专题02 期末考写作考前速成必刷｜单词+句型+范文全套（Units5-8）2025-2026学年七年级下册英语（人教版）

期末考写作专项・考前速成必刷（人教版） 七年级下册(Units 5-8) 单词 + 句型 + 范文一站式 班级 姓名 学号 目录 素材积累 一、重点单词（必背） 1 二、重点短语（必背） 2 三、高分句型 万能通用句 2 四、衔接句 3 五、作文结构套句 3 素材小练 2.1 单词拼写 4 2.2 短语英汉互译 4 2.3 句型改写 5 2.4 翻译句子 5 写作实操 3.1 作文 1：Our Favourite Things（家庭日常短文） 6 3.2 作文 2：How to Make Every Day Better（天气生活征文） 8 3.3 作文 3：An Unforgettable Trip（难忘旅行邮件） 10 3.4 作文 4：介绍中国童话故事（邮件） 13 素材积累 一、重点单词（必背） 考前特训 学科网（北京）股份有限公司 8 / 8乐思英语 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【家庭日常&正在进行】 drink v. 喝 dessert n. 甜品 relax v. 放松 dance v. 跳舞 healthy adj. 健康的 practice v. 练习 dream n. 梦想 wash v. 洗 dish n. 盘子 【天气与生活】 weather n. 天气 sunny adj. 晴朗的 rainy adj. 下雨的 hot adj. 炎热的 cold adj. 寒冷的 indoor adj. 室内的 outdoor adj. 户外的 umbrella n. 雨伞 plan n.&v. 计划 【旅行经历】 trip n. 旅行 transportation n. 交通方式 sunny adj. 晴朗舒适的 delicious adj. 美味的 photo n. 照片 scenery n. 风景 excited adj. 兴奋的 unforgettable adj. 难忘的 meaningful adj. 有意义的 【童话故事】 fairy adj. 童话的 tale n. 故事 brave adj. 勇敢的 kind adj. 善良的 save v. 拯救 protect v. 保护 difficult adj. 困难的 spirit n. 精神 二、重点短语（必背） 【家庭日常&正在进行】 drink tea 喝茶 eat desserts 吃甜品 keep healthy 保持健康 practice speaking English 练习说英语 achieve one’s dream 实现梦想 wash the dishes 洗碗 relax oneself 放松自己 【天气与生活】 according to 根据 play basketball 打篮球 take a walk 散步 stay at home 待在家 indoor exercise 室内运动 drink more water 多喝水 stay safe 保持安全 make plans 制定计划 【旅行经历】 take a high-speed train 乘坐高铁 local food 当地美食 take photos 拍照 learn about 了解 get closer to 与……亲近 have a good time 玩得开心 【童话故事】 be interested in 对……感兴趣 long long ago 很久以前 all living things 万物 show kindness 展现善良 考前特训 学科网（北京）股份有限公司 face difficulties 面对困难 12 / 12乐思英语 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 三、高分句型 万能通用句 【家庭日常&正在进行】 1. It’s eight o’clock on Saturday evening. My family are doing our favorite things. 现在是周六晚上八点，我们一家人正在做各自喜欢的事。 2. He says it makes him feel relaxed after a week’s study. 他说这让他在一周学习后感到放松。 3. She dances to music to keep healthy every weekend. 她每周周末跟着音乐跳舞保持健康。 4. Practicing English helps my brother achieve his dream. 练习英语帮助哥哥实现梦想。 【天气与生活】 1. Weather plays an important role in our daily life. 天气在我们的日常生活中扮演重要角色。 2. We can do different activities in different weather. 我们可以在不同天气做不同活动。 3. Good plans help us live a safer and happier life. 合理的计划让我们生活更安全、幸福。 4. Rain or shine, we can make every day meaningful. 无论晴雨，我们都能让每一天过得更好。 【旅行经历】 1. I’m glad to share my unforgettable trip with you. 我很开心和你分享我难忘的旅行。 2. The weather was nice and we had a wonderful time. 天气很好，我们玩得十分愉快。 3. This trip not only brings happiness but also teaches me a lot. 这次旅行不仅带来快乐，也让我收获良多。 4. It is really a meaningful and unforgettable experience. 这真是一段有意义、难忘的经历。 【童话故事】 1. I’d like to introduce my favorite Chinese fairy tale to you. 我想给你介绍我最喜欢的中国童话。 2. The story is simple but educational. 这个故事简单却很有教育意义。 3. The main character is brave and kind to others. 主人公勇敢且待人善良。 4. It teaches us never to give up when we meet difficulties. 它教会我们遇到困难永不放弃。 四、衔接句 1. Different people in my family are doing different things now. 现在家里每个人都在做不同的事情。 2. Different weather gives us different choices of activities. 不同的天气为我们提供不同的活动选择。 3. Among all my trips, I still remember my last year’s trip clearly. 在我所有旅行中，我依然清晰记得去年的那次出行。 4. Since you like Chinese fairy tales, I have a great story to tell you. 既然你喜欢中国童话，我有一个很棒的故事讲给你听。 五、作文结构套句 【开头】 1. My family always have a relaxing time on weekend evenings. 我们家周末晚上总能度过轻松的时光。 2. It is important for us to plan daily life according to the weather. 根据天气规划生活对我们很重要。 3. I’m glad to tell you about my unforgettable trip experience. 我很高兴告诉你我难忘的旅行经历。 4. I’m glad you’re interested in Chinese traditional fairy tales. 很高兴你对中国传统童话故事感兴趣。 【中间】 1. First... Second... Besides... Finally... 首先……其次……此外……最后…… 2. On sunny/rainy/hot/cold days, we usually... 晴/雨/热/冷天，我们通常会…… 3. During the trip, we did many interesting things such as... 旅行中，我们做了很多有趣的事，比如…… 4. The main story is about... It tells us... 故事主要讲述……它告诉我们…… 【结尾】 1. We feel happy and warm when we stay together. 相伴在一起，我们感到幸福又温暖。 2. Proper plans make our daily life better and more colorful. 合理规划让生活更美好、更丰富。 3. This trip leaves me a deep and wonderful memory. 这次旅行给我留下了美好深刻的回忆。 4. I hope you can love this story and learn from it. 希望你能喜欢这个故事并有所收获。 素材小练 2.1 单词拼写 1. Reading and listening to music can help us ________ (放松). 2. Doing sports every day keeps us ________ (健康的). 3. Practicing English helps us realize our ________ (梦想). 4. We should wear warm clothes on ________ (寒冷的) days. 5. I took many beautiful ________ (照片) during my trip. 6. Nu Wa is a ________ (勇敢的) and kind goddess. 7. Different weather changes our daily ________ (计划). 2.2 短语英汉互译 1. 保持健康 ____________________ 2. 实现梦想 ____________________ 3. 根据 ____________________ 4. 室内运动 ____________________ 5. 当地美食 ____________________ 6. 面对困难 ____________________ 7. take a walk ____________________ 8. wash the dishes ____________________ 9. stay safe ____________________ 10. all living things ____________________ 2.3 句型改写 1. My mother is dancing in the room.（改为一般疑问句） ________ your mother ________ in the room? 2. We can do outdoor activities on sunny days.（改为否定句） We ________ ________ outdoor activities on sunny days. 3. The trip was very meaningful.（改为感叹句） ________ ________ the trip was! 4. I like the story because it teaches me to be brave.（对划线部分提问） ________ ________ you like the story? 5. Proper plans make our life better.（同义句转换） Our life ________ ________ with proper plans. 2.4 翻译句子 1. 我们一家人正在做各自喜欢的事。 ____________________________________ 2. 不同的天气适合不同的活动。 ____________________________________ 3. 去年我和家人去北京进行了一次难忘的旅行。 ____________________________________ 4. 这个童话故事教会我们要善良、勇敢。 ____________________________________ 5. 合理规划能让我们的每一天更美好。 ____________________________________ 2.1 单词拼写 1. relax 2. healthy 3. dream 4. cold 5. photos 6. brave 7. plans 2.2 短语英汉互译 1. keep healthy 2. achieve one’s dream 3. according to 4. indoor exercise 5. local food 6. face difficulties 7. 散步 8. 洗碗 9. 保持安全 10. 世间万物 2.3 句型改写 1. Is; dancing 2. can’t do 3. How meaningful 4. Why do 5. becomes better 2.4 翻译句子 1. My family are doing our favorite things now. 2. Different weather is suitable for different activities. 3. I took an unforgettable trip to Beijing with my family last year. 4. This fairy tale teaches us to be kind and brave. 5. Proper plans can make every day of ours better. 写作实操 1．假如你是Peter，现在是周六晚上八点钟，你们一家人正在家里做各自最喜欢的事情，请根据下表中的内容，以“Our Favourite Things”为题写一篇英语短文。 人 物 活 动 原 因 爸爸 喝茶，吃甜品 令人放松 妈妈 跳舞 保持健康 哥哥 练习说英语 帮助实现梦想 我 洗碗 为家人做一些事情 要求： 1.短文必须包含表格中的所有信息，可适当发挥； 2.内容连贯，语句通顺，书写正确规范； 3.字数70左右，不得出现真实的姓名和地名。 Our Favourite Things Now, it’s eight o’clock on Saturday evening. My parents, my brother and I are all at home. We are doing our favourite things. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （1）审题目： 主题：介绍家人周六晚间各自的活动及原因 文体：记叙文 人称：第一人称、第三人称 时态：现在进行时 （2）搭框架： 引出话题：Now, it’s eight o’clock on Saturday evening. My parents, my brother and I are all at home. We are doing our favourite things. 具体介绍：My father is drinking tea and eating desserts to relax. My mother dances to keep healthy. My brother practices English to realize his dream. I wash dishes to help my family. 结尾总结：We are all happy doing what we love. It is a warm and pleasant evening. （3）参考范文： My father is drinking tea and eating desserts. He says it makes him feel relaxed. My mother is dancing in the living room because she wants to keep healthy. My brother is working on something important. He is practising speaking English. He works hard and it helps achieve his dream. As for me, I am washing the dishes. I want to do something for my family. We are all happy doing what we love. What are you doing now? 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：介绍性记叙文（短文），以一般现在时为主 明确要点：根据表格信息介绍一家人各自正在做的最喜欢的事——爸爸喝茶吃甜品、妈妈跳舞、哥哥练习说英语、“我”洗碗；并说明各自的原因 确定人称：第一人称（I/my） 注意事项：短文必须包含表格中的所有信息，可适当发挥；内容连贯，语句通顺，书写正确规范；词数70左右；不得出现真实姓名和地名；题目已给出“Our Favourite Things” [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段（已给出）：总起句，交代时间、地点和人物——周六晚上八点，全家人都在家做各自最喜欢的事情 主体段：按人物顺序分别描述每个人在做的事情及原因（爸爸→妈妈→哥哥→我） 结尾段：总结感受，表达全家人的幸福快乐 [第三步：要点展开] 要点一：爸爸——喝茶吃甜品 活动内容：drinking tea and eating desserts（喝茶，吃甜品） 具体说明：他喜欢在晚上放松一下（He enjoys relaxing in the evening） 原因解释：这让他感到放松（it makes him feel relaxed） 要点二：妈妈——跳舞 活动内容：dancing in the living room（在客厅跳舞） 具体说明：她跟着音乐节拍舞动（She moves to the music rhythm） 原因解释：她想保持健康（because she wants to keep healthy/stay fit） 要点三：哥哥——练习说英语 活动内容：practising speaking English（练习英语口语） 具体说明：他正认真地朗读和跟读（He reads aloud carefully and repeats after recordings） 原因解释：这有助于帮助实现他的梦想（it helps achieve his dream） 要点四：“我”——洗碗 活动内容：washing the dishes（洗碗） 具体说明：我在厨房里认真地洗每一个盘子（I wash every dish carefully in the kitchen） 原因解释：我想为家人做一些事情，分担家务劳动（I want to do something for my family/help my parents with housework） 要点五：总结升华 全家人都在做自己热爱的事情（We are all happy doing what we love） 这是一个温馨幸福的夜晚（It is such a warm and happy evening） 2．天气和我们的日常生活关系密切。会观察天气、会安排活动，是一种很重要的生活能力。你校英语专栏正在开展以“How to Make Every Day Better”为题的征文活动。请你以该题目写一篇英语短文，介绍晴天、雨天、炎热、寒冷天气下你的日常学习与活动安排，现在你或你的同学正在进行什么与天气有关的活动，以及谈谈根据天气合理安排生活的意义，让生活更美好。 写作要求： 1. 词数不少于80词； 2. 语句通顺，语法正确，时态运用准确； 3. 内容积极向上，体现合理计划、保护自己、热爱生活； 4. 语言通顺，条理清楚，书写规范； 5. 文中不得出现真实姓名、校名和地名。 How to Make Every Day Better ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （1）审题目： 主题：介绍不同天气的日常安排、当下天气活动及合理规划的意义 文体：征文（说明文） 人称：第一人称 时态：一般现在时为主，穿插现在进行时 （2）搭框架： 引出话题：Weather is important in our daily life. We can make good plans for different weather to beautify our life. 具体介绍：I do outdoor activities on sunny days and read indoors on rainy days. I drink more water in hot days and keep warm in cold days. Now my classmates are doing weather-related activities at school. 结尾总结：Good plans make our life safer and happier. Rain or shine, we can make every day better. （3）参考范文： How to Make Every Day Better Weather is important in our daily life. I often make plans according to different weather. On sunny days, I usually study in the morning and play basketball or take a walk in the afternoon. On rainy days, I like staying at home, reading books and listening to soft music. When it is very hot, I drink more water and try not to play outside for a long time. When it is cold, I wear warm clothes and do some indoor exercise. Now some classmates are making a short weather video near the school gate. They are telling students to take umbrellas and stay safe. Good plans can make life safer and happier. Rain or shine, we can make every day better. 【详解】[第一步：审题立意] 确定文体：夹叙夹议类英语征文，时态以一般现在时为主，搭配现在进行时 明确要点： 1. 介绍晴天、雨天、炎热、寒冷四种天气下的日常学习与活动安排； 2. 描述当下你/同学正在进行的和天气有关的活动； 3. 谈谈根据天气合理安排生活的意义，点明合理安排能让生活更美好。 确定人称：以第一人称为主 注意事项：文中不得出现真实姓名、校名、地名，词数不少于80词，内容需积极向上。 [第二步：构思布局] 采用三段式结构 开头段：开篇点题，点明天气和日常生活联系紧密，合理安排活动能让每一天更美好，引出下文； 主体段：依次介绍不同天气下的活动安排，再描述当下正在进行的天气相关活动； 结尾段：总结根据天气安排生活的意义，升华热爱生活、合理规划的主题。 [第三步：要点展开] 要点一：开篇点题+不同天气的活动安排：Weather is important in our daily life./On sunny days/study in the morning and play basketball or take a walk in the afternoon/can go hiking/play ball games/do outdoor reading/On rainy days, staying at home, reading books and listening to soft music./stay indoors to read books/listen to music/do housework./On hot days, drink more water and try not to play outside for a long time/go swimming/study indoors to avoid the strong heat/On cold days, wear warm clothes and do some indoor exercise./do indoor exercise/play board games to keep warm... 要点二：描述当下正在进行的天气相关活动，常用表达：are making a short weather video near the school gate/are telling students to take umbrellas and stay safe/are introducing some basic information about weather... 要点三：说明合理安排活动的意义：make life safer and happier/Rain or shine, we can make every day better./help us learn to love life more... 3．假设你是李华，你的英国笔友Peter发来邮件，想了解最令你难忘的旅行经历。请你回复邮件，介绍你去了哪里，做了什么，以及收获。请你以“An Unforgettable Trip” 为题，根据下表内容写一篇80此左右的短文.谈谈你的一次难忘的旅行。 When Last year Where ... Transportation（交通方式） … Weather … Activities eat delicious food, take photos… Feelings … 要求： 1. 包含所有要点提示。为了行文需要，可适当拓展和增加要点。 2. 词数不少于80词。文中已给出内容不计入总词数。 An unforgettable trip Dear Peter, How is everything going? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ What about yours? Hope to hear from you soon.                                                     Yours, Li Hua （1）审题目： 主题：介绍一次难忘的旅行经历（时间、地点、交通、活动、感受） 文体：电子邮件（应用文） 人称：第一人称 时态：一般过去时 （2）搭框架： 引出话题：How is everything going? I’m glad to tell you about my unforgettable trip. 具体介绍：I visited Beijing last year by high-speed train. The weather was comfortable. I ate delicious local food and took many photos. I learned much about Chinese history. 结尾总结：The trip was meaningful and unforgettable. It brought me happiness and made me closer to my family. （3）参考范文： An unforgettable trip Dear Peter, How is everything going? I’m glad to tell you about my trip.  Last year, I visited Beijing with my family. We took a high-speed train there. The weather was sunny and comfortable. We did many interesting things. First, we ate delicious local food like Beijing Duck. Second, we took many photos near the Great Wall. The scenery was beautiful. I learned much about Chinese history. I felt excited and relaxed. This trip was really unforgettable and meaningful. It brought me closer to my parents. I hope you can come too. What about yours? Hope to hear from you soon.         Yours, Li Hua 【详解】写作步骤   [第一步：审题立意]   确定文体：书信作文，用一般过去时为主   明确要点：   开头问候对方，介绍一次难忘的旅行；   具体介绍旅行地点、时间和活动情况；   结尾希望得到对方的回信；   确定人称：第一人称(I/we)   注意事项：不得透露真实姓名和学校名称   [第二步：构思布局]   三段式结构：   开头段：开头问候，点明一次难忘的旅行；   主体段：具体介绍旅行地点、时间、交通方式和活动情况；   结尾段：希望得到对方的回信。   [第三步：要点展开]   要点一：旅行地点、时间、天气和交通方式 旅行时间和地点：Last year, I visited Beijing with my family等   旅游天气：The weather was sunny and comfortable等 旅行交通方式： We took a high-speed train there等   要点二：旅行活动内容 品尝美食： we ate delicious local food 等   景点拍照：we took many photos等 参观大熊猫基地：visit panda base等 步行北京老街：walk old streets等 要点三：旅行收获 学习保护动物：learn to protect animals等 学习中国历史文化：I learned much about Chinese history等 和父母关系更亲近： It brought me closer to my parents等 学习到古老的故事： learnt lots of old stories 等 要点四：旅游心情： 旅游感受：tried and happy等 旅游感想：a wonderful memory等 4．假设你是李华，你的英国笔友Tom对中国童话故事很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍一个你最喜欢的中国童话故事，内容包括： 1. 故事的名称和主要人物； 2. 故事的主要情节； 3. 你喜欢这个故事的原因。 要求：词数60-80，开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Tom, I’m glad to hear that you are interested in Chinese fairy tales.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Best wishes, Li Hua （1）审题目： 主题：介绍自己最喜欢的中国童话故事（人物、情节、喜欢原因） 文体：电子邮件（应用文） 人称：第一、三人称 时态：一般过去时 （2）搭框架： 引出话题：I’m glad to hear that you are interested in Chinese fairy tales. My favorite one is Nu Wa Mends the Sky. 具体介绍：Long long ago, the sky broke. Nu Wa was kind and brave. She used colorful stones to mend the sky and saved all living things. 结尾总结：I like this story because it teaches us to be brave and kind, and we should protect our world. （3）参考范文： Dear Tom, I’m glad to hear that you are interested in Chinese fairy tales. My favorite one is Nu Wa Mends the Sky. Long long ago, the sky broke and water flooded the earth. Nu Wa, a kind goddess, used colorful stones to mend the sky and saved all living things. I love this story because it shows the bravery and kindness of Nu Wa. It tells us that we should protect our world. Best wishes, Li Hua 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体： 介绍故事类电子邮件，用一般过去时为主 明确要点：故事的名称和主要人物、故事的主要情节、喜欢这个故事的原因 确定人称：第一人称（I/my）为主 注意事项：需包含题干中所有要点，60-80词 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：承接已给开头，点明故事名称 主体段：具体介绍故事的主要情节 结尾段：描写喜欢故事的原因 [第三步：要点展开] 要点一：故事的名称 名称选择：Nu Wa Mends the Sky/Yu Gong Moves a Mountain/Chang’e Flies to the Moon/Ma Liang and His Magic Brush等 要点二：故事的主要情节（包括主要人物） 情节选择：the sky broke and water flooded the earth/Nu Wa used colorful stones to mend the sky and saved all living things/Ma Liang got a magic brush/he used it to help poor people/Chang’e took a magic medicine and flew to the moon等 要点三：喜欢这个故事的原因 原因选择：it shows the bravery and kindness/it tells us that we should protect our world/it teaches me to keep trying when facing difficulties/it’s beautiful and full of love/it tells me that kindness will always bring good luck等 $ 期末考写作专项・考前速成必刷（人教版） 七年级下册(Units 5-8) 单词 + 句型 + 范文一站式 班级 姓名 学号 目录 素材积累 一、重点单词（必背） 1 二、重点短语（必背） 2 三、高分句型 万能通用句 2 四、衔接句 3 五、作文结构套句 3 素材小练 2.1 单词拼写 4 2.2 短语英汉互译 4 2.3 句型改写 5 2.4 翻译句子 5 写作实操 3.1 作文 1：Our Favourite Things（家庭日常短文） 6 3.2 作文 2：How to Make Every Day Better（天气生活征文） 8 3.3 作文 3：An Unforgettable Trip（难忘旅行邮件） 10 3.4 作文 4：介绍中国童话故事（邮件） 13 素材积累 一、重点单词（必背） 考前特训 学科网（北京）股份有限公司 8 / 8乐思英语 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【家庭日常&正在进行】 drink v. 喝 dessert n. 甜品 relax v. 放松 dance v. 跳舞 healthy adj. 健康的 practice v. 练习 dream n. 梦想 wash v. 洗 dish n. 盘子 【天气与生活】 weather n. 天气 sunny adj. 晴朗的 rainy adj. 下雨的 hot adj. 炎热的 cold adj. 寒冷的 indoor adj. 室内的 outdoor adj. 户外的 umbrella n. 雨伞 plan n.&v. 计划 【旅行经历】 trip n. 旅行 transportation n. 交通方式 sunny adj. 晴朗舒适的 delicious adj. 美味的 photo n. 照片 scenery n. 风景 excited adj. 兴奋的 unforgettable adj. 难忘的 meaningful adj. 有意义的 【童话故事】 fairy adj. 童话的 tale n. 故事 brave adj. 勇敢的 kind adj. 善良的 save v. 拯救 protect v. 保护 difficult adj. 困难的 spirit n. 精神 二、重点短语（必背） 【家庭日常&正在进行】 drink tea 喝茶 eat desserts 吃甜品 keep healthy 保持健康 practice speaking English 练习说英语 achieve one’s dream 实现梦想 wash the dishes 洗碗 relax oneself 放松自己 【天气与生活】 according to 根据 play basketball 打篮球 take a walk 散步 stay at home 待在家 indoor exercise 室内运动 drink more water 多喝水 stay safe 保持安全 make plans 制定计划 【旅行经历】 take a high-speed train 乘坐高铁 local food 当地美食 take photos 拍照 learn about 了解 get closer to 与……亲近 have a good time 玩得开心 【童话故事】 be interested in 对……感兴趣 long long ago 很久以前 all living things 万物 show kindness 展现善良 考前特训 学科网（北京）股份有限公司 face difficulties 面对困难 12 / 12乐思英语 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 三、高分句型 万能通用句 【家庭日常&正在进行】 1. It’s eight o’clock on Saturday evening. My family are doing our favorite things. 现在是周六晚上八点，我们一家人正在做各自喜欢的事。 2. He says it makes him feel relaxed after a week’s study. 他说这让他在一周学习后感到放松。 3. She dances to music to keep healthy every weekend. 她每周周末跟着音乐跳舞保持健康。 4. Practicing English helps my brother achieve his dream. 练习英语帮助哥哥实现梦想。 【天气与生活】 1. Weather plays an important role in our daily life. 天气在我们的日常生活中扮演重要角色。 2. We can do different activities in different weather. 我们可以在不同天气做不同活动。 3. Good plans help us live a safer and happier life. 合理的计划让我们生活更安全、幸福。 4. Rain or shine, we can make every day meaningful. 无论晴雨，我们都能让每一天过得更好。 【旅行经历】 1. I’m glad to share my unforgettable trip with you. 我很开心和你分享我难忘的旅行。 2. The weather was nice and we had a wonderful time. 天气很好，我们玩得十分愉快。 3. This trip not only brings happiness but also teaches me a lot. 这次旅行不仅带来快乐，也让我收获良多。 4. It is really a meaningful and unforgettable experience. 这真是一段有意义、难忘的经历。 【童话故事】 1. I’d like to introduce my favorite Chinese fairy tale to you. 我想给你介绍我最喜欢的中国童话。 2. The story is simple but educational. 这个故事简单却很有教育意义。 3. The main character is brave and kind to others. 主人公勇敢且待人善良。 4. It teaches us never to give up when we meet difficulties. 它教会我们遇到困难永不放弃。 四、衔接句 1. Different people in my family are doing different things now. 现在家里每个人都在做不同的事情。 2. Different weather gives us different choices of activities. 不同的天气为我们提供不同的活动选择。 3. Among all my trips, I still remember my last year’s trip clearly. 在我所有旅行中，我依然清晰记得去年的那次出行。 4. Since you like Chinese fairy tales, I have a great story to tell you. 既然你喜欢中国童话，我有一个很棒的故事讲给你听。 五、作文结构套句 【开头】 1. My family always have a relaxing time on weekend evenings. 我们家周末晚上总能度过轻松的时光。 2. It is important for us to plan daily life according to the weather. 根据天气规划生活对我们很重要。 3. I’m glad to tell you about my unforgettable trip experience. 我很高兴告诉你我难忘的旅行经历。 4. I’m glad you’re interested in Chinese traditional fairy tales. 很高兴你对中国传统童话故事感兴趣。 【中间】 1. First... Second... Besides... Finally... 首先……其次……此外……最后…… 2. On sunny/rainy/hot/cold days, we usually... 晴/雨/热/冷天，我们通常会…… 3. During the trip, we did many interesting things such as... 旅行中，我们做了很多有趣的事，比如…… 4. The main story is about... It tells us... 故事主要讲述……它告诉我们…… 【结尾】 1. We feel happy and warm when we stay together. 相伴在一起，我们感到幸福又温暖。 2. Proper plans make our daily life better and more colorful. 合理规划让生活更美好、更丰富。 3. This trip leaves me a deep and wonderful memory. 这次旅行给我留下了美好深刻的回忆。 4. I hope you can love this story and learn from it. 希望你能喜欢这个故事并有所收获。 素材小练 2.1 单词拼写 1. Reading and listening to music can help us ________ (放松). 2. Doing sports every day keeps us ________ (健康的). 3. Practicing English helps us realize our ________ (梦想). 4. We should wear warm clothes on ________ (寒冷的) days. 5. I took many beautiful ________ (照片) during my trip. 6. Nu Wa is a ________ (勇敢的) and kind goddess. 7. Different weather changes our daily ________ (计划). 2.2 短语英汉互译 1. 保持健康 ____________________ 2. 实现梦想 ____________________ 3. 根据 ____________________ 4. 室内运动 ____________________ 5. 当地美食 ____________________ 6. 面对困难 ____________________ 7. take a walk ____________________ 8. wash the dishes ____________________ 9. stay safe ____________________ 10. all living things ____________________ 2.3 句型改写 1. My mother is dancing in the room.（改为一般疑问句） ________ your mother ________ in the room? 2. We can do outdoor activities on sunny days.（改为否定句） We ________ ________ outdoor activities on sunny days. 3. The trip was very meaningful.（改为感叹句） ________ ________ the trip was! 4. I like the story because it teaches me to be brave.（对划线部分提问） ________ ________ you like the story? 5. Proper plans make our life better.（同义句转换） Our life ________ ________ with proper plans. 2.4 翻译句子 1. 我们一家人正在做各自喜欢的事。 ____________________________________ 2. 不同的天气适合不同的活动。 ____________________________________ 3. 去年我和家人去北京进行了一次难忘的旅行。 ____________________________________ 4. 这个童话故事教会我们要善良、勇敢。 ____________________________________ 5. 合理规划能让我们的每一天更美好。 ____________________________________ 写作实操 1．假如你是Peter，现在是周六晚上八点钟，你们一家人正在家里做各自最喜欢的事情，请根据下表中的内容，以“Our Favourite Things”为题写一篇英语短文。 人 物 活 动 原 因 爸爸 喝茶，吃甜品 令人放松 妈妈 跳舞 保持健康 哥哥 练习说英语 帮助实现梦想 我 洗碗 为家人做一些事情 要求： 1.短文必须包含表格中的所有信息，可适当发挥； 2.内容连贯，语句通顺，书写正确规范； 3.字数70左右，不得出现真实的姓名和地名。 Our Favourite Things Now, it’s eight o’clock on Saturday evening. My parents, my brother and I are all at home. We are doing our favourite things. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．天气和我们的日常生活关系密切。会观察天气、会安排活动，是一种很重要的生活能力。你校英语专栏正在开展以“How to Make Every Day Better”为题的征文活动。请你以该题目写一篇英语短文，介绍晴天、雨天、炎热、寒冷天气下你的日常学习与活动安排，现在你或你的同学正在进行什么与天气有关的活动，以及谈谈根据天气合理安排生活的意义，让生活更美好。 写作要求： 1. 词数不少于80词； 2. 语句通顺，语法正确，时态运用准确； 3. 内容积极向上，体现合理计划、保护自己、热爱生活； 4. 语言通顺，条理清楚，书写规范； 5. 文中不得出现真实姓名、校名和地名。 How to Make Every Day Better _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．假设你是李华，你的英国笔友Peter发来邮件，想了解最令你难忘的旅行经历。请你回复邮件，介绍你去了哪里，做了什么，以及收获。请你以“An Unforgettable Trip” 为题，根据下表内容写一篇80此左右的短文.谈谈你的一次难忘的旅行。 When Last year Where ... Transportation（交通方式） … Weather … Activities eat delicious food, take photos… Feelings … 要求： 1. 包含所有要点提示。为了行文需要，可适当拓展和增加要点。 2. 词数不少于80词。文中已给出内容不计入总词数。 An unforgettable trip Dear Peter, How is everything going? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ What about yours? Hope to hear from you soon.                                                     Yours, Li Hua 4．假设你是李华，你的英国笔友Tom对中国童话故事很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍一个你最喜欢的中国童话故事，内容包括： 1. 故事的名称和主要人物； 2. 故事的主要情节； 3. 你喜欢这个故事的原因。 要求：词数60-80，开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Tom, I’m glad to hear that you are interested in Chinese fairy tales. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Best wishes, Li Hua $