精品解析:湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市2024-2025学年人教版三年级下学期期末调研数学试题

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2026-06-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 恩施土家族苗族自治州
地区(区县) 恩施市
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-18
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年三年级下学期期末调研考试 数学试卷 本试卷共6页,满分100分,考试用时80分钟。 ★祝考试顺利★ 一、填空。(每空1分,共23分) 1. 早晨,小芳面向太阳,她的后面是( ),左面是( )。 【答案】 ①. 西 ②. 北 【解析】 【分析】早晨时,太阳在东面。再根据“上北下南,左西右东”解答即可。 【详解】早晨时小芳面向太阳,也就是面向东,则她的后面是西,左面是北。 【点睛】早晨时太阳在东面,中午时太阳在南面,傍晚时太阳在西面。 2. 的积是( )位数; 的积的末尾有( )个0。 【答案】 ①. 四 ②. 2 【解析】 【分析】通过计算32×48的积,判断积是几位数;通过计算46×50的积,观察积的末尾有几个0。 【详解】32×48=1536 1536是四位数,所以32×48的积是四位数。 46×50=2300 2300的末尾有2个0,所以46×50的积的末尾有2个0。 3. 填上合适的数或单位。 4平方米=( )平方分米 70厘米=( )分米 一块黑板的面积约是4( ) 练习本封面的面积约是4( ) 【答案】 ①. ②. ③. 平方米##m2 ④. 平方分米##dm2 【解析】 【分析】1平方米=100平方分米,1分米=10厘米,据此进行单位换算;常见的面积单位用平方厘米、平方分米、平方米,一个指甲盖的面积约为1平方厘米,一个粉笔盒的面积约为1平方分米,一块地砖的面积约为1平方米,据此根据生活经验选择合适的面积单位。 【详解】1平方米=100平方分米,因此4平方米=400平方分米。 1分米=10厘米,因此70厘米=7分米。 一块地砖的面积约为1平方米,根据所给数值4,黑板的面积用平方米作为单位比较合适,因此一块黑板的面积约是4平方米。 一个粉笔盒的面积约为1平方分米,根据所给数值4,练习本封面的面积约是4平方分米。 4. □42÷6要使商是两位数,□里最大填( );要使商是三位数,□里最小填( )。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数; 如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,商就是一个两位数。 【详解】要使□42÷6的商是两位数,则□<6,所以□里可以填1、2、3、4、5,□里最大填5; 要使□42÷6的商是三位数,则□≥6,所以□里可以填6、7、8、9,□里最小填6。 5. ☆÷7=24……△中,△最大可以填( ),当△最大值时,☆是( )。 【答案】 ①. 6 ②. 174 【解析】 【分析】在有余数除法中,余数总比除数小,余数最大为除数-1;当△最大值时,根据被除数=除数×商+余数,代入数据,即可求出被除数;据此解答。 【详解】余数最大为:7-1=6 7×24+6 =168+6 =174 即☆÷7=24……△中,△最大可以填6,当△最大值时,☆是174。 6. 把1米平均分成10份,每份是1分米,3分米是米;用小数表示为( )米。 【答案】10;0.3 【解析】 【分析】根据长度单位换算可知1米=10分米。把1米平均分成10份,每份是1分米,也就是米。3分米是3个米,即米。十分之几米可以用零点几米表示,据此填空。 【详解】把1米平均分成10份,每份是1分米,3分米是米;用小数表示为0.3米。 7. 用3、5、1、6能组成( )个没有重复数字的两位数,组成的最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。 【答案】 ①. 12 ②. 65 ③. 13 【解析】 【分析】组成没有重复数字的两位数时,先选十位数字,4个数字都可以当十位,共4种选择;十位选完后,个位还剩3个不同数字可选,因此总共有4×3=12 个符合要求的两位数。 要让两位数最大,先把最大的数字放十位,再把剩下最大的数字放个位。 要让两位数最小,先把最小的数字放十位,再把剩下最小的数字放个位。 【详解】4个数字都可以当十位,共4种选择;个位还剩3个不同数字可选。 4×3=12(个) 6>5>3>1 组成最大的两位数:65; 组成最小的两位数:13。 8. 按规律接着往下写:2.1,2.3,2.5,2.7,( ),( )。 【答案】 ①. 2.9 ②. 3.1 【解析】 【分析】根据观察可知,后一个数等于前一个数加0.2,据此解答。 【详解】2.7+0.2=2.9 2.9+0.2=3.1 所以按规律接着往下写:2.1,2.3,2.5,2.7,2.9,3.1。 【点睛】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。 9. 小明买来80个气球,给每名同学分3个。一共可以分给( )名同学,还剩( )个气球。 【答案】 ①. 26 ②. 2 【解析】 【分析】求可以分给几名同学及还剩几个,就是求80里面有几个3,用除法计算。商表示可以分给的同学人数,余数表示剩下的气球个数。 【详解】80÷3=26(名)……2(个) 因此一共可以分给26名同学,还剩2个气球。 10. 小明妈妈晚上10时下班,晚上10时用24时计时法表示是( )时。 【答案】22 【解析】 【分析】用24时计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字即可,表示下午、晚上的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12时,即为24时计时法表示的时刻。据此解答即可。 【详解】小明妈妈晚上10时下班,晚上10时用24时计时法表示是22时。 11. 王伯伯家花园里有个正方形的池塘。它的周长是48米,边长是( )米,面积是( )平方米。 【答案】 ①. 12 ②. 144 【解析】 【分析】正方形的周长=边长×4,已知周长,边长=周长÷4;正方形的面积=边长×边长。 【详解】48÷4=12(米) 12×12=144(平方米) 所以边长是12米,面积是144平方米。 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共10分) 12. 每年都有7个大月,5个小月。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一年有12个月。大月指有31天的月份,小月指有30天的月份,2月是特殊的月份,既不是大月也不是小月。统计出大月和小月的具体个数,与题干描述进行对比即可判断。 【详解】大月分别是:1月,3月,5月,7月,8月,10月,12月。 小月分别是:4月,6月,9月,11月。 2月既不是大月也不是小月。 所以每年都有7个大月,4个小月。原说法错误。 故答案为:× 13. 两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】比如周长为18厘米的两个长方形,但是它们的面积不一样,一个长是2厘米,宽是7厘米,另一个长是3厘米,宽是6厘米,面积分别是14平方厘米和18平方厘米,所以两个长方形周长相等,它们的面积不一定相等,据此解答。 【详解】两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等。 故答案为:√ 【点睛】本题考查长方形周长以及面积的计算方法,熟练掌握并灵活运用公式。 14. 42.08读作四十二点八。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字。 【详解】42.08的整数部分读作四十二,小数点读作点,小数部分0和8依次读作零八,所以42.08读作四十二点零八,原题说法错误。 故答案为:× 15. 2024年的2月有29天。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】一般年份除以4,整百年份数除以400,能整除的是闰年,不能整除的是平年,平年有28天,闰年有29天,据此即可解答。 【详解】2024÷4=506 所以,2024年是闰年,闰年的2月有29天。 2024年的2月有29天。原题说法正确。 故答案为:√ 16. 两位数乘两位数,积一定是四位数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据整数的乘法法则计算最小的两位数乘积,即计算10×10看积是几位数;接下来计算最大的两位数的乘积,即计算99×99看积是几位数,即可进行判断。 【详解】10×10=100,积是三位数; 99×99=9801,积是四位数; 所以两位数乘两位数,积不一定是四位数,也有可能是三位数。 故答案为:× 【点睛】本题主要考查两位数乘两位数,解答本题的关键在于举出反例。 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分) 17. 下面图形中的涂色部分可以用0.3表示的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据对小数的认识,0.3可以表示把整体平均分成10份,涂色部分占3份,逐项分析即可。 【详解】A.把长方形看作一个整体,平均分成10份,涂色部分占3份,可以用0.3表示。 B.把三角形看作一个整体,三角形没有被平均分成10份,涂色部分不可以用0.3表示。 C.把圆形看作一个整体,平均分成8份,涂色部分占3份,不可以用0.3表示。 18. 学校五年级举行足球比赛,一共有4个班参加。如果每两个班都要比赛一场,那么一共要比赛( )场。 A. 5 B. 6 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,一共有4个班,每两个班都要比赛一场,即每个班都要与其他3个班各赛一场。先计算所有班级参赛的总次数,由于每场比赛涉及两个班,会被重复计算一次,因此总场次需要除以2。 【详解】 (场) 19. 商最接近70的除法算式是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】将被除数看作与它接近且能被除数整除的整百或整十数,计算出估算的商,再与目标数70进行比较,差值最小的即为最接近的算式。 【详解】A. ,把254看作250, ,50与70相差20。 B. ,把485看作480, ,80与70相差10。 C. ,把492看作490, ,70与70相等,最接近。 因此商最接近70的除法算式是 。 20. 如图,在50米赛跑中,丁丁获得了第三名,他可能跑了( )秒。 亮亮 8.4秒 丁丁 ?秒 明明 9.3秒 牛牛 8.7秒 A. 8.5 B. 8.9 C. 9.4 【答案】B 【解析】 【分析】在赛跑比赛中,用时越少,跑得越快,名次越靠前。首先将已知三人的成绩按从小到大的顺序排列,确定已知成绩的名次情况。然后根据丁丁获得第三名,推断出丁丁的成绩应介于第二名和第四名之间,最后对照选项进行选择。 【详解】 。 由此可知,亮亮是第一名,牛牛是第二名,明明是第四名(假设丁丁在中间)。 因为丁丁获得了第三名,所以丁丁的用时应该比第二名多,比第四名少。 即丁丁的成绩应大于且小于。 A. ,若丁丁跑秒,则丁丁比牛牛快,丁丁是第二名,此选项错误; B. ,若丁丁跑秒,则丁丁比牛牛慢,比明明快,丁丁是第三名,此选项正确; C. ,若丁丁跑 秒,则丁丁比明明慢,丁丁是第四名,此选项错误。 21. 如图,比较甲、乙两个图形,下面说法正确的是( )。 A. 甲周长=乙周长,甲面积=乙面积 B. 甲周长=乙周长,甲面积<乙面积 C. 甲周长>乙周长,甲面积=乙面积 【答案】B 【解析】 【分析】封闭图形一周边线的长度就是它的周长。物体的面或者平面图形的大小就是它的面积。观察图形可知,甲、乙的周长均为长方形一条长和一条宽和公共曲线三者之和,所以甲、乙周长相等。甲的面积明显小于乙的面积。据此解答。 【详解】甲、乙的周长均为长方形一条长和一条宽和公共曲线三者之和,周长相等。甲的面积明显小于乙的面积。 四、计算。(共23分) 22. 直接写出结果。 【答案】 810;800;80;800; 4800;15.5;5.2;1.3 23. 竖式计算。(带※的题要验算) ※ 【答案】2880;12 2.8;40……2 【解析】 【分析】两位数乘整十数:先用两位数乘整十数十位上的数,再在积的末尾添上相应个数的0。 小数加减法:小数点对齐,按照整数加减法的法则进行计算,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。 三位数除以一位数:从被除数的高位除起,除到哪一位不够商1就商0,余数必须小于除数。验算方法:商×除数+余数=被除数。 【详解】80×36=2880 4.5+7.5=12 5.6-2.8=2.8 242÷6=40……2 验算 24. 按顺序计算。 【答案】270;361;72 【解析】 【分析】(1)算式中有小括号,应先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法。 (2)算式中没有括号,既有减法又有除法,应先算除法,再算减法。 (3)算式中只有乘法和除法,属于同级运算,应按照从左往右的顺序依次计算。 【详解】(1)(47-29)×15 =18×15 =270 (2)384-184÷8 =384-23 =361 24×12÷4 =288÷4 =72 五、动手操作。(共8分) 25. 根据同学们的描述,在图中用序号标出每个小朋友的家。 小青:我家在学校的东南方向。 ①小青家 乐乐:我家在学校的西北方向。 ②乐乐家 小明:学校在我家的东边。 ③小明家 小君:早上,我去学校,要向西走。 ④小君家 【答案】②; ③;④; ① 【解析】 【分析】先找到中心参照点,并按上北、下南、左西、右东的方位知识,答题即可。 【详解】小青家在学校东南方向,东南是学校的右下方,因此最下方方框是小青家,标①; 乐乐家在学校西北方向,西北是学校的左上方,因此左上角方框是乐乐家,标②; 学校在小明家东边,说明小明家在学校的西边(学校左侧),因此左侧中间方框是小明家,标③; 小君去学校要向西走,说明小君家在学校的东边(学校右侧),因此右侧中间方框是小君家,标④。 26. 在方格中先画一个面积是20平方厘米的长方形,再画一个周长是20厘米的正方形。(每个小方格边长为1厘米) 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方形的面积=长×宽,20=长×宽,20可以写成:20×1、10×2、5×4,选择一组数据画图即可(答案不唯一);正方形的周长=边长×4,边长20÷4=5(厘米),所以所画正方形的边长为5厘米。 【详解】画一个长5厘米、宽4厘米的长方形;画一个边长是5厘米的正方形。 作图如下: 【点睛】求出长方形的长与宽,正方形的边长是画出图形的关键。 六、解决问题。(共26分) 27. 某希望小学三年级所有学生最喜欢的课外书类别统计表: 图书种类 儿童文学类 科普类 动漫类 其他 男生人数 50 42 28 23 女生人数 75 31 5 17 (1)某希望小学三年级男生一共有( )人。 (2)三年级最喜欢( )类课外书的人数最多;喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的( )倍。 (3)你能提出其他数学问题并解答吗? 【答案】(1)143 (2) ①. 儿童文学 ②. 15 (3)喜欢科普类的一共有多少人?;73人(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)求三年级男生总人数,只需把所有类别的男生人数相加计算即可。: (2)算每类课外书的总喜爱人数:儿童文学类50+75=125人,科普类42+31=73人,动漫类28+5=33人,其他23+17=40人,然后比较即可;求倍数用除法,用儿童文学类女生人数除以动漫类女生人数。 75÷5=15,即儿童文学类女生人数是动漫类女生人数的15倍。 (3)根据表格信息提出任意合理数学问题,如喜欢科普类的一共有多少人?把科普类人数相加计算即可。 【小问1详解】 50+42+28+23=143(人) 【小问2详解】 儿童文学类:50+75=125(人) 科普类:42+31=73(人) 动漫类:28+5=33(人) 其他:23+17=40(人) 125>73>40>33 三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多。 75÷5=15 儿童文学类女生人数是动漫类女生人数的15倍。 【小问3详解】 喜欢科普类的一共有多少人? 42+31=73(人) 答:喜欢科普类的一共有73人。 28. “6.18购物节”期间,某网络平台进行促销活动,原价46.5元的《探索科学百科丛书》只卖27.8元。这本书降价了多少元? 【答案】18.7元 【解析】 【分析】用原价减去售价,计算出降价了多少元;小数减法竖式计算方法:相同数位对齐,即小数点对齐,然后按照整数减法的计算方法进行计算,从低位算起,如果哪一位上的数不够减,就向前一位退1当10;据此解答。 【详解】46.5-27.8=18.7(元) 答:这本书降价了18.7元。 29. 一家小型民宿,用智能洗衣机清洗床上用品,150分钟清洗完三桶。照这样计算,清洗6桶床上用品需要多少时间? 【答案】300分钟 【解析】 【分析】根据题意可知,150分钟清洗完三桶, 150÷3等于清洗1桶需要的时间,再乘6等于清洗6桶需要的时间,据此即可解答。 【详解】150÷3×6 =50×6 =300(分钟) 答:清洗6桶床上用品需要300分钟。 30. 为了鼓励同学们积极参加体育运动,学校要给三年级的98名同学每人买一个毽子。张老师带了800元去买毽子,够吗? 【答案】够 【解析】 【分析】要判断张老师带的钱够不够,需要计算买98个毽子需要的总钱数,再与800元进行比较。 【详解】98×8=784(元) 784<800,因此够。 答:800元够。 31. 给一块长6米,宽4米的长方形空地地面铺地砖。 (1)如果用面积是4平方分米的正方形地砖铺满这块空地的地面,一共需要多少块地砖? (2)如果每块地砖5元,一共需要多少元? 【答案】(1)600块 (2)3000元 【解析】 【分析】(1)首先根据长方形面积公式计算出空地的面积,单位是平方米;然后根据1平方米=100平方分米将平方米换算成平方分米,以便与地砖面积单位一致;接着用空地总面积除以每块地砖的面积求出地砖块数。 (2)由第一问可得地砖的数量,根据“总价=单价×数量”计算出总费用。 【小问1详解】 6×4=24(平方米) 24平方米=2400平方分米 2400÷4=600(块) 答:一共需要600块地砖。 【小问2详解】 5×600=3000(元) 答:一共需要3000元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年三年级下学期期末调研考试 数学试卷 本试卷共6页,满分100分,考试用时80分钟。 ★祝考试顺利★ 一、填空。(每空1分,共23分) 1. 早晨,小芳面向太阳,她的后面是( ),左面是( )。 2. 的积是( )位数; 的积的末尾有( )个0。 3. 填上合适的数或单位。 4平方米=( )平方分米 70厘米=( )分米 一块黑板的面积约是4( ) 练习本封面的面积约是4( ) 4. □42÷6要使商是两位数,□里最大填( );要使商是三位数,□里最小填( )。 5. ☆÷7=24……△中,△最大可以填( ),当△最大值时,☆是( )。 6. 把1米平均分成10份,每份是1分米,3分米是米;用小数表示为( )米。 7. 用3、5、1、6能组成( )个没有重复数字的两位数,组成的最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。 8. 按规律接着往下写:2.1,2.3,2.5,2.7,( ),( )。 9. 小明买来80个气球,给每名同学分3个。一共可以分给( )名同学,还剩( )个气球。 10. 小明妈妈晚上10时下班,晚上10时用24时计时法表示是( )时。 11. 王伯伯家花园里有个正方形的池塘。它的周长是48米,边长是( )米,面积是( )平方米。 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共10分) 12. 每年都有7个大月,5个小月。( ) 13. 两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等。( ) 14. 42.08读作四十二点八。( ) 15. 2024年的2月有29天。( ) 16. 两位数乘两位数,积一定是四位数。( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分) 17. 下面图形中的涂色部分可以用0.3表示的是( )。 A. B. C. 18. 学校五年级举行足球比赛,一共有4个班参加。如果每两个班都要比赛一场,那么一共要比赛( )场。 A. 5 B. 6 C. 4 19. 商最接近70的除法算式是( )。 A. B. C. 20. 如图,在50米赛跑中,丁丁获得了第三名,他可能跑了( )秒。 亮亮 8.4秒 丁丁 ?秒 明明 9.3秒 牛牛 8.7秒 A. 8.5 B. 8.9 C. 9.4 21. 如图,比较甲、乙两个图形,下面说法正确的是( )。 A. 甲周长=乙周长,甲面积=乙面积 B. 甲周长=乙周长,甲面积<乙面积 C. 甲周长>乙周长,甲面积=乙面积 四、计算。(共23分) 22. 直接写出结果。 23. 竖式计算。(带※的题要验算) ※ 24. 按顺序计算。 五、动手操作。(共8分) 25. 根据同学们的描述,在图中用序号标出每个小朋友的家。 小青:我家在学校的东南方向。 ①小青家 乐乐:我家在学校的西北方向。 ②乐乐家 小明:学校在我家的东边。 ③小明家 小君:早上,我去学校,要向西走。 ④小君家 26. 在方格中先画一个面积是20平方厘米的长方形,再画一个周长是20厘米的正方形。(每个小方格边长为1厘米) 六、解决问题。(共26分) 27. 某希望小学三年级所有学生最喜欢的课外书类别统计表: 图书种类 儿童文学类 科普类 动漫类 其他 男生人数 50 42 28 23 女生人数 75 31 5 17 (1)某希望小学三年级男生一共有( )人。 (2)三年级最喜欢( )类课外书的人数最多;喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的( )倍。 (3)你能提出其他数学问题并解答吗? 28. “6.18购物节”期间,某网络平台进行促销活动,原价46.5元的《探索科学百科丛书》只卖27.8元。这本书降价了多少元? 29. 一家小型民宿,用智能洗衣机清洗床上用品,150分钟清洗完三桶。照这样计算,清洗6桶床上用品需要多少时间? 30. 为了鼓励同学们积极参加体育运动,学校要给三年级的98名同学每人买一个毽子。张老师带了800元去买毽子,够吗? 31. 给一块长6米,宽4米的长方形空地地面铺地砖。 (1)如果用面积是4平方分米的正方形地砖铺满这块空地的地面,一共需要多少块地砖? (2)如果每块地砖5元,一共需要多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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