7.21 第一国际和巴黎公社课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-06-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 第21课 第一国际和巴黎公社
类型 课件
知识点 世界近代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 607 KB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 玖安金
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58386045.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦第一国际和巴黎公社,涵盖第一国际成立(1864年伦敦)及其推动工人运动、传播马克思主义的意义,巴黎公社(1871年)作为首个无产阶级政权的措施、失败原因及历史意义,课堂导入从马克思主义创立切入,连接其对国际工人运动的指导,通过对比表格、史料引用构建知识脉络。 其亮点在于以史料实证和历史解释为核心,用对比表格分析工人运动新特点,结合马克思论述及公社措施理解政权性质,融入家国情怀通过“五月流血周”事迹激发精神共鸣,小结结构化梳理知识,助学生培养时空观念与辩证思维,为教师提供素养落实路径和教学资源支持。

内容正文:

第21课 第一国际和巴黎公社 第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生 【课程标准】:理解巴黎公社的无产阶级政权性质,能从主观和客观两个维度全面分析巴黎公社失败的原因。认识国际工人运动的发展是一个 “曲折前进” 的过程,理解马克思主义在革命实践中不断检验、丰富和发展的规律。 1.识记 1857 年资本主义世界经济危机的影响、第一国际成立的时间 / 地点 / 意义、巴黎公社成立的时间、核心革命措施、失败标志及历史意义。理解巴黎公社的无产阶级政权性质,能从主观和客观两个维度全面分析巴黎公社失败的原因(史料实证、时空观念、家国情怀) 2.通过解读教材图片、文字史料和思考题,掌握从史料中提取有效信息的基本方法。通过对比分析早期工人运动与 19 世纪五六十年代工人运动的特点,培养历史比较能力(史料实证、历史解释、家国情怀) 3.感受巴黎公社战士为追求平等和解放英勇献身的革命精神,树立为正义事业奋斗的理想信念。认识国际工人运动的发展是一个 “曲折前进” 的过程,理解马克思主义在革命实践中不断检验、丰富和发展的规律(历史解释、家国情怀) 本课重点:第一国际的成立及其历史作用;巴黎公社的革命措施和历史意义。 本课难点:理解巴黎公社的无产阶级政权性质;全面、辩证地分析巴黎公社失败的原因。 学习目标 第一国际 巴黎公社 革命实践 马克思主义 革命理论 马克思 恩格斯 革命导师 创立 指导 新课导入 结合课本P118,总结第一国际成立的相关内容 第一国际成立大会 时间: 地点: 名称: 地位: 目标: 意义: 1864年 伦敦 国际工人协会 是欧洲工人阶级斗争的领导中心 提高工资、缩短工时、改善劳动条件 促进马克思主义进一步传播、国际工人运动进入新的发展阶段 一、第一国际 0 3 第三国际 1864年,“国际工人协会”即第一国际在伦敦成立。它的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。 0 2 第二国际 0 1 第一国际 第二国际即“社会主义国际”(1889年~1914年)是一个工人运动的世界组织。1889年7月14日在巴黎召开了第一次大会,通过《劳工法案》及《五一节案》,决定以同盟罢工作为工人斗争的武器。【创立者为恩格斯】 各国共产党的国际联合组织。又称共产国际(1919~1943年)。它为自己规定的任务是团结工人阶级和劳动群众,推翻资本主义和帝国主义统治,确立世界范围的无产阶级专政,建立世界苏维埃社会主义共和国联盟,实现社会主义和共产主义。 补充:国际工人运动的发展 一、第一国际 探究:19 世纪五六十年代工人运动的新特点 对比维度 早期工人运动(以宪章运动为例) 19 世纪五六十年代工人运动 斗争目标 组织形式 斗争范围 理论基础 以争取普选权等政治权利为主 政治权利与经济权益并重 (提高工资、缩短工时、改善劳动条件) 分散、自发,缺乏统一领导 出现工会、互助会、联合会等组织,逐步走向联合 局限于一国之内 开始出现跨国界的相互支持与配合 缺乏科学理论指导,空想社会主义盛行 马克思主义开始广泛传播,逐步成为指导思想 一、第一国际 背景:1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。 ◎普法战争形势图 1871年1月18日,普鲁士国王威廉一世在法国凡尔赛宫加冕为皇帝,成立了德意志帝国。 法兰西第三共和国总统梯也尔 对外:卖国 对内:镇压 (民族矛盾) (阶级矛盾) 巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起义,也就具有自发性、偶然性,并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。 ——马克思 二、巴黎公社 成立: 巴黎人民起义 巴黎公社建立 地位: 1871年3月18日,临时政府军队袭击国民自卫军,巴黎人民发动起义,1871年3月28日,巴黎公社建立。 巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权 二、巴黎公社 (3)措施: ①废除旧军队和旧警察,取消资产阶级法庭和议会,建立新的治安、司法和立法机构; ②公职人员由民主选举产生,限制工资; ③没收逃亡资本家的工厂,由工人合作社管理工厂;禁止克扣工资和开除工人 ④发展教育 ⑤妇女拥有选举权,男女同工同酬 彻底打碎了旧的资产阶级国家机器,建立了人民当家作主的新型政权,从根本上否定了资产阶级的政治特权 触及了资本主义私有制的核心,代表了工人阶级的经济利益,具有鲜明的社会主义性质 体现了公社对教育公平和性别平等的追求,代表了广大劳动人民的根本利益 二、巴黎公社 “五月流血周” 巴黎公社的成立,引起了国内外反动势力的极端仇视。逃往凡尔赛的临时政府与普鲁士侵略者相勾结。从 1871 年 5 月 21 日到 28 日,公社战士与敌人展开了殊死搏斗,这就是历史上著名的 “五月流血周”。 拉雪兹公墓战斗 5月27日,约 5000 名反动军队围攻拉雪兹公墓,驻守在这里的不到 200 名公社战士毫无惧色,与敌人展开白刃战。战斗一直持续到深夜,最后一批战士在公墓的一堵墙边壮烈牺牲。这堵墙后来被称为 “公社社员墙”,成为巴黎公社革命精神的象征。 结果:1871年5月28日,巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。 阅读材料,分析巴黎公社的结果 二、巴黎公社 历史意义 ①是无产阶级推翻资产阶级统治,建立政权的第一次伟大尝试; ②丰富了马克思主义理论,为未来无产阶级革命留下了宝贵经验。 1917年,俄国十月革命爆发,建立起世界上第一个社会主义国家。 1921年,中国共产党成立 1949年10月1日,中华人民共和国成立 二、巴黎公社 背景:经济危机→工人运动高涨→国际联合 领导人:马克思 作用:指导斗争,传播马克思主义 背景:普法战争→临时政府投降→3.18 起义 性质:世界上第一个无产阶级政权 措施:政治(打碎旧机器)、经济(触及私有制)、文化 失败: 客观:资本主义上升,反动势力强大 主观:军事、经济、政治、组织失误 意义:第一次伟大尝试,丰富马克思主义,激励后人 第一国际 巴黎公社 第一国际 和巴黎公社 本课小结 1、世界上第一个国际性的工人阶级联合组织 —— 第一国际成立于( ) A. 1848 年 B. 1857 年 C. 1864 年 D. 1871 年 C 1864 年 9 月,各国工人代表在伦敦召开会议,成立了 “国际工人协会”,史称 “第一国际”。A 是《共产党宣言》发表的时间,B 是资本主义世界经济危机爆发的时间,D 是巴黎公社成立的时间。 巩固练习 2、1871 年 3 月 28 日成立的巴黎公社,其历史地位是( ) A. 世界上第一个资产阶级政权 B. 世界上第一个无产阶级政权 C. 世界上第一个工农联盟政权 D. 世界上第一个社会主义国家 “3 月 28 日,巴黎公社成立,这是世界上第一个无产阶级政权。” 这是本课最核心的考点。 B 巩固练习 3、下列措施中,不属于巴黎公社革命措施的是( ) A. 废除旧军队、旧警察,建立新的国家机构 B. 没收逃亡资本家的工厂,交给工人管理 C. 保留资产阶级的法庭和议会 D. 实行小学免费义务教育,宣布妇女有选举权 巴黎公社的革命措施之一是 “取消资产阶级的法庭和议会,建立新的治安、司法和立法机构”,因此 C 项不属于公社的措施。 C 巩固练习 4、下列关于巴黎公社的表述,正确的是( ) A. 它得到了第一国际的支持 B. 它是第一次取得胜利的社会主义革命 C. 它建立了世界上第一个社会主义国家 D. 它标志着马克思主义的诞生 “公社得到第一国际的支持,很多领导人是第一国际的成员。”B、C 两项是俄国十月革命的意义,D 项是《共产党宣言》发表的意义。 A 巩固练习 $

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