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2027届新高考高三第一轮复习 高三数学备课组
2027届新高考高三第一轮复习 每日专项练习 答案与解析
第23天 随机变量及其分布
1.答案 D
解析 因为X~N(4,9),所以D(X)=9.
故选D.
2.答案 A
解析 P(X=k)===,∵P(X=k)=1,
∴×
==1.
则m=,
∴P(X≥4)=×=.
3.答案 C
解析 由ξ~N(3,4)知μ=3,可知P(ξ<3)=,故a=3,故P(ξ<a)=成立;反之,若P(ξ<a)=,则a=3,故为充要条件,故选C.
4.答案 C
解析 由题意得
所以E(X)=-1×+0×+1×=,
所以D(X)=×+×+×=.
5.答案 C
解析 f(x)=x2+2x+X中,Δ=20-4X≥0,解得X≤5,
又X~B,故P(X≤5)=1-P(X=6)=1-=.故选C.
6.答案 C
解析 的二项展开式为Tr+1=()n-r·=(r=0,1,2,…,n),
由题意=0,解得n=10,
若要取到有理项,则需要10-2r能被3整除,则r=2,5,8,
即在的二项展开式中,有理项有3项,无理项有8项,若在展开式中任取3项,其中有理项的个数为X,可知X的所有可能取值为0,1,2,3.
P(X=0)==,
P(X=1)===,
P(X=2)===,
P(X=3)==,
所以E(X)=0×+1×+2×+3×==.
7.答案 B
解析 随机变量X的取值为a,b,c的概率都是,故E(X)=(a+b+c),
设t=(a+b+c),
则D(X)=[(a-t)2+(b-t)2+(c-t)2]
=[a2+b2+c2-2(a+b+c)t+3t2]
=(a2+b2+c2-3t2);
随机变量Y的取值为,,,
故E(Y)
=
=(a+b+c),
D(Y)=
=
,
∵a,b,c是不全相等的实数,
(a2+b2+c2)-
=+
+
>0,
∴(a2+b2+c2)>+
+,
∴D(X)>D(Y).
综上所述,E(X)=E(Y),D(X)>D(Y).
8.答案 BD
解析 由题意易知坐公交的方差比骑自行车的方差大,
即X的密度曲线较矮胖,Y的密度曲线更瘦高,则X的密度曲线在38分钟后在Y的密度曲线的上方,可在同一坐标系中作出密度曲线,易知P(X>38)>P(Y>38),故A错误;
由3σ原则可知P(30-6≤X≤30+6)=P(34-2≤Y≤34+2),故B正确;
根据条件可知两种交通方式相应密度函数分别为:f(x)=,
g(x)=,
建立方程=⇒=3,
整理可得8x2-552x+9×342-302=72ln 3,
则t1+38==69⇒t1=31>30,故C错误;
易知P(X≤34)>0.5=P(Y≤34),故D正确.故选BD.
9.答案 BCD
解析 对于A选项,每个盒子中恰有1球的概率为=,A错;
对于B选项,记事件E为“1号是空盒”,事件F为“2号是空盒”,
则P(E)=P(F)=,P(EF)==,
所以P(EF)≠P(E)·P(F),故事件“1号是空盒”与事件“2号是空盒”不独立,B对;
对于C选项,由题意可知η~B,
故D(η)=4××=,C对;
对于D选项,由题意可知,随机变量ξ的可能取值有0,1,2,3,
则P(ξ=0)=,P(ξ=1)==,
P(ξ=2)==,
P(ξ=3)==,
因此E(ξ)=0×+1×+2×+3×=,D对.故选BCD.
10.答案 0.6 3.2
解析 小桐一周跑11圈的概率p=0.5×0.6+0.5×0.6=0.6.
小桐一周运动量达标的概率p=1-0.5×0.4=0.8,显然X服从二项分布B(4,0.8),
故E(X)=4×0.8=3.2.]
11.答案
解析 X的所有可能取值为1,2,3,
则P(X=1)===,
P(X=2)=×6==,
P(X=3)=××6==,
所以X的分布列为
X
1
2
3
P
所以E(X)=1×+2×+3×=.]
12.答案 1
解析 X可能的取值为:0,1,2,3,
则P(X=0)=
==,
P(X=1)=
==,
P(X=2)=
==,
P(X=3)=
==,
所以X的数学期望为E(X)=0×+1×+2×+3×=1.
13.解 (1)设事件A表示“M被击中”,
则P(A)=p1+(1-p1)p2+(1-p1)(1-p2)p3=+×+××=.
故M被击中的概率为.
(2)设射击的总次数为X,则X的所有可能取值为1,2,3.
若按甲、乙、丙的顺序射击,
则P(X=1)=p1,P(X=2)=(1-p1)p2,
P(X=3)=(1-p1)(1-p2),
所以E1(X)=p1+2(1-p1)p2+
3(1-p1)(1-p2)=p1p2-2p1-p2+3.
若按丙、乙、甲的顺序射击,
同理得E2(X)=p2p3-2p3-p2+3.
因为E1(X)-E2(X)=(p1p2-2p1-p2+3)-(p2p3-2p3-p2+3)=p1p2-2p1-p2p3+2p3=(p1-p3)(p2-2),
又因为p1>p2>p3,p2<1<2,所以E1(X)-E2(X)<0,
所以要使射击总次数的数学期望较小,应该让甲先射击.
14.解 (1)两次摸球,摸出的小球号码i,j的所有情况共×=9种,
其中,满足“i+j>i·j”的情形有:
i=1时,j=1,2,3;i=2时,j=1;i=3时,j=1,共5种情况,
故P(A)=.
(2)X的可能取值为0,1,2,3,
则P(X=0)===,
P(X=1)=
==,
P(X=2)==,
P(X=3)==,
故X的分布列为:
X
0
1
2
3
P
故E(X)=0×+1×+2×+3×=.
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2027届新高考高三第一轮复习 每日专项练习
第23天 随机变量及其分布
班级:_________ 学号:_________ 姓名:_________ 分数:_________
一、单选题(每小题5分,共35分)
1.(2025·宁波十校联考)已知随机变量X~N(4,9),则D(X)=( )
A.2 B.3
C.4 D.9
2.设随机变量X的分布列P(X=k)=(k=1,2,3,4,5),则P(X≥4)=( )
A. B.
C. D.
3.(2025·温州二模)已知随机变量ξ~N(3,4),则“a=3”是“P(ξ<a)=”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.设随机变量X的概率分布列如下,且P(X≤0)=,则X的方差D(X)=( )
X
-1
0
1
P
m
n
A. B.
C. D.
5.(2025·云南一模)设随机变量X服从二项分布X~B,则函数f(x)=x2+2x+X有零点的概率是( )
A. B.
C. D.
6.已知在的二项展开式中,第6项为常数项,若在展开式中任取3项,其中有理项的个数为X,则E(X)=( )
A. B.
C. D.
7.设a,b,c是不全相等的实数,随机变量X取值为a,b,c的概率都是,随机变量Y的取值为,,的概率也都是,则( )
A.E(X)<E(Y),D(X)<D(Y)
B.E(X)=E(Y),D(X)>D(Y)
C.E(X)<E(Y),D(X)=D(Y)
D.E(X)=E(Y),D(X)=D(Y)
二、多选题(每小题6分,共12分)
8.(2025·湖北七市联考)若小明坐公交上班的用时X(单位:分钟)和骑自行车上班的用时Y(单位:分钟)分别满足X~N(30,62),Y~N(34,22),且同一坐标系中X的密度曲线与Y的密度曲线在t=38分钟时相交,则下列说法正确的是( )
A.P(X>38)<P(Y>38)
B.P(24≤X≤36)=P(32≤Y≤36)
C.若X的密度曲线与Y的密度曲线相交所对应的另一个时间为t1,则t1<30
D.若要在34分钟内上班不迟到,小明最好选择坐公交
9.(2025·聊城模拟)将四个不同的小球,放入四个编号为1,2,3,4的盒子中,每个小球放入各个盒子的可能性都相等,设ξ表示空盒的个数,η表示1号盒子中小球的个数,则( )
A.每个盒子中恰有1球的概率为
B.事件“1号是空盒”与事件“2号是空盒”不独立
C.随机变量η的方差为
D.随机变量ξ的均值为
三、填空题(每小题5分,共15分)
10.(2025·天津卷)小桐操场跑圈,一周2次,一次5圈或6圈.第一次跑5圈或6圈的概率均为0.5,若第一次跑5圈,则第二次跑5圈的概率为0.4,跑6圈的概率为0.6.若第一次跑6圈,则第二次跑5圈的概率为0.6,跑6圈的概率为0.4,小桐一周跑11圈的概率为 ;若一周至少跑11圈为运动量达标,则连续跑4周,记达标周数为X,则期望E(X)= .
11.(2025·新高考Ⅰ卷)有5个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,从中有放回地随机取3次,每次取1个球.记X为这5个球中至少被取出1次的球的个数,则X的数学期望E(X)= .
12.(2025·滁州一模)如图,某停车区域共有6个停车位,现有3辆白色汽车和2辆黑色汽车将停在车位上.记黑色汽车之间的白色汽车数为X,则X的数学期望为 .
四、解答题(13题13分,14题15分)
13.(2025·四省联考)在一次军事演习中,某炮兵部队有甲、乙、丙三门火炮对敌方目标M进行射击,现设计了以下规则:每次让一门火炮对M射击一次,如果没有击中M就换另一门火炮进行射击,如果击中M或甲、乙、丙都射击过一次就停止射击.已知甲、乙、丙每次射击击中M的概率分别为p1,p2,p3,且每次射击相互独立.
(1)若按甲、乙、丙的顺序进行射击,且p1=,p2=,p3=,求M被击中的概率;
(2)若安排乙第二个射击,且p1>p2>p3,要使射击总次数的数学期望较小,应该安排哪一门火炮第一个射击?
14.(2025·江南十校联考)一个不透明的盒子中装有规格完全相同的3个小球,标号分别为1,2,3,现采用有放回的方式摸球两次,每次摸出1个小球,记第一次摸到的小球号码为i,第二次摸到的小球号码为j.
(1)记“i+j>i·j”为事件A,求P(A);
(2)完成两次摸球后,再将与前面3个球规格相同的4号球和5号球放入盒中,并进行第三次摸球,且将第三次摸到的小球号码记为k,号码i,j,k中出现偶数的个数记为X,求X的分布列及数学期望.
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