2025-2026学年一年级数学下册学情自测卷(7月)人教版
2026-06-17
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 336 KB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | 南九. |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58386546.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年一年级下册数学人教版期末思维提升培优卷,通过邮票分配、灯笼领取等生活化问题,考查数感、运算能力与推理意识,注重数学思维在实际情境中的应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/10分|数的组成、人民币换算、连减应用|以“32个羽毛球每10个装一盒”考查量感,体现数学眼光|
|解答题|6题/30分|加减混合、含小括号运算、数量关系|“飞机场飞走飞机”用括号列式,培养运算能力与模型意识|
|作图题|1题/10分|百数表数字定位|圈十位是4的数,发展几何直观与空间观念|
内容正文:
思维提升培优卷-2025-2026学年一年级下册数学人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题(共10分)
1.(本题1分)76比40大( ),4比57小( )。
2.(本题1分)阳阳有15枚邮票,新新有7枚邮票,阳阳给新新( )枚后两人的邮票就同样多了。
3.(本题1分)表示( )元( )角。
4.(本题1分)40角=( )元 8元6角-3元=( )元( )角
7元6角=( )角 3元2角+6角=( )元( )角
5.(本题1分)32个羽毛球,每10个装一盒,可以装满( )盒。
6.(本题1分)笑笑看《藏在童话里数学》,从第一页开始看,第一天看了16页,第二天比第一天多看了6页。他第二天看了( )页。
7.(本题1分)54里面有( )个十和( )个一。
8.(本题1分)十个十个地倒着数:100,90,__________,__________,60。
9.(本题1分)在36+20中,36和__________是加数,和是__________。
10.(本题1分)比52多26的数是__________。45比__________大23。
二、判断题(共10分)
11.(本题2分)1□-5是一道退位减法算式,□里面可以填4。( )
12.(本题2分)91和19中的“1”都在个位上。( )
13.(本题2分)78里面的“7”表示7个一,“8”表示8个十。( )
14.(本题2分)8个一和2个十合起来是28。( )
15.(本题2分)2元2角+3元8角=6元。( )
三、选择题(共10分)
16.(本题2分)小力在做一道加法算式时,把其中一个加数6看成了9,算出的和是28,原来正确的和是( )。
A.25 B.19 C.12
17.(本题2分)为庆祝共青团成立100周年,林老师准备了二十几个小灯笼来布置校园,一年级每个班领走4个,还剩1个,这些小灯笼可能有( )个。
A.24 B.25 C.26
18.(本题2分)《一千零一夜》有95页,比《安徒生童话》厚一些,《安徒生童话》可能有( )页。
A.85 B.100 C.30
19.(本题2分)用不可以印出( )。
A.长方形 B.三角形 C.圆
20.(本题2分)乐乐买一盒水彩笔付了50元,找回的钱比5元少,水彩笔的价格可能是( )。
A.38元 B.48元 C.58元
四、计算题(共30分)
21.(本题10分)看图列式计算。
《童话世界》比《数学故事》多几本?
(本)
22.(本题10分)看图列式计算。
(元)
23.(本题10分)口算。
15+4= 12-5= 4+9= 19-3=
14-8= 16-9= 15-6= 48+11=
57-7= 40+5= 70+8= 68-5=
8+20= 57-50= 35-5= 76-52=
五、作图题(共10分)
24.(本题10分)如图是百数表中的一部分。
(1)将给出的数字中,十位是4的数圈起来。
(2)▲在数( )处,在数( )处,★在数( )处。
六、解答题(共30分)
25.(本题5分)选择合适的条件,提出问题并列式解答。
①小美买了32块饼干。②送给丽丽10块饼干。③其中有7块牛奶饼干。
我选择的条件是( )和( )。(填序号)
问题是:_________?
列式:
26.(本题5分)小刚用△、□和○拼图案,用的□比△多6个,用的○比△少15个。用的□比○多多少个?
27.(本题5分)学校要在一条大路的两边各栽30棵树,一共需要多少棵树苗?
28.(本题5分)珊珊算一道加法算式时,将一个加数30错看成3,算出的结果是60,那么这道算式的正确结果应该是多少?
29.(本题5分)飞机场原来有47架飞机,先飞走了7架,又飞走了13架,飞机场还剩多少架飞机?(用含小括号的算式解答)
30.(本题5分)
现在一共有多少本?
列式:________________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.
36
53
【分析】求一个数比另一个数大多少,或者求一个数比另一个数小多少,用较大的数减去较小的数;先比较大小,再求出差值即可。
【详解】76>40,76-40=36
57>4,57-4=53
2.4
【分析】阳阳有15枚邮票,新新有7枚邮票,他们邮票的数量相减可知阳阳比新新多几枚,多出来的邮票分成相等的两份,其中一份的数量就是阳阳给新新的邮票数量。
【详解】15-7=8(枚)
8=4+4
一份是4枚。
阳阳给新新4枚后两人的邮票就同样多了。
3. 1 6
【分析】图中有1张1元、1个1角和1个5角,加起来即可。
【详解】1元+1角+5角=1元6角。
4. 4 5 6 76 3 8
【分析】1元=10角,计算钱的时候,元和元想加减,角和角想加减,据此填空。
【详解】(1)1元=10角,40角是4个10角,即4个1元,等于4元。
(2)8元6角-3元=8元+6角-3元=5元+6角=5元6角。
(3)1元=10角,7元是7个1元,即7个10角,等于70角,所以7元6角=7元+6角=70角+6角=76角。
(4)3元2角+6角=3元+2角+6角=3元+8角=3元8角
5.
3
【分析】根据题意,从32开始依次减去10,减到剩下的数量不够装满1盒为止,减了几次10就能装满几盒。
【详解】根据分析可知,
(个)
(个)
(个)
最后剩下2个羽毛球,不够装满一盒,一共减了3次10,所以可以装满3盒。
32个羽毛球,每10个装一盒,可以装满3盒。
6.22
【分析】求第二天看了多少页,就是用第一天看的页数+第二天比第一天多看的页数,据此解答即可。
【详解】据分析列式可得:
16+6=22(页)
即他第二天看了22页。
7. 5 4
【分析】一个整数两位数,从右到左依次是个位、十位;十位上的数字是几就代表几个十;个位上的数字是几就代表几个一。据此解答即可。
【详解】据分析可得:54里面有5个十和4个一。
8. 80 70
【分析】十个十个地倒着数,也就是后一个数比前一个数小10,根据100,90,80,70,60,50…找到对应的数即可。
【详解】根据100以内数的排序可知:十个十个地倒着数:100,90,80,70,60。
9.
【分析】在加法算式中,相加的两个数叫做加数,计算得出的结果叫做和。根据算式可知,36和20是加数,通过计算可得和。
【详解】根据加法算式各部分的名称:加数加数和。在算式中,和是相加的两个数,所以它们是加数。计算和:。所以和是。
10.
78
22
【分析】求比52多26的数是多少,用加法计算;求45比几大23,用减法计算;据此解答。
【详解】52+26=78
45-23=22
11.
√
【分析】两位数减一位数,当被减数个位上的数字小于减数的时候,需要从十位上借1当作10,和被减数个位上的数字合在一起再减,此时就是退位减法。因为1□-5是一道退位减法算式,所以被减数□里的数要比5小。
【详解】4<5
则1□-5是一道退位减法算式,□里面可以填4,原说法正确。
故答案为:√
12.×
【分析】两位数从右往左数,第一位是个位,第二位是十位。
【详解】91从右数第一位是1,因此,91中的1在个位,19从右数第一位是9,第二位是1,因此19中的1在十位。
故答案为:×
13.×
【分析】两位数,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,十位上是几表示几个十,个位上是几表示几个一。
【详解】78里面7在十位上,表示7个十,8在个位上,表示8个一。原题说法错误。
故答案为:×
14.√
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位、十位,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。
【详解】8个一表示个位上是8,2个十表示十位上是2,合起来是28。所以原题说法正确。
故答案为:√
15.√
【分析】1元=10角,可以先计算角,然后再计算元。
【详解】 2角+8角=10角
10角=1元
2元+3元=5元
5元+1元=6元
所以2元2角+3元8角=6元,原题计算正确。
故答案为:√
16.A
【分析】用错误的和-错误的加数,计算出正确的另一个加数;再用正确的加数+加数,计算正确的和。
【详解】28-9=19
19+6=25
原来正确的和是25。
17.B
【分析】根据题意可知,小灯笼的个数连续减去4,最后还剩下1个,据此即可判断。
【详解】A.24-4=20,20-4=16,16-4=12,12-4=8,8-4=4,4-4=0,没有剩下的,不符合题意。
B.25-4=21,21-4=17,17-4=13,13-4=9,9-4=5,5-4=1,正好剩下1个,符合题意。
C.26-4=22,22-4=18,18-4=14,14-4=10,10-4=6,6-4=2,还剩下2个,不符合题意。
18.A
【分析】根据题意,《一千零一夜》比《安徒生童话》厚一些,说明《一千零一夜》的页数比《安徒生童话》多一些,即《安徒生童话》的页数比95少一些。需要寻找一个比95小且接近95的数。
【详解】A.85<95 ,且相差较小,85比95少一些,符合题意。
B.100>95,且相差较小,100比95多一些,不符合题意。
C.30<95 ,但相差很大,30比95少得多,不符合题意。
19.B
【分析】长方形有四条边,四个角都是直角;三角形有三条边;圆形是由一条曲线围成的,据此解答。
【详解】
由图可知,这个物体展开有一个长方形和两个圆形,即可以印出长方形和圆形,但无法印出三角形。
所以用不可以印出三角形。
20.B
【分析】付了50元,找回的钱等于50减去商品价格,找回的钱小于5元,先排除超过50元的选项,再计算剩余选项找回的钱对比。
【详解】A.,,不符合;
B.,,符合;
C.58>50,钱不够,不符合。
21.42-30=12
【分析】求多的数量,用减法,即《童话世界》的数量-《数学故事》的数量=多的数量。
【详解】《童话世界》有42本,《数学故事》有30本,求《童话世界》比《数学故事》多几本,列式为:42-30=12(本)。
22.78-50=28
【分析】由图可知,两件物品一共是78元,左边篮球是50元,右边跳绳的价钱用一共的钱数减篮球的钱数。
【详解】78-50=28(元)
23.
19;7;13;16;
6;7;9;59;
50;45;78;63;
28;7;30;24
【解析】略
24.(1)
(2) 33 44 55
【分析】(1)一个整数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,由此找到十位是4的数即可;
(2)百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。
【详解】(1)给出的数字中,十位是4的数是45。
(2)
▲在数33处,在数44处,★在数55处。
25.
①;②;还剩多少块饼干;32-10=22(块)
【分析】条件①告诉我们饼干的总数是32块,条件②告诉我们送出去的数量是10块,这两个条件结合可以求出剩下的数量。条件③是关于饼干口味的,与数量增减无关,此处选择①和②进行解答。
【详解】我选择的条件是( ① )和( ② )。
问题是:还剩多少块饼干?
列式:32-10=22(块)
答:还剩22块饼干。
26.21个
【分析】根据题意可知,□比△多6个,○比△少15个。由○比△少15个,可知△比○多15个。要求□比○多多少个,就是把□比△多的6个和△比○多的15个相加。
【详解】6+15=21(个)
答:用的□比○多21个。
27.
60 棵
【分析】根据题意可知:大路的两边各栽30棵树,表示路的一边栽30棵,另一边也栽30棵,求一共需要多少棵树苗,就是把两边的数量相加即可。
【详解】30+30=60(棵)
答:一共需要60棵树苗。
28.87
【分析】已知加数30错看成了3,得出错误的结果60,错误的结果减错误的加数,求出另一个加数,再把两个正确的加数相加,即可求出这道算式的正确结果。
【详解】60-3=57
57+30=87
答:这道算式的正确结果应该是87。
29.27架
【分析】已知飞机场原来飞机的总数和两次飞走的数量,求剩余的数量。题目明确要求用含小括号的算式解答,因此先计算一共飞走了多少架飞机,即把两次飞走的数量相加,用小括号括起来表示优先计算,再用原来的总数减去飞走的总数。
【详解】47-(7+13)
=47-20
=27(架)
答:飞机场还剩27架飞机。
30.38+16=54(本)
【分析】已知书架上原来有38本书,又搬来16本。要求现在一共有多少本,就是把原来的本数和又搬来的本数合起来,用加法计算。
【详解】38+16=54(本)
答:现在一共有54本。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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