摘要:
**基本信息**
四年级下册数学期末提优卷,融合跨学科(科学精密零件)、社会热点(“十五五”全民健身、中国航天)及环境保护等真实情境,注重数学眼光、思维与语言的综合考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|24分|小数读写、单位换算、三角形内角和|跨学科与热点结合,如科学精密零件、“十五五”规划平均问题|
|综合素养题|10分|轴对称平移、三角形推理、统计分析|操作与说理结合,如补全轴对称图形、环境保护数据计算|
|解答题|25分|平均速度、购物促销、鸡兔同笼|真实问题解决,如共享单车轮子数量、工程队修路时间|
内容正文:
四年级(下)数学期末提优综合练习
(综合练习)
学校: 姓名: 班级: 评价:
1、 填空题(每空1分,共24分)
1.【跨学科·科学】 一个精密零件的长度是“十位上是4,百分位上是7,千分位上是2,其余各位都是0”的小数,这个数写作( ),读作( )。
2. 根据小数的性质,把下面的小数化简:
10.050=( ) 0.8000=( )
3. 6千米80米=( )千米 2吨30千克=( )吨
5元6角2分=( )元 1.05米=( )厘米
4. 在一个直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是( )°;一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是( )°。
5. 0.45里面有( )个0.01,再加上( )个0.01就是1。
6. 在○里填上“>”“<”或“=”,在□里填上适当的数。
47×(8×25)○ 47×8+47×25 125×(80+8)=125×□+□×8
7. 有长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm、6cm的小棒各一根,任选三根围三角形,一共能围出( )种不同的三角形。
8. 亚冬会期间,某特许商店卖出了吉祥物“滨滨”和“妮妮”的玩偶共150个,共收入9000元。已知每个“滨滨”玩偶70元,每个“妮妮”玩偶50元,则“滨滨”玩偶卖出( )个,“妮妮”玩偶卖出( )个。
9. 把3.6的小数点向左移动两位是( ),再把得到的数扩大到它的1000倍是( )。
10. 一个图形先向右平移5格,再向下平移3格,最后向左平移2格,相当于向右平移了( )格,同时向下平移了( )格。
11. 小华前四次数学测试的平均分是92分,第五次得了97分,他这五次测试的平均分是( )分。
12. 【热点·“十五五”规划】 为响应“十五五”全民健身号召,四年级三个班举行跳绳比赛,四(1)班平均每人跳120个,四(2)班平均每人跳115个,四(3)班平均每人跳125个。已知三个班人数相等,那么全年级平均每人跳( )个。
二、判断题(每题1分,共5分)
1. 25×(4×8)=25×4×25×8 运用了乘法分配律。 ( )
2. 大于2.3而小于2.5的小数只有一个2.4。 ( )
3. 锐角三角形任意两个锐角的和一定大于90°。 ( )
4. 从前面看一个物体,看到的形状是 ,这个物体一定是由4个小正方体摆成的。 ( )
5. 平均数能较好地反映一组数据的总体情况。 ( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面说法正确的是( )。
A. 0除以任何数都得0 B. 小数都比整数小
C. 等腰三角形一定是锐角三角形 D. 一个三角形中至少有两个锐角
2. 计算125×32时,下面哪种方法最简便?( )
A. 125×(30+2) B. 125×(4×8)
C. 125×(40-8) D. 125×(20+12)
3. 一个两位小数精确到十分位是3.6,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
A. 3.64,3.55 B. 3.65,3.55
C. 3.64,3.56 D. 3.65,3.54
4. 【热点·中国航天】 2026年我国计划发射“探月工程”某卫星,卫星近地点高度为354.6千米,远地点高度为421.8千米。两个高度相差多少千米?计算结果正确的是( )。
A. 421.8+354.6 B. 421.8−354.6=67.2千米
C. 421.8×354.6 D. 421.8÷354.6
5. 学校举行跳绳比赛,四(1)班5名男生和5名女生的平均成绩分别是120个和110个,那么这10名同学的平均成绩是( )。
A. 115个 B. 大于115个
C. 小于115个 D. 无法确定
四、计算题(共26分)
1. 直接写出得数(每题1分,共8分)
0.6+0.34= 5.2-2.8= 3.7+0.03= 8.4-4.08=
0×125+75= 25×4÷25×4= 72÷8×0= 100-0.9=
2. 列竖式计算,带★的要验算(每题3分,共6分)
★15.6+3.84= 10-6.54=
3. 递等式计算,能简算的要简算(每题3分,共12分)
① 487-187-139-61 ② 125×32×25 ③ 78×99+78 ④ 9.06+4.7+0.94+5.3
五、综合素养题(共10分)
1. 【操作·画图】(3分)
下面是一个轴对称图形的一半,请根据对称轴补全整个图形,并画出这个图形向右平移6格后的图形。
2. 【说理·推理】(3分)
小东说:“一个三角形,如果有一个角是60°,那么它一定是等边三角形。”你同意吗?请举例说明。
3. 【数据分析·热点·环境保护】(4分)
2026年世界环境日主题为“只有一个地球”。下表是某小学四年级学生收集废旧电池情况统计表。
班级
四(1)班
四(2)班
四(3)班
四(4)班
数量/节
45
38
52
45
(1)平均每班收集多少节?(2分)
(2)四(3)班比四(2)班多收集多少节?(2分)
六、解答题(每题5分,共25分)
1. 一辆汽车从A城开往B城,前3小时行驶了255千米,后2小时行驶了190千米。这辆汽车全程的平均速度是多少千米/时?
2. 某书店促销,购买图书每满100元减20元。李老师买了3套《科学探索》丛书,每套原价48元,又买了2本《数学故事》,每本原价32元。李老师实际应付多少钱?
3. 一个工程队要修一条长1200米的公路,前4天修了320米,照这样的速度,修完这条公路还需要多少天?
4. 为倡导绿色出行,某停车场停有共享单车和共享汽车共30辆,共有轮子100个(每辆单车2个轮子,每辆汽车4个轮子)。单车和汽车各有多少辆?
5. 小宁有50元零花钱,他买了一支钢笔用去12.6元,又买了一个文具盒用去18.4元,剩下的钱买笔记本,每本笔记本3.5元,最多可以买几本?
参考答案及评分标准
一、填空题(每空1分,共24分)
1. 40.072;四十点零七二
2. 10.05;0.8
3. 6.08;2.03;5.62;105
4. 55;50
5. 45;55
6. >;80;125
7. 7(枚举:2,3,4;2,4,5;2,5,6;3,4,5;3,4,6;3,5,6;4,5,6 共7种)
8. 75;75
9. 0.036;36
10. 3;3
11. 93((92×4+97)÷5=93)
12. 120((120+115+125)÷3=120)
二、判断题(每题1分,共5分)
1. ×(等式不成立,且不是乘法分配律)
2. ×(有无数个)
3. √
4. ×(从前面看不能确定小正方体总数)
5. √
三、选择题(每题2分,共10分)
1. D
2. B
3. A
4. B(421.8−354.6=67.2千米)
5. A((5×120+5×110)÷10=115个)
四、计算题(共26分)
1. 直接写出得数(每题1分,共8分)
0.94;2.4;3.73;4.32;75;16;0;99.1
2. 竖式计算(每题3分,共6分)
★15.6+3.84=19.44(验算略)
10−6.54=3.46
3. 递等式计算(每题3分,共12分)
① 487−187−139−61=(487−187)−(139+61)=300−200=100
② 125×32×25=125×(8×4)×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000
③ 78×99+78=78×(99+1)=78×100=7800
④ 9.06+4.7+0.94+5.3=(9.06+0.94)+(4.7+5.3)=10+10=20
五、综合素养题(共10分)
1. 画图略。评分标准:补全轴对称图形正确得1.5分;向右平移6格正确得1.5分。
2. 不同意。(1分)举例:一个三角形三个角分别是60°、80°、40°,它有一个角是60°,但不是等边三角形。(2分,其他合理反例也可)
3. (1)平均数=(45+38+52+45)÷4=180÷4=45(节)。(2分)
(2)52−38=14(节)。(2分)
六、解答题(每题5分,共25分)
1. 总路程:255+190=445(千米);总时间:3+2=5(小时);平均速度:445÷5=89(千米/时)。答:全程平均速度是89千米/时。
2. 原价:3×48+2×32=144+64=208(元);满100减20,208元满200,减40元,实际:208−40=168(元)。答:实际应付168元。
3. 每天修:320÷4=80(米);剩余:1200−320=880(米);还需:880÷80=11(天)。答:还需要11天。
4. 假设全是汽车:30×4=120(个)轮子;多算:120−100=20(个);每辆单车少2个轮子,单车:20÷2=10(辆);汽车:30−10=20(辆)。答:单车10辆,汽车20辆。
5. 剩余:50−12.6−18.4=19.0(元);19÷3.5=5(本)……1.5元。答:最多可以买5本。
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