精品解析:黑龙江哈尔滨市第四十九中学2025-2026学年度下学期九年级中考模拟化学试卷

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2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.62 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
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来源 学科网

内容正文:

哈四十九中学2026年毕业班化学学科学情反馈 教师寄语: 化学是变化之学,中考亦是蜕变之旅。沉稳审题、细心答题、合理安排时间,落笔皆如愿! 可能用到的相对原子质量:Ca-40 N-14 O-16 Cl-35.5 S-32 Fe-56 Cu-64 C-16 H-1 一、选择题(每小题只有一个正确答案,1题-13题,每小题2分,共26分) 1. 化学使世界变得更加绚烂多彩,下列叙述不正确的是 A.涤纶是合成材料 B.合理施用农药 C.玻璃钢是金属材料 D.氢气清洁高能燃料 A. A B. B C. C D. D 2. “关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述错误的是 A. 健康人的胃液呈酸性 B. 人体中缺铁会引起骨质疏松 C. 吸烟危害人体健康 D. 淀粉、牛奶、花生油为人体提供能量 3. 下列实验中发生化学变化的是 A.比较硬度 B.蜡烛燃烧产生炭黑 C.活性炭净水 D.食盐溶解 A. A B. B C. C D. D 4. 消防安全无小事。下列叙述错误的是 A. 油锅着火立即用锅盖盖灭 B. 电器着火时,立即用二氧化碳灭火器灭火 C. 室内起火,应立即开窗通风 D. 加油站要标有“严禁烟火”字样 5. 下列实验操作错误的是 A. 倾倒液体 B. 点燃酒精灯 C. 稀释浓硫酸 D. 读取液体体积 6. 下列物质的用途正确的是 A.氦气用于充食品包装 B.大理石作牙膏摩擦剂 C.炭黑做铅笔芯 D.熟石灰改良酸性土壤 A. A B. B C. C D. D 7. 下列说法正确的是 A. 天然气属于可再生的化石燃料 B. 我国闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂 C. 大力推广使用脱硫煤,可以减缓温室效应加剧 D. 明矾可以吸附室内装修产生的有害气体 8. 依据所学知识及图示所示信息判断,下列叙述错误的是 A. 锶为金属元素 B. 锶的元素符号为Sr C. 锶原子的质子数为87.62 D. 锶元素的原子序数为38 9. 下列叙述对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是 A. 用石灰水检验二氧化碳Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 复分解反应 B. 在空气中加热铜粉O2+2Cu2CuO 化合反应 C. 将铁丝插入硫酸铜溶液Fe+3CuSO4=3Cu↓+Fe2(SO4)3 置换反应 D. 拉瓦锡研究空气成分2HgOHg2+O2↑ 分解反应 10. 下列事实对应的微观解释错误的是 选项 事实 微观解释 A 湿衣服经过晾晒变干 水分子不断运动 B 金刚石比石墨硬度大 碳原子的排列方式不同 C 氯化钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的离子 D 酸有相似的化学性质 酸溶液中都含有酸根离子 A. A B. B C. C D. D 11. 下列做法正确的是 A. 蚊虫叮咬后,涂抹氢氧化钠溶液来减轻痛痒 B. 用钢丝球擦去铝制品表面污渍 C. 被雨淋过的自行车,用干抹布擦净后,才能用带油的布擦 D. 如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即涂上质量分数为1%的硼酸溶液 12. 区分下列各组物质的方法错误的是 选项 需区分的物质 方法 A 涤纶和羊毛 点燃,闻气味 B 氮气和二氧化碳 伸入燃着的木条,观察 C 铜和黄铜 观察颜色 D 氢氧化钠和硝酸铵 加水溶解,测温度 A. A B. B C. C D. D 13. 下列图像与相关叙述对应关系正确的是 A. 图①表示一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气 B. 图②表示向两份相同的稀盐酸中,分别加入足量的铁和锌 C. 图③表示红磷在密闭且不会发生形变的容器中燃烧 D. 图④表示t2℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量关系为:甲<乙 二、非选择题(14题-21题,共8个题,共44分) 14. 极目楚天,共襄星汉。中国人探索宇宙的脚步驰而不息。(注:选项有字母的填字母) (1)太空烧烤。 神舟二十一号乘组与神舟二十号乘组,在交接之际进行了首次“太空烧烤”,制作奥尔良鸡翅和黑椒牛排。鸡翅和牛排中的 ___________ 进入人体后,在消化道内与水反应生成氨基酸。 a.糖类 b.无机盐 c.蛋白质 (2)空间站种菜。 ①航天员在太空吃到了自己种的蔬菜。为使蔬菜茎叶生长茂盛,需适量施用氮肥。下列属于氮肥的是___________; a.NaNO3 b.Ca3(PO4)2 c.KNO3 ②太空蔬菜在塑料网篮中种植,塑料属于___________ 材料。 a.金属 b.合成 c.复合材料 (3)固体运载火箭发射卫星。 高氯酸铵、铝粉等是固体运载火箭的主要推进剂。发射时高氯酸铵发生的化学反应为,X的化学式为___________。反应前后氯元素的化合价变化为 ___________。 15. 镁燃烧会发出耀眼的白光可用于制造烟花,各种镁合金也广泛应用于生产生活、航空航天、医学和储氢等领域。手机外壳用镁合金,既轻薄又坚固耐摔;飞机火箭用镁合金,既减重提速还能屏蔽电磁干扰;镁合金制成骨钉植入人体后不需二次手术取出;镁基储氢合金能在常温常压下储存和运输氢气,未来有望成为氢燃料电池车的“移动氢库”,其储氢和释氢过程如下图所示。请回答下列问题: (1)燃放烟花时,镁和氧气反应的化学方程式为___________。 (2)推测镁合金的性质有___________。 A. 密度小 B. 强度低 C. 能抗电磁干扰 D. 生物相容性差 (3)“储氢”过程发生___________反应(填基本反应类型)。 (4)若镁还能与H2O发生反应,储氢前需对氢气进行___________。 (5)镁基储氢合金储氢的优势有___________(写一条)。 16. 水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。 (1)我们必须保护水资源,既要合理利用水资源,又要___________。 (2)20℃时,向15 g某固体中分次加入水,充分搅拌后现象如图所示(保持温度不变): 若20℃时该固体的溶解度为a g,则a的取值范围是___________。 (3)甲、乙两种物质(不含结晶水)在水中的溶解度曲线如下图所示。t2℃时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液进行操作,下列说法正确的是___________(填字母)。 A. 分别恒温蒸发等质量的水后,溶液中溶剂的质量:甲=乙 B. 分别恒温蒸发等质量的水后,析出晶体的质量:甲>乙 C. 降温到t1℃时,溶液中溶质的质量:甲>乙 D. 降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数:甲=乙 17. 根据要求回答下列问题: (1)宏观辨识水的组成: 实验如图所示:接通电源,观察到甲管中气泡在___________(填标号)处产生。将燃着的木条靠近乙管尖嘴处,___________(填操作),现象为___________。 宏观结论:根据化学反应前后___________不变,水由氢、氧元素组成。 (2)微观探析水分子的构成 小组同学根据实验现象并且利用AI查阅相关资料如下:已知在相同条件下,,,计算反应后生成的m(H2):m(O2)=1:___________(精确到0.1),根据质量守恒定律计算出水中氢、氧原子的个数比为2:1。 18. 分类、对比分析是学习化学的重要科学方法。请完成下列试题: (1)有下列化学用语: O、O2、2O、2O2、O2—、、H2O2、 ,其中圆圈内的“2”表示 _________ ;将上述化学用语分类时,既能表示宏观意义又能表示微观意义的一组是 ___________ 。 (2)镁原子和氯原子结构示意图分别为: 它们结合时最外层都达到8个电子的稳定结构,形成MgCl2,已知钛原子结构示意图为Ti ,则:钛原子质子数为 ______ ; 经过对比分析,钛原子与氯原子结合时的化学式为 ___________ ,各原子最外层也达到稳定结构。 19. 某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。请回答下列问题: (1)为便于判断石蜡在氧气中燃烧生成了水,则收集该实验所需氧气的装置最好选择①___________(填序号),该收集方法利用氧气的物理性质是②___________。 (2)实验室利用B装置制取二氧化碳,反应时液面应不低于___________(填“m”或“n”)位置。 (3)向F装置中通入CO2,a、b处分别放有湿润、干燥的紫色石蕊试纸,证明CO2能与水反应的现象是___________。 (4)同学们设计了下图所示装置以探究二氧化碳对环境温度的影响。能说明二氧化碳比空气的保温效果更好的现象是___________。 20. A-F是含同一种金属元素的物质,它们的转化关系如图所示“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去),图中标注了物质类别和这种金属元素的化合价。已知A与一氧化碳反应是工业制取B的主要原理,B是目前世界年产量最高的金属。 (1)这种金属元素属于人体必需的______(填“常量元素”或“微量元素”)。 (2)A的化学式为______;B与稀硫酸反应生成C的化学方程式为______。 (3)D与氧气、水可以发生化合反应生成E,该反应的化学方程式为______。 21. 钙是人体中的常量元素,因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100 g盐酸分成五等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与关系图如图2。请根据有关信息回答问题。 实验次数 第一次 第三次 第四次 加入盐酸的质量(g) 20 20 20 剩余固体的质量(g) 35 a 20 (1)写出发生反应的化学方程式___________。 (2)该品牌补钙药剂中的质量分数是___________。 (3)a的数值为___________。 (4)该盐酸中溶质的质量分数是___________。 (5)加入稀盐酸40g时溶液的成分为___________。 22. 现有一包从海水获得的粗盐,已经过初步的提纯。49中学课外活动小组对它的成分进行探究,并将该粗盐进一步提纯。(提示:氢氧化钙、碳酸镁均按可溶处理) 探究一:这包粗盐中还含有什么杂质? (1)根据海水成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2,我们拟用实验验证这种推测:取样并制成溶液,先向样品中加数滴NaOH溶液,接着再加数滴Na2CO3溶液, 观察到的实验现象是___________,证明这包粗盐含有的杂质是CaCl2。 探究二:这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?按下面步骤继续进行实验: a.称取一定质量的样品; b.将样品加水溶解,制成粗盐溶液; c.向粗盐溶液加入过量的某种试剂,过滤; d.沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净固体A; e.滤液在进行某一操作后移入蒸发皿蒸发,得到纯净固体B; f.称量实验中得到某种固体。 (2)在bce的步骤中,都使用到同一仪器(填名称)①___________;它在步骤b和e的操作方法相同,但目的不同,在步骤b的目的是②___________;在步骤e的目的是③___________。 (3)步骤e进行的“某一操作”①___________,目的是②___________。 (4)步骤f中,你认为需要称量的固体是固体A还是固体B①___________(填A或B),你不选择称量另一种固体的理由是②___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 哈四十九中学2026年毕业班化学学科学情反馈 教师寄语: 化学是变化之学,中考亦是蜕变之旅。沉稳审题、细心答题、合理安排时间,落笔皆如愿! 可能用到的相对原子质量:Ca-40 N-14 O-16 Cl-35.5 S-32 Fe-56 Cu-64 C-16 H-1 一、选择题(每小题只有一个正确答案,1题-13题,每小题2分,共26分) 1. 化学使世界变得更加绚烂多彩,下列叙述不正确的是 A.涤纶是合成材料 B.合理施用农药 C.玻璃钢是金属材料 D.氢气清洁高能燃料 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.涤纶属于合成纤维,是典型的有机合成材料,正确。 B.合理施用农药既可以减少农作物病虫害、保障产量,又能降低过度施用带来的环境污染,正确。 C.玻璃钢是玻璃纤维和塑料复合制成的复合材料,金属材料仅包含纯金属和合金,因此玻璃钢不属于金属材料,错误。 D.氢气燃烧热值高,且燃烧产物只有水、无任何污染,属于清洁高能燃料,正确。 2. “关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述错误的是 A. 健康人的胃液呈酸性 B. 人体中缺铁会引起骨质疏松 C. 吸烟危害人体健康 D. 淀粉、牛奶、花生油为人体提供能量 【答案】B 【解析】 【详解】A. 健康人胃液中含有盐酸,pH<7,呈酸性,表述正确; B. 人体缺铁会引发缺铁性贫血,缺钙才会引起骨质疏松,表述错误; C. 香烟烟气中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物质,吸烟危害人体健康,表述正确; D. 淀粉属于糖类,牛奶富含蛋白质,花生油属于油脂,三类物质均为人体供能物质,可为人体提供能量,表述正确。 3. 下列实验中发生化学变化的是 A.比较硬度 B.蜡烛燃烧产生炭黑 C.活性炭净水 D.食盐溶解 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】判断物理变化和化学变化的核心依据是是否有新物质生成; A.比较硬度的操作是通过材料相互刻划判断硬度大小,仅改变物质的外形,无新物质生成,属于物理变化;错误 B.蜡烛含碳元素,不完全燃烧时生成新物质炭黑,属于化学变化;正确 C.活性炭净水利用活性炭的吸附性,将水中色素、异味吸附在活性炭表面,无新物质生成,属于物理变化;错误 D.食盐溶解是氯化钠均匀分散到水中形成溶液的过程,无新物质生成,属于物理变化;错误 4. 消防安全无小事。下列叙述错误的是 A. 油锅着火立即用锅盖盖灭 B. 电器着火时,立即用二氧化碳灭火器灭火 C. 室内起火,应立即开窗通风 D. 加油站要标有“严禁烟火”字样 【答案】C 【解析】 【详解】A.油锅着火用锅盖盖灭,原理是隔绝氧气,正确。 B.二氧化碳灭火器灭火后无残留、不导电,不会损坏电器,适用于电器着火的扑救,正确。 C.室内起火时开窗会使大量新鲜空气进入,为燃烧提供充足氧气,会加剧火势,错误。 D.加油站空气中扩散有可燃性汽油蒸气,遇明火易发生爆炸,因此需标注“严禁烟火”,正确。 5. 下列实验操作错误的是 A. 倾倒液体 B. 点燃酒精灯 C. 稀释浓硫酸 D. 读取液体体积 【答案】D 【解析】 【详解】A、倾倒液体时,取下的瓶塞应倒放在桌面上,应将试管略微倾斜,试管口紧挨着试剂瓶瓶口,试剂瓶上的标签向着手心,操作正确。 B、用火柴点燃酒精灯,操作正确。 C、稀释浓硫酸时要把浓硫酸沿杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,以使热量快速散发,操作正确。 D、读取液体体积时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,图中视线与凹液面最高处持平,操作错误。 故选D。 6. 下列物质的用途正确的是 A.氦气用于充食品包装 B.大理石作牙膏摩擦剂 C.炭黑做铅笔芯 D.熟石灰改良酸性土壤 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.食品包装填充气通常用成本低廉、化学性质稳定的氮气,氦气属于稀有气体,成本过高,不适合充食品包装,错误。 B.牙膏摩擦剂为高纯度轻质碳酸钙,大理石含有杂质、硬度较大,不能用作牙膏摩擦剂,错误。 C.铅笔芯由质软、有滑腻感的石墨制成,炭黑不可制作铅笔芯,错误。 D.熟石灰是,可与土壤中的酸性物质发生中和反应,且腐蚀性弱、成本低,能够改良酸性土壤,正确。 7. 下列说法正确的是 A. 天然气属于可再生的化石燃料 B. 我国闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂 C. 大力推广使用脱硫煤,可以减缓温室效应加剧 D. 明矾可以吸附室内装修产生的有害气体 【答案】B 【解析】 【详解】A. 天然气属于化石燃料,短期内不能再生,属于不可再生能源,错误; B. 正确; C. 大力推广使用脱硫煤,可以减少二氧化硫的排放,减少酸雨的发生,脱硫煤燃烧仍然会生成大量二氧化碳,不能减缓温室效应,错误; D. 明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性,可以吸附水中悬浮的杂质加速其沉降,不能吸附室内装修产生的有害气体,吸附有害气体需用活性炭,错误。 8. 依据所学知识及图示所示信息判断,下列叙述错误的是 A. 锶为金属元素 B. 锶的元素符号为Sr C. 锶原子的质子数为87.62 D. 锶元素的原子序数为38 【答案】C 【解析】 【详解】A.锶带“钅”字旁,属于金属元素,表述正确。 B.单元格右上角标注为,即锶的元素符号为,表述正确。 C.87.62是锶的相对原子质量,锶的质子数等于原子序数为38,表述错误。 D.单元格左上角数字为38,即锶的原子序数为38,表述正确。 9. 下列叙述对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是 A. 用石灰水检验二氧化碳Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 复分解反应 B. 在空气中加热铜粉O2+2Cu2CuO 化合反应 C. 将铁丝插入硫酸铜溶液Fe+3CuSO4=3Cu↓+Fe2(SO4)3 置换反应 D. 拉瓦锡研究空气成分2HgOHg2+O2↑ 分解反应 【答案】B 【解析】 【详解】A.①方程式中生成物是难溶物,未标注沉淀符号;②该反应没有两种化合物互相交换成分的过程,不属于复分解反应。 B.铜在加热条件下与氧气化合生成氧化铜,方程式书写正确,符合“多变一”的化合反应特征。 C.①铁发生置换反应时生成+2价亚铁化合物,产物应为而非;②反应物有固体铁,生成物铜不需要标注沉淀符号。 D.①氧化汞分解的反应条件是加热()而非点燃;②汞的化学式为,不是。 10. 下列事实对应的微观解释错误的是 选项 事实 微观解释 A 湿衣服经过晾晒变干 水分子不断运动 B 金刚石比石墨硬度大 碳原子的排列方式不同 C 氯化钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的离子 D 酸有相似的化学性质 酸溶液中都含有酸根离子 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.湿衣服晾晒变干是水分子不断运动扩散到空气中,解释正确。 B.金刚石和石墨均由碳原子构成,二者硬度差异大是因为碳原子排列方式不同,解释正确。 C.氯化钠溶于水时解离出可自由移动的和,因此溶液能导电,解释正确。 D.酸有相似化学性质的原因是酸溶液中都含有,而非酸根离子,不同酸的酸根离子种类不同,该解释错误。 11. 下列做法正确的是 A. 蚊虫叮咬后,涂抹氢氧化钠溶液来减轻痛痒 B. 用钢丝球擦去铝制品表面污渍 C. 被雨淋过的自行车,用干抹布擦净后,才能用带油的布擦 D. 如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即涂上质量分数为1%的硼酸溶液 【答案】C 【解析】 【详解】A.氢氧化钠(NaOH)是强碱,腐蚀性极强,会腐蚀皮肤,蚊虫叮咬分泌蚁酸,仅需涂抹肥皂水等弱碱性物质中和即可,不能用强腐蚀性的氢氧化钠溶液,故做法错误; B.铝制品表面有一层致密的Al2O3薄膜,能阻止内部的铝继续被氧化,用钢丝球擦拭会破坏这层保护膜,加速铝制品腐蚀,故做法错误; C.如果未擦干水就直接用带油的布擦拭,水会被油层封闭在金属表面,铁同时接触水、氧气会加速生锈,先擦干水再涂油,可隔绝水和氧气,有效防止自行车生锈,故做法正确; D.浓硫酸沾到皮肤上,首先要立即用大量流动水冲洗,再涂抹3%~5%的碳酸氢钠溶液,硼酸溶液是用来处理碱液沾到皮肤的情况,不能用于处理浓硫酸灼伤,故做法错误。 12. 区分下列各组物质的方法错误的是 选项 需区分的物质 方法 A 涤纶和羊毛 点燃,闻气味 B 氮气和二氧化碳 伸入燃着的木条,观察 C 铜和黄铜 观察颜色 D 氢氧化钠和硝酸铵 加水溶解,测温度 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.羊毛主要成分为蛋白质,点燃有烧焦羽毛气味;涤纶是合成纤维,点燃有特殊刺激性气味,燃烧后形成硬球状固体,现象不同可鉴别,正确。 B.氮气和二氧化碳都不支持燃烧、也不可燃,伸入燃着的木条都会熄灭,无法鉴别,错误。 C.纯铜为紫红色,黄铜(铜锌合金)为金黄色,观察颜色可区分,正确。 D.氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低,测温度可区分,正确。 13. 下列图像与相关叙述对应关系正确的是 A. 图①表示一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气 B. 图②表示向两份相同的稀盐酸中,分别加入足量的铁和锌 C. 图③表示红磷在密闭且不会发生形变的容器中燃烧 D. 图④表示t2℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量关系为:甲<乙 【答案】D 【解析】 【详解】A .二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量和化学性质均不变,因此剩余固体质量应始终保持恒定,不会降至0,与图①不符,A错误。 B.两份完全相同的稀盐酸和足量金属反应时,最终生成氢气的质量由酸的量决定,二者生成氢气质量应相等;,其中铁与氢气的质量比为56:2,,其中锌与氢气的质量比为65:2,等质量的铁、锌完全反应时,铁生成氢气更多,反应中铁的曲线应在锌上方,与图②不符,B错误。 C.红磷在密闭容器中燃烧,消耗氧气,反应结束冷却至室温后,容器内压强应小于初始压强,图③中最终压强大于初始压强,与事实不符,C错误。 D.时甲的溶解度大于乙,等质量的甲、乙饱和溶液中,甲的溶剂质量小于乙;降温至时二者溶解度相等,饱和溶液中溶质质量和溶剂质量成正比,因此最终所得溶液溶质质量:甲<乙,与描述对应,D正确。 二、非选择题(14题-21题,共8个题,共44分) 14. 极目楚天,共襄星汉。中国人探索宇宙的脚步驰而不息。(注:选项有字母的填字母) (1)太空烧烤。 神舟二十一号乘组与神舟二十号乘组,在交接之际进行了首次“太空烧烤”,制作奥尔良鸡翅和黑椒牛排。鸡翅和牛排中的 ___________ 进入人体后,在消化道内与水反应生成氨基酸。 a.糖类 b.无机盐 c.蛋白质 (2)空间站种菜。 ①航天员在太空吃到了自己种的蔬菜。为使蔬菜茎叶生长茂盛,需适量施用氮肥。下列属于氮肥的是___________; a.NaNO3 b.Ca3(PO4)2 c.KNO3 ②太空蔬菜在塑料网篮中种植,塑料属于___________ 材料。 a.金属 b.合成 c.复合材料 (3)固体运载火箭发射卫星。 高氯酸铵、铝粉等是固体运载火箭的主要推进剂。发射时高氯酸铵发生的化学反应为,X的化学式为___________。反应前后氯元素的化合价变化为 ___________。 【答案】(1)c (2) ①. a ②. b (3) ①. ②. 由+7变为0 【解析】 【小问1详解】 肉类富含蛋白质,蛋白质在消化道内与水反应的最终产物为氨基酸; 【小问2详解】 ①氮肥指以氮为主要营养元素的化肥,a中只含氮元素属于氮肥,b属于磷肥,c含氮、钾两种营养元素属于复合肥; ②塑料属于三大有机合成材料之一; 【小问3详解】 根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变,反应物共有2个N、8个H、2个Cl、8个O,对比生成物已知的原子,可知X为Cl2; 反应物中,铵根为+1价,高氯酸根为-1价,计算得Cl为+7价,生成物中Cl以单质形式存在,化合价为0,因此变化为+7价变为0价。 15. 镁燃烧会发出耀眼的白光可用于制造烟花,各种镁合金也广泛应用于生产生活、航空航天、医学和储氢等领域。手机外壳用镁合金,既轻薄又坚固耐摔;飞机火箭用镁合金,既减重提速还能屏蔽电磁干扰;镁合金制成骨钉植入人体后不需二次手术取出;镁基储氢合金能在常温常压下储存和运输氢气,未来有望成为氢燃料电池车的“移动氢库”,其储氢和释氢过程如下图所示。请回答下列问题: (1)燃放烟花时,镁和氧气反应的化学方程式为___________。 (2)推测镁合金的性质有___________。 A. 密度小 B. 强度低 C. 能抗电磁干扰 D. 生物相容性差 (3)“储氢”过程发生___________反应(填基本反应类型)。 (4)若镁还能与H2O发生反应,储氢前需对氢气进行___________。 (5)镁基储氢合金储氢的优势有___________(写一条)。 【答案】(1) (2)AC (3)化合 (4)干燥 (5)储存和运输氢气条件简便、安全 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 由题干可知镁合金有密度小,强度高,抗电磁干扰,生物相容性好等特点,故选AC。 【小问3详解】 “储氢”过程镁(Mg)与氢气(H2)生成氢化镁(MgH2),两种物质反应生成一种物质,是化合反应。 【小问4详解】 若镁还能与H2O发生反应,储氢前需对氢气进行干燥,除去氢气中的水蒸气。 【小问5详解】 由题干可知:镁基储氢合金能在常温常压下储存和运输氢气,所以储存和运输更简便更安全。 16. 水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。 (1)我们必须保护水资源,既要合理利用水资源,又要___________。 (2)20℃时,向15 g某固体中分次加入水,充分搅拌后现象如图所示(保持温度不变): 若20℃时该固体的溶解度为a g,则a的取值范围是___________。 (3)甲、乙两种物质(不含结晶水)在水中的溶解度曲线如下图所示。t2℃时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液进行操作,下列说法正确的是___________(填字母)。 A. 分别恒温蒸发等质量的水后,溶液中溶剂的质量:甲=乙 B. 分别恒温蒸发等质量的水后,析出晶体的质量:甲>乙 C. 降温到t1℃时,溶液中溶质的质量:甲>乙 D. 降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数:甲=乙 【答案】(1)防治水体污染 (2) (3)BD 【解析】 【小问1详解】 爱护水资源包含两方面要求:合理利用(节约用水)和防治水体污染。 【小问2详解】 由图可知,向15g某固体中加入25×3=75g水时,固体全部溶解,那么100克水达到饱和状态,最少溶解固体,所以20⩽a;当加入50g水时,固体剩余,溶液为饱和溶液,若50g水最多溶解15g该固体,那么100g水最多溶解30g,但此时固体未完全溶解,说明a<30;综上,a的取值范围是20⩽a<30。 【小问3详解】 A.甲溶解度大于乙,等质量饱和溶液中甲的溶剂更少,蒸发等质量水后剩余溶剂质量仍为甲<乙,错误。 B.甲溶解度更大,等量水能溶解更多甲,蒸发等质量水时析出晶体质量甲>乙,正确。 C.降温到时两者均为饱和溶液,溶解度相等,但甲原饱和溶液溶剂更少,因此溶质质量甲<乙,错误。 D.甲乙溶解度相等,饱和溶液溶质质量分数均为,故二者质量分数相等,正确。 17. 根据要求回答下列问题: (1)宏观辨识水的组成: 实验如图所示:接通电源,观察到甲管中气泡在___________(填标号)处产生。将燃着的木条靠近乙管尖嘴处,___________(填操作),现象为___________。 宏观结论:根据化学反应前后___________不变,水由氢、氧元素组成。 (2)微观探析水分子的构成 小组同学根据实验现象并且利用AI查阅相关资料如下:已知在相同条件下,,,计算反应后生成的m(H2):m(O2)=1:___________(精确到0.1),根据质量守恒定律计算出水中氢、氧原子的个数比为2:1。 【答案】(1) ①. c ②. 打开乙管活塞 ③. 木条燃烧更剧烈 ④. 元素种类 (2)7.9 【解析】 【小问1详解】 电解水时,气泡在电极处产生,因此甲管中气泡在c处产生;乙管连接电源正极,产生氧气,氧气具有助燃性。将燃着的木条靠近乙管尖嘴处,打开活塞后气体逸出,可使燃着的木条燃烧更剧烈;根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,可得出水由氢元素和氧元素组成。 【小问2详解】 由电解水实验的图可知。电解水产生氢气和氧气的体积比是,根据, 18. 分类、对比分析是学习化学的重要科学方法。请完成下列试题: (1)有下列化学用语: O、O2、2O、2O2、O2—、、H2O2、 ,其中圆圈内的“2”表示 _________ ;将上述化学用语分类时,既能表示宏观意义又能表示微观意义的一组是 ___________ 。 (2)镁原子和氯原子结构示意图分别为: 它们结合时最外层都达到8个电子的稳定结构,形成MgCl2,已知钛原子结构示意图为Ti ,则:钛原子质子数为 ______ ; 经过对比分析,钛原子与氯原子结合时的化学式为 ___________ ,各原子最外层也达到稳定结构。 【答案】 ①. 两个质子(或答质子是两个) ②. O、O2、H2O2 ③. 22 ④. TiCl4 【解析】 【详解】(1)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数。圆圈内的“2”表示两个质子(或答质子是两个);O既能表示氧元素,又能表示1个氧原子,既能表示宏观意义又能表示微观意义;O2既能表示氧气,又能表示1个氧分子,既能表示宏观意义又能表示微观意义;2O只能表示2个氧原子,只有微观意义;2O2只能表示2个氧分子,只有微观意义;O2-只能表示氧离子,只有微观意义;表示氧元素显-2价,只有宏观意义;H2O2既能表示过氧化氢,又能表示1个过氧化氢分子,既能表示宏观意义又能表示微观意义。将上述化学用语分类时,既能表示宏观意义又能表示微观意义的一组是O、O2、H2O2; (2)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数。钛原子质子数为22;钛元素是金属元素,在化学反应中易失去电子带四个单位的正电荷,形成稳定结构,氯元素是非金属元素在化学反应中易得到电子,带一个单位的负电荷,形成稳定结构。钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl4时,各原子最外层也达到稳定结构。 19. 某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。请回答下列问题: (1)为便于判断石蜡在氧气中燃烧生成了水,则收集该实验所需氧气的装置最好选择①___________(填序号),该收集方法利用氧气的物理性质是②___________。 (2)实验室利用B装置制取二氧化碳,反应时液面应不低于___________(填“m”或“n”)位置。 (3)向F装置中通入CO2,a、b处分别放有湿润、干燥的紫色石蕊试纸,证明CO2能与水反应的现象是___________。 (4)同学们设计了下图所示装置以探究二氧化碳对环境温度的影响。能说明二氧化碳比空气的保温效果更好的现象是___________。 【答案】(1) ①. D ②. 密度比空气大 (2)m (3)a处湿润的石蕊试纸变红,b处干燥的石蕊试纸不变红 (4)红墨水左移 【解析】 【小问1详解】 收集的氧气用于判断石蜡在氧气中燃烧生成了水,则收集的氧气需尽量干燥,因为氧气密度比空气大,所以选择向上排空气法收集,选装置D。 【小问2详解】 选用装置B制备二氧化碳,长颈漏斗必须液封,所以液面应不低于m。 【小问3详解】 燥的二氧化碳不能使石蕊变色,二氧化碳和水反应生成碳酸才能使紫色石蕊变红,因此观察到b处干燥石蕊试纸不变红、a处湿润石蕊试纸变红,即可证明二氧化碳能与水反应。 【小问4详解】 右侧二氧化碳含量比左侧更多,二氧化碳比空气的保温效果更好,则右侧装置内温度更高,气体膨胀,红墨水向左移。 20. A-F是含同一种金属元素的物质,它们的转化关系如图所示“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去),图中标注了物质类别和这种金属元素的化合价。已知A与一氧化碳反应是工业制取B的主要原理,B是目前世界年产量最高的金属。 (1)这种金属元素属于人体必需的______(填“常量元素”或“微量元素”)。 (2)A的化学式为______;B与稀硫酸反应生成C的化学方程式为______。 (3)D与氧气、水可以发生化合反应生成E,该反应的化学方程式为______。 【答案】(1)微量元素 (2) ①. Fe2O3 ②. Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ (3)4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 【解析】 【小问1详解】 B是目前世界年产量最高的金属,B为铁,则这种金属元素是铁元素,属于人体必需的微量元素。 【小问2详解】 A与一氧化碳反应是工业制取B的主要原理,则A的化学式为Fe2O3;B与稀硫酸反应生成C的反应是铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。 【小问3详解】 根据题给信息可知,D是氢氧化亚铁,则D与氧气、水可以发生化合反应生成E,E为氢氧化铁,该反应的化学方程式为:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3。 21. 钙是人体中的常量元素,因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100 g盐酸分成五等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与关系图如图2。请根据有关信息回答问题。 实验次数 第一次 第三次 第四次 加入盐酸的质量(g) 20 20 20 剩余固体的质量(g) 35 a 20 (1)写出发生反应的化学方程式___________。 (2)该品牌补钙药剂中的质量分数是___________。 (3)a的数值为___________。 (4)该盐酸中溶质的质量分数是___________。 (5)加入稀盐酸40g时溶液的成分为___________。 【答案】(1) (2)50% (3)25 (4)18.25% (5)、 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。 【小问2详解】 40片该药剂的质量为,设40g该品牌补钙药剂中的质量为x,则 解得x=20g 则该品牌补钙药剂中的质量分数是。 【小问3详解】 由图2可知,消耗盐酸80g时,反应停止,则说明80g÷20g/次=4次时恰好完全反应,且第一次加入20g稀盐酸时,反应的碳酸钙的质量为40g-35g=5g,则a=40g-3×5g=25g。 【小问4详解】 设80g稀盐酸中HCl的质量为y,则 解得y=14.6g 则该盐酸中溶质的质量分数是。 【小问5详解】 加入40g稀盐酸时,碳酸钙还未完全反应,此时溶液中的成分为CaCl2和H2O。 22. 现有一包从海水获得的粗盐,已经过初步的提纯。49中学课外活动小组对它的成分进行探究,并将该粗盐进一步提纯。(提示:氢氧化钙、碳酸镁均按可溶处理) 探究一:这包粗盐中还含有什么杂质? (1)根据海水成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2,我们拟用实验验证这种推测:取样并制成溶液,先向样品中加数滴NaOH溶液,接着再加数滴Na2CO3溶液, 观察到的实验现象是___________,证明这包粗盐含有的杂质是CaCl2。 探究二:这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?按下面步骤继续进行实验: a.称取一定质量的样品; b.将样品加水溶解,制成粗盐溶液; c.向粗盐溶液加入过量的某种试剂,过滤; d.沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净固体A; e.滤液在进行某一操作后移入蒸发皿蒸发,得到纯净固体B; f.称量实验中得到某种固体。 (2)在bce的步骤中,都使用到同一仪器(填名称)①___________;它在步骤b和e的操作方法相同,但目的不同,在步骤b的目的是②___________;在步骤e的目的是③___________。 (3)步骤e进行的“某一操作”①___________,目的是②___________。 (4)步骤f中,你认为需要称量的固体是固体A还是固体B①___________(填A或B),你不选择称量另一种固体的理由是②___________。 【答案】(1)滴加氢氧化钠溶液无明显现象,滴加碳酸钠溶液后产生白色沉淀 (2) ①. 玻璃棒 ②. 搅拌,加快溶解速率 ③. 搅拌散热,防止局部温度过高,液滴飞溅 (3) ①. 加入适量的稀盐酸至不再产生气泡 ②. 除去溶液中引入的碳酸钠 (4) ①. A ②. 在除去杂质氯化钙和过量碳酸钠时,均生成了氯化钠,会使测量结果偏大 【解析】 【小问1详解】 取样并制成溶液,加入氢氧化钠溶液,目的是检验有没有,接着再加入碳酸钠溶液,目的是检验有没有。结论中只证明粗盐中含有的杂质是,说明加入氢氧化钠溶液后没有现象,加入碳酸钠溶液后和氯化钙反应生成白色沉淀。 【小问2详解】 bce分别对应操作溶解、过滤和蒸发,这些操作过程均用到了玻璃棒。溶解时玻璃棒的作用是搅拌加速溶解的速率;蒸发时玻璃棒的作用是搅拌散热,防止局部温度过高,液滴飞溅。 【小问3详解】 由探究一可知,粗盐溶液中有杂质氯化钙,c中加入过量的碳酸钠溶液可将氯化钙转化为碳酸钙沉淀除去,过滤后滤液中会有剩余的碳酸钠溶液,加入适量稀盐酸至不再产生气泡除去碳酸钠,可以得到纯净的氯化钠溶液。 【小问4详解】 由于c中除去氯化钙的同时会生成氯化钠,e中除去碳酸钠的时候也会生成氯化钠,会导致最后得到的固体B氯化钠的质量比原来粗盐中的氯化钠要多,导致测得原来粗盐中氯化钠的质量分数偏大。固体A是氯化钙与碳酸钠反应得到的碳酸钙沉淀,可通过计算求出原粗盐中杂质氯化钙的质量,进而求出原粗盐中氯化钠的质量及质量分数。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江哈尔滨市第四十九中学2025-2026学年度下学期九年级中考模拟化学试卷
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