期末模拟试卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学青岛版

标签:
普通解析文字版答案
2026-06-17
| 17页
| 43人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 回顾整理——总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 435 KB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 xkw_065366452
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58384761.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 青岛版四年级下册数学期末模拟卷,以“嫦娥六号”“冬奥会谷爱凌”等真实情境为载体,覆盖空间观念、运算能力、数据意识等核心素养,基础与创新题梯度分明。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8题16分|立体图形观察、三角形三边关系|结合几何直观考查空间观念| |填空题|7题14分|运算律、大数改写、小数点移动|用字母表示数体现模型意识| |解答题|6题36分|冬奥会成绩分析、统计图表、三角形内角和|以数据统计、实际问题培养数学思维与表达|

内容正文:

《基础卷》2025-2026学年期末模拟试卷(试题)四年级下册数学(青岛版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共16分) 1.一个几何体,从左面看到的是,下面符合要求的是(    )。 A. B. C. 2.下列选项中的线段能围成三角形的是(    )。 A.2cm,3cm,5cm B.2cm,3cm,7cm C.3cm,5cm,7cm D.2cm,5cm,7cm 3.亮亮和妈妈今年的年龄和是42岁,m年后,两人的年龄和是(    )。 A.42岁 B.(42+m)岁 C.(42+2m)岁 4.在下图中,从上面看到的是(    )。 A. B. C. D. 5.成成家栽了一棵速生杨,速生杨每年大约增长4厘米,如果栽种时树径为7厘米,a年后这棵速生杨的树径是(    )厘米。 A.7a B.4a C.7+4a 6.今年明明和哥哥两人年龄之和是35岁,m年后,两人的年龄之和是(    )。 A.35 B.35+m C.35+2m 7.一个等腰三角形的两条边长分别是8厘米和4厘米,那么第三条边的长度是(    )。 A.4厘米 B.8厘米 C.6厘米 8.比较0.9、0.69、0.906、0.960这四个数,最大的是(    )。 A.0.9 B.0.69 C.0.906 D.0.960 二、填空题(共14分) 9.下面算式在计算过程中运用了( )律,用字母表示是( )。 10.“嫦娥六号”探测器,从距离地球384400000米月球背面取回了1935.3克月壤样品,完成了历史壮举。把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数约是( )亿。 11.把( )的小数点向右移动一位是2.56,8缩小到它的是( )。 12.10年前爸爸比妈妈大4岁,10年后爸爸比妈妈大( )岁;甲3年前的岁数等于乙2年后岁数,今年甲比乙大( )岁。 13.从长7厘米、4厘米、3厘米、3厘米的4根小棒中,任意选3根小棒围成三角形,这个三角形的周长是( )厘米,这是一个( )三角形。 14.在横线里填上“<”、“>”或“﹦”. 7.7   6.96 3.2   3.02 0.098   0.5. 15.由同样大小的正方体搭出了下面的几个立体图形。 从左面看到的图形是的有( ),从前面看到的图形是的有( )。 三、判断题(共8分) 16.计算2.3+(4.5-1.4)时,要先算4.5-1.4。( ) 17.把9改写成三位小数而不改变它的大小,只要在它的末尾添上三个0。( ) 18.等腰梯形、正方形、平行四边形和等边三角形都是轴对称图形。( ) 19.计算小数加法和整数加法一样,要把末位对齐。( ) 20.歌唱比赛时,采取去掉一个最高分和一个最低分再计算参赛选手的平均得分,更加公平。( ) 21.小明身高1.5米,在平均水深1.2米的水池中游泳一定没有危险。 ( ) 22.在10.2和10.6之间的小数有4个。( ) 23.已知a-5=b+5,则a大于b。( ) 四、计算题(共20分) 24.快乐口算,直接写得数。 13×3=         31×9=         420÷20=         540÷6÷9= 4×25=         a×8=         4y-y=         25×36×4= 25.列竖式计算。 36×27=         18×54=     432÷6=           26.用简便方法计算。 131+94+69    85×99+85    125×25×32 五、作图题(共6分) 27.按要求在方格纸上画图,每个小方格的边长表示1厘米。 (1)画一个底是7厘米、高是3厘米的平行四边形。 (2)画一个上底是4厘米,下底是6厘米,高是3厘米的等腰梯形。 六、解答题(共36分) 28.北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,我国选手谷爱凌表现出色获得冠军。下面是决赛中前五名选手的三轮成绩: (1)观察表中的数据,你能发现各位选手的完成成绩是怎么计算出来的吗?把你的发现写在下面,并举例说明。 (2)你还能提出什么问题?请你写在下面并解答。 (3)前两轮过后,中国选手落后法国选手多少分?看到谷爱凌第三轮的成绩,你想对她说点什么? 国家 中国 法国 瑞士 加拿大 英国 第一轮 93.75 94.50 89.25 85.00 90.25 第二轮 88.50 93.00 93.25 89.25 78.75 第三轮 94.50 73.50 26.00 88.75 15.50 完成成绩 188.25 187.50 178.00 29.手工课上,同学们制作一个三角形摆件。其中一个角是36°,另一个角是这个角的2倍,第三个角是多少度? 30.根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩记录(单位:个),把统计表填写完整,再回答问题。 45   57   39   44   47   49   28   37   37   41   50 49   37   38   40   42   40   53   26   43   38   39 四年级二班女同学1分钟仰卧起坐成绩统计表 成绩/个 合计 20~29 30~39 40~49 50~59 人数 (1)这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一段的人数最多? (2)张小红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在前10名。你能估计她的成绩可能是多少吗? 31.商务部开展“一刻钟便民生活圈”建设,让居民在15分钟内到达基本生活场所。青青所在的和谐社区为试点社区。 (1)以和谐社区作为观测点,图书馆在( )偏( )( )°方向上,距离和谐社区( )米。 (2)从超市到和谐社区怎么走? 32.爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处每条绳子各用去0.25米,接好后的绳子有多长? 33.银座商城举办零食节“九九大促销”活动。 商品 薯片 橙汁 巧克力 冰激凌 牛肉干 棒棒糖 单价 7.88 元/包 9.97 元/瓶 45.36 元/盒 18.99 元/盒 37.03 元/包 12.75 元/包 (1)娜娜现在购买了橙汁、巧克力、牛肉干各一份,她能参加此次促销活动吗?    (2)如果在(1)的基础上再买一份冰激凌,娜娜实际需要支付多少钱? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《《基础卷》2025-2026学年期末模拟试卷(试题)四年级下册数学(青岛版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C C D C C B D 1.A 【分析】分别观察三个选项中的立体从左边看到的形状,找出与题中图形相符的一项。 【详解】 A.从左面看是,与题中图形相符; B.从左面看是,与题中图形不符; C.从左面看是,与题中图形不符。 2.C 【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,判断能够组成三角形的一组。 【详解】A.2+3=5,不大于第三边,不能组成三角形。 B.2+3=5,5<7,小于第三边,不能组成三角形。 C.3+5=8,8>7,7-3=4,4<5,能组成三角形。 D.2+5=7,不大于第三边,不能组成三角形。 能围成三角形的是3cm,5cm,7cm。 3.C 【分析】分析题目,m年后,两人的年龄都增加了m岁,两人一共增加了(m+m)岁,因此m年后两人的年龄和=亮亮和妈妈今年的年龄和+(m+m);据此解答。 【详解】42+(m+m)=(42+2m)岁 m年后,两人的年龄和是(42+2m)岁。 4.D 【分析】观察图形,有两层,上层两个,下层一个左对齐。分别观察四个选项从上面看到的图形,和题干中的图形对比做出选择即可。 【详解】A.从上面看,有一层,共三个; B.从上面看,有两层,每层有两个; C.从上面看,有一层,共两个; D.从上面看,有两层,上层两个,下层一个左对齐。 D选项符合题意。 5.C 【分析】根据题意,一年增长4厘米,两年增长2×4=8厘米,三年增长3×4=12厘米,则a年增长4×a=4a厘米,原来的树径有7厘米,则a年后这棵树的树径有7+4a厘米 【详解】A.7a表示7乘以a,没有体现“初始值+增长量”的关系,错误; B.4a只计算了a年的总增长量,没有加上初始树径,错误; C.7+4a符合“初始值+总增长量”的计算逻辑,正确 6.C 【分析】由题意得,今年明明和哥哥两人年龄之和是35岁。m年后,明明的年龄增加m岁,哥哥的年龄也增加m岁,那么两人的年龄一共增加2m岁,直接用35加上2m即可表示出两人的年龄之和。 【详解】35+m+m=35+(m+m)=35+2m,即两人的年龄之和是(35+2m)岁。 故答案为:C 7.B 【分析】等腰三角形的两条腰长度相等。由题意得,等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,那么可以假设8厘米或4厘米的边为腰,然后利用三角形三边的关系(任意两边之和大于第三边)来验证假设是否成立。据此找出第三条边的长度。 【详解】如果4厘米的边为腰,那么另一条腰的长度也是4厘米。 4+4=8(厘米),8厘米=8厘米,即这三边无法围成等腰三角形,这种假设不成立。 如果8厘米的边为腰,那么另一条腰的长度也是8厘米。 4+8=12(厘米),12厘米>8厘米,即这三边可以围成等腰三角形,这种假设成立。所以第三条边的长度是8厘米。 故答案为:B 8.D 【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;据此比较4个小数的大小。 【详解】0.9、0.69、0.906、0.960四个小数,整数部分都是0,而十分位上9=9=9>6,所以0.69最小。小数的基本性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。所以0.9=0.90。0.90、0.906、0.960的百分位上6>0=0,所以0.960最大。 故答案为:D 9. 乘法分配 【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c。 这个竖式计算是15×23,计算时把23拆成20+3,分别用15乘3和15乘20,再把两次的积相加,符合乘法分配律的形式。 【详解】15×23 =15×(20+3) =15×20+15×3 =300+45 =345 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c。 10. 3.844 3.8 【分析】将384400000改写成用“亿”作单位的数,首先找到亿位,在亿位的右下角点上小数点,再在数的后面写上“亿”字,即3.844亿;保留一位小数时,看百分位,如果百分位上的数字大于或者等于5,则向前一位进一后再省略,如果百分位上的数字小于5则直接省略,据此解题。 【详解】根据分析: 384400000=3.844亿,百分位是4,4<5,舍去,所以3.844亿≈3.8亿。 “嫦娥六号”探测器,从距离地球384400000米月球背面取回了1935.3克月壤样品,完成了历史壮举。把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是3.844亿,保留一位小数约是3.8亿。 11. 0.256 0.08 【分析】把2.56的小数点向左移动一位,根据小数点的位置移动规律,可知原数2.56就除以10;8缩小到它的 ,根据小数点的位置移动规律,可知原数8就除以100,据此解答。 【详解】2.56÷10=0.256 8÷100=0.08 所以把0.256的小数点向右移动一位是2.56,8缩小到它的是0.08。 【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。 12. 4 5 【分析】(1)根据年龄差不变解答即可。 (2)设甲今年的年龄为x岁,结合题目条件,写出乙今年的岁数,再用减法计算年龄差即可。 【详解】10年前爸爸比妈妈大4岁,10年后年龄差不变,爸爸比妈妈大4岁; 设甲今年的年龄为x岁,因为甲3年前的岁数等于乙2年后的岁数,所以乙2年后的岁数是(x-3)岁,那么乙今年的年龄是(x-3)-2=(x-5)岁,则甲今年的年龄减去乙今年的年龄为:x-(x-5)=5(岁), 所以今年甲比乙大5岁。 13. 10 等腰 【详解】略 14.>,>,< 【详解】试题分析:(1)7.7和整数部分比6.96的整数部分大, (2)3.2的十分位上的数比3.02十分位上的数大, (3)0.098的十分位上的数比0.5十分位上的数小. 解:(1)7.7>6.96, (2)3.2>3.02, (3)0.098<0.5. 故答案为>,>,<. 点评:本题主要考查了学生对小数比较大小方法的掌握情况. 15. ①③ ② 【分析】①从前面能看到5个相同的正方形,分两层,上层2个,下层3个,右对齐;从左面能看到2个相同的正方形,分两层,上层1个,下层1个。 ②从前面能看到4个相同的正方形,分两层,上层1个,下层3个,左对齐;从左面能看到3个相同的正方形,分两层,上层1个,下层2个,右对齐; ③从前面能看到5个相同的正方形,分两层,上层2个(一个靠左,一个靠右),下层3个;从左面能看到2个相同的正方形,分两层,上层1个,下层1个;据此解答。 【详解】根据分析可知,从左面看到的图形是的有①③。 根据分析可知,从前面看到的图形是的有②。 16.√ 【分析】根据小数加减混合运算的计算方法:没有括号时,按从左到右的顺序计算;有括号时先算括号里面的,再算括号外面的,据此解答即可。 【详解】 该题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查了小数加减混合运算的计算方法。 17.× 【分析】把整数改写成小数时,必须先添加小数点。题干中仅提到“添上三个 0”,忽略了“点上小数点”这一必要步骤。若直接在整数末尾添个 ,数值变为,大小改变;只有写成 才符合题意。因此该说法错误。 【详解】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。把整数改写成指定位数的小数时,先在整数的右下角点上小数点,再添上相应个数的“0”。把改写成三位小数,应写作。若只在的末尾添上三个“0”,得到,大小发生了改变。故原题说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。我们需要分别判断题干中提到的四种图形是否都符合这一特征,只要有一个不符合,原题说法即为错误。 【详解】根据轴对称图形的定义逐一判断: 等腰梯形沿上下底中点的连线对折,两侧能完全重合,是轴对称图形; 正方形沿对边中点的连线或对角线对折,两侧能完全重合,是轴对称图形; 等边三角形沿顶点到对边中点的连线对折,两侧能完全重合,是轴对称图形; 平行四边形无论沿哪条直线对折,两侧都不能完全重合,不是轴对称图形。原题说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】计算整数加减法要相同数位对齐,小数加减法要小数点对齐(也就是相同数位对齐)。 【详解】计算小数加减法时要和整数加减法一样,必须要相同数位对齐,不是只把数位对齐。 故答案为:× 【点睛】本题考查小数加减法的计算法则。 20.√ 【分析】在实际比赛中,通常都采取去掉一个最高分和一个最低分,然后计算平均分的计分方法,这是因为用平均数表示一组数据的“集中趋势”时,如果数据中出现一、两个极端数据,那么平均数对这组数据所起的代表作用就会削弱,为了消除这种现象,将少数极端去掉,只计算余下数据的平均数,并把所得的结果作为全部数据的平均数,这样平均的分更公平。 【详解】歌唱比赛时,采取去掉一个最高分和一个最低分再计算参赛选手的平均得分,更加公平。原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。应明确平均数会受极端数据的影响。 21.× 【详解】略 22. × 【分析】10.2和10.6之间不仅有一位小数,还可以有两位小数、三位小数……因此两个数之间有无数个小数。 【详解】在10.2和10.6之间的小数有无数个。原题说法错误。 故答案为:× 23.√ 【分析】设a-5=b+5=10,a-5=10,则a=5+10=15;b+5=10,则b=10-5=5。15>5,a>b。 【详解】已知a-5=b+5,则a大于b。 故答案为:√ 【点睛】此题考查了用字母表示数,赋值法解题简洁易懂。 24.39;279;21;10; 100;8a;3y;3600 【详解】略 25.972;972;72 【分析】根据整数乘法、除数是一位数的除法、小数加减竖式的计算方法进行计算,小数加减竖式注意小数点要对齐。 【详解】36×27=972         18×54=972          432÷6=72                           26.294;8500;100000 【分析】(1)利用加法交换律,先算131加69的和,再加94; (2)利用乘法分配律,先算99加1的和,再用85乘和; (3)把32分成8乘4,再利用乘法结合律和交换律,先算125乘8和25乘4,再把乘得的积相乘。 【详解】131+94+69 =131+69+94 =200+94 =294 85×99+85 =85×(99+1) =85×100 =8500     125×25×32 =125×25×(8×4) =(125×8)×(25×4) =1000×100 =100000 27. 【分析】(1)两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,这条对边叫做平行四边形的底。所以平行四边形的底对应7个小方格的边长,平行四边形的高对应3个小方格的边长。 (2)只有一组对边平行的四边形叫做梯形,两条腰相等的梯形叫做等腰梯形。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高,这条对边叫做梯形的底。平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底。所以梯形的上底对应4个小方格的边长,下底对应6个小方格的边长,高对应3个小方格的边长且梯形的两条腰长度相等。据此作图。 【详解】略 28.(1)选手三次成绩中最好的两次成绩和就是完成成绩;如我国选手谷爱凌完成成绩:93.75+94.50=188.25(分)。 (2)我国选手谷爱凌比第三名选手完成的成绩高多少分? 5.75分 (3)5.25分;想对她说你真棒,祝贺你,为国争光。 【分析】(1)通过观察表格,选手的完成成绩是取两次最高的成绩相加,依此进行举例并解答即可。 (2)可以提问:我国选手谷爱凌比第三名选手完成的成绩高多少分?用减法列式计算即可;(答案不唯一) (3)用加法列式计算前两轮过后,中国选手的成绩,然后用减法列式计算前两轮过后,中国选手落后法国选手多少分,依据统计表去解答。(答案不唯一) 【详解】(1)观察统计表中完成成绩可知,选手三次成绩中最好的两次成绩和就是完成成绩。如我国选手谷爱凌完成成绩:93.75+94.50=188.25(分)。(答案不唯一) (2)我国选手谷爱凌比第三名选手完成的成绩高多少分? 188.25-182.50=5.75(分) 答:我国选手谷爱凌比第三名选手完成的成绩高5.75分。(答案不唯一) (3)187.5-(93.75+88.50) =187.5-182.25 =5.25(分) 答:前两轮过后,中国选手落后法国选手5.25分。看到谷爱凌第三轮的成绩,想对她说你真棒,祝贺你,为国争光。(答案不唯一) 29.72° 【分析】根据三角形内角和定理来求解第三个角的度数,三角形内角和定理为三角形的内角和等于180°。已知其中一个角是36°,另一个角是这个角的2倍,则另一个角的度数为36°×2=72°,再用180°减去这两个角的度数,即可得到第三个角的度数,据此解答即可。 【详解】36°×2=72° 180°-36°-72°=72° 答:第三个角是72°。 30.见详解 【分析】(1)首先按要求进行分段整理成绩记录单中的数据,再完成统计表。通过比较统计表中的数据可知哪一段的人数最多。(2)张小红的成绩排在前10名,从统计结果可知50~59个有3人,她们是前3名,40~49个有10人,所以张小红的成绩在40~59个之间。 【详解】 四年级二班女同学1分钟仰卧起坐成绩统计表 成绩/个 合计 20~29 30~39 40~49 50~59 人数 22 2 7 10 3 (1)10>7>3>2,这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在40~49的人数最多。 (2)张小红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在前10名。我估计她的成绩可能是40~49。因为从统计结果可知50~59个有3人,她们是前3名,40~49个有10人,也就是说,她的成绩在40~49个的10人中第7名。 31.(1) 北 东 45 600 (2)从超市向南偏东60°方向走300米到达和谐社区。 【分析】(1)根据上北下南左西右东的方向规则,以和谐社区为观测点,线段比例尺为1厘米代表150米,图书馆在和谐社区北偏东45°方向,4厘米处,即4×150=600(米)处。 (2)根据上北下南左西右东的方向规则,从超市出发向南偏东60°方向走2厘米,即走2×150=300(米)到达和谐社区。 【详解】(1)以和谐社区作为观测点,图书馆在北偏东45°方向上,距离和谐社区600米。 (2)答:从超市向南偏东60°方向走300米到达和谐社区。 32.2.12米 【分析】接好后绳子的长度=两条绳子长度之和-接口处用去的长度,将数值代入计算即可。 【详解】1.27+1.35-0.25×2 =2.62-0.5 =2.12(米) 答:接好后的绳子有2.12米长。 【点睛】本题考查的是用小数运算解决问题,计算过程要认真仔细。 33.(1)不能 (2)101.36元 【分析】(1)根据题意,购物满99.99可以立减9.99,然后根据小数加法的意义,把买橙汁、巧克力、牛肉干的价钱相加,然后再和99.99进行比较即可求解; (2)买橙汁、巧克力、牛肉干、冰激凌的价钱相加,然后再和99.99进行比较,如果够满减,再减去9.99即可求出娜娜实际需要支付多少钱。 【详解】(1)9.97+45.36+37.03 =55.33+37.03 =92.36(元) 92.36<99.99 答:她不能参加此次促销活动。 (2)92.36+18.99=111.35(元) 111.35>99.99 所以可以参加满减的活动。 111.35-9.99=101.36(元) 答:娜娜实际需要支付101.36元。 【点睛】本题主要考查了小数加减法的意义和实际应用,注意计算结果要准确。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末模拟试卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学青岛版
1
期末模拟试卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学青岛版
2
期末模拟试卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学青岛版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。