重难突破1 运动学图像 追及相遇问题-【优学精研】2027年高考物理一轮总复习教用课件(提升版)

2026-06-19
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拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.64 MB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精研·高考一轮总复习
审核时间 2026-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58390752.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理高考复习课件聚焦“运动学图像与追及相遇问题”核心考点,依据高考评价体系明确图像意义分析、函数思想应用、追及相遇求解三大考查要求,通过梳理近五年高考真题,归纳出x-t/v-t图像辨析、非常规图像转化、追及相遇临界分析等高频题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“数学建模+真题突破+素养提升”策略,如结合2025海南高考v-t图像题,用斜率分析加速度方向(科学推理),通过v²-x图像斜率推导加速度(模型建构),针对追及相遇问题总结“速度相等极值法”等技巧。助力学生掌握解题规律,教师可依托系统框架实现高效复习。

内容正文:

重难突破1 运动学图像 追及相遇问题 目标要求 1.掌握x-t、v-t图像的意义,会分析其截距、斜率、“面积”等的意义。 2.会用函数思想分析a-x、-t、v2-x等非常规图像来确定物体运动情况,解 决物体运动问题。 3.掌握追及相遇问题的分析方法和技巧,熟练运用情境法、图像法、函 数法分析追及相遇问题。 目 录 CONTENTS 突破点一 常规运动学图像的理解和应用 突破点二 “数学思想”分析非常规运动图像问题 突破点三 追及相遇问题 课时跟踪训练 突破点一 常规运动学图像的理解和应用 目 录  〔人教版必修第一册P34·T1改编〕小李讲了龟兔沿直线赛道赛跑的故 事,故事情节中兔子和乌龟运动的x-t图像如图所示,t1~t3与t5~t6段兔子 对应的图线平行。请你依照图像中的坐标,并结合物理学的术语回答下列 问题: (1)小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时 出发? 提示: 故事中的兔子和乌龟是在同一地点, 但不是同时出发,兔子出发的时间晚。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2)乌龟做的是什么运动? 提示: 乌龟做的是匀速直线运动。 (3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次? 提示: 兔子和乌龟在比赛途中相遇过2次。 (4)哪一个先通过预定位移到达终点? 提示: 乌龟。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (5)试作出v-t图像来描述0~t6时间内兔子的运动情况(需用图中数据计 算速度大小并标注)。 提示: 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 x-t图像与v-t图像的比较 比较项目 x-t图像 v-t图像 点 交点 表示两物体相遇的位置和时刻 表示两物体在该时刻速率相同 拐点 表示该时刻速度发生改变 表示该时刻加速度发生改变 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 比较项目 x-t图像 v-t图像 线 若为平行于时间轴的直 线,表示物体静止;若为倾斜直线,表示物体做匀速直线运动;若为曲线,表示物体做变速运动 若为平行于时间轴的直线,表示物体做匀速直线运动;若为倾斜直线,表示物体做匀变速直线运动;若为曲线,表示物体加速度发生变化 斜率 斜率大小表示速度大小,斜率正负表示速率方向 斜率大小表示加速度大小,斜率正负表示加速度方向 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 比较项目 x-t图像 v-t图像 截 距 纵截距 表示t=0时刻的位置 表示t=0时刻的速率 横截距 表示物体位移为零 的时刻 表示物体速度为零的时刻 图线与时间 轴所围面积 无实际意义 表示对应时间内的位移;图线在时间轴上方表示位移为正,图线在时间轴下方表示位移为负,若图线与时间轴有交叉,总位移为上、下面积的代数和 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2025·海南高考3题)如图所示是某汽车通过ETC过程的v-t图像,下 面说法正确的是(  ) A. 0~t1内,汽车做匀减速直线运动 B. t1~t2内,汽车静止 C. 0~t1和t2~t3内,汽车加速度方向相同 D. 0~t1和t2~t3内,汽车速度方向相反 A 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析:由v-t图像的斜率表示加速度,可知0~t1时间内加速度为负且恒定, 速度为正,加速度方向与速度方向相反,故0~t1内,汽车做匀减速直线运 动,故A正确;t1~t2内,汽车做匀速直线运动,故B错误;0~t1内加速度 为负,t2~t3内加速度为正,故0~t1和t2~t3内,汽车加速度方向相反,故C 错误;0~t1和t2~t3内,汽车速度方向相同,均为正,故D错误。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2025·山西临汾三模)甲、乙两辆汽车沿同一平直公路做直线运动, 其运动的x-t图像如图所示。其中甲的图像是一条倾斜直线,乙的图像是一 段抛物线,且在t0时刻乙图像的切线与甲图像平行。图中的坐标均为已知 量,下列说法正确的是(  ) A. 乙的初速度为 B. 乙的初速度为 C. 乙的加速度为 D. 4t0时刻,甲、乙间的距离为x0 D 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析:x-t图像的斜率或切线斜率表示速度,甲做匀速运动的速度v1= =,乙的x-t图像为一段抛物线,则乙做匀变速直线运动,设加速度大小 为a,在t0时刻甲乙共速,则对乙v1=v0-at0,在2t0时刻乙的速度减为0,则 0=v0-2at0,解得v0=,a=,故A、B、C错误;4t0时刻,乙回到出 发点,甲的位移x=v1×4t0=2x0,甲、乙间的距离为s=x+x0=x0,故D 正确。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 〔多选〕(2025·湖北黄冈二模)某新型真空管道磁悬浮列车在测试阶段进行直线调试实验,管道内置高精度位移传感器记录位置x与时间t的关系如图所示(其中t1~t2段为直线),则列车行驶速度v、加速度a与时间t的 关系图像可能正确的是(  ) AC 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析:根据x-t图像切线的斜率表示速度可知,0~t1时间内,图像斜率为正 值且越来越大,说明列车沿正方向做加速直线运动;t1~t2时间内图像为直 线,斜率为正值且保持不变,说明列车沿正方向做匀速直线运动;t2~t3时 间内,斜率为正值但越来越小,说明列车沿正方向做减速直线运动,故A 正确,B错误;由上述分析可知,0~t1时间内,列车沿正方向做加速直线 运动,则加速度方向与速度方向相同,即加速度为正方向;t1~t2时间内, 列车沿正方向做匀速直线运动,加速度为零;t2~t3时间内,列车沿正方向 做减速直线运动,加速度方向与速度方向相反,即为负方向,故C正确,D 错误。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 突破点二 “数学思想”分析非常规运动图像问题 目 录 1. 函数与非常规运动图像 对于非常规运动图像,可由运动学公式推导出两个物理量间的函数关系, 来分析图像的斜率、截距、面积的含义。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 函数关系 表达式 图像示例 斜率和纵截距 -t =at+v0 k=a b=v0 - =v0·+a k=v0 b=a v2-x v2=2ax+ k=2a b= 运动学的三类非常规图像: 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 2. 解题技巧 (1)用函数思想分析图像:图像反映了两个变量(物理量)之间的函数 关系,因此要由运动学公式推导出两个物理量间的函数关系,分析图像的 意义。 (2)要注意应用解析法和排除法,两者结合,提高图像类选择题的准确 率和速度。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 〔多选〕(2026·安徽芜湖期中)物块在光滑的水平面上从静止开始做 匀加速直线运动,-t图像如图甲所示,v2-x图像如图乙所示,根据图像的 特点与信息分析,下列说法正确的是(  ) A. 图乙的斜率是图甲的斜率的2倍 B. 物块的加速度为5 m/s2 C. 前2 m的中间时刻的速度为 m/s D. 前2 s中间位置的速度为 m/s 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 思路点拨 (1)由运动学公式x=at2变形找出-t的函数关系,通过数形结合求解; (2)由运动学公式v2=2ax得v2=2ax,图像的斜率k=2a,通过数形结 合求解。 答案:BC 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析:根据匀变速直线运动规律可得x=at2,变形可得=at,而v2= 2ax,故题图乙的斜率为2a,题图甲的斜率为a,图乙的斜率是图甲的斜率 的4倍,已知v2-x图像的斜率为k=2a= m/s2=10 m/s2,解得物块的加速度 为a=5 m/s2,故A错误,B正确;由图像可知,当x=2 m时,物块的速度为 v==2 m/s,根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该段过程的 平均速度,前2 m的中间时刻的速度为=== m/s,故C正确;前2 s 物块通过的位移为x2=a=×5×22 m=10 m,前2 s中间位置的速度为 v'== m/s=5 m/s,故D错误。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录  ★(2025·黑龙江大庆二模)随着科技的进步,机器狗的应用越来越普及,机器狗四次取送货物做直线运动的图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 第一次运动速度变化20 m/s用时30 s B. 第二次运动做匀加速运动,且加速度为1 m/s2 C. 第三次运动,运动位移为x0所用的时间为x0 D. 第四次运动加速度大小为1.5 m/s2 √ 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析: 第一次运动,根据a=有Δt=,根据微元法的思想可知该段 图像与横轴围成的面积为时间,速度变化20 m/s,则有t=×20 s=20 s,故A错误;第二次运动,根据速度与位移公式v2-=2ax,可知图像 的斜率为k=2a= m/s2=1 m/s2,解得加速度为a=0.5 m/s2,故B错误; 第三次运动,根据v=有Δt=,根据微元法的思想可知该段图像与横轴 围成的面积为运动时间,则机器狗运动到x0处的时间为t=x0= x0,故C正确;第四次运动,根据运动学公式x=v0t+at2可得=v0+at,可知图像的斜率为k=a= m/s2=-1.5 m/s2,解得a=-3 m/s2,即加速度大小为3 m/s2,故D错误。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 突破点三 追及相遇问题 目 录  一辆汽车以3 m/s2的加速度开始启动的瞬间,另一辆以6 m/s的速度做匀 速直线运动的自行车恰好从汽车的旁边经过,则: (1)在汽车追上自行车前,当v汽<v自时,两者间的距离如何变化?当v汽 >v自时,两者间的距离如何变化? 提示: 由题意知,当v汽<v自时,两者间的距离逐渐变大;当v汽>v自 时,两者间的距离又逐渐减小。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2)在汽车追上自行车前,当v汽=v自时,汽车与自行车相距最远还是最 近?此时的距离是多大? 提示: 在汽车追上自行车前,当v汽=v自时,两者相距最远。设经过 时间t1,汽车速度等于自行车速度,则at1=v自,代入数据解得t1=2 s,此 时x自'=v自t1=6×2 m=12 m,x汽'=a=×3×22 m=6 m,最大距离Δx =x自'-x汽'=6 m。 (3)从汽车启动到汽车追上自行车,汽车运动的时间和自行车运动的时 间有什么关系?汽车运动的位移和自行车运动的位移有什么关系? 提示: 汽车运动的时间和自行车运动的时间相等;通过画运动情境 图可得,汽车运动的位移和自行车运动的位移相等。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (4)汽车经多长时间追上自行车?追上自行车时汽车的瞬时速度为 多大? 提示: 汽车追上自行车时,两者位移相等,有x汽=x自,即at2=v自 t,得t== s=4 s,v汽=at=3×4 m/s=12 m/s。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 1. 追及相遇问题的实质:是分析两物体在相同时间内能否到达相同的空间 位置。 2. 分析追及、相遇问题的方法 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (1)情境分析法 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2)数学解析法 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (3)图像法 将两个物体运动的速度—时间关系或位移—时间关系画在同一坐标系中, 然后利用图像分析求解相关问题。若为x-t图像,两图线的交点表示相遇; 若为v-t图像,应抓住速度相等时的“面积”关系找两物体的位移关系。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2026·河北石家庄模拟)甲、乙两辆无人驾驶电动汽车出厂时在平直 路面检测,两车经过同一位置开始计时,甲、乙两车v-t图像如图所示,甲 为倾斜直线,乙关于甲的交点(2,6)中心对称,图中物理量已标明,下 列说法正确的是(  ) A. 甲做匀速运动,乙做变速运动 B. 甲、乙在t=2 s再次相遇 C. 甲、乙再次相遇时位移为24 m D. 甲、乙再次相遇前有三个时刻加速度相同 √ 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析:v-t图像的斜率或切线斜率表示加速度,可知甲做匀加速直线运 动,乙做变加速直线运动,故A错误;根据v-t图像可知在0~2 s内乙的 速度大于甲的速度,在2~4 s内甲的速度大于乙的速度,所以在t=2 s 时速度相等,乙在甲的前方距离最大,故B错误;v-t图像与t轴包围的 面积表示位移,在0~4 s内,甲图线与坐标轴围成的面积等于乙图线与 坐标轴围成的面积,可知在0~4 s内,甲的位移等于乙的位移,故t=4 s时甲、乙再次相遇,根据对称性可知t=4 s时甲、乙的速度均为v=10 m/s,则位移x=×4 m=24 m,故C正确;v-t图像的斜率或切线斜 率表示加速度,乙图像切线与甲图线平行时加速度相等,所以再次相 遇前有两个时刻加速度相同,故D错误。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2026·河北廊坊期末)某游客欲乘公交车去某景点,距离公交站点还 有48 m时公交车以v0=8 m/s的速度恰好从游客旁边经过,游客见状立即以 某一速度匀速追赶公交车,与此同时,公交车立即做匀减速直线运动,恰 好在站点减速为0,假设公交车在站点停留4 s。公交车和游客均做直线运 动,忽略公交车及站台的大小。 (1)求公交车减速的加速度大小; 答案: m/s2  解析:设公交车匀减速运动的加速度大小为a,根据运动学公式可得 0-=-2ax 解得加速度大小为a== m/s2= m/s2。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2)游客要在公交车再次启动前追上公交车,求游客匀速追赶的速度最 小值; 答案: 3 m/s  解得t1=12 s 公交车停留时间为Δt=4 s 设游客到站用时为t2,因为t2≤t1+Δt 则有vt2=x 解得v≥3 m/s 所以游客匀速追赶的速度至少是3 m/s才能在公交车再次启动前追上公 交车。 解析: 设公交车到站时间为t1,则有v0-at1=0 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (3)若游客以4 m/s的速度追赶公交车,求追赶过程中游客与公交车的最 远距离。 答案: 12 m 解析: 设游客与公交车速度相等用时t3,此时距离最大,则有v0-at3=v 解得t3=6 s 游客位移x1=vt3=24 m 公交车位移x2=v0t3-a=36 m 则游客与公交车最远距离为Δx=x2-x1=12 m。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2026·天津河西区质量调查)在笔直的公路上,一辆以5 m/s的速度 匀速行驶的小轿车,正要以2 m/s2的加速度开始加速时,一辆卡车刚好从 旁边以25 m/s2的速度匀速同向驶过,如图所示。已知该路段小轿车允许的 最大速度为33 m/s,不考虑两车的长度。求: (1)小轿车追上卡车前,二者之间的最大距离; 答案: 100 m  高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析: 小轿车与卡车速度相等时,二者相距最远。设经过时间t1二者 速度相等,此时轿车的速度v轿=v0+at1 又v轿=v卡 此过程小轿车的位移x轿=v0t1+a 卡车的位移x卡=v卡t1 二者之间的最大距离Δxm=x卡-x轿 联立并代入数据,解得Δxm=100 m。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2)小轿车追上卡车所用总时间。 答案: 24.5 s 解析: 当小轿车从开始加速到最大速度时,需要的时间t0==14 s 此过程小轿车的位移 x轿'=v0t0+a=266 m 卡车的位移x卡'=v卡t0=350 m 由于x轿'<x卡',此时小轿车没追上卡车,设又经过时间t2小轿车追上卡车, 位移满足 x轿'+vmt2=x卡'+v卡t2 解得t2=10.5 s 小轿车追上卡车所用总时间t=t0+t2=24.5 s。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 课时跟踪训练 目 录 1. (2025·福建厦门三模)小厦同学参加折返跑比赛,从静止开始由起点 出发跑到距起点30米处的折返点,再跑回起点,则该同学运动过程中位移x 与时间t的关系图像可能是(  ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 √ 解析: 折返跑比赛的初始位移为零,末位移也为零,故B错误;一个时 刻不可能对应两个位移,故D错误;从静止开始运动,则t=0时刻速度为 零,即t=0时刻x-t图像的切线与时间轴平行,故A错误,C正确。 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 2. (2025·山东潍坊一模)汽车自动驾驶技术依赖于传感器,实时感知周 围环境并进行决策。在一次测试中,一辆自动驾驶汽车因感知到前方存在 障碍物而紧急刹车,刹车过程可看作匀减速直线运动。以开始刹车时为计 时零点,自动驾驶汽车的x-t图像如图所示,则自动驾驶汽车(  ) A. 前4 s内刹车的加速度大小为4 m/s2 B. 计时零点的速度大小为40 m/s C. 前4秒内平均速度大小为10 m/s D. 0~4 s内和0~8 s内平均速度大小相等 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析: 由题图可知,前4 s内刹车的距离为x=40 m,将刹车的过程逆向 来看,有x=at2,解得a=5 m/s2,故A错误;计时零点的速度大小为v=at =20 m/s,故B错误;前4秒内平均速度大小为==10 m/s,故C正确;根 据图像可知0~4 s内和0~8 s内位移相等,由于时间不相等,故平均速度不 相等,故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 3. (2025·河北沧州二模)2025年1月6日,中国香港国际玩具展览会开 展。若一辆玩具汽车在水平地面做直线运动,其速度v与时间t的关系如图 所示。下列说法正确的是(  ) A. 汽车刚出发时的加速度大小为1 m/s2 B. 汽车在0~3 s时间内加速度方向不变 C. 汽车在0~3 s内的位移大小为6 m D. 汽车在前4 s内通过的路程为4 m √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析: 根据v-t图像的斜率表示加速度,可得汽车刚出发时的加速度大 小为a== m/s2=2 m/s2,A错误;由v-t图像可得,2 s时斜率由正值变为 负值,所以2 s时汽车加速度开始反向,B错误;v-t图线与时间轴围成的面 积为汽车位移的大小,汽车在0~3 s内的位移大小为x1= m=6 m,C正 确;由图像与时间轴围成的面积可得,前4 s内汽车通过的路程s=s1+s2= ×3 m+×1 m=8 m,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 4. (2025·山东烟台一模)如图所示,某景区中A、B两景点间可通过缆车 往返,当甲车以6 m/s的速度开始减速时,对向的乙车从B景点由静止启 动,两车加速度大小均为0.5 m/s2,甲车到B景点速度减为零。则甲、乙相 遇时,甲到B景点的距离为 (  ) A. 9 m B. 18 m C. 27 m D. 36 m √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析: 设甲、乙两车经过时间t相遇,甲车做匀减速直线运动,根据速 度与时间公式v=v0+at,甲车速度减为零的时间t0== s=12 s,相遇 时,甲车的位移x甲=v0t-at2=6t-×0.5t2,乙车做初速度为零的匀加速 直线运动,相遇时,乙车的位移x乙=at2=×0.5t2,又因为x甲+x乙=v0t0 -a,联立解得t=6 s,则甲到B景点的距离x=at2=×0.5×62 m=9 m,A正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 5. (2026·四川成都期中)甲、乙两车在同一条平直公路上运动,其x-t图 像如图所示,已知甲车做匀变速直线运动,其余数据已在图中标出。根据 图中数据可知(  ) A. t=2 s时刻,甲、乙两车速度大小相等 B. 0~2 s内,甲车位移等于乙车位移 C. 甲车的初速度大小为2 m/s D. 相遇之前,t=0.75 s时两车相距最远 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析: 在x-t图像中,图线的斜率或切线斜率表示速度,由题图可知,t =2 s时刻甲车的速度大于乙车的速度,故A错误;由题图知,0~2 s内, 甲车位移为8 m,乙车位移为6 m,甲车位移大于乙车位移,故B错误;由 乙车x-t图线可知,乙车做匀速直线运动,速度大小为v乙=3 m/s,甲车的位 移表达式为x=v0t+a1t2+x0,将(0,-2)、(1,0)、(2,6)代入上 式,解得x0=-2 m,v0=0,a1=4 m/s2,故C错误;两车速度相同时,相 距最远,即v甲=v乙=3 m/s,则t==0.75 s,故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 6. (2025·湖北宜昌二模)如图所示,t=0时刻,质点P和Q均从原点由静 止开始做直线运动,其中质点P的速度v随时间t按正弦曲线变化,质点Q的 加速度a随时间t也按正弦曲线变化,周期均为2t0。在0~2t0时间内,下列 说法正确的是(  ) A. P和Q均在同一直线上 做往复运动 B. t=t0时,P和Q到原点的距离均最远 C. t=2t0时,P和Q的运动速度相等 D. 在t=t0和t=t0两时刻,Q运动的速度等大反向 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析: 质点P在0~t0时间内沿正方向先加速后减速运动,t0时刻距离原 点最远,t0~2t0时间内沿负方向先加速后减速运动,2t0时刻回到原点,且 速度减为零;质点Q在0~t0时间内先做加速度增加的加速运动,后做加速 度减小的加速运动,t0时刻速度达到最大,t0~2t0时间内做加速度增大的减 速运动,后做加速度减小的减速运动,2t0时刻速度减为零,此过程一直向 前运动,2t0时刻距离原点最远,故C正确,A、B错误;a-t图像的面积表示 速度变化量,~t0内速度的变化量为零,因此与t0时刻的速度等大同 向,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 7. 〔多选〕(2026·河北石家庄期末)无线蓝牙耳机摆脱了线材束缚,可 以在一定距离内与手机等设备实现无线连接。为了研究在运动过程中无线 连接的最远距离,甲和乙两位同学做了一个有趣的实验。乙佩戴无线蓝牙 耳机,甲携带手机进行检测。t=0时刻,乙在甲正前方10 m处,二人同时 沿同一直线向正前方运动6 s,各自运动的-t图像如图所示(其中x为时间t 内的位移),手机检测到蓝牙耳机能被连接的时间为4 s。下列判断正确的 是(  ) A. 甲做加速度大小为0.5 m/s2的匀减速直线运动 B. 乙做速度大小为3 m/s的匀速直线运动 C. t=3 s时,二人相距最近,最近距离为4.5 m D. 该蓝牙耳机的最远连接距离为7.5 m √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析: 根据题图可知,甲的与t关系为=6-t,可得x=6t-t2,结合匀减速直线运动位移与时间关系x=v0t-at2,可知甲做初速度大小为6 m/s,加速度大小为1 m/s2的匀减速直线运动,故A错误;根据题图可知,乙的与t关系为=3,可得x=3t,可知乙做速度大小为3 m/s的匀速直线运动,故B正确;t1=3 s时,甲的瞬时速度v甲1=v0-at1=6 m/s-1×3 m/s=3 m/s=v乙,此时二人相距最近,最近的距离为Δx1=x0-(x甲1-x乙1)=10 m-=5.5 m,故C错误;由于蓝牙耳机能被连接的时间为4 s,而甲、乙两人3 s时相距最近,所以蓝牙耳机连接的时间为1~5 s,当t2=1 s时,甲的速度大小为v甲2=v0+at2=6 m/s-1×1 m/s=5 m/s,最远连接距离为Δx2=x0-(x甲-x乙)=10 m-=7.5 m,故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 8. ★(2025·辽宁沈阳三模)某辆汽车以6 m/s的初速度从匝道进入某一条 笔直的高速公路,又以4 m/s2的加速度匀加速到30 m/s并开启定速巡航模式 (开启后汽车会自动保持30 m/s的速度匀速行驶,驾驶员无需再踩油门, 若驾驶员踩刹车制动,则定速巡航会自动关闭)。(车辆均可视为质点) (1)求汽车加速阶段行驶的距离; 答案: 108 m  解析:已知v2=30 m/s,v1=6 m/s,a=4 m/s2 汽车做匀加速直线运动,则-=2ax 解得汽车加速阶段行驶的距离x=108 m。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2)驾驶员在行驶一段时间后发现定速巡航系统无法关闭,于是立即报 警,在紧张行驶一段时间后到达距离下一个匝道40 m处。此时一辆警车以 10 m/s的速度从此匝道汇入高速公路后与汽车保持在同一条车道上,然后 进行拦截,要求警车汇入高速公路后匀加速到与汽车共速时两车刚好相 遇,然后对汽车进行紧急逼停, 求警车加速度的大小。 答案:5 m/s2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 解析: 已知v3=10 m/s,Δx=40 m 设警车的加速度大小为a1,加速到与汽车共速所用时间为t,由运动学公式 v2=v3+a1t 在0~t时间内,警车的位移x1=v3t+a1t2 汽车的位移x2=v2t 由位移关系Δx=x2-x1=40 m 联立解得t=4 s,a1=5 m/s2。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 9. (2026·湖南长沙期中)如图所示,甲、乙两名运动员在训练2×400 m 接力赛跑。甲、乙两名运动员(均视为质点)的起跑过程均可视为初速度 为0,加速度大小a=2 m/s2的匀加速直线运动,经加速后都能达到并保持 vm=8 m/s的最大速度跑完全程。接力区前端为第一个400 m的终点和第二 个400 m的起点,已知接力区的长度L=18 m,乙在接力区前端听到奔跑的 甲发出的口令时立即起跑(不计乙的反应时间),在甲、乙相遇时完成交 接棒(不计交接棒的时间),交接棒必须在接力区 内完成,假设交接棒动作不影响两运动员的速度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 答案: 4.25 s  (1)求乙通过接力区的最短时间tmin; 解析: 乙起跑后先做匀加速直线运动,有vm=at1,=2ax1 解得t1=4 s,x1=16 m 然后乙以最大速度跑完剩余距离,则有t2= 乙通过接力区的最短时间 tmin=t1+t2=4.25 s。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (2)若甲在距离接力区前端Δx=16 m处对乙发出起跑口令,求从发出起 跑口令到甲、乙交接棒所用的时间t; 答案: 4 s  解析: 假设甲追上乙时,乙并未匀速运动,有Δx=vmt-at2 解得t=4 s=t1 假设成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 (3)若接力区的长度只有L'=9 m,为使他们取得最好的成绩,求甲对乙 发出起跑口令时到接力区前端的距离Δx'及从甲开始起跑到乙跑至终点所用 的时间t'。 答案: 15 m 102.125 s 解析: 由于L'<x1,甲、乙不可能在乙达到最大速度时完成交接棒,为取得 最好的成绩,乙应跑至接力区末端时完成交接棒,有L'=a 解得t3=3 s 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 乙起跑时与甲的距离Δx'=vmt3-L'=15 m 这种情况下,接力棒有两段时间在做匀加速直线运动,加速运动的位移 x加=x1+(x1-L') 接力棒加速运动的时间t加=t1+(t1-t3) 剩余时间内接力棒随运动员在做匀速直线运动,有t匀= 从甲开始起跑到乙跑至终点的时间t'=t加+t匀=102.125 s。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 高中总复习·物 理(提升版) 目 录 $

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