精品解析：广东省珠海市香洲区2024-2025学年人教PEP版三年级下学期期末英语试题

香洲区2024-2025学年度第二学期义务教育阶段质量监测 三年级英语试卷 读单词，选择划线部分发音不同的单词。 1. A. dad B. cake C. date 2. A. she B. egg C. we 3. A. big B. bike C. kite 4. A. box B. hot C. home 5. A. use B. ruler C. cute 6. A. cool B. long C. leg 读句子，选择相应的单词填写。 Hi! I’m Zhang Peng. I’m from . 7. My dog is small. It has legs. 8. Excuse me. Can I use your , please? 9. Breakfast time! I’d like some and milk, please. 10. The book is the shelf. 11. This toy car is yuan. 看图，选择正确的问句或答句。 12. —_________ — It’s five yuan. ( ) A. How much is the book? B. How long is it? 13. —Where are you from? ( ) —_________ A. I am from the UK. B. I am from Canada. 14. —Do you often sing and dance? ( ) —_________ A. Yes. I do. B. No. I don’t. 15. —Where is the box? ( ) —_________ A. It’s in the desk. B. It’s under the desk. 16. —_________ —It’s a boat. ( ) A. What’s this? B. What are these? 17. —_________ —Yes, please. ( ) A. Would you like some vegetables? B. What do you need? 18. 补全对话，选择相应的编号，把句子抄在四线格上。 A. She’s Mary. B. We have a box. C. How many balls do you have? D. She is from Canada. E. Yes, I do. F. It’s in the bag. After school... Chen Jie: We have a new friend today. ( A ) Wu Binbin: Wow! Where is she from? Chen Jie: ( ) Let’s make a gift for Mary. What about a toy dog? Wu Binbin: OK! What do we have? Chen Jie: ( ) Wu Binbin: Where is it? Chen Jie: ( ) Do you have any old things? Wu Binbin: ( ) I have some balls. Chen Jie: Great! ( ) Wu Binbin: I have two. We can use the balls to make two eyes. Chen Jie: That’s cool! It’s a good gift! 阅读并选择正确的答案， (1) - (2) 为判断题，对的选“T”，错的选“F”； (3) - (5) 为选择题。 This is a school lunch survey (学校午餐情况调查). Zhang Peng and Mike would like other (其他的) food. These are their plates. 19. Eighteen students like bread. （ ） 20. Students don’t like meat. （ ） 21. How many students like vegetables? ( ) A. Sixteen B. Seventeen. C. Eighteen. 22. Zhang Peng would like some ___________. ( ) A. noodles and milk B. rice and meat C. cola and cake 23. Mike wants some ___________. ( ) A. noodles B. cake C. milk 24. 根据图片信息，完成短文，每空一词。 Today is my mother’s birthday. I want to make a for her. I have some and pencils. I can a picture. I would like to a song. My mother likes fruit. I can make apple for her. I love my mum. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 香洲区2024-2025学年度第二学期义务教育阶段质量监测 三年级英语试卷 读单词，选择划线部分发音不同的单词。 1. A. dad B. cake C. date 2. A. she B. egg C. we 3. A. big B. bike C. kite 4. A. box B. hot C. home 5. A. use B. ruler C. cute 6. A. cool B. long C. leg 【答案】1. A 2. B 3. A 4. C 5. B 6. A 【解析】 【1题详解】 A选项dad中划线a发/æ/；B选项cake，C选项date是a-e字母组合，a发/eɪ/，发音不同的是A。 【2题详解】 A选项she中e发/iː/；B选项egg中e发/e/；C选项we中e发/iː/，发音不同的是B。 【3题详解】 A选项big中i发短元音/ɪ/；B选项bike，C选项kite都是i-e字母组合，i发字母本音/aɪ/，发音不同的是A。 【4题详解】 A选项box，B选项hot中o发短元音/ɒ/；C选项home是o-e字母组合，o发字母本音/əʊ/，发音不同的是C。 【5题详解】 A选项use，C选项cute都是u-e字母组合，u发/juː/；B选项ruler中u发长元音/uː/，发音不同的是B。 【6题详解】 A选项cool的l在词尾，发模糊暗/l/；B选项long，C选项leg的l都在词首，发清晰音/l/，发音不同的是A。 读句子，选择相应的单词填写。 Hi! I’m Zhang Peng. I’m from . 7. My dog is small. It has legs. 8. Excuse me. Can I use your , please? 9. Breakfast time! I’d like some and milk, please. 10. The book is the shelf. 11. This toy car is yuan. 【答案】7. 8. 9. 10. 11. 【解析】 【7题详解】 句意：我的狗是小的。它有_____腿。short短的，符合句意。 【8题详解】 句意：打扰一下。请问我能用你的_____吗？pencil铅笔，符合句意。 【9题详解】 句意：早饭时间到了！我想要一些_____和牛奶。bread面包，符合句意。 【10题详解】 句意：书在架子_____。on在……上，符合句意。 【11题详解】 句意：这辆玩具汽车_____元。twenty二十，符合句意。 看图，选择正确的问句或答句。 12. —_________ — It’s five yuan. ( ) A. How much is the book? B. How long is it? 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—_____？—五元。答语是回答价格，问句应是询问价格。How much is the book?这本书多少钱？How long is it?它多长？选项A符合题意。 13. —Where are you from? ( ) —_________ A. I am from the UK. B. I am from Canada. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—你来自哪里？—_____。I am from the UK.我来自英国。I am from Canada.我来自加拿大。图片显示的是英国国旗。 14. —Do you often sing and dance? ( ) —_________ A. Yes. I do. B. No. I don’t. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：你经常唱歌和跳舞吗？图片是玩篮球，应作否定回答。 15. —Where is the box? ( ) —_________ A. It’s in the desk. B. It’s under the desk. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：盒子在哪里？It’s in the desk.它在桌子里。It’s under the desk.它在桌子下面。图片是在桌子下面。 16. —_________ —It’s a boat. ( ) A. What’s this? B. What are these? 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—_________？—它是一只小船。A选项What’s this?这个是什么？B选项What are these?这些是什么？答句中用It’s单数回答，问句也要用单数。 17. —_________ —Yes, please. ( ) A. Would you like some vegetables? B. What do you need? 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—_____—是的，请来点吧。Would you like some vegetables?你想要一些蔬菜吗？What do you need?你需要什么？根据答语可知问句是你想要蔬菜吗？A符合题意。 18. 补全对话，选择相应的编号，把句子抄在四线格上。 A. She’s Mary. B. We have a box. C. How many balls do you have? D. She is from Canada. E. Yes, I do. F. It’s in the bag. After school... Chen Jie: We have a new friend today. ( A ) Wu Binbin: Wow! Where is she from? Chen Jie: ( ) Let’s make a gift for Mary. What about a toy dog? Wu Binbin: OK! What do we have? Chen Jie: ( ) Wu Binbin: Where is it? Chen Jie: ( ) Do you have any old things? Wu Binbin: ( ) I have some balls. Chen Jie: Great! ( ) Wu Binbin: I have two. We can use the balls to make two eyes. Chen Jie: That’s cool! It’s a good gift! 【答案】D； B； F； E； C； 【解析】 【导语】本文是陈洁和吴彬彬正在讨论为新朋友玛丽制作礼物。 【详解】根据上句她来自哪里？可知这句是回答来自哪个国家，选项D“她来自加拿大。”符合语境。 根据上句我们有什么？可知这句是回答拥有的物品，选项B“我们有一个盒子。”符合语境。 根据上句它在哪里？可知这句是回答物品的位置，选项F“它在包里。”符合语境。 根据上句你有一些旧东西吗？可知这句是需要用肯定或否定来回答，选项E“是的，我有。”符合语境。 根据下句我有两个。可知这句是询问物品的数量，选项C“你有多少个球？”符合语境。 阅读并选择正确的答案， (1) - (2) 为判断题，对的选“T”，错的选“F”； (3) - (5) 为选择题。 This is a school lunch survey (学校午餐情况调查). Zhang Peng and Mike would like other (其他的) food. These are their plates. 19. Eighteen students like bread. （ ） 20. Students don’t like meat. （ ） 21. How many students like vegetables? ( ) A. Sixteen B. Seventeen. C. Eighteen. 22. Zhang Peng would like some ___________. ( ) A. noodles and milk B. rice and meat C. cola and cake 23. Mike wants some ___________. ( ) A. noodles B. cake C. milk 【答案】19. F 20. F 21. B 22. A 23. B 【解析】 【导语】本文是学校午餐情况调查表以及张鹏、迈克的餐盘图。 【19题详解】 句意：十八名学生喜欢面包。根据柱状图可知喜欢面包的学生是15人。 【20题详解】 句意：学生们不喜欢肉。根据柱状图可知喜欢肉的学生是30人，是所有食物中选择人数最高的，说明学生很喜欢肉。 【21题详解】 句意：多少名学生喜欢蔬菜？根据柱状图可知喜欢蔬菜的学生人数是seventeen十七。 【22题详解】 句意：张鹏想要一些_____。根据图片可知，张鹏餐盘中的食物是milk牛奶和noodles面条。 【23题详解】 句意：迈克想要一些_____。根据图片可知，迈克餐盘中的食物是cola可乐和cake蛋糕。 24. 根据图片信息，完成短文，每空一词。 Today is my mother’s birthday. I want to make a for her. I have some and pencils. I can a picture. I would like to a song. My mother likes fruit. I can make apple for her. I love my mum. 【答案】; ; ; ; 【解析】 【导语】本文讲述在妈妈生日这天，作者打算亲手制作贺卡、画画、唱歌并准备苹果饮品送给妈妈，表达对妈妈的爱。 【详解】句意：我想给她做一张_____。我有一些_____和铅笔。我可以_____一幅图。我想要_____一首歌。我给她做个苹果_____。根据图片提示，作者想要给妈妈做一张卡片card，他有一些纸paper和铅笔，他可以画draw一幅画，他想要唱sing一首歌，他想要给妈妈做个苹果汁juice。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $