重庆市渝西中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试题

高2028届高一下第三次月考 语文试题 一、阅读（74分） （一）阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 大数据是一种资源，也是一种工具。它告知信息但不解释信息。它指导人们去理解，但有时也会引起误解，这取决于是否被正确使用。大数据的力量是那么耀眼，我们必须避免被它的光芒诱惑，并善于发现它固有的瑕疵。科技再先进也无法将世界上数据的总量尽数收集、储存和加工。从罗盘和六分仪，到望远镜和雷达，再到今天的全球定位系统，人们总是受到现有测量和认知工具的局限。我们明天使用的工具很可能比今天的强大数倍甚至上千倍，我们现在所拥有的知识较之明天可能就显得微不足道了。要不了多久，当我们回看当今的大数据世界时，就像在看阿波罗11号上仅4KB内存的导航控制计算机一样，会觉得十分奇特。我们能收集和处理的数据只是世界上极其微小的一部分。这些信息不过是现实的投影罢了，因为我们无法获得完美的信息，所以做出的预测本身就不可靠。但这也不代表预测就一定是错的，只是永远不能做到完善。这也并未否定大数据的判断，而只是让大数据发挥出了应有的作用。大数据提供的不是最终答案，只是参考答案，为我们提供暂时的帮助，以便探索更好的方法和答案。这也提醒我们在使用这个工具的时候，应当怀有谦恭之心，铭记人性之本。 （摘编自维克托·迈尔·舍恩伯格，肯尼斯·库克耶《大数据时代》，周涛译） 材料二： 在人工智能浪潮席卷全球的背景下，信息超载已成为每一名互联网用户所面临的问题。在促进信息供需匹配、提高信息传递效率的过程中，以人工智能为基础的算法推荐技术应运而生，解决近乎海量的网络信息与用户有限的注意力之间的供需矛盾，并广泛应用到了网络信息生态的方方面面。智媒时代已然到来。然而，人工智能逐渐地改变了用户关于信息消费的个体习惯和社会规范，带来了一些潜在的风险。在互联网与社交媒体上，人们越来越难以接触到自己认知领域之外的内容，日常接受的主要是与其已有兴趣和观点相符的信息，形成所谓的“信息茧房”。 这一比喻最早由桑斯坦在其著作《信息乌托邦》中提出，用以描述在网络信息传播过程中，公众只关注自己选择的内容和使自己得到愉悦的信息，久而久之就将自身桎梏于像蚕茧一般的“茧房”之中。由于信息茧房的存在，公众无法与信息环境进行全面的交互，而是沉浸在自身所偏好和认同的内容当中，最终使得意见一致的观点在一个封闭的圈子中不断地被重复和强化，形成“回声室效应”：人们在不断放大自身信息偏好的同时，也在阻碍着多元观点的流通和讨论，甚至带来群体极化的风险。在桑斯坦提出信息茧房与回声室概念之后，随着传播方式变得更加智能化和分众化，帕里泽提出了“过滤气泡”的概念，以强调互联网信息过滤对用户的影响。他认为，搜索引擎等算法使人们处于个性化、独特的信息环境中，而这种环境是由一系列基于用户信息和行为构建的过滤器所创造的；算法在了解用户偏好并过滤异质信息的同时，也无形之中构筑起了一道道“隔离墙”，将人们困在算法创造的“网络泡泡”中，并阻碍着多元观点之间的交流。 信息茧房、过滤气泡与回声室的概念比较 类别 信息茧房 过滤气泡 回声室 主体层次 ① 技术 群体 主要现象 信息窄化 信息窄化 ③ 侧重点 信息同质化的主观选择 ② 信息同质化的结果影响 理论视角 选择性心理 技术决定视角 群体理论 （摘编自虞鑫等《从技术到受众：信息茧房效应的研究取向与发展进路》） 材料三： 可以说，我们现在已经拥有了世界上最完备的、布局相对比较超前的数据基础设施，尤其是在2020年国家发改委提出的“新基建”中，有四个方面都与数据基础设施相关：一是5G基站建设，近年来我国5G基站的部署非常快，已经达到全球5G基站的70%以上；二是大数据中心，我们已经完成了相关的整体规划布局，在全国各地建设一系列大数据中心，同时构建了面向全国算力的整体调度网络——“东数西算”工程，涉及包括京津冀、长三角、粤港澳大湾区等不同区域的大数据中心集群，我们的算力资源总体布局持续优化，算力高质量发展赋能经济高质量发展的作用日益显现；三是工业互联网，我国在工业互联网的标准制定层面、应用层面走出了一步先手棋，在推动工业制造业和互联网融合的过程中是走得比较靠前的；四是人工智能，也属于新型的基础设施建设，近年来基于大语言模型，尤其是以ChatGPT为代表的人工智能的应用或是自动驾驶技术的发展，都离不开人工智能这样一个大型基础设施的建设。这一系列数据基础设施建设，带来了数据、算力以及在二者之上的算法突飞猛进的发展，为未来更高质量的数字经济的发展打下了坚实的硬件基础。 摘编自杨学成《数字中国与未来产业的展望》新华网） 1．下列依次填入材料二表格空白表格内的信息，正确的一项是（3分） A．①算法 ②信息同质化的客观环境 ③群体极化 B．①算法 ②信息同质化的用户偏好 ③意见同化 C．①个体 ②信息同质化的客观环境 ③意见同化 D．①个体 ②信息同质化的用户偏好 ③群体极化 2．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．大数据作为一种工具，无法让我们获得完美信息，但可以为我们提供参考答案，以便我们更深入地探索。 B．在智媒时代，人工智能对个体习惯和社会规范的改变，使网络信息超载与用户注意力有限的矛盾得以解决。 C．帕里泽认为，算法通过过滤掉异质信息，创造出个性化的信息环境，从而将人们困在各自的“网络泡泡”中。 D．“东数西算”工程依托不同区域的大数据中心集群，对全国算力进行整体调度，有利于算力资源的布局优化。 3．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（3分） A．材料一回溯人类测量和认知工具从罗盘到全球定位系统的变迁，对未来工具的发展做出预测，体现出作者对当下大数据世界的悲观态度。 B．材料二中“一道道‘隔离墙’”“困在……‘网络泡泡’中”等语句，形象地表现出用户在以推荐算法为代表的信息技术影响下的处境。 C．材料三中列举四个方面数据基础设施建设工作，并指出我国所拥有的世界上最完备的“新基建”为数字经济高质量发展打下坚实基础。 D．从材料一对大数据前景的预测，到材料二对信息茧房等效应的分析，再到材料三介绍数据基础设施的布局，可见人们基本化解了大数据应用的风险。 4．请指出材料二引用的三个概念“信息茧房”“过滤气泡”和“回声室”在命名上有何共同特点，并简要分析该特点在论证中起到的效果。（4分） 5．有人说，科技是推动发展的利器，但同样可能成为风险的潜在来源。请结合材料，谈谈你的看法。（6分） （二）现代文阅读II（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6～9题。 天二哥 台静农 烂腿老五坐在栅门口的青石块上，脊梁倚着栅门，手捏着一打钱纸，慢慢地撕开。嘴里不断地祷告着：“天二哥，你活着俺俩爱闹着玩，现在你死了，千万不要吓我。我胆子并不大，又歇在这栅门口。朋友，你让我再讨二年饭，俺们再到一块闹着玩罢……” 天二哥在这南栅门外一伙中算最能喝酒的，他自小就会喝，他活了三十多年，从没有同酒离开过。他自己说：他爹会喝，他爹的爹也会喝，这酒瘾是从他娘胎里带下来的老瘾。 他近几天身上有些不舒服。昨天下午时分，觉着心里比平常还难过。于是他凑了四百文，都买了烧酒喝。 他喝了烧酒，着实有些醉了。他坐在王三的饭店前面馍馍桌子旁边的一条大板凳上，两脚翘在桌榇上，两手搂着腿膝盖。他的整个的脸面，以及他秃了顶的光头，都成了猪肝一般的颜色。 这时候，卖花生的小柿子提着花生筐从北大街来。天二哥一眼看了他，就笑着曳着嗓音向他说：“我的乖乖，你来得真好，赶快送来给你天二爷亲个嘴罢！” “你怎么出口就伤人！” “乖乖，反了天了么？……”天二哥站起身子，举了拳头对着小柿子打来，但一躲开，拳头落了空；小柿子转过身子反在天二哥脊梁盖捶了两拳。这两拳是小事，但在天二哥身上却是从来就没有驮过别人的拳头；虽然十几年前挨过县官的小板子，那是为的蒋大老爷告他游街骂巷的罪过。 但是这只能县大老爷和蒋大老爷可以打他，这小柿子又怎配呢？这耻辱，当然他是受不了。于是他发狂，他咆哮地赶来。没想到，他将离开馍馍桌子便扑地一跤跌倒在地下。他这一跌，却非同小可；就是王三、烂腿老五他们都惊异了。 其初他们都想叫小柿子狠狠地吃一顿打，到没料着天二哥弱到这样。于是他们将他扶到原先的板凳上，安慰他道：“你喝醉了，酒醒醒再说罢。”吴二疯子带着老前辈的口吻，去申饬小柿子，不准他骂；要再骂，他就来打嘴巴。 他自己很失望，以为生平没有这样地丢人过，在大众面前；旁人说他喝醉了，于是提醒了他解酒的老法子——这也是他爹的爹传下来的。他摸了一个卖粥的大白碗，左歪右斜跄踉地跑到栅门口的尿池前，连连舀喝了两大碗，顺便倚着墙坐在尿池的旁边。 小柿子远远地蹲在一旁，带着胜利的呆笑。天二哥藏着杀气的醉眼，忿怒地看见他这种藐小的傲慢，于是破口大骂起来：“你这小王八羔子，老子马上叫你知道厉害。” “好，你的大爷就不跑，咳，我怕你吗？” 小柿子今年正是二十岁的少年，所以他敢这样的倔强。他又想：这样一个泥醉的家伙，又在病中，无论如何，也不是他的敌手。 他只顾去妄想，却不提防他这位天二爷一颠一簸地跑来了。他将要忙着站起来，他的头倒被按住了。天二爷用一只猛力的脚，将他的花生筐踢翻，铜钱滚了遍地。他把身子斜下去，想顾全他的花生筐，却被他的天二爷乘势压伏在地上。 “小王八羔子，老子叫你知道厉害！” 他用了大力狠狠地在小柿子背上连三连四的捶。 小柿子声音有些颤抖。觉得这醉汉压在身上有如一棵大黄梨树，一点也不能动弹。他的大拳头，尤其吃不住。 “饶了罢！天二叔，我认识你了！” 小柿子终于哭着求饶了。毕竟小柿子输了，一般看的人也都痛快。他们笑这个傻小子，将鸡蛋去碰石磙，太不量力了。吴六先生看得有些不忍，用力将天二爷拉开，小柿子从他的拳头下窜了出去。“古人云：败兵之将，不必穷追。天二哥，记他下次罢！” “呵呵，六先生，今天不打他个龟叫鳖爬，他哪里知道厉害！” “呀，好个下马威！”王三说了，大家都笑了。小柿子也不去睬他们冷刻地讥笑，草草地拾了花生，捻了铜钱，含着眼泪强打光棍地骂着，“今天打了大爷，缓两天再算账……”悄悄地走了。 “呵呵，缓两天再算账，好罢。今天便宜了你这小东西！”显过好身手的天二哥，很光荣很疲倦地坐在原先的板凳上。 “还是天二哥，小柿子总算叫乖了！”他们向他喝彩。“呵呵，他敢不叫乖？不然，还能姓天么？”说来姓天，这也是他的光荣。几年前，他在王三饭店里推骨牌，遇着警察来查店，警察很不客气地要拿他。先问了“你姓什么？”他说：“我姓天！”他趁着这当儿，打了警察两个耳光，就迅速地跑了。 从此以后，他们就称他叫“天二哥”。 他坐在板凳上精神有些不能支持。骤然跌倒了。烂腿老五很明白，他知道这一定是他的病以及酒和清尿发作了。于是同一些人将他抬到栅门的底下。 “我大概不行了……”他的颜色变成了苍白。这一夜烂腿老五陪了他，也没有睡觉。在第二天东方发白的时光，这天二哥便离开了烂腿老五。据说是，正在鸡鸣丑时。 一九二六年七月（有删改） 6．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A．开篇烂腿老五对死去天二哥的祷告，营造出一种神秘且略带哀伤的氛围，同时也从侧面反映出天二哥生前与烂腿老五交情匪浅。 B．天二哥认为只有县大老爷和蒋大老爷能打他，小柿子不配，这种想法体现了他深受封建等级观念的影响，有着很强的尊卑意识。 C．文中描写天二哥与小柿子冲突时，“用了大力狠狠地在小柿子背上连三连四地捶”等动作，生动展现出天二哥天性凶狠残暴，令人心生畏惧。 D．小说结尾天二哥在鸡鸣丑时离世，看似突然，实则前文早有伏笔，如他身体不适仍大量饮酒等，使情节发展符合逻辑。 7．关于文中天二哥与小柿子冲突这一情节，下列说法不正确的一项是（3分） A．天二哥与小柿子的冲突始于身份认知的错位，暗示底层群体内部因生存压力导致的畸形竞争关系。 B．小柿子敢于反抗天二哥，源于他年轻气盛，且错以为天二哥因醉酒和生病而身体虚弱，自己能占据上风。 C．众人起初想看小柿子被打，后来有人因不忍而拉开天二哥，态度转变体现出人性的复杂，他们并非单纯的冷漠看客。 D．天二哥战胜小柿子后，“很光荣很疲倦地坐在原先的板凳上”，“光荣”体现他争强好胜心理，“疲倦”暗示他身体已到极限，为其死亡做铺垫。 8．有专家评论这篇小说使用了戏剧化写法。请结合文本，从对话、场景和情节三个角度简要解说小说的这种“戏剧化写法”的具体特点。（6分） 9．现代文学史家杨义在《中国现代小说史》中评论台静农的小说“从内容到风格，皆师法鲁迅”。请结合本文，谈谈你对这一观点的理解。（4分） （三）阅读III（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成10～14题。 材料一： 夏，四月，楚围汉王于荥阳，急，汉王请和割荥阳以西者为汉亚父劝羽急攻荥阳汉王患之。项羽使使至汉，陈平使为太牢具。举进，见楚使，即佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王，项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之，愿请骸骨！”归，未至彭城，疽发背而死。 （节选自《资治通鉴·卷第十》，有删改） 材料二： 苏子曰：“增之去，善矣。不去，羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当于是去耶？曰：“否。增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉？《易》曰：‘知几其神乎！’《诗》曰：‘如彼雨雪，先集维霰。’增之去，当于羽杀卿子冠军①时也。” 陈涉之得民也，以项燕、扶苏。项氏之兴也，以立楚怀王孙心②；而诸侯之叛之也，以弑义帝。且义帝之立，增为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也；未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本也，岂必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。陈平虽智，安能间无疑之主哉？ 吾尝论义帝，天下之贤主也。独遣沛公入关，而不遣项羽；识卿子冠军于稠人之中，而擢以为上将，不贤而能如是乎？羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪。非羽弑帝，则帝杀羽，不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从。中道而弑之，非增之意也。夫岂独非其意，将必力争而不听也。不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。 方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年七十，合则留，不合则去，不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！ （节选自苏轼《范增论》，有删改） 【注】①卿子冠军：即宋义。宋义为义帝所封，被项羽所杀。②楚怀王孙心：楚怀王的孙子熊心。楚国灭亡后，熊心隐藏在民间。为争取民心，项羽的叔父项梁听从范增建议，立熊心为楚怀王。后项梁战死，项羽尊熊心为义帝。后项羽暗中命人将其弑杀。 10．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分） 汉王请A和B割荥阳以西者C为汉D亚父劝羽E急攻F荥阳G汉王患之 11．（改编）下列对材料中加横线的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．“去”，离开，与《琵琶行并序》“去来江口守空船”的“去”意思相同。 B．“雨”与《鸿门宴》“道芷阳间行”的“道”的用法不同。 C．“而”，连词，表修饰，与《劝学》“吾尝终日而思矣”的“而”用法相同。 D．“陋”，见识短浅，与《陋室铭》“何陋之有”的“陋”意思不同。 12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A．陈平使用反间计，成功地让项羽怀疑范增暗中勾结汉军。范增想要攻下荥阳，项羽却不采纳。范增在不被信任的情形下请辞，未至彭城即去世。 B．苏轼引用《周易》和《诗经》之语指出范增离开的正确时机，批评范增不能及时发现事物的微小变化，不能审时度势，根据形势的变化采取行动。 C．苏轼认为，人一定是先有了疑心，然后才能听得进别人的谗言。杀掉宋义是项羽怀疑范增的根本原因，无需陈平离间，项羽和范增也会产生矛盾。 D．苏轼认为范增和项羽同为义帝的臣属时，他们君臣名分还没有确立，从范增的角度出发，若此时有力量杀掉项羽就应该杀之，不行就应离开他。 13．把下列句子翻译成现代汉语。（8分） （1）见楚使，即佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”（4分） （2）（教考衔接原创）君人者，诚能见可欲而思知足以自戒。（4分） 14．苏轼认为范增应该在什么时候离开项羽？为什么？请简要分析。（5分） （四）阅读IV（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15～16题。 金陵怀古（其一） 王安石 霸主①孤身取二江②，子孙多以百城降。 豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？ 东府③旧基留佛刹，后庭余唱落船窗。 黍离麦秀④从来事，且置兴亡近酒缸。 【注】①霸主：指在金陵开创基业、取得霸权的历朝开国君主。②二江：宋代江南东路和江南西路的简称，是建都金陵诸国的主要统辖区域。③东府：指东晋简文帝的丞相，会稽王司马道子的府第。④麦秀：即《麦秀歌》，为殷朝旧臣路过故都，因悯伤故国而作。 15．（教考衔接改编）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A．首联运用对比手法，揭示建都金陵的诸国兴亡相继，创业艰难但守成难的历史现象，引发怀古之情。 B．颔联冷静分析首联所提的历史现象的原因，所表达之意与欧阳修所说的“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”极为相似。 C．尾联典故，借“黍离麦秀”表达昔盛今衰的悲叹，但作者也认为这千百年来亡国更替是很常见的现象。 D．颈联以虚实结合的手法述说南朝旧事，那金陵城东城府如今只剩下几间佛寺了。如今这十里秦淮，依旧画舫不断，但无人再唱《后庭花》。 16．（教考衔接改编）王安石此诗与他的词《桂枝香·金陵怀古》虽内容相似，但其中对金陵的感怀略有不同。试分析本诗与《桂枝香·金陵怀古》下阕体现出的观点和情感有何异同。（6分） （五）名篇名句默写（本题共4小题，8分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（原创）《谏太宗十思疏》开头运用“固本求长”和“浚源流远”两个比喻，推理出“______________，______________”的观点。 （2）（原创结合整本书阅读《红楼梦》）用“丰年好大雪，珍珠如土金如铁”描写权贵之家的豪富奢侈之气。杜牧《阿房宫赋》中也有与之相近的句子：“__________，__________”。 （3）在《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业但不能守业的普遍规律是：“______________，______________”。 （4）（原创）我们只要认准是正确的事情就要坚持不懈地做下去，用王安石《答司马谏议书》中“______________，______________”两句恰好可以表达这种义无反顾的执着精神。 二、语言文字运用（16分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成18～20题。 窦娥是关汉卿__________塑造的光照千古的形象。她具有柔顺善良、自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志。她悲剧的一生是“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照。从她的身上，可以看出我国劳动人民的优良品格。她年轻守寡，但孝顺婆婆，对婆婆__________。当官吏要对蔡婆用刑时，她用自己的生命解教婆婆于危难；临刑之前，央告公人们往后街走，怕在前街遇见婆婆，让老人伤心。（ ）。 她对蔡婆的关心、照顾__________，但并不是毫无条件地逆来顺受；反之，她认为不合理的事情，便要据理力争，甚至严词责备。当蔡婆引狼入室的时候，她极力劝阻蔡婆。窦娥自己呢，不听张驴儿的__________，不受他的调戏侮辱，更不受他的威胁逼诱。一句话，她是个硬骨头，不屈服于任何恶势力。她敢于痛骂官吏，痛骂代表至高无上权力的天地鬼神。痛快淋漓的质问，直问得“天地”也哑口无言。她被压抑在内心深处的怒火像火山一样迸裂出万丈火焰，照亮黑暗，烧毁不平。这是窦娥性格的另一个方面，也是最主要的方面。 18．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A．费尽心机 肝胆相照 无所不至 巧舌如簧 B．殚精竭虑 全心全意 无微不至 花言巧语 C．费尽心机 肝胆相照 无微不至 花言巧语 D．殚精竭虑 全心全意 无所不至 巧舌如簧 19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分） A．她具有柔顺善良、自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志的性格。“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”是她悲剧的一生的生动写照。 B．她柔顺善良、自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志。她悲剧的一生是“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照。 C．她具有柔顺善良、自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志。“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”是她悲剧的一生的生动写照。 D．她具有柔顺善良、自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志的性格。她悲剧的一生是“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照。 20．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3分） A．这是她性格的一方面。然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱。 B．然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱。这是她性格的一方面。 C．然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱。这就是她的性格。 D．她的性格就是这样。然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱。 （二）语言文字运用II（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成21、22题。 《红楼梦》人物的命名体现着中国人的命名艺术。它固然遵守了中国人命名的传统规范，但更彰显了作家艺术创作上的匠心，二者相辅相成，相得益彰。 《红楼梦》人物命名 ① ，这是《红楼梦》中人物命名的一大特色，小说中主要人物的名字大多可以在诗词中找到出典。例如，宝玉之名现于岑参诗“此乡多宝玉，慎莫厌清贫”句，林黛玉之名取义于晏几道词“楼中翠黛含春怨。闲倚栏杆遍。自弹双泪惜香红，暗恨玉颜光景与花同”，宝钗之名取于李义山的“若但掩关劳独梦，宝钗何日不生尘”。贾府四位小姐之名也都取自诗词：“展礼肆乐，协此元春”“迎春且薄妆”“一枝两枝梅探春”“长安豪贵惜春残”。史湘云之名取自张籍的“湘云初起江沉沉”。李纨之名也是诗词中化出的，李白《拟古十二首》中有“闺人理纨素”句，“理纨”恰谐李纨。 这些主要人物的命名，多隐寓人物的命运结局。如林黛玉之名与她的身世飘零、以泪洗面、命同落花相一致；宝钗之名与她婚后“独梦”，最终“金钗雪里埋”相关； ② ，为她们红颜薄命的预兆：湘云之名正是“水涸湘江，云散高唐”的暗示；李纨之名是她年轻寡居的写照。 若将《红楼梦》取名的种种巧思细加梳理，简直可以写出一部内容翔实的“中国人命名艺术大观”。 21．下列句子中的“这”和文中画横线处的“这”，用法和意义相同的一项是（3分） A．陈辰一会唱歌儿，一会跳舞，哄了半天，孩子这才不哭了。 B．老李说话这快，跟开机关枪似的，我们大部分时间只有听的份儿。 C．毕业二十年后再相聚，我们俩说这说那，聊了整整一个晚上。 D．这种长幼分划是中国亲属制度中最基本的原则，有时可以掩盖世代原则。 22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（4分） 三、写作（60分） 23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） “愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃之流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。” ——鲁迅《热风》 “宜冷眼观物，勿轻动刚肠。” ——《菜根谭》 如何才能成为真正意义上的新时代青年？请你结合以上材料谈谈对这个问题的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一下第三次月考语文参考答案 1.C【解析】①处，根据“人们越来越难以接触到自己认知领域之外的内容......与其已有兴趣和观点相符的信息”“......公众只关注自己选择的内容和使自己得到愉悦的信息”，文段中提及“自己认知”“自己选择”，故①填写“个体”。②处，根据“搜索引擎等算法使人们处于个性化、独特的信息环境中，而这种环境是由一系列基于用户信息和行为构建的过滤器所创造的”，根据“个性化、独特的信息环境”，②填写“信息同质化的客观环境”。③根据“最终使得意见一致的观点在一个封闭的圈子中不断地被重复和强化，形成‘回声室效应’”，根据关键词“意见一致”，③填写“意见同化”。 2.B【解析】B.“网络信息超载与用户注意力有限的矛盾得以解决”错误。原文“解决近乎海量的网络信息与用户有限的注意力之间的供需矛盾......智媒时代已然到来。然而，人工智能逐渐地改变了用户关于信息消费的个体习惯和社会规范”“近乎”一词说明矛盾没有完全得以解决。 3.B【解析】A.“作者对当下大数据世界的悲观态度”错误。原文“这也并未否定大数据的判断，而只是让大数据发挥出了应有的作用......这也提醒我们在使用这个工具的时候，应当怀有谦恭之心，铭记人性之本”，并没有悲观的态度，作者告诉人们面对大数据要有谦恭之心。C.“世界上最完备的‘新基建’”错误。原文“世界上最完备的、布局相对比较超前的数据基础设施，尤其是在2020年国家发改委提出的‘新基建’中，有四个方面都与数据基础设施相关”可见最完备的是数据基础设施，而“新基建”的概念并不等同于数据基础设施。D.“人们基本化解了大数据应用的风险”错误。原文“人工智能逐......带来了一些潜在的风险”，文中并没有说明基本化解了大数据应用的风险。 4.①共同特点:比喻式概念(化抽象为具象、化抽象为形象)，②论证效果:这些比喻将信息环境的封闭性比作“茧房”“气泡”或“回声室”，通过具象化的描述，使得复杂的信息传播现象变得易于理解，强调了这种封闭性对用户认知的危害(每点2分，共4分) 5.①科技是发展的利器:以人工智能为基础的算法推荐技术广泛应用，数据基础设施的建设推动未来产业的发展。②科技也可能成为风险的源头:形成了“信息茧房”，产生了“回声室”效应，人们被困在算法的“网络泡泡”中，阻碍了多元观点之间的交流。③面对科技的双刃剑效应，人们要认识到大数据作为工具的局限性，在使用时应当怀有谦恭之心，铭记人性之本。(每点2分，共6分) 【导语】《天二哥》小说以天二哥与小柿子的冲突为核心，展现了底层群体的生存状态与复杂人性，天二哥的酗酒、暴躁与自尊心，反映了他在社会边缘的挣扎与无奈。作者通过对话、场景描写和情节推进，赋予小说强烈的戏剧化效果，使人物形象鲜明，情节紧凑。结尾天二哥的死亡，既是对其命运的悲剧性总结，也揭示了底层生活的残酷与无常。 6．C.“展现出天二哥天性凶狠残暴，令人心生畏惧”错误，天二哥的动作描写主要展现他的暴躁、争强好胜，而不是“凶狠残暴，令人心生畏惧”。 7．A.“始于身份认知的错位”错误，天二哥与小柿子的冲突并非源于身份认知错位，而是天二哥长期酗酒、恃强凌弱的性格所致，小柿子作为底层少年，与天二哥并无阶级差异，冲突更多是个人尊严争夺，如天二哥认为“小柿子不配打他”。 8．①对话：小说中的人物对话极具戏剧性，简洁生动，有冲击力，交代了人物的关系，直接引发矛盾，推动故事发展。 ②场景：小说发生的地点场景集中且典型，栅门口、王三饭店就像戏剧舞台的具体场景，使故事的矛盾冲突更加聚焦，增强了戏剧张力。 ③情节：情节紧凑，故事集中在一天内，从天二哥醉酒打架到死亡，情节简单直接；冲突激烈，打架场面激烈，结局出人意料，充满戏剧性。 9．①内容方面：以旧中国为时代背景，以底层百姓为写作对象，通过人物的悲惨命运，来反映民众的愚昧、麻木、冷漠，引起疗救的注意。②风格方面：冷峻、深沉，幽默、讽刺。 10．BDG 11．B 12．C 13．（1）（接待的人）一见到楚使，就假装惊异地说：“我还以为是亚父的使者，竟然是项王的使者啊！”（“佯”，假装；“以为”，认为；“乃”，竟然。以上要点各计 1 分，句意通顺 1 分） （2）统治天下的人，如果真的能够做到一见到能引起（自己）喜好的东西就要想到用知足来自我克制（“君”，名词作动词，统治；“诚”，如果；“可欲”，贪图的东西或引起（自己）喜好的东西；“自戒”，宾语前置，约束自己。以上要点各计 1 分） 14．项羽杀宋义之时。（1分）原因：①义帝和范增祸福相依。拥立义帝，范增是主谋。②宋义为义帝所封，项羽杀宋义是杀义帝的先兆，表明项羽已经开始怀疑范增。因此，项羽杀宋义后，必杀义帝，也必然和范增产生矛盾。（原因每点 2 分） 【导语】本诗开篇以霸主创业与子孙败亡的强烈对比切入，颔联直指“逸乐亡国”的历史规律，颈联通过佛刹、后庭等意象呈现繁华幻灭，尾联以“黍离麦秀”的典故将个人感慨升华为历史哲思，展现出政治家特有的历史洞察力与超然态度。 15. D.“但无人再唱《后庭花》”错误。“后庭余唱落船窗”引用杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句。杜牧泊秦淮河上，听到商女唱着陈后主谱写的《玉树后庭花》遗曲，便联想到那淫靡之音终于使后主成为亡国之君。反观现实，依旧画舫不断，歌女们依旧唱着亡国之音。照应“逸乐安知与祸双”，表明继承者享国以后，仍不吸取教训，日趋奢靡逸乐；并非“无人再唱《后庭花》”。 16. 同：①诗、词都剖析历朝衰亡的主要原因在于贪图安逸享乐。比如诗中感叹“逸乐安知与祸双”指出子孙的奢华逸乐导致断送政权；词中“念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续”感叹统治阶级挥霍无度，沉溺酒色，江南各朝，覆亡相继。 ②都借古讽今，警示当朝。诗“后庭余唱落船窗”，词“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”都指出现实依旧画舫不断，余唱未休。批判当权者依旧沉湎酒色，醉生梦死，具有现实意义。 不同：①诗歌尾联认为千百年来，兴亡更替是常见现象。人们对此既无能为力，那还是置之不论，一切付之酒杯，以免徒然的伤感。暗含对历史循环的无奈与无力。 ②词中“千古凭高对此，谩嗟荣辱”批判千古以来文人骚客面对金陵山川只知慨叹朝代的兴亡，却未从六朝的相继覆灭中吸取历史的教训。表达了他对北宋社会现实的不满，透露出居安思危的忧患意识。 17.（1）思国之安着，必积其德义 （2）鼎铛玉石，金块珠砾。 （3）有善始者实繁，能克终者盖寡 (4) 度义而后动，是而不见可悔故也 18.B本题考查考生正确辨析和使用成语（词语、熟语）的能力。做此类题要从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。 “殚精竭虑”：用尽精力，费尽心思。“费尽心机”：形容千方百计地谋划。根据语境，窦娥是关汉卿_费尽心思塑造的光照千古的形象，所以应选用“殚精竭虑”。从而排除AC ；“肝胆相照”：指双方都真心相见。“全心全意”：指用全部的精力和心意。文中只是说窦娥对婆婆的态度，故应选“全心全意”。“无微不至”：没有一个细微的地方没有考虑到，形容待人非常细心周到。“无所不至”：没有达不到的地方；指凡能做的都做到了（多用于坏事）。句中是形容窦娥对婆婆的关心、照顾，应选用“无微不至”。“巧舌如簧”：形容能说会道，善于狡辩。“花言巧语”：指虚假而动听的话；说虚假而动听的话。“巧舌如簧”不能和句中“听”搭配，故应选“花言巧语”，从而排除D。 19.A画线句有两处语病：一是“具有”后缺宾语，可在“其志”后加“的性格”；二是“她悲剧的一生是‘生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年’的生动写照”主客颠倒，应是“‘生不逢时命坎坷，六月飞雪早三年’是她悲剧的一生的生动写照”。只有A项全部改正了这两处错误。 20.B本题考查衔接能力。做语言连贯题，既要注意行文内容前后一致，也要注意语意表达的前后勾连，还要注意结构的前后照应，辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 通读第一段可知，这部分文字讲的是窦娥的性格。根据第二段最后一句“这是窦娥性格的另一个方面，也是最主要的方面”可知，第一段讲的是窦娥性格的一方面，排除CD两项。由文段内容可知，对婆婆的要求极低也体现了她的性格，应与上文紧密衔接，进一步排除A项。 21.D本题考查学生理解词语语境含义的能力。 文中画横线处的“这”，是指示代词，指代较近的事物，修饰限制后文的“主要人物”。 A.“这”指这时候，指说话的同时。 B.“这”，口语，这样，这么。 C.“这”，是指示代词，泛指谈话的内容。 D.“这种”的“这”，是指示代词，指代较近的事物，修饰限制后文的“长幼分划”。 22. ①与古代诗词密切关联 ②四春姐妹之名合为“原应叹息” 【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第①处是说《红楼梦》中人物命名的特色，根据后文“小说中主要人物的名字大多可以在诗词中找到出典”可知，人物命名大多与诗词相关，故可补写“与古代诗词密切关联”之类的语句。第②处是在举例说明主要人物的命名多隐寓人物的命运结局，根据第二段和此处前后文列举的人物可知，“为她们红颜薄命的预兆”的是四春姐妹的命名，而四春姐妹之名合起来谐音“原应叹息”，故可补写“四春姐妹之名合为“原应叹息’”之类的语句。 23. 审题指导： 这是一则双材料名句式的作文题目，审题的难度不大。一反一正对照，启发人生思考。一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格，作为新时代的有为青年，当不安于现状，不惧于弱点，不驰于空想，不骛于虚声。坚持不懈，奉献自我，拒绝躺平，砥砺前行，绽放属于我们自己的光彩。时光酿成甘酒，属于每一个正奋斗的你我。整体材料由鲁迅和《菜根谭》中的两段话组成，均富有人生哲理，能给时代青年以成长启迪。 作文"立德树人"的导向很强。在风云动荡的今日，时代与国家提示青年应不惧困境，摆脱冷气，勇敢向上走。一个行动胜过一打纲领，只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。事业要发展，没有实事求是的态度，没有顽强拼搏的意志，再美好的蓝图也难以实现。习近平总书记说过"青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。"只有强大的执行力才能保证结果，只有强大的行动力才能展现一个持续而圆满的过程，青年人，尤其"躺平主义"者更要强化行动力，提升执行力，锻炼自己的胆量，勇气和信心，培养自身踏实，务实，苦干的作风，在面对发展过程中的问题时，充分发挥肯吃苦，善吃苦的精神，顶在前面，干再难处，做到出手必出彩，完成必完美，这是青年"强起来"的根本要义。 参考立意： 1、拒绝自暴自弃，向上才能成长 2、抗争弱点拒躺平，摆脱冷气向上走 3、拒绝倒下，勇敢向上 4、摆脱思想冷气，做光热担当者 例文： 持热肠以奋进，守冷眼而明思 鲁迅在《热风》中疾呼青年“摆脱冷气，只是向上走”，《菜根谭》则言“冷眼观物，轻动刚肠”，这两种看似矛盾的态度，实则共同勾勒出新时代青年的成长路径：既要怀揣赤子之心，以饱满的热情积极作为，又需保持理性冷静，审慎观察世界。 摆脱冷气、向上而行，是新时代青年应有的精神底色。百余年前，五四运动的青年学生高举民主与科学的旗帜，在国家危亡之际振臂高呼，用青春热血点燃救亡图存的火炬；今日之青年，同样在时代的召唤下勇担使命。疫情肆虐时，无数“90后”“00后”医护人员主动请缨，逆行奔赴抗疫一线，他们身着防护服连续奋战，用稚嫩的肩膀扛起守护生命的重任；在脱贫攻坚战场上，年轻的驻村干部扎根基层，与群众同甘共苦，帮助贫困地区摆脱贫困，实现乡村振兴。这些青年以实际行动诠释了“有一分热，发一分光”的信念，他们不被困难吓倒，不被质疑动摇，在各自的岗位上发光发热，成为推动社会进步的重要力量。 然而，热情与行动需以理性思考为前提，“冷眼观物”方能避免盲目冲动。互联网时代，信息如潮水般涌来，热点事件层出不穷。若青年仅凭借一腔热血，未加思索便盲目跟风、肆意发声，可能会被不实信息误导，陷入舆论的漩涡。比如某些网络暴力事件中，部分网友在未了解事情全貌时，便对当事人进行言语攻击，造成严重伤害。这警示我们，在面对复杂的社会现象时，要保持冷静客观的态度，以理性思维分析问题。“冷眼观物”并非冷漠旁观，而是以清醒的头脑洞察事物本质，让热情的行动更具方向感与实效性。 真正的新时代青年，应在热情与理性之间找到平衡，让奋进的力量与思考的智慧相辅相成。在社会生活中，积极参与公益活动，为弱势群体发声，同时理性分析社会问题的根源，提出切实可行的解决方案；关注国家发展战略，将个人理想融入民族复兴的伟大事业中，以冷静的思考规划人生道路，用坚定的行动追逐梦想。 “乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”新时代为青年提供了广阔舞台，也赋予了青年艰巨的使命。愿我们都能以鲁迅笔下“向上走”的热情点燃青春，以《菜根谭》中“冷眼观物”的理性指引方向，在时代的浪潮中勇立潮头。 共四页 第4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $