北京顺义区牛山第二中学 2025-2026学年七年级下学期期中道法与法治试卷

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2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 顺义区
文件格式 PDF
文件大小 2.40 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
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来源 学科网

内容正文:

初一年级道德与法治学科5月阶段性练习 姓名」 班级 学号 第一部分 一、判断题(每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“√”涂黑,错误的将“x”涂黑) 1青春期生理变化会带来心理矛盾。() 2.自尊的人是有羞耻心的人,会对自已不恰当,不合适的行为感到惭愧和难为情。() 3做自强不息的中国人,要不断追求自我成长和发展,尽量让自迮得更远,飞得更高。() 4无论是学习还是生活,我们首先要学会求助他人,学会做事,身体力行。() 5.情绪会影响我们的观念和行动。() 6"自信从来不是空中楼阁,而是源自亲身经历,源自坚实,一步一个脚印的实践"说明自信并非凭空而来() 7.中华优秀传统文化的思想理念决定了中国人的思维方式和行为方式。() 8“君子义以为上"见利思义"义然后取"都体现了崇正义的核心思想理念() 9.我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一。() 10.做自尊的人,需要学会尊重自己、尊重他人,也才能受到他人的尊重。() 二、选择题(共10题,每题2分,共20分。选出最符合题目要求的一项) 11.上初中后,小明发现了一些同学的“烦恼”和“心事”。假如你是小明,请你运用所学知识开导他们, 你准备对他们说() ①要正确对待生理变化,不要因自己的生理变化而焦虑或自卑 ②塑造外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美 ③积极面对青春期心理矛盾和困惑,学会自我调节,化解烦恼 ④积极情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 12.情感让我们内心世界丰富,诗词是表达情绪情感的一种方式。下列古诗词与其表达情感对应正确的() ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。一一忧国忧民 ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。一一满腔义愤 ③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。一一欣喜若狂 ④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。一一急躁不安 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”荀子的这句名言体现的思想理念是() A.革故鼎新 B.惠民利民 C.脚踏实地 D.实事求是 1 14.下列行为与故事主题相符的是() 故事:汉朝人季布,十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。闪此他在当地人中有很高的声誉、广受欢 迎。乡亲们说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。” A.小东参加学校的艺术社团活动 B小方外出就餐时将剩余饭菜打包回家 C,小晨与同学共同扶起摔倒的老人 D.小曦与同学约定周末打篮球并准时赴约 15.北京大学团队历经上千次实验,成功研制二维半导体晶圆,打破国外技术封锁。他们说:“关键核心技 术,只有靠自己!”科研团队的经历说明,自强() A.只需要个人努力奋斗,无需关注国家发展进步 B.既关系个人成长,又关系民族命运、祖国未来 C.主要是为了获得个人的荣誉和丰厚的物质回报 D.只是科学家应该具备的品质素养,与我们无关 16.苏轼一生多次被贬,他被贬岭南时仍能写出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这样豁达的诗句, 从生活细微处寻找快乐,化解政治失意带来的苦闷。苏轼的经历表明() ①情绪会受到生活环境变化的影响 ②消极情绪对人成长毫无意义 ③我们可以通过改变认知调节情绪 ④消极情绪注定是无法调控的 ①② B.②④ C.①③ D.③④ 17.2026年3月,高能同步辐射光源建成试运行,世界最高磁场金超导磁体研制成功,全球首款亚埃米级 光谱成像芯片“玉衡”问世…这些成就让青少年心中升腾起坚定的民族自信。这种自信源于() A.他人的肯定与认同 B.个人的成长与积累 C.强烈的责任与担当 D.国家的发展与富强 18.自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。下列行为能体现维护自尊的是() A.面对同学指出失误,小峰当众发火,并且拒绝改正 B.面对老师的批评,小明知错就改,不断地完善自己 C.为了更有面子,小林要求父母给他买一身名牌衣服 D.面对侮辱,小刚给他人起侮辱性绰号试图回击 19.公交车上,一名农民工因衣服沾有灰尘,不敢坐在空位上。司机看到后,主动说:“座位就是给人坐的, 您辛苦了,请坐下吧。”司机的言行体现了() A.歧视他人,轻视弱者,抬高自己 B.固执己见,绝沟通,不听劝告 C.尊重他人,平等待人,不歧视他人 D.自我封闭,叫避社交,不与人接触 20.我国古代诗人陶渊明“不为五斗米折腰”,宁可辞官归隐过消贫生活,也不愿向权贵低头、丧失人格尊 严。这个故事主要告诉我们,做人应当() A.学会尊重他人,赢得他人尊重 B.善于管理情错,保持平和心态 C.做有自尊的人,捍卫人格尊严 D.追求物质草受,享受生活乐趣 第二部分 21.(10分)为了丰富校园文化生活,某校开展“薪火相传·中华优秀传统文化”主题活动,请你参与其中。 【古韵今承】 “从五千多年中华文明的传承中一路走来,‘中国’二字镌刻在‘何尊’底部,更铭刻在每个华夏儿 女心中。” 展品讲解 生活感悟 示例: 明宣德青花松竹梅 明朝宣德时期瓷器。此盘主题纹饰为 纹盘及其纹饰,体 松竹梅纹。松竹梅世称“岁寒三友” 现着中国人对高尚 是传统诗词、绘画等文艺作品中常见 的主题。 品格的推崇,启示 我们做人应高风亮 明宣德青花松竹梅纹盘 节,守正自持。 匾额悬挂于湖南岳麓书院讲堂檐前。 “实事求是”出自《汉书》,原指根据 实证,求索真知。这种精神为后世所推 ① 崇,成为中华优秀传统文化的重要理 “实事求是”匾额 念。 腹部绘莲池鱼藻纹,红色鲤鱼姿态各 异。鲤鱼鳞鳍清晰,与周围的莲花、 浮萍、水草融合在一起,显得生动逼 ② 真。“鱼”与剩余的“余”字同音, 五彩鱼藻纹盖罐 寓意着“富贵有余”。 (1)参照示例,运用所学知识,在①和②处填写恰当的内容。(4分) 【经典推荐】 (2)向同学推荐一篇中华经典,并结合所学知识,从两个不同角度说明推荐理由。(6分) 22.(8分)小磊同学用日记的形式记录了初一生活中的点滴成长。 3月26日 4月10日 6月18日 放学后刚到家,妈 自习课上,一道数 为了给养老院的 妈就催促找写作业, 学题我研究了很久也 老人们表演节目,我 为此我们吵了一架 没做出乘,气得想大 和同学们提前两周就 可当我超到不会的题, 城几声、但是为了不 开始认真排练,还亲 我又不自觉地望向房 影响同学们,我把笔 手制作各种液出道具 门,布望她像往常一 放下来、做了几次深 演出中爷爷奶奶们欣 样过来都我城导我 呼吸,并暗暗告诉自 赏的目光和热烈的学 主动找到妈妈沟通: 己:没关系,不要着 声,让我觉得一切付 “妈妈,对不起!找应 急,下课之后去诗投 】出都是值将的.离开 该自主自立,但也要 老师。慢悦地我平静 时,他们依依不舍的 听您的话”最终我得 了下来,继续完成后 目光让我的心里暖暖 到了妈妈的理解 边的题目 的 结合材料和所学,谈谈你从这些日记中获得的成长感悟。 23.(12分)阅读材料,回答问题。 2025年,中国在科技领域不断突破:中国团队用500多万美元成本造出比肩GPT-40的“超级大脑” DeepSeek;字树科技让人形机器人身着东北花袄、手特花绢,在春晚舞台上表演“Al机器秧歌”,惊艳全国 这些成就的背后,是一代代科技工作者自信自强、拼搏奋斗的结米。 结合材料,运用所学知识,回答下列问题: (1)中国科技工作者的自信来源于哪里?(4分) (2)作为新时代的青少年,我们应如何做自信的中国人?(8分) 24.(10分)读材料,完成活动方案。 近日,某校七年级学生小林的事迹在校园里传为佳话。小林家境普通,但他乐观向上,学习刻苦,成 绩一直名列前茅。更难能可贵的是,他坚持利用周末时间到社区芥老院做志愿服务,陪老人聊天、帮忙打 扫卫生,一坚持就是两年。当同学问他为什么能坚持下来时,他说:“帮助别人的时候,我觉得自己很有价 值。”小林的言行感染了身边很多同学,越来越多的人加入志愿服务队伍。 学校决定开展“学习身边榜样”主题活动,请你完成以下活动小米。(方案中不要出现真实校名和姓名) 活动主题 学习身边榜样 活动时间 2025年6月一7月 【悟其理】(1)榜样身上的优秀品质: (2分) 活动内容 【我行动】(2)在引常生活中,我应该做到: (4分) (3) 活动意义 (4分)

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