精品解析：甘肃靖远县第一中学2025-2026学年高二上学期生物期中模拟试卷

甘肃省白银市2025-2026学年高二上学期 生物期中模拟试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 考试范围：第一章至第三章 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于人体内环境及其组成的叙述，正确的是（ ） A. 人体内所有的液体统称为内环境 B. 血液、组织液和淋巴液等是构成内环境的主要成分 C. 正常情况下，消化酶、神经递质等均可以出现在内环境中 D. 细胞不仅依赖于内环境，也参与内环境的形成和维持 【答案】D 【解析】 【详解】A、内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴液，不包括细胞内液和消化道内的液体，A错误； B、血液包括血浆和血细胞，血细胞不属于内环境，B错误； C、消化酶存在于消化道中，不属于内环境成分，C错误； D、细胞与外界环境进行的物质交换依赖内环境，同时细胞代谢产生的物质如CO2、代谢废物会进入内环境，细胞也通过吸收和分泌参与内环境的稳态维持，D正确。 2. 研究表明，出现血浆渗透压升高、呼吸性碱中毒和代谢性酸中毒的脑卒中患者死亡率明显增高，机体内环境稳态失调是脑卒中患者的主要死因。下列叙述错误的是（　　） A. 人吃适量酸性或碱性的食物不会使血浆的pH发生紊乱 B. 红细胞中的血红蛋白含量减少可能会影响内环境稳态 C. 患者内环境中会出现尿素等健康人内环境中不存在的物质 D. 血浆渗透压升高往往会使体内的抗利尿激素的含量增加 【答案】C 【解析】 【详解】A、血浆中存在缓冲物质，可调节摄入的酸性或碱性物质，维持pH稳定，A正确； B、血红蛋白位于红细胞内 ，血红蛋白减少 → 携氧能力下降 → 组织缺氧，无氧呼吸产生的乳酸增多等， 可能引起 pH 变化，影响内环境稳定，B正确； C、尿素是细胞代谢产物，会通过扩散进入血浆，属于内环境成分，健康人内环境中也存在尿素，C错误； D、血浆渗透压升高会刺激下丘脑渗透压感受器，促进抗利尿激素分泌以增加水分重吸收，D正确。 故选C。 3. 在“模拟生物体维持pH的稳定”探究实验中，某小组分别向等量的自来水、缓冲液和肝匀浆中滴加0.1mol·L-1的HCl并测定pH变化。下列关于该实验的叙述，错误的是（ ） A. 该实验的自变量是实验材料的种类，因变量是溶液pH的变化 B. 缓冲液组pH变化不明显，是因为其中的缓冲物质能与HCl发生反应 C. 实验结果应为肝匀浆组维持pH稳定的能力强于自来水组 D. 该实验证明了生物体维持内环境pH的相对稳定主要依赖于消化系统的调节 【答案】D 【解析】 【详解】A、实验的不同处理是三组实验材料种类不同，实验观测指标为溶液pH的变化，因此自变量是实验材料的种类，因变量是溶液pH的变化，A正确； B、缓冲液中含有缓冲对物质，可与HCl解离出的H⁺发生中和反应，因此加入HCl后pH变化不明显，B正确； C、肝匀浆属于生物材料，内含有缓冲物质，维持pH稳定的能力远大于无缓冲作用的自来水，C正确； D、该实验仅能证明生物材料内的缓冲物质可维持pH相对稳定，未涉及消化系统的作用，且内环境pH的稳定主要依赖缓冲对的调节以及呼吸、泌尿系统的配合，并非主要依靠消化系统调节，D错误。 4. 人由平原地区进入高原地区时，氧气不足会导致机体内丙酮酸转化为乳酸的量增多，从而引发肌肉酸痛。肌细胞生成的乳酸可在肝脏中被转化为葡萄糖并被细胞再利用，从而使肌肉酸痛症状得到缓解。下列相关叙述错误的是（　　） A. 氧气充足的情况下，人体细胞也会产生乳酸 B. 丙酮酸生成乳酸的反应可以在内环境中发生 C. 乳酸积累一般不会导致血浆的pH明显下降 D. 肌细胞生成的乳酸进入肝脏需要借助血液循环 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气充足的情况下，人体中的成熟红细胞能进行无氧呼吸产生乳酸，A正确； B、丙酮酸生成乳酸的反应是无氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质中，而不是内环境中，B错误；      C、由于血浆中存在缓冲物质，乳酸积累不会导致血浆的pH明显下降，C正确； D、肌细胞生成的乳酸需要借助血液循环运输进入肝脏细胞，再转化为葡萄糖可被机体再度利用，D正确。 故选B。 5. 蛙的神经元结构如图所示（①为树突，②为轴突末梢，③为轴突）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 一个神经元一般包含多个结构③ B. 刺激图中II处，在②③处都能测到电位变化 C. 刺激图中I处，在②处能测到电位变化，在①处不能测到电位变化 D. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外局部电流方向相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、结构③为神经元的胞体，一个神经元一般只含有1个轴突，A错误； B、兴奋在同一神经元的神经纤维上为双向传导，刺激II处，兴奋可传导至胞体③，还可继续沿神经纤维传导到②处，因此②③处都能测到电位变化，B正确； C、兴奋在同一神经元的神经纤维上为双向传导，刺激I处，兴奋既可以向②处传导，也可以向胞体方向传导最终到达①处，因此①处也能测到电位变化，C错误； D、兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内局部电流方向相同，与膜外局部电流方向相反，D错误。 6. 2025年春晚首次推出视障版和听障版无障碍转播，通过音频解说帮助视障人士“听”懂节目，利用手语翻译辅助听障人士“看”懂内容。下列叙述正确的是（ ） A. 大多数人主导语言功能的区域位于人的大脑左半球 B. 有人喜欢听歌跟唱，其行为仅受大脑皮层言语区S区的控制 C. 视障人士通过音频接收信息时，声波直接刺激H区产生听觉 D. 听障人士阅读手语时，视觉中枢兴奋，最终在V区产生视觉 【答案】A 【解析】 【详解】A、大多数人主导语言功能的区域位于人的大脑左半球，逻辑思维主要由左半球负责，A正确； B、听歌跟唱需要听觉中枢（H区）接收声音信息，并由S区控制语言表达，还需其他脑区协调，并非仅由S区控制，B错误； C、声波需经耳蜗转化为电信号，传递至听觉中枢形成听觉，H区负责语言理解而非直接接收声波，C错误； D、视觉形成于大脑皮层的视觉中枢（枕叶），而V区负责处理文字符号等视觉性语言信息。阅读手语时，视觉中枢处理图像，V区参与理解，但视觉本身由视觉中枢产生，D错误。 7. 当人们处于极度激动、紧张的状态时，交感神经活动占据优势。下列关于交感神经和副交感神经的叙述，错误的是（ ） A. 交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经 B. 在交感神经活动占据优势时，人的心跳会加快、支气管扩张 C. 副交感神经使胃肠蠕动加强，而交感神经使胃肠蠕动减弱 D. 恢复平静时，副交感神经活动占优势，瞳孔会扩张 【答案】D 【解析】 【详解】A、外周神经系统中的传出神经可分为躯体运动神经和内脏运动神经，内脏运动神经也叫自主神经，包含交感神经和副交感神经，A正确； B、交感神经活动占优势时，人体处于兴奋、紧张的应激状态，会出现心跳加快、支气管扩张的变化，以保障机体氧气供应，B正确； C、副交感神经兴奋时侧重促进消化等生理活动，会使胃肠蠕动加强；交感神经兴奋时能量优先供给应激活动，会抑制消化，使胃肠蠕动减弱，C正确； D、恢复平静时副交感神经活动占优势，此时瞳孔收缩，瞳孔扩张是交感神经活动占优势时的表现，D错误。 8. 呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到延髓的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩与舒张，形成咳嗽反射。下列关于该过程的叙述，错误的是（ ） A. 传出神经末梢和它所支配的呼吸肌为咳嗽反射弧的效应器 B. 兴奋在该完整反射弧中的传递是双向的 C. 呼吸道黏膜感受器产生兴奋时，细胞膜两侧会发生电位变化 D. 兴奋以电信号和化学信号的形式从延髓传递至呼吸肌 【答案】B 【解析】 【详解】A、效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，咳嗽反射中传出神经末梢和它所支配的呼吸肌属于效应器，A正确； B、由于兴奋在突触处的传递是单向的，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在完整反射弧中的传递是单向的，B错误； C、感受器产生兴奋时，细胞膜对Na+通透性增加，Na+内流，膜电位由外正内负的静息电位变为外负内正的动作电位，细胞膜两侧会发生电位变化，C正确； D．兴奋从延髓传递至呼吸肌的过程中，在神经纤维上以电信号形式传导，在突触处会发生电信号→化学信号→电信号的转换，因此存在电信号和化学信号两种形式，D正确。 9. 帕金森病的主要临床表现为静止性震颤、运动迟缓等，主要与黑质损伤和多巴胺合成减少有关。研究发现，患者脑内的纹状体合成乙酰胆碱增加、多巴胺分泌减少。下列有关叙述错误的是（ ） A. 患者出现静止性震颤可能是释放过多乙酰胆碱使脊髓运动神经元过度兴奋引起的 B. 特效药物的作用可能是使患者释放乙酰胆碱减少，释放多巴胺增加 C. 高级神经中枢对低级神经中枢有一定的调控作用 D. 研发提高脊髓运动神经元对乙酰胆碱敏感度的药物能有效治疗帕金森病 【答案】D 【解析】 【详解】A、乙酰胆碱属于兴奋性神经递质，患者脑内乙酰胆碱合成增加，若其大量释放会使脊髓运动神经元过度兴奋，可能引发静止性震颤，A正确； B、患者的病理特征是乙酰胆碱过多、多巴胺不足，因此特效药物可通过减少乙酰胆碱释放、增加多巴胺释放，纠正两种神经递质的失衡，缓解症状，B正确； C、神经调节存在分级调节机制，大脑皮层等高级神经中枢对脊髓等低级神经中枢有调控作用，C正确； D、患者本身乙酰胆碱含量偏高，若提高脊髓运动神经元对乙酰胆碱的敏感度，会进一步加重运动神经元过度兴奋的症状，无法治疗帕金森病，D错误。 10. 如图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列叙述正确的是（　　） A. 若该器官为骨骼肌，则①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖 B. 若该器官为胰腺，则①可能是促胰液素，②可能是胰液 C. 若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素 D. 若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可知，①②可通过血液运输，若该器官是胰腺，②不可能是胰液，因为胰液通过导管进入小肠，不到血液中；胰高血糖素主要作用于肝脏，促进肝糖原分解，不作用于肌糖原；甲状腺激素和性激素都存在负反馈调节。 【详解】A、胰高血糖素作用于肝脏，促进肝糖原分解，肌糖原不能分解补充血糖，A错误； B、胰腺分泌的胰液，属于外分泌液，产生后直接进入导管，不进入血液，B错误； C、甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节，该过程中下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素，且甲状腺激素含量过高会抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，因此若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素，C正确； D、促性腺激素释放激素只作用于垂体，不能作用于性腺，D错误。 故选C。 11. 肾上腺盐皮质激素即醛固酮，可调节人体内的水盐平衡。在某一外界刺激下，机体会发生相应调节过程。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图示过程体现了中枢神经系统对肾上腺皮质的间接调节 B. 图中外界刺激可能是大量丢失水分使细胞外液量减少和血钠含量降低 C. 醛固酮主要通过促进肾小管和集合管重吸收Na⁺来调节水盐平衡 D. 醛固酮的分泌具有反馈调节的特点，有利于缩小激素调节的偏差 【答案】D 【解析】 【详解】A、图示路径为：中枢神经系统通过释放神经递质作用于下丘脑，再通过下丘脑分泌CRH、垂体分泌ACTH的体液途径调节肾上腺皮质的分泌，没有直接通过传出神经支配肾上腺皮质，体现了中枢神经系统对肾上腺皮质的间接调节，A正确； B、醛固酮的作用是保钠排钾，当机体大量丢失水分且失钠多于失水时，会出现细胞外液量减少、血钠含量降低的情况，该刺激会促进醛固酮分泌，以升高血钠、维持细胞外液量稳定，B正确； C、醛固酮的主要生理作用是促进肾小管和集合管重吸收Na＋、排出K＋，Na＋的重吸收会带动水的重吸收，从而实现对水盐平衡的调节，C正确； D、由图可知，肾上腺盐皮质激素即醛固酮分泌增加，会反过来增强对下丘脑和垂体的抑制作用，使CRH和ACTH分泌量减少，体现了（负）反馈调节的特点，通过反馈调节作用，血液中的醛固酮可以维持在正常的相对稳定的水平，而非缩小激素调节的偏差，D错误。 12. 下列关于激素调节特点的叙述，错误的是（ ） A. 激素通过体液运输到全身各处，但只作用于靶细胞或靶器官 B. 激素调节的反应速度较缓慢，但作用时间较长 C. 激素的分泌量可随内、外环境的变化而调整，属于反馈调节 D. 激素在体内含量极低，但能显著调节生命活动 【答案】C 【解析】 【详解】A、激素由内分泌腺分泌后会进入体液，随体液运输到全身各处，只有靶器官、靶细胞上存在对应激素的特异性受体，因此激素只作用于靶细胞或靶器官，A正确； B、激素调节需要通过体液运输传递信号，和神经调节相比反应速度更缓慢，但激素作用后被灭活的速度较慢，因此作用时间更长，B正确； C、激素的分泌量可随内外环境变化调整，但是该过程不一定属于反馈调节，反馈调节的定义是系统工作的效果反过来作为信息调节该系统的工作，如寒冷环境下甲状腺激素分泌增加是神经-体液调节的结果，不属于反馈调节，C错误； D、激素调节具有微量高效的特点，在体内含量极低，但可显著影响细胞代谢，调节生命活动，D正确。 13. 为了探究胰岛素和生长激素对大鼠生长发育的影响，某小组选取同种且年龄与生长状况相同的健康大鼠进行饲养，并在第30天实施切除手术。下列叙述正确的是（ ） A. 为了排除内源性激素的干扰，该实验需要手术切除大鼠的胰腺和垂体 B. 该实验中选取的大鼠的性别、年龄、初始体重属于实验要控制的无关变量 C. 该实验结果表明胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面具有拮抗作用 D. 该实验中注射组每种激素的量必须与对照组注射的生理盐水量相等 【答案】B 【解析】 【详解】A、要探究胰岛素（胰腺胰岛分泌）、生长激素（垂体分泌）对生长发育的影响，若仅切除胰腺，垂体仍能分泌生长激素；仅切除垂体，胰腺仍能分泌胰岛素。若不切除两者，大鼠自身会持续产生内源胰岛素、生长激素，干扰外源激素实验结果，实验可设置分组（甲组切垂体、乙组切胰腺、丙组全切、丁组假手术），不是必须直接全部切除，A错误； B、本实验的自变量是注射的激素种类，大鼠的性别、年龄、初始体重属于会影响实验结果但不属于本实验研究的变量，即无关变量，需要控制为相同且适宜，B正确； C、胰岛素和生长激素都可促进大鼠生长，二者在促进生长方面表现为协同作用，并非拮抗作用，C错误； D、为排除注射液体体积这一无关变量的干扰，各组注射的溶液总体积应相等，并非每种激素的量与对照组注射的生理盐水量相等，D错误。 14. 人体免疫系统能识别“自己”与“非己”。下列属于免疫防御功能过强引发的是（ ） A. 类风湿性关节炎 B. 艾滋病 C. 对移植器官的排斥反应 D. 清除体内衰老细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A、类风湿性关节炎属于自身免疫病，是免疫防御功能过强，免疫系统敌我不分，攻击自身正常组织引发的病症，A正确； B、艾滋病是HIV攻击辅助性T细胞导致的免疫缺陷病，属于免疫防御功能过弱引发，B错误； C、对移植器官的排斥反应是免疫系统识别异体“非己”成分产生的正常免疫防御功能，不属于功能过强，C错误； D、清除体内衰老细胞是免疫自稳功能的正常表现，和免疫防御功能无关，D错误。 15. 下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（ ） A. 体液免疫中，B细胞的活化只需要抗原的直接刺激 B. 细胞免疫中，细胞毒性T细胞可识别并裂解被病原体感染的靶细胞 C. 记忆细胞可在抗原再次入侵时迅速增殖分化，产生抗体 D. 抗体与病原体结合后，可直接杀死病原体 【答案】B 【解析】 【详解】A、B细胞的活化需要的两个信号为：抗原的直接刺激和辅助性T细胞表面特定分子的变化并与之结合，A错误； B、细胞免疫中，细胞毒性T细胞可识别并裂解被病原体感染的靶细胞，使病原体被释放到细胞外，B正确； C、记忆细胞不能产生抗体，浆细胞才能产生抗体，C错误； D、抗体与病原体结合后形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，抗体不能直接杀死病原体，D错误。 二、非选择题：本题共4小题，共70分。 16. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。请结合所学知识回答下列问题： （1）剧烈运动后，人体大量出汗导致细胞外液渗透压________，刺激下丘脑渗透压感受器，促使垂体释放________，进而促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少。 （2）正常人进食后，血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素能促进组织细胞加速________葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就会被________，因此体内需要源源不断地产生激素。 （3）当流感病毒侵入人体后，机体首先依靠________免疫阻止病毒在血液中的散播；当病毒进入宿主细胞后，则需要________免疫将靶细胞裂解，使病毒失去藏身之所。 （4）综上所述，人体维持稳态的主要调节机制是_______调节网络。 【答案】（1） ①. 升高 ②. 抗利尿激素 （2） ①. 摄取、利用和储存 ②. 灭活 （3） ①. 体液 ②. 细胞 （4）神经—体液—免疫 【解析】 【小问1详解】 剧烈运动大量出汗时，人体水分丢失比例高于无机盐丢失比例，细胞外液溶质浓度上升，渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受刺激兴奋后，调控下丘脑合成、垂体释放抗利尿激素增加，作用于肾小管、集合管，增强其对水分的重吸收，减少尿量，维持渗透压稳态。 【小问2详解】 胰岛素的降血糖机理为促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，同时还能抑制肝糖原分解形成葡萄糖和非糖物质转化为葡萄糖；激素属于信号分子，与靶细胞受体结合并发挥作用后会立刻被灭活，因此机体需要持续合成激素，维持激素含量的动态平衡。 【小问3详解】 未侵入宿主细胞的病毒存在于内环境中，体液免疫产生的抗体可与病毒特异性结合，阻止病毒随体液散播；病毒进入宿主细胞后，细胞免疫的细胞毒性T细胞可识别并裂解靶细胞，释放胞内病毒，使其被后续免疫过程清除。 【小问4详解】 目前学界普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是人体维持内环境稳态的主要调节机制。 17. 下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图（①②代表不同激素）。请据图回答： （1）图中①代表的激素名称是________，其靶器官是________。 （2）当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会反过来抑制________（填腺体名称）的分泌活动，这种调节机制称为________调节。 （3）某人因自身抗体攻击甲状腺细胞而导致甲状腺功能减退，这属于免疫失调中的________病。此时患者体内的促甲状腺激素（TSH）含量通常会________（填“偏高”或“偏低”）。 （4）除了分级调节外，甲状腺激素还能促进新陈代谢和________，提高神经系统的兴奋性。 （5）若给正常小鼠持续注射过量的甲状腺激素，一段时间后，小鼠会出现食欲亢进但体重下降的现象，原因是________。 【答案】（1） ①. 促甲状腺激素释放激素（TRH） ②. 垂体 （2） ①. 下丘脑、垂体 ②. 反馈##负反馈 （3） ①. 自身免疫 ②. 偏高 （4）生长发育 （5）甲状腺激素能促进细胞代谢，增加产热和有机物的消耗，导致体重下降 【解析】 【小问1详解】 图示为甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程，①是下丘脑合成并分泌的促甲状腺激素释放激素，其作用的靶器官是垂体，可促进垂体合成并分泌促甲状腺激素。 【小问2详解】 当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高，这种调节机制为（负）反馈调节。 【小问3详解】 某人因自身抗体攻击甲状腺细胞而导致甲状腺功能减退，这属于免疫失调中的自身免疫病。由于甲状腺功能减退，导致甲状腺激素分泌减少，对垂体和下丘脑分泌相关激素的抑制作用减弱，因此患者体内的促甲状腺激素（TSH）含量通常会偏高。 【小问4详解】 甲状腺激素能促进细胞新陈代谢，使物质氧化分解加快，还能促进动物的生长发育，以及能提高神经系统的兴奋性。 【小问5详解】 由于甲状腺激素能促进物质氧化分解，使有机物的消耗加快，因此若给正常小鼠持续注射过量的甲状腺激素，一段时间后，小鼠由于能源物质消耗加快，脂肪分解增加，导致出现食欲亢进但体重下降的现象。 18. 如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图（细胞A为抗原呈递细胞，细胞B为辅助性T细胞，细胞C为B细胞，物质Ⅰ为细胞因子，物质Ⅱ为抗体）。请回答： （1）细胞A摄取和处理抗原的过程________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。处理后的抗原可与细胞B表面的受体结合，激活细胞B。 （2）物质Ⅰ（细胞因子）可以促进细胞C增殖、分化形成________细胞和记忆B细胞。 （3）物质Ⅱ（抗体）的化学本质是________，它主要分布在________中。 （4）在二次免疫应答中，当相同抗原再次入侵时，记忆B细胞能迅速增殖分化，产生更强的免疫反应。与初次免疫相比，二次免疫的特点是________。 （5）若某人先天缺乏胸腺，其体内的________（填“细胞免疫”、“体液免疫”或“两者均”）将受到严重影响。 【答案】（1）需要 （2）浆 （3） ①. 蛋白质 ②. 血清（或血浆、组织液、淋巴液） （4）反应更快、更强烈，产生的抗体更多 （5）两者均 【解析】 【小问1详解】 细胞A是抗原呈递细胞，通过胞吞方式摄取抗原，胞吞过程需要消耗ATP，且细胞内对抗原的加工处理过程也需要能量供应，因此该过程需要消耗能量。 【小问2详解】 B细胞（细胞C）活化后，在细胞因子的作用下会增殖分化为两类细胞：一类是可分泌抗体的浆细胞，另一类是具有长期抗原记忆能力的记忆B细胞。 【小问3详解】 物质Ⅱ（抗体）是浆细胞合成分泌的免疫活性物质，化学本质为免疫球蛋白（属于蛋白质类物质）；抗体主要分布在血清（血浆）中，此外组织液、外分泌液中也有少量分布。 【小问4详解】 初次免疫后机体内留存了记忆B细胞，相同抗原再次入侵时，记忆B细胞可快速识别抗原，短时间内增殖分化为大量浆细胞、产生大量抗体，因此二次免疫比初次免疫反应更快、强度更高，能更迅速地清除抗原。 【小问5详解】 胸腺是T细胞分化、成熟的场所，先天缺乏胸腺则无法产生成熟的T细胞：T细胞是细胞免疫的核心功能细胞，同时辅助性T细胞分泌的细胞因子是B细胞活化的关键信号，参与绝大多数体液免疫过程，因此细胞免疫和体液免疫都会受到严重影响。 19. 某科研团队探究了不同浓度的乙烯利对黄瓜幼苗光合特性的影响。实验设置了对照组（蒸馏水处理）和三个不同浓度的乙烯利处理组，在适宜条件下培养一段时间后，测定相关指标，结果如下表所示。请回答： 组别 乙烯利浓度（mg/L） 气孔导度（mmol·m-2·s-1） 蒸腾速率（mmol·m-2·s-1） 净光合速率（μmol·m-2·s-1） 对照 0 0.25 3.5 12.0 甲 50 0.32 4.2 14.5 乙 100 0.38 4.8 16.2 丙 200 0.28 3.8 13.1 （1）本实验的自变量是________，因变量包括气孔导度、蒸腾速率和________。 （2）与对照组相比，甲、乙两组的气孔导度和蒸腾速率均增加，这说明乙烯利在一定浓度范围内能够________叶片对二氧化碳的吸收和水分的散失。 （3）表中数据显示，随着乙烯利浓度的增大，净光合速率呈现先升高后降低的趋势。丙组净光合速率下降的可能原因是________。 （4）植物的生长发育不仅受乙烯利等植物激素的调节，还受________的调控。例如，在荫蔽胁迫下（红光/远红光比值降低），植物体会表现出茎秆过度伸长的现象，这是植物适应环境的表现。 （5）若要验证乙烯利促进果实成熟的作用，应选择________（填“未成熟”或“已成熟”）的青香蕉作为实验材料，并用一定浓度的乙烯利处理后观察其变黄所需的时间。 【答案】（1） ①. 乙烯利浓度 ②. 净光合速率 （2）促进 （3）乙烯利浓度过高，导致气孔导度下降，限制了二氧化碳的吸收，进而使净光合速率降低 （4）基因表达和环境因素 （5）未成熟 【解析】 【小问1详解】 该实验探究了不同浓度的乙烯利对黄瓜幼苗光合特性的影响，因此自变量为乙烯利浓度；根据表格信息可知，因变量包括气孔导度、蒸腾速率和净光合速率。 【小问2详解】 水分散失和CO2吸收都是通过气孔完成的，与对照组相比，甲、乙两组的气孔导度和蒸腾速率均增加，这说明乙烯利在一定浓度范围内能够促进叶片对二氧化碳的吸收和水分的散失。 【小问3详解】 根据表格信息：与甲组和乙组比较可知，丙组乙烯利浓度过高，导致气孔导度下降，限制了二氧化碳的吸收，使暗反应减弱，进而使净光合速率降低。 【小问4详解】 植物的生长发育是由植物激素调节、基因表达和环境因素共同决定的，因此植物的生长发育不仅受乙烯利等植物激素的调节，还受基因表达和环境因素的调控。 【小问5详解】 乙烯可促进果实的成熟，为验证乙烯利促进果实成熟的作用，应选择未成熟的青香蕉作为实验材料，用一定浓度的乙烯利处理后观察其变黄所需的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省白银市2025-2026学年高二上学期 生物期中模拟试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 考试范围：第一章至第三章 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于人体内环境及其组成的叙述，正确的是（ ） A. 人体内所有的液体统称为内环境 B. 血液、组织液和淋巴液等是构成内环境的主要成分 C. 正常情况下，消化酶、神经递质等均可以出现在内环境中 D. 细胞不仅依赖于内环境，也参与内环境的形成和维持 2. 研究表明，出现血浆渗透压升高、呼吸性碱中毒和代谢性酸中毒的脑卒中患者死亡率明显增高，机体内环境稳态失调是脑卒中患者的主要死因。下列叙述错误的是（　　） A. 人吃适量酸性或碱性的食物不会使血浆的pH发生紊乱 B. 红细胞中的血红蛋白含量减少可能会影响内环境稳态 C. 患者内环境中会出现尿素等健康人内环境中不存在的物质 D. 血浆渗透压升高往往会使体内的抗利尿激素的含量增加 3. 在“模拟生物体维持pH的稳定”探究实验中，某小组分别向等量的自来水、缓冲液和肝匀浆中滴加0.1mol·L-1的HCl并测定pH变化。下列关于该实验的叙述，错误的是（ ） A. 该实验的自变量是实验材料的种类，因变量是溶液pH的变化 B. 缓冲液组pH变化不明显，是因为其中的缓冲物质能与HCl发生反应 C. 实验结果应为肝匀浆组维持pH稳定的能力强于自来水组 D. 该实验证明了生物体维持内环境pH的相对稳定主要依赖于消化系统的调节 4. 人由平原地区进入高原地区时，氧气不足会导致机体内丙酮酸转化为乳酸的量增多，从而引发肌肉酸痛。肌细胞生成的乳酸可在肝脏中被转化为葡萄糖并被细胞再利用，从而使肌肉酸痛症状得到缓解。下列相关叙述错误的是（　　） A. 氧气充足的情况下，人体细胞也会产生乳酸 B. 丙酮酸生成乳酸的反应可以在内环境中发生 C. 乳酸积累一般不会导致血浆的pH明显下降 D. 肌细胞生成的乳酸进入肝脏需要借助血液循环 5. 蛙的神经元结构如图所示（①为树突，②为轴突末梢，③为轴突）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 一个神经元一般包含多个结构③ B. 刺激图中II处，在②③处都能测到电位变化 C. 刺激图中I处，在②处能测到电位变化，在①处不能测到电位变化 D. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外局部电流方向相同 6. 2025年春晚首次推出视障版和听障版无障碍转播，通过音频解说帮助视障人士“听”懂节目，利用手语翻译辅助听障人士“看”懂内容。下列叙述正确的是（ ） A. 大多数人主导语言功能的区域位于人的大脑左半球 B. 有人喜欢听歌跟唱，其行为仅受大脑皮层言语区S区的控制 C. 视障人士通过音频接收信息时，声波直接刺激H区产生听觉 D. 听障人士阅读手语时，视觉中枢兴奋，最终在V区产生视觉 7. 当人们处于极度激动、紧张的状态时，交感神经活动占据优势。下列关于交感神经和副交感神经的叙述，错误的是（ ） A. 交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经 B. 在交感神经活动占据优势时，人的心跳会加快、支气管扩张 C. 副交感神经使胃肠蠕动加强，而交感神经使胃肠蠕动减弱 D. 恢复平静时，副交感神经活动占优势，瞳孔会扩张 8. 呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到延髓的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩与舒张，形成咳嗽反射。下列关于该过程的叙述，错误的是（ ） A. 传出神经末梢和它所支配的呼吸肌为咳嗽反射弧的效应器 B. 兴奋在该完整反射弧中的传递是双向的 C. 呼吸道黏膜感受器产生兴奋时，细胞膜两侧会发生电位变化 D. 兴奋以电信号和化学信号的形式从延髓传递至呼吸肌 9. 帕金森病的主要临床表现为静止性震颤、运动迟缓等，主要与黑质损伤和多巴胺合成减少有关。研究发现，患者脑内的纹状体合成乙酰胆碱增加、多巴胺分泌减少。下列有关叙述错误的是（ ） A. 患者出现静止性震颤可能是释放过多乙酰胆碱使脊髓运动神经元过度兴奋引起的 B. 特效药物的作用可能是使患者释放乙酰胆碱减少，释放多巴胺增加 C. 高级神经中枢对低级神经中枢有一定的调控作用 D. 研发提高脊髓运动神经元对乙酰胆碱敏感度的药物能有效治疗帕金森病 10. 如图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列叙述正确的是（　　） A. 若该器官为骨骼肌，则①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖 B. 若该器官为胰腺，则①可能是促胰液素，②可能是胰液 C. 若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素 D. 若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素 11. 肾上腺盐皮质激素即醛固酮，可调节人体内的水盐平衡。在某一外界刺激下，机体会发生相应调节过程。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图示过程体现了中枢神经系统对肾上腺皮质的间接调节 B. 图中外界刺激可能是大量丢失水分使细胞外液量减少和血钠含量降低 C. 醛固酮主要通过促进肾小管和集合管重吸收Na⁺来调节水盐平衡 D. 醛固酮的分泌具有反馈调节的特点，有利于缩小激素调节的偏差 12. 下列关于激素调节特点的叙述，错误的是（ ） A. 激素通过体液运输到全身各处，但只作用于靶细胞或靶器官 B. 激素调节的反应速度较缓慢，但作用时间较长 C. 激素的分泌量可随内、外环境的变化而调整，属于反馈调节 D. 激素在体内含量极低，但能显著调节生命活动 13. 为了探究胰岛素和生长激素对大鼠生长发育的影响，某小组选取同种且年龄与生长状况相同的健康大鼠进行饲养，并在第30天实施切除手术。下列叙述正确的是（ ） A. 为了排除内源性激素的干扰，该实验需要手术切除大鼠的胰腺和垂体 B. 该实验中选取的大鼠的性别、年龄、初始体重属于实验要控制的无关变量 C. 该实验结果表明胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面具有拮抗作用 D. 该实验中注射组每种激素的量必须与对照组注射的生理盐水量相等 14. 人体免疫系统能识别“自己”与“非己”。下列属于免疫防御功能过强引发的是（ ） A. 类风湿性关节炎 B. 艾滋病 C. 对移植器官的排斥反应 D. 清除体内衰老细胞 15. 下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（ ） A. 体液免疫中，B细胞的活化只需要抗原的直接刺激 B. 细胞免疫中，细胞毒性T细胞可识别并裂解被病原体感染的靶细胞 C. 记忆细胞可在抗原再次入侵时迅速增殖分化，产生抗体 D. 抗体与病原体结合后，可直接杀死病原体 二、非选择题：本题共4小题，共70分。 16. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。请结合所学知识回答下列问题： （1）剧烈运动后，人体大量出汗导致细胞外液渗透压________，刺激下丘脑渗透压感受器，促使垂体释放________，进而促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少。 （2）正常人进食后，血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素能促进组织细胞加速________葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就会被________，因此体内需要源源不断地产生激素。 （3）当流感病毒侵入人体后，机体首先依靠________免疫阻止病毒在血液中的散播；当病毒进入宿主细胞后，则需要________免疫将靶细胞裂解，使病毒失去藏身之所。 （4）综上所述，人体维持稳态的主要调节机制是_______调节网络。 17. 下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图（①②代表不同激素）。请据图回答： （1）图中①代表的激素名称是________，其靶器官是________。 （2）当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会反过来抑制________（填腺体名称）的分泌活动，这种调节机制称为________调节。 （3）某人因自身抗体攻击甲状腺细胞而导致甲状腺功能减退，这属于免疫失调中的________病。此时患者体内的促甲状腺激素（TSH）含量通常会________（填“偏高”或“偏低”）。 （4）除了分级调节外，甲状腺激素还能促进新陈代谢和________，提高神经系统的兴奋性。 （5）若给正常小鼠持续注射过量的甲状腺激素，一段时间后，小鼠会出现食欲亢进但体重下降的现象，原因是________。 18. 如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图（细胞A为抗原呈递细胞，细胞B为辅助性T细胞，细胞C为B细胞，物质Ⅰ为细胞因子，物质Ⅱ为抗体）。请回答： （1）细胞A摄取和处理抗原的过程________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。处理后的抗原可与细胞B表面的受体结合，激活细胞B。 （2）物质Ⅰ（细胞因子）可以促进细胞C增殖、分化形成________细胞和记忆B细胞。 （3）物质Ⅱ（抗体）的化学本质是________，它主要分布在________中。 （4）在二次免疫应答中，当相同抗原再次入侵时，记忆B细胞能迅速增殖分化，产生更强的免疫反应。与初次免疫相比，二次免疫的特点是________。 （5）若某人先天缺乏胸腺，其体内的________（填“细胞免疫”、“体液免疫”或“两者均”）将受到严重影响。 19. 某科研团队探究了不同浓度的乙烯利对黄瓜幼苗光合特性的影响。实验设置了对照组（蒸馏水处理）和三个不同浓度的乙烯利处理组，在适宜条件下培养一段时间后，测定相关指标，结果如下表所示。请回答： 组别 乙烯利浓度（mg/L） 气孔导度（mmol·m-2·s-1） 蒸腾速率（mmol·m-2·s-1） 净光合速率（μmol·m-2·s-1） 对照 0 0.25 3.5 12.0 甲 50 0.32 4.2 14.5 乙 100 0.38 4.8 16.2 丙 200 0.28 3.8 13.1 （1）本实验的自变量是________，因变量包括气孔导度、蒸腾速率和________。 （2）与对照组相比，甲、乙两组的气孔导度和蒸腾速率均增加，这说明乙烯利在一定浓度范围内能够________叶片对二氧化碳的吸收和水分的散失。 （3）表中数据显示，随着乙烯利浓度的增大，净光合速率呈现先升高后降低的趋势。丙组净光合速率下降的可能原因是________。 （4）植物的生长发育不仅受乙烯利等植物激素的调节，还受________的调控。例如，在荫蔽胁迫下（红光/远红光比值降低），植物体会表现出茎秆过度伸长的现象，这是植物适应环境的表现。 （5）若要验证乙烯利促进果实成熟的作用，应选择________（填“未成熟”或“已成熟”）的青香蕉作为实验材料，并用一定浓度的乙烯利处理后观察其变黄所需的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $