素养综合测试卷(试题)-2025-2026学年二年级下册数学北师大版
2026-06-17
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.26 MB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | 清光犹为君 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58384389.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北师大版二年级数学下册期末卷,覆盖100以内加减到分类七单元,以生活情境(如超市估算、课桌测量)和实践操作(线段绘制、立体图形分类)为载体,考查量感、运算能力及模型意识,适配60分钟期末测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|逻辑推理(彩笔分配)、估算(326+187)|结合生活场景考查推理意识|
|计算题|26分|加减乘除(含验算)、整百数运算|分层设置直接写得数与竖式计算,强化运算能力|
|操作实践|7分|线段绘制(6cm及短2cm)、立体图形计数|通过动手操作发展空间观念|
|解决问题|6题20分|统计排序、时间计算(3:20+55分)、购物估算|创设借阅、手工制作等真实情境,体现模型意识与应用意识|
内容正文:
北师大版二年级数学下册期末综合测试卷
测试范围:一、100以内数加与减(三)--七、分类
考试时长:60分钟 满分:100分
一、选择题(每题2分,共12分)
1. 有红、黄、蓝三支彩笔,小红拿的不是红色,小丽拿的是蓝色,小刚拿的是( )
①红色 ②黄色 ③蓝色
2.将下面左边的长方形纸沿虚线折,可以得到( )。
3. 超市原有326箱牛奶,运来187箱,估算一共有多少箱,结果大约是( )
①400 ②500 ③600
4. 把54平均分成6份,求每份是多少,列式正确的是( )
①54-6 ②54÷6 ③54×6
5. 用数字4、0、7、2组成最小的四位数是( )
①2047 ②2407 ③2074
6. 测量课桌长度,适合选用的身体尺是( )
①一步 ②一拃 ③一庹
二、判断题(每题1分,共6分)
1. 统计班级同学喜欢的运动,只可以按照男女分类。( )
2. 长方形、正方形、平行四边形都属于平面图形。( )
3. 推拉窗户属于旋转现象。( )
4. 读数时四位数中间有1个0,只读一个零,末尾0不读。( )
5. 298+105的准确结果比400小。( )
6. 38÷5=6……8,这个算式是正确的。( )
三、计算题(共26分)
1. 直接写得数(每题1分,共12分)
45÷9= 3600+2100= 72-28= 640-320=
5×13= 5300-1300= 81÷3= 2600+2400=
67÷4= 310-90= 46+37= 420+3500=
2. 竖式计算,带★需要验算(每题2分,验算额外加1分,共14分)
74÷6= 358+264= 800-453=
★602-247= 429+175= ★246+358=
四、填空题(每空1分,共29分)
1. 三种水果数量分别是25、16、32,从小到大排列:( )<( )<( )。
2. 80里面最多有( )个6,列式计算:( )。
3. 最大的三位数是( ),和它相邻的两个数是( )、( )。
4. 汽车直行是( )现象,风车转动是( )现象。
5. 根据7×4=28,写出两道除法算式:( )、( )。
6. 分针走1大格是( )分,走5大格是( )分;1时25分=( )分。
7. 由6个千、8个一组成的数写作( ),读作( ),近似数可以看作( )。
8. 比5200少2200的数是( ),比1800多2200的数是( )。
9. 正方形有( )条相等的边,有( )个直角。
10. 65块饼干平均分给6名小朋友,每人分( )块,剩余( )块,算式( )。
11. 4900里面有( )个百,36个百组成的数是( )。
12. 我们可以用( )、( )两种身体尺测量课本长度。
五、操作与分类实践(共7分)
1. 作图:画一条长6厘米的线段,再画一条比它短2厘米的线段(4分)
2.下面的立体图形,数量分别是多少?填一填。(3分)
六、解决实际问题(共20分)
1. 班级统计运动喜好:喜欢跳绳21人,打球18人,跑步27人。把三类人数从少到多排列,并算出总人数。
2. 趣味运动会有5组跳绳队伍,每组14人,平均分成7个小队,每个小队有多少人?
3. 一台保温壶售价348元,一套文具套装售价136元,妈妈带500元买这两件商品,钱够用吗?
4. 手工坊制作76个钥匙扣,每6个装一袋,能装满几袋?还剩几个钥匙扣?
5. 少儿绘本下午3:20开始借阅,时长55分钟,借阅结束是几时几分?
6. 文具店运来练习本2800本,笔记本比练习本少1200本,笔记本有多少本?两种本子一共多少本?
标准答案
一、选择题
1. ①;2. ②;3. ②;4. ②;5. ①;6. ②
二、判断题
1. ×;2. √;3. ×;4. √;5. ×;6. ×
三、计算题
1. 直接写得数
5;5700;44;320
65;4000;27;5000
16……3;220;83;3920
2. 竖式计算
74÷6=12……2
358+264=622
800-453=347
602-247=355 验算:355+247=602
429+175=604
246+358=604 验算:604-358=246
四、填空题
1. 16;25;32
2. 13;80÷6=13……2
3. 999;998;1000
4. 平移;旋转
5. 28÷7=4;28÷4=7
6. 5;25;85
7. 6008;六千零八;6000(合理即可)
8. 3000;4000
9. 4;4
10. 10;5;65÷6=10……5
11. 49;3600
12. 一拃;一掌(答案不唯一)
五、操作与分类实践
1. 第一条线段6厘米,第二条线段4厘米(画图略)
2. 圆柱:4;正方体:1;长方体:4
六、解决实际问题
1. 从小到大排列:18 < 21 < 27
总人数:21+18+27=66(人)
答:总人数66人。
2. 总人数:5×14=70(人)
70÷7=10(人)
答:每个小队有10人。
3. 总价:348+136=484(元)
484 < 500,钱够用
答:妈妈带的钱够用。
4. 76÷6=12(袋)……4(个)
答:能装满12袋,还剩4个钥匙扣。
5. 3时20分+55分=4时15分
答:借阅结束是下午4时15分。
6. 笔记本:2800-1200=1600(本)
总数:2800+1600=4400(本)
答:笔记本1600本,两种本子一共4400本。
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