3.16 明朝的对外关系课件--2025-2026学年统编版七年级历史下册

该初中历史课件聚焦明朝对外关系，涵盖郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争及葡萄牙攫取澳门租住权等内容，以海外考古印信问题导入，引导学生探究明王朝与他国联系，构建“主动外交—被动防御—主权问题”的知识脉络。 其特色在于融合史料实证与时空观念，引用《明史》《天妃灵应之记》碑文解析郑和下西洋目的，用路线图标注航行区域，通过中西方航海活动对比表格深化认知。以“由近及远”区域划分和国力变化趋势小结，助学生形成系统思维，既提升学生史料分析与时空理解能力，也为教师提供结构化教学资源。

第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 课程标准：通过了解郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。 第16课 明朝的对外关系 导入·从近年海外考古新发现谈起 明王朝的印信为什么会出现在其他国家？ 明王朝和这些国家是如何产生联系的呢？ 一、明朝主动外交：郑和下西洋 《坤舆万国全图》 郑和下西洋路线图 一、郑和下西洋 郑和下西洋的目的 材料一：（建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。 ——《明史·郑和传》 材料二：西洋诸国，对明朝出品之陶瓷、丝绸等，都极喜爱……在返程中，郑和官船亦购买或交换一些中国所缺之香料，染料，宝石，象皮，珍奇异兽等等。 ——《郑和下西洋历史漫谈》 宣扬国威，提高明朝在国际上的地位和威望 寻找建文帝 加强对外联系，推动中外贸易发展 一、郑和下西洋 材料一：观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。 ——《天妃灵应之记》碑文 阅读材料，结合所学，说说支持郑和船队“涉彼狂澜，若履通衢”的条件有哪些？ 材料二：史书记载洪武末年时：“仓廪充积，天下太平”。建文帝时期：“家给人足，外门不阖”。到永乐年间，明王朝统治已臻极盛。 经济基础：明朝前期国力雄厚 宋代，我国航海已普遍应用罗盘针 元代，航海气象知识与水文知识等都有很大进步，出现 航海技术专书《海道经》 明代，造船技术发达 主观因素：郑和本人能力出众 科学技术：指南针的应用，造船和航海技术的发展 郑和下西洋主要概况及特点 时间 次数 规模 到达 地点 一、郑和下西洋 1405—1433年 7次 27000多人、200多艘海船 亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带 时间上：历时长 次数多，规模大 空间上：范围广 郑和下西洋联系了明朝和其他国家 明王朝的印信很可能在郑和下西洋时流传到其他国家 一、郑和下西洋 郑和下西洋的历史意义 成功在所到之处宣扬明朝国威，传播中华文化。 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。 开创了西太平洋与印度洋间的亚非海上交通网。 时间之长，规模之大，堪称世界航海史上空前的壮举。 为人类的航海事业做出了伟大贡献。 “若海外诸番，实为遐壤，皆捧琛执贽，重译来朝。皇上嘉其忠诚，命和等统率官校、旗军数万人，乘巨舶百余艘，赍币往赉之，所以宣德化而柔远人也。”  ——《天妃灵应之记》碑文 《榜葛剌进麒麟图》（局部） 一、郑和下西洋 对郑和下西洋的评价 “自从有人类文明以来,文明之间就有交流、交汇。在整个文明的交流与交汇史上,唯有以郑和远航为代表的中华民族对外交往最文明。因为,它最和平。” ——何芳川 “郑和航海的光辉业绩,充分展示了中华民族的高超智慧和非凡勇气,体现了中国人民热爱祖国、热爱航海事业,不畏艰险、勇于开拓、百折不挠的优秀品格,这是中华民族的宝贵精神财富。” ——郑一钧 郑和下西洋终止的原因 “三宝下西洋，费钱粮数十万，军民死且万计。厚往薄来、开支浩繁、库藏为虚。纵得奇宝而回，于国家何益？” ——《明史·郑和传》 一、郑和下西洋 下西洋需要大量人力、物力、财力的支撑 给明朝经济带来沉重负担 明朝后期国力衰弱，无力维持下西洋所需的巨额开支 郑和为什么没有第八次、第九次下西洋？ 一、郑和下西洋 材料二：“四方诸夷，皆限山隔海，僻在一隅；得其地不足以供给，得其民不足以使令。若其自不揣量，来扰我边，则彼为不祥。彼既不为中国患，而我兴兵轻伐，亦不祥也。” ——《皇明祖训・箴戒章》 材料一：“至正统十四年，也先犯边，英宗亲征，土木堡之变，官军覆没数十万，骡马二十余万匹尽失，器械甲仗堆积如山，皆为也先所得。自此，京营精锐一空，边备大弛，户部奏称‘太仓银仅存百万两，不足以支半年军费’。” ——《明经世文编》 郑和下西洋之后，明朝由主动外交到被动防御，海防松懈 二、明朝被动防御：戚继光抗倭 何为“倭寇”？ 元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被称为“倭寇” 倭寇猖獗主要在哪一时期？ 明朝中期 倭寇猖獗的原因？ 明朝国力减弱，海防松懈； 东南沿海地区的一些海盗、奸商和倭寇相互勾结 二、戚继光抗倭 背景介绍 二、戚继光抗倭 “倭寇杀人如麻，掳掠妇女，焚烧房屋，沿海千里，几无完土” ——《筹海图编》 面对倭寇的侵略，明朝采取了怎样的对策？（戚继光抗倭） 《倭寇图卷》（局部） “戚家军”如何抗倭？ 为了提高军队战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大力整顿军队，并招募农民和矿工，进行严格训练，操练新阵法（“鸳鸯阵”）。他统领的军队，训练有素，纪律严明，能征善战，被誉为“戚家军”。 重要事件 1561年，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患，后来和其他抗倭将领配合平定了福建、广东的倭患。到1566年，东南沿海的倭患基本解除。 二、戚继光抗倭 战争具有正义反侵略性质，得到沿海一带人民的支持 明朝政府的大力支持 戚继光领导有方、治军严明 戚继光抗倭为什么能取得胜利？ 结合所学谈谈为什么说戚继光是“民族英雄”？ 三、明朝海上危机：援朝战争 三、援朝战争 明朝中后期，海防松懈，东南沿海地区不断出现危机（倭寇猖獗） 明朝后期，东南沿海的危机进一步加深，酝酿更大的战争——援朝战争 背景介绍 三、援朝战争 援 朝 战争 明朝 朝鲜向中国纳贡称臣 战争时请求明朝援助和保护 中国对朝鲜国王进行册封 有义务保护朝鲜 明朝万历年间 日本权臣丰臣秀吉 发动侵略朝鲜的战争 朝鲜 日本 明朝应朝鲜请求，两次出兵援助，都取得了胜利 援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力，但明朝的国力因此也受到削弱 这场战争对东亚政治军事格局产生了深远影响 “倭寇之图朝鲜，意实在中国。” ——《明神宗实录》 三、援朝战争 鏖战平壤的情形 四、明朝主权问题：葡萄牙人攫取澳门的租住权 四、葡萄牙人攫取在澳门的租住权 葡萄牙人从何而来？ 郑和下西洋之后的几十年，葡萄牙人也开启了大航海，在不断的航行中，逐渐把目光瞄准明朝的东南沿海地区。 葡萄牙人到达之后东南沿海的状况？ “不到十年，筑室千区，夷众万人。” 背景介绍 四、葡萄牙人攫取在澳门的租住权 澳门回归祖国，中国政府恢复对澳门行使主权。 1553年 1573年 明后期 葡萄牙殖民者将500两白银改交明朝地方政府。 葡萄牙殖民者借口遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。以每年缴纳白银500两买通广东地方官员，在澳门上岸，搭篷建屋，进行贸易。 明政府在澳门设置守澳官，驻扎军队，加强对澳门的管理。 鸦片战争后1887年 1999年 12月20日 1887年12月1日，清政府被迫与葡萄牙签订条约，葡萄牙占领澳门并将此辟为殖民地。 主权问题：租住权≠割让 虽然葡萄牙殖民者获得澳门租借居住权 但是澳门主权仍属于中国 明朝国力的变化影响明朝的对外关系 课堂小结 明朝的对外关系 东洋 南洋 西洋 由近及远：东洋——南洋——西洋 明朝初期国力强盛 郑和下西洋 明中后期国力日渐衰退 由主动外交到被动防御 守南洋 葡萄牙人攫取在澳门的租住权 守东洋 戚继光抗倭 援朝战争 15-16世纪中西方主要航海活动对比 人物 郑和 哥伦布 达·伽马 麦哲伦 时间 1405-1433年 1492-1504年 1497-1498年 1519-1522年 次数 7次 4次 2次 1次 船队规模（第一次） 大船62艘（连小船共有200多艘），最大的船有1500吨左右 3艘，最大的船120吨左右 4艘，最大的船110吨左右 5艘，最大的船130吨左右 到达范围 亚非30多个国家和地区 美洲 印度 环球航行 课后练习 问题思考： 请结合材料和所学知识，分析郑和下西洋与西方其他航海家的航海活动有什么异同。 相同点： 推动航海事业发展：都在航海探索方面作出重要贡献，拓展了人类的认知。 加强交流联系：郑和下西洋促进中国与亚非国家地区交流；西方航海家开辟新航路，让欧美、欧亚等开始建立联系 。 不同点： 目的：郑和下西洋主要是宣扬国威、加强友好往来与朝贡贸易，是和平外交与文化交流性质；西方航海家多为寻求黄金、香料，开拓殖民地，带有殖民掠夺、资本原始积累目的。 时间：郑和下西洋时间早于西方航海家。 次数：郑和下西洋次数达 7 次，远多于西方航海家。 规模：郑和船队规模大，船只数量多、吨位大；西方航海家船队规模小，船只数量少、吨位小。 影响：郑和下西洋促进友好交流但未长期推动中国社会经济转型；西方航海活动引发 “地理大发现”，促进欧洲资本主义发展，开启殖民扩张，改变世界格局。 课后练习 郑和之后 再无郑和 第 16 课 部编版教材《中国历史》七年级下册 第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 $