2016-2017学年(沪粤版)九年级物理下册课件:16.1 从永磁体谈起 (共33张PPT)

2016-12-03
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内容正文:

义务教育教科书(沪粤)九年级物理下册   你知道吗?美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。   公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓,投之于地,其柢指南。”   中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向。 1、磁体与磁性 结论一:磁铁能吸引铁、钴、 镍及含有这些物质 的物体。 一、磁现象 磁 性: 磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质。 磁 体: 具有磁性的物体。 磁铁的磁性两端最强,中间最弱。 二、磁极 磁极:磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁的两端。   能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫南极或S极,指北的那个磁极叫北极或N极。 如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极? 每一段磁体上仍然有N极和S极 问题:磁体间只会发生吸引作用吗? 有什么规律? 器材:两块条形磁铁 结论四:同名磁极互相排斥, 异名磁极互相吸引。 三、磁极间的相互作用 人造磁体是怎么制造的? 四、磁化   一些物体在某些条件下可以获得磁性,这种现象叫做磁化。 N 软铁棒 软铁棒 甲 乙 磁体被磁化后的磁极规律: 铁片靠近磁极的一端为异名磁极 N S N S 铁 片 N S N S 磁性材料的应用: 1)、利用磁体间的相互作用。 磁悬浮列车 电磁起重机 2)、利用磁体的指向性指方向。 司南 罗盘 3)、磁记录 4)、磁疗治病和保健。 核磁共振机 磁枕 图为希Barracuda ATA IV硬盘的解剖图,该硬盘具有较高的性能.图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储所在.   探究活动一:磁体周围存在什么物质 将磁铁靠近小磁针,观察现象 现象 小磁针发生了转动 思考 小磁针发生了转动,是受到什么的作用? 磁体和小磁针不接触,是通过什么对小磁针产生力的作用的? 五、磁场 磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的物质,这种物质叫做磁场。 磁体的周围存在磁场 磁场的特点:看不见、摸不着但它是真实存在的 磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用 磁场方向 探究活动二:放在磁体周围不同位置的小磁针,所指方向是否相同? 现象 结论 放在磁场不同位置的小磁针指向不同,说明不同位置的小磁针受到磁场的力方向不同 磁场是有方向的 磁场方向 在物理学中,把小磁针静止时北极(N极)所指的方向定为那点磁场的方向 A B C 五、磁感线 探究活动三:怎样形象地描述磁场 N S 我们把小磁针在磁场中排列的情况,用一些带有箭头的曲线画出来,这样的曲线叫做磁感线 磁感线可以方便、形象地描述磁场 请记住!磁感线不是真实存在的,是我们为了描述磁场而假想画出的。 磁感线的特点 1、磁场中某一点的磁感线方向跟该点小磁针N极指向一致 2、在磁体外部磁感线从磁体的N极出发,回到S极 磁感线的疏密能表示出磁场的强弱,磁感线越密的地方表示磁场越强 3、磁体的磁极部分磁感线最密, 条形磁体的磁感线画法: 注 意 1、磁感线应用虚线; 2、磁体外部的磁感线应从N极出来, S极进去; 3、磁感线不能相交; 4、磁感线是闭合的曲线; N S 常见磁场的磁感线   磁针受力转动是磁场作用的结果,那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢?   1.地球周围存在的磁场叫做地磁场。   2.研究表明地磁场的形状与条形 磁体的磁场很相似。 六、地磁场   地磁N极在地理的南极附近;   地磁S极在地理的北极附近。   地理两极与地磁两极相反,且并不完全重合。 3.地磁场特点 最早记述这一现象的是我国宋代学者沈括,他在《梦溪笔谈》中记载与验证了磁针“常微偏东、不全南也” 这个发现比西方早了400多年。 1、把一条形磁铁从中间断开,得到的是(  ) A.一段只有N极,另一段只有S极的磁铁     B.两段均无磁性的铁块 C.两段各有N极和S极的磁铁                D.两段磁极无法确定的磁铁 C 2、如图所示的三个钢块,正确的判断是( ) A.都是磁体;       B.只有两个磁性; C.可能都是磁体,也可能只有两个磁性;     D.都不是磁体. C 3、如图所示,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。下列表示从S极到N极,磁性强弱变化情况的图像中正确的是( )   C 4、下列四幅图中,磁感线的方向、磁极名称标注正确的是: B 5、关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是( ) A.磁感线是磁场中实际存在的曲线   B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场 C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的 D. 磁感线只能用来描述磁场的方向 B $$

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