了公共认知 3．（24-25高二下·陕西·期末）下图所示为1942年下半年苏联官方发行的漫画《前进！向西方前进！》。该作品反映出当时苏联意图（   ） A．与英法结盟抗击法西斯 B．动员民众积极支援卫国战争 C．争取西方国际社会援助 D．抢占反法西斯战争胜利果实 4．（24-25高二下·陕西·期末）二战后，多数西欧国家在成为福利国家的同时，通过一系列的社会经济政策和制度安排抵消市场机制的负面影响；同时，它也前所未有地扩展了国家活动的领域。由此可知，这些西欧国家（   ） A．社会结构出现了变化 B．福利政策加剧政府负担 C．强化国家对经济干预 D．社会政策保障公平分配 5．（24-25高二下·陕西安康汉滨区七校·期末）第一次世界大战期间，大量殖民地青壮年被征调至欧洲战场作战，战后他们带回对西方社会的新认知，同时宗主国因战争削弱了对殖民地的控制。随后，印度、埃及等地掀起大规模民族解放运动。这体现出（   ） A．殖民国家统治力量日益削弱 B．殖民地经济结构的转型 C．一战推动了民族意识的增强 D．国际联盟支持独立诉求 6．（24-25高二下·陕西汉中·期末）20世纪70年代的两次能源危机直接引发了非洲国家的经济危机，而2013年开始的大宗商品价格的暴跌，使原本形势一直不错的非洲经济遭受严重冲击，非洲国家陷入了困境。非洲国家的困境源于（   ） A．经济全球化的负面效应 B．殖民经济结构的遗留影响 C．区域一体化合作的失败 D．自给自足经济模式的不足 7．（24-25高二下·陕西商洛·期末）1918 年1月，美国总统威尔逊在国会发表《十四点计划》，主张各殖民地之民族，其福利之基础应予以自由抉择。这一主张被印度、埃及等殖民地视为争取独立的思想武器，推动了战后民族解放运动的兴起。据此可知，该计划发表后（   ） A．殖民体系瓦解进程加速 B．美国霸主地位有所加强 C．西方殖民统治得到巩固 D．民族自决成为国际共识 8．（24-25高二下·陕西商洛·期末）20世纪70年代，苏联对劳动综合技术教育进行改革，要求中学毕业生在学习期间要切实掌握一定的职业技能。学校要根据学生的年龄特点安排他们参加公益劳动，并把高年级的劳动教学时间从每周2小时增加到4小时。这场改革主要着眼于（   ） A．培养全面发展的社会主义建设者 B．应对冷战中美国施加的军事压力 C．引进西方职业技术教育先进经验 D．解决国内廉价劳动力短缺的问题 9．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）下表为1950—1980年部分国家钢产量变化情况（单位：万吨）。其中，乙国为（   ） 年份 甲 乙 丙 丁 1950 61 8785 2733 484 1955 285 10617 4527 941 1965 1223 11926 9102 4116 1975 2390 10582 14134 10231 1980 3712 10080 14800 11141 A．中国 B．美国 C．苏联 D．日本 10.（24-25高二下·陕西汉中·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  如表 1944——1960年独立和建国的国家 时间 数量/个 独立国家 1944年 2 叙利亚、黎巴嫩 1946年 2 约旦、菲律宾 1947年 2 印度、巴基斯坦 1948年 4 缅甸、朝鲜、以色列、斯里兰卡（锡兰） 1949—1952年 2 印度尼西亚、利比亚 1954年 4 柬埔寨、老挝、越南民主共和国（北越）、越南共和国（南越） 1956年 3 苏丹、摩洛哥、突尼斯 1957年 2 加纳、马来亚 1960年 18 刚果民主共和国、索马里、尼日利亚、喀麦隆、马里、塞内加尔、马达加斯加、多哥、塞浦路斯、象牙海岸、上沃尔特、尼日尔、达荷美、刚果、中非共和国、乍得、加蓬、毛里塔尼亚 ——整理自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料二  现代国家的形成是一个长期的、渐进的历史过程，至少包含四个步骤：国家的统一和主权的完整的实现；共同的民族意识的形成；行政体系的科层化、制度化和集中化；政治参与过程的逐步开放和决策的科学化。 ——摘编自李怀印《现代中国的形成：1600——1949》 (1)根据材料并结合所学知识，概括1944—1960年世界独立运动的特点，并分析这一时期推动世界独立运动的因素。 (2)就材料二所提出的现代国家形成的四个步骤，从近现代史中选择一个国家在现代国家形成过程中的史实进行说明。（要求：写出所选国家，论述需有史实依据，逻辑清晰） 考点7 中国近代史 1．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）1904年，清政府进行学制改革，但仍然把女学排除在外，并指出“中国此时情形，若设女学，其间流弊甚多，断不相宜”。由此，广东、湖南、湖北、江苏等省纷纷裁撤、查办、封闭了一批女子学堂。这主要表明（   ） A．保守观念阻碍社会进步 B．清末新政加强了中央的权力 C．革命思想受到政府抵制 D．男女平等观念缺乏国人认可 2．（24-25高二下·宁夏固原·期末）1941年，晋察冀边区制定出入口暂行税则，对粮食，布匹、棉花、钢、铜、牛、马、骡等25种商品禁止出口；对花椒、核桃、药材、猪毛、烟叶、猪、公鸡、蜂蜜等征收10%至30%的出口税率。此举旨在（   ） A．贯彻“工农武装割据”思想 B．彰显中共的边区治理成就 C．提高边区人民的生活水平 D．为民族解放战争积聚力量 3．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）1898年9月，康有为向皇帝上奏：请统计全局，大筹巨款……筑全国铁路，起海陆军而强中国……凡铁路所到之处，即为文明繁盛，铁路未开之所，即为闭塞榛荒，此万国已然之迹也。而大国广土，需之尤迫。这一观点在当时（   ） A．是应对民族危机的选择 B．符合国家的实际需要 C．推动变法运动持续发展 D．促成官办铁路的出现 考点8 中国古代史 1．（24-25高二下·宁夏吴忠盐池·期末）墨子反对世卿世禄制和任人唯亲，认为“官无常贵，而民无终贱”；他还提出农业是“民之仰，君之养”，并主张“去无用之费”；为制约统治者的行为，他强调尊天、事鬼，并提出了“天子有过，天能罚之”的观点。墨子的这些思想（   ） A．满足了统治者富国强兵需求 B．代表了新兴地主阶级的利益 C．反映了君权神授理念的萌发 D．体现了解决社会弊病的初衷 其他 1．（24-25高二下·陕西·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  苏联利用1929年以来西方世界的困境，积极引进先进技术。到1930年初，苏联已与西方公司签订了价值8300万卢布的技术引进协定。许多外国专家和熟练技工被聘请到苏联经济部门工作。据统计，1930年在苏工作的外籍专家有7000人以上，熟练技工有5000人左右。联共（布）中央多次增派优秀的青年专家和高等技校的学生出国留学，到西方工业国学习、实习或考察，熟悉国外大型企业的工作，会见企业的专家和技术领导。此外，苏联政府在国内组织国际学术会议，为本国学者参加这类活动尽可能提供条件。这些举措改变了苏联工业滞后的困境，为苏联的技术进步助力。 ——摘编自姚海《1929—1933年苏联与西方的经济关系》 材料二  “文革”结束时，中国生产技术落后，经济面临困境。党的十一届三中全会后，中国的跨国技术引进步入了新中国成立以来最活跃的阶段。国家广泛开展与西方发达国家的技术交流与合作，先后与数十个国家签订了政府间技术经济合作的协定。国家制定法律和设立专门机构，用以规范技术引进工作，技术转移行为重点放在了能源、交通、邮电通信等方面。此外，1982年国家还确定了“经济建设必须依靠科学技术，科技工作必须面向经济建设”的方针。补偿贸易、跨国合作生产、出口信贷、租赁等多种跨国技术转移方式并举，技术转移也开始更多地与改造企业现有技术结合，经济迸发出了新的活力。 ——摘编自武常岐等《技术转移经济学：基于新中国70年发展的研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪30年代前期苏联引进外国技术的背景。 (2)根据材料一、二，概括中苏引进外国技术的共同之处，并结合所学知识分析20世纪80年代初中国引进外国技术的意义。 试卷第1页，共3页 20 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $