七年级科学下学期期末模拟卷01（新教材浙教版）

**基本信息** 立足浙教版七年级下册第1~5章核心内容，融合C919大飞机、金华佛手、月壤砖等科技与地方特色情境，通过完整探究实验与跨模块综合题，考查科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/45|工程技术（C919）、化学变化（硫酸铜干燥）、青春期发育|结合生活现象（满觉陇桂花飘香）考查分子运动| |填空题|7/40|元素周期表、病毒结构、物态变化（露水形成）|通过土壤空气体积分数实验设计，渗透科学思维| |实验与探究题|5/40|土壤盐渍化对大蒜芽影响、月季扦插生根剂作用|完整呈现实验步骤（如变量控制、数据记录），培养探究实践能力| |综合题|5/35|化学式计算（碳酸氢铵）、密度计算（月壤砖）|跨模块整合（植物生殖与遗传、化学与工程），体现STSE联系|

2025-2026学年七年级科学下学期期末模拟卷01 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、填空题（本大题有7小题，共40分） 16．（6分） （1） （3分） （2） （3分） 17．（4分） （1） （2分） （2分） 18.（6分） （1） （3分） （2） （3分） 19.（6分） （1） （2分） （2分）； （2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.（6分） （1） （3分） （3分） 21．（7分） （1） （2分）（2） （3分） （3） （2分） 22.（5分） （1） （3分）； （2） （2分） 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分） 23．（8分） （1） （2分） （2） （2分） （3） （2分） （4） （2分） 24．（8分） （1） （2分） （2） （2分） （2分） （3） （2分） 25．（9分） （1） （1分）（2） （2分）； （3） （2分） ； （4） （2分） （2分） 26．（10分） （1） （2分） （2） （2分） （2分） （3） （2分）（4） （2分） 27．（5分） （1） （2分）（2） （2分）（3） （1分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28.（6分） （1） （2分） （2） （2分） （3） （2分） 29．（6分） （1） （2分） （2） （2分） （3） （2分） 30．（7分） （1） （2分） （2分） （2）（3分） 31．（5分） （1） （3分） （2） （2分） 32．（11分） （1） （2分） （2） （2分） （3）（3分） （4）（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 科学 第4页（共6页） 科学 第5页（共6页） 科学 第6页（共6页） 科学 第1页（共6页） 科学 第2页（共6页） 科学 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年科学七年级下学期期末模拟卷01 （考试时间：120分钟，分值：160分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：浙教版2024七年级下册第1~5章。 选择题部分 1．下列工程与具体项目不对应的是（　　） A．通信工程——远程通信 B．桥梁工程——建造桥梁 C．航空工程——C919大飞机 D．生物工程——同学们在实验室研究蜗牛的行为 2．变化是自然界普遍存在的一种现象。下列属于化学变化的是（　　） A．硫酸铜晶体干燥变白 B．氯化钠固体在水中溶解 C．将小纸张折成纸飞机 D．温度升高后石蜡熔化 3．七年级学生小明正处于青春期，青春期是人生中身体发育和智力发展的黄金阶段。依据青春期的特点回答问题。如图是男女在青春期身体变化及其出现顺序的时间表，图中的圆点代表变化起始的平均年龄。依据该图，小明总结了若干观点，其中不正确的是（　　） A．第二性征出现的平均年龄，女孩晚于男孩 B．第二性征的出现主要受雄性激素或雌性激素的影响 C．出现月经是女孩青春期的正常生理现象 D．睾丸生长是男孩青春期的正常生理现象 4．浙江省金华市拥有“中国佛手之乡”的美誉。佛手四季常青，花芳香淡雅，果实形态奇特、香气浓郁，日常培育中常采用扦插、嫁接快速育苗，保持优良性状。根据上述信息可判断佛手具有的特点是（　　） A．花粉依靠风力传粉 B．种子外无果皮包被 C．佛手以攀缘茎为主 D．佛手能进行无性生殖 5．“小桃灼灼柳鬖鬖，春色满江南。”春日里的绍兴，桃花粉红，绿柳垂帘，燕子起舞。请在这些景色中选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组（　　） A．表皮细胞、果肉、桃花、柳树 B．绿柳、种子、燕子、桃花 C．种子、柳叶、桃子、燕子 D．叶肉细胞、叶表皮、叶、桃花 6．杭州西溪湿地是著名的生态保护区。科研人员在湿地调查中，记录了多种生物的繁殖方式。下列有关生物繁殖方式的叙述，正确的是（　　） A．湖里的鲫鱼——体内受精，卵生 B．土壤中的乳酸菌——分裂生殖 C．枯木上的蘑菇——出芽生殖 D．空气中的流感病毒——孢子生殖 7．对下列生活中的现象解释错误的是（　　） A．湿衣服在夏天比在冬天干得快——温度越高，分子热运动越剧烈 B．6000L氧气加压装入40L钢瓶——分子之间存在空隙 C．杭州“满觉陇”秋日桂花飘香——分子在不停地做无规则运动 D．铅笔芯用了一段时间后会变短——分子之间有斥力 8．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　） A． B． C． D． 9．如图表示水电解的微观过程（图中“”“”分别表示氢原子、氧原子），则下列理解不正确的是（　　） A．过程Ⅰ表明化学变化中分子可拆分成原子 B．过程Ⅰ、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变 C．过程Ⅲ表明化学变化前后分子种类发生了改变 D．该示意图还能说明化学变化中原子能再分 10．氮化镓是制造芯片的材料之一，如图所示为镓（Ga）的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法中，不正确的是（　　） A．镓属于金属元素，图中m＝3 B．镓元素的位置在Z处 C．镓形成的阳离子为Ga3+ D．镓原子与铝原子的电子层数相同 11．一些严重缺水的地区，通过收集露水来获得水资源。露水的形成属于物态变化中的（　　） A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华 12．如图所示，①和②为相关物质按箭头方向在植物体内运输过程示意图。下列说法正确的是（　　） A．植物根吸收物质①的主要部位是根尖的根毛区 B．物质①在茎中韧皮部的筛管中自下而上地运输 C．物质②在茎中木质部的导管中自上而下地运输 D．物质②主要是水和无机盐，运输的动力是光合作用 13．下图为某山区等高线地形图（单位：米，湖北某校地理研学小组计划沿图中虚线进行实地考察。考察路线没有经过的地形部位是（　　） A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部 14．《本草纲目》记载经常食用肉桂能“面生光华”，肉桂酸（C9H8O2）是肉桂的主要有效成分，下列说法正确的是（　　） A．一个肉桂酸分子中含有一个氧分子 B．肉桂酸中碳、氧元素质量比为9：2 C．肉桂酸由碳、氢、氧三种元素组成 D．C9H8O2的相对分子质量为148g 15．由2kg密度为ρ1的金属甲和4kg密度为ρ2的金属乙做成合金球，两种金属混合前后体积不变。则合金球的密度为（　　） A． B． C． D． 非选择题部分 二、填空题（本大题有7小题，共40分） 16．元素周期表是学习和研究科学的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。请据图回答问题： （1）②表示的是　 　 元素（填名称）。 （2）关于①②③三种元素，说法正确的是　 　 （填字母）。 A．①位于第二周期 B．①②化学性质相似 C．②③电子层数相同 D．原子序数③＜② 17．科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验，请分析实验过程回答相关问题： 从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构　 　 （选填“①”或“②”）能使正常烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用　 　 （选填“烟草细胞”或“自身”）的物质，制造出新的病毒。 18．用结构示意图可以简明地表示核外电子排布情况。如图为某粒子R的结构示意图，请回答下列问题： （1）当x＝10+y时，该粒子为　 　 （填“原子”或“离子”）。 （2）若该结构示意图表示的粒子是氯离子（Cl﹣），则y＝　 　 。 19．如图是某液态物质放在室温下凝固时温度随时间变化的图象。由图象可知该物质的熔点是　 　 ℃，凝固过程所经历的时间是　 　 min，第13min该物质处于　 　 态。 20．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的纸质扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变小，所以热空气　 　 （填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。根据气体的这种变化规律，房间里的冷空气机一般都安装在　 　 （填“靠近”或“远离”）天花板，吹冷风后可使房间内很快凉快起来。 21．小科同学发现爷爷菜园中的青菜生长异常，便建议爷爷给植物施加一定量的尿素【一种化肥，化学式为CO（NH2）2】。 （1）菜园中的青菜缺氮时最可能出现的异常是　 　 。 A.叶片边缘有褐色焦枯斑，植株容易倒伏 B.叶片发黄，分枝减少，生长缓慢，叶片小而薄 C.叶片呈暗绿色或紫红色，开花结果延迟，果实成熟慢 （2）CO（NH2）2中C、H、O、N四种元素的质量比为　 　 。 （3）爷爷给青菜施加了600克尿素，600克尿素中含有　 　 克N元素。 22．小科在学农期间来到枇杷种植园进行参观学习，请回答下列问题： （1）为测量该枇杷园土壤中的空气体积分数，小科进行实验。如图所示，小科取了一块规格与铁块相同的土壤样品，放入两个相同的烧杯中，分别加水没过土壤品和铁块，且左右烧杯液面相平，土壤样品和铁块体积均为V，两个烧杯中所加水的体积分别是V1和V2，则土壤样品中空气的体积分数为　 　 （用题中字母表示）。 （2）经过正确的实验操作，小科测定土壤成分的比例如下： 空气 水 粉砂粒 砂粒 黏粒 有机物 25% 25% 17% 15% 16% 2% 该土壤样品的类型为　 　 （选填“砂土类”或“黏土类”或“壤土类”）。 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分） 23．土壤盐渍化严重影响种子萌发、植物生长发育和产量。某科学兴趣小组为了探究盐分过高时水杨酸对大蒜芽生长的影响，进行了如下实验： 【实验材料】大蒜，0.03%、0.06%、0.09%水杨酸溶液，0.6%NaCl溶液，电子天平，一次性塑料杯，牙签，量筒，烧杯，玻璃杯，刻度尺。 【实验步骤】 ①前期培养：用清水培养大蒜，将大蒜放置于室温25℃左右、通风明亮处进行培养，每天更换一次水并观察大蒜的生长状况。 ②后期培养及观察：待大蒜根生长至1﹣2cm时，将大蒜均匀分配为5组，每组10个蒜瓣，进行处理，见表。 ③培养3﹣4天后，测量各蒜瓣芽长，并计算平均值。 编号 处理 1 150mL的清水 2 _____ 3 140mL的0.6%NaCl溶液+10mL的0.03%水杨酸溶液 4 140mL的0.6%NaCl溶液+10mL的0.06%水杨酸溶液 5 140mL的0.6%NaCl溶液+10mL的0.09%水杨酸溶液 【实验分析】 （1）请填写表中编号2组别的处理方式：　 　 。 （2）通过分析图片，可以得出实验结论：　 　 。 （3）本实验选取的NaCl溶液浓度为0.6%，若选用更高浓度的NaCl溶液可能导致大蒜萎焉甚至死亡，原因是　 　 。 （4）经过本实验探究后，甲同学认为应该广泛推广应用0.03%的水杨酸溶液，作为开发和有效利用盐碱地的改良剂。你是否赞同他的做法，并说明理由：　 　 。 24．兴趣小组的同学学习了营养繁殖后，对“影响月季扦插成活率的因素”开展了相关的实践活动。 （1）活动1：同学们截取了若干月季枝条（长为5cm），平均分为三组（如图1）。并对每组进行不同处理后，置于光照充足且适宜的环境中进行培培养35天，统计各组成活率，结果如图2。 由图2结果显示，C组的成活率最高。据图1推测其原因可能是由于该组　 　 ，从而使其光合作用更强，能产生更多的有机物，利于扦插幼苗的成活。 （2）活动2：同学们查阅资料发现生根剂常用于农业生产和园林植物的繁育。在活动1的基础上，同学们进一步探究了生根剂对月季扦插的影响，结果如表。 生根剂浓度（mg/L） 小林的检测指标 乐乐的检测指标（只统计已生根的枝条） 生根率（生根枝条/总枝条数×100%） 根的数量（条/支） 根的长度（cm/条） 0 80.2 14.79 5.27 200 82.14 16.43 5.83 400 92.17 24.18 8.46 600 88.65 19.66 6.94 ①生根剂浓度为0mg/L的一组，在本实验中起到　 　 作用。 ②小林通过计算生根率，认为生根剂浓度为　 　 mg/L最有利于月季扦插。 （3）影响月季扦插成活率的因素还有很多，提出一个新的研究方向　 　 。 25．19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1897年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索。 [提出问题]电子带负电，而原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，那么它们是均匀分布还是集中分布的呢？ [搜集证据]1911年卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。发现绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但有少数α粒子发生了较大的偏转，且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来（如图甲所示）。 [猜想与假设]α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样，其运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度偏转是不可能的。 （1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则不会出现极少数α粒子发生大角度偏转。于是，卢瑟福推测：原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上。这里“很小的结构”指的是　 　 。 （2）根据实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制出图乙所示的图像。则“原子内部绝大部分空间是空的”这一结论的主要证据是　 　 。 （3）基于该实验的研究，你认为图丙中最符合实际的原子结构为　 　 （填字母）。 在认识原子结构模型的基础上，为强化同学们对分子结构模型的理解，老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动，并为此次活动设计了相应的评价量表： 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 两种颜色，原子大小比例合理 两种颜色，原子大小比例不合理 一种颜色，原子大小比例失调 指标二 形态规整，能很好地体现分子的正四面体结构 形态规整，但不能体现分子的正四面体结构 形态扭曲，与实际不符 （4）小科、小红两名同学均用超轻黏土制作甲烷分子模型（如图丁所示）。参照评价量表，组长把小红作品的“指标一”评定为“优秀”，请你根据“指标二”评价小红的作品为　 　 ，理由为　 　 。 26．实验室有架托盘天平，铭牌如图甲所示，砝码盒内有100g、50g、10g、5g的砝码各一只，20g的砝码两只，游码标尺如图乙所示。小科同学想知道一枚邮票的质量，决定用这架托盘天平进行测量。测量了四次，其测量结果记录如表： 实验序号都票数量/枚 总质量/g 一枚部票的质世/g 1 1 0.062 2 100 6.2 3 200 12.4 4 300 21.4 （1）该天平砝码总质量为205g，横梁标尺最大刻度为5g，所以小科认为该托盘天平的称量应该是210g，你认为他的观点　 　 （选填“正确”或“错误”）。 （2）请结合这架天平的相关信息，指出表中哪一次实验的读数是不科学的，并说明理由：　 　 。 （3）小科同学评估测量结果时发现，第四次测量的偏差较大，原因何在？原来他将邮票放在右盘内，却按正常方法读取邮票质量。找到了差错之后，他并没有重新测量，而是通过计算，确定第四次测量的总质量为　 　 g。 （4）小科同学还发现，砝码盒中的砝码已生锈，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将　 　 （填“偏大”或“偏小”）。 27．某科研人员想探究海拔对柑橘生长的影响，设计了如下实验方案，并对实验结果进行统计。 第一步：选择90株柑橘苗，将它们平均分成A、B、C三组； 第二步：将A组、B组、C组柑橘苗分别种植在海拔为150m、300m、450m的朝南坡地上； 第三步：定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理； 第四步：几年后，对收获的果实进行分析比较，统计结果如下表。 组别 总产量/kg 果实大小 甜度分析 A组 84 小 不甜，酸味重 B组 102 最大 甜 C组 91 大 甜，略带酸 （1）上述方案中，选择的柑橘苗有哪些要求：　 　 ； （2）由实验结果可知，柑橘适宜种植在海拔为　 　 m的朝南坡地； （3）科研人员将柑橘全部种植在朝南的山坡，考虑到的非生物因素是　 　 。 4、 综合题（本大题有5小题，共35分） 28．我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题： （1）仔细观察图乙的玉米花花蕊，推测玉米花主要依靠 　 　 （选填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的哪一种传粉情况：　 　 （选填“①”“②”“③”或“④”）。 （3）将颗粒完整且饱满的玉米种子若干，平均分成甲、乙两组，在25℃左右的温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里。你认为这两组玉米种子的发芽情况是 　 　 。 A．乙先发芽 B．甲先发芽 C．同时发芽 D．都不能发芽 29．杭州湾滩涂种植的水稻具有耐盐碱、高产的性状，请回答： （1）如图所示，水稻根毛细胞要从土壤中吸收水分，必须保证根毛细胞液浓度　 　 土壤溶液浓度（选填“大于”“等于”或“小于”）。 （2）水稻根毛细胞中，能控制土壤中的物质进出细胞的结构是　 　 （填细胞结构名称）。 （3）我们对不同优良性状的水稻进行人工授粉，培育出耐盐碱、高产的水稻新品种，这种繁殖方式属于　 　 生殖（选填“有性”或“无性”）。 30．某物质是一种常用的食品添加剂，其化学式为NaNOx，已知该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7：16，请回答下列问题。 （1）x＝　 　 ，其中氮元素的化合价为　 　 。 （2）计算该物质中钠元素的质量分数（请写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。 31．科学家模拟月球土壤的成分，利用特殊工艺制作了月壤砖（如图），其抗压强度可达普通红砖三倍以上。月壤砖样品体积为900cm3，质量为1.8kg。制作后的样品会送到月球进行暴露实验。 （1）计算月壤砖样品的密度。 （2）样品送到月球后，质量　 　 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 32．某生产化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的企业做了一个大型户外广告，如图所示，请根据相关信息计算： XX牌化肥 国际首创 主要成分 碳酸氢铵（NH4HCO3） 含氮量全球化肥之首 20% 净重 50kg/袋 备注：除碳酸氢铵以外的杂质成分不含氮元素。 （1）NH4HCO3中氮、氢、碳、氧原子的个数比为　 　 。 （2）NH4HCO3的相对分子质量为　 　 。 （3）小明同学通过计算发现该广告是虚假广告。请你写出小明的计算过程和判断依据（结果精确到0.1%）。 （4）一袋50kg纯的碳酸氢铵的含氮量与多少千克的纯的CO（NH2）2的含氮量相同（结果保留整数）。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学七年级下学期期末模拟卷01 （考试时间：120分钟，分值：160分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3． 测试范围：浙教版2024七年级下册第1~5章。 选择题部分 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列工程与具体项目不对应的是（　　） A．通信工程——远程通信 B．桥梁工程——建造桥梁 C．航空工程——C919大飞机 D．生物工程——同学们在实验室研究蜗牛的行为 2．变化是自然界普遍存在的一种现象。下列属于化学变化的是（　　） A．硫酸铜晶体干燥变白 B．氯化钠固体在水中溶解 C．将小纸张折成纸飞机 D．温度升高后石蜡熔化 3．七年级学生小明正处于青春期，青春期是人生中身体发育和智力发展的黄金阶段。依据青春期的特点回答问题。如图是男女在青春期身体变化及其出现顺序的时间表，图中的圆点代表变化起始的平均年龄。依据该图，小明总结了若干观点，其中不正确的是（　　） A．第二性征出现的平均年龄，女孩晚于男孩 B．第二性征的出现主要受雄性激素或雌性激素的影响 C．出现月经是女孩青春期的正常生理现象 D．睾丸生长是男孩青春期的正常生理现象 4．浙江省金华市拥有“中国佛手之乡”的美誉。佛手四季常青，花芳香淡雅，果实形态奇特、香气浓郁，日常培育中常采用扦插、嫁接快速育苗，保持优良性状。根据上述信息可判断佛手具有的特点是（　　） A．花粉依靠风力传粉 B．种子外无果皮包被 C．佛手以攀缘茎为主 D．佛手能进行无性生殖 5．“小桃灼灼柳鬖鬖，春色满江南。”春日里的绍兴，桃花粉红，绿柳垂帘，燕子起舞。请在这些景色中选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组（　　） A．表皮细胞、果肉、桃花、柳树 B．绿柳、种子、燕子、桃花 C．种子、柳叶、桃子、燕子 D．叶肉细胞、叶表皮、叶、桃花 6．杭州西溪湿地是著名的生态保护区。科研人员在湿地调查中，记录了多种生物的繁殖方式。下列有关生物繁殖方式的叙述，正确的是（　　） A．湖里的鲫鱼——体内受精，卵生 B．土壤中的乳酸菌——分裂生殖 C．枯木上的蘑菇——出芽生殖 D．空气中的流感病毒——孢子生殖 7．对下列生活中的现象解释错误的是（　　） A．湿衣服在夏天比在冬天干得快——温度越高，分子热运动越剧烈 B．6000L氧气加压装入40L钢瓶——分子之间存在空隙 C．杭州“满觉陇”秋日桂花飘香——分子在不停地做无规则运动 D．铅笔芯用了一段时间后会变短——分子之间有斥力 8．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　） A． B． C． D． 9．如图表示水电解的微观过程（图中“”“”分别表示氢原子、氧原子），则下列理解不正确的是（　　） A．过程Ⅰ表明化学变化中分子可拆分成原子 B．过程Ⅰ、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变 C．过程Ⅲ表明化学变化前后分子种类发生了改变 D．该示意图还能说明化学变化中原子能再分 10．氮化镓是制造芯片的材料之一，如图所示为镓（Ga）的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法中，不正确的是（　　） A．镓属于金属元素，图中m＝3 B．镓元素的位置在Z处 C．镓形成的阳离子为Ga3+ D．镓原子与铝原子的电子层数相同 11．一些严重缺水的地区，通过收集露水来获得水资源。露水的形成属于物态变化中的（　　） A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华 12．如图所示，①和②为相关物质按箭头方向在植物体内运输过程示意图。下列说法正确的是（　　） A．植物根吸收物质①的主要部位是根尖的根毛区 B．物质①在茎中韧皮部的筛管中自下而上地运输 C．物质②在茎中木质部的导管中自上而下地运输 D．物质②主要是水和无机盐，运输的动力是光合作用 13．下图为某山区等高线地形图（单位：米，湖北某校地理研学小组计划沿图中虚线进行实地考察。考察路线没有经过的地形部位是（　　） A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部 14．《本草纲目》记载经常食用肉桂能“面生光华”，肉桂酸（C9H8O2）是肉桂的主要有效成分，下列说法正确的是（　　） A．一个肉桂酸分子中含有一个氧分子 B．肉桂酸中碳、氧元素质量比为9：2 C．肉桂酸由碳、氢、氧三种元素组成 D．C9H8O2的相对分子质量为148g 15．由2kg密度为ρ1的金属甲和4kg密度为ρ2的金属乙做成合金球，两种金属混合前后体积不变。则合金球的密度为（　　） A． B． C． D． 非选择题部分 二、填空题（本大题有7小题，共40分） 16．元素周期表是学习和研究科学的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。请据图回答问题： （1）②表示的是　 　 元素（填名称）。 （2）关于①②③三种元素，说法正确的是　 　 （填字母）。 A．①位于第二周期 B．①②化学性质相似 C．②③电子层数相同 D．原子序数③＜② 17．科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验，请分析实验过程回答相关问题： 从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构　 　 （选填“①”或“②”）能使正常烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用　 　 （选填“烟草细胞”或“自身”）的物质，制造出新的病毒。 18．用结构示意图可以简明地表示核外电子排布情况。如图为某粒子R的结构示意图，请回答下列问题： （1）当x＝10+y时，该粒子为　 　 （填“原子”或“离子”）。 （2）若该结构示意图表示的粒子是氯离子（Cl﹣），则y＝　 　 。 19．如图是某液态物质放在室温下凝固时温度随时间变化的图象。由图象可知该物质的熔点是　 　 ℃，凝固过程所经历的时间是　 　 min，第13min该物质处于　 　 态。 20．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的纸质扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变小，所以热空气　 　 （填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。根据气体的这种变化规律，房间里的冷空气机一般都安装在　 　 （填“靠近”或“远离”）天花板，吹冷风后可使房间内很快凉快起来。 21．小科同学发现爷爷菜园中的青菜生长异常，便建议爷爷给植物施加一定量的尿素【一种化肥，化学式为CO（NH2）2】。 （1）菜园中的青菜缺氮时最可能出现的异常是　 　 。 A.叶片边缘有褐色焦枯斑，植株容易倒伏 B.叶片发黄，分枝减少，生长缓慢，叶片小而薄 C.叶片呈暗绿色或紫红色，开花结果延迟，果实成熟慢 （2）CO（NH2）2中C、H、O、N四种元素的质量比为　 　 。 （3）爷爷给青菜施加了600克尿素，600克尿素中含有　 　 克N元素。 22．小科在学农期间来到枇杷种植园进行参观学习，请回答下列问题： （1）为测量该枇杷园土壤中的空气体积分数，小科进行实验。如图所示，小科取了一块规格与铁块相同的土壤样品，放入两个相同的烧杯中，分别加水没过土壤品和铁块，且左右烧杯液面相平，土壤样品和铁块体积均为V，两个烧杯中所加水的体积分别是V1和V2，则土壤样品中空气的体积分数为　 　 （用题中字母表示）。 （2）经过正确的实验操作，小科测定土壤成分的比例如下： 空气 水 粉砂粒 砂粒 黏粒 有机物 25% 25% 17% 15% 16% 2% 该土壤样品的类型为　 　 （选填“砂土类”或“黏土类”或“壤土类”）。 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分） 23．土壤盐渍化严重影响种子萌发、植物生长发育和产量。某科学兴趣小组为了探究盐分过高时水杨酸对大蒜芽生长的影响，进行了如下实验： 【实验材料】大蒜，0.03%、0.06%、0.09%水杨酸溶液，0.6%NaCl溶液，电子天平，一次性塑料杯，牙签，量筒，烧杯，玻璃杯，刻度尺。 【实验步骤】 ①前期培养：用清水培养大蒜，将大蒜放置于室温25℃左右、通风明亮处进行培养，每天更换一次水并观察大蒜的生长状况。 ②后期培养及观察：待大蒜根生长至1﹣2cm时，将大蒜均匀分配为5组，每组10个蒜瓣，进行处理，见表。 ③培养3﹣4天后，测量各蒜瓣芽长，并计算平均值。 编号 处理 1 150mL的清水 2 _____ 3 140mL的0.6%NaCl溶液+10mL的0.03%水杨酸溶液 4 140mL的0.6%NaCl溶液+10mL的0.06%水杨酸溶液 5 140mL的0.6%NaCl溶液+10mL的0.09%水杨酸溶液 【实验分析】 （1）请填写表中编号2组别的处理方式：　 　 。 （2）通过分析图片，可以得出实验结论：　 　 。 （3）本实验选取的NaCl溶液浓度为0.6%，若选用更高浓度的NaCl溶液可能导致大蒜萎焉甚至死亡，原因是　 　 。 （4）经过本实验探究后，甲同学认为应该广泛推广应用0.03%的水杨酸溶液，作为开发和有效利用盐碱地的改良剂。你是否赞同他的做法，并说明理由：　 　 。 24．兴趣小组的同学学习了营养繁殖后，对“影响月季扦插成活率的因素”开展了相关的实践活动。 （1）活动1：同学们截取了若干月季枝条（长为5cm），平均分为三组（如图1）。并对每组进行不同处理后，置于光照充足且适宜的环境中进行培培养35天，统计各组成活率，结果如图2。 由图2结果显示，C组的成活率最高。据图1推测其原因可能是由于该组　 　 ，从而使其光合作用更强，能产生更多的有机物，利于扦插幼苗的成活。 （2）活动2：同学们查阅资料发现生根剂常用于农业生产和园林植物的繁育。在活动1的基础上，同学们进一步探究了生根剂对月季扦插的影响，结果如表。 生根剂浓度（mg/L） 小林的检测指标 乐乐的检测指标（只统计已生根的枝条） 生根率（生根枝条/总枝条数×100%） 根的数量（条/支） 根的长度（cm/条） 0 80.2 14.79 5.27 200 82.14 16.43 5.83 400 92.17 24.18 8.46 600 88.65 19.66 6.94 ①生根剂浓度为0mg/L的一组，在本实验中起到　 　 作用。 ②小林通过计算生根率，认为生根剂浓度为　 　 mg/L最有利于月季扦插。 （3）影响月季扦插成活率的因素还有很多，提出一个新的研究方向　 　 。 25．19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1897年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索。 [提出问题]电子带负电，而原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，那么它们是均匀分布还是集中分布的呢？ [搜集证据]1911年卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。发现绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但有少数α粒子发生了较大的偏转，且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来（如图甲所示）。 [猜想与假设]α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样，其运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度偏转是不可能的。 （1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则不会出现极少数α粒子发生大角度偏转。于是，卢瑟福推测：原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上。这里“很小的结构”指的是　 　 。 （2）根据实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制出图乙所示的图像。则“原子内部绝大部分空间是空的”这一结论的主要证据是　 　 。 （3）基于该实验的研究，你认为图丙中最符合实际的原子结构为　 　 （填字母）。 在认识原子结构模型的基础上，为强化同学们对分子结构模型的理解，老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动，并为此次活动设计了相应的评价量表： 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 两种颜色，原子大小比例合理 两种颜色，原子大小比例不合理 一种颜色，原子大小比例失调 指标二 形态规整，能很好地体现分子的正四面体结构 形态规整，但不能体现分子的正四面体结构 形态扭曲，与实际不符 （4）小科、小红两名同学均用超轻黏土制作甲烷分子模型（如图丁所示）。参照评价量表，组长把小红作品的“指标一”评定为“优秀”，请你根据“指标二”评价小红的作品为　 　 ，理由为　 　 。 26．实验室有架托盘天平，铭牌如图甲所示，砝码盒内有100g、50g、10g、5g的砝码各一只，20g的砝码两只，游码标尺如图乙所示。小科同学想知道一枚邮票的质量，决定用这架托盘天平进行测量。测量了四次，其测量结果记录如表： 实验序号都票数量/枚 总质量/g 一枚部票的质世/g 1 1 0.062 2 100 6.2 3 200 12.4 4 300 21.4 （1）该天平砝码总质量为205g，横梁标尺最大刻度为5g，所以小科认为该托盘天平的称量应该是210g，你认为他的观点　 　 （选填“正确”或“错误”）。 （2）请结合这架天平的相关信息，指出表中哪一次实验的读数是不科学的，并说明理由：　 　 。 （3）小科同学评估测量结果时发现，第四次测量的偏差较大，原因何在？原来他将邮票放在右盘内，却按正常方法读取邮票质量。找到了差错之后，他并没有重新测量，而是通过计算，确定第四次测量的总质量为　 　 g。 （4）小科同学还发现，砝码盒中的砝码已生锈，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将　 　 （填“偏大”或“偏小”）。 27．某科研人员想探究海拔对柑橘生长的影响，设计了如下实验方案，并对实验结果进行统计。 第一步：选择90株柑橘苗，将它们平均分成A、B、C三组； 第二步：将A组、B组、C组柑橘苗分别种植在海拔为150m、300m、450m的朝南坡地上； 第三步：定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理； 第四步：几年后，对收获的果实进行分析比较，统计结果如下表。 组别 总产量/kg 果实大小 甜度分析 A组 84 小 不甜，酸味重 B组 102 最大 甜 C组 91 大 甜，略带酸 （1）上述方案中，选择的柑橘苗有哪些要求：　 　 ； （2）由实验结果可知，柑橘适宜种植在海拔为　 　 m的朝南坡地； （3）科研人员将柑橘全部种植在朝南的山坡，考虑到的非生物因素是　 　 。 4、 综合题（本大题有5小题，共35分） 28．我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题： （1）仔细观察图乙的玉米花花蕊，推测玉米花主要依靠 　 　 （选填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的哪一种传粉情况：　 　 （选填“①”“②”“③”或“④”）。 （3）将颗粒完整且饱满的玉米种子若干，平均分成甲、乙两组，在25℃左右的温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里。你认为这两组玉米种子的发芽情况是 　 　 。 A．乙先发芽 B．甲先发芽 C．同时发芽 D．都不能发芽 29．杭州湾滩涂种植的水稻具有耐盐碱、高产的性状，请回答： （1）如图所示，水稻根毛细胞要从土壤中吸收水分，必须保证根毛细胞液浓度　 　 土壤溶液浓度（选填“大于”“等于”或“小于”）。 （2）水稻根毛细胞中，能控制土壤中的物质进出细胞的结构是　 　 （填细胞结构名称）。 （3）我们对不同优良性状的水稻进行人工授粉，培育出耐盐碱、高产的水稻新品种，这种繁殖方式属于　 　 生殖（选填“有性”或“无性”）。 30．某物质是一种常用的食品添加剂，其化学式为NaNOx，已知该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7：16，请回答下列问题。 （1）x＝　 　 ，其中氮元素的化合价为　 　 。 （2）计算该物质中钠元素的质量分数（请写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。 31．科学家模拟月球土壤的成分，利用特殊工艺制作了月壤砖（如图），其抗压强度可达普通红砖三倍以上。月壤砖样品体积为900cm3，质量为1.8kg。制作后的样品会送到月球进行暴露实验。 （1）计算月壤砖样品的密度。 （2）样品送到月球后，质量　 　 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 32．某生产化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的企业做了一个大型户外广告，如图所示，请根据相关信息计算： XX牌化肥 国际首创 主要成分 碳酸氢铵（NH4HCO3） 含氮量全球化肥之首 20% 净重 50kg/袋 备注：除碳酸氢铵以外的杂质成分不含氮元素。 （1）NH4HCO3中氮、氢、碳、氧原子的个数比为　 　 。 （2）NH4HCO3的相对分子质量为　 　 。 （3）小明同学通过计算发现该广告是虚假广告。请你写出小明的计算过程和判断依据（结果精确到0.1%）。 （4）一袋50kg纯的碳酸氢铵的含氮量与多少千克的纯的CO（NH2）2的含氮量相同（结果保留整数）。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级科学下学期期末模拟卷01 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 ▣ 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5m黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[]【][] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[AJ[B][C][D] 2[][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][C][D] 8 [A][B][c][D] 13[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][G][D] 5 [A][B][c][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C[D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、填空题（本大题有7小题，共40分） 16.(6分) (1) (3分) (2) (3分) 17.(4分) (1) (2分) (2分) 18.(6分) (1) (3分) (2) (3分) 19.(6分) (1) (2分) (2分)； (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 科学第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.(6分) (1) (3分) (3分) 21.(7分) (1) (2分)(2) (3分) (3) (2分) 22.(5分) (1) (3分)； (2) (2分) 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分） 23. (8分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (2分) (4) (2分) 24. (8分) (1) (2分) (2) (2分) (2分) (3) (2分) 25.(9分) (1) (1分)(2) (2分)； (3) (2分)； (4) (2分) (2分) 26.(10分) (1) (2分) (2) (2分) (2分) (3) (2分)(4) (2分) 27.(5分) (1) (2分)(2) (2分)(3)(1分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 科学第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28.(6分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (2分) 29.(6分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (2分) 30.(7分) (1) (2分) (2分) (2)(3分) 31.(5分) (1) (3分) (2) (2分) 32. (11分) (1) (2分)(2) (2分) (3)(3分) (4)(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 科学第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非答题 区 科学第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非答题 区 科学第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非答题 区 科学第6页（共6页） 2025-2026学年科学七年级下学期期末模拟卷01 参考答案 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D A A D A B D C D D A 题号 12 13 14 15 答案 A B C B 二．填空题（共7小题） 16．【答案】（1）硫；（3分） （2）ABC。（3分） 17．【答案】①（2分）；烟草细胞（2分） 18．【答案】（1）原子；（3分） （2）8。（3分） 19．【答案】48（2分）；4（2分）；固（2分） 20．【答案】上升（3分）；靠近（3分）。 21．【答案】（1）B（2分） （2）3：1：4：7（3分） （3）280（2分） 22．【答案】（1）或；（3分） （2）壤土类。（2分） 三．实验探究题（共5小题） 23．【答案】（1）140mL0.6%的NaCl溶液+10mL的清水。（2分） （2）清水时比0.6%NaCl溶液、含有水杨酸的0.6%NaCl溶液时芽增长量大；含有水杨酸的溶液，随着水杨酸浓度的增大，芽增长量减小。（2分） （3）选用更高浓度的NaCl溶液，可能导致细胞失水。（2分） （4）赞同，是因为在土壤盐渍化严重的土壤中，应用0.03%的水杨酸溶液，芽增长量最大。（2分） 24．【答案】（1）叶片数量多（2分） （2）①对照（2分）；②400（2分） （3）温度对月季扦插有影响吗（湿度对月季扦插有影响吗）（答案不唯一）（2分） 25．【答案】（1）原子核；（1分） （2）绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进；（2分） （3）C；（2分） （4）合格（2分）；模型为平面结构，没有体现分子的正四面体结构。（2分） 26．【答案】（1）错误；（2分） （2）第1次（2分）；一枚邮票的质量小于天平的感量（分度值），无法直接准确测量；（2分） （3）18.6；（2分） （4）偏小。（2分） 27．【答案】（1）品种相同、健康状况良好且大小相似等；（2分） （2）300；（2分） （3）光照。（1分） 四．解答题（共5小题） 28．【答案】（1）风力（2分） （2）③（2分） （3）C（2分） 29．【答案】（1）大于；（2分） （2）细胞膜；（2分） （3）有性。（2分） 30．【答案】（1）2（2分）；+3；（2分） （2）33.3%。（3分） 31．【答案】（1）月壤砖样品的密度为2×103kg/m3；（3分） （2）不变。（2分） 32．【答案】（1）1：5：1：3；（3分） （2）79；（2分） （3）纯净的NH4HCO3中氮元素质量分数为17.7%，＜20%，该广告是虚假广告；（3分） （4）19kg。（3分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学七年级下学期期末模拟卷01 全解全析 （考试时间：120分钟，分值：160分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：浙教版2024七年级下册第1~5章。 选择题部分 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列工程与具体项目不对应的是（　　） A．通信工程——远程通信 B．桥梁工程——建造桥梁 C．航空工程——C919大飞机 D．生物工程——同学们在实验室研究蜗牛的行为 【答案】D 【解答】解：工程的核心是建造；同学们在实验室研究蜗牛的行为不属于生物工程的具体项目，属于科学实验。 故答案为：D。 2．变化是自然界普遍存在的一种现象。下列属于化学变化的是（　　） A．硫酸铜晶体干燥变白 B．氯化钠固体在水中溶解 C．将小纸张折成纸飞机 D．温度升高后石蜡熔化 【答案】A 【解答】解：A、硫酸铜晶体干燥变白的过程中有新物质生成硫酸铜生成，属于化学变化，故A正确； B、氯化钠固体在水中溶解，没有新物质生成，属于物理变化，故B错； C、将小纸张折成纸飞机，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错； D、温度升高后石蜡熔化的过程，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。 故选：A。 3．七年级学生小明正处于青春期，青春期是人生中身体发育和智力发展的黄金阶段。依据青春期的特点回答问题。如图是男女在青春期身体变化及其出现顺序的时间表，图中的圆点代表变化起始的平均年龄。依据该图，小明总结了若干观点，其中不正确的是（　　） A．第二性征出现的平均年龄，女孩晚于男孩 B．第二性征的出现主要受雄性激素或雌性激素的影响 C．出现月经是女孩青春期的正常生理现象 D．睾丸生长是男孩青春期的正常生理现象 【答案】A 【解答】解：A、根据青春期发育规律，女孩青春期开始时间通常早于男孩，因此第二性征出现的平均年龄女孩早于男孩，A错误； B、第二性征的出现依赖于性腺分泌的性激素：雄性激素促进男性第二性征，雌性激素促进女性第二性征，B正确； C、月经是女孩进入青春期后子宫内膜周期性脱落引起的正常生理现象，标志着生殖系统发育成熟，C正确； D、睾丸是男孩的主要生殖器官，青春期时睾丸迅速生长并产生精子、分泌雄性激素，是正常生理现象，D正确。 故选：A。 4．浙江省金华市拥有“中国佛手之乡”的美誉。佛手四季常青，花芳香淡雅，果实形态奇特、香气浓郁，日常培育中常采用扦插、嫁接快速育苗，保持优良性状。根据上述信息可判断佛手具有的特点是（　　） A．花粉依靠风力传粉 B．种子外无果皮包被 C．佛手以攀缘茎为主 D．佛手能进行无性生殖 【答案】D 【解答】解：A、佛手四季常青，花芳香淡雅，能够吸引昆虫前来取食花蜜，帮助传粉，属于虫媒花，A错误。 B、佛手的果实形态奇特、香气浓郁，说明佛手是被子植物，种子外面有果皮包被，B错误。 C、题干中没有关于佛手以攀缘茎为主的描述，C错误。 D、佛手日常培育中常采用扦插、嫁接快速育苗，由母体直接发育而来，保持优良性状，说明佛手能进行无性生殖，D正确。 故选：D。 5．“小桃灼灼柳鬖鬖，春色满江南。”春日里的绍兴，桃花粉红，绿柳垂帘，燕子起舞。请在这些景色中选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组（　　） A．表皮细胞、果肉、桃花、柳树 B．绿柳、种子、燕子、桃花 C．种子、柳叶、桃子、燕子 D．叶肉细胞、叶表皮、叶、桃花 【答案】A 【解答】解：A、表皮细胞属于细胞层次；果肉属于组织层次；桃花属于器官层次；柳树属于个体层次，A符合题意。 B、绿柳和燕子都属于个体层次，种子和桃花都属于器官层次，B不符合题意。 C、种子、柳叶、桃子都属于器官层次，燕子属于个体层次，C不符合题意。 D、叶肉细胞属于细胞层次；叶表皮属于组织层次；叶、桃花都属于器官层次，D不符合题意。 故选：A。 6．杭州西溪湿地是著名的生态保护区。科研人员在湿地调查中，记录了多种生物的繁殖方式。下列有关生物繁殖方式的叙述，正确的是（　　） A．湖里的鲫鱼——体内受精，卵生 B．土壤中的乳酸菌——分裂生殖 C．枯木上的蘑菇——出芽生殖 D．空气中的流感病毒——孢子生殖 【答案】B 【解答】解：A、鲫鱼属于鱼类，生殖方式是体外受精、卵生，A错误； B、乳酸菌属于细菌，细菌的生殖方式为分裂生殖，B正确； C、蘑菇属于真菌，依靠孢子繁殖后代，C错误； D、流感病毒依靠自我复制繁殖后代，D错误。 故选：B。 7．对下列生活中的现象解释错误的是（　　） A．湿衣服在夏天比在冬天干得快——温度越高，分子热运动越剧烈 B．6000L氧气加压装入40L钢瓶——分子之间存在空隙 C．杭州“满觉陇”秋日桂花飘香——分子在不停地做无规则运动 D．铅笔芯用了一段时间后会变短——分子之间有斥力 【答案】D 【解答】解：A、湿衣服晾干是水分子扩散到空气中的过程，夏天温度高，水分子热运动更剧烈，扩散速度快，所以干得更快，故A正确。 B、氧气能被压缩装入钢瓶，是因为分子之间存在空隙，加压时分子间的空隙变小，从而使体积大幅减小，故B正确。 C、桂花飘香是香气分子在空气中做无规则运动，扩散到人的鼻腔中，这是分子热运动的典型表现，故C正确。 D、铅笔芯变短是因为使用时石墨被磨损，属于宏观的机械损耗，并非分子间斥力的作用，故D错误。 故选：D。 8．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解答】解：A．质子数＝1，核外电子数＝2，1＜2，属于阴离子，故A不符合题意； B．质子数＝2，核外电子数＝2，2＝2，属于原子，故B不符合题意； C．质子数＝11，核外电子数＝2+8＝10，11＞10，带正电，属于阳离子，故C符合题意； D．质子数＝17，核外电子数＝2+8+7＝17，17＝17，属于原子，故D不符合题意。 故选：C。 9．如图表示水电解的微观过程（图中“”“”分别表示氢原子、氧原子），则下列理解不正确的是（　　） A．过程Ⅰ表明化学变化中分子可拆分成原子 B．过程Ⅰ、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变 C．过程Ⅲ表明化学变化前后分子种类发生了改变 D．该示意图还能说明化学变化中原子能再分 【答案】D 【解答】解：A、过程l表明化学变化中水分子可拆分成氢原子和氧原子，说明了化学变化中分子可拆分成原子，故A理解正确； B、从微观示意图看出，过程Ⅰ、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变，故B理解正确； C、由水分解的微观示意图可知，水分子变成了氢气分子和氧分子，说明了化学变化前后分子种类发生了改变，故C理解正确； D、由反应的微观图中微粒的变化可知，原子在化学变化中不能再分，故D理解不正确。 故选：D。 10．氮化镓是制造芯片的材料之一，如图所示为镓（Ga）的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法中，不正确的是（　　） A．镓属于金属元素，图中m＝3 B．镓元素的位置在Z处 C．镓形成的阳离子为Ga3+ D．镓原子与铝原子的电子层数相同 【答案】D 【解答】解：A．镓字带有“钅”字旁，属于金属元素，原子中核电荷数＝核外电子数，因此31＝2+8+18+m，m＝3，故A正确； B．根据原子结构示意图可知，镓原子的质子数为31，与原子序数相等，故镓元素的位置在Z处，故B正确； C．镓原子的最外层电子数是3，容易失去3个电子，则镓形成的阳离子为Ga3+，故C正确； D．镓元素与铝元素在同一族，原子最外层的电子数相等，镓与铝电子层数分别为4和3，电子层数不相同，故D错误。 故选：D。 11．一些严重缺水的地区，通过收集露水来获得水资源。露水的形成属于物态变化中的（　　） A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华 【答案】A 【解答】解：露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象。 故选：A。 12．如图所示，①和②为相关物质按箭头方向在植物体内运输过程示意图。下列说法正确的是（　　） A．植物根吸收物质①的主要部位是根尖的根毛区 B．物质①在茎中韧皮部的筛管中自下而上地运输 C．物质②在茎中木质部的导管中自上而下地运输 D．物质②主要是水和无机盐，运输的动力是光合作用 【答案】A 【解答】解：A、根尖的成熟区（根毛区）生有大量的根毛，是①吸收水和无机盐的主要部位，A正确。 B、物质①水和无机盐在茎中木质部的导管中自下而上地运输，B错误。 C、物质②有机物在茎中韧皮部的筛管中自上而下地运输，C错误。 D、物质①主要是水和无机盐，运输的动力是蒸腾作用，D错误。 故选：A。 13．下图为某山区等高线地形图（单位：米，湖北某校地理研学小组计划沿图中虚线进行实地考察。考察路线没有经过的地形部位是（　　） A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部 【答案】B 【解答】解：根据所学知识及读图分析可知，虚线所经过路线有山谷、山顶、鞍部，但没有山脊。 故选：B。 14．《本草纲目》记载经常食用肉桂能“面生光华”，肉桂酸（C9H8O2）是肉桂的主要有效成分，下列说法正确的是（　　） A．一个肉桂酸分子中含有一个氧分子 B．肉桂酸中碳、氧元素质量比为9：2 C．肉桂酸由碳、氢、氧三种元素组成 D．C9H8O2的相对分子质量为148g 【答案】C 【解答】解：A．分子是由原子构成的，一个肉桂酸分子中含有2个氧原子，不含氧分子，故A错误； B．肉桂酸中碳、氧元素的质量比为（12×9）：（16×2）＝27：8，而不是9：2，故B错误； C．由化学式C9H8O2可知，肉桂酸由碳、氢、氧三种元素组成，故C正确； D．相对分子质量的单位是“1”而不是“g”，肉桂酸的相对分子质量为148，故D错误； 故选：C。 15．由2kg密度为ρ1的金属甲和4kg密度为ρ2的金属乙做成合金球，两种金属混合前后体积不变。则合金球的密度为（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】解：由ρ可得，甲的体积：V1， 乙的体积：V2， 所以合金的体积：V＝V1+V2， 合金的质量为 m合＝2kg+4kg＝6kg； 合金密度 ρ。 故选：B。 非选择题部分 二、填空题（本大题有7小题，共40分） 16．元素周期表是学习和研究科学的重要工具，如图所示为元素周期表的一部分，其中①②③表示三种不同的元素。请据图回答问题： （1）②表示的是　硫　 元素（填名称）。 （2）关于①②③三种元素，说法正确的是　ABC　 （填字母）。 A．①位于第二周期 B．①②化学性质相似 C．②③电子层数相同 D．原子序数③＜② 【答案】（1）硫； （2）ABC。 【解答】解：（1）同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加，同一纵列（族）从上到下电子层数递增，同族元素最外层电子数相同，同周期元素电子层数相同，结合已知元素位置可推知：①是氧元素，②是硫元素，③是氯元素。 （2）A．①是氧元素，位于第二周期，故A正确； B．①和②属于同一族（同一纵列），最外层电子数相同，因此化学性质相似，故B正确； C．②和③属于同一周期（同一横行），周期数等于电子层数，因此二者电子层数相同，故C正确； D．同一周期从左到右原子序数递增，③在②的右侧，因此原子序数③＞②，故D错误。 故选：ABC。 故答案为：（1）硫； （2）ABC。 17．科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验，请分析实验过程回答相关问题： 从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构　①　 （选填“①”或“②”）能使正常烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用　烟草细胞　 （选填“烟草细胞”或“自身”）的物质，制造出新的病毒。 【答案】①；烟草细胞 【解答】解：从图中看出，烟草花叶病毒由②蛋白质外壳和①遗传物质组成，将烟草花叶病毒的②蛋白质和①遗传物质分离并单独感染烟草，①遗传物质能使烟草患病，②蛋白质则不能。病毒只能利用宿主活细胞内的营养物质和自身的遗传物质进行自我复制。因此，从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构①遗传物质能使烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。 故答案为：①；烟草细胞 18．用结构示意图可以简明地表示核外电子排布情况。如图为某粒子R的结构示意图，请回答下列问题： （1）当x＝10+y时，该粒子为　原子　 （填“原子”或“离子”）。 （2）若该结构示意图表示的粒子是氯离子（Cl﹣），则y＝　8　 。 【答案】（1）原子； （2）8。 【解答】解：（1）该粒子核外电子总数为各层电子数之和为2+8+y＝10+y，x为该粒子的质子数，当x＝10+y时，说明质子数＝核外电子数，粒子呈电中性，因此该粒子为原子。 （2）氯原子的电子数为17，氯离子（Cl﹣）带1个单位负电荷，是由氯原子得到1个电子后形成的，因此核外电子总数＝17+1＝18，根据核外电子排布：2+8+y＝18，解得y＝8。 故答案为：（1）原子； （2）8。 19．如图是某液态物质放在室温下凝固时温度随时间变化的图象。由图象可知该物质的熔点是　48　 ℃，凝固过程所经历的时间是　4　 min，第13min该物质处于　固　 态。 【答案】48；4；固 【解答】解： 由图象可以看出，该物质不断放出热量，在BC段温度48℃保持不变，是晶体的凝固图象，且凝固点为48℃，同一晶体的熔点和凝固点相同，故该物质的熔点是48℃， ， 该物质从第5min开始凝固，到9min凝固完毕，凝固过程共经历5min时间，第13min该物质处于固态。 故答案为：48；4；固。 20．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的纸质扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变小，所以热空气　上升　 （填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。根据气体的这种变化规律，房间里的冷空气机一般都安装在　靠近　 （填“靠近”或“远离”）天花板，吹冷风后可使房间内很快凉快起来。 【答案】上升；靠近。 【解答】解：当空气温度升高时，体积膨胀，根据密度计算公式可知，热空气的密度会变小，而密度小的热空气会上升形成气流，可以带动扇叶转动。 对于房间里的冷气机，吹出的冷空气密度大，会下降，热空气密度小，会上升，为了让冷空气更好地在房间内循环，使房间内很快凉快起来，冷气机一般都安装在靠近天花板的位置，这样冷空气下降，热空气上升，能形成较好的空气对流。 故答案为：上升；靠近。 21．小科同学发现爷爷菜园中的青菜生长异常，便建议爷爷给植物施加一定量的尿素【一种化肥，化学式为CO（NH2）2】。 （1）菜园中的青菜缺氮时最可能出现的异常是　B　 。 A.叶片边缘有褐色焦枯斑，植株容易倒伏 B.叶片发黄，分枝减少，生长缓慢，叶片小而薄 C.叶片呈暗绿色或紫红色，开花结果延迟，果实成熟慢 （2）CO（NH2）2中C、H、O、N四种元素的质量比为　3：1：4：7　 。 （3）爷爷给青菜施加了600克尿素，600克尿素中含有　280　 克N元素。 【答案】（1）B （2）3：1：4：7 （3）280 【解答】解：（1）缺氮会导致植物叶绿素合成不足，出现叶片发黄、生长缓慢等症状，B 选项符合；A 是缺钾表现，C 是缺磷表现，因此选 B。 （2）尿素中 C、H、O、N 的相对原子质量分别为 12、1、16、14，原子个数依次为 1、4、1、2，质量比为12：（1×4）：16：（14×2）＝3：1：4：7。 （3）先计算尿素中氮元素的质量分数：12+16+（14+2）×214×2×100%＝6028×100%，再计算 600 克尿素中氮元素质量：600×6028＝280克。 故答案为：（1）B （2）3：1：4：7 （3）280 22．小科在学农期间来到枇杷种植园进行参观学习，请回答下列问题： （1）为测量该枇杷园土壤中的空气体积分数，小科进行实验。如图所示，小科取了一块规格与铁块相同的土壤样品，放入两个相同的烧杯中，分别加水没过土壤品和铁块，且左右烧杯液面相平，土壤样品和铁块体积均为V，两个烧杯中所加水的体积分别是V1和V2，则土壤样品中空气的体积分数为　或　 （用题中字母表示）。 （2）经过正确的实验操作，小科测定土壤成分的比例如下： 空气 水 粉砂粒 砂粒 黏粒 有机物 25% 25% 17% 15% 16% 2% 该土壤样品的类型为　壤土类　 （选填“砂土类”或“黏土类”或“壤土类”）。 【答案】（1）或； （2）壤土类。 【解答】解：（1）土壤中含有空气，加入水后，水会将土壤中的空气排出，所以V1﹣V2是空气的体积，土壤样品体积为V，因此土壤样品中空气的体积分数（或）； （2）土壤中一般都含有砂粒、粉砂粒和黏粒；根据它们在土壤中所占的比例不同，可将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三类，表中土壤固体部分（矿物质颗粒和有机物）约占土壤总体积的50%；水和空气各占约25%，属于壤土。 故答案为： （1）或； （2）壤土类。 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分） 23．土壤盐渍化严重影响种子萌发、植物生长发育和产量。某科学兴趣小组为了探究盐分过高时水杨酸对大蒜芽生长的影响，进行了如下实验： 【实验材料】大蒜，0.03%、0.06%、0.09%水杨酸溶液，0.6%NaCl溶液，电子天平，一次性塑料杯，牙签，量筒，烧杯，玻璃杯，刻度尺。 【实验步骤】 ①前期培养：用清水培养大蒜，将大蒜放置于室温25℃左右、通风明亮处进行培养，每天更换一次水并观察大蒜的生长状况。 ②后期培养及观察：待大蒜根生长至1﹣2cm时，将大蒜均匀分配为5组，每组10个蒜瓣，进行处理，见表。 ③培养3﹣4天后，测量各蒜瓣芽长，并计算平均值。 编号 处理 1 150mL的清水 2 _____ 3 140mL的0.6%NaCl溶液+10mL的0.03%水杨酸溶液 4 140mL的0.6%NaCl溶液+10mL的0.06%水杨酸溶液 5 140mL的0.6%NaCl溶液+10mL的0.09%水杨酸溶液 【实验分析】 （1）请填写表中编号2组别的处理方式：　140mL0.6%的NaCl溶液+10mL的清水　 。 （2）通过分析图片，可以得出实验结论：　清水时比0.6%NaCl溶液、含有水杨酸的0.6%NaCl溶液时芽增长量大；含有水杨酸的溶液，随着水杨酸浓度的增大，芽增长量减小　 。 （3）本实验选取的NaCl溶液浓度为0.6%，若选用更高浓度的NaCl溶液可能导致大蒜萎焉甚至死亡，原因是　选用更高浓度的NaCl溶液，可能导致细胞失水　 。 （4）经过本实验探究后，甲同学认为应该广泛推广应用0.03%的水杨酸溶液，作为开发和有效利用盐碱地的改良剂。你是否赞同他的做法，并说明理由：　赞同，是因为在土壤盐渍化严重的土壤中，应用0.03%的水杨酸溶液，芽增长量最大　 。 【答案】（1）140mL0.6%的NaCl溶液+10mL的清水。 （2）清水时比0.6%NaCl溶液、含有水杨酸的0.6%NaCl溶液时芽增长量大；含有水杨酸的溶液，随着水杨酸浓度的增大，芽增长量减小。 （3）选用更高浓度的NaCl溶液，可能导致细胞失水。 （4）赞同，是因为在土壤盐渍化严重的土壤中，应用0.03%的水杨酸溶液，芽增长量最大。 【解答】解：（1）为了进行对比，表中编号2组别的处理方式：140mL0.6%的NaCl溶液+10mL的清水（保证2、3、4、5组的NaCl浓度相同）。 故答案为：140mL0.6%的NaCl溶液+10mL的清水。 （2）通过分析图片，可以得出实验结论：清水时比0.6%NaCl溶液、含有水杨酸的0.6%NaCl溶液时芽增长量大；含有水杨酸的溶液，随着水杨酸浓度的增大，芽增长量减小。 故答案为：清水时比0.6%NaCl溶液、含有水杨酸的0.6%NaCl溶液时芽增长量大；含有水杨酸的溶液，随着水杨酸浓度的增大，芽增长量减小。 （3）本实验选取的NaCl溶液浓度为0.6%，若选用更高浓度的NaCl溶液可能导致大蒜萎焉甚至死亡，原因是选用更高浓度的NaCl溶液，可能导致细胞失水。 故答案为：选用更高浓度的NaCl溶液，可能导致细胞失水。 （4）赞同，是因为在土壤盐渍化严重的土壤中，应用0.03%的水杨酸溶液，芽增长量最大。 故答案为：赞同，是因为在土壤盐渍化严重的土壤中，应用0.03%的水杨酸溶液，芽增长量最大。 24．兴趣小组的同学学习了营养繁殖后，对“影响月季扦插成活率的因素”开展了相关的实践活动。 （1）活动1：同学们截取了若干月季枝条（长为5cm），平均分为三组（如图1）。并对每组进行不同处理后，置于光照充足且适宜的环境中进行培培养35天，统计各组成活率，结果如图2。 由图2结果显示，C组的成活率最高。据图1推测其原因可能是由于该组　叶片数量多　 ，从而使其光合作用更强，能产生更多的有机物，利于扦插幼苗的成活。 （2）活动2：同学们查阅资料发现生根剂常用于农业生产和园林植物的繁育。在活动1的基础上，同学们进一步探究了生根剂对月季扦插的影响，结果如表。 生根剂浓度（mg/L） 小林的检测指标 乐乐的检测指标（只统计已生根的枝条） 生根率（生根枝条/总枝条数×100%） 根的数量（条/支） 根的长度（cm/条） 0 80.2 14.79 5.27 200 82.14 16.43 5.83 400 92.17 24.18 8.46 600 88.65 19.66 6.94 ①生根剂浓度为0mg/L的一组，在本实验中起到　对照　 作用。 ②小林通过计算生根率，认为生根剂浓度为　400　 mg/L最有利于月季扦插。 （3）影响月季扦插成活率的因素还有很多，提出一个新的研究方向　温度对月季扦插有影响吗（湿度对月季扦插有影响吗）（答案不唯一）　 。 【答案】（1）叶片数量多 （2）①对照；②400 （3）温度对月季扦插有影响吗（湿度对月季扦插有影响吗）（答案不唯一） 【解答】解：（1）由图2结果显示，C组的成活率最高。据图1推测其原因可能是由于该组叶片数量多，从而使其光合作用更强，能产生更多的有机物，利于扦插幼苗的成活。 （2）①生根剂浓度为0mg/L 的一组，在本实验中起到对照作用，用于判断生根剂的效果。②小林通过计算生根率，当浓度为400/L时，生根率最高，达到92.17%。 （3）温度对月季扦插有影响吗（湿度对月季扦插有影响吗）（答案不唯一） 故答案为：（1）叶片数量多 （2）①对照；②400 （3）温度对月季扦插有影响吗（湿度对月季扦插有影响吗）（答案不唯一） 25．19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1897年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索。 [提出问题]电子带负电，而原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，那么它们是均匀分布还是集中分布的呢？ [搜集证据]1911年卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。发现绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但有少数α粒子发生了较大的偏转，且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来（如图甲所示）。 [猜想与假设]α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样，其运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度偏转是不可能的。 （1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则不会出现极少数α粒子发生大角度偏转。于是，卢瑟福推测：原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上。这里“很小的结构”指的是　原子核　 。 （2）根据实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制出图乙所示的图像。则“原子内部绝大部分空间是空的”这一结论的主要证据是　绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进　 。 （3）基于该实验的研究，你认为图丙中最符合实际的原子结构为　C　 （填字母）。 在认识原子结构模型的基础上，为强化同学们对分子结构模型的理解，老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动，并为此次活动设计了相应的评价量表： 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 两种颜色，原子大小比例合理 两种颜色，原子大小比例不合理 一种颜色，原子大小比例失调 指标二 形态规整，能很好地体现分子的正四面体结构 形态规整，但不能体现分子的正四面体结构 形态扭曲，与实际不符 （4）小科、小红两名同学均用超轻黏土制作甲烷分子模型（如图丁所示）。参照评价量表，组长把小红作品的“指标一”评定为“优秀”，请你根据“指标二”评价小红的作品为　合格　 ，理由为　模型为平面结构，没有体现分子的正四面体结构　 。 【答案】（1）原子核； （2）绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进； （3）C； （4）合格；模型为平面结构，没有体现分子的正四面体结构。 【解答】解：（1）原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，这里“很小的结构”指的是原子核。 （2）图乙中，偏转角度接近 0° 的 α 粒子数量远多于发生大角度偏转的粒子数量。说明绝大多数 α 粒子穿过金箔后，仍沿原来的方向前进，它们在穿过原子时几乎没有受到阻碍，因此可以推断原子内部绝大部分空间是空的。 （3）卢瑟福的核式结构模型认为：原子中心有一个体积很小、质量很大的原子核，核外有带负电的电子绕核运动。A模型是道尔顿的“实心球模型”，已被否定；B模型是汤姆生的“葡萄干面包模型”，也被α粒子散射实验否定；C模型中心有一个带正电的核，核外是空旷空间，符合卢瑟福的核式结构模型。故选C。 （4）甲烷（CH4）分子是正四面体结构：碳原子位于正四面体中心，四个氢原子位于正四面体的四个顶点。小红的作品中，四个氢原子都在同一平面内，形成平面结构，无法体现甲烷分子的正四面体结构；因此，小红作品的“指标二”应评定为合格。 故答案为：（1）原子核； （2）绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进； （3）C； （4）合格；模型为平面结构，没有体现分子的正四面体结构。 26．实验室有架托盘天平，铭牌如图甲所示，砝码盒内有100g、50g、10g、5g的砝码各一只，20g的砝码两只，游码标尺如图乙所示。小科同学想知道一枚邮票的质量，决定用这架托盘天平进行测量。测量了四次，其测量结果记录如表： 实验序号都票数量/枚 总质量/g 一枚部票的质世/g 1 1 0.062 2 100 6.2 3 200 12.4 4 300 21.4 （1）该天平砝码总质量为205g，横梁标尺最大刻度为5g，所以小科认为该托盘天平的称量应该是210g，你认为他的观点　错误　 （选填“正确”或“错误”）。 （2）请结合这架天平的相关信息，指出表中哪一次实验的读数是不科学的，并说明理由：　第 1 次实验的读数是不科学的，应采用“累积法”（测多算少）来测量　 。 （3）小科同学评估测量结果时发现，第四次测量的偏差较大，原因何在？原来他将邮票放在右盘内，却按正常方法读取邮票质量。找到了差错之后，他并没有重新测量，而是通过计算，确定第四次测量的总质量为　18.6　 g。 （4）小科同学还发现，砝码盒中的砝码已生锈，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将　偏小　 （填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1）错误； （2）第1次；一枚邮票的质量小于天平的感量（分度值），无法直接准确测量； （3）18.6； （4）偏小。 【解答】解： （1）托盘天平的最大称量 ＝ 砝码总质量+游码标尺的最大刻度值。本题中砝码总质量205克，游码最大刻度5克，理论相加为210克。但天平铭牌上标注的称量才是该天平实际允许的最大测量值，不能仅凭砝码和游码相加判定，因此小科的观点错误。 （2）一枚邮票的质量远小于该天平的感量（分度值）。从表中数据可知，100枚邮票质量为6.2g，则一枚约为0.062g。而一般学生用托盘天平的感量为0.2g，无法直接准确测出0.062g这样微小的质量。因此，直接测量1枚邮票的质量是不科学的，即第 1 次实验的读数是不科学的，应采用“累积法”（测多算少）来测量。 （3）小科将邮票放在了右盘，砝码放在了左盘，且按正常方法读数。根据天平原理：左盘质量＝右盘质量+游码示数。 即：m砝码＝m邮票+m游码， 所以，邮票的实际质量m邮票＝m砝码−m游码。 而小科按正常方法读出的质量是m读＝m砝码+m游码＝21.4g。 我们需要反推真实的总质量。设第四次放300枚邮票，真实总质量应为M。 根据错误操作：m砝码＝M+m游码①，且 m砝码+m游码＝21.4g②。 两式相加得：2m砝码＝M+21.4g，即 M＝2m砝码−21.4。 由于300枚邮票的真实质量应在18.6g 左右（根据前三次数据线性推算：6.2×3＝18.6g），且砝码必须大于游码，合理的砝码组合应为20g。 代入验证：若 m砝码＝20g，则 m游码＝21.4g−20g＝1.4g。 真实质量M＝20g−1.4g＝18.6g，完全吻合。 因此，通过计算确定第四次测量的真实总质量为18.6g。 （4）砝码生锈后，其实际质量会大于标称质量（因为铁锈增加了质量）。例如，一个标称50g的生锈砝码，实际质量可能是51g。当用这个砝码去平衡物体时，物体实际只需要51g就能与砝码平衡，但读数时仍按标称值50g记录。因此，测量结果（读数）比物体的真实质量要偏小。 故答案为： （1）错误； （2）第1次；一枚邮票的质量小于天平的感量（分度值），无法直接准确测量； （3）18.6； （4）偏小。 27．某科研人员想探究海拔对柑橘生长的影响，设计了如下实验方案，并对实验结果进行统计。 第一步：选择90株柑橘苗，将它们平均分成A、B、C三组； 第二步：将A组、B组、C组柑橘苗分别种植在海拔为150m、300m、450m的朝南坡地上； 第三步：定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理； 第四步：几年后，对收获的果实进行分析比较，统计结果如下表。 组别 总产量/kg 果实大小 甜度分析 A组 84 小 不甜，酸味重 B组 102 最大 甜 C组 91 大 甜，略带酸 （1）上述方案中，选择的柑橘苗有哪些要求：　品种相同、健康状况良好且大小相似等　 ； （2）由实验结果可知，柑橘适宜种植在海拔为　300　 m的朝南坡地； （3）科研人员将柑橘全部种植在朝南的山坡，考虑到的非生物因素是　光照　 。 【答案】（1）品种相同、健康状况良好且大小相似等； （2）300； （3）光照。 【解答】解：（1）为了保证实验的科学性，控制单一变量，选择的柑橘苗要求品种相同、健康状况良好且大小相似等（保证除海拔外其他影响柑橘生长的因素在初始时相同）。 （2）从实验结果看，B组在海拔300m时，总产量最高（102kg），果实最大且甜度为甜，所以柑橘适宜种植在海拔为300m的朝南坡地。 （3）科研人员将柑橘全部种植在朝南的山坡，考虑到的非生物因素是光照。朝南的山坡能获得更多的阳光照射，充足的光照有利于柑橘进行光合作用，合成更多的有机物，从而促进柑橘的生长和果实的发育。 故答案为：（1）品种相同、健康状况良好且大小相似等； （2）300； （3）光照。 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28．我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题： （1）仔细观察图乙的玉米花花蕊，推测玉米花主要依靠 　风力　 （选填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的哪一种传粉情况：　③　 （选填“①”“②”“③”或“④”）。 （3）将颗粒完整且饱满的玉米种子若干，平均分成甲、乙两组，在25℃左右的温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里。你认为这两组玉米种子的发芽情况是 　C　 。 A．乙先发芽 B．甲先发芽 C．同时发芽 D．都不能发芽 【答案】（1）风力 （2）③ （3）C 【解答】解：（1）观察图乙可知，玉米花的花蕊中雄花花粉多而轻，雌花的柱头常有分叉和黏液。这种结构特点有利于借助风力传播花粉，所以玉米花主要依靠风力传粉。 （2）已知“花粉直感”是指传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，说明这些黄色玉米籽粒是接受了黄粒玉米植株的花粉。即图丙中③所示的传粉情况。 （3）种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，且种子不在休眠期。将颗粒完整且饱满的玉米种子平均分成甲、乙两组，在25℃左右的温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，两组种子同时具备一定的外界环境条件和自身条件，种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，所以这两组玉米种子同时发芽。C正确，ABD错误。 故选：C。 故答案为：（1）风力 （2）③ （3）C 29．杭州湾滩涂种植的水稻具有耐盐碱、高产的性状，请回答： （1）如图所示，水稻根毛细胞要从土壤中吸收水分，必须保证根毛细胞液浓度　大于　 土壤溶液浓度（选填“大于”“等于”或“小于”）。 （2）水稻根毛细胞中，能控制土壤中的物质进出细胞的结构是　细胞膜　 （填细胞结构名称）。 （3）我们对不同优良性状的水稻进行人工授粉，培育出耐盐碱、高产的水稻新品种，这种繁殖方式属于　有性　 生殖（选填“有性”或“无性”）。 【答案】（1）大于； （2）细胞膜； （3）有性。 【解答】解：（1）细胞吸水和失水的原理：外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水：反之，细胞吸水。水稻根毛细胞要从土壤中吸收水分，必须保证根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度。 （2）细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的作用。水稻根毛细胞中，能控制土壤中的物质进出细胞的结构是细胞膜。 （3）对不同优良性状的水稻进行人工授粉培育出耐盐碱、高产的水稻新品种。这种繁殖方式经过两性生殖细胞结合形成受精卵的过程，属与有性生殖。 故答案为：（1）大于； （2）细胞膜； （3）有性。 30．某物质是一种常用的食品添加剂，其化学式为NaNOx，已知该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7：16，请回答下列问题。 （1）x＝　2　 ，其中氮元素的化合价为　+3　 。 （2）计算该物质中钠元素的质量分数（请写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。 【答案】（1）2；+3； （2）33.3%。 【解答】解：（1）该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7：16，则有14：16x＝7：16，解得x＝2；NaNO2中钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是y，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）×2＝0，解得y＝+3。 （2）该物质中钠元素的质量分数为。 答：该物质中钠元素的质量分数为33.3%。 31．科学家模拟月球土壤的成分，利用特殊工艺制作了月壤砖（如图），其抗压强度可达普通红砖三倍以上。月壤砖样品体积为900cm3，质量为1.8kg。制作后的样品会送到月球进行暴露实验。 （1）计算月壤砖样品的密度。 （2）样品送到月球后，质量　不变　 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】（1）月壤砖样品的密度为2×103kg/m3； （2）不变。 【解答】解：（1）月壤砖样品的密度： 2×103kg/m3； （2）质量是物体所含物质的多少，不随物体的位置、形状、状态等因素而改变，样品送到月球后，质量不变。 答：（1）月壤砖样品的密度为2×103kg/m3； （2）不变。 32．某生产化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的企业做了一个大型户外广告，如图所示，请根据相关信息计算： XX牌化肥 国际首创 主要成分 碳酸氢铵（NH4HCO3） 含氮量全球化肥之首 20% 净重 50kg/袋 备注：除碳酸氢铵以外的杂质成分不含氮元素。 （1）NH4HCO3中氮、氢、碳、氧原子的个数比为　1：5：1：3　 。 （2）NH4HCO3的相对分子质量为　79　 。 （3）小明同学通过计算发现该广告是虚假广告。请你写出小明的计算过程和判断依据（结果精确到0.1%）。 （4）一袋50kg纯的碳酸氢铵的含氮量与多少千克的纯的CO（NH2）2的含氮量相同（结果保留整数）。 【答案】（1）1：5：1：3； （2）79； （3）纯净的NH4HCO3中氮元素质量分数为17.7%，＜20%，该广告是虚假广告； （4）19kg。 【解答】解：（1）1个碳酸氢铵分子是由1个氮原子、5个氢原子、1个碳原子、3个氧原子构成的，则NH4HCO3中氮、氢、碳、氧原子的个数比为1：5：1：3。 故答案为：1：5：1：3。 （2）NH4HCO3的相对分子质量为14+1×5+12+16×3＝79。 故答案为：79。 （3）碳酸氢铵中氮元素的质量分数为100%≈17.7%，＜20%，故该广告是虚假广告。 答：纯净的NH4HCO3中氮元素质量分数为17.7%，＜20%，该广告是虚假广告。 （4）需要CO（NH2）2的质量为50kg100%÷【100%】≈19kg。 答：与19kg纯的CO（NH2）2的含氮量相同。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $