2025-2026学年二年级数学下册学情自测卷（7月）北师大版

**基本信息** 北师大版二年级数学下册期末卷，覆盖1-7单元，以购物、借阅时间等生活情境和塑料瓶分类、线段绘制等实践活动为载体，考查数的认识、图形特征、运算应用等，体现数学与现实世界的联系。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12题/27分|数的大小比较、长方形特征、时间换算|结合物品数量（41、23、35）排序考查数感| |解决问题|6题/21分|加减乘除应用、估算、时间计算|购物情境（369+128与500比较）考查应用意识| |操作与分类实践|2题/8分|数据统计、线段绘制|塑料瓶分类计算总个数，培养数据意识|

北师大版二年级数学下册期末综合模拟测试卷 测试范围：1-7单元 考试时长：60分钟 满分：100分 一、填空题（每空1分，共27分） 1. 三类物品数量分别是41、23、35，从小到大排列：（ ）＜（ ）＜（ ）。 2. 由5个千、2个十组成的数写作（ ），读作（ ），近似数可以看作（ ）。 3. 长方形有（ ）条直边，对边长度（ ），有4个直角。 4. 用7、0、3、9组成最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。 5. 钟面上分针走6大格是（ ）分，3时12分=（ ）分。 6. 6300里面有（ ）个百，52个百组成的数是（ ）。 7. 比4600少1600的数是（ ），比2500多1500的数是（ ）。 8. 90里面最多有（ ）个7，列式计算：（ ）。 9. 电梯上下移动是（ ）现象，转陀螺是（ ）现象。 10. 测量铅笔的长度，可以选用（ ）、（ ）两种身体尺。 11. 根据9×5=45，写出两道除法算式：（ ）、（ ）。 12. 78块糖果平均分给8名小朋友，每人分（ ）块，剩余（ ）块，算式（ ）。 二、选择题（每题2分，共12分） 1. 测量教室讲台长度，最合适的身体尺是（ ） ①一拃 ②一步 ③一掌 2. 商店原有418袋大米，运来293袋，估算总袋数大约是（ ） ①600 ②700 ③800 3. 有橙、紫、绿三支彩笔，小美拿的不是橙色，小雨拿的是紫色，小浩拿的是（ ） ①橙色 ②绿色 ③紫色 4. 把63平均分成9份，求每份是多少，正确列式是（ ） ①63−9 ②63÷9 ③63×9 5. 小亮推着积木在沙地上滚动（如下图），印出的面可能是（ ）。 6. 用正方形纸对折裁剪，不能折出的立体图形是（ ） ① ② ③ 三、判断题（每题1分，共6分） 1. 转动门把手属于平移现象。（ ） 2. 读数时四位数末尾不管有几个0，都不用读出来。（ ） 3. 给班级图书分类，只能按照书的厚薄划分。（ ） 4. 47÷6=7……5，这个算式是符合规则的。（ ） 5. 正方形、长方形、梯形都属于平面图形。（ ） 6. 396+203的准确结果比600小。（ ） 四、计算题（共26分） 1. 直接写得数（每题1分，共12分） 6×12= 6400−2400= 96÷4= 3700+1300= 75÷8= 420−130= 58+29= 510+4200= 63÷7= 2800+3500= 81−36= 730−410= 2. 竖式计算，带★需要验算（每题2分，验算额外加1分，共14分） 368+245= 83÷7= ★703−258= 429+356= 900−364= ★327+469= 五、操作与分类实践（共8分） 1. 数据分类：收集塑料瓶，橙色桶19个、蓝色桶36个、灰色桶27个，先计算总个数，再把三组数量从大到小排列。（4分） 2. 作图：画一条长8厘米的线段，再画一条比它短3厘米的线段。（4分） 六、解决实际问题（共21分） 1. 文具店运来练习册3500本，图画本比练习册少1300本，图画本有多少本？两种本子一共有多少本？ 2. 统计班级课余爱好：喜欢画画24人，下棋17人，打球31人。把三类人数从小到大排列，并计算总人数。 3. 趣味运动会有6组踢毽子队伍，每组12人，平均分成8个小队，每个小队有多少人？ 4. 一个保温水杯售价369元，一套文具礼盒售价128元，妈妈带500元购买这两件商品，钱够用吗？ 5. 手工店制作85个钥匙挂件，每7个装一袋，能装满几袋？还剩多少个挂件？ 6. 课外绘本下午4:10开放借阅，单次借阅时长48分钟，借阅结束是几时几分？ 参考答案 一、填空题 1. 23；35；41 2. 5020；五千零二十；5000 3. 4；相等 4. 9730；3079 5. 30；192 6. 63；5200 7. 3000；4000 8. 12；90÷7=12……6 9. 平移；旋转 10. 一拃；一掌（答案不唯一） 11. 45÷9=5；45÷5=9 12. 9；6；78÷8=9……6 二、选择题 1. ②；2. ②；3. ①；4. ②；5. ①；6. ③ 三、判断题 1. ×；2. √；3. ×；4. √；5. √；6. √ 四、计算题 1. 直接写得数 72；4000；24；5000 9……3；290；87；4710 9；6300；45；320 2. 竖式计算 368+245=613 83÷7=11……6 703−258=445 验算：445+258=703 429+356=785 900−364=536 327+469=796 验算：796−469=327 五、操作与分类实践 1. 总个数：19+36+27=82（个）；从大到小排列：36＞27＞19 2. 第一条线段8厘米，第二条线段5厘米（画图略） 六、解决实际问题 1. 图画本：3500−1300=2200（本）；总数：3500+2200=5700（本） 答：图画本有2200本，两种本子一共有5700本。 2. 从小到大排列：17＜24＜31；总人数：24+17+31=72（人） 答：三类人数从小到大排列为下棋17人、画画24人、打球31人，总人数72人。 3. 总人数：6×12=72（人）；72÷8=9（人） 答：每个小队有9人。 4. 总价：369+128=497（元）；497＜500 答：带500元钱够用。 5. 85÷7=12（袋）……1（个） 答：能装满12袋，还剩1个挂件。 6. 4时10分+48分=4时58分 答：借阅结束是下午4时58分。 学科网（北京）股份有限公司 $