精品解析：江苏无锡市滨湖区2024-2025学年苏教版三年级下学期期末质量监测数学试题

2024－2025学年度第二学期三年级期末质量监测卷 数学 （本试卷满分100分，考试时间60分钟） 一、计算（29分） 1. 直接写出得数。 70×90＝ 13×20＝ 6.8－0.3＝ －＝ 150－78＝ 6＋2.7＝ 91÷7＝ 1－＝ 2. 列竖式计算，带※的要验算。 10.8－3.9＝ 52×45＝ 60×75＝ ※37×86＝ 3. 用递等式计算。 54÷3×50 515÷5＋98 900－600÷4 24×（47＋33） 二、填空（30分，每空1分，其中第4题2分） 4. 32×□5，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数；要使32×□5的积是四位数，□里最小填（ ）。 5. 在括号里填合适的单位。 小明家一个月大约用水12（ ）。他是篮球运动员，他所在篮球队的篮球架高3（ ），平常用的篮球大约重650（ ）。周末，爸爸带着小明坐高铁去上海看篮球比赛，高铁每小时大约行350（ ）。 6. 一箱牛奶的价格是45元，15箱牛奶的价格是多少元？根据下面的竖式，在括号里填上合适的数。 7. 8吨＝（ ）千克 6000米＝（ ）千米 7分米＝米 5平方分米＝（ ）平方厘米 1吨－300千克＝（ ）千克 8. 将52－14＝38，50×38＝1900，合并成综合算式是__________________________。 9. 体育课上进行50米赛跑，三人的成绩分别是7.9秒、9.3秒、8.6秒。三人中最好的成绩是（ ）秒，比第二名领先（ ）秒。 10. 60盒巧克力平均分给6个班，5个班分到这些巧克力的，是（ ）盒。 11. 每年7月、8月是同学们盼望的暑假，暑假在第（ ）季度，这个季度共有（ ）天，暑假里小明每天晚上9时睡觉，第二天早上7时起床，他每天睡（ ）小时。 12. 两个完全相同的长方形，长是6厘米，宽是2厘米。把这两个长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长可能是（ ）厘米，也可能是（ ）厘米，面积都是（ ）平方厘米。 13. 姐姐先拿走一盒巧克力（如下图）的，姐姐拿走（ ）个．妹妹又拿走了剩下的，妹妹拿走（ ）个． 14. 乐乐在计算12＋□×5时，由于她先算了加法，再算乘法，得到的结果是200，□里的数是（ ），这道题的正确结果是（ ）。 三、选择（把正确答案的字母编号填入括号里）（10分，每小题2分） 15. 小华家到学校约1千米，他从家到学校正常步行大约需要（ ）。 A. 4分钟 B. 15分钟 C. 40分钟 D. 1小时 16. 张叔叔为建筑工地运来了一批沙土共50袋，任意抽取出其中的5袋，称得的质量如表，请你估一估，这样的50袋沙土大约共重（ ）。 第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋 58千克 59千克 63千克 59千克 61千克 A. 3吨 B. 30吨 C. 3千克 D. 300千克 17. 王阿姨14：20回到家，发现家里停水了。根据小区的通知（如图），她还要等1小时40分钟才能来水。王阿姨家住（ ）。 A. 1号楼 B. 2号楼 C. 3号楼 D. 4号楼 18. 下图中箭头所指的数大约是（ ）。 A. 2.9 B. 3.7 C. 3.3 D. 4.1 19. 买鞋时，可以先测量自己的脚长，再按下面的公式算出“鞋内长”以及鞋的码数。脚长的厘米数＋1＝“鞋内长”厘米数，“鞋内长”厘米数×2－10＝码数。小力的脚长是21厘米，他去买鞋时应该买（ ）码的鞋。 A. 21 B. 22 C. 34 D. 32 四、操作与探索（6分） 20. 下图中，每个小方格表示1平方厘米。 （1）图①的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 （2）从图①中拿去1个小正形，变成图②，发现：面积（ ），周长（ ）。（填“变大”“变小”或“不变”） （3）如果从图①中拿去一个小正方形，使它的面积减少，周长变长，（ ）（填“有”或“没有”）可能。如果可能，请画出变化后的图形。 五、解决问题（25分） 21. 超市购进一批蔬菜，其中萝卜有57千克，番茄的重量是萝卜的3倍，番茄比萝卜多多少千克？ 22. 张华的爸爸自己驾车从家出发去上海，早上8时出发，下午2时到达，小汽车每小时行驶95千米，张华家到上海相距多少千米？ 23. 学校举办春季运动会，王老师准备给班内的15名运动员每人购买一件运动T恤。商场里运动T恤的价格如下表。王老师带了1000元，选择一种T恤购买，买完后最多还剩多少元？ A种T恤 B种T恤 C种T恤 65元 48元 56元 24. 学习了长方形的有关知识后，笑笑和乐乐用两个完全相同的长方形卡纸进行了下面的实践活动： （1）笑笑发现剪成的两个小长方形的周长和，比原来长方形的周长多了30厘米； （2）乐乐发现剪成的两个小长方形的周长和，比原来长方形的周长多了16厘米； 请你算一算：原来一个长方形的面积是多少？ 25. 小明收集了本学期男生实心球投掷测试成绩（单位：米）结果如下： 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 1 7.9 5 6.9 9 5.7 13 4.9 2 6.6 6 8.9 10 4.5 14 9.4 3 6.2 7 6.5 11 7.0 15 6.4 4 5.8 8 6.7 12 6.5 16 10.3 （1）这个班男生实心球的最好成绩是（ ）米，最差成绩是（ ）米。 （2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀。达到6.0～6.9米为良好。达到优秀的有（ ）人，达到良好的有（ ）人。 （3）将成绩从高到低的顺序排列，小刚成绩排名是第六。他达到优秀了吗？（在正确答案后面的□里画“√”） 有□ 没有□ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期三年级期末质量监测卷 数学 （本试卷满分100分，考试时间60分钟） 一、计算（29分） 1. 直接写出得数。 70×90＝ 13×20＝ 6.8－0.3＝ －＝ 150－78＝ 6＋2.7＝ 91÷7＝ 1－＝ 【答案】6300；260；6.5；； 72；8.7 13； 2. 列竖式计算，带※的要验算。 10.8－3.9＝ 52×45＝ 60×75＝ ※37×86＝ 【答案】6.9；2340 4500；3182 【解析】 【分析】两位数乘两位数竖式计算，要将数位对齐，先用第二个数的个位与第一个数相乘，积的末位与两位数的个位对齐，再用第二个数的十位与第一个数相乘，积的个位与两位数的十位对齐，最后将两次相乘的结果相加即可；乘法可将乘数位置交换相乘进行验算；验算可以交换两个乘数的位置再算一遍； 小数加减法的竖式运算法则与整数加减法类似，关键在于将两个小数的小数点对齐，从最低位（右端）开始计算，逐位相加减，注意进位和退位，被减数小数位数不够时，可以在小数末尾补0再计算。 【详解】10.8－3.9＝6.9 52×45＝2340 60×75＝4500 ※37×86＝3182 验算： 3. 用递等式计算。 54÷3×50 515÷5＋98 900－600÷4 24×（47＋33） 【答案】900；201； 750；1920 【解析】 【分析】（1）先算54÷3得到商，再用得到的商乘50，即可算出最终结果。 （2）先计算除法515÷5得到商，再用得到的商加98，即可算出最终结果。 （3）先计算除法600÷4得到商，再用900减去这个商，即可得到最终结果。 （4）先算小括号里的加法47＋33得到和，再用24乘得到的和，即可算出最终结果。 【详解】54÷3×50 ＝18×50 ＝900 515÷5＋98 ＝103＋98 ＝201 900－600÷4 ＝900－150 ＝750 24×（47＋33） ＝24×80 ＝1920 二、填空（30分，每空1分，其中第4题2分） 4. 32×□5，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数；要使32×□5的积是四位数，□里最小填（ ）。 【答案】 ①. 三 ②. 四 ③. 3 【解析】 【分析】□可以取1到9中的任意一个数字，填入数字，将算式进行计算，即可得到它的积是三位数或者四位数，要使积是四位数，看一下从哪个数字开始积是四位数开始即可。 【详解】32×15＝480 32×25＝800 32×35＝1120 32×45＝1440 32×55＝1760 32×65＝2080 32×75＝2400 32×85＝2720 32×95＝3040 所以32×□5，积可能是三位数，也可能是四位数，要使积是四位数，最小填入3。 5. 在括号里填合适的单位。 小明家一个月大约用水12（ ）。他是篮球运动员，他所在篮球队的篮球架高3（ ），平常用的篮球大约重650（ ）。周末，爸爸带着小明坐高铁去上海看篮球比赛，高铁每小时大约行350（ ）。 【答案】 ①. 吨##t ②. 米##m ③. 克##g ④. 千米##km 【解析】 【分析】常用的质量单位有吨、千克、克，大宗物品或货车、轮船的载重一般使用吨，1千克大约为两瓶500毫升矿泉水的质量，1克大约为1枚2分硬币的质量，根据实际情况选择合适的单位； 常用长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，1米的高度大约是一个幼儿园小朋友双手伸展开的长度，1千米＝1000米，1分米大约是一拃的长度，1厘米大约是食指的宽度，1毫米大约为一张银行卡的厚度，根据实际情况选择合适的单位。 【详解】小明家一个月大约用水12吨。他是篮球运动员，他所在篮球队的篮球架高3米，平常用的篮球大约重650克。周末，爸爸带着小明坐高铁去上海看篮球比赛，高铁每小时大约行350千米。 6. 一箱牛奶的价格是45元，15箱牛奶的价格是多少元？根据下面的竖式，在括号里填上合适的数。 【答案】10；450 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算逻辑：第二个因数的个位和十位分别与第一个因数相乘，再将两次结果相加。竖式中15的“1”在十位上，代表1个十，所以这一步的45实际是45×10的结果。45表示一箱牛奶的价格，10表示10箱牛奶，据此填空即可。 【详解】两位数乘两位数竖式计算中，第二个乘数15的1在十位上，代表1个十，也就是10箱牛奶；计算可得45×10＝450元，因此这里表示10箱牛奶的价格是450元。 7. 8吨＝（ ）千克 6000米＝（ ）千米 7分米＝米 5平方分米＝（ ）平方厘米 1吨－300千克＝（ ）千克 【答案】8000；6；； 500；700 【解析】 【分析】1吨＝1000千克；1000米＝1千米；1米＝10分米；1平方分米＝100平方厘米。 【详解】8吨＝8000千克 6000米＝6千米 1米＝10分米，所以1分米＝米，7分米＝米 5平方分米＝500平方厘米 1吨－300千克＝1000千克－300千克＝700千克 8. 将52－14＝38，50×38＝1900，合并成综合算式是__________________________。 【答案】50×（52－14）＝1900 【解析】 【分析】分析算式的关系，算式50×38＝1900中的38是由算式52－14＝38得来的，先算减法，再算乘法，需要给减法加上小括号，据此列综合算式。 【详解】将52－14＝38，50×38＝1900，合并成综合算式是50×（52－14）＝1900。 9. 体育课上进行50米赛跑，三人的成绩分别是7.9秒、9.3秒、8.6秒。三人中最好的成绩是（ ）秒，比第二名领先（ ）秒。 【答案】 ①. 7.9 ②. 0.7 【解析】 【分析】路程相同，用时越短成绩越好，所以对三个成绩从小到大排序，时间最短的成绩最好。 计算最好成绩比第二名领先的时长，用第二名的成绩减去第一名的成绩即可。 【详解】7.9＜8.6＜9.3 8.6－7.9＝0.7（秒） 10. 60盒巧克力平均分给6个班，5个班分到这些巧克力的，是（ ）盒。 【答案】；50 【解析】 【分析】把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，这样的一份表示整体的几分之一，这样的几份表示整体的几分之几；用巧克力的总数除以份数等于每份的盒数，每份的盒数乘份数等于几份的盒数。 【详解】60÷6×5 ＝10×5 ＝50（盒） 5个班分到这些巧克力的，是50盒。 11. 每年7月、8月是同学们盼望的暑假，暑假在第（ ）季度，这个季度共有（ ）天，暑假里小明每天晚上9时睡觉，第二天早上7时起床，他每天睡（ ）小时。 【答案】 ①. 三 ②. 92 ③. 10 【解析】 【分析】暑假是一年当中的7月和8月，一个季度三个月，据此解答前两空。跨天数的时间计算，找到前一天结束的时间（24时）也就是第二天开始的时间（0时），据此计算。 【详解】依题意，（1）每年的第三季度是指7、8、9三个月，7月、8月是大月，每月有31天，9月是小月有30天，所以每年第三季度的天数有：31×2＋30＝92（天）。 （2）晚上12时－晚上9时＝3小时 早上7时－0时＝7小时 3小时＋7小时＝10小时 【点睛】本题考查学生分析问题和解决问题的能力，学生具有扎实的基础是解答的关键。 12. 两个完全相同的长方形，长是6厘米，宽是2厘米。把这两个长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长可能是（ ）厘米，也可能是（ ）厘米，面积都是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 28 ②. 20 ③. 24 【解析】 【分析】两个长方形拼成大长方形的长为6厘米，宽为4厘米或长为12厘米，宽为2厘米，再根据长方形的周长和面积公式进行计算即可。 【详解】①拼成大长方形的长为6厘米，宽为4厘米， 周长： （6＋4）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 面积：6×4＝24（平方厘米）； ②拼成大长方形的长为12厘米，宽为2厘米， 周长： （12＋2）×2 ＝14×2 ＝28（厘米） 面积：12×2＝24（平方厘米）； 所以，大长方形的周长可能是20厘米，也可能是28厘米，面积都是24平方厘米。 【点睛】本题主要考查了长方形的拼接，长方形周长和面积的计算，熟练掌握相关计算公式是解决本题的关键。 13. 姐姐先拿走一盒巧克力（如下图）的，姐姐拿走（ ）个．妹妹又拿走了剩下的，妹妹拿走（ ）个． 【答案】 ①. 4 ②. 4 【解析】 【详解】略 14. 乐乐在计算12＋□×5时，由于她先算了加法，再算乘法，得到的结果是200，□里的数是（ ），这道题的正确结果是（ ）。 【答案】 ①. 28 ②. 152 【解析】 【分析】根据题意可知，（12＋□）×5＝200，那么用200除以5后，再减12即可计算出□的值，然后再将□的值代入12＋□×5中计算出结果即可，12＋□×5是先算乘法，再算加法。 【详解】200÷5－12 ＝40－12 ＝28 12＋28×5 ＝12＋140 ＝152 □里的数是28，这道题的正确结果是152。 三、选择（把正确答案的字母编号填入括号里）（10分，每小题2分） 15. 小华家到学校约1千米，他从家到学校正常步行大约需要（ ）。 A. 4分钟 B. 15分钟 C. 40分钟 D. 1小时 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活实际，小学生正常步行大约是每分钟走70 米。根据1千米＝1000米，将小华家到学校的距离单位换算成米，1小时＝60分，把小时换算成分钟，用小华每分钟大约走的路程分别乘各选项中的时间，求出走的大约路程，再与小华家到学校的路程进行比较，即可解答。 【详解】小学生正常步行大约是每分钟走70 米。 A．70×4＝280（米），280米远小于1000米，选项错误； B．70×15＝1050（米），1050米接近1000米，选项正确； C．70×40＝2800（米），2800米远大于1000米，选项错误； D．1小时＝60分，70×60＝4200（米），4200米远大于1000米，选项错误。 小华家到学校约1千米，他从家到学校正常步行大约需要15分钟。 16. 张叔叔为建筑工地运来了一批沙土共50袋，任意抽取出其中的5袋，称得的质量如表，请你估一估，这样的50袋沙土大约共重（ ）。 第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋 58千克 59千克 63千克 59千克 61千克 A. 3吨 B. 30吨 C. 3千克 D. 300千克 【答案】A 【解析】 【分析】解题关键在于观察样本数据，利用“四舍五入”或“取整”的方法确定每袋沙土的估算质量，再乘总袋数得出总质量，注意换算单位，最后结合选项单位进行判断。 【详解】观察表中袋沙土的质量数据，分别为 千克、 千克、 千克、 千克、 千克。这些数值都接近，因此把每袋沙土的质量估成千克。 (千克)。 千克 吨。 17. 王阿姨14：20回到家，发现家里停水了。根据小区的通知（如图），她还要等1小时40分钟才能来水。王阿姨家住（ ）。 A. 1号楼 B. 2号楼 C. 3号楼 D. 4号楼 【答案】C 【解析】 【分析】王阿姨14：20发现家里停水了，还要等1小时40分钟才能来水，将14：20与1小时40分钟相加，即可得到王阿姨家几点来水，再将停水的时间段与通知中每号楼停水的时间段进行比较，即可判断王阿姨家住几号楼。 【详解】14：20＋1小时40分钟＝16：00 14：20-16：00均在停水，因此王阿姨家住3号楼。 故答案为：C 18. 下图中箭头所指的数大约是（ ）。 A. 2.9 B. 3.7 C. 3.3 D. 4.1 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知，箭头所指的数大于3，并且小于3.5，依此选择。 【详解】A．2.9＜3，因此不满足； B．3.7＞3.5＞3，因此不满足； C．3＜3.3＜3.5，因此满足； D．4.1＞3.5＞3，因此不满足； 故答案为：C 【点睛】此题考查的是对小数的初步认识，以及一位小数的大小比较，应熟练掌握。 19. 买鞋时，可以先测量自己的脚长，再按下面的公式算出“鞋内长”以及鞋的码数。脚长的厘米数＋1＝“鞋内长”厘米数，“鞋内长”厘米数×2－10＝码数。小力的脚长是21厘米，他去买鞋时应该买（ ）码的鞋。 A. 21 B. 22 C. 34 D. 32 【答案】C 【解析】 【分析】先把小力的脚长＋1求出小力的“鞋内长”，再把小力的“鞋内长”×2－10即可。 【详解】21＋1＝22（厘米） 22×2－10 ＝44－10 ＝34（厘米），即他去买鞋时应该买34码的鞋。 故答案为：C 【点睛】做题关键能够按正确顺序代入式子，先求“鞋内长，再求码数。 四、操作与探索（6分） 20. 下图中，每个小方格表示1平方厘米。 （1）图①的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 （2）从图①中拿去1个小正形，变成图②，发现：面积（ ），周长（ ）。（填“变大”“变小”或“不变”） （3）如果从图①中拿去一个小正方形，使它的面积减少，周长变长，（ ）（填“有”或“没有”）可能。如果可能，请画出变化后的图形。 【答案】（1）9；12；（2）变小；不变；（3）有；画图见详解 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，每个小方格表示1平方厘米，图①有9个小方格，所以就是9平方厘米。周长为边长×4，即3×4＝12（厘米）；（2）从图①中拿去1个小正形，拿去的这个小正方形在大正方形的顶点上，所以图②的面积变小，周长不变。（3）要想使面积减少，周长变长，拿去的小正方形就不能在大正方形的顶点上，据此解答即可。 【详解】（1）3×4＝12（厘米） 图①的面积是9平方厘米，周长是12厘米。 （2）从图①中拿去1个小正形，变成图②，发现：面积变小，周长不变。 （3）如果从图①中拿去一个小正方形，使它的面积减少，周长变长，有可能。变化后的图形如下： （画法不唯一） 五、解决问题（25分） 21. 超市购进一批蔬菜，其中萝卜有57千克，番茄的重量是萝卜的3倍，番茄比萝卜多多少千克？ 【答案】114千克 【解析】 【分析】先用萝卜的重量乘3计算出番茄的重量，再用番茄的重量减去萝卜的重量，即可算出番茄比萝卜多多少千克。 【详解】 答：番茄比萝卜多114千克。 22. 张华的爸爸自己驾车从家出发去上海，早上8时出发，下午2时到达，小汽车每小时行驶95千米，张华家到上海相距多少千米？ 【答案】570千米 【解析】 【分析】题干中出发时间是早上8时，到达时间是下午2时，属于普通计时法。为了方便计算经过时间，需要先将下午2时转换为24时计时法。 用到达时刻减去出发时刻，求出小汽车行驶的总时间，小汽车每小时行驶的速度×总时间＝总路程。 【详解】2＋12＝14（时） 14－8＝6（时） 95×6＝570（千米） 答：张华家到上海相距570千米。 23. 学校举办春季运动会，王老师准备给班内的15名运动员每人购买一件运动T恤。商场里运动T恤的价格如下表。王老师带了1000元，选择一种T恤购买，买完后最多还剩多少元？ A种T恤 B种T恤 C种T恤 65元 48元 56元 【答案】280元 【解析】 【分析】要使买完后剩下的钱最多，则需要花费的钱最少。已知运动员人数固定为15人，因此应选择单价最低的T恤。通过比较三种T恤的单价，确定选择B种T恤，然后计算购买15件B种T恤的总费用，最后用总金额减去总费用即可求出剩余的钱数。 【详解】 1000－48×15 ＝1000－720 ＝280（元） 答：买完后最多还剩280元。 24. 学习了长方形的有关知识后，笑笑和乐乐用两个完全相同的长方形卡纸进行了下面的实践活动： （1）笑笑发现剪成的两个小长方形的周长和，比原来长方形的周长多了30厘米； （2）乐乐发现剪成的两个小长方形的周长和，比原来长方形的周长多了16厘米； 请你算一算：原来一个长方形的面积是多少？ 【答案】120平方厘米 【解析】 【分析】观察图可知，笑笑剪开后周长和比原来长方形的周长多增加了两条长方形的长，用30除以2可以计算出剪出的长方形的长；乐乐剪开后周长和比原来长方形的周长多增加了两条长方形的宽，用16除以2可以计算出剪出的长方形的宽；再根据长方形的面积＝长×宽，求出原来一个长方形的面积。 【详解】30÷2＝15（厘米） 16÷2＝8（厘米） 15×8＝120（平方厘米） 答：原来一个长方形的面积是120平方厘米。 25. 小明收集了本学期男生实心球投掷测试成绩（单位：米）结果如下： 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 1 7.9 5 6.9 9 5.7 13 4.9 2 6.6 6 8.9 10 4.5 14 9.4 3 6.2 7 6.5 11 7.0 15 6.4 4 5.8 8 6.7 12 6.5 16 10.3 （1）这个班男生实心球的最好成绩是（ ）米，最差成绩是（ ）米。 （2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀。达到6.0～6.9米为良好。达到优秀的有（ ）人，达到良好的有（ ）人。 （3）将成绩从高到低的顺序排列，小刚成绩排名是第六。他达到优秀了吗？（在正确答案后面的□里画“√”） 有□ 没有□ 【答案】（1）10.3；4.5 （2）5；7 （3）见详解 【解析】 【分析】（1）比较这个班男生投掷实心球成绩，只有16号的整数部分是两位数，所以最好成绩是16号的10.3米，整数部分最小的是10号和13号的4.5米和4.9米，4.5米小于4.9米，所以最差成绩是10号的4.5米； （2）这个班男生投掷实心球成绩大于或等于7.0米的数据有5个：1号的7.9米，6号的8.9米，11号的7.0米，14号的9.4米，16号的10.3米，6.0米～6.9米的成绩有7个：2号的6.6米，3号的6.2米，5号的6.9米，7号的6.5米，8号的6.7米，12号的6.5米，15号的6.4米； （3）根据（2）中可知这个班男生投掷实心球成绩达到优秀的有5人，小刚成绩排名是第六，所以他没有达到优秀。 【详解】（1）这个班男生实心球的最好成绩是10.3米，最差成绩是4.5米。 （2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀。达到6.0～6.9米为良好。达到优秀的有5人，达到良好的有7人。 （3）将成绩从高到低的顺序排列，小刚成绩排名是第六。他没有达到优秀。 有□ 没有 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $