内容正文:
2025学年第二学期三年级语文七、八单元练习
第一部分 积累运用(32分)
一、选出注音错误的一项(每题1分,共4分)
1. B(颤动正确读音chàn,zhàn错误)
2. B(戏要应为戏耍shuǎ,读音错误)
3. C(规规矩矩jǔ,ju读音错误)4. D(笑盈盈yíng,yin读音错误)
二、选出含有错别字的一项(每题1分,共4分)
5、A 形壮→形状,
6、C 服物员→服务员,
7、A 拔动→拨动,
8、C 峰利→锋利,
三、选择词语近义词(每题1分,共4分)
9、浩瀚星空——C.广阔
10、挨着明月——B.靠近
11、开启智慧——A.开始
12、漫步植物园——D.慢步
四、词语选择、日积月累、国学文化选择题(每题1分,共10分)
13、历史的A.创造者
14、天气D.变幻莫测
15、A.亲密无间
16、人们从C.四面八方拥向市场
17、季节不同:C(冰天雪地冬、秋风习习秋)
18、法布尔做实验验证观点:B.不入虎穴,焉得虎子(
19、非写景诗句:B(清明问路,无自然风光描写, )
20、传统文化对应正确:C(重阳登高插茱萸, )
五、综合运用(6分)
21、病句修改(用修改符号改句)
原句:小亮的肩头被沉重的米袋喘不过气来压得。
修改:用调换符号,把“压得”移到“肩头”后面。
正确句子:沉重的米袋压得小亮的肩头喘不过气来。
22、转述句:宋庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。
23、寻物启事
寻物启事
6月15日中午,我在阶梯教室不慎遗失一个银灰色U盘。如有捡到的同学,请与二(1)班王小明联系,万分感谢!
二(1)班 王小明
2025年6月15日
第二部分 阅读理解(33分)
(一)小蚂蚁明白了(17分)
24、选词填空:坑坑洼洼、舒舒坦坦(依次填A、D, )
25. D 一条小青虫
26. A 四处寻食
27. D 整整一夜,从天黑到天亮
28. C 躺在网上,食物自己送上门
29. B 为食物辛勤劳动
30.答:蛛丝风干之后会失去粘性,没办法粘住小飞虫。所以蜘蛛每天夜里都要把旧网吃掉,重新吐出新丝织网,才能捕捉食物。
31. C 世界上从来没有一劳永逸的事,没有付出就没有收获
(二)印刷术(14分)
32.关联词:不仅……而且……
33.关键句:在唐朝,人们发明了雕版印刷术,但是这种印刷方法的缺点非常多。
两个缺点:刻版耗时极长、存放麻烦(不易存放)
34.活字印刷完整流程图:
制成单字字模 → 挑选需要的单字,排列在铁板字盘内 → 涂抹墨汁,进行印刷 → 印完拆出字模,重复使用
35.表格订正答案:
年代
印刷术发明之前
唐朝(雕版印刷)
北宋(活字印刷)
特点
人工手抄,费时费力,容易抄错漏
刻版耗时久,占用空间大,不易保存,无法重复用字
可重复用字,支持两块铁板交替排版印刷,印刷速度快、效率高
36. 熊猫观赏最佳时间:A.三四月份的早上( )
第三部分 习作(30分)
习作要求
选取一种动物,反向改写动物特征,大胆想象编写童话;题目自拟,不少于300字,语句通顺、情节完整。
满分范文:《会飞的母鸡》
农场里有一只普通的母鸡,它一直羡慕小鸟自由飞翔,做梦都想飞上蓝天。
一天清晨,奇迹发生了,母鸡的翅膀突然变得宽大有力,轻轻一扇,它竟然离开了地面,飞向了天空。
刚开始,母鸡开心极了。它飞过碧绿的田野,弯弯的小河,俯瞰整片美丽的大地,地上的小动物们都抬头羡慕地望着它。它以为飞翔是一件无比轻松又幸福的事。
可没过多久,麻烦接踵而至。大风一吹,它就左右摇晃,根本控制不好方向;烈日当头,高空没有阴凉,晒得它浑身发烫;遇上乌云天气,雨点打在翅膀上,它越飞越低,差点坠落。
筋疲力尽的母鸡终于飞回地面。这时它才明白:小鸟擅长飞翔,母鸡适合漫步,每种生物都有自己的本领,天上没有不劳而获的快乐,也没有适合所有人的生活。脚踏实地做好自己,才是最幸福的事。
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$2025学年第二学期三年级语文七、八单元练习
班级三
姓名,
学号
评价
基础部分
阅读部分
写作部分
态度与习惯
总
内容
(32%)
(33%)
(30%)
(5%)
评
评价
秀
鼻
鑫
雾
鼻
须
优
秀
好
合格
等第
力
须努力
第一部分积累。【32★】
一、下面每道小题中,都有,个字的注音是错的,请把序号填在后面的括号里。【4★】
1.A.乘(chéng)法B.颤(zhdn)动C.婴(ying)儿D.镇(zhèn)静()
2.A.宇宙(zhou)B.戏耍(suǎn)C.负黄(zé)D.储(chǔ)藏(
)
3.A.垂柳(chui)B.受刑(xing)C.规规矩矩(jǔ)D.天分(fen)
(
4.A.扇(shan)形B.和(hud)弄C.模(m6)型D.笑盈盈(yin)(
)
二、下面每道小题中,都有二项含有错别字,请把序号填在后面的括号里。【4女】
5.A.形壮B.葫芦
C.铃声
D.思绪
(
6.A.手艺B.分担C.服物员D.浪花
(
)
7.A.拨动B.诗篇C.堆雪人D.山颠
(
)
8.A.夸奖B.检查C.峰利
D.衬衫
三、下面每道小题中,哪一个注释和加点词语的意思最接近,请把序号填在后面的括号里。
【4★】
9.我趴在窗台上,看着浩瀚的星空
A.宽大
B.盛大
C.广阔
D.浩浩荡荡
10.肥皂泡飘到天上,轻轻地挨着明月,渡到天河跟着夕阳西去。(
A.拥挤
B.靠近
C.顺着
D.依次
11.阅读是开启智慧的重要途经。(
A.开始
B.启示
C.开导
D.启发
12.我们漫步在春色满园的上海植物园。
A.信步
B.快步
C.跑步
D.慢步。
四、下面每道小题中,哪一个词语填入画线处最恰当,请把序号填在横线上。【5★】
13.劳动人民是历史的
者。
A.创造B.创举
C.创新
D.创作
14.六月里,天气
莫测,刚才还晴空万里,现在却黑云翻滚。
A.变换B.转变C.改变
D.变幻
15.远远望去,那一簇簇树叶像是
无间的朋友。
A.亲密
B.密切
C亲切
D.茂密
16.赶集的日子到了,人们从
拥向市场。
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A.四通八达
B.五湖四海
C.四面八方
C。四面楚歌
17.下面各项巾的两个词语描写季节不同的组:
A.果实累崇层林尽染
3.大高云淡秋高气爽
C.冰天雪地秋风习习
).五谷丰登金桂飘香
五、日积月累。【★★★★★★】
18.“听说蜜峰有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处,”法国昆虫学家
法布尔并没有轻信这个结论,而是通过实验进行了验证。他的行为与卜面的“成语”所表
达的意思相同的…项是:(
A.兵来将挡,水来上掩
B.不入虎穴,得虎f
C.近朱者赤,近墨者黑
D.眼见为实.耳听为虚
19.下列诗句不是写自然景色的…项是:(
A.竹外祧花两枝,春江水暖鸭先知。B.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。D.梅子黄时日山晴,小溪泛尽却山行。
20.下面关于传统文化的信息,对应正确的是:(
A.春节--一吃青团·-千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
B.清明-一乞巧一清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,
心重阳-一一登岛-遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
D.七夕-一一吃汤圆一一家家乞巧望秋月,穿尽红丝儿万条。
六、综合运用。【★★★★★★舟★女】
21.小亮的肩头被沉重的米袋端不过气来玉得。(用修改符号在原句上修改病句)
22宋庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)
23.6月15日中午,二1班的王小明把他的U盘落在了阶梯教室,U盘是银灰色的,请帮
他写一则寻物启事吧。
第二部分阅读。【33★】
小蚂蚁明白了【17★1
为了寻食,小妈蚁找遍了大树附近的
一,直到傍晚,才在一片绿叶上发现了-
条小青虫。他正想招呼伙伴们来分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫
不堪的小妈蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:“我们妈蚁找食物可
真难啊!听说树上住着个蜘蛛,单靠一张网,得到的食妆就吃不了,我得去跟他学本领。”
小妈蚁沿着树千往上爬,他看见知蛛正伸开八只脚,一一地趴在妹网上,风-…
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吹
,高兴极了。小妈蚁眼看着一只苍蝇刚被粘在妹网上,没一会儿,一只蚊子又
“不情自来”。小妈蚁美慕根了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领散给我吧!让我像你一样
织张网,往上一躺,一辈子不战肚子,一劳永逸该多好啊!”
“一劳永逸?”蜘妹感到奇怪,“在我们的生活里,不存在一劳水逸呀!”蜘妹想了一
会儿说:“小妈蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下
来。”
夜幕渐渐降临,小妈蚁又俄又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬
去,把网上的丝一报根吃进肚里,好好的一张网给斯了。蜘妹把丝吃掉后,一刻也不停歌,
重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮,才把新网织
好。小妈蚁睁开朦胧睡眼,疑惑地看着这一切。
小妈蚁疑惑地问蜘妹:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的
蛛丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。”小蚂蚁又
问:“你每夜都要这样干活?”蛛说:“是的,为了生存我不得不通宵达旦地干活,从不敢
间断。我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。”
小妈蚁再没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬,一边想。他明白了
24.请把下列词语的序号填在相应的横线上。【★★★】
A.坑坑洼注
B.安安静静
C.晃晃荡荡
D.舒坦坦
25.第一自然段中,“美味”指的是;(
)【★★】
A.一片绿叶B.一只苍蝇C.一只蚊子D.一条小青虫
26.小蚂蚁“疲惫不堪”的原因是:(
)【★★】
A.寻食
B.搬家
C.出游
D.筑巢
27.联系上下文理解“通宵达旦”的意思是:(
)【★★】
A指天亮B.指夜间
C.指清晨到傍晚D.捐整整一夜,从天黑到仄亮
28.第二自然段中,“小蚂蚁羡慕极了”,他美慕的是:(
)【★★】
A蜘蛛有一张好看的网
B.蜘蛛舒舒坦坦地任网上
C.蜘蛛躺在网上,食物自己送上门来D.苍蝇和蚊子同时都被粘在蛛网上
29.蜘蛛说:“是的,为了生存我不得不通宵达且地干活,从不间断…”从这句话中可以
体会到蜘蛛(
)【★★】
A.喜欢织网
B.为食物辛勤劳动C.喜欢干活D.白天休息,夜间干活
30.请结合短文内容,用自己的话说说蜘蛛为什么要把网拆了重织?【★★】
31.请结合短文内容,说说小蚂蚁明白了什么(
)(★★】
A.我不应该怕大公鸡,应该把食物抢回来。
B.我现在就应该一刻不停歇地去寻找食物。
C.世界上从来没有一劳永逸的事,没有付出就没有收获。
D.现在就去学本领,这样就可以有吃不完的食物。
印刷术【14★】
回宾
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,发明印刷术前,复制书籍主要靠逐字逐句地抄写。手抄()费时、费事,()易抄
错、抄漏。
?在唐朝,人们发明了雕版印刷术,但是这种印刷方法的缺点非常多。雕版印刷是将文宇
或图策雕刻在木枚上,然后一页一页地印刷。印书前母页都要先刻版,一本书要花几年时
间才能刻完。另外,还要占用许多房屋来存放书版。由于存放时问较长,还要防止虫蛀鼠咬、
受潮变形。
到了北宋时期,毕异经过反复试验,发明了活宇印刷术。毕昇用胶泥刻宇,一~个泥活
宇就是一印,用火烧硬,就制成了单字的宇模,然后把需要的单字挑选出来,接着按照稿件
排列在铁板制成的宇盘内,再涂墨印刷,印完后,可以将字模拆出,留待下次排印时再次使
用。像“之”“也”之类最常用的字,就烧制几个或几十个,保证一版中窝要重复使用时也
不会缺字。有的生僻字可以随时烧制。为了提高效率,准备两块扶板交替使用,一版印刷,
另一版排字,第一版印完,第二版已经排好。活宇印刷术大大地提高了印刷速度,增加了印
刷数量,推动了书籍的广泛传播。
经过雕版印刷和活宇印刷两个阶段,我国的印涮技术越发成熟。后来,活字印刷术传
到朝鲜、日本,又传到西亚和欧洲,促进了人类文明的进步。
32.在文中括号里填入恰当的关联词。【2★】
33.用“”画出第②自然段的关键句,填空。【3★】
围绕关键句,第②自然段从
不易存放三个方面进行了介绍。
34.根据短文第③自然段的内容,把下面的活字印刷流程图补充完整。【3★】
制成单字字模门1
拆出字模
35.根据短文内容完成表格。【6★】
年代
印刷术发明之前
方式
雅版印刷
特点
缺点非常多
36.阅读资料,完成练习。(2★)
熊猫最活跃的李节是春天,图养大熊猫大部分是早上活跃。然猫不怕冷,冬天也正常活
动。但是如果夏季温度高于二十六摄氏度,它们就会待在有空调的房间里。
小敏准备去动物园看熊猫,适宜观赏熊猫的时候是:()
A.三四月份的早上B.七八月份中午12点C.十二月份凌晨一两点
第三部分习作。【30★】
提示:如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果
蜗牛健步如飞,如果一旦动物失去了原米的主要特征,或是变得与原来完全相反,它
们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,
编-个童话故事。
要求:1.给故事取个合适的题日,字数不少于300字。
2.叙事清楚,文通句顺,标点正确。
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■纸张:8K
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姓名:
班级:
考号:
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