第2章 3.第3节 牛顿第三定律 共点力的平衡（word练习）-【高考突破新方案】2027年高考物理大一轮复习练案

**基本信息** 聚焦牛顿第三定律与共点力平衡，通过高考真题与模拟题构建“概念理解-受力分析-平衡应用”逻辑链，强化相互作用观念与科学推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |牛顿第三定律、受力分析|4题（T1、3、6、8）|作用力与反作用力辨析、受力个数判断、摩擦力方向分析|以牛顿第三定律为基础，建立受力分析框架，明确力的相互性与独立性| |共点力的平衡|5题（T2、4、5、7、9）|静态平衡计算、整体法与隔离法应用、临界条件分析|基于平衡条件（合外力为零），整合正交分解、矢量合成，形成“分析对象-受力建模-方程求解”路径|

第3节　牛顿第三定律　共点力的平衡 牛顿第三定律、受力分析T1、3、6、8　　共点力的平衡T2、4、5、7、9 高考真题 1.★★(2023海南,3,3分)如图所示,工人利用滑轮组将重物缓慢提起,下列说法正确的是(　　) A.工人受到的重力和支持力是一对平衡力 B.工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力 C.重物缓慢提起的过程中,绳子拉力变小 D.重物缓慢提起的过程中,绳子拉力不变 1.答案　B 2.★★(2025重庆,1,4分)现代生产生活中常用无人机运送物品,如图所示,无人机携带质量为m的匀质钢管在无风的空中悬停,轻绳M端和N端系住钢管,轻绳中点O通过缆绳与无人机连接。MO、NO与竖直方向的夹角均为60°,钢管水平,重力加速度为g。MO的弹力大小为(　　) A.2mg　　　　B.mg C.mg　　　　D.mg 2.答案　B 3.★★(2025北京,6,3分)如图所示,长方体物块A、B叠放在斜面上,B受到一个沿斜面方向的拉力F,两物块保持静止,B受力的个数为(　　) A.4　　　　B.5　　　　C.6　　　　D.7 3.答案　C 4.★★(2023广东,2,4分)如图所示,可视为质点的机器人通过磁铁吸附在船舷外壁面检测船体。壁面可视为斜面,与竖直方向的夹角为θ。船和机器人保持静止时,机器人仅受重力G、支持力FN、摩擦力Ff和磁力F的作用,磁力垂直壁面。下列关系式正确的是(　　) A.Ff=G B.F=FN C.Ff=G cos θ D.F=G sin θ 4.答案　C 5.★★(2023河北,4,4分)如图,轻质细杆AB上穿有一个质量为m的小球C,将杆水平置于相互垂直的固定光滑斜面上,系统恰好处于平衡状态。已知左侧斜面与水平面成30°角,重力加速度为g,则左侧斜面对杆AB支持力的大小为(　　) A.mg　　　　B.mg C.mg　　　　D.mg 5.答案　B 高考模拟 6.★★(2026届江西多校期中)一根轻绳一端系一质量m1=1 kg的小球P,另一端系于光滑竖直墙壁上的O点,轻绳与竖直方向的夹角θ=37°,在墙壁和小球P之间夹有一质量m2=0.6 kg的长方体物块Q,如图所示,小球P、物块Q均静止,重力加速度大小g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列说法正确的是(　　) A.物块Q受到小球P竖直向下的摩擦力 B.小球P不受摩擦力作用 C.竖直墙壁对物块Q的弹力大小为12 N D.轻绳的拉力大小为12.5 N 6.答案　C 7.★★★(2026届山西临汾翼城中学月考)如图,在竖直平面内固定一个四分之一光滑圆弧支架,O点为圆弧的圆心,OA、OB为圆弧的半径,OA沿竖直方向,圆弧上和半径OA上分别套着a、b小球,a、b两小球的质量分别为m1和m2,两小球之间用一轻绳连接,平衡时小球a、b分别位于P、Q两点,已知∠AOP=30°,OQ=PQ,两小球均可视为质点,设支架对小球a的弹力为FN1,对小球b的弹力为FN2,则下列说法正确的是(　　) A.m1∶m2=2∶1 B.m1∶m2=∶1 C.FN1∶FN2=∶1 D.FN1∶FN2=1∶1 7.答案　A 8.★★★(2026届四川南充高级中学开学考)如图所示,a、b两个小球穿在一根粗糙的固定杆上(球的小孔比杆的直径略大),并且通过一条轻绳跨过定滑轮连接,已知b球质量为m,杆与水平面成θ角,不计滑轮的一切摩擦。当两球静止时,Oa段绳与杆的夹角也为θ,Ob段绳沿竖直方向,重力加速度为g,则下列说法正确的是(　　) A.a球一定受到4个力的作用 B.b球可能受到2个力的作用 C.绳对a的拉力大小不可能等于mg D.a的质量一定为 8.答案　B 9.★★★(2026届内蒙古杭锦后旗奋斗中学月考)质量为M的木楔倾角为θ,在水平面上保持静止,质量为m的木块刚好可以在木楔上表面匀速下滑。现在用水平方向的力F推着木块匀速上滑,如图所示(M,θ,m为已知量),重力加速度为g,求: (1)木块与木楔间的动摩擦因数; (2)水平推力F的大小; (3)水平方向的力F推着木块匀速上滑时,木楔对水平面的压力和摩擦力的大小。 9.答案　(1)tan θ　(2) (3)(M+m)g　 解析　(1)根据题意可知,木块刚好可以在木楔上表面匀速下滑,根据平衡条件可得mg sin θ=μmg cos θ 解得木块与木楔间的动摩擦因数μ=tan θ。 (2)用水平方向的力F推着木块匀速上滑,以木块为研究对象,根据平衡条件可得 F cos θ=mg sin θ+Ff、FN=F sin θ+mg cos θ、Ff=μFN 联立解得F=。 (3)以木楔和木块整体为研究对象,根据平衡条件可得 FN地=(M+m)g,Ff地=F=; 根据牛顿第三定律可得,木楔对水平面的压力为(M+m)g 木楔对水平面的摩擦力为。 易错警示　当用水平方向的力F推着木块匀速上滑时,木楔对木块的支持力FN=F sin θ+mg cos θ,并不等于mg cos θ,注意F垂直木楔上表面的分力。 创新风向·挑战思维 整体法与隔离法中研究对象的选取 (2025届辽宁沈阳二中五模)春节期间,沈阳街头有很多商家使用彩灯装饰,烘托节日氛围。如图所示有五个质量均为m的小彩灯,通过轻质细绳进行连接,连接天花板与彩灯1的细绳与竖直方向的夹角θ=30°,在彩灯5右侧施加水平外力F,各彩灯均处于静止状态,已知重力加速度为g。则下列说法正确的是(　　) A.连接天花板与彩灯1的轻质细绳的拉力大小为10mg B.彩灯2、3间细绳的拉力小于3、4间细绳的拉力 C.若保持外力F的方向不变,使θ缓慢增大,则外力F持续增大 D.若保持外力F的大小、方向都不变,使每个彩灯质量都变为2m,则平衡后θ增大 答案 C 学科网（北京）股份有限公司 $