上海市杨浦区闸殷路小学等学校2024-2025学年五年级上学期数学学情自测卷

**基本信息** 注重真实生活情境与分层设计，通过射击训练数据处理、行程问题等考查运算能力、数据意识与模型思维，适配五年级期末综合评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算部分|5种/44分|小数运算、方程、化简求值|巧算题（0.44×2.5）培养运算技巧，列综合算式考查数学表达| |应用部分|6题/36分|图形面积、平均数、方程应用|射击成绩含0环计算平均数（数据意识），行程问题后一半路程时间计算（模型思维）| |概念部分|3种/20分|单位换算、循环小数、图形性质|填空（平行四边形高计算）考查几何直观，判断（梯形是否平行四边形）强化空间观念|

2025学年度第一学期五年级数学期末考卷 考试时间：80分钟 2026年1月 内容 计算部分 概念部分 应用部分 等第 优秀（ ）良好（ ） 合格（ ）须努力（ ） 优秀（ ）良好 （ ） 合格（ ）须努力（ ） 优秀（ ）良好（ ） 合格（ ）须努力（ ） 一、计算部分 1、 直接写出得数 2.4÷0.4＝ 80×1.25 ＝ 25.82＋(4.93＋)＝ 2.5×4÷2.5×4＝ (2.5＋0.75) ÷0.25＝ 75.5÷36 （商精确到百分位） 2、解下列方程 2.5x－3.5＝3×0.5 0.2(8－2x)=0.44 3、写出计算过程，能巧算的题目进行巧算 （11.7＋0.83）×0.7 0.44×2.5 3.2÷1.25 4.5×6.5＋6.5×6.5－6.5 0.21÷[（17.4＋3.6）×0.01] 4、 先化简再求值 当a=0.8，b=0.2时，求4a－2b＋2a＋b的值。 5、列综合算式或方程解答 （1）35除2.1的商，加上4与0.45的积，和是多少？ （2）一个数减去0.8的差正好等于42与8.2的和，求这个数。 二、应用部分 （1）计算下列图形的面积（单位：cm） ( 8 2 6 10 4 ) （2）小亚进行射击训练，最终成绩如下表所示。问小亚的平均成绩是多少环？ 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 成绩（环） 8.2 7.7 8.8 0 9 8.3 （3）养鸡场有母鸡2200只，比公鸡的4倍还多200只，养鸡场一共有鸡多少只？ （4） 学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤20千克，8天烧完，实际多烧了2天才烧完。实际每天烧煤多少千克？ （5）李老师家和学校之间的路程为6千米,他从家步行到学校,前一半时间平均每分钟行80米,后一半时间平均每分钟行70米。后一半路程李老师走了多长时间？ （6）在厘米方格纸中有一个三角形，求出这个三角形的面积。并在方格纸的空白处再画一个与它面积相等的梯形（标出上底、下底、高及其长度）。 ( 1cm ) ( 1cm ) ( 三角形的面积： ) 三、概念部分 1、填空 （1）单位换算：5688平方米= 平方千米 （2）2.3÷11的商用循环小数简便形式表示是 。精确到千分位是 。 （3）订《小主人报》每月x元，订《青少年科技报》每月y元，订半年的《小主人报》和一年的《青少年科技报》共付 元，如果x=4.8，y=6.5，那么一共要付 元。 （4） 一个平行四边形的面积是208dm2，底是1.6m，高是 m。 （5） 甲、乙两数经过四舍五入保留一位小数后都约等于9.0。甲数是两位小数,甲数最小是 ,乙数是三位小数,乙数最大是 。 （6） 把一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得到的数比原数 大 倍。 （7）有7个数排成一排，7个数的平均数是30，前三个数的平均数是28，后五个数的平均数是33，那么，第三个数是 。 （8）一个直角梯形，上底4厘米，下底4.8厘米。如果将上底延长到6厘米，面积就增加6平方厘米。那么，原来直角梯形的面积是 。 2、判断 （1）4x + 9 不是方程。……………………………………( ) （2）4.5是方程18 + 8x =12x的解。………………………（ ） （3）长方形、正方形和梯形都是特殊的平行四边形。……（ ） 3、单选 （1）45.4÷6.2当商取7.3时，余数是（ ） A、14 B、1.4 C、0.14 D、0.014 （2）两个完全相同的直角三角形不一定能拼成（ ）。 A、长方形 B、梯形 C、平行四边形 D、三角形 ( B C D E A 3 3 5 )（3）下图中，（ ）的面积是三角形ABC面积的2倍。（单位：厘米） A、 △ACE B、△ADE C、△ABD D、△ACD ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 附1：2025学年度第一学期五年级数学学科期末综合练习答案 1、 计算部分（44分） 1、直接写出得数（6分，每题1分） 6 100 30.93 16 13 2.10 2、解下列方程（6分，每题3分） 2 2.9 3、 写出计算过程，能巧算的题目进行巧算。（20分，每题4分 ，算法、答案2分，其中第2、3、4题要巧算） 8.771 1.1 2.56 65 1 4、 先化简再求值（4分，化简2分，求值2分） 6a－b 4.6 5、列综合算式或方程解答（8分，每题4分，算式、答案各2分） （1） 1.86 （2）51 2、 应用部分（36分）列式或列方程3分，计算2分，单位名称（设句）和答句各0.5分），第6题6分：画图3分，面积3分 （1）52平方厘米 （2）7环 （3）2700只 （4）16千克 （5）42.5分钟 （6）6cm2 图略 三、概念部分（20分） ( ·· )1、填空：(11分，每空1分) （1） 0.005688 （2）0.209；0.209 （3）（6x+12y）；106.8 (4)1.3 （5） 8.95 ；9.049 （6） 9 (7)39 (8)26.4平方厘米 2、判断：（3分，每题1分） √ × × 3、 单选题：（6分，每题2分） C B C 学科网（北京）股份有限公司 $