精品解析:河北邢台市邢襄联盟2025-2026学年高一下学期6月阶段检测历史试题
2026-06-17
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邢台市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 241 KB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58384797.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高一历史测评
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)前21课。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 戴摩凯戴斯本是意大利南部的克罗同人,因医术高超在希腊本土获得尊敬。当他在波斯宫廷中治疗国王大流士的病时,把希腊人的医术带到了波斯,并赢得了波斯国王的肯定。戴摩凯戴斯的经历可以用来说明( )
A. 古希腊医学体系的完备 B. 古代文明交流的多元性
C. 波斯与希腊文化的互鉴 D. 意大利医学领先于世界
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅提及希腊医术向外传播,没有介绍古希腊医学体系完整、完备的相关内容,错误。
B.戴摩凯戴斯出身意大利南部克罗同(地中海西部族群),先在希腊发展医术,后前往波斯传播希腊医学,横跨多地不同文明区域,体现古代文明交流跨越不同地域、族群,具有多元性,正确。
C.“互鉴”指双向文化互相学习借鉴,但材料只体现希腊医术单向传入波斯,未出现波斯文化反向传入希腊的内容,错误。
D.材料仅说明此人医术高超,无法得出意大利医学领先世界的结论,错误。
故选B项。
2. 阿克苏姆王国令人印象最深刻的是巨型纪念碑,有些纪念碑矗立到今天。这些纪念碑样式独特,形如一座狭窄的多层住所。现已倒塌的最高纪念碑高达33米,由700吨石料建造而成。据此可知,阿克苏姆王国( )
A. 商业贸易十分繁荣 B. 宗教信仰影响广泛
C. 社会组织能力较强 D. 军事力量非常雄厚
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅描述纪念碑的规模与建造用料,未涉及商品交换、贸易路线或市场等相关信息,无法推出商业繁荣的结论,错误。
B.材料未提及宗教仪式、信仰体系或宗教建筑功能,缺乏支撑“宗教信仰影响广泛”的证据,错误。
C.建造高达33米、重达700吨的巨型石质纪念碑,需要大规模人力协调、高效物资调配、严密工程管理,这些均反映出阿克苏姆王国具备较强的社会组织与管理能力,正确。
D.材料无任何关于军队规模、武器装备或战争胜利的记载,不能推断军事力量强弱,错误。
故选C项。
3. 下表所示为16世纪英国物价与农业工人工资指数变化。这些数据表明当时的英国( )
时间
谷物
所有农产品的平均值
工业品
农业工人工资
1500-1509年
112
106
98
101
1550-1559年
384
270
186
160
1590-1599年
590
451
238
219
A. 传统商业中心地位稳固 B. 封建地主阶级实力增强
C. 资本主义萌芽遭到抑制 D. 价格革命影响经济生活
【答案】D
【解析】
【详解】A.16世纪欧洲商业中心正从地中海转移到大西洋沿岸,英国的商业地位上升,错误。
B.价格革命中,收取固定货币地租的封建地主实际收入会因物价上涨而减少,实力逐渐衰落,错误。
C.价格革命使资产阶级高价出售商品、压低工人实际工资,加速了资本原始积累,促进了资本主义萌芽发展,错误。
D.新航路开辟后,大量贵金属流入欧洲,引发货币贬值、物价全面上涨的“价格革命”。表格中16世纪英国谷物、农产品、工业品价格均出现大幅攀升,农业工人工资的涨幅远低于物价涨幅,正是价格革命在生产、消费、分配领域的具体体现,说明价格革命深刻影响了当时英国的经济生活,正确。
故选D项。
4. 伏尔泰认为:在一个开明君主的治理下,能够实现人们所向往的,但在封建专制制度下不可能实现的自由、权利与幸福。他曾说:“当君主是一个哲学家时,对人们来说是最大的幸福。”这表明伏尔泰( )
A. 希望统治者的自我革新 B. 认为民众无权参与政治
C. 主张君主重视文化学习 D. 强调宗教对政治的主导
【答案】A
【解析】
【详解】A.伏尔泰推崇开明君主制,认为君主如果具备哲学家的理性思想、开明治国,就能打破封建专制弊端,保障民众自由、权利与幸福,本质是寄希望于君主主动改良统治方式,即统治者自我革新,正确。
B.材料只谈理想君主模式,并未提及民众参政与否,错误。
C.“哲学家君主”侧重理性治国理念,不是单纯要求君主读书学文化,这是曲解内涵,错误。
D.伏尔泰批判教会特权,而且材料完全没有宗教主导政治的相关表述,错误。
故选A项。
5. 18世纪,英国手工工场每一件成品的生产过程都被分解,由许多细小的单一操作工序组成。例如英国伯明翰的五金工场,可以生产500多种不同形状的锤子,以满足各种特殊操作工序之需。这可用于说明当时( )
A. 政府支持企业技术革命 B. 机器大生产提高了工作效率
C. 工场生产规模日益缩小 D. 生产方式变革条件日趋成熟
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料未涉及政府政策或支持措施,仅反映工场内部生产分工状况,与材料主旨无关,错误。
B.材料描述的是手工工场的分工,而非机器大生产,机器生产是后来工业革命的产物,错误。
C.材料未涉及生产规模的变化,而是强调工序细分和专业化的程度,属于无关选项,错误。
D.工序被细化为单一操作,使每道工序趋于标准化、简单化,为将来用机器替代手工操作提供了技术前提,说明生产方式变革的条件日趋成熟,正确。
故选D项。
6. 18世纪,在教会和各种地理学会的赞助下,来自英、法、意、葡等国的探险家,先后探索了尼罗河、尼日尔河等河流的走向。1854年,英国著名探险家、传教士利文斯顿陆续发现了恩加米湖、赞比西河、尼亚萨湖和维多利亚瀑布。这些探险活动( )
A. 为殖民扩张提供条件 B. 揭开了非洲的神秘面纱
C. 旨在传播先进的文明 D. 表明世界殖民体系确立
【答案】A
【解析】
【详解】A.探险家探明非洲内陆河流、湖泊、地形地貌,欧洲列强掌握了非洲内陆地理交通信息,为后续瓜分非洲、开展殖民掠夺、建立殖民地提供地理基础与便利条件,正确。
B.“揭开非洲神秘面纱”只是探险活动带来的表层客观结果,并非这一行为的历史核心影响,错误。
C.传播文明只是殖民扩张的伪装说辞,探险根本目的是服务欧洲国家殖民开拓,错误。
D.世界殖民体系最终确立于19世纪末20世纪初,错误。
故选A项。
7. 1920年到1939年,国际联盟理事会共受理了66件国际争端,有些争端得到了迅速而顺利的处理,如1925年保加利亚和希腊之间的领土纠纷。但是对20世纪30年代意大利侵略埃塞俄比亚、日本侵略中国东北,国际联盟却束手无策。据此可推知,国际联盟( )
A. 以协调领土争夺为主 B. 存在着制度性的缺陷
C. 未制定纲领性的文件 D. 发挥着核心协调作用
【答案】B
【解析】
【详解】A.国际联盟受理66件争端,领土纠纷只是其中一例,并非以协调领土争夺为主要职能,错误。
B.国联能处理小规模领土纠纷,但面对日、意法西斯大规模侵略行动无力约束,根源在于国联存在制度缺陷:美国未加入、无常备军队、制裁机制软弱、大国操纵,体现其制度性短板,正确。
C.国联制定了《国际联盟盟约》作为纲领文件,错误。
D.面对法西斯侵略束手无策,说明它无法发挥有效核心协调作用,与材料后半段内容矛盾,错误。
故选B项。
8. 1917年4月,列宁指出,革命向前发展的主要阻碍是革命护国主义。很多人认为,为了保卫俄国革命必须护国,必须继续战争。资产阶级也正是利用这一点来转移群众斗争视线,同时以战争为名组织反动武装力量,伺机镇压人民。列宁的这一观点的提出旨在( )
A. 协调苏俄与协约国的关系 B. 巩固二月革命民主成果
C. 推动社会主义革命的进程 D. 督促临时政府退出一战
【答案】C
【解析】
【详解】A.1917年4月苏俄尚未建立,苏俄诞生于十月革命之后,错误。
B.二月革命是资产阶级民主革命,列宁此时批判“革命护国主义”,目的并非维护资产阶级临时政府的民主成果,而是要推进无产阶级革命,错误。
C.列宁指出“革命护国主义”阻碍革命发展,资产阶级借战争转移群众矛盾、积蓄反革命力量,该观点意在破除群众继续参战的错误认知,将斗争矛头指向资产阶级临时政府,推动无产阶级社会主义革命进程,正确。
D.“督促临时政府退出一战”只是表层诉求,列宁核心目标是发动群众推翻资产阶级统治、完成社会主义革命,错误。
故选C项。
9. 1919年6月,巴黎和会确认埃及为英国的保护国,此举掀起了埃及人民的反英斗争浪潮,开罗、亚历山大等城市发生了反英暴动。尽管殖民当局采用多种手法试图稳定秩序,但埃及人民的斗争此伏彼起,使殖民统治难以维持。这表明当时( )
A. 世界殖民体系基本崩溃 B. 埃及反帝斗争取得胜利
C. 埃及反殖斗争方式多样 D. 英国殖民统治遭遇挑战
【答案】D
【解析】
【详解】A.世界殖民体系基本崩溃是在第二次世界大战结束之后,1919年正值一战结束不久,此时殖民体系依旧稳固,错误。
B.材料仅体现了埃及爆发大规模反英暴动,未涉及英国放弃对埃及殖民控制、埃及获得独立的相关内容,无法说明反帝斗争取得胜利,错误。
C.材料只提及了城市反英暴动这一种斗争形式,未体现罢工、游行、请愿等多种斗争方式,错误。
D.巴黎和会将埃及划为英国保护国后,埃及多地爆发持续不断的反英暴动,英国殖民当局难以维持当地秩序,反映英国在埃及的殖民统治遭遇到了严峻的挑战,正确。
故选D项。
10. 1935年4月,法、英、意举行会议讨论三国互相保障欧洲和平问题。会议发表了联合公报,对德国的违约行为表示遗憾。三国声明将在国际联盟理事会上执行共同的路线,结成了抗衡德国的“斯特雷萨阵线”。但是,英、意两国都在会上表示不考虑对破坏和约者实施军事制裁。这反映出当时( )
A. 德国对外扩张受到了遏制 B. 西方国家已实行绥靖政策
C. 两大阵营间的斗争与妥协 D. 同盟国内部产生严重分裂
【答案】B
【解析】
【详解】A.英、意两国明确拒绝对德国违约行为实施军事制裁,无法真正遏制德国的对外扩张,错误。
B.绥靖政策是指一战后英法等西方大国对法西斯侵略扩张采取妥协退让、纵容侵略的政策。材料中英、法、意三国仅对德国公然违反《凡尔赛和约》扩军,仅口头表示“遗憾”,拒绝军事制裁,正是绥靖政策的典型体现,正确。
C.资本主义与社会主义两大阵营对峙是二战后冷战时期的格局,时间不符,错误。
D.斯特雷萨阵线只是英法意临时达成的松散共识,当时并未形成稳定的反德同盟,错误。
故选B项。
11. 下图中A是二战期间反法西斯国家实施的某重大军事行动线路。该军事行动产生的后果是( )
A. 意大利退出了战争 B. 德军已失去了战略主动权
C. 欧洲第二战场开辟 D. 世界反法西斯战争根本转折
【答案】A
【解析】
【详解】A.图中A线路指向意大利半岛,该军事行动是1943年7月盟军发动的“西西里岛登陆”及随后进攻意大利本土。此役直接导致意大利国内反法西斯力量推翻墨索里尼统治,意大利于同年9月退出战争,正确。
B.德军失去战略主动权是在斯大林格勒战役(1942—1943年初)后,早于该行动,错误。
C.欧洲第二战场开辟以1944年6月诺曼底登陆为标志,与图中A线路无关,错误。
D.世界反法西斯战争根本转折以斯大林格勒战役和中途岛战役为代表,错误。
故选A项。
12. 1954年,时任美国国务卿约翰·杜勒斯声称,“无论面临何种侵略及侵略规模如何”,美国均打算“主要依靠我们自己选择的手段(主要是核打击)和地点迅即实施强有力的报复”。这体现出( )
A. 美国军事战略重心转移 B. 美苏核军备竞赛白热化
C. 美国推行霸权主义政策 D. 局部热战有扩大的趋势
【答案】C
【解析】
【详解】A.杜勒斯言论虽提及核打击,但未涉及美国军事战略从何处向何处转移,错误。
B.1954年美苏核军备竞赛尚处初期,双方核武器数量差距悬殊,并未达到“白热化”程度,错误。
C.杜勒斯提出无论遭遇何种规模冲突,美国都可自主选择核打击手段与地点实施报复,无视他国主权与国际规则,随意宣称主动实施强力报复,体现出美国依仗核武力随意干涉、威慑他国的对外扩张思维,是冷战时期霸权外交的典型体现,正确。
D.材料仅为美国的战略表态,没有越南战争、朝鲜战争等局部热战扩大、冲突蔓延的史实描述,无法反映局部热战扩张的趋势,错误。
故选C项。
13. 20世纪50年代中期,赫鲁晓夫及苏共中央推行一系列针对垦荒志愿者的物质奖励措施。凡是从国有企业中调入垦荒区工作的人,按原薪酬一次性发放三个月的补助。还对垦荒区的新国营工人、职工、专家及领导人实行工资补贴。这些做法旨在( )
A. 消除城乡间的差别 B. 缓解严峻的粮食危机
C. 改变经济管理体制 D. 推进农业集体化道路
【答案】B
【解析】
【详解】A.该措施并未以消除城乡差别为目标,不符合史实,错误。
B.斯大林模式下苏联农业长期发展滞后,20世纪50年代中期苏联面临严峻的粮食短缺问题,赫鲁晓夫推行大规模垦荒运动,出台物质奖励政策鼓励民众垦荒,根本目的是增加粮食产量,缓解粮食危机,正确。
C.赫鲁晓夫改革并未突破斯大林体制,这只是农业生产领域的激励政策,不是以改变经济管理体制为目的,错误。
D.农业集体化是斯大林时期已经完成的政策,该垦荒措施目的是增产粮食,与推进农业集体化无关,错误。
故选B项。
14. 下表所示为1970—1983年美国政府开支在国民生产总值中的比重。表中数据反映出这一时期的美国( )
年份
联邦政府
州政府
地方政府
合计
1970
21.0%
8.5%
4.0%
33.5%
1980
23.5%
9.8%
3.1%
36.4%
1983
26.4%
10.0%
4.5%
40.9%
①经济“滞胀”弊端凸显 ②赤字与债务风险上升
③政府财政收入不断增加 ④国民经济发展压力增大
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.③表格仅体现政府开支占国民生产总值的比重,比重上升只能说明开支规模相对扩大,无法直接推导政府财政收入不断增加;且滞胀时期美国经济增长停滞,财政收入增速缓慢,③错误。
D.①20世纪70年代美国陷入经济“滞胀”,凯恩斯主义(国家干预经济)弊端凸显,表格显示美国政府开支占国民生产总值比重持续上升,正是政府为应对滞胀扩大干预的体现,反映出滞胀的弊端,正确;②政府开支占比持续升高,财政支出规模不断扩张,容易引发财政赤字,推高政府债务,债务风险不断上升,正确;④滞胀本身已经重创美国经济,叠加政府开支不断扩张,国民经济发展的财政压力和增长压力持续增大,正确。
故选D项。
15. 二战结束后,发达国家“重、厚、长、大”的工业产品逐渐让位给“轻、薄、短、小”的产品。各国新兴工业区不需要建立在煤铁资源丰富的地方,而是要综合考虑人才、交通、环境等条件。这反映出发达国家( )
A. 资源决定工业布局 B. 传统工业全面衰落
C. 科技推动产业转型 D. 工业规模持续缩小
【答案】C
【解析】
【详解】A.二战后新兴工业区不再依赖煤铁资源,说明资源不再决定工业布局,错误。
B.传统工业只是比重下降、转型升级,并未彻底衰落,错误。
C.第三次科技革命发展,高科技轻薄小型产品取代传统重工业产品,工业布局转向依托人才、交通,体现科技进步推动产业结构与工业布局转型,正确。
D.材料只改变产品形态与建厂区位,并未体现工业规模缩小,错误。
故选C项。
16. 1975年,欧共体与46个非洲、加勒比海和太平洋地区的发展中国家签订《洛美协定》,把原有的“贸易互惠”变为“单向优惠”,在贸易上做出有利于发展中国家的政策倾斜,并以财政援助方式帮助发展中国家产品出口。上述举措( )
A. 有利于保障欧共体原料供给 B. 建立起公正的国际经济秩序
C. 旨在消除南北贸易的不平等 D. 终结了发达国家的优势地位
【答案】A
【解析】
【详解】A.欧共体给予非加太国家单向贸易优惠并提供财政援助,稳定和这些发展中国家的经贸联系,保障自身工业生产所需的各类原料持续供给,符合欧共体的经济利益诉求,正确。
B.《洛美协定》只是局部调整了贸易规则,旧的国际经济秩序依旧存在,并没有建立起公正的国际经济秩序,错误。
C.该协定只是缓解了南北贸易的不平等状况,资本主义世界的经济不平等根源并未消除,无法实现消除南北贸易不平等的目标,错误。
D.协定仅做出了政策上的倾斜,发达国家在资本、技术、工业产品层面的优势地位没有发生改变,因此并未终结发达国家的优势地位,错误。
故选A项。
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1922年5月22日,全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地,期限一般定为三年,特殊情况可为六年。法令允许使用雇佣劳动力,但主人必须同雇工一起劳动,另外在承租土地上不得使用雇佣劳动力。法令还允许农民自由选择使用土地的形式,自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式。1925年11月,苏维埃政权发布新的法令,放宽出租土地和雇佣劳动的条件,把租佃土地的期限延长到12年,并允许在承租土地上使用雇佣劳动力。
——摘编自徐天新等《世界通史:现代卷修订版》
材料二 苏联工农检查人民委员部调查资料显示,1926年每100起出租土地案例中,有72.5起是因为生产资料不足,8.7起是因缺乏劳动力。新经济政策施行后,农户雇佣劳动力人数如下:1920年个人雇佣为39.22万人,1926年为163.6万人,集团雇佣相应为42.3万人和64.03万人。1920年农户雇佣工人总数为81.62万人,1926年为227.53万人。使用雇工的农户中富裕农民占一半,由于季节的需要和缺乏劳动力,中农和贫农户也使用雇工。
——摘编自郑异凡《新经济政策的俄国》
(1)根据材料并结合所学知识,分析苏俄(联)政府允许使用雇佣劳动力的目的。
(2)根据材料并结合所学知识,提炼苏俄(联)上述政策所体现的建设经验。
【答案】(1)目的:恢复和发展农业生产,解决粮食危机;纠正战时共产主义的过激政策,稳定工农联盟;为工业化积累资金和原料。(答出三点即可)
(2)建设经验:突破单一公有制、排斥私有制与雇佣关系的僵化模式;实事求是,立足本国国情探索发展道路;利用多元经营形式恢复发展经济;适时调整农村生产关系;以渐进、务实的方式推进国家现代化,为社会主义建设提供有益借鉴。(答出三点即可)
【解析】
【小问1详解】
目的:本小问可从恢复农业生产与解决粮食问题、纠正过激政策与稳定阶级联盟、为工业发展积累物质基础等角度进行分析概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
目的
法令还允许农民自由选择使用土地的形式,自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式
法令还允许农民自由选择使用土地的形式,自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式→利用多种经营方式,恢复农业发展
恢复和发展农业生产,解决粮食危机
1922年5月22日,全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地,期限一般定为三年,特殊情况可为六年
1922年5月22日,全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地,期限一般定为三年,特殊情况可为六年→结合所学知识,可知其纠正了政策错误,巩固政权稳定
纠正战时共产主义的过激政策,稳定工农联盟
1925年11月,苏维埃政权发布新的法令,放宽出租土地和雇佣劳动的条件,把租佃土地的期限延长到12年,并允许在承租土地上使用雇佣劳动力
1925年11月,苏维埃政权发布新的法令,放宽出租土地和雇佣劳动的条件,把租佃土地的期限延长到12年,并允许在承租土地上使用雇佣劳动力→结合所学可知,农业发展为工业化发展奠定了物质基础
为工业化积累资金和原料
【小问2详解】
建设经验:本小问可从突破僵化模式、探索适应国情的发展道路、多种经营方式发展经济、调整生产关系、现代化道路的建设等角度进行分析概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
建设经验
使用雇工的农户中富裕农民占一半,由于季节的需要和缺乏劳动力,中农和贫农户也使用雇工
使用雇工的农户中富裕农民占一半,由于季节的需要和缺乏劳动力,中农和贫农户也使用雇工→可知突破以前的僵化模式
突破单一公有制、排斥私有制与雇佣关系的僵化模式
1926年每100起出租土地案例中,有72.5起是因为生产资料不足,8.7起是因缺乏劳动力。新经济政策施行后,农户雇佣劳动力人数如下
1926年每100起出租土地案例中,有72.5起是因为生产资料不足,8.7起是因缺乏劳动力。新经济政策施行后,农户雇佣劳动力人数如下→可知其从国情出发探索发展道路
实事求是,立足本国国情探索发展道路
法令还允许农民自由选择使用土地的形式,自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式
法令还允许农民自由选择使用土地的形式,自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式→可知多元经营形式发展
利用多元经营形式恢复发展经济
1922年5月22日,全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地,期限一般定为三年
1922年5月22日,全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地,期限一般定为三年→可知其调整了农村生产关系
适时调整农村生产关系
1922年5月22日,全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地;1925年11月,苏维埃政权发布新的法令,放宽出租土地和雇佣劳动的条件
1922年5月22日,全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地;1925年11月,苏维埃政权发布新的法令,放宽出租土地和雇佣劳动的条件→从时间上看,渐进推行,为其他国家提供借鉴
以渐进、务实的方式推进国家现代化,为社会主义建设提供有益借鉴
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 下面所示为某一学者撰写的《亚洲文明史纲:文明互鉴的东方智慧》的部分目录。
第十一章 古代亚欧多元文明交流
……
第十三章 阿拉伯人的崛起与伊斯兰文明
……
第十五章 唐宋文明
第十六章 东亚文化圈
第十七章 文化圈的交流
……
第二十二章 东西方文明共生与交融
……
三 郑和下西洋:链接亚洲大海路的远航
根据材料并结合所学世界史知识,选取目录中的任意章节并对其内容进行概述,并阐释相应章节历史文明发展的当代价值。(要求:完整写出所选章节标题,概述准确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)
【答案】示例一:选取章节:第十三章阿拉伯人的崛起与伊斯兰文明。
内容概述:公元7世纪,阿拉伯帝国兴起,伊斯兰文明迅速发展壮大。阿拉伯地处亚欧非大陆交汇要冲,地理位置优越,长期充当东西方文明交流的桥梁。阿拉伯人广泛翻译古希腊、罗马、波斯、印度等地区的经典著作,保存了大量古典文化典籍;同时吸收并融合各地科技、数学、天文、医学成就,创造出独具特色的伊斯兰文明。在商贸往来与帝国扩张的推动下,阿拉伯人将中国四大发明、印度数字、西亚物产传播至欧洲,又把西方文化成果、异域物产传入东方,推动古代亚欧非多元文明的碰撞、交融与互通。
当代价值:阿拉伯文明兼具包容性与整合性,证明不同宗教、地域、民族文化可以共存互鉴,为当下化解文明冲突、破除文明优越论提供历史范例;阿拉伯作为古代东西方交流枢纽的历史,启示当今加强跨区域互联互通,推动共建跨区域合作体系,促进经济文化协同发展。重视知识传承、吸收外来优秀成果的文明特质,有利于推动各国相互学习、开放包容,助力构建多元共生的世界文明新格局;古代伊斯兰文明崇尚平等贸易的传统,对缓和地区矛盾、维护世界和平与稳定具有重要现实意义。
示例二:选取章节:第十六章东亚文化圈。
内容概述:古代东亚地区,以中国为核心形成了辐射日本、朝鲜等地的东亚文化圈,实现了多元文明的交融共生。早在隋唐时期,中国的政治制度、文化习俗、科技成果便持续传入日本和朝鲜,成为两国文明发展的重要支撑。日本通过派遣遣唐使、留学生,全面学习中国的典章制度、文字、礼仪和生产技术,将汉字、儒家思想、建筑风格融入自身文明,形成了兼具本土特色与中华文明印记的文化体系;朝鲜则在政治制度、教育体系、文学艺术等方面全面借鉴中国,同时结合自身国情,形成了独特的文化风貌。这种文明交流并非单向输出,日本、朝鲜的文化元素也反向影响中国,形成了“双向互鉴”的文明格局,共同构成了东亚文明圈的核心内涵,成为古代东方文明的重要组成部分。
当代价值:东亚文化圈中,中国、日本、朝鲜的文明交融,证明了不同国家、不同民族的文化可以和谐共生,为当今世界不同文明的交流合作提供了历史借鉴;古代东亚文化圈的形成,奠定了中日韩三国深厚的文化联结,为当代东亚区域合作、文化交流提供了历史基础和情感纽带;东亚文化圈的形成的核心是“和平交流、互利共生”,没有通过武力征服,而是通过文化传播、相互借鉴实现共同发展,为当今世界大小国家相处提供了宝贵经验;东亚文化圈所蕴含的“和而不同”“互利共赢”的理念,对当今构建公平合理的国际秩序、促进区域协同发展具有重要的现实意义。
(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准)
【解析】
【详解】示例一:
本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选章节,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“第十三章 阿拉伯人的崛起与伊斯兰文明”可知,选取的章节为:第十三章阿拉伯人的崛起与伊斯兰文明。
第二步:对选取的章节进行内容概述,注意史实准确、表达清晰。关于概述可从发展概况、地理优势、文化发展、文明交流等角度进行分析,突出阿拉伯文明的特点
第三步:在内容概括的基础上,结合所学知识论述阿拉伯文明的当代价值。可以从文化包容、区域合作、文明互鉴于区域和平等角度论述阿拉伯文明的当代价值。
示例二:
本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选章节,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“东亚文化圈”可知,选取的章节为:第十六章东亚文化圈。
第二步:对选取的章节进行进行内容概述,注意史实准确、表达清晰。关于概述可从文化范围、隋唐时期文化交流、对日本的影响、对朝鲜的影响、双向交流等角度进行概述。
第三步:在内容概括的基础上,结合所学知识论述东亚文化圈的当代价值。可以从历史互鉴、区域发展、和平交流与国际治理等角度进行分析东亚文化圈的当代价值。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1961年2月至4月,南斯拉夫联邦总统铁托访问了加纳、多哥、埃及等非洲国家,同这些国家的首脑进行会谈,宣传其不结盟思想和召开不结盟国家最高级别会议的主张。铁托的思想和主张受到上述非洲国家的积极响应。1961年9月1日至6日,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行,25个与会国中有11个非洲国家。肯尼亚执政党肯尼亚非洲民族联盟宣称:我们在外交事务上将坚定地采取不结盟政策。我们与任何友好的国家建立友谊……在国际事务上我们致力于支持我们认为正确与正义的事情。但是判断每一件事都依据它自身的价值。
材料二 1979年9月3日至9日,第六次不结盟国家首脑会议在古巴首都哈瓦那举行,92个与会国中有51个非洲国家,其中新增的非洲成员国有3个,除吉布提外,另外2个为尚未真正独立,还在进行民族独立战争的津巴布韦的爱国阵线和纳米比亚的西南非洲人民组织。会议通过的《最后文件》指出:“完全支持被非洲统一组织宣布为津巴布韦人民唯一合法与真正代表的(津巴布韦)爱国阵线为实现津巴布韦真正的解放与独立所进行的英勇斗争”,“重申支持西南非洲人民组织为纳米比亚人民的唯一合法代表,并对它的最高领导人作为正式成员第一次参加不结盟国家运动首脑会议表示热烈祝贺”。
材料三 在20世纪60年代至70年代初不结盟运动的早期发展中,非洲国家成为不结盟运动中的一股强大的力量,推动不结盟运动,在联大表决通过恢复新中国在联合国合法席位的决议中产生了不可或缺的积极影响。
——以上材料均摘编自高志平等《试析非洲国家加入不结盟运动的历程与特点》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析不结盟运动受到非洲国家热烈响应的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析不结盟运动对非洲独立的影响。
(3)根据以上三则材料并结合所学知识,概括非洲国家纷纷加入不结盟运动对世界格局演变所起到的作用。
【答案】(1)原因:二战后非洲民族解放运动高涨,新兴独立国家迫切需要维护主权与自主;美苏两极对峙争霸,非洲国家不愿依附任何阵营,规避大国博弈风险;不结盟运动倡导独立自主、平等正义,契合非洲国家外交诉求;非洲国家摆脱殖民残余束缚,谋求自身发展与国际地位提升。(答出两点即可)
(2)影响:壮大非洲民族解放力量,扩大反殖民的国际声势;接纳未独立民族解放组织参会,为反殖民斗争提供国际舞台与政治支持;冲击殖民体系与白人种族主义统治,加速非洲整体非殖民化进程;提升非洲国家集体话语权,推动非洲事务国际化、正义化解决。(答出三点即可)
(3)作用:冲击美苏两极格局,推动世界多极化趋势兴起;壮大第三世界力量,改变国际力量对比;冲击霸权主义和强权政治,有利于国际秩序公平化发展;推动联合国内部改革,助力国际治理体系调整。(答出三点即可)
【解析】
【小问1详解】
原因:本小问从时代背景、国际格局、运动宗旨、非洲自身诉求角度分析。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
原因
二战后非洲掀起民族解放浪潮,大批国家刚实现独立,肯尼亚明确奉行不结盟外交,追求自主判断国际事务
非洲长期遭受殖民压迫→独立后急需维护国家主权,摆脱外部操控→需要独立自主的外交平台
二战后非洲民族解放运动高涨,新兴独立国家迫切维护国家主权与外交自主
1961年冷战两极对峙,世界分裂为美苏两大对立阵营,阵营对抗裹挟弱小国家
美苏争霸划分两大军事集团→依附任意一方都会卷入大国博弈,丧失外交自主权→非洲国家希望规避阵营对抗风险
美苏两极对峙、全球阵营对立,非洲国家不愿依附任何大国阵营,规避大国博弈带来的风险
铁托向非洲国家宣传不结盟思想,主张独立中立、秉持正义,非洲各国积极响应;肯尼亚外交主张依据事情本身价值独立判断
不结盟运动核心宗旨是独立自主、公平正义,不依附大国→完全契合非洲独立国家的外交价值追求
不结盟运动倡导独立、平等、正义的外交原则,高度契合非洲新兴国家的外交诉求
非洲各国刚摆脱殖民统治,国际话语权薄弱,渴望提升国际地位、自主发展经济政治
殖民遗留束缚仍大量存在,单独发声力量微弱→需要联合平台提升国际影响力,谋求自身发展
非洲国家尚未完全摆脱殖民残余束缚,希望借助联合平台谋求自身发展、提升国际地位
【小问2详解】
影响:本小问从解放力量、斗争平台、殖民体系、国际话语权角度说明。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
影响
第六次不结盟首脑会议51个非洲国家参会,非洲成员国规模持续扩大,形成集体力量
大量非洲国家共同参与运动→汇聚统一的反殖民声音→壮大非洲民族解放整体力量,扩大反殖民国际声势
汇聚众多非洲国家共同参与,壮大非洲民族解放力量,扩大全球反殖民斗争的国际声势
会议接纳津巴布韦爱国阵线、纳米比亚西南非洲人民组织参会,承认其合法代表地位,公开支持武装解放斗争
未独立地区解放组织获得国际会议正式席位→获得公开的国际发声渠道,得到各国政治声援→为反殖民斗争提供国际舞台与政治支持
接纳尚未独立地区的民族解放组织参会,为非洲反殖民解放斗争提供国际舞台与正式政治支持
会议文件明确声援津巴布韦、纳米比亚反殖民独立战争,反对白人殖民与种族统治
不结盟运动公开批判殖民统治、种族压迫→从国际层面持续施压殖民宗主国→加速非洲大陆整体非殖民化进程
持续冲击西方殖民体系与白人种族主义统治,加速非洲大陆整体非殖民化进程
非洲国家以不结盟运动整体参与国际会议,集体发声、共同表决,统一诉求对外表达
单一非洲国家力量弱小,联合参与国际事务形成合力→显著提升非洲整体集体话语权,推动非洲独立事务在国际上公正解决
提升非洲国家集体国际话语权,推动非洲独立、民族解放事务国际化、正义化解决
【小问3详解】
作用:本小问从两极格局、国际力量对比、霸权主义、联合国与全球治理角度分析。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
作用
大量非洲国家集体加入不结盟运动,形成独立于美苏之外的庞大政治力量
冷战格局由美苏两大集团主导→非洲第三世界集体力量崛起→从外部冲击两极对峙格局,助推多极化趋势萌发
冲击美苏两极格局,推动世界多极化趋势兴起与发展
60—70年代非洲成为不结盟运动核心力量,成员国数量持续增长,第三世界阵营不断壮大
非洲是发展中国家最集中大陆,大规模参与运动→壮大第三世界整体规模→改变美苏主导下失衡的国际力量对比
壮大第三世界整体力量,改变冷战时期失衡的国际力量对比
不结盟运动坚持独立中立、反殖民反压迫,主张依据事实公正评判国际事务
美苏推行阵营对抗、霸权干涉政策→非洲国家联合抵制大国操控→持续冲击全球霸权主义与强权政治,推动国际秩序趋向公平
持续冲击霸权主义和强权政治,有利于推动国际秩序朝着公平公正方向发展
非洲国家在联大集体投票,助力恢复新中国联合国合法席位,在多边平台统一发声
非洲国家掌握大量联合国投票权,形成统一投票集团→改变联合国内大国垄断局面→推动联合国内部改革,调整全球国际治理体系
推动联合国内部机制改革,助力全球国际治理体系调整完善
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 冷战为什么会发生?其中最根本的一个原因是美国主导的自由资本主义世界和以苏联为首、各国共产党领导下的社会主义世界的彼此恐惧,引发了一种绝对的安全焦虑。双方都认为彼此是天然的敌人,帝国主义和社会主义之间的斗争是你死我活的,不存在长期共存相处的空间。冷战的敌对双方之间,在利益冲突之外还有意识形态和价值观的冲突,有哪种政治制度更加优越之争,也就是“不同质国家”之间史无前例的斗争。意识形态是一个透镜,可以把眼中的利益无限放大。美苏之争不仅是国家权力和利益之争,而且是价值观和政治制度之争。
——摘编自王缉思《冷战的故事》
(1)根据所学世界现代史知识,参照下表,写出两个发生在冷战期间的重要历史事件及其所对应的时间。
时间
重要历史事件
1946年
丘吉尔铁幕演说
……
……
1991年12月26日
苏联解体
(2)结合所学知识,选取材料画线部分关于冷战爆发的整体或部分原因,围绕冷战的发展进程,谈谈你的认识。
【答案】(1)1947年杜鲁门主义出台(冷战正式开始);1949年北约组织成立;1962年古巴导弹危机;等等。(答出两个事件即可)
(2)选取原因:冷战是意识形态、政治制度与国家利益的冲突。
认识:二战结束后,美苏战时同盟基础瓦解。美国代表资本主义制度,推行霸权政策,敌视苏联社会主义制度;苏联以社会主义阵营为依托,扩张自身势力范围,双方制度对立、意识形态尖锐对抗。杜鲁门主义、马歇尔计划、北约的建立,是美国从政治、经济、军事全面遏制苏联的体现;苏联随即建立经互会、华约予以反击,两大军事政治集团对峙局面形成。古巴导弹危机等激烈对抗事件,充分体现意识形态偏见放大了利益分歧,加剧安全焦虑。冷战全程,制度竞争、价值观对立贯穿始终,深刻影响国际关系走向。
综上,国家利益是冷战的根源,意识形态差异进一步激化矛盾,推动冷战长期对峙。
(其他答案言之有理亦可,只选原因不谈认识不给分。)
【解析】
【小问1详解】
本小问要求写出两个发生在冷战期间的重要历史事件及其所对应的时间。根据所学知识,可以从1947年杜鲁门主义出台、1949年北约组织成立、1962年古巴导弹危机等史实说明。
【小问2详解】
本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,选取材料画线部分关于冷战爆发的整体或部分原因,并结合所学知识进行论证。
第一步:根据材料“冷战的发生源于美苏双方的安全焦虑,不仅是国家权力和利益之争,更是意识形态、价值观和政治制度的对立冲突,意识形态会放大国家利益分歧”可知,冷战是多重矛盾交织的产物,核心是美苏国家利益的根本对立,而意识形态与政治制度的差异进一步激化双方矛盾,推动冷战对峙持续发展。因此可以得出观点:冷战是意识形态、政治制度与国家利益的冲突。
第二步:对提出的观点进行论证,史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从二战后美苏同盟基础瓦解、美苏国家利益对立、不同意识形态冲突、冷战对峙发展等角度进行分析。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。认识国家利益是国际关系的决定性因素,是冷战爆发的根源;意识形态与政治制度的差异是冷战激化的重要推手,二者相互叠加,推动了美苏长期冷战对峙,深刻影响了20世纪世界政治格局的发展演变。
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本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)前21课。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 戴摩凯戴斯本是意大利南部的克罗同人,因医术高超在希腊本土获得尊敬。当他在波斯宫廷中治疗国王大流士的病时,把希腊人的医术带到了波斯,并赢得了波斯国王的肯定。戴摩凯戴斯的经历可以用来说明( )
A. 古希腊医学体系的完备 B. 古代文明交流的多元性
C. 波斯与希腊文化的互鉴 D. 意大利医学领先于世界
2. 阿克苏姆王国令人印象最深刻的是巨型纪念碑,有些纪念碑矗立到今天。这些纪念碑样式独特,形如一座狭窄的多层住所。现已倒塌的最高纪念碑高达33米,由700吨石料建造而成。据此可知,阿克苏姆王国( )
A. 商业贸易十分繁荣 B. 宗教信仰影响广泛
C. 社会组织能力较强 D. 军事力量非常雄厚
3. 下表所示为16世纪英国物价与农业工人工资指数变化。这些数据表明当时的英国( )
时间
谷物
所有农产品的平均值
工业品
农业工人工资
1500-1509年
112
106
98
101
1550-1559年
384
270
186
160
1590-1599年
590
451
238
219
A. 传统商业中心地位稳固 B. 封建地主阶级实力增强
C. 资本主义萌芽遭到抑制 D. 价格革命影响经济生活
4. 伏尔泰认为:在一个开明君主的治理下,能够实现人们所向往的,但在封建专制制度下不可能实现的自由、权利与幸福。他曾说:“当君主是一个哲学家时,对人们来说是最大的幸福。”这表明伏尔泰( )
A. 希望统治者的自我革新 B. 认为民众无权参与政治
C. 主张君主重视文化学习 D. 强调宗教对政治的主导
5. 18世纪,英国手工工场每一件成品的生产过程都被分解,由许多细小的单一操作工序组成。例如英国伯明翰的五金工场,可以生产500多种不同形状的锤子,以满足各种特殊操作工序之需。这可用于说明当时( )
A. 政府支持企业技术革命 B. 机器大生产提高了工作效率
C. 工场生产规模日益缩小 D. 生产方式变革条件日趋成熟
6. 18世纪,在教会和各种地理学会的赞助下,来自英、法、意、葡等国的探险家,先后探索了尼罗河、尼日尔河等河流的走向。1854年,英国著名探险家、传教士利文斯顿陆续发现了恩加米湖、赞比西河、尼亚萨湖和维多利亚瀑布。这些探险活动( )
A. 为殖民扩张提供条件 B. 揭开了非洲的神秘面纱
C. 旨在传播先进的文明 D. 表明世界殖民体系确立
7. 1920年到1939年,国际联盟理事会共受理了66件国际争端,有些争端得到了迅速而顺利的处理,如1925年保加利亚和希腊之间的领土纠纷。但是对20世纪30年代意大利侵略埃塞俄比亚、日本侵略中国东北,国际联盟却束手无策。据此可推知,国际联盟( )
A. 以协调领土争夺为主 B. 存在着制度性的缺陷
C. 未制定纲领性的文件 D. 发挥着核心协调作用
8. 1917年4月,列宁指出,革命向前发展的主要阻碍是革命护国主义。很多人认为,为了保卫俄国革命必须护国,必须继续战争。资产阶级也正是利用这一点来转移群众斗争视线,同时以战争为名组织反动武装力量,伺机镇压人民。列宁的这一观点的提出旨在( )
A. 协调苏俄与协约国的关系 B. 巩固二月革命民主成果
C. 推动社会主义革命的进程 D. 督促临时政府退出一战
9. 1919年6月,巴黎和会确认埃及为英国的保护国,此举掀起了埃及人民的反英斗争浪潮,开罗、亚历山大等城市发生了反英暴动。尽管殖民当局采用多种手法试图稳定秩序,但埃及人民的斗争此伏彼起,使殖民统治难以维持。这表明当时( )
A. 世界殖民体系基本崩溃 B. 埃及反帝斗争取得胜利
C. 埃及反殖斗争方式多样 D. 英国殖民统治遭遇挑战
10. 1935年4月,法、英、意举行会议讨论三国互相保障欧洲和平问题。会议发表了联合公报,对德国的违约行为表示遗憾。三国声明将在国际联盟理事会上执行共同的路线,结成了抗衡德国的“斯特雷萨阵线”。但是,英、意两国都在会上表示不考虑对破坏和约者实施军事制裁。这反映出当时( )
A. 德国对外扩张受到了遏制 B. 西方国家已实行绥靖政策
C. 两大阵营间的斗争与妥协 D. 同盟国内部产生严重分裂
11. 下图中A是二战期间反法西斯国家实施的某重大军事行动线路。该军事行动产生的后果是( )
A. 意大利退出了战争 B. 德军已失去了战略主动权
C. 欧洲第二战场开辟 D. 世界反法西斯战争根本转折
12. 1954年,时任美国国务卿约翰·杜勒斯声称,“无论面临何种侵略及侵略规模如何”,美国均打算“主要依靠我们自己选择的手段(主要是核打击)和地点迅即实施强有力的报复”。这体现出( )
A. 美国军事战略重心转移 B. 美苏核军备竞赛白热化
C. 美国推行霸权主义政策 D. 局部热战有扩大的趋势
13. 20世纪50年代中期,赫鲁晓夫及苏共中央推行一系列针对垦荒志愿者的物质奖励措施。凡是从国有企业中调入垦荒区工作的人,按原薪酬一次性发放三个月的补助。还对垦荒区的新国营工人、职工、专家及领导人实行工资补贴。这些做法旨在( )
A. 消除城乡间的差别 B. 缓解严峻的粮食危机
C. 改变经济管理体制 D. 推进农业集体化道路
14. 下表所示为1970—1983年美国政府开支在国民生产总值中的比重。表中数据反映出这一时期的美国( )
年份
联邦政府
州政府
地方政府
合计
1970
21.0%
8.5%
4.0%
33.5%
1980
23.5%
9.8%
3.1%
36.4%
1983
26.4%
10.0%
4.5%
40.9%
①经济“滞胀”弊端凸显 ②赤字与债务风险上升
③政府财政收入不断增加 ④国民经济发展压力增大
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
15. 二战结束后,发达国家“重、厚、长、大”的工业产品逐渐让位给“轻、薄、短、小”的产品。各国新兴工业区不需要建立在煤铁资源丰富的地方,而是要综合考虑人才、交通、环境等条件。这反映出发达国家( )
A. 资源决定工业布局 B. 传统工业全面衰落
C. 科技推动产业转型 D. 工业规模持续缩小
16. 1975年,欧共体与46个非洲、加勒比海和太平洋地区的发展中国家签订《洛美协定》,把原有的“贸易互惠”变为“单向优惠”,在贸易上做出有利于发展中国家的政策倾斜,并以财政援助方式帮助发展中国家产品出口。上述举措( )
A. 有利于保障欧共体原料供给 B. 建立起公正的国际经济秩序
C. 旨在消除南北贸易的不平等 D. 终结了发达国家的优势地位
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1922年5月22日,全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地,期限一般定为三年,特殊情况可为六年。法令允许使用雇佣劳动力,但主人必须同雇工一起劳动,另外在承租土地上不得使用雇佣劳动力。法令还允许农民自由选择使用土地的形式,自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式。1925年11月,苏维埃政权发布新的法令,放宽出租土地和雇佣劳动的条件,把租佃土地的期限延长到12年,并允许在承租土地上使用雇佣劳动力。
——摘编自徐天新等《世界通史:现代卷修订版》
材料二 苏联工农检查人民委员部调查资料显示,1926年每100起出租土地案例中,有72.5起是因为生产资料不足,8.7起是因缺乏劳动力。新经济政策施行后,农户雇佣劳动力人数如下:1920年个人雇佣为39.22万人,1926年为163.6万人,集团雇佣相应为42.3万人和64.03万人。1920年农户雇佣工人总数为81.62万人,1926年为227.53万人。使用雇工的农户中富裕农民占一半,由于季节的需要和缺乏劳动力,中农和贫农户也使用雇工。
——摘编自郑异凡《新经济政策的俄国》
(1)根据材料并结合所学知识,分析苏俄(联)政府允许使用雇佣劳动力的目的。
(2)根据材料并结合所学知识,提炼苏俄(联)上述政策所体现的建设经验。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 下面所示为某一学者撰写的《亚洲文明史纲:文明互鉴的东方智慧》的部分目录。
第十一章 古代亚欧多元文明交流
……
第十三章 阿拉伯人的崛起与伊斯兰文明
……
第十五章 唐宋文明
第十六章 东亚文化圈
第十七章 文化圈的交流
……
第二十二章 东西方文明共生与交融
……
三 郑和下西洋:链接亚洲大海路的远航
根据材料并结合所学世界史知识,选取目录中的任意章节并对其内容进行概述,并阐释相应章节历史文明发展的当代价值。(要求:完整写出所选章节标题,概述准确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1961年2月至4月,南斯拉夫联邦总统铁托访问了加纳、多哥、埃及等非洲国家,同这些国家的首脑进行会谈,宣传其不结盟思想和召开不结盟国家最高级别会议的主张。铁托的思想和主张受到上述非洲国家的积极响应。1961年9月1日至6日,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行,25个与会国中有11个非洲国家。肯尼亚执政党肯尼亚非洲民族联盟宣称:我们在外交事务上将坚定地采取不结盟政策。我们与任何友好的国家建立友谊……在国际事务上我们致力于支持我们认为正确与正义的事情。但是判断每一件事都依据它自身的价值。
材料二 1979年9月3日至9日,第六次不结盟国家首脑会议在古巴首都哈瓦那举行,92个与会国中有51个非洲国家,其中新增的非洲成员国有3个,除吉布提外,另外2个为尚未真正独立,还在进行民族独立战争的津巴布韦的爱国阵线和纳米比亚的西南非洲人民组织。会议通过的《最后文件》指出:“完全支持被非洲统一组织宣布为津巴布韦人民唯一合法与真正代表的(津巴布韦)爱国阵线为实现津巴布韦真正的解放与独立所进行的英勇斗争”,“重申支持西南非洲人民组织为纳米比亚人民的唯一合法代表,并对它的最高领导人作为正式成员第一次参加不结盟国家运动首脑会议表示热烈祝贺”。
材料三 在20世纪60年代至70年代初不结盟运动的早期发展中,非洲国家成为不结盟运动中的一股强大的力量,推动不结盟运动,在联大表决通过恢复新中国在联合国合法席位的决议中产生了不可或缺的积极影响。
——以上材料均摘编自高志平等《试析非洲国家加入不结盟运动的历程与特点》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析不结盟运动受到非洲国家热烈响应的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析不结盟运动对非洲独立的影响。
(3)根据以上三则材料并结合所学知识,概括非洲国家纷纷加入不结盟运动对世界格局演变所起到的作用。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 冷战为什么会发生?其中最根本的一个原因是美国主导的自由资本主义世界和以苏联为首、各国共产党领导下的社会主义世界的彼此恐惧,引发了一种绝对的安全焦虑。双方都认为彼此是天然的敌人,帝国主义和社会主义之间的斗争是你死我活的,不存在长期共存相处的空间。冷战的敌对双方之间,在利益冲突之外还有意识形态和价值观的冲突,有哪种政治制度更加优越之争,也就是“不同质国家”之间史无前例的斗争。意识形态是一个透镜,可以把眼中的利益无限放大。美苏之争不仅是国家权力和利益之争,而且是价值观和政治制度之争。
——摘编自王缉思《冷战的故事》
(1)根据所学世界现代史知识,参照下表,写出两个发生在冷战期间的重要历史事件及其所对应的时间。
时间
重要历史事件
1946年
丘吉尔铁幕演说
……
……
1991年12月26日
苏联解体
(2)结合所学知识,选取材料画线部分关于冷战爆发的整体或部分原因,围绕冷战的发展进程,谈谈你的认识。
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