第03课 把握世界的规律(专项训练)(天津专用)2027年高考政治一轮复习讲练测

2026-06-18
| 3份
| 58页
| 16人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 把握世界的规律
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 17.51 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 hanmiao8
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58395487.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“考情-知识-演练”三阶体系构建唯物辩证法专项突破,通过特征梳理、易混辨析、情境应用实现联系、发展、矛盾三大规律的系统内化,培养科学精神与辩证思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情分析|近5年天津真题|考频/要点/情境三维定位|从命题实践反推核心考点| |核心梳理|3大考点9知识点|特征对比/易混辨析/方法论归纳|概念→原理→应用的递进链条| |模拟演练|14题(选择+主观)|漫画/案例/图表题解法|具体问题具体分析+系统优化| |重难创新|12题新情境|评析类/书信类题型突破|矛盾普遍性与特殊性辩证统一| |真题实战|15题高考真题|高频考点(矛盾/联系)强化|理论与实践的历史统一|

内容正文:

第03课 把握世界的规律 (天津专用) 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 7 重难·创新演练 11 真题·实战演练 15 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 1.坚持系统观念,理解世界是普遍联系、永恒运动的,领会全面地、发展地看问题的意义。 2. 学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 2025・天津·矛盾双方在一定条件下相互转化 2023・天津·联系的观点 2021・天津·唯物辩证法 考情分析: 1.考查频次:近5年天津地区高考对本课考点命题较多,选择题、非选择题的考查形式均有; 2.考查要点:联系的观点、矛盾的观点、唯物辩证法等 3.命题情境:结合漫画的形式,考查矛盾的观点、整体与部分的关系;结合地方发展的具体实践,用联系、发展的观点分析其原因,明确唯物辩证法的基本原理,理解坚持唯物辩证法的意义。 备考策略 1.理清特征:联系的特征、系统的特征、发展的特征、矛盾的特征。 2.掌握用联系的观点看问题:整体与部分的辩证关系、系统优化的方法。 3.掌握唯物辩证法的实质与核心:矛盾的含义及基本属性、矛盾的普遍性和特殊性的关系、用对立统一的观点看问题(坚持两点论与重点论相统一、具体问题具体分析) 4.明确发展的实质 运动、变化与发展的关系;新旧事物的判断标准、新事物必然战胜旧事物的原因 5.辨析易混易错点: 发展的状态(量变与质变)≠发展的趋势(前进行与曲折性相统一)≠发展的途径(辩证的否定) 主要矛盾和次要矛盾≠矛盾的主要方面和次要方面 核心·梳理识记 内容速览:世界是普遍联系的(联系的普遍性、客观性与多样性,用联系的观点看问题)、世界是永恒发展的(唯物辩证法的发展观、用发展的观点看问题)、唯物辩证法的实质与核心(事物发展的源泉和动力、矛盾问题的精髓、用对立统一的观点看问题)。 考点1 世界是普遍联系的 知识点1 联系的普遍性、客观性与多样性 1.联系的含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 2.联系的普遍性:任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。(联系是普遍存在的,不存在完全孤立的事物,联系虽然是普遍的但联系又是有条件的,并非任何两个事物之间都存在必然的、直接的联系) 3.联系的客观性:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移;事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系;联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,主观臆造联系会受到惩罚;联系具有客观性同时人有主观能动性,可以根据事物固有的联系,创造条件,建立新的具体联系。 4.联系的多样性:联系是多种多样的,联系包括直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。在认识和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。 知识点2 用联系的观点看问题 1.整体与部分的辩证关系 项目 整体 部分 区别 内涵 事物的全局或发展的全过程 事物的局部或发展的各个阶段 地位 居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能 处于被支配地位,服从服务于整体 联系 相互依赖 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分 相互影响 整体的功能、状态及其变化会影响部分;部分的功能及其变化也会影响整体的功能,关键部分甚至对整体起决定性作用。 方法论 (1)我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。当各个部分以有序的形式组合在一起时,整体功能才能大于部分功能之和。(2)必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。 2.系统的基本特征和系统优化的方法 (1)系统的基本特征:系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 (2)系统优化的方法:实践方面要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标。认识方面要用综合的思维方法认识事物。 考点2 世界是永恒发展的 知识点1 唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性:物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。自然界、人类和人的认识都是不断发展的。 2.发展的实质:事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡。 区别 运动:指宇宙间一切事物、现象的变化和过程 变化:指事物数量的增减场所的变更和根本性质的变化,即量变和质变 发展:事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡 联系 运动包括变化和发展,有运动才会有变化和发展;发展是运动、变化的更高层次,揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性 三个概念都表明事物不是绝对静止的,不是凝固和僵化的 3.新旧事物的判断标准:新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大的发展前途的事物。旧事物是违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡的事物。 判断新旧事物的标准不是形式的新旧,不是出现时间的先后,也不是一时力量的强弱;是看其是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的发展前途,其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。 新事物必然战胜旧事物的原因:新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不可比拟的优越性。旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。 知识点2用发展的观点看问题 1.量变与质变 项目 量变 质变 含义 事物数量的增减或场所的变更 事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变 特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化 呈现状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、相持、平衡和静止等的破坏 结果 事物还是自身、没有变成另一事物 事物不再是其自身,变成了另一事物 联系 任何事物的发展都是量变和质变的统一。事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 要求 (1)我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。 (2)在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。 2.事物发展的前进性与曲折性 (1)事物发展的前途是光明的:任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程;辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己,辩证的否定是联系和发展的环节。(辩证的否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是事物自身的否定,是既肯定又否定,既克服又保留;而形而上学的否定是事物外因作用的结果,是外力强加于事物的,要么肯定一切,要么否定一切,是联系和发展环节的中断。) (2)事物发展的道路是曲折的:新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程,人们对新事物的认识也有一个过程,旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 (3)方法论要求:对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大;做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。 3.区分事物发展的总趋势、道路、途径 总趋势 事物发展的总趋势是前进的、上升的,这是指事物发展的全过程的总体方向,而不是指事物发展的各个具体阶段的方向都是前进的、上升的。事物发展的总趋势是任何力量都改变不了的 道路 事物发展的道路是曲折的、迂回的,事物发展的各个具体阶段和每一步的方向可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是倒退的,事物发展的道路不可能是一帆风顺的 途径 任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。任何事物的发展都是前进行性和曲折性的统一 考点3 唯物辩证法的实质与核心 知识点1事物发展的源泉和动力 1.矛盾的含义:事物内部的对立统一关系,矛盾就是对立统一。 2.矛盾的基本属性: (1)同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 (2)斗争性:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 (3)关系:斗争性和同一性,是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性;矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 (4)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。 3.正确理解矛盾双方在一定条件下的转化 矛盾双方的转化本质是矛盾着的双方的地位的转化。在转化过程中,矛盾双方相互对立、相互斗争,主次方面力量此消彼长。当双方在斗争中力量的变化还没有引起依存关系破裂时,事物处于量变的状态。而当双方力量对比的变化达到一定程度,原来弱小的一方由弱变强,上升为主要方面,强大的一方由强变弱,降为次要方面时,矛盾主次方面的地位发生转化,事物发生质变。 矛盾双方的转化是现实的、有条件的,而不是虚幻的、任意的。 正确发挥主观能动性,创造条件向有利方向转化,限制消极转化,使转化有利于事物的发展。 矛盾双方的转化是指对立统一的两个对立面的转化,而不是矛盾同一性和斗争性的相互转化。 知识点2 矛盾问题的精髓 1.矛盾的普遍性 内容:矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。 方法论:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 2.矛盾的特殊性 含义 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 表现 不同事物有不同的矛盾 同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 方法论 坚持具体问题具体分析。在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 3.矛盾的普遍性和特殊性的关系 (1)地位:矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。 (2)辩证关系: 矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性也离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。 矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。 (3)要求:从中国的国情出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,实现矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。(矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,不是多数和少数、整体和部分的关系。) 知识点3 用对立统一的观点看问题 1.主要矛盾和次要矛盾: (1)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。 (2)主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互贯通,并在一定条件下相互转化。 (3)关键词:主要矛盾(重点、重心、关键、首要任务、突破口、着力点、中心环节、第一要务、舍本逐末、统筹协调等),强调改造世界的层面,注重如何解决问题,如何做。 2.矛盾的主要方面和次要方面 (1)矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位,起着主导作用;矛盾的次要方面处于被支配地位。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。 (2)矛盾的主要方面和次要方面既相互依赖,又相互贯通,并在一定条件下相互转化。 (3)关键词:矛盾的主要方面(主流、本质、大局、性质、主体、实质、优势、得与失、功与过、基本面、机遇与挑战),强调认识世界的层面,如何看事物性质等。 3.坚持两点论与重点论相统一。 (1)哲学依据:主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理。 (2)坚持两点论,就是在认识复杂事物的过程中,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。 (3)坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。 (4)两点论与重点论的关系:辩证法的两点论,是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。 4.具体问题具体分析:在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性 (1)地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。 (2)重要性:具体问题具体分析是正确认识事物的基础。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 5.“具体问题具体分析”与“一切从实际出发”的关系 项目 具体问题具体分析 一切从实际出发 区别 侧重点 侧重于矛盾各自特点,反对“一刀切” 侧重于主观符合客观,反对主观主义 角度 辩证法角度 唯物论角度 原理 矛盾的特殊性 物质决定意识 联系 (1)二者都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观和客观的统一,根据不同的时间、地点和条件,去认识事物的不同性质,是唯物论与辩证法的统一。 (2)一切从实际出发是具体问题具体分析的基础和前提,要做到具体问题具体分析,首先要坚持从实际出发。 (3)具体问题具体分析是坚持一切从实际出发的深入体现和必然结果,离开了具体问题具体分析,即使是正确的方针政策也难以贯彻和落实。 6.坚持唯物辩证法,反对形而上学 (1)辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。在分析事物发展的原因时,既要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。 (2)形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。 (3)唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾分析法是认识事物的根本方法。 (4)唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。 模拟·基础演练 考查重点:整体与部分的关系、具体问题具体分析、量变与质变、辩证的否定观、矛盾问题的精髓、矛盾的同一性、矛盾的主次方面、系统优化的方法、主要矛盾、发展的普遍性、唯物辩证法的实质与核心 1.【整体与部分的关系】(2026·天津武清·一模)最美文字属汉字。国学大师南怀瑾曾说:“‘孤独’两个字拆开,有孩童,有瓜果,有小犬,有蚊蝇,足以撑起一个盛夏傍晚的巷子口,人情味十足。孩童水果猫狗飞虫当然热闹,可都与你无关,这就叫孤独!”汉字能通过一笔一划表现出一个整体,虽然只是一个字,却能展示出一个群体的形象,这说明(   ) A.人的意识活动具有目的性和直接现实性 B.部分构成整体,整体具有部分不具有的功能 C.汉字独特的美源于人们的经验感受之中 D.南怀瑾对孤独的理解体现了意识是对自在事物的主观反映 2.【具体问题具体分析】(2026·天津南开·二模)“调”是汉语中的多音字,在我国现代水利中,南水北调(diào)作为跨越上千公里的水资源战略调配,是水利主动调度、服务民生的实践路径;黄河调(tiáo)水调(tiáo)沙作为对水沙关系的科学调节,是水利顺应自然、平衡生态的根本遵循。一字两音,推进国家水网高质量发展的实践表明(   ) A.从民生需求出发实现水资源战略调配 B.立足局部实现国家水网整体治理目标 C.顺应自然创造水沙新联系实现科学调节 D.具体问题具体分析是治水矛盾解决的关键 3.【量变与质变】(2026·天津·二模)反射镜可以将卫星采集到的地球光谱信息精准收录进相机,进而生成图片,是卫星的重要光学元器件。加工反射镜,就像打造卫星的“眼角膜”。“吉林一号”卫星技术团队坚持自主研发,历经数千次尝试,掌握加工纳米级精度反射镜的关键核心技术,目前卫星部组件国产化率已达100%。材料表明(   ) A.反射镜延伸了人类的认识器官,体现出实践是认识的来源 B.研究人员依据反射镜与眼角膜的相似属性进行了类比推理 C.技术研发表明思维与存在具有同一性,应把握矛盾的主要方面 D.数千次尝试与掌握反射镜关键核心技术之间构成相互包含关系 4.【辩证的否定观、矛盾问题的精髓】(2026·天津·二模)盘点近期动画电影,多部佳作引人入胜。《长安小驿使》以“三维+工笔+剪纸”的融合技法重构盛唐驿道故事,将坚守担当、邻里温情等现实共鸣点融入古风叙事,推动中国动画从传统符号的盲目堆砌转向当代情感的深入表达。这启示我们(   ) ①文化创新源于优秀传统文化,重视对其进行创造性转化 ②文化创作要坚持辩证否定,实现传统与现代的融合统一 ③文艺创作应坚持以人民为中心,文化发展需要依靠人民 ④文化创作应把握矛盾问题的精髓,在个性表达中包含普遍情感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.【矛盾的同一性】(2026·天津河西·三模)下图漫画《轻盈的治愈》,年轻人通过自嘲式测试实现自我解压。那些笑着认领标签的人,第二天依然会准时出现在地铁站和岗位上,认真工作、努力生活。只是这一次,他们心里多了一点轻快的、不孤独的力量。这体现的哲学智慧是(   ) ①意识活动具有目的性、自觉选择性 ②矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ③价值判断因人而异,没有客观标准 ④矛盾的斗争性寓于同一性之中并相互转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.【矛盾的主次方面】(2026·湖南衡阳·三模)生成式人工智能可进行对话、创作、决策模拟,已深度融入社会生活。但实践中,利用AI模仿他人声音、面容实施诈骗,生成虚假信息扰乱公共秩序,侵犯他人隐私与知识产权等问题频发。有人认为:AI只是工具,善恶责任在使用者;也有人认为:技术本身就应内嵌伦理与法律约束。对此,下列分析正确的是(   ) ①AI智能体不具有独立意识,其行为不具备自觉选择性和主动创造性 ②AI应用中出现的伦理风险,表明矛盾的斗争性是事物发展的源泉 ③规范AI发展既要把握矛盾主要方面,又不能忽视矛盾次要方面 ④科技的价值取决于其自身属性,与人类社会的需要没有必然联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.【用联系的观点看问题、对立统一观点】(2026·云南昆明·模拟预测)民生无小事,枝叶总关情。2026年3月,十四届全国人大四次会议审议通过的“十五五”规划纲要与政府工作报告,以高质量发展为主题,将统筹经济发展与民生改善作为核心主线,通过中长期规划与年度部署相结合,系统部署了一系列重大任务,核心是在发展中保障和改善民生,以民生改善激活内需、支撑经济增长。从唯物辩证法角度看,这一宏观部署体现了(   ) ①思维与存在具有同一性,立足客观实在实现国家发展最优目标 ②主要矛盾的主要方面决定事物发展的方向和性质 ③整体统率部分,用综合思维谋划经济建设与社会发展 ④坚持对立统一观点,正确处理经济发展与民生改善 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.【联系的特征、整体与部分】(2026·河北沧州·三模)2016年3月,习近平总书记主持召开中共中央政治局常委会会议,审议《关于北京市行政副中心和疏解北京非首都功能集中承载地有关情况的汇报》,确定了新区规划选址——“雄安新区”。2026年3月,习近平总书记再赴雄安,强调必须坚持新区功能定位,系统谋划。雄安撬动的是京津冀,牵动的是中国式现代化的新图景。这是因为(   ) ①联系具有普遍性,京津冀之间相互影响、相互制约 ②联系具有客观性,人们可以根据需要建立新联系 ③部分影响整体,雄安的发展会影响我国发展全局 ④立足雄安新区建设,统筹区域发展实现整体功能最大化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.【系统优化的方法】(2026·江西·模拟预测)贵州以“数字文旅”为抓手,推动数据、算力、场景等要素深度融合,打造“智慧景区”“数字文博”;成都依托“公园城市”建设,整合生态、文化、消费等资源,让“公园+文旅”成为城市新名片……在文旅消费升级的背景下,多地通过优化要素配置,激活文旅产业新动能,推动文旅融合高质量发展。文旅产业高质量发展(   ) ①必须依托数字技术赋能才能催生新的产业价值 ②只要激活单个要素的最大效能就能实现整体最优 ③是各类要素相互作用、协同发力的有机整体 ④要以把握要素间的内在联系和作用规律为前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.【联系的特征、系统优化的方法】(2026·辽宁·模拟预测)下图漫画《加力稳固就业》(新华社勾建山作)蕴含的哲理是(   ) ①立足关键部分,通过局部发展实现整体最优目标 ②重视系统优化,用综合思维方式认识和处理问题 ③联系是多样的,善于把握事物存在发展的各种条件 ④联系是人类实践活动的产物,具有“人化”的特点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.【具体问题具体分析】(2026·山西大同·一模)《三国志》记载:“府吏儿寻、李延共止,俱头痛身热,所苦正同。佗曰:‘寻当下之,延当发汗。’或难其异,佗曰:‘寻外实,延内实,故治之宜殊。’即各与药,明旦并起。”这一诊疗过程蕴含的哲理是(   ) A.矛盾具有普遍性,病症表现虽似却无法掩盖内在矛盾的客观存在 B.事物的性质由主要矛盾的主要方面决定,必须首先辨明病因的主次 C.具体问题具体分析是正确认识和处理矛盾的关键,应把握矛盾特殊性 D.矛盾双方的对立是绝对的,下法与汗法相互排斥才能实现各自疗效 12.【把握世界的规律】(2026·天津武清·一模)阅读材料,回答问题。 文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体,各地积极推动文旅深度融合发展: 江西——深化“文旅+百业”“百业+文旅”,进一步提升旅游供给质量,促进文旅深度融合,规范旅游市场秩序,以全域旅游带动高质量发展。 安徽淮北——工业文化深厚久远,围绕“老电厂”变身“工业博物馆”,开发建设工业发展史陈列馆、科普研学区、沉浸式光影数字剧场及美术馆,使老电厂焕发新的生机和活力。 湖北武汉黄陂区——木兰故里绘就“诗与远方”新画卷,以民宿为突破口,推动观光游向度假游叠加升级,促进出台木兰民宿高质量发展“黄金十条”。 结合材料,运用“把握世界的规律”的知识,分析各地是如何推进文旅深度融合发展的。 13.【唯物辩证法】(2026·天津·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记在2026年《求是》杂志发表文章指出,推进中国式现代化,必须高效开发利用海洋,推动海洋经济高质量发展。 近年来,天津市深耕蓝色国土,多措并举。构建“双核五区一带”海洋经济发展新格局,坚持陆海统筹、港产城深度融合,联动京津冀实现涉海资源协同共享;推动传统海洋产业转型升级,大力培育海水淡化、海洋高端装备等新兴产业,打造百亿级海水淡化产业链;坚持海洋经济发展与生态保护相统一,严守海洋生态红线,修复滨海湿地,推行绿色港口零碳发展模式,实现经济效益和社会效益共赢;紧抓核心技术攻关与产业布局关键,突破海水淡化核心技术,以此带动海洋全产业链升级。 结合材料,运用唯物辩证法的相关知识,分析天津市发展海洋经济的实践智慧。 14.【唯物辩证法的实质与核心】(2026·天津河西·三模)阅读材料,回答问题。 春日正是读书时。2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行,以法治力量为全民阅读夯实基础,推动全民阅读从政策引导迈向法治保障的新阶段。2025年我国成年国民综合阅读率稳步攀升至82.3%,但城乡阅读资源不均、特殊群体阅读权益保障不足、优质阅读内容供给与大众需求不匹配等问题依然存在。该条例立足并回应全民阅读发展中的现实状况:重点扶助农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区的全民阅读,促进全民阅读均衡协调发展;面向全体公民,推动阅读普及与素养提升,引导大众“读不读、读什么”的问题,又针对不同群体的阅读需求差异,通过分级分类引导,推动阅读内容供给的精准化。 结合材料,运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,分析我国推动全民阅读法治化、长效化发展的哲学依据。 重难·创新演练 新情境:结合医疗新发现(T6),结合2026年中央经济工作会议(T7),结合脑机接口的发展(T8) 新考法:评析观点(T9)、结合书信评析(T11) 新角度:融入科学新发现(T1),结合乡村振兴的持续推进(T2),结合体育赛事的联动效应(T3)、结合中华优秀传统文化(T4) 1.【新角度·融入科学新发现】(2026·陕西西安·模拟预测)中国某研究团队在纳米尺度量子精密测量领域取得重大突破,首次实现了噪声环境下纠缠增强的纳米尺度单自旋探测。该研究团队十多年来致力于高品质金刚石量子传感器的自主制备,打通了涵盖二十多道环节的完整工艺流程,掌握了其中的关键工艺,相关成果将为凝聚态物理、量子生物学和化学等领域提供革命性的研究工具。这说明(    ) ①劳动创造了人和人类社会 ②量的不断积累必然引起质变 ③意识活动具有目的性和自觉选择性 ④尊重客观规律是规律发挥作用的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.【新角度·乡村振兴的持续发展】(2026·甘肃陇南·三模)乡村全面振兴是久久为功的事业,无法一步到位。各地按照发展规划分步推进:先补齐乡村基础设施短板,再壮大特色乡村产业,最终实现乡村宜居宜业、农民富裕富足。从辩证法角度看,该做法体现了(    ) ①事物发展道路曲折,总趋势是前进的,发展是前进性与曲折性的统一 ②事物发展始于量变,量变是质变的前提和必要准备 ③立足关键部分,就能推动整体实现最优发展 ④质变是量变的必然结果,任何质变都能促进事物发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.【新角度·结合体育赛事的联动效应】(2026·北京顺义·二模)甲省成功举办超级足球联赛,人们广泛参与,撬动了全域消费增长。甲省获得成功是“强化地缘身份认同感”的结果,并且是“推行平民化策略”“凭借强大社交媒体影响力”因素等共同起作用的结果。乙省也准备举办超级足球联赛,预期认为既然都是省级联赛,本省人民也会有同样的参与热情,消费也会全域增长。据此,下列说法正确的是(   ) A.对甲省获得成功的原因没有作出确定的判断,只是估计了几种可能情况 B.乙省的预期属于“轻率概括”,从个别性前提推出的一般性结论是或然的 C.甲省运用系统优化的方法,统筹各方因素成功举办足球联赛撬动消费增长 D.乙省没有做到具体问题具体分析,举办超级足球联赛不会取得预期效果 4.【新角度·结合中华优秀传统文化】(2026·江西·模拟预测)明代仇英的《桃源仙境图》(如图所示)中,中景和远景绘有大面积烟云,烟云腾腾欲动,青松、楼阁、峰峦出入其间,营造了迥出尘表的仙山琼阁之境。近景流水潺湲,杳然洞天,几位高士仙风道骨,其白色衣衫与古艳的青绿山石相映,泠泠有仙气。山水景致在大片云气的笼罩下,仿若远离尘嚣的方外之境。据此可感悟到(   ) ①部分之间优化组合能让整体功能状态最优化      ②系统内部结构的有序性能让要素功能最大化 ③把握事物存在的各种条件利于建立新的联系      ④人为事物的联系能制约自在事物的内在联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.【新角度·讽刺对比的形式】(2026·江西·模拟预测)如图漫画《苍蝇拍》(作者:于昌伟)讽刺了一种社会现象,它启示我们想问题办事情应(   ) ①重视量的积累,反对一蹴而就 ②懂得直击要害,拒绝隔靴搔痒 ③力求实事求是,避免不得要领 ④善于抓大放小,拒绝面面俱到 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.【新情境·结合医疗新发现】(2026·贵州·模拟预测)我国医疗研究团队通过医疗实验及对人群数据分析,发现运动量与认知功能之间存在“倒J型”曲线关系。这不仅确认了适度运动对认知健康的积极影响,也揭示了过量运动与认知功能下降之间的关联。该发现在运动训练的科学指导、认知损害预防与治疗等领域有广阔的应用前景。材料表明(   ) ①人的思维能够正确反映客观存在,要坚持可知论 ②量变达到一定程度必然引起质变,要坚持适度原则 ③事物的发展总是从量变开始的,要做好点滴积累 ④事物的发展是前进性与曲折性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.【新情境·结合2026年中央经济会议】(2026·安徽·模拟预测)2025年中央经济工作会议指出,我国经济发展中老问题、新挑战仍然不少,但我国经济长期向好的支撑条件和基本趋势没有改变。基于此,会议明确2026年经济工作要坚持稳中求进、提质增效,将“坚持内需主导,建设强大国内市场”置于八大重点任务之首,同时针对房地产市场提出“因城施策控增量、去库存、优供给”。这体现出我国(   ) ①坚持两点论与重点论相统一,既抓主要矛盾又统筹兼顾各项工作 ②坚持共性寓于个性之中,用国内市场统一模式指导各地经济发展 ③以“因城施策”为突破口,集中力量解决房地产市场等主要矛盾 ④坚持整体性和系统性思维方式,积极有序推进各种矛盾的解决 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.【新情境·结合脑机接口的发展】(2026·河南南阳·三模)脑机接口技术作为“人与外界沟通的信息高速公路”,在医疗领域为神经系统疾病患者带来新希望,但也存在侵犯人格权、引发伦理争议等风险。科研团队在技术研发与应用中始终坚持“以人为本、智能向善”的理念,通过伦理审查、数据加密、用户授权等方式规避风险,让技术更好地服务于人类福祉,由此可见(   ) ①科技改变生活、创造未来,是推动文化创新和繁荣的根本动力 ②主要矛盾的主要方面决定事物的性质,向善面应成为未来科技发展主流 ③价值观对人们的行为具有导向作用,“向善”的理念能引领技术造福人类 ④承认矛盾是普遍存在的,这是正确认识事物和解决问题的关键所在 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.【新考法·评析类】(2026·湖南衡阳·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 新质生产力与“战略性新兴产业”紧密相连,战略性新兴产业知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益好,是具有重大引领带动作用的产业。而我国传统产业链条齐全,其中劳动和资源密集型产业较多,在劳动力成本上升、资源环境约束趋紧等背景下,传统产业亟需转型升级。发展新质生产力,要求传统产业与战略性新兴产业协调发展,共同推动经济高质量发展。 有观点认为,在发展新质生产力的过程中,应大力发展战略性新兴产业,淘汰传统产业。结合材料,运用矛盾的相关知识对此加以评析。 10.【新角度·结合中华优秀传统文化】(2026·江西·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 书法,是中华文明独特的“时空诗学”,它以笔墨定格了心灵的律动,是先贤“灵襟独照”的智慧结晶。进入当代,书法艺术在探寻个性与时代风貌时,面临“根脉”与“枝叶”的叩问。部分创作或流于对古法的机械摹写,或沉溺于形式奇观。 如何让千年古木发新枝?这呼唤一场深刻的“古今对话”。真正的传承并非复古,创新亦非猎奇。它意味着“守正”与“出新”的辩证统一:“守正”,是守护那历经淬炼的笔法、结体、章法及其背后“天人合一”“技进乎道”的哲思与品格;“出新”,则是在此正脉之上,以当代视野、时代语汇与多元媒介,赋予笔墨以新的生命、情感与表达。通过“以今焕古”与“以古鉴今”,书法艺术方能在固本培元中开拓新境,以独特的线条韵律,向世界讲述一个古老民族如何在最精微的抽象艺术中,安顿身心、创造意义、展现精神。 结合材料,运用“矛盾的基本属性”的知识,阐明书法艺术发展中“守正”与“出新”的辩证关系。 11.【新考法·结合书信情境】(2026·河北·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 近日,某中学一名高三学生因备考受鸟鸣干扰,提笔致信校方,请求“派专人拆除鸟巢”。校长并未简单驳回,而是以一封温润又充满智慧的回信,婉拒拆巢之请。 亲爱的同学,高考很重要,但它只是人生长河中的一朵浪花,而学会尊重生命,理解万物,与不适共处,才是伴随你一生的财富。第一,生命自有其节律。鸟鸣是鸟儿求偶、呼应同伴的天性表现,世界不会因人类活动而改变运行节奏,学会与万物共存是成长必修课。第二,干扰亦是风景。未来回忆高三时,这些鸟鸣可能成为独特的青春印记,生命的韧性恰是在应对不适中培养。 第三,学会与万物对话。校园绿树成荫的生态环境正是鸟类选择栖息的原因,鸟鸣既是干扰,也是可被接纳的校园生态组成部分。 我理解你的急切,但我不能答应你。不是因为我不体谅你们的辛苦,而是我希望你们能明白:教育的终极目标,不是让世界适应我们,而是让我们学会与世界相处。 ——校长回信节选 “教育的终极目标,不是让世界适应我们,而是让我们学会与世界相处。”结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心知识谈谈你的认识。 12.【新情境·结合中国式现代化发展】(2026·山东济南·三模)◆区域联动赋能协调发展 中国式现代化是区域协调发展的现代化。“十五五”规划明确将“坚持系统观念”作为重要原则,推动区域协同发展取得新突破。 此前,京津冀新能源汽车产业“各自为战”,北京有研发优势无制造基地,天津能造整车缺核心零部件,河北有材料供应但跟不上节奏,三地还出现重复建厂、恶性竞争的“碎片化”困境。如今,三地“一盘棋”谋划,联合绘制产业链图谱,形成“北京核心研发——天津整车制造——河北材料配套”的闭环,同时打破行政壁垒,建立跨省市协同机制,共建创新中心与共享测试场地,推动资源互补。2025年三地产业总产值突破8000亿元,同比增长25%,成为协同推进中国式现代化的标杆。 这种“优势互补、错位发展”的协同模式,正加速催生一批跨区域产业集群和标志性成果:北京与天津两家公司联合开发的固态电池已进入装车测试阶段,河北邢台的稀土永磁材料直供北京机器人企业,天津港建成京津冀智能网联汽车出口基地⋯⋯京津冀协同发展的故事持续上演,三地各展所长,既为一域争了光,更为全局添了彩。 善用系统观念这把“金钥匙”,解锁区域协同发展新路径。结合材料,运用系统优化的知识谈谈你的认识。 真题·实战演练 高频考点:矛盾的同一性;矛盾的特殊性;发展的普遍性;矛盾问题的精髓;系统优化的方法;联系的特点;整体与部分;主要矛盾;量变与质变的辩证关系;唯物辩证法。 1.(2025·天津·高考真题)下幅漫画《装出来的吃力比真吃力还要吃力》(作者:郑辛遥)蕴含的哲学道理是(   ) A.认识受立场观点和思维能力的限制 B.立足关键部分实现整体的最优目标 C.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中 D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 2.(2026·河南·高考真题)中原熟,天下足,从一粒种子到一捧收获,面对一年中可能出现的春旱、夏涝、秋渍和冬冻,河南人民从不服输:建设高标准农田灌溉系统帮麦苗“解渴”,攻坚培育良种让玉米“扛泡”,科学调度农机设备助力抢收,利用智慧气象守护麦苗过冬……河南以不足全国1/16的耕地贡献了全国近1/10的粮食、1/4的小麦,撑起我国粮食安全的“承重墙”。可见(    ) ①粮食生产在不同过程和阶段有着不同的矛盾 ②粮食生产取得成效的关键在于突破了规律的制约 ③充分发挥主观能动性是攻克四季难题的必要条件 ④科技创新能够从根本上消弭粮食生产与自然灾害的矛盾 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(2026·河南·高考真题)在高度不同且不在垂直方向上的两点之间连接一个轨道,将小球从高点沿轨道滚下,在不考虑摩擦力的情况下,最快到达低点的轨道会是什么形状?因两点间直线最短,人们往往认为是直线,但实验证实是一条曲线——舍弃路程优势,反而能够更快到达,材料蕴含的哲理是(    ) ①矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化 ②受主客观条件限制,思维与存在有时并不具有同一性 ③主体对客体的能动反映是一个不断深化和发展的过程 ④科学实验可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2026·云南·高考真题)教育部发布的《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准,搭建起“四阶十二梯”素养发展框架,为不同阅读水平的青少年提供了清晰的阅读指南。下图为“四阶十二梯”示意图。 “四阶十二梯” (   ) ①体现了事物矛盾问题的精髓    ②体现了真理的反复性、上升性 ③遵循了系统内部结构的有序性    ④把观念的存在变成现实的存在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2026·云南·高考真题)描写体操的灵动,可用“优美”;描写运动员的体魄,可用“健美”。那描写团队的精彩配合该用什么词呢?提笔忘词时,可求助以尾字编排的倒序词典。正序查首字、倒序查尾字,二者并用,能更好地满足人们的使用需求。为适应新变化、新需求,历经八年,倒序词典于2026年再出新版。倒序词典的编纂(   ) ①为思维运动找到了新的载体     ②把握了事物间联系的多样性 ③达到对字词认识的高级阶段     ④受到了一定历史条件的制约 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2025·湖南·高考真题)不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象,从《大闹天宫》中哪吒的登场,到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎,每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有(   ) ①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一 ②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映 ③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎 ④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2025·安徽·高考真题)纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明(   ) ①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度 ②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力 ③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系 ④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2025·广东·高考真题)下图漫画“个人力量是加法,团队力量是乘法”蕴含的哲理是(   ) ①整体具有部分所不具备的功能和作用        ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性 ③事物本身的联系是主体自觉建构的产物     ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2025·广东·高考真题)在季节感、风物感及情感生成方式上,不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南,秋花如春花一般依旧灿烂,悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为,刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”之句,移诸岭南,才是最有普适性的。对此,最恰当的哲学解读是(   ) ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2025·湖北·高考真题)“脚著谢公屐,身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐(如下图)。这种木屐的前后两齿可拆卸,上山时拆掉前齿,下山时拆掉后齿。从哲学角度看,下列说法正确的是(   ) ①结构要素的组合变化引起系统功能的优化     ②注重主客观条件有利于把握联系的多样性 ③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提     ④创新活动受到实践主体需要的制约和影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.(2023·天津·高考真题)阅读材料,回答问题。 土特产貌似普通,内有乾坤。缺了“土”,产业根基不稳,失去“特”竞争优势不足,没有“产”,发展难以持续。做好“土特产”文章,要立足“土”,善用村里的山水草木、传统手艺等本土资源;突出“特”,既要扎根本地找亮点,还要跳出本地比较周边和全国;形成“产”,从源头种养延伸至加工、包装、销售等多个环节,从深耕一产拓展至三产融合。 结合材料,用联系的观点阐述如何做好“土特产”文章。 12.(2021·天津·高考真题)阅读材料,回答问题。 长征精神是崇高革命文化的重要表现,是中国特色社会主义文化的重要滋养,是中国共产党人的精神谱系的重要组成部分。 材料一 材料 唯物辩证法道理及材料分析 长征走过的道路,不仅翻越了千山万水,而且翻越了把马克思主义当作一成不变的教条的错误思想障碍。 ①(请勿在此处作答) 长征给我们的根本经验和启示,就是要坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚定不移走符合中国国情的革命、建设、改革道路。 ②(请勿在此处作答) 阐明材料一中蕴含的唯物辩证法的两条主要道理,并结合材料加以分析。 13.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 党的二十届四中全会明确提出,“繁荣互联网条件下新大众文艺”。某班同学围绕“新大众文艺‘新’在何处”的议题搜集了以下材料并展开讨论。 新大众文艺是在互联网时代由大众参与、新技术赋能、新媒介承载,融合多元文艺内容发展而成的文艺新生态。数智技术使无数普通大众自主站上文艺前台,“人人都是创作者”逐渐成为现实,网络文学、微短剧、人工智能音乐等文艺新形态不断涌现。新大众文艺继承了传统大众文艺“为大众创作”的优良传统,更拓展出“由大众创作”的新常态,正成为新时代文化发展的新景观。 通过讨论,有同学认为,新大众文艺的“新”在于技术赋能与媒介承载上的新。结合材料,运用“把握世界的规律”的知识,谈谈你对这一观点的理解。 14.(2025·海南·高考真题)辨析题。 “投资于物”和“投资于人”,是推动我国经济社会发展的重要途径。“投资于物”体现在资金资源投向基础设施等实物资产;“投资于人”则将资金资源投入到教育、人才、就业等民生领域。2025年政府工作报告首次写入“投资于人”。有人认为,推动我国经济发展应更加注重“投资于人”。结合材料,运用经济知识和哲学知识,对上述观点加以辨析。 15.(2025·广西·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 从1926年中国首部动画短片《大闹天宫》问世,到2025年《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜,中国动画电影走过了近百年发展历程。 中国动画电影从《大闹天宫》《铁扇公主》等影片开始积累拍摄技术和叙事经验。20世纪50年代起,中国动画人运用水墨、剪纸等传统文化元素,创作出《小蝌蚪找妈妈》《大闹天宫》等富有民族特色的动画片,中国动画学派由此声名鹊起。后来,由于电影市场疲软、技术落后等因素,中国动画电影发展暂时陷入低谷。20世纪90年代中期以来,中国动画电影运用3D渲染、动态捕捉等技术,对神话传说、古代传奇等进行现代改编。2015年《西游记之大圣归来》的横空出世,标志着中国动画电影进入全新阶段。随后,中国动画电影将创作拓展到科幻、现实等题材领域,同时广泛应用VR、AI大模型等技术,强化国际化多元表达,涌现出《长安三万里》《哪吒之魔童闹海》等现象级动画电影,跻身世界先进行列,为世界动画艺术贡献独特的美学范式。 结合材料,运用量变与质变辩证关系原理,分析中国动画电影的发展历程。 1 / 20 学科网(北京)股份有限公司 $ 第03课 把握世界的规律 (天津专用) 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 7 重难·创新演练 15 真题·实战演练 23 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 1.坚持系统观念,理解世界是普遍联系、永恒运动的,领会全面地、发展地看问题的意义。 2. 学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 2025・天津·矛盾双方在一定条件下相互转化 2023・天津·联系的观点 2021・天津·唯物辩证法 考情分析: 1.考查频次:近5年天津地区高考对本课考点命题较多,选择题、非选择题的考查形式均有; 2.考查要点:联系的观点、矛盾的观点、唯物辩证法等 3.命题情境:结合漫画的形式,考查矛盾的观点、整体与部分的关系;结合地方发展的具体实践,用联系、发展的观点分析其原因,明确唯物辩证法的基本原理,理解坚持唯物辩证法的意义。 备考策略 1.理清特征:联系的特征、系统的特征、发展的特征、矛盾的特征。 2.掌握用联系的观点看问题:整体与部分的辩证关系、系统优化的方法。 3.掌握唯物辩证法的实质与核心:矛盾的含义及基本属性、矛盾的普遍性和特殊性的关系、用对立统一的观点看问题(坚持两点论与重点论相统一、具体问题具体分析) 4.明确发展的实质 运动、变化与发展的关系;新旧事物的判断标准、新事物必然战胜旧事物的原因 5.辨析易混易错点: 发展的状态(量变与质变)≠发展的趋势(前进行与曲折性相统一)≠发展的途径(辩证的否定) 主要矛盾和次要矛盾≠矛盾的主要方面和次要方面 核心·梳理识记 内容速览:世界是普遍联系的(联系的普遍性、客观性与多样性,用联系的观点看问题)、世界是永恒发展的(唯物辩证法的发展观、用发展的观点看问题)、唯物辩证法的实质与核心(事物发展的源泉和动力、矛盾问题的精髓、用对立统一的观点看问题)。 考点1 世界是普遍联系的 知识点1 联系的普遍性、客观性与多样性 1.联系的含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 2.联系的普遍性:任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。(联系是普遍存在的,不存在完全孤立的事物,联系虽然是普遍的但联系又是有条件的,并非任何两个事物之间都存在必然的、直接的联系) 3.联系的客观性:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移;事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系;联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,主观臆造联系会受到惩罚;联系具有客观性同时人有主观能动性,可以根据事物固有的联系,创造条件,建立新的具体联系。 4.联系的多样性:联系是多种多样的,联系包括直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。在认识和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。 知识点2 用联系的观点看问题 1.整体与部分的辩证关系 项目 整体 部分 区别 内涵 事物的全局或发展的全过程 事物的局部或发展的各个阶段 地位 居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能 处于被支配地位,服从服务于整体 联系 相互依赖 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分 相互影响 整体的功能、状态及其变化会影响部分;部分的功能及其变化也会影响整体的功能,关键部分甚至对整体起决定性作用。 方法论 (1)我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。当各个部分以有序的形式组合在一起时,整体功能才能大于部分功能之和。(2)必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。 2.系统的基本特征和系统优化的方法 (1)系统的基本特征:系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 (2)系统优化的方法:实践方面要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标。认识方面要用综合的思维方法认识事物。 考点2 世界是永恒发展的 知识点1 唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性:物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。自然界、人类和人的认识都是不断发展的。 2.发展的实质:事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡。 区别 运动:指宇宙间一切事物、现象的变化和过程 变化:指事物数量的增减场所的变更和根本性质的变化,即量变和质变 发展:事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡 联系 运动包括变化和发展,有运动才会有变化和发展;发展是运动、变化的更高层次,揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性 三个概念都表明事物不是绝对静止的,不是凝固和僵化的 3.新旧事物的判断标准:新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大的发展前途的事物。旧事物是违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡的事物。 判断新旧事物的标准不是形式的新旧,不是出现时间的先后,也不是一时力量的强弱;是看其是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的发展前途,其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。 新事物必然战胜旧事物的原因:新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不可比拟的优越性。旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。 知识点2用发展的观点看问题 1.量变与质变 项目 量变 质变 含义 事物数量的增减或场所的变更 事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变 特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化 呈现状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、相持、平衡和静止等的破坏 结果 事物还是自身、没有变成另一事物 事物不再是其自身,变成了另一事物 联系 任何事物的发展都是量变和质变的统一。事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 要求 (1)我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。 (2)在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。 2.事物发展的前进性与曲折性 (1)事物发展的前途是光明的:任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程;辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己,辩证的否定是联系和发展的环节。(辩证的否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是事物自身的否定,是既肯定又否定,既克服又保留;而形而上学的否定是事物外因作用的结果,是外力强加于事物的,要么肯定一切,要么否定一切,是联系和发展环节的中断。) (2)事物发展的道路是曲折的:新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程,人们对新事物的认识也有一个过程,旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 (3)方法论要求:对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大;做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。 3.区分事物发展的总趋势、道路、途径 总趋势 事物发展的总趋势是前进的、上升的,这是指事物发展的全过程的总体方向,而不是指事物发展的各个具体阶段的方向都是前进的、上升的。事物发展的总趋势是任何力量都改变不了的 道路 事物发展的道路是曲折的、迂回的,事物发展的各个具体阶段和每一步的方向可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是倒退的,事物发展的道路不可能是一帆风顺的 途径 任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。任何事物的发展都是前进行性和曲折性的统一 考点3 唯物辩证法的实质与核心 知识点1事物发展的源泉和动力 1.矛盾的含义:事物内部的对立统一关系,矛盾就是对立统一。 2.矛盾的基本属性: (1)同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 (2)斗争性:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 (3)关系:斗争性和同一性,是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性;矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 (4)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。 3.正确理解矛盾双方在一定条件下的转化 矛盾双方的转化本质是矛盾着的双方的地位的转化。在转化过程中,矛盾双方相互对立、相互斗争,主次方面力量此消彼长。当双方在斗争中力量的变化还没有引起依存关系破裂时,事物处于量变的状态。而当双方力量对比的变化达到一定程度,原来弱小的一方由弱变强,上升为主要方面,强大的一方由强变弱,降为次要方面时,矛盾主次方面的地位发生转化,事物发生质变。 矛盾双方的转化是现实的、有条件的,而不是虚幻的、任意的。 正确发挥主观能动性,创造条件向有利方向转化,限制消极转化,使转化有利于事物的发展。 矛盾双方的转化是指对立统一的两个对立面的转化,而不是矛盾同一性和斗争性的相互转化。 知识点2 矛盾问题的精髓 1.矛盾的普遍性 内容:矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。 方法论:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 2.矛盾的特殊性 含义 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 表现 不同事物有不同的矛盾 同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 方法论 坚持具体问题具体分析。在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 3.矛盾的普遍性和特殊性的关系 (1)地位:矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。 (2)辩证关系: 矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性也离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。 矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。 (3)要求:从中国的国情出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,实现矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。(矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,不是多数和少数、整体和部分的关系。) 知识点3 用对立统一的观点看问题 1.主要矛盾和次要矛盾: (1)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。 (2)主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互贯通,并在一定条件下相互转化。 (3)关键词:主要矛盾(重点、重心、关键、首要任务、突破口、着力点、中心环节、第一要务、舍本逐末、统筹协调等),强调改造世界的层面,注重如何解决问题,如何做。 2.矛盾的主要方面和次要方面 (1)矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位,起着主导作用;矛盾的次要方面处于被支配地位。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。 (2)矛盾的主要方面和次要方面既相互依赖,又相互贯通,并在一定条件下相互转化。 (3)关键词:矛盾的主要方面(主流、本质、大局、性质、主体、实质、优势、得与失、功与过、基本面、机遇与挑战),强调认识世界的层面,如何看事物性质等。 3.坚持两点论与重点论相统一。 (1)哲学依据:主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理。 (2)坚持两点论,就是在认识复杂事物的过程中,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。 (3)坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。 (4)两点论与重点论的关系:辩证法的两点论,是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。 4.具体问题具体分析:在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性 (1)地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。 (2)重要性:具体问题具体分析是正确认识事物的基础。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 5.“具体问题具体分析”与“一切从实际出发”的关系 项目 具体问题具体分析 一切从实际出发 区别 侧重点 侧重于矛盾各自特点,反对“一刀切” 侧重于主观符合客观,反对主观主义 角度 辩证法角度 唯物论角度 原理 矛盾的特殊性 物质决定意识 联系 (1)二者都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观和客观的统一,根据不同的时间、地点和条件,去认识事物的不同性质,是唯物论与辩证法的统一。 (2)一切从实际出发是具体问题具体分析的基础和前提,要做到具体问题具体分析,首先要坚持从实际出发。 (3)具体问题具体分析是坚持一切从实际出发的深入体现和必然结果,离开了具体问题具体分析,即使是正确的方针政策也难以贯彻和落实。 6.坚持唯物辩证法,反对形而上学 (1)辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。在分析事物发展的原因时,既要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。 (2)形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。 (3)唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾分析法是认识事物的根本方法。 (4)唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。 模拟·基础演练 考查重点:整体与部分的关系、具体问题具体分析、量变与质变、辩证的否定观、矛盾问题的精髓、矛盾的同一性、矛盾的主次方面、系统优化的方法、主要矛盾、发展的普遍性、唯物辩证法的实质与核心 1.【整体与部分的关系】(2026·天津武清·一模)最美文字属汉字。国学大师南怀瑾曾说:“‘孤独’两个字拆开,有孩童,有瓜果,有小犬,有蚊蝇,足以撑起一个盛夏傍晚的巷子口,人情味十足。孩童水果猫狗飞虫当然热闹,可都与你无关,这就叫孤独!”汉字能通过一笔一划表现出一个整体,虽然只是一个字,却能展示出一个群体的形象,这说明(   ) A.人的意识活动具有目的性和直接现实性 B.部分构成整体,整体具有部分不具有的功能 C.汉字独特的美源于人们的经验感受之中 D.南怀瑾对孤独的理解体现了意识是对自在事物的主观反映 1.【答案】B 【详解】A:意识活动具有目的性,但实践才具有直接现实性,意识不具有直接现实性,错误。 B:汉字由不同笔画、拆分后的不同表意部分构成,组合而成的汉字所表达的“孤独”意蕴是拆分后的单独部分所不具备的,体现部分构成整体,整体具有部分不具有的功能,正确。 C:汉字独特的美属于认识范畴,源于社会实践,并非源于人们的经验感受,错误。 D:南怀瑾对孤独的理解是对人为事物(汉字拆分后的人文场景)的主观反映,并非对自在事物的反映,错误。 2.【具体问题具体分析】(2026·天津南开·二模)“调”是汉语中的多音字,在我国现代水利中,南水北调(diào)作为跨越上千公里的水资源战略调配,是水利主动调度、服务民生的实践路径;黄河调(tiáo)水调(tiáo)沙作为对水沙关系的科学调节,是水利顺应自然、平衡生态的根本遵循。一字两音,推进国家水网高质量发展的实践表明(   ) A.从民生需求出发实现水资源战略调配 B.立足局部实现国家水网整体治理目标 C.顺应自然创造水沙新联系实现科学调节 D.具体问题具体分析是治水矛盾解决的关键 2.【答案】D 【详解】A:想问题、办事情要一切从实际出发,而非从民生需求(主观需求)出发。南水北调是基于我国水资源分布不均的客观实际进行调配,并非单纯从需求出发,错误。 B:我们要立足整体,统筹全局,而非立足局部,错误。 C:联系是客观的,不能被“创造”,人们只能根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系,错误。 D:“调”字在不同语境下有不同读音和含义:南水北调(diào)侧重调配资源,黄河调(tiáo)水调(tiáo)沙侧重科学调节水沙关系,体现了针对不同矛盾采取不同解决方法,做到了具体问题具体分析,这是正确解决治水矛盾的关键,正确。 3.【量变与质变】(2026·天津·二模)反射镜可以将卫星采集到的地球光谱信息精准收录进相机,进而生成图片,是卫星的重要光学元器件。加工反射镜,就像打造卫星的“眼角膜”。“吉林一号”卫星技术团队坚持自主研发,历经数千次尝试,掌握加工纳米级精度反射镜的关键核心技术,目前卫星部组件国产化率已达100%。材料表明(   ) A.反射镜延伸了人类的认识器官,体现出实践是认识的来源 B.研究人员依据反射镜与眼角膜的相似属性进行了类比推理 C.技术研发表明思维与存在具有同一性,应把握矛盾的主要方面 D.数千次尝试与掌握反射镜关键核心技术之间构成相互包含关系 3.【答案】D 【详解】A:反射镜作为实践工具延伸了人类认识器官,体现的是实践是认识发展的动力,排除。 B:加工反射镜,就像打造卫星的“眼角膜”,这是比喻,而不是类比,排除。 C:掌握关键核心技术体现的是办事情要抓住主要矛盾,不是把握矛盾的主要方面,排除。 D:事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性是相互区别又相互包含的。数千次尝试属于量的积累过程,过程中已经包含了逐步摸索得到的部分研发成果,掌握核心技术是质变,质变也包含着量变,因此二者构成相互包含关系,正确。 4.【辩证的否定观、矛盾问题的精髓】(2026·天津·二模)盘点近期动画电影,多部佳作引人入胜。《长安小驿使》以“三维+工笔+剪纸”的融合技法重构盛唐驿道故事,将坚守担当、邻里温情等现实共鸣点融入古风叙事,推动中国动画从传统符号的盲目堆砌转向当代情感的深入表达。这启示我们(   ) ①文化创新源于优秀传统文化,重视对其进行创造性转化 ②文化创作要坚持辩证否定,实现传统与现代的融合统一 ③文艺创作应坚持以人民为中心,文化发展需要依靠人民 ④文化创作应把握矛盾问题的精髓,在个性表达中包含普遍情感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.【答案】C 【详解】①:文化创新源于社会实践,不是源于优秀传统文化,不选。 ②:用现代三维技术重构古风故事,摒弃盲目堆砌传统符号,实现传统与现代融合,坚持了辩证否定,正确。 ③:材料强调创作手法、古今融合、情感表达,未体现坚持以人民为中心和依靠人民,不选。 ④:以盛唐驿道的个性故事,传递坚守担当、邻里温情等普遍情感,把握了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性也离不开普遍性,正确。 5.【矛盾的同一性】(2026·天津河西·三模)下图漫画《轻盈的治愈》,年轻人通过自嘲式测试实现自我解压。那些笑着认领标签的人,第二天依然会准时出现在地铁站和岗位上,认真工作、努力生活。只是这一次,他们心里多了一点轻快的、不孤独的力量。这体现的哲学智慧是(   ) ①意识活动具有目的性、自觉选择性 ②矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ③价值判断因人而异,没有客观标准 ④矛盾的斗争性寓于同一性之中并相互转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.【答案】A 【详解】①:漫画中年轻人通过自嘲式测试实现自我解压,主动选择“笑着认领标签”的方式,体现了意识活动的目的性和自觉选择性,正确。 ②:“心里多了一点轻快的、不孤独的力量”表明,在“自我解压”这一条件下,“孤独”与“不孤独”这对矛盾双方发生了转化,正确。 ③:价值判断虽具有主体差异性,但存在客观标准,即自觉遵循社会发展的客观规律和自觉站在最广大人民的立场上,错误。 ④:矛盾的斗争性与同一性是矛盾的基本属性,二者不能相互转化,错误。 6.【矛盾的主次方面】(2026·湖南衡阳·三模)生成式人工智能可进行对话、创作、决策模拟,已深度融入社会生活。但实践中,利用AI模仿他人声音、面容实施诈骗,生成虚假信息扰乱公共秩序,侵犯他人隐私与知识产权等问题频发。有人认为:AI只是工具,善恶责任在使用者;也有人认为:技术本身就应内嵌伦理与法律约束。对此,下列分析正确的是(   ) ①AI智能体不具有独立意识,其行为不具备自觉选择性和主动创造性 ②AI应用中出现的伦理风险,表明矛盾的斗争性是事物发展的源泉 ③规范AI发展既要把握矛盾主要方面,又不能忽视矛盾次要方面 ④科技的价值取决于其自身属性,与人类社会的需要没有必然联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.【答案】A 【详解】①:意识是人脑特有的机能,生成式人工智能只是对人脑思维的模拟,不具有独立意识,其行为不具备自觉选择性和主动创造性,符合题意。 ②:矛盾是事物发展的源泉和动力,矛盾的斗争性与同一性是矛盾基本属性,不能将斗争性视为发展的唯一源泉,排除。 ③:AI应用利弊共存,既要看到其便利生活这一矛盾主要方面,也不能忽视其伦理风险等次要方面,必须坚持两点论与重点论的统一,符合题意。 ④:哲学上的价值是客体对主体的积极意义,科技的价值取决于其属性能够满足人类社会的需要,与人类需要密切相关,排除。 7.【用联系的观点看问题、对立统一观点】(2026·云南昆明·模拟预测)民生无小事,枝叶总关情。2026年3月,十四届全国人大四次会议审议通过的“十五五”规划纲要与政府工作报告,以高质量发展为主题,将统筹经济发展与民生改善作为核心主线,通过中长期规划与年度部署相结合,系统部署了一系列重大任务,核心是在发展中保障和改善民生,以民生改善激活内需、支撑经济增长。从唯物辩证法角度看,这一宏观部署体现了(   ) ①思维与存在具有同一性,立足客观实在实现国家发展最优目标 ②主要矛盾的主要方面决定事物发展的方向和性质 ③整体统率部分,用综合思维谋划经济建设与社会发展 ④坚持对立统一观点,正确处理经济发展与民生改善 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.【答案】D 【详解】①:“思维与存在具有同一性”属于“哲学的基本问题”,不属于“唯物辩证法”的范畴;且“立足客观实在”表述错误,错误。 ②:主要矛盾决定事物发展的方向,主要矛盾的主要方面决定事物的性质,错误。 ③:材料中“中长期规划与年度部署相结合”“系统部署一系列重大任务”,体现了从整体出发,统筹全局,用综合思维谋划经济建设与社会发展,正确。 ④:材料中“核心是在发展中保障和改善民生,以民生改善激活内需、支撑经济增长”,体现了经济发展与民生改善是对立统一的关系,二者相互依存、相互促进,正确。 8.【联系的特征、整体与部分】(2026·河北沧州·三模)2016年3月,习近平总书记主持召开中共中央政治局常委会会议,审议《关于北京市行政副中心和疏解北京非首都功能集中承载地有关情况的汇报》,确定了新区规划选址——“雄安新区”。2026年3月,习近平总书记再赴雄安,强调必须坚持新区功能定位,系统谋划。雄安撬动的是京津冀,牵动的是中国式现代化的新图景。这是因为(   ) ①联系具有普遍性,京津冀之间相互影响、相互制约 ②联系具有客观性,人们可以根据需要建立新联系 ③部分影响整体,雄安的发展会影响我国发展全局 ④立足雄安新区建设,统筹区域发展实现整体功能最大化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.【答案】A 【详解】①:对雄安新区建设要系统谋划,雄安撬动的是京津冀,牵动的是中国式现代化的新图景,说明联系具有普遍性,京津冀之间相互影响、相互制约,符合题意。 ③:对雄安新区建设要系统谋划,雄安撬动的是京津冀,牵动的是中国式现代化的新图景,是因为联系具有普遍性,整体与部分相互影响、相互制约,雄安的发展会影响我国发展全局,符合题意。 ②:联系具有客观性,人们根据事物固有的属性建立新的联系,而不是根据需要建立新的联系,排除。 ④:整体与部分相互影响相互作用,整体居主导地位,统帅着部分,具有部分没有的功能,部分的发展影响整体,因此要树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体功能最大化;同时重视部分的作用,用局部的发展推动整体发展;雄安新区是京津冀的部分,立足整体建设,而不是雄安新区(局部),统筹区域发展实现整体功能最大化,排除。 9.【系统优化的方法】(2026·江西·模拟预测)贵州以“数字文旅”为抓手,推动数据、算力、场景等要素深度融合,打造“智慧景区”“数字文博”;成都依托“公园城市”建设,整合生态、文化、消费等资源,让“公园+文旅”成为城市新名片……在文旅消费升级的背景下,多地通过优化要素配置,激活文旅产业新动能,推动文旅融合高质量发展。文旅产业高质量发展(   ) ①必须依托数字技术赋能才能催生新的产业价值 ②只要激活单个要素的最大效能就能实现整体最优 ③是各类要素相互作用、协同发力的有机整体 ④要以把握要素间的内在联系和作用规律为前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.【答案】D 【详解】①:“必须依托数字技术才能”表述绝对,数字技术是重要手段,不是唯一必要条件,不选。 ②:整体最优需要立足整体、统筹全局,仅激活单个要素无法实现整体最优,违背系统优化思想,不选。 ③:文旅产业整合了数据、生态、文化、消费等多要素,其高质量发展是要素相互作用、协同发力的有机整体,正确。 ④:多地通过优化要素配置激活产业新动能,说明推动文旅高质量发展要以把握要素间的内在联系、遵循发展规律为前提,正确。 10.【联系的特征、系统优化的方法】(2026·辽宁·模拟预测)下图漫画《加力稳固就业》(新华社勾建山作)蕴含的哲理是(   ) ①立足关键部分,通过局部发展实现整体最优目标 ②重视系统优化,用综合思维方式认识和处理问题 ③联系是多样的,善于把握事物存在发展的各种条件 ④联系是人类实践活动的产物,具有“人化”的特点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.【答案】C 【详解】②:稳固就业需要多方举措协同配合,统筹各类相关要素,体现出运用系统思维统筹处理事务,正确。 ③:就业发展会受到多重因素影响,需要结合不同实际条件判断应对,体现出联系多样的特征,正确。 ①:整体居于主导地位,做事应当立足整体统筹全局,而非片面立足于部分,排除。 ④:并非所有联系都依托人类实践活动才得以产生,自在事物的联系与人的实践活动无关,排除。 11.【具体问题具体分析】(2026·山西大同·一模)《三国志》记载:“府吏儿寻、李延共止,俱头痛身热,所苦正同。佗曰:‘寻当下之,延当发汗。’或难其异,佗曰:‘寻外实,延内实,故治之宜殊。’即各与药,明旦并起。”这一诊疗过程蕴含的哲理是(   ) A.矛盾具有普遍性,病症表现虽似却无法掩盖内在矛盾的客观存在 B.事物的性质由主要矛盾的主要方面决定,必须首先辨明病因的主次 C.具体问题具体分析是正确认识和处理矛盾的关键,应把握矛盾特殊性 D.矛盾双方的对立是绝对的,下法与汗法相互排斥才能实现各自疗效 11.【答案】C 【详解】A:故事重点是针对相同症状采取不同治疗方法,不是强调矛盾普遍性,排除。 B:材料体现的是不同事物有不同矛盾,不涉及同一矛盾的主次方面,排除。 C:华佗根据两人病症表象相同但内在病机不同的情况,采取不同的治疗方法,体现了具体问题具体分析是正确认识和处理矛盾的关键,要把握矛盾的特殊性,正确。 D:下法和汗法是针对不同病情的治疗方法,不是矛盾双方的绝对对立,也不存在相互排斥才能实现疗效的关系,排除。 12.【把握世界的规律】(2026·天津武清·一模)阅读材料,回答问题。 文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体,各地积极推动文旅深度融合发展: 江西——深化“文旅+百业”“百业+文旅”,进一步提升旅游供给质量,促进文旅深度融合,规范旅游市场秩序,以全域旅游带动高质量发展。 安徽淮北——工业文化深厚久远,围绕“老电厂”变身“工业博物馆”,开发建设工业发展史陈列馆、科普研学区、沉浸式光影数字剧场及美术馆,使老电厂焕发新的生机和活力。 湖北武汉黄陂区——木兰故里绘就“诗与远方”新画卷,以民宿为突破口,推动观光游向度假游叠加升级,促进出台木兰民宿高质量发展“黄金十条”。 结合材料,运用“把握世界的规律”的知识,分析各地是如何推进文旅深度融合发展的。 12.【答案】①联系具有普遍性,要求用联系的观点看问题。江西提出要深化“文旅+百业”“百业+文旅”,进一步提升旅游供给质量,促进文旅深度融合发展。②发展具有普遍性,要用发展的眼光看问题。淮北工业文化深厚久远,当地围绕“老电厂”变身“工业博物馆”进行谋划,助推文旅融合发展。(辩证的否定观可替代)③主要矛盾对事物的发展起决定作用,要抓重点,集中力量解决主要矛盾。黄陂区以民宿为突破口,推动观光游向度假游叠加升级,实现“流量”变“留量”。④矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。各地在制定文旅融合发展政策时,充分考虑本地的文化特色、旅游资源和市场需求,制定符合本地实际的政策措施。 【详解】本题为措施类主观题,可运用握世界的规律,即联系观、发展观、矛盾观的知识,结合各地文旅融合的具体举措分析作答。 有效信息①:江西深化“文旅+百业”和“百业+文旅”,以全域旅游带动发展→可从联系的普遍性角度分析:联系是普遍的,要坚持用联系的观点看问题,该地把握文旅与其他产业的内在联系,促进产业融合,优化旅游供给。 有效信息②:安徽淮北将老电厂改造为工业博物馆等文旅项目,让老电厂焕发新生机→可从发展的普遍性(或辩证否定观)角度分析:发展具有普遍性,要用发展的观点看问题,该地在原有工业遗产的基础上创新转化,实现旧资源的新发展,符合辩证否定观“扬弃”的要求。 有效信息③:湖北武汉黄陂区以民宿为突破口推动旅游业态升级→可从主要矛盾的作用角度分析:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾,该地抓住民宿这一关键切入点,有效推动旅游产品转型升级。 有效信息④:三地分别结合自身产业优势、工业遗产、特色文化资源出台差异化的文旅融合举措→可从矛盾的特殊性角度分析:矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析,各地立足本地资源禀赋和发展实际,探索符合自身特色的文旅融合路径,实现差异化发展。 13.【唯物辩证法】(2026·天津·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记在2026年《求是》杂志发表文章指出,推进中国式现代化,必须高效开发利用海洋,推动海洋经济高质量发展。 近年来,天津市深耕蓝色国土,多措并举。构建“双核五区一带”海洋经济发展新格局,坚持陆海统筹、港产城深度融合,联动京津冀实现涉海资源协同共享;推动传统海洋产业转型升级,大力培育海水淡化、海洋高端装备等新兴产业,打造百亿级海水淡化产业链;坚持海洋经济发展与生态保护相统一,严守海洋生态红线,修复滨海湿地,推行绿色港口零碳发展模式,实现经济效益和社会效益共赢;紧抓核心技术攻关与产业布局关键,突破海水淡化核心技术,以此带动海洋全产业链升级。 结合材料,运用唯物辩证法的相关知识,分析天津市发展海洋经济的实践智慧。 13.【答案】 ①立足整体,树立全局观念,坚持系统优化的方法,用综合的思维方式认识事物。天津立足区域发展全局,统筹陆海发展、港产城融合,实现整体的最优发展目标。 ②用发展的观点看问题,坚持辩证否定观。在改造升级传统产业的同时培育新兴产业,推动海洋经济产业结构优化升级。 ③要用全面的观点看问题。统筹经济发展与生态保护,在开发海洋资源的同时筑牢生态屏障,实现双益共赢。 ④要集中力量解决主要矛盾,坚持两点论和重点论的统一。抓住核心技术攻关与产业布局的关键,以核心技术的突破带动整个海洋经济产业链高质量发展。 【详解】本题为说明类主观题,可运用唯物辩证法的知识,从联系、发展、矛盾等角度分析作答。 有效信息①:构建海洋经济新格局,坚持陆海统筹、港产城融合,联动京津冀协同共享→可联系整体与部分的关系,体现立足整体、树立全局观念,用综合的思维方式认识事物,实现整体最优目标。 有效信息②:推动传统产业转型升级,培育海水淡化、海洋高端装备等新兴产业→可联系发展的实质与辩证否定观,体现用发展的观点看问题,通过辩证否定推动产业结构优化升级。 有效信息③:坚持经济发展与生态保护相统一,严守生态红线,推行绿色零碳模式→可联系全面的观点,体现用全面的观点看问题,统筹经济与生态,实现经济效益与社会效益共赢。 有效信息④:紧抓核心技术攻关,突破海水淡化核心技术,带动全产业链升级→可联系主次矛盾关系,体现集中力量解决主要矛盾,坚持两点论与重点论的统一,以核心技术突破带动海洋经济高质量发展。 14.【唯物辩证法的实质与核心】(2026·天津河西·三模)阅读材料,回答问题。 春日正是读书时。2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行,以法治力量为全民阅读夯实基础,推动全民阅读从政策引导迈向法治保障的新阶段。2025年我国成年国民综合阅读率稳步攀升至82.3%,但城乡阅读资源不均、特殊群体阅读权益保障不足、优质阅读内容供给与大众需求不匹配等问题依然存在。该条例立足并回应全民阅读发展中的现实状况:重点扶助农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区的全民阅读,促进全民阅读均衡协调发展;面向全体公民,推动阅读普及与素养提升,引导大众“读不读、读什么”的问题,又针对不同群体的阅读需求差异,通过分级分类引导,推动阅读内容供给的精准化。 结合材料,运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,分析我国推动全民阅读法治化、长效化发展的哲学依据。 14.【答案】①矛盾即对立统一,要求我们用一分为二的观点看问题,既要看到国民综合阅读率的成绩,也要看到存在的问题。②矛盾具有普遍性,要正视矛盾、分析矛盾并找到正确方法解决矛盾。《条例》的施行立足现实问题,以法治方式回应矛盾。③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用,要集中力量解决主要矛盾。在统筹全民阅读全局的同时,集中力量解决影响协调发展的主要矛盾,重点扶助薄弱地区。④矛盾的普遍性与特殊性相互联结。条例既面向全体公民提出普遍性阅读要求,又根据不同群体的特殊需求实行分级分类引导。 【详解】本题需要调用唯物辩证法的实质与核心的有关知识,分析我国推动全民阅读法治化、长效化发展的哲学依据,具体从矛盾的含义、主要矛盾、矛盾的普遍性等角度具体分析。 关键词①:2025年我国成年国民综合阅读率稳步攀升至82.3%,但城乡阅读资源不均、特殊群体阅读权益保障不足、优质阅读内容供给与大众需求不匹配等问题依然存在→可联系矛盾就是对立统一,要用全面的观点看问题,既要看到成就,又要看到问题。 关键词②:该条例立足并回应全民阅读发展中的现实状况→可联系矛盾的普遍性的知识,说明要坚持问题导向,正视矛盾、解决矛盾。 关键词③:重点扶助农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区的全民阅读→可联主要矛盾的知识,说明要集中力量解决主要矛盾,重点扶持薄弱地区。 关键词④:推动阅读普及与素养提升,引导大众“读不读、读什么”的问题,又针对不同群体的阅读需求差异,通过分级分类引导,推动阅读内容供给的精准化→可联系矛盾问题的精髓的知识,说明既要提出普遍性的要求,又要做好重点引导。 重难·创新演练 新情境:结合医疗新发现(T6),结合2026年中央经济工作会议(T7),结合脑机接口的发展(T8) 新考法:评析观点(T9)、结合书信评析(T11) 新角度:融入科学新发现(T1),结合乡村振兴的持续推进(T2),结合体育赛事的联动效应(T3)、结合中华优秀传统文化(T4) 1.【新角度·融入科学新发现】(2026·陕西西安·模拟预测)中国某研究团队在纳米尺度量子精密测量领域取得重大突破,首次实现了噪声环境下纠缠增强的纳米尺度单自旋探测。该研究团队十多年来致力于高品质金刚石量子传感器的自主制备,打通了涵盖二十多道环节的完整工艺流程,掌握了其中的关键工艺,相关成果将为凝聚态物理、量子生物学和化学等领域提供革命性的研究工具。这说明(    ) ①劳动创造了人和人类社会 ②量的不断积累必然引起质变 ③意识活动具有目的性和自觉选择性 ④尊重客观规律是规律发挥作用的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1.【答案】C 【详解】①:材料聚焦科研团队的技术攻关和成果转化,未涉及劳动创造人和人类社会的相关内容,排除。 ②:研究团队历经十多年攻关,打通二十多道工艺流程环节、掌握关键工艺,最终实现重大突破,体现量的积累达到一定程度必然引起质变,正确。 ③:研究团队以实现纳米尺度量子精密测量突破为明确目标,自主开展金刚石量子传感器制备、工艺流程打通等研究工作,体现意识活动具有目的性和自觉选择性,正确。 ④:规律的存在和发挥作用是客观的,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,并非规律发挥作用的基础,错误。 2.【新角度·乡村振兴的持续发展】(2026·甘肃陇南·三模)乡村全面振兴是久久为功的事业,无法一步到位。各地按照发展规划分步推进:先补齐乡村基础设施短板,再壮大特色乡村产业,最终实现乡村宜居宜业、农民富裕富足。从辩证法角度看,该做法体现了(    ) ①事物发展道路曲折,总趋势是前进的,发展是前进性与曲折性的统一 ②事物发展始于量变,量变是质变的前提和必要准备 ③立足关键部分,就能推动整体实现最优发展 ④质变是量变的必然结果,任何质变都能促进事物发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.【答案】A 【详解】①:乡村振兴任务艰巨、无法一步到位,同时有着明确发展目标,体现发展是前进性与曲折性的统一,正确。 ②:乡村全面振兴是久久为功的事业,无法一步到位,分步推进各项工作,重视逐步积累,体现量变是质变的必要准备,正确。 ③:应立足整体而非关键部分,且“就能”表述绝对,不选。 ④:质变有前进、倒退之分,并非所有质变都能促进事物发展,不选。 3.【新角度·结合体育赛事的联动效应】(2026·北京顺义·二模)甲省成功举办超级足球联赛,人们广泛参与,撬动了全域消费增长。甲省获得成功是“强化地缘身份认同感”的结果,并且是“推行平民化策略”“凭借强大社交媒体影响力”因素等共同起作用的结果。乙省也准备举办超级足球联赛,预期认为既然都是省级联赛,本省人民也会有同样的参与热情,消费也会全域增长。据此,下列说法正确的是(   ) A.对甲省获得成功的原因没有作出确定的判断,只是估计了几种可能情况 B.乙省的预期属于“轻率概括”,从个别性前提推出的一般性结论是或然的 C.甲省运用系统优化的方法,统筹各方因素成功举办足球联赛撬动消费增长 D.乙省没有做到具体问题具体分析,举办超级足球联赛不会取得预期效果 3.【答案】C 【详解】A:材料明确说明甲省成功是地缘身份认同、平民化策略、社交媒体影响力等因素共同作用的结果,属于确定的因果判断,不是仅估计可能情况,错误。 B:轻率概括是从个别性前提推出一般性结论的逻辑谬误,乙省是从甲省的个例直接类推本省的情况,属于类比不当,不属于轻率概括;且乙省的预期是确定性结论,不是或然的,错误。 C:甲省统筹地缘身份认同、平民化策略、社交媒体影响力等多种因素,立足整体优化要素组合,最终撬动全域消费增长,符合系统优化方法的要求,正确。 D:乙省未做到具体问题具体分析只会增大预期落空的风险,并非必然无法取得预期效果,该表述过于绝对,错误。 4.【新角度·结合中华优秀传统文化】(2026·江西·模拟预测)明代仇英的《桃源仙境图》(如图所示)中,中景和远景绘有大面积烟云,烟云腾腾欲动,青松、楼阁、峰峦出入其间,营造了迥出尘表的仙山琼阁之境。近景流水潺湲,杳然洞天,几位高士仙风道骨,其白色衣衫与古艳的青绿山石相映,泠泠有仙气。山水景致在大片云气的笼罩下,仿若远离尘嚣的方外之境。据此可感悟到(   ) ①部分之间优化组合能让整体功能状态最优化      ②系统内部结构的有序性能让要素功能最大化 ③把握事物存在的各种条件利于建立新的联系      ④人为事物的联系能制约自在事物的内在联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.【答案】B 【详解】①:这幅画作将远景、中景、近景的烟云、山石、人物等不同景物优化组合,最终共同营造了迥出尘表的仙山琼阁之境,体现了部分之间优化组合能让整体功能状态最优化,正确。 ②:材料侧重强调整体的艺术效果,体现了系统内部结构的有序性能让整体功能最大化,没有体现“要素功能被放大、实现要素功能最大化”,排除。 ③:画家创作时把握了不同景物、色彩的存在条件,通过艺术构思将原有元素重新组合,建立起新的艺术联系,造就了这幅作品的意境,体现了把握事物存在的各种条件有利于建立新的联系,正确。 ④:自在事物的联系是事物本身固有的,是客观的,人为事物的联系要建立在自在事物联系的基础上,不能制约自在事物本身的内在联系,排除。 5.【新角度·讽刺对比的形式】(2026·江西·模拟预测)如图漫画《苍蝇拍》(作者:于昌伟)讽刺了一种社会现象,它启示我们想问题办事情应(   ) ①重视量的积累,反对一蹴而就 ②懂得直击要害,拒绝隔靴搔痒 ③力求实事求是,避免不得要领 ④善于抓大放小,拒绝面面俱到 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.【答案】C 【详解】漫画《苍蝇拍》讽刺解决问题流于表面、治标不治本、抓不住问题本质,做事隔靴搔痒、不得要领的形式主义现象。 ①:漫画未体现“量的积累”或“急于求成”的问题,而是强调未抓住核心、脱离实际,错误。 ②:“直击要害”指抓住主要矛盾,“隔靴搔痒”指未触及问题核心。漫启示我们要直击问题要害、抓住主要矛盾,拒绝治标不治本、隔靴搔痒,正确。 ③:“实事求是”强调从实际出发,“不得要领”指未掌握关键方法。漫画启示我们要立足实际、实事求是,找准问题根源,避免不得要领、流于形式,正确。 ④:“抓大放小”指抓住主要问题、忽略次要问题,漫画未涉及“主次问题的取舍”,而是未抓住关键、脱离实际,不体现面面俱到,错误。 6.【新情境·结合医疗新发现】(2026·贵州·模拟预测)我国医疗研究团队通过医疗实验及对人群数据分析,发现运动量与认知功能之间存在“倒J型”曲线关系。这不仅确认了适度运动对认知健康的积极影响,也揭示了过量运动与认知功能下降之间的关联。该发现在运动训练的科学指导、认知损害预防与治疗等领域有广阔的应用前景。材料表明(   ) ①人的思维能够正确反映客观存在,要坚持可知论 ②量变达到一定程度必然引起质变,要坚持适度原则 ③事物的发展总是从量变开始的,要做好点滴积累 ④事物的发展是前进性与曲折性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.【答案】A 【详解】①:我国医疗研究团队通过科学研究准确揭示了运动量与认知功能之间的客观规律,证明人的思维能够正确反映客观存在,世界是可知的,要坚持可知论,正确。 ②:适度运动对认知健康有积极影响,过量运动则会导致认知功能下降,体现了量变达到一定程度必然引起质变,要求我们坚持适度原则,把握好事物发展的度,正确。 ③:材料强调的是过量运动的负面效应,核心是要把握适度原则,并未体现要重视量变、做好点滴积累以推动事物发展的内容,与材料主旨不符,排除。 ④:事物发展的前进性与曲折性的统一,指事物发展的总趋势是前进的,道路是曲折的。材料未涉及科学研究过程中的曲折性或事物发展的曲折历程,排除。 7.【新情境·结合2026年中央经济会议】(2026·安徽·模拟预测)2025年中央经济工作会议指出,我国经济发展中老问题、新挑战仍然不少,但我国经济长期向好的支撑条件和基本趋势没有改变。基于此,会议明确2026年经济工作要坚持稳中求进、提质增效,将“坚持内需主导,建设强大国内市场”置于八大重点任务之首,同时针对房地产市场提出“因城施策控增量、去库存、优供给”。这体现出我国(   ) ①坚持两点论与重点论相统一,既抓主要矛盾又统筹兼顾各项工作 ②坚持共性寓于个性之中,用国内市场统一模式指导各地经济发展 ③以“因城施策”为突破口,集中力量解决房地产市场等主要矛盾 ④坚持整体性和系统性思维方式,积极有序推进各种矛盾的解决 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.【答案】B 【详解】①:将“内需主导、建设强大国内市场”放在八大重点任务之首,体现抓主要矛盾;既要抓好重点任务,又同步部署房地产等其他领域调控,兼顾多项经济工作,体现统筹兼顾,正确。 ②:“因城施策”说明各地发展条件不同,不能采用统一发展模式,违背矛盾特殊性原理;共性指导个性不等于一刀切统一模式,错误。 ③:建设强大国内市场是首要重点、主要矛盾,房地产只是配套分项调控任务,并非当前经济工作的主要矛盾;“因城施策”是针对房地产的特殊性对策,不是经济工作突破口,错误。 ④:立足全国经济发展全局,整体统筹内需建设、房地产调控等多项经济任务,区分主次、分类施策,体现系统优化、整体性思维,有序化解经济发展中的各类矛盾,正确。 8.【新情境·结合脑机接口的发展】(2026·河南南阳·三模)脑机接口技术作为“人与外界沟通的信息高速公路”,在医疗领域为神经系统疾病患者带来新希望,但也存在侵犯人格权、引发伦理争议等风险。科研团队在技术研发与应用中始终坚持“以人为本、智能向善”的理念,通过伦理审查、数据加密、用户授权等方式规避风险,让技术更好地服务于人类福祉,由此可见(   ) ①科技改变生活、创造未来,是推动文化创新和繁荣的根本动力 ②主要矛盾的主要方面决定事物的性质,向善面应成为未来科技发展主流 ③价值观对人们的行为具有导向作用,“向善”的理念能引领技术造福人类 ④承认矛盾是普遍存在的,这是正确认识事物和解决问题的关键所在 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.【答案】C 【详解】①:社会实践是推动文化创新和繁荣的根本动力,并非科技,排除。 ②:脑机接口技术既带来医疗新希望,也存在风险,科研团队坚持“向善”理念规避风险,让技术服务人类福祉,说明主要矛盾的主要方面决定事物的性质,向善面应成为未来科技发展主流,正确。 ③:科研团队秉持“以人为本、智能向善”理念,通过多种方式规避风险,体现了价值观对人们行为的导向作用,“向善”的理念能引领技术造福人类,正确。 ④:具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决问题的关键,而非承认矛盾的普遍性,排除。 9.【新考法·评析类】(2026·湖南衡阳·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 新质生产力与“战略性新兴产业”紧密相连,战略性新兴产业知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益好,是具有重大引领带动作用的产业。而我国传统产业链条齐全,其中劳动和资源密集型产业较多,在劳动力成本上升、资源环境约束趋紧等背景下,传统产业亟需转型升级。发展新质生产力,要求传统产业与战略性新兴产业协调发展,共同推动经济高质量发展。 有观点认为,在发展新质生产力的过程中,应大力发展战略性新兴产业,淘汰传统产业。结合材料,运用矛盾的相关知识对此加以评析。 9.【答案】①矛盾就是对立统一。矛盾的斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。材料中的观点把传统产业和新兴产业对立起来,没有用全面的观点看问题。②矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化,要求我们坚持两点论与重点论的统一,想问题、办事情既要全面,又要善于分清主流和支流。面对传统产业存在的弊端和问题,我们应加快转型升级,实现传统产业与战略性新兴产业协调发展。 【详解】本题为评析类试题,具体可运用矛盾的含义、矛盾的基本属性、矛盾主次方面的关系等相关知识进行评析。 首先,可根据“在发展新质生产力的过程中,应大力发展战略性新兴产业,淘汰传统产业”,运用矛盾的含义、矛盾的基本属性、矛盾基本属性之间的关系的知识,说明该观点把传统产业和新兴产业对立起来,没有用全面的观点看问题。 其次,可根据“发展新质生产力,要求传统产业与战略性新兴产业协调发展,共同推动经济高质量发展”,运用矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系原理及其方法要求的知识,说明面对传统产业存在的弊端和问题,我们应加快转型升级,实现传统产业与战略性新兴产业协调发展。 10.【新角度·结合中华优秀传统文化】(2026·江西·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 书法,是中华文明独特的“时空诗学”,它以笔墨定格了心灵的律动,是先贤“灵襟独照”的智慧结晶。进入当代,书法艺术在探寻个性与时代风貌时,面临“根脉”与“枝叶”的叩问。部分创作或流于对古法的机械摹写,或沉溺于形式奇观。 如何让千年古木发新枝?这呼唤一场深刻的“古今对话”。真正的传承并非复古,创新亦非猎奇。它意味着“守正”与“出新”的辩证统一:“守正”,是守护那历经淬炼的笔法、结体、章法及其背后“天人合一”“技进乎道”的哲思与品格;“出新”,则是在此正脉之上,以当代视野、时代语汇与多元媒介,赋予笔墨以新的生命、情感与表达。通过“以今焕古”与“以古鉴今”,书法艺术方能在固本培元中开拓新境,以独特的线条韵律,向世界讲述一个古老民族如何在最精微的抽象艺术中,安顿身心、创造意义、展现精神。 结合材料,运用“矛盾的基本属性”的知识,阐明书法艺术发展中“守正”与“出新”的辩证关系。 10.【答案】矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是其两种基本属性,“守正”与“出新”是书法艺术发展中的矛盾双方,具有斗争性和同一性;“守正”强调传承稳定,“出新”强调突破变化,双方存在相互排斥、相互对立的斗争属性;“守正”是“出新”的根基(守护传统笔法、哲思,为创新提供定力),“出新”是“守正”的升华(在传统基础上融入时代语汇,能赋予笔墨新的生命),二者既相互依存、相互贯通,又相辅相成。我们应在“守正”与“出新”的对立统一中推动书法艺术的发展。 【详解】本题为说明类主观题,设问要求阐明书法艺术发展中“守正”与“出新”的辩证关系,要求运用矛盾的基本属性的知识来分析作答。 有效信息①:真正的传承并非复古,创新亦非猎奇。它意味着“守正”与“出新”的辩证统一→可从矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是其两种基本属性角度分析,说明“守正”与“出新”是书法艺术发展中的矛盾双方,具有斗争性和同一性。 有效信息②:“守正”,是守护那历经淬炼的笔法、结体、章法及其背后“天人合一”“技进乎道”的哲思与品格;“出新”,则是在此正脉之上,以当代视野、时代语汇与多元媒介,赋予笔墨以新的生命、情感与表达→可从斗争性角度分析说明双方存在相互排斥、相互对立的斗争属性。 有效信息③:通过“以今焕古”与“以古鉴今”,书法艺术方能在固本培元中开拓新境,以独特的线条韵律,向世界讲述一个古老民族如何在最精微的抽象艺术中,安顿身心、创造意义、展现精神→可从斗争性和同一性的关系角度分析,说明我们应在“守正”与“出新”的对立统一中推动书法艺术的发展。 11.【新考法·结合书信情境】(2026·河北·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 近日,某中学一名高三学生因备考受鸟鸣干扰,提笔致信校方,请求“派专人拆除鸟巢”。校长并未简单驳回,而是以一封温润又充满智慧的回信,婉拒拆巢之请。 亲爱的同学,高考很重要,但它只是人生长河中的一朵浪花,而学会尊重生命,理解万物,与不适共处,才是伴随你一生的财富。第一,生命自有其节律。鸟鸣是鸟儿求偶、呼应同伴的天性表现,世界不会因人类活动而改变运行节奏,学会与万物共存是成长必修课。第二,干扰亦是风景。未来回忆高三时,这些鸟鸣可能成为独特的青春印记,生命的韧性恰是在应对不适中培养。 第三,学会与万物对话。校园绿树成荫的生态环境正是鸟类选择栖息的原因,鸟鸣既是干扰,也是可被接纳的校园生态组成部分。 我理解你的急切,但我不能答应你。不是因为我不体谅你们的辛苦,而是我希望你们能明白:教育的终极目标,不是让世界适应我们,而是让我们学会与世界相处。 ——校长回信节选 “教育的终极目标,不是让世界适应我们,而是让我们学会与世界相处。”结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心知识谈谈你的认识。 11.【答案】 ①矛盾具有普遍性,要求我们承认矛盾、分析矛盾,学会用一分为二的观点看待问题、指导实践。鸟鸣既是学生备考的干扰,也是校园生态的组成部分、青春成长的独特印记,我们要学会在对立中把握统一,正确看待干扰与成长的关系。 ②进行具体问题具体分析,积极寻找正确的方法解决矛盾,尝试将干扰转化为成长契机,在应对不适中锤炼生命韧性,学会主动适应世界,在尊重客观规律的基础上与世界相处,实现人与万物和谐共存。 【详解】本题为认识类主观题,要求运用唯物辩证法的实质与核心(矛盾观)知识,谈谈对“教育的终极目标,不是让世界适应我们,而是让我们学会与世界相处”这句话的认识。 有效信息①:鸟鸣既是备考干扰,也是校园生态、青春印记→可运用矛盾具有普遍性的知识,从承认矛盾,坚持一分为二的观点的角度分析说明我们要学会在对立中把握统一,辩证看待客观存在的各类矛盾。 有效信息②:不是让世界适应我们,而是让我们学会与世界相处→可运用矛盾具有特殊性的知识,从具体问题具体分析的角度分析说明我们要找准方法解决矛盾,主动适应世界,学会与万物和谐共处。 12.【新情境·结合中国式现代化发展】(2026·山东济南·三模)◆区域联动赋能协调发展 中国式现代化是区域协调发展的现代化。“十五五”规划明确将“坚持系统观念”作为重要原则,推动区域协同发展取得新突破。 此前,京津冀新能源汽车产业“各自为战”,北京有研发优势无制造基地,天津能造整车缺核心零部件,河北有材料供应但跟不上节奏,三地还出现重复建厂、恶性竞争的“碎片化”困境。如今,三地“一盘棋”谋划,联合绘制产业链图谱,形成“北京核心研发——天津整车制造——河北材料配套”的闭环,同时打破行政壁垒,建立跨省市协同机制,共建创新中心与共享测试场地,推动资源互补。2025年三地产业总产值突破8000亿元,同比增长25%,成为协同推进中国式现代化的标杆。 这种“优势互补、错位发展”的协同模式,正加速催生一批跨区域产业集群和标志性成果:北京与天津两家公司联合开发的固态电池已进入装车测试阶段,河北邢台的稀土永磁材料直供北京机器人企业,天津港建成京津冀智能网联汽车出口基地⋯⋯京津冀协同发展的故事持续上演,三地各展所长,既为一域争了光,更为全局添了彩。 善用系统观念这把“金钥匙”,解锁区域协同发展新路径。结合材料,运用系统优化的知识谈谈你的认识。 12.【答案】①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向,要求我们掌握系统优化的方法,用综合的思维方式认识事物。 ②解锁区域协同发展要立足全国发展大局这一整体,打破各区域“各自为战”,坚持“一盘棋”谋划;综合考量不同区域的资源禀赋与产业优势,形成发展合力。 ③要明确各区域核心功能定位,通过合理分工划定发展重点,让各区域各司其职、衔接有序;同时,打破行政壁垒、完善跨区域协同机制,资源互补,优化全域发展内在结构,提升国家发展整体功能,推动中国式现代化建设。 【详解】本题为认识类主观题,可运用唯物辩证法联系观中系统优化的知识,从系统的特征、系统优化的方法论要求角度分析作答。 有效信息①:京津冀原本“各自为战”陷入“碎片化”困境,如今“一盘棋”谋划推动协同发展→可从系统的含义及特征角度分析:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向,要求我们掌握系统优化的方法,用综合的思维方式认识事物,是推进区域协同发展的理论依据。 有效信息②:三地“一盘棋”谋划,立足整体联合绘制产业链图谱→可从系统优化要着眼于事物的整体性角度分析:区域协同发展必须立足整体,打破各自为政的分散格局,统筹全局整合不同区域的资源禀赋和产业优势,形成发展合力。 有效信息③:三地形成“北京核心研发——天津整车制造——河北材料配套”的分工闭环,打破行政壁垒建立协同机制,实现资源互补、总产值提升→可从系统优化要遵循系统内部结构的有序性、注重内部结构的优化趋向角度分析:明确各区域功能定位,合理分工实现各环节衔接有序,同时破除机制障碍优化资源配置,提升区域发展整体功能,助力中国式现代化建设。 真题·实战演练 高频考点:矛盾的同一性;矛盾的特殊性;发展的普遍性;矛盾问题的精髓;系统优化的方法;联系的特点;整体与部分;主要矛盾;量变与质变的辩证关系;唯物辩证法。 1.(2025·天津·高考真题)下幅漫画《装出来的吃力比真吃力还要吃力》(作者:郑辛遥)蕴含的哲学道理是(   ) A.认识受立场观点和思维能力的限制 B.立足关键部分实现整体的最优目标 C.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中 D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 1.【答案】D 【详解】D:“装出来的吃力”与“真吃力”是一对相互对立的方面,但在一定条件下可相互转化:漫画中假装使力最终比真正使力更累,体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,D正确。 A:本项说法正确,但不是漫画所强调的,漫画强调矛盾双方在一定条件下相互转化,A排除。 B:要立足整体,B排除。 C:漫画没有体现矛盾的普遍性与特殊性的关系,C排除。 故本题选D。 2.(2026·河南·高考真题)中原熟,天下足,从一粒种子到一捧收获,面对一年中可能出现的春旱、夏涝、秋渍和冬冻,河南人民从不服输:建设高标准农田灌溉系统帮麦苗“解渴”,攻坚培育良种让玉米“扛泡”,科学调度农机设备助力抢收,利用智慧气象守护麦苗过冬……河南以不足全国1/16的耕地贡献了全国近1/10的粮食、1/4的小麦,撑起我国粮食安全的“承重墙”。可见(    ) ①粮食生产在不同过程和阶段有着不同的矛盾 ②粮食生产取得成效的关键在于突破了规律的制约 ③充分发挥主观能动性是攻克四季难题的必要条件 ④科技创新能够从根本上消弭粮食生产与自然灾害的矛盾 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.【答案】A 【详解】①:矛盾具有特殊性,同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾。题干中粮食生产在春、夏、秋、冬不同阶段,分别面临春旱、夏涝、秋渍、冬冻的不同问题,正确。 ②:规律是客观的,人只能认识和利用规律,不能突破规律的制约,该表述违背了规律的客观性,错误。 ③:河南人民主动建设灌溉系统、培育良种、运用智慧农机和气象技术应对灾害,说明充分发挥主观能动性是攻克生产难题的必要条件,正确。 ④:矛盾具有普遍性和客观性,科技创新只能缓解粮食生产与自然灾害的矛盾,不可能从根本上消弭这一矛盾,错误。 3.(2026·河南·高考真题)在高度不同且不在垂直方向上的两点之间连接一个轨道,将小球从高点沿轨道滚下,在不考虑摩擦力的情况下,最快到达低点的轨道会是什么形状?因两点间直线最短,人们往往认为是直线,但实验证实是一条曲线——舍弃路程优势,反而能够更快到达,材料蕴含的哲理是(    ) ①矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化 ②受主客观条件限制,思维与存在有时并不具有同一性 ③主体对客体的能动反映是一个不断深化和发展的过程 ④科学实验可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.【答案】A 【详解】①:直线看似路程短,却不能实现最快;曲线路程更长,却因下落加速更快、总耗时更短。体现了路程优势和时间优势在轨道形状这一条件下发生转化,矛盾双方相互贯通、相互转化,正确。 ②:思维与存在具有同一性是客观真理,不存在 “有时不具有同一性” 的情况。材料中人们起初认为直线最快,但实验证明曲线更快,这恰恰说明思维能够正确认识存在(最终通过实验得出正确结论),并没有否认同一性,排除。 ③:人们最初误以为直线轨道最快,后通过实验深化认知,发现曲线轨道最快,说明人对事物的能动反映是不断深化、发展的过程,正确。 ④:实践可以把观念存在变为现实存在,但题干仅通过科学实验验证认知、更新认知,未体现改造世界、创造现实事物,排除。 4.(2026·云南·高考真题)教育部发布的《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准,搭建起“四阶十二梯”素养发展框架,为不同阅读水平的青少年提供了清晰的阅读指南。下图为“四阶十二梯”示意图。 “四阶十二梯” (   ) ①体现了事物矛盾问题的精髓    ②体现了真理的反复性、上升性 ③遵循了系统内部结构的有序性    ④把观念的存在变成现实的存在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.【答案】A 【详解】①:矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。“四阶十二梯”根据不同阅读水平的青少年划分阶段,既遵循阅读素养发展的普遍规律(普遍性),又针对不同学段的特点设置阶梯目标(特殊性),体现了普遍性与特殊性的统一,正确。 ②:认识具有反复性、无限性、上升性,而真理是客观的、具体的、有条件的,不具有“反复性”这一表述(反复性是认识过程的特点,不是真理本身的属性),排除。 ③:系统的基本特征包括整体性、有序性和内部结构的优化趋向。“四阶十二梯”按学段递进划分,各阶段、各阶梯的顺序明确、衔接有序,遵循了系统内部结构的有序性,正确。 ④:实践是连接主观与客观的桥梁,只有实践才能把观念的存在转化为现实的存在。《中国青少年阅读素养框架》只是一个指导标准(观念层面),并未直接转化为现实,排除。 5.(2026·云南·高考真题)描写体操的灵动,可用“优美”;描写运动员的体魄,可用“健美”。那描写团队的精彩配合该用什么词呢?提笔忘词时,可求助以尾字编排的倒序词典。正序查首字、倒序查尾字,二者并用,能更好地满足人们的使用需求。为适应新变化、新需求,历经八年,倒序词典于2026年再出新版。倒序词典的编纂(   ) ①为思维运动找到了新的载体     ②把握了事物间联系的多样性 ③达到对字词认识的高级阶段     ④受到了一定历史条件的制约 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.【答案】D 【详解】①:“思维运动”的载体通常是人脑、神经系统、语言符号等。倒序词典属于一种检索工具或知识编排方式,它可以辅助思维、方便查询,但本身并不能成为思维运动的物质载体。该说法夸大了词典的功能,混淆了工具与载体的概念,排除。 ②:正序词典按首字编排,倒序词典按尾字编排,二者相互补充,能够满足用户不同的查词需求(如记起尾字却忘记首字时使用倒序)。这体现了事物之间联系的多样性(因果、条件、互补等),编纂者正是认识到这种多样性,才设计出倒序词典,正确。 ③:“认识的高级阶段”通常指理性认识、把握本质和规律。倒序词典的编纂是一种实践性、工具性的创新,它有助于提高查词效率,但并不代表人们对字词本身的认识实现了从感性到理性的飞跃或上升到了哲学意义上的“高级阶段”,排除。 ④:材料指出,“为适应新变化、新需求,历经八年,倒序词典于2026年再出新版”。这说明编纂活动要受当时的技术水平、社会需求、用户习惯等历史条件的制约,不可能超越时代而凭空产生,正确。 6.(2025·湖南·高考真题)不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象,从《大闹天宫》中哪吒的登场,到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎,每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有(   ) ①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一 ②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映 ③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎 ④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.【答案】B 【详解】①:不同时期的哪吒形象既有都属于哪吒这一形象的共性,又有各自独特的造型、性格等方面的差异,体现了矛盾既对立又统一,①符合题意。 ②:影视动画作品中生动的哪吒形象是创作者经过艺术加工、想象等创作出来的,是创作者对现实生活的能动反映,并不是对现实生活的直接反映,②说法错误。 ③:社会存在决定社会意识。不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象,说明社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎,③说法正确。 ④:任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程,④说法错误。 故本题选B。 7.(2025·安徽·高考真题)纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明(   ) ①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度 ②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力 ③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系 ④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.【答案】D 【详解】①:艺术创作水平受多种因素影响,现代科技可以为艺术创作提供新的手段和方式,但不是决定因素,①错误。 ②:纪录片《遇见最美宋词》将传统美学与现代科技深度融合,让优秀古典文学以新的视听语言呈现给观众,使观众获得沉浸式观赏体验。这表明优秀古典文学通过创新发展,以新的形式展现,从而焕发了生机活力,②正确。 ③:联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。而不是根据观众的需要随意建立联系,③错误。 ④:在纪录片制作中,传统美学与现代科技是一对矛盾,传统与现代既对立又统一。通过将二者深度融合,实现了文化传承方式的变革,打造出独特的视听语言。这说明变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一,在对立中把握统一,推动文化创新发展,④正确。 故本题选D。 8.(2025·广东·高考真题)下图漫画“个人力量是加法,团队力量是乘法”蕴含的哲理是(   ) ①整体具有部分所不具备的功能和作用        ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性 ③事物本身的联系是主体自觉建构的产物     ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.【答案】A 【详解】漫画中多个人相互配合,手挽手组成一个类似桥梁的形状,共同助力跨越障碍前行。这体现了团队协作的重要性。 ①:整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能和作用。漫画中众人组成的团队形成了一种新的力量,帮助个体跨越障碍,这正是整体具有部分所不具备的功能和作用的体现,①正确。 ②:矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势,包括矛盾双方相互依赖,相互贯通。在漫画中,个人与团队相互依存,个人的跨越依赖团队的协作,团队也因个人的参与才有意义,说明个人与团队之间的矛盾必然具有同一性,②正确。 ③:自在事物的联系是没有人类实践参与的,并不是主体自觉建构的产物,③错误。 ④:漫画强调的是团队对个人的作用,而且从整体与部分的关系看,应该是团队成功为个人奋斗和自我实现提供更好的条件,而不是个人奋斗和自我实现是团队成功的前提,④错误。 故本题选A。 9.(2025·广东·高考真题)在季节感、风物感及情感生成方式上,不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南,秋花如春花一般依旧灿烂,悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为,刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”之句,移诸岭南,才是最有普适性的。对此,最恰当的哲学解读是(   ) ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.【答案】C 【详解】①:主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。悲秋情感是人们基于不同的地理环境等客观因素而产生的对秋天的一种感受,并不是将人的主观精神夸大为唯一实在,不属于主观唯心主义范畴,①错误,排除。 ②:矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同地域在季节感、风物感及情感生成方式上差异较大,比如北方多 “悲秋”,而岭南悲秋情绪少。这种不同地域在悲秋文学主题表达上的不同,凸显了矛盾的特殊性,②正确。 ③:感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段,感性认识是理性认识的基础,理性认识依赖于感性认识,二者相互渗透、相互包含,不存在感性认识对理性认识的疏离排斥。悲秋情感的生成主要是基于不同的地理环境等客观因素,而不是所谓感性认识对理性认识的疏离排斥,③错误,排除。 ④:地理环境是人类社会存在和发展的必要条件。不同的地理环境会影响人们对秋天的感受,比如北方秋天可能景象萧瑟,而岭南秋花灿烂,不同的地理环境成为了悲秋情感生成的基础,④正确。 故本题选C。 10.(2025·湖北·高考真题)“脚著谢公屐,身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐(如下图)。这种木屐的前后两齿可拆卸,上山时拆掉前齿,下山时拆掉后齿。从哲学角度看,下列说法正确的是(   ) ①结构要素的组合变化引起系统功能的优化     ②注重主客观条件有利于把握联系的多样性 ③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提     ④创新活动受到实践主体需要的制约和影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.【答案】D 【详解】①:结构要素的组合变化未必是合理的结构调整,不一定引起系统功能的优化,①错误。 ②:谢灵运基于主观涉险山需求(主观条件)与山路险峻的地形(客观条件),通过可拆卸齿设计建立木屐与不同登山场景的具体联系,体现了依据主客观条件把握联系多样性(脚与木屐、屐板与屐齿、木屐与上下坡等)、建立新联系的哲学原理,故②正确。 ③:分析矛盾是认识矛盾的过程,而非转化的必要条件,自在事物的矛盾转化并没有人的活动参与,故③错误。 ④:“谢公屐”的发明源于实践主体(谢灵运)涉险山的现实需要,体现了实践需求对创新的驱动作用,说明了创新活动受主体需要的制约和影响,故④正确。 故本题选D。 11.(2023·天津·高考真题)阅读材料,回答问题。 土特产貌似普通,内有乾坤。缺了“土”,产业根基不稳,失去“特”竞争优势不足,没有“产”,发展难以持续。做好“土特产”文章,要立足“土”,善用村里的山水草木、传统手艺等本土资源;突出“特”,既要扎根本地找亮点,还要跳出本地比较周边和全国;形成“产”,从源头种养延伸至加工、包装、销售等多个环节,从深耕一产拓展至三产融合。 结合材料,用联系的观点阐述如何做好“土特产”文章。 11.【答案】做好“土特产”文章要把握联系的普遍性、多样性、客观性,处理好整体和部分的关系。既要处理好“土”“特”“产”之间的关系,从“土”“特”“产”三个方面共同发力,又要处理好“土”“特”“产”各自内部关系,如要利用好本土固有的自然资源、文化资源优势,要在与周边和全国的比较中突出本地的特色,要形成完整的产业链条,促进乡村全面振兴。 【分析】背景素材:做好“土特产”文章 考点考查:联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的辩证关系原理及其方法论要求 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“阐述如何做好‘土特产’文章”,属于说明类题型,需要调用“联系”的有关知识,结合材料提供的有效信息,分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:缺了“土”,产业根基不稳,失去“特”竞争优势不足,没有“产”,发展难以持续→可联系:整体与部分的辩证关系。 关键词②:要立足“土”,善用村里的山水草木、传统手艺等本土资源;既要扎根本地找亮点,还要跳出本地比较周边和全国;从源头种养延伸至加工、包装、销售等多个环节,从深耕一产拓展至三产融合→可联系:联系的普遍性、客观性和多样性。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 12.(2021·天津·高考真题)阅读材料,回答问题。 长征精神是崇高革命文化的重要表现,是中国特色社会主义文化的重要滋养,是中国共产党人的精神谱系的重要组成部分。 材料一 材料 唯物辩证法道理及材料分析 长征走过的道路,不仅翻越了千山万水,而且翻越了把马克思主义当作一成不变的教条的错误思想障碍。 ①(请勿在此处作答) 长征给我们的根本经验和启示,就是要坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚定不移走符合中国国情的革命、建设、改革道路。 ②(请勿在此处作答) 阐明材料一中蕴含的唯物辩证法的两条主要道理,并结合材料加以分析。 12.【答案】①世界是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,一成不变的事物是不存在的,要用发展的观点看问题。(辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,注重研究新情况,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。)红军长征中我们党敢于打破教条主义的束缚,丰富和发展了马克思主义,确立了符合中国实际的正确的革命路线。 ②矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性。马克思主义基本原理具有普遍性,中国具体实际具有特殊性,要将两者结合起来,在马克思主义基本原理指导下,探索中国社会主义革命、建设、改革道路。 【分析】背景素材:长征精神是崇高革命文化的重要表现,是中国特色社会主义文化的重要滋养 考点考查:文化自信、思想道德建设、发展的普遍性和实质、矛盾的普遍性与特殊性的关系 能力考查:获取解读信息、调动运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、法治意识、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问。(明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。) 本题设问指向阐明材料一中蕴含的唯物辩证法的两条主要道理,并结合材料加以分析。本题属于体现类试题,解答时把握材料关键信息,调动运用唯物辩证法的知识,实现理论与材料的有机统一。 第二步:审材料。(通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。) 有效信息①:翻越了把马克思主义当作一成不变的教条的错误思想障碍 有效信息②:坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 第三步:整合信息,组织答案。 得分点①:世界是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展的观点看问题。 得分点②:矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性。 13.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 党的二十届四中全会明确提出,“繁荣互联网条件下新大众文艺”。某班同学围绕“新大众文艺‘新’在何处”的议题搜集了以下材料并展开讨论。 新大众文艺是在互联网时代由大众参与、新技术赋能、新媒介承载,融合多元文艺内容发展而成的文艺新生态。数智技术使无数普通大众自主站上文艺前台,“人人都是创作者”逐渐成为现实,网络文学、微短剧、人工智能音乐等文艺新形态不断涌现。新大众文艺继承了传统大众文艺“为大众创作”的优良传统,更拓展出“由大众创作”的新常态,正成为新时代文化发展的新景观。 通过讨论,有同学认为,新大众文艺的“新”在于技术赋能与媒介承载上的新。结合材料,运用“把握世界的规律”的知识,谈谈你对这一观点的理解。 13.【答案】①联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。新大众文艺的“新”离不开技术赋能和新媒介承载,数智技术、新媒介为大众参与文艺创作、新文艺形态涌现提供了物质条件,该观点看到了技术、媒介与新大众文艺的联系,有其合理性。 ②发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们用发展的观点看问题。新大众文艺的“新”还体现在它是文艺发展的新生态,涌现了网络文学、微短剧等诸多文艺新形态,实现了文艺形态的创新发展。 ③辩证的否定是事物自身的否定,是联系的环节和发展的环节,实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识。新大众文艺继承了传统大众文艺“为大众创作”的优良传统,又拓展出“由大众创作”的新常态,实现了对传统大众文艺的辩证否定,这也是其“新”的重要体现。 ④矛盾就是对立统一,要求我们用全面的观点看问题。新大众文艺的“新”是技术赋能、媒介承载、创作主体、内容形态、价值传承等多方面共同作用的结果,该观点只看到了技术和媒介层面的新,没有把握其“新”的全部内涵,具有片面性。 【详解】本题为评析类主观题,可运用把握世界的规律的知识,即唯物辩证法的联系观、发展观、矛盾观的相关知识,先肯定观点的合理之处,再指出其不足之处,最后进行全面总结。 辩题:新大众文艺的“新”在于技术赋能与媒介承载上的新。 合理性分析:论据:新大众文艺由新技术赋能、新媒介承载,数智技术让大众成为创作者,催生诸多文艺新形态→可联系联系的普遍性的知识,技术、媒介是新大众文艺产生发展的重要条件,该观点看到了二者与新大众文艺的联系,具有合理性。 不合理性分析:论据①:新大众文艺是融合多元内容的文艺新生态,网络文学等新形态不断涌现→可联系发展的普遍性、发展的实质的知识,新大众文艺实现了文艺形态的发展升级,这也是其“新”的体现,观点未涉及该层面。论据②:新大众文艺继承传统大众文艺的优良传统,又拓展出“由大众创作”的新常态→可联系辩证否定观的知识,新大众文艺是对传统大众文艺的扬弃,实现了创作模式的创新,这也是其“新”的重要内容,观点未涵盖该层面。论据③:新大众文艺的“新”是技术、媒介、主体、内容、传承等多方面共同作用的结果→可联系矛盾的对立统一、全面看问题的知识,该观点只看到技术和媒介层面的新,没有全面把握新大众文艺“新”的全部内涵,具有片面性。 结论:该观点是片面的,新大众文艺的“新”是多维度的创新,既要看到技术、媒介的作用,也要看到其在内容形态、创作模式、文化传承等方面的新发展。 14.(2025·海南·高考真题)辨析题。 “投资于物”和“投资于人”,是推动我国经济社会发展的重要途径。“投资于物”体现在资金资源投向基础设施等实物资产;“投资于人”则将资金资源投入到教育、人才、就业等民生领域。2025年政府工作报告首次写入“投资于人”。有人认为,推动我国经济发展应更加注重“投资于人”。结合材料,运用经济知识和哲学知识,对上述观点加以辨析。 14.【答案】 该观点具有合理性,但也存在片面性,推动我国经济发展需要坚持“投资于人”和“投资于物”协同发力,具体分析如下: (1)经济知识角度:①合理性:劳动者是生产力中最具决定性的因素,人才是第一资源,创新是第一动力。更加注重“投资于人”,投入教育、人才、就业领域,既能提高劳动者素质,为高质量发展提供核心人才支撑,推动创新驱动发展,建设现代化经济体系;也能促进就业、增加居民收入,扩大内需拉动经济增长,还能推进共同富裕,满足人民美好生活需要,符合我国经济转型发展的要求,观点有合理性。 ②“投资于物”同样不可或缺:基础设施等实物资产是经济发展的重要物质基础,是“投资于人”发挥效应的物质支撑,不能替代也不能忽视。 (2)哲学知识角度:①合理性:主要矛盾决定事物发展进程,要求我们抓重点,同时要坚持一切从实际出发。我国经济已转向高质量发展阶段,人才已经成为制约高质量发展的关键因素,更加注重“投资于人”,既抓住了发展的重点,也符合我国发展阶段变化的实际,因此是合理的。 ②片面性:矛盾的不平衡性,要求我们坚持两点论与重点论的统一。“投资于人”和“投资于物”相互影响、相互支撑,二者缺一不可,片面只强调“投资于人”是错误的。 结论:推动经济发展要在更加注重“投资于人”的同时,统筹“投资于物”,形成二者协同发力的发展格局。 【详解】本题为评析类主观题,可运用《经济与社会》中生产力要素、高质量发展、现代化经济体系,以及《哲学与文化》中一切从实际出发、主次矛盾辩证关系、两点论与重点论相统一的知识对观点进行评析,先肯定其合理之处,再指出其片面性并补充作答。 辩题:推动我国经济发展应更加注重“投资于人”。 合理性分析:论据①:“投资于人”指向教育、人才、就业等民生领域投入→可联系劳动者是生产力中最具决定性的因素,人才是第一资源,创新是第一动力。加大“投资于人”力度,能够提升劳动者素质,为高质量发展提供人才支撑,助力创新驱动发展战略实施,进而促进就业、增加居民收入,释放内需潜力,推动经济高质量发展,符合我国当前经济转型的发展要求,这一观点存在合理之处。论据②:我国当前已转向高质量发展阶段,人才成为制约高质量发展的关键因素→可联系主要矛盾决定事物发展进程,要求我们抓重点,同时要坚持一切从实际出发。更加注重“投资于人”契合我国发展阶段的客观实际,抓住了当前经济发展的核心关键,具备哲学层面的合理性。 不合理性分析:论据①:“投资于物”指向基础设施等实物资产投入→可联系基础设施等实物资产是经济发展的重要物质基础,是“投资于人”相关效应得以充分发挥的物质支撑,是经济发展不可或缺的组成部分,不能被完全替代或忽视。论据②:“投资于人”和“投资于物”二者相互影响、相互支撑→可联系矛盾的不平衡性原理要求我们坚持两点论与重点论的统一。如果片面强调只注重“投资于人”、完全忽视“投资于物”的作用,就违背了唯物辩证法的两点论,属于形而上学的片面观点。 结论:推动我国经济发展需要在更加注重“投资于人”的同时,统筹做好“投资于物”相关布局,实现二者协同发力,共同助力经济社会高质量发展。 15.(2025·广西·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 从1926年中国首部动画短片《大闹天宫》问世,到2025年《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜,中国动画电影走过了近百年发展历程。 中国动画电影从《大闹天宫》《铁扇公主》等影片开始积累拍摄技术和叙事经验。20世纪50年代起,中国动画人运用水墨、剪纸等传统文化元素,创作出《小蝌蚪找妈妈》《大闹天宫》等富有民族特色的动画片,中国动画学派由此声名鹊起。后来,由于电影市场疲软、技术落后等因素,中国动画电影发展暂时陷入低谷。20世纪90年代中期以来,中国动画电影运用3D渲染、动态捕捉等技术,对神话传说、古代传奇等进行现代改编。2015年《西游记之大圣归来》的横空出世,标志着中国动画电影进入全新阶段。随后,中国动画电影将创作拓展到科幻、现实等题材领域,同时广泛应用VR、AI大模型等技术,强化国际化多元表达,涌现出《长安三万里》《哪吒之魔童闹海》等现象级动画电影,跻身世界先进行列,为世界动画艺术贡献独特的美学范式。 结合材料,运用量变与质变辩证关系原理,分析中国动画电影的发展历程。 15.【答案】 ①量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,事物的发展是由量变到质变,又在新质基础上开始新的量变,循环往复,不断前进。②中国动画电影通过艺术风格沉淀,题材开发拓展,叙事方式创新,制作技术升级,实现了从声名鹊起到全新阶段,再到跻身世界先进行列的不断发展。 【分析】背景素材:中国动画电影的发展历程;中华传统美德 考点考查:量变与质变辩证关系、正确认识中华传统文化等知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题,要求运用量变与质变辩证关系原理,分析中国动画电影的发展历程,从量变角度和质变角度来分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 有效信息①:中国动画电影从《大闹画室》《铁扇公主》等影片开始积累拍摄技术和叙事经验。20 世纪 50 年代起,中国动画人运用水墨、剪纸等传统文化元素,创作出《小蝌蚪找妈妈》《大闹天宫》等富有民族特色的动画片→可运用事物发展的状态的知识,从量变的角度来分析说明量变是质变的必要准备,说明中国动画电影前期不断积累技术和叙事经验,为后续发展奠定基础。 有效信息②:20 世纪 90 年代中期以来,中国动画电影运用 3D 渲染、动态捕捉等技术,对神话传说、古代传奇等进行现代改编。2015 年《西游记之大圣归来》的横空出世,标志着中国动画电影进入全新阶段→可运用事物发展的状态的知识,从质变的角度来分析说明质变是量变的必然结果,说明《西游记之大圣归来》标志着新阶段的到来。 有效信息③:随后,中国动画电影将创作拓展到科幻、现实等题材领域,同时广泛应用VR、AI大模型等技术,强化国际化多元表达,涌现出《长安三万里》《哪吒之魔童闹海》等现象级动画电影,跻身世界先进行列→可运用事物发展的状态的知识,从量变与质变的统一的角度来分析说明质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变的知识来分析说明中国动画电影进入新阶段后,在新质基础上持续发展,跻身世界先进行列。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 1 / 35 学科网(北京)股份有限公司 $ 第03课 把握世界的规律(天津专用) 专项训练·参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D C A A D A D C 11 C 12.【答案】①联系具有普遍性,要求用联系的观点看问题。江西提出要深化“文旅+百业”“百业+文旅”,进一步提升旅游供给质量,促进文旅深度融合发展。②发展具有普遍性,要用发展的眼光看问题。淮北工业文化深厚久远,当地围绕“老电厂”变身“工业博物馆”进行谋划,助推文旅融合发展。(辩证的否定观可替代)③主要矛盾对事物的发展起决定作用,要抓重点,集中力量解决主要矛盾。黄陂区以民宿为突破口,推动观光游向度假游叠加升级,实现“流量”变“留量”。④矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。各地在制定文旅融合发展政策时,充分考虑本地的文化特色、旅游资源和市场需求,制定符合本地实际的政策措施。 13.【答案】 ①立足整体,树立全局观念,坚持系统优化的方法,用综合的思维方式认识事物。天津立足区域发展全局,统筹陆海发展、港产城融合,实现整体的最优发展目标。 ②用发展的观点看问题,坚持辩证否定观。在改造升级传统产业的同时培育新兴产业,推动海洋经济产业结构优化升级。 ③要用全面的观点看问题。统筹经济发展与生态保护,在开发海洋资源的同时筑牢生态屏障,实现双益共赢。 ④要集中力量解决主要矛盾,坚持两点论和重点论的统一。抓住核心技术攻关与产业布局的关键,以核心技术的突破带动整个海洋经济产业链高质量发展。 14.【答案】①矛盾即对立统一,要求我们用一分为二的观点看问题,既要看到国民综合阅读率的成绩,也要看到存在的问题。②矛盾具有普遍性,要正视矛盾、分析矛盾并找到正确方法解决矛盾。《条例》的施行立足现实问题,以法治方式回应矛盾。③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用,要集中力量解决主要矛盾。在统筹全民阅读全局的同时,集中力量解决影响协调发展的主要矛盾,重点扶助薄弱地区。④矛盾的普遍性与特殊性相互联结。条例既面向全体公民提出普遍性阅读要求,又根据不同群体的特殊需求实行分级分类引导。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 C A C B C A B C 9.【答案】①矛盾就是对立统一。矛盾的斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。材料中的观点把传统产业和新兴产业对立起来,没有用全面的观点看问题。②矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化,要求我们坚持两点论与重点论的统一,想问题、办事情既要全面,又要善于分清主流和支流。面对传统产业存在的弊端和问题,我们应加快转型升级,实现传统产业与战略性新兴产业协调发展。 10.【答案】矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是其两种基本属性,“守正”与“出新”是书法艺术发展中的矛盾双方,具有斗争性和同一性;“守正”强调传承稳定,“出新”强调突破变化,双方存在相互排斥、相互对立的斗争属性;“守正”是“出新”的根基(守护传统笔法、哲思,为创新提供定力),“出新”是“守正”的升华(在传统基础上融入时代语汇,能赋予笔墨新的生命),二者既相互依存、相互贯通,又相辅相成。我们应在“守正”与“出新”的对立统一中推动书法艺术的发展。 11.【答案】 ①矛盾具有普遍性,要求我们承认矛盾、分析矛盾,学会用一分为二的观点看待问题、指导实践。鸟鸣既是学生备考的干扰,也是校园生态的组成部分、青春成长的独特印记,我们要学会在对立中把握统一,正确看待干扰与成长的关系。 ②进行具体问题具体分析,积极寻找正确的方法解决矛盾,尝试将干扰转化为成长契机,在应对不适中锤炼生命韧性,学会主动适应世界,在尊重客观规律的基础上与世界相处,实现人与万物和谐共存。 12.【答案】①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向,要求我们掌握系统优化的方法,用综合的思维方式认识事物。 ②解锁区域协同发展要立足全国发展大局这一整体,打破各区域“各自为战”,坚持“一盘棋”谋划;综合考量不同区域的资源禀赋与产业优势,形成发展合力。 ③要明确各区域核心功能定位,通过合理分工划定发展重点,让各区域各司其职、衔接有序;同时,打破行政壁垒、完善跨区域协同机制,资源互补,优化全域发展内在结构,提升国家发展整体功能,推动中国式现代化建设。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A A A D B D A C D 11.【答案】做好“土特产”文章要把握联系的普遍性、多样性、客观性,处理好整体和部分的关系。既要处理好“土”“特”“产”之间的关系,从“土”“特”“产”三个方面共同发力,又要处理好“土”“特”“产”各自内部关系,如要利用好本土固有的自然资源、文化资源优势,要在与周边和全国的比较中突出本地的特色,要形成完整的产业链条,促进乡村全面振兴。 12.【答案】①世界是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,一成不变的事物是不存在的,要用发展的观点看问题。(辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,注重研究新情况,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。)红军长征中我们党敢于打破教条主义的束缚,丰富和发展了马克思主义,确立了符合中国实际的正确的革命路线。 ②矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性。马克思主义基本原理具有普遍性,中国具体实际具有特殊性,要将两者结合起来,在马克思主义基本原理指导下,探索中国社会主义革命、建设、改革道路。 13.【答案】①联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。新大众文艺的“新”离不开技术赋能和新媒介承载,数智技术、新媒介为大众参与文艺创作、新文艺形态涌现提供了物质条件,该观点看到了技术、媒介与新大众文艺的联系,有其合理性。 ②发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们用发展的观点看问题。新大众文艺的“新”还体现在它是文艺发展的新生态,涌现了网络文学、微短剧等诸多文艺新形态,实现了文艺形态的创新发展。 ③辩证的否定是事物自身的否定,是联系的环节和发展的环节,实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识。新大众文艺继承了传统大众文艺“为大众创作”的优良传统,又拓展出“由大众创作”的新常态,实现了对传统大众文艺的辩证否定,这也是其“新”的重要体现。 ④矛盾就是对立统一,要求我们用全面的观点看问题。新大众文艺的“新”是技术赋能、媒介承载、创作主体、内容形态、价值传承等多方面共同作用的结果,该观点只看到了技术和媒介层面的新,没有把握其“新”的全部内涵,具有片面性。 14.【答案】 该观点具有合理性,但也存在片面性,推动我国经济发展需要坚持“投资于人”和“投资于物”协同发力,具体分析如下: (1)经济知识角度:①合理性:劳动者是生产力中最具决定性的因素,人才是第一资源,创新是第一动力。更加注重“投资于人”,投入教育、人才、就业领域,既能提高劳动者素质,为高质量发展提供核心人才支撑,推动创新驱动发展,建设现代化经济体系;也能促进就业、增加居民收入,扩大内需拉动经济增长,还能推进共同富裕,满足人民美好生活需要,符合我国经济转型发展的要求,观点有合理性。 ②“投资于物”同样不可或缺:基础设施等实物资产是经济发展的重要物质基础,是“投资于人”发挥效应的物质支撑,不能替代也不能忽视。 (2)哲学知识角度:①合理性:主要矛盾决定事物发展进程,要求我们抓重点,同时要坚持一切从实际出发。我国经济已转向高质量发展阶段,人才已经成为制约高质量发展的关键因素,更加注重“投资于人”,既抓住了发展的重点,也符合我国发展阶段变化的实际,因此是合理的。 ②片面性:矛盾的不平衡性,要求我们坚持两点论与重点论的统一。“投资于人”和“投资于物”相互影响、相互支撑,二者缺一不可,片面只强调“投资于人”是错误的。 结论:推动经济发展要在更加注重“投资于人”的同时,统筹“投资于物”,形成二者协同发力的发展格局。 15.【答案】 ①量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,事物的发展是由量变到质变,又在新质基础上开始新的量变,循环往复,不断前进。②中国动画电影通过艺术风格沉淀,题材开发拓展,叙事方式创新,制作技术升级,实现了从声名鹊起到全新阶段,再到跻身世界先进行列的不断发展。 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第03课 把握世界的规律(专项训练)(天津专用)2027年高考政治一轮复习讲练测
1
第03课 把握世界的规律(专项训练)(天津专用)2027年高考政治一轮复习讲练测
2
第03课 把握世界的规律(专项训练)(天津专用)2027年高考政治一轮复习讲练测
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。