精品解析:广东省茂名市第二十中学2017届九年级上学期期中考试化学试题解析

2016-12-03
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2016-12-03
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_12240224
品牌系列 -
审核时间 2016-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5839569.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答卷说明:本试卷共6页,答题卷共2页。答案必须在答题卷上完成,答在本卷上无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列变化中,属于化学变化的是 A.光合作用 B.冰川融化 C.液氮蒸发 D.玉石雕刻 2、下列物质中,属于纯净物的是 A.加碘食盐 B.液态氧气 C.洁净空气 D.清澈河水 3、下列物质中,属于氧化物的是 A.氧气 B.水 C.空气 D.盐酸 4、吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。我国科学家尝试用硒化合物(Na2SeO3 )消除人体内的活性氧,该化合物中Se的化合价是 A.+4 B.+3 C.+2 D.+1 5、潜水员在深水下呼吸所用的人造空气,是由氦气和下列气体中的一种气体按一定比例混合而成的,则这一种气体是 A.一氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳 6、我国是一个严重缺水的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4,且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是 A.实现工业废水的达标排放 B.推广家用节水器具 C.农业灌溉引用工业或生活废水 D.农业上采用微喷、滴灌等精确灌溉模式节水 7、某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),据此分析错误的是 A. 化学反应前后原子数目没有变化 B. 化学反应中元素化合价可能发生变化 C. 分子可由原子构成 D. 示意图中的各物质均属于化合物 8、正确量取10mL双氧水,应选用的一组仪器是[来源:学科网] ①50mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管 A.③④ B.①②④ C.②④ D.只有③[来源:Zxxk.Com] 9、下图所示的化学实验基本操作中,正确的是 A.倾倒液体    B.称量固体    C.检查气密性    D.加热液体 10、下列方法不能用来区别硬水和软水的是 A.用两只烧杯取等量水样,分别滴加等量肥皂水,观察产生泡沫和浮渣的多少 B.用两只烧杯取等量水样,分别加热至沸腾,观察在杯壁上产生水垢的多少 C.取一玻璃片,分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全,观察白色残留物的多少 D.将等量水样分别过滤,观察过滤器内留下的固体杂质的多少 11、下列化学用语与含义相符的是 A.2O —氧原子 B.Mg+2 —镁离子 C.N2 —2个氮原子 D.SO2 —二氧化硫 12、为了探究二氧化碳的性质,小明同学进行如右图所示的实验。你认为该实验能说明的是 A.二氧化碳的密度比空气大 B.二氧化碳能支持燃烧 C.二氧化碳能供呼吸 D.二氧化碳能燃烧 13、关于分子和原子的说法正确的是 A.分子大,原子小 B.分子是不断运动的,原子是静止的 C.分子能构成物质,原子不能 D.化学变化中分子可分,原子不可分 14、下图是元素周期表中的一部分,依据图中的信息得到解决的下列认识错误的是 A.该元素原子的质子数为14 B.该元素属于金属元素 C.该元素一个原子的原子核外有14个电子 D.该元素的相对原子质量为28.09 15、关于催化剂的说法正确的是 A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 B.催化剂只能加快反应速率 C.催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率 D.如果没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热不会分解 16、下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是 A.闻气味 B.用燃着的木条 C.用带火星的木条 D.用澄清的石灰水[来源:学科网] 17、保持氢气化学性质的粒子是 A.H B. H+ C.H2 D.2H 18、虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是   A.虾青素是一种氧化物      B.虾青素是由96个原子构成      C.虾青素的相对分子质量是596   D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:1  19、下列物质中属于混合物的是 A.氮气    B.二氧化碳   C.食用醋  D.氯酸钾 20、已知金属M(只有一种化合价),氧化物的化学式为M2O3,则它的氯化物的化 学式为 A.MCl3 B.MC

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