2026-2027学年新高一英语暑期衔接课程 02讲 必修一 Welcom Unit 语法点(句子成分和基本句型)+9年级Units 3~4词汇
2026-06-18
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 词汇,基本句型,句子成分 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 89 KB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 教书匠·英语工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58393227.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦句子成分与基本句型系统梳理及九年级核心词汇巩固,以语法概念-句型应用-词汇积累为逻辑主线,强化语言能力与思维品质。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|句子成分和基本句型|3类练习(成分标注/分析翻译/完成句子)约20题|成分分类(表格归纳意义与位置)、8种句型结构分析(定义+动词类型+示例)、句子成分标注技巧|从成分概念(主语/谓语等)到句型应用(SV/SVO等),构建"概念-结构-实践"递进链条|
|9年级Units 3~4词汇|78个词汇填空|词汇记忆与拼写强化|按单元梳理核心词汇,强化基础积累,服务语言表达能力提升|
内容正文:
第02讲
人教Welcome Unit 语法点+9年级Units 3~4词汇
【课程目标】
1.学习“句子成分和基本句型”相关知识;
2.复习9年级Units 3~4词汇
【课程步骤】
句子成分和基本句型
组成句子的各个部分叫句子成分。根据各部分在句子中所起的作用,可以把句子成分分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等。不同句子成分构成不同的句型。本单元语法主要讲述句子成分和8种基本句型。
一、句子成分
成分
意义
位置
主语
S(subject)
句子的主体;谓语陈述、说明的对象,说明动作由“谁”发出
位于
句首
谓语
V(verb)
表示主语的行为或状态,是句子的灵魂、核心
主语
之后
宾语
O(object)
表示行为或活动的对象、接受者或受影响者
动词或
介词后
直接宾语
DO(direct
object)
表示动作的承受者,一般是物
动词后
间接宾语
IO(indirect
object)
表示动作是对谁或为谁做的,一般是人
动词后
表语
P(predicative)
用来说明主语的身份、性质、状况等
系动
词后
定语
(attribute)
用来修饰名词或代词,说明其本质或特征
名词前后
或代词后
宾语补足语
OC(object
complement)
补充说明宾语的动作或状态
宾语后
状语
A(adverbial)
说明动作“何时、何地、如何”发生;说明形容词或副词的程度
位置
灵活
二、八种基本句型
1.主谓结构(SV):主语+谓语(不及物动词)
这种句型中的谓语动词为不及物动词(短语),故后不能直接接宾语,也没有被动语态。主谓结构常用来表示主语的动作或状态。常见的不及物动词(短语)有:rise,matter,begin,come,go,happen,last,appear,work,come true,take place等。
Class | begins.
开始上课。
A Chinese painting exhibition | will take place.
一个中国画展将要举办。
2.主谓宾结构(SVO):主语+谓语(及物动词)+宾语
这种句型中的谓语动词必须是及物动词(短语),一般有被动语态。用作宾语的有名词、代词、数词、不定式、动名词或从句等。
The students | have known | the answer.
学生们已经知道了答案。
Some schools | don't have | a uniform policy.
有些学校没有校服政策。
3.主系表结构(SVP):主语+系动词+表语
这种句型中的谓语动词为系动词,无被动语态,也无进行时态。常见的系动词有be动词,还有感官系动词(sound/look/smell/taste/feel),变化系动词(become/get/grow/turn/go/fall/run),持续系动词(remain/keep/hold/stay),表象系动词(seem/appear/look)等。表语由名词、形容词、介词短语、分词、不定式或从句充当。
She | is | an English teacher.
她是一名英语老师。
The food | smells | delicious.
这食物闻起来很香。
4.主谓宾宾结构(SVIODO):主语+谓语+间接宾语+直接宾语
这种句型中的及物动词后跟双宾语,指人的宾语称为间接宾语,指物的宾语称为直接宾语。通常间接宾语在前,直接宾语在后;也可把间接宾语置于直接宾语后,但间接宾语前需用介词for或to。间接宾语之前用介词to的常见动词有give,tell,teach,write,bring,lend,hand,show,offer,send,pay,order等;间接宾语之前用介词for的常见动词有buy,fetch,save,choose,sing等。
It | gives | her | a sense of duty.
这给她责任感。
The manager | showed | me | her daughter's pictures.
经理给我看了她女儿的照片。
5.主谓宾宾补结构(SVOOC):主语+谓语+宾语+宾语补足语
该结构中的宾语补足语可以由名词、非谓语动词、形容词、副词或介词短语等充当。常用于该句型的三类动词有:①使役动词keep,make,let,have,leave,get等;②感官动词或短语see,watch,notice,observe,hear,feel,smell,find,catch,look at,listen to等;③ask,tell,order,request,permit,persuade等。
They | usually | keep | the door | open.
他们通常把门开着。
She | watched | the kids | playing | in the yard.
她看着孩子们在院子里玩。
6.主谓状(SVA):主语+谓语+状语
该句型的谓语动词通常为不及物动词,副词或介词短语在句中作状语,修饰或说明谓语动词。
The children | stayed | in the room.
孩子们待在房间里。
His parents | have worked | in the company for ten years.
他的父母在这家公司工作十年了。
7.主谓宾状(SVOA):主语+谓语+宾语+状语
该句型的谓语动词通常为及物动词,副词或介词短语在句中作状语,修饰或说明谓语动词。
The man | raised | his arms | above his head.
那个人把手臂举过头顶。
The girl | enjoys | reading | in the morning.
这个女孩喜欢早上读书。
8.There be句型
There be句型表示某处存在某物或某人。基本结构是:There is/are/was/were…+地点状语。谓语动词有时候可用表示存在的其他动词,如live,stand,lie,seem/appear to be(好像有),happen to be(碰巧有),used to be(曾经有)等。
There were two boys and a girl under the tree just now.
刚才树下有两个男孩和一个女孩。
There happened to be a man walking by.
碰巧有个人路过。
【课堂练习】
1. 标出下面句子的成分(用S,V,O,P,A,DO,IO,OC标出)
①I will return you the book tomorrow.
②I found the film interesting.
③She is beautiful and smart.
④He offered me a job yesterday.
⑤The English class begins at eight o’clock.
2. 分析句子成分/翻译句子
①They laughed.
②The writing class had just begun.
③我们学校将举办一次运动会。
④我的爱好包括旅游和游泳。
⑤All of them were amazed.
⑥These suggestions are of great help.
⑦你最好给你的朋友买一些小礼物。
⑧你能借给我那本书吗?
3. 分析句子成分/完成句子
①Hopefully, you can take part.
②The exhibition will start on June 21 and last for a week.
③We must keep (我们的学校干净).
④My mother asked (我回来) soon.
⑤路上的汽车太多了。
on the road.
⑥空气污染将会更严重。
more serious air pollution.
⑦They know us very well.
⑧Alan refused to help them at last.
9年级Units 3~4词汇
1. _________________________ (n.) (美)洗手间;公共厕所
2. _________________________ (n.) 邮票;印章
3. _________________________ (n.)书店
4. _________________________ (prep.)在……旁边;在……附近
5. _________________________ (n.)明信片
6. _________________________ (v.) 原谅(interj.)请再说一遍
7. _________________________ (n.)洗手间;厕所
8. _________________________ (n.)浴室;洗手间
9. _________________________ (adv.)通常;正常情况下
10. _________________________ (v. & n.)仓促;急促
11. _________________________ (v.)建议;提议
12. _________________________ 路过,经过
13. _________________________ (n.)管理人员;职工
14. _________________________ (n.)葡萄
15. _________________________ (adj.)中心的;中央的
16. _________________________ (adj.)附近的;邻近的(adv.)在附近;附近
17. _________________________ 抱歉,对不起;什么,请再说一遍
18. _________________________ (v.)邮寄;发电子邮件(n.)邮件;信件
19. _________________________ (adj.)东方的;东部的(adv.)向东;朝东(n.)东;东方
20. _________________________ (adj.)迷人的;极有吸引力的
21. _________________________ (adj.)不昂贵的
22. _________________________ (adj.)不拥挤的;人少的
23. _________________________ (adj.)便利的;方便的
24. _________________________ (n.)商场;购物中心
25. _________________________ (n.)职员
26. _________________________ (n.)拐角;角落
27. _________________________ (adv.)礼貌地;客气地
28. _________________________ (n. & v.)要求;请求
29. _________________________ (n.)方向;方位
30. _________________________ (adj.)正确的;恰当的
31. _________________________ (adj.)有礼貌的;客气的
32. _________________________ (adj.)直接的;直率的
33. _________________________ (n.)讲(某种语言)的人;发言者
34. _________________________ (pron.)谁;什么人(宾格)
35. _________________________ (adj.)不礼貌的;粗鲁的
36. _________________________ (n.)住址;地址;通信处
37. _________________________ (adj.)地下的(n.)地铁
38. _________________________ 停车场;停车区
39. _________________________ (n.)课程;学科
40. _________________________ (adj.)有幽默感的;滑稽有趣的
41. _________________________ (adj.)不说话的;沉默的
42. _________________________ (adj.)有用的;有帮助的
43. _________________________ 时常;有时
44. _________________________ (n. & v.) 得分;进球
45. _________________________ (n.)背景
46. _________________________ (v.)采访;面试(n.)面试;访谈
47. _________________________ (adj.)亚洲(人)的(n.)亚洲人
48. _________________________ (v. )对付,对待
49. _________________________ 应对;处理
50. _________________________ (n.)害羞;腼腆
51. _________________________ (v.)敢于;胆敢
52. _________________________ (n.)人群;观众
53. _________________________ (n.)吨;(pl.)大量;许多
54. _________________________ (adj.)私人的;私密的
55. _________________________ (n.)警卫;看守(v.)守卫;保卫
56. _________________________ (v.)需要;要求
57. _________________________ (adj.)欧洲(人)的(n.)欧洲人
58. _________________________ (adj.)非洲(人)的(n.)非洲人
59. _________________________ (adj.)英国(人)的
60. _________________________ (n.)讲话;发言
61. _________________________ (n.)民众(adj.)公开的;公众的
62. _________________________ 公开的,在别人(尤指生人)面前
63. _________________________ (n.)蚂蚁
64. _________________________ (n.)昆虫
65. _________________________ (adv.)不常;很少
66. _________________________ (v. & n.)影响
67. _________________________ (adj.)缺席;不在
68. _________________________ (v. )不及格;失败;未能(做到)
69. _________________________ (n.)考试;审查
70. _________________________ 寄宿学校
71. _________________________ 亲自;亲身
72. _________________________ (adv.)确切地;精确地
73. _________________________ (n.)自豪;骄傲
74. _________________________ 为……感到自豪
75. _________________________ (adj.)自豪的;骄傲的
76. _________________________ 为……骄傲;感到自豪
77. _________________________ (adj.)总的;普遍的;常规的(n.)将军
78. _________________________ (n.)介绍
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第02讲 (答案在题目后面)
人教Welcome Unit 语法点+9年级Units 3~4词汇
【课程目标】
1.学习“句子成分和基本句型”相关知识;
2.复习9年级Units 3~4词汇
【课程步骤】
句子成分和基本句型
组成句子的各个部分叫句子成分。根据各部分在句子中所起的作用,可以把句子成分分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等。不同句子成分构成不同的句型。本单元语法主要讲述句子成分和8种基本句型。
一、句子成分
成分
意义
位置
主语
S(subject)
句子的主体;谓语陈述、说明的对象,说明动作由“谁”发出
位于
句首
谓语
V(verb)
表示主语的行为或状态,是句子的灵魂、核心
主语
之后
宾语
O(object)
表示行为或活动的对象、接受者或受影响者
动词或
介词后
直接宾语
DO(direct
object)
表示动作的承受者,一般是物
动词后
间接宾语
IO(indirect
object)
表示动作是对谁或为谁做的,一般是人
动词后
表语
P(predicative)
用来说明主语的身份、性质、状况等
系动
词后
定语
(attribute)
用来修饰名词或代词,说明其本质或特征
名词前后
或代词后
宾语补足语
OC(object
complement)
补充说明宾语的动作或状态
宾语后
状语
A(adverbial)
说明动作“何时、何地、如何”发生;说明形容词或副词的程度
位置
灵活
二、八种基本句型
1.主谓结构(SV):主语+谓语(不及物动词)
这种句型中的谓语动词为不及物动词(短语),故后不能直接接宾语,也没有被动语态。主谓结构常用来表示主语的动作或状态。常见的不及物动词(短语)有:rise,matter,begin,come,go,happen,last,appear,work,come true,take place等。
Class | begins.
开始上课。
A Chinese painting exhibition | will take place.
一个中国画展将要举办。
2.主谓宾结构(SVO):主语+谓语(及物动词)+宾语
这种句型中的谓语动词必须是及物动词(短语),一般有被动语态。用作宾语的有名词、代词、数词、不定式、动名词或从句等。
The students | have known | the answer.
学生们已经知道了答案。
Some schools | don't have | a uniform policy.
有些学校没有校服政策。
3.主系表结构(SVP):主语+系动词+表语
这种句型中的谓语动词为系动词,无被动语态,也无进行时态。常见的系动词有be动词,还有感官系动词(sound/look/smell/taste/feel),变化系动词(become/get/grow/turn/go/fall/run),持续系动词(remain/keep/hold/stay),表象系动词(seem/appear/look)等。表语由名词、形容词、介词短语、分词、不定式或从句充当。
She | is | an English teacher.
她是一名英语老师。
The food | smells | delicious.
这食物闻起来很香。
4.主谓宾宾结构(SVIODO):主语+谓语+间接宾语+直接宾语
这种句型中的及物动词后跟双宾语,指人的宾语称为间接宾语,指物的宾语称为直接宾语。通常间接宾语在前,直接宾语在后;也可把间接宾语置于直接宾语后,但间接宾语前需用介词for或to。间接宾语之前用介词to的常见动词有give,tell,teach,write,bring,lend,hand,show,offer,send,pay,order等;间接宾语之前用介词for的常见动词有buy,fetch,save,choose,sing等。
It | gives | her | a sense of duty.
这给她责任感。
The manager | showed | me | her daughter's pictures.
经理给我看了她女儿的照片。
5.主谓宾宾补结构(SVOOC):主语+谓语+宾语+宾语补足语
该结构中的宾语补足语可以由名词、非谓语动词、形容词、副词或介词短语等充当。常用于该句型的三类动词有:①使役动词keep,make,let,have,leave,get等;②感官动词或短语see,watch,notice,observe,hear,feel,smell,find,catch,look at,listen to等;③ask,tell,order,request,permit,persuade等。
They | usually | keep | the door | open.
他们通常把门开着。
She | watched | the kids | playing | in the yard.
她看着孩子们在院子里玩。
6.主谓状(SVA):主语+谓语+状语
该句型的谓语动词通常为不及物动词,副词或介词短语在句中作状语,修饰或说明谓语动词。
The children | stayed | in the room.
孩子们待在房间里。
His parents | have worked | in the company for ten years.
他的父母在这家公司工作十年了。
7.主谓宾状(SVOA):主语+谓语+宾语+状语
该句型的谓语动词通常为及物动词,副词或介词短语在句中作状语,修饰或说明谓语动词。
The man | raised | his arms | above his head.
那个人把手臂举过头顶。
The girl | enjoys | reading | in the morning.
这个女孩喜欢早上读书。
8.There be句型
There be句型表示某处存在某物或某人。基本结构是:There is/are/was/were…+地点状语。谓语动词有时候可用表示存在的其他动词,如live,stand,lie,seem/appear to be(好像有),happen to be(碰巧有),used to be(曾经有)等。
There were two boys and a girl under the tree just now.
刚才树下有两个男孩和一个女孩。
There happened to be a man walking by.
碰巧有个人路过。
【课堂练习】
1. 标出下面句子的成分(用S,V,O,P,A,DO,IO,OC标出)
①I will return you the book tomorrow.
②I found the film interesting.
③She is beautiful and smart.
④He offered me a job yesterday.
⑤The English class begins at eight o’clock.
2. 分析句子成分/翻译句子
①They laughed.
②The writing class had just begun.
③我们学校将举办一次运动会。
④我的爱好包括旅游和游泳。
⑤All of them were amazed.
⑥These suggestions are of great help.
⑦你最好给你的朋友买一些小礼物。
⑧你能借给我那本书吗?
3. 分析句子成分/完成句子
①Hopefully, you can take part.
②The exhibition will start on June 21 and last for a week.
③We must keep (我们的学校干净).
④My mother asked (我回来) soon.
⑤路上的汽车太多了。
on the road.
⑥空气污染将会更严重。
more serious air pollution.
⑦They know us very well.
⑧Alan refused to help them at last.
参考答案
【课堂练习】
1. 标出下面句子的成分(用S,V,O,P,A,DO,IO,OC标出)
①Ⅰ will return you the book tomorrow.
S V ⅠO DO A
②Ⅰ found the film interesting .
S V O OC
③ She is beautiful and smart.
S V P
④ He offered me a job yesterday.
S V ⅠO DO A
⑤ The English class begins at eight o’clock.
S V A
2. 分析句子成分/翻译句子
① They laughed.
S V
② The writing class had just begun.
S V
③Our school will hold a sports meeting.
④My hobbies include travelling and swimming.
⑤All of them were amazed.
S V P
⑥These suggestions are of great help .
S V P
⑦You’d better buy your friends some small gifts.
⑧Could you lend me that book?
3. 分析句子成分/完成句子
①Hopefully , you can take part.
A S V
②The exhibition will start on June 21 and last for a week.
S V A V A
③ our school clean
④me to come back
⑤There are too many cars
⑥There will be
⑦They know us very well.
S V O A
⑧Alan refused to help them at last.
S V O A
9年级Units 3~4词汇
1. _________________________ (n.) (美)洗手间;公共厕所
2. _________________________ (n.) 邮票;印章
3. _________________________ (n.)书店
4. _________________________ (prep.)在……旁边;在……附近
5. _________________________ (n.)明信片
6. _________________________ (v.) 原谅(interj.)请再说一遍
7. _________________________ (n.)洗手间;厕所
8. _________________________ (n.)浴室;洗手间
9. _________________________ (adv.)通常;正常情况下
10. _________________________ (v. & n.)仓促;急促
11. _________________________ (v.)建议;提议
12. _________________________ 路过,经过
13. _________________________ (n.)管理人员;职工
14. _________________________ (n.)葡萄
15. _________________________ (adj.)中心的;中央的
16. _________________________ (adj.)附近的;邻近的(adv.)在附近;附近
17. _________________________ 抱歉,对不起;什么,请再说一遍
18. _________________________ (v.)邮寄;发电子邮件(n.)邮件;信件
19. _________________________ (adj.)东方的;东部的(adv.)向东;朝东(n.)东;东方
20. _________________________ (adj.)迷人的;极有吸引力的
21. _________________________ (adj.)不昂贵的
22. _________________________ (adj.)不拥挤的;人少的
23. _________________________ (adj.)便利的;方便的
24. _________________________ (n.)商场;购物中心
25. _________________________ (n.)职员
26. _________________________ (n.)拐角;角落
27. _________________________ (adv.)礼貌地;客气地
28. _________________________ (n. & v.)要求;请求
29. _________________________ (n.)方向;方位
30. _________________________ (adj.)正确的;恰当的
31. _________________________ (adj.)有礼貌的;客气的
32. _________________________ (adj.)直接的;直率的
33. _________________________ (n.)讲(某种语言)的人;发言者
34. _________________________ (pron.)谁;什么人(宾格)
35. _________________________ (adj.)不礼貌的;粗鲁的
36. _________________________ (n.)住址;地址;通信处
37. _________________________ (adj.)地下的(n.)地铁
38. _________________________ 停车场;停车区
39. _________________________ (n.)课程;学科
40. _________________________ (adj.)有幽默感的;滑稽有趣的
41. _________________________ (adj.)不说话的;沉默的
42. _________________________ (adj.)有用的;有帮助的
43. _________________________ 时常;有时
44. _________________________ (n. & v.) 得分;进球
45. _________________________ (n.)背景
46. _________________________ (v.)采访;面试(n.)面试;访谈
47. _________________________ (adj.)亚洲(人)的(n.)亚洲人
48. _________________________ (v. )对付,对待
49. _________________________ 应对;处理
50. _________________________ (n.)害羞;腼腆
51. _________________________ (v.)敢于;胆敢
52. _________________________ (n.)人群;观众
53. _________________________ (n.)吨;(pl.)大量;许多
54. _________________________ (adj.)私人的;私密的
55. _________________________ (n.)警卫;看守(v.)守卫;保卫
56. _________________________ (v.)需要;要求
57. _________________________ (adj.)欧洲(人)的(n.)欧洲人
58. _________________________ (adj.)非洲(人)的(n.)非洲人
59. _________________________ (adj.)英国(人)的
60. _________________________ (n.)讲话;发言
61. _________________________ (n.)民众(adj.)公开的;公众的
62. _________________________ 公开的,在别人(尤指生人)面前
63. _________________________ (n.)蚂蚁
64. _________________________ (n.)昆虫
65. _________________________ (adv.)不常;很少
66. _________________________ (v. & n.)影响
67. _________________________ (adj.)缺席;不在
68. _________________________ (v. )不及格;失败;未能(做到)
69. _________________________ (n.)考试;审查
70. _________________________ 寄宿学校
71. _________________________ 亲自;亲身
72. _________________________ (adv.)确切地;精确地
73. _________________________ (n.)自豪;骄傲
74. _________________________ 为……感到自豪
75. _________________________ (adj.)自豪的;骄傲的
76. _________________________ 为……骄傲;感到自豪
77. _________________________ (adj.)总的;普遍的;常规的(n.)将军
78. _________________________ (n.)介绍
参考答案
1. restroom 2. stamp 3. bookstore 4. beside 5. postcard 6. pardon 7. washroom
8. bathroom 9. normally 10. rush 11. suggest 12. pass by 13. staff 14. grape
15. central 16. nearby 17. pardon me 18. mail 19. east 20. fascinating 21. inexpensive
22. uncrowded 23. convenient 24. mall 25. clerk 26. corner 27. politely 28. request
29. direction 30. correct 31. polite 32. direct 33. speaker 34. whom 35. impolite
36. address 37. underground 38. parking lot 39. course 40. humorous 41. silent 42. helpful
43. from time to time 44. score 45. background 46. interview 47. Asian 48. deal 49. deal with 50. shyness 51. dare 52. crowd 53. ton 54. private 55. guard 56. require
57. European 58. African 59. British 60. speech 61. public 62. in public 63. ant
64. insect 65. seldom 66. influence 67. absent 68. fail 69. examination 70. boarding
71. in person 72. exactly 73. pride 74. take pride in 75. proud 76. be proud of
77. general 78. introduction
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