Welcome unit 课文语块复习 检测-2026-2027学年高中英语人教版必修第一册
2026-06-17
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3页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 高中英语人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | Welcome unit |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 58 KB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58387393.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦Welcome Unit核心语言要素,通过汉英互译强化基础词汇及固定搭配,构建从名词短语到功能句型的递进式语言知识网络。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|名词短语|8题(如“第一印象”“科学实验室”)|汉英/英汉短语互译|以单元主题核心名词为基础,建立概念与英文表达的直接关联|
|动词固定搭配|9题(如“留下良好的第一印象”“专心做实验”)|动词短语汉英转换|在名词基础上拓展动作表达,强化动词与名词/介词的固定搭配逻辑|
|形容词搭配|5题(如“性格外向”“自信得多”)|形容词短语互译|通过形容词修饰特征,完善人物及情境描述的语言要素|
|短句句型语块|6题(如“要是……怎么办?”“多么难忘的一天!”)|功能句型互译|整合词汇与搭配,形成可直接应用的交际句型,提升语言表达能力|
内容正文:
必修一 welcome unit
Part .1 Reading and thinking
汉语短语默写(填写英文)
一、名词短语
1. 第一印象 — _______________
2. 高中 — _______________
3. 初中 — _______________
4. 数学课 — _______________
5. 化学课 — _______________
6. 科学实验室 — _______________
7. 坐在我旁边的男生 — _______________
8. 有趣的故事 — _______________
二、动词固定搭配
1. 留下良好的第一印象 — _______________
2. 交朋友 — _______________
3. 交新朋友 — _______________
4. 上数学 / 化学课 — _______________
5. 给某人讲有趣的故事 — _______________
6. 专心做实验 — _______________
7. 别打扰我,让我一个人待着 — _______________
8. 感到尴尬、害怕 — _______________
9. 有很多事物等待探索 — _______________
三、形容词搭配
1. 性格外向 — _______________
2. 感到焦虑 — _______________
3. 友善和蔼 — _______________
4. 友好又乐于助人 — _______________
5. 自信得多 — _______________
四、短句、句型语块
1. 终于 — _______________
2. 此刻,现在 — _______________
3. 一直,从头到尾 — _______________
4. 一点也不 — _______________
5. 要是…… 怎么办? — _______________
6. 多么难忘的一天! — _______________
短语语块填空(英文→填汉语)
一、名词短语
1. first impression — _______________
2. senior high school — _______________
3. junior high school — _______________
4. maths class — _______________
5. chemistry class — _______________
6. science lab — _______________
7. the guy next to me — _______________
8. a funny story — _______________
二、动词固定搭配
1. make a good first impression — _______________
2. make friends — _______________
3. make new friends — _______________
4. have maths/chemistry class — _______________
5. tell sb. a funny story — _______________
6. concentrate on the experiment — _______________
7. leave me alone — _______________
8. feel awkward or frightened — _______________
9. have a lot to explore — _______________
三、形容词搭配
1. be outgoing — _______________
2. be anxious — _______________
3. be kind and friendly — _______________
4. be friendly and helpful — _______________
5. feel much more confident — _______________
四、短句、句型语块
1. at last — _______________
2. right now — _______________
3. the whole time — _______________
4. not…at all — _______________
5. What if…? — _______________
6. What a day! — _______________
答案:
一、名词短语
1. first impression — 第一印象
2. senior high school — 高中
3. junior high school — 初中
4. maths class — 数学课
5. chemistry class — 化学课
6. science lab — 科学实验室
7. the guy next to me — 坐在我旁边的男生
8. a funny story — 有趣的故事
二、动词固定搭配
1. make a good first impression — 留下良好的第一印象
2. make friends — 交朋友
3. make new friends — 交新朋友
4. have maths/chemistry class — 上数学 / 化学课
5. tell sb. a funny story — 给某人讲有趣的故事
6. concentrate on the experiment — 专心做实验
7. leave me alone — 别打扰我,让我一个人待着
8. feel awkward or frightened — 感到尴尬、害怕
9. have a lot to explore — 有很多事物等待探索
三、形容词搭配
1. be outgoing — 性格外向
2. be anxious — 感到焦虑
3. be kind and friendly — 友善和蔼
4. be friendly and helpful — 友好又乐于助人
5. feel much more confident — 自信得多
四、副词、短句、句型语块
1. at last — 终于
2. right now — 此刻,现在
3. the whole time — 一直,从头到尾
4. not…at all — 一点也不
5. What if…? — 要是…… 怎么办?
6. What a day! — 多么难忘的一天!
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