重难点1 透镜成像规律及其应用(抢分小卷)-【正大中考】2026年山东省济宁市初中学业水平考试物理中考仿真预测

2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 正大中考
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58383720.html
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来源 学科网

内容正文:

参考 突破一重难点集训 重难点1透镜成像规律及其应用 类型11.C2.D3.D 类型24.B5.C6.D 类型37.B8.D9.D 类型410.投影仪右能 重难点2浮力综合 类型1 1.0.4×1036 2.解:(1)金属块所受浮力 F浮=G-F示=2.7N-1.7N=1N (2)金属块的体积 F将 IN V=V排= =10-4m3 水g1.0x103kg/m3×10N/k 3.解:(1)当秤盘不放物体时,浮力秤下表面受到水 的压强为 p=P水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×102m= 800Pa (2)当秤盘中不放物体时,浮力称排开水的体 积为 V排=Sh=0.1m2×8×10-2m=8×10-3m3 浮力秤受到的浮力为 F浮=P水V排g=1×103kg/m3×8×10-3m3× 10N/kg=80N 又因为浮力秤漂浮,所以浮力秤的重力为G= F浮=80N (3)圆柱体刚好浸没时,浮力称能测物体的质量 最大,此时这台浮力秤排开水的体积增大量 △V排=Sh=0.1m2×(20×10-2m-8×10-2m)= 0.012m3 增加的浮力为 △F浮=p水△V排g=1×103kg/m3×0.012m3× 10N/kg=120N 又因为浮力秤漂浮,所以增大的浮力等于增大的 重力,即△G=△F浮=120N 所以该秤能称出物体的最大质量为 △G-120N=12kg △m= g 10 N/kg ,3 答案 类型2 角度A 4.=< 5.B6.A7.C8.C 角度B 9.解:(1)G=F示=100N; 圆柱体的质量m= G.100N=10kg g 10 N/kg (2)根据浸没后所受浮力不变,则拉力不变,则圆 柱体的高度h=0.2m,所以圆柱体的体积 V=Sh=0.01m2×0.2m=0.002m3 -m-10kg,=5x103kg/m 圆柱体密度为p=V0.002m (3)浸没时的浮力为F浮=P水gV排=1.0× 103kg/m3×10N/kg×0.002m3=20N 对杯底的压力F=G-F浮=100N-20N=80N E-80N,=800Pa 压强p= S0.01m2 10.解:(1)由图乙可知,当容器中水的深度由h2下 降到,的过程中,圆柱体底部受到的液体压强 不变,由p=Pgh可知,圆柱体浸在水中的深度不 变,因此圆柱体排开水的体积不变,由F浮= P液gV排可知,该过程中圆柱体受到的浮力保持 不变;说明该过程中圆柱体处于漂浮状态,因此 水的深度为h2时,绳子的拉力恰好变为0; (2)当容器中水的深度由h2下降到h1的过程 中,圆柱体处于漂浮状态,圆柱体下表面受到的 压力F1=p1S1=900Pax0.01m2=9N 此时圆柱体受到的浮力F1=F,=9N 圆柱体的重力G=F浮1=9N 因为圆柱体处于漂浮状态,所以 圆柱体的质量m=七= G 9N=0.9kg g 10 N/kg 由图乙可知,当容器中水的深度为五,时,圆柱体 刚好浸没在水中, 此时圆柱体受到的浮力 F¥2=F2=p2S1=1500Pa×0.01m2=15N 圆柱体的体积 因圆柱体浸没时排开液体的体积和自身体积相 浮2三 等,所以V=V排2= 水g 15N =1.5×10-3m3 1.0x103kg/m3×10N/kg 圆柱体密度P物=V=1.5x103m m 0.9kg =0.6×突破一 重难点1透镜万 类型1根据物距和焦距的关系判断 成像特点 1.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某学习小组 用如图甲所示的方法测量凸透镜的焦距:正确安 装并调节实验装置后,在光屏上得到一个清晰的 像,如图乙所示。下列说法正确的是() mmmr cm 30 40 甲 乙 A.由图甲可知,该凸透镜的焦距是40.0cm B.照相机成像特点与图乙中烛焰的成像特点 相同 C.图乙中的烛焰向远离凸透镜方向移动,所成的 像逐渐变小 D.图乙中若用黑纸片将凸透镜遮挡一半,光屏上 成半个烛焰的像 2.如图所示为凸透镜成像实验,烛焰在图示位置时 恰能在光屏上成清晰的像(未画出)。下列说法 正确的是 A.此时的成像原理和投影仪的相同 B.该凸透镜的焦距可能是25cm C.若遮挡凸透镜的一部分,光屏上将得不到完整 的像 D.若在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜片,要 想在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向右 移动 3.小明同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯,并将画有 箭头的白纸靠在玻璃杯后,观察结果如图甲所 重难点集训 戈像规律及其应用 示。向杯中加水,使得水面高过箭头位置,透过 玻璃杯观察纸上的“箭头”;将白纸逐渐远离杯子 的过程中,可依次观察到情景 甲 丙 A.丁、乙、丙 B.乙、丙、丁 C.丙、丁、乙 D.丁、丙、乙 类型2根据u-v图像判断成像特点 4.在“探究凸透镜的成像规律”时,移动蜡烛和光 屏,直到光屏呈现最清晰的像,记录多组数据并 绘制了如图1所示的u-v图像,图2是其中一组 数据对应的装置图。下列说法正确的是() u/cm 50 40 30 20 10士 01020304050'lcm 图1 图2 A.该凸透镜的焦距为20cm B.光屏上可观察到倒立、缩小的实像,这与眼睛 成像原理相同 C.贴近凸透镜左侧放一老花镜,把光屏向左移动 适当距离,光屏上可成清晰放大的像 D.蜡烛、透镜、光屏位置不动,换另一个焦距相 同、尺寸不同的透镜后,光屏上像的可能变小 5.小刚同学在“探究凸透 u/cm 镜成像规律”的实验 中,记录并绘制了物体 到凸透镜的距离u跟 像到凸透镜的距离v 051015202530354045501cm 之间的关系图像,如图所示,下列说法中不正确 的是 () A.该凸透镜的焦距是10cm B.当u=15cm时,在光屏上能得到一个放大 的像 C.当u=25cm时,在光屏上成缩小的像,投影仪 就是根据这一原理制成的 D.把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处 的过程中,像逐渐变小 6.在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,小海记录 并描绘出了像距随物距变化关系的图线,如图所 示。图线中a、b、c三点所对应的蜡烛在光具座 上的位置分别为A、B、C。下列说法正确的是 ( 像距/cm 60 40 20 0 2040物距/cm A.该凸透镜的焦距为20cm B.蜡烛处于AB间某一位置时,光屏上成倒立缩 小的实像 C.蜡烛处于BC间某一位置时,光屏上成倒立放 大的实像 D.将蜡烛从C移动到B的过程中,光屏上所成 的像逐渐变大 类型3根据成像特点判断物距大小 7.“强行透视法”是一种富有创意的拍摄技巧。拍 摄时,让两个物体离镜头远近不同,再调整拍摄 角度,使两物体的像在同一张照片 中呈现出有趣的效果。如图,是利 用该技巧拍摄的照片,下列说法正 确的是 ( A.照相机镜头对光有发散作用 B.拍摄该照片时,花比人更靠近照相机镜头 C.花和人通过照相机镜头成的是正立、缩小的 实像 D.若要使花的像更大一些,可将花移到照相机镜 头一倍焦距之内 8.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,点燃的蜡 烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时,在光 屏上得到烛焰清晰的像。下列说法正确的是 em 10 8090100 A.该凸透镜的焦距是15cm B.图中成像特点与投影仪的成像特点相同 C.燃烧的蜡烛不断变短,光屏上成的像会下移 D.保持蜡烛与光屏位置不动,向左移动透镜至合 适位置,光屏上仍能得到清晰的像 9.物理科技小组在做探究凸透镜成像规律的实验 过程中,某次实验操作时,蜡烛、凸透镜和光屏的 位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成清晰的倒 立、等大的实像。下列说法不正确的是() 50 A.该凸透镜的焦距是10.0cm B.将蜡烛放置在光具座的25cm刻度线处,调整 光屏与凸透镜的距离,烛焰在光屏上成清晰的 像时,该像的性质与照相机成像的性质相同 C.将蜡烛放置在光具座的35cm刻度线处,调整 光屏与凸透镜的距离,烛焰在光屏上成清晰的 像时,该像的性质与投影仪成像的性质相同 D.将蜡烛放置在光具座的45cm刻度线处,调整 光屏与凸透镜的距离,烛焰在光屏上可成清晰 的正立、放大的虚像 类型4光路可逆 10.如图所示,烛焰经凸透镜在光屏上成清晰的像, 此成像原理可用于制作 。不改变蜡 烛与光屏的位置,向 (选填“左”或 “右”)移动凸透镜到某一位置,能再次在光屏上 成清晰的像。若烛焰的高度大于凸透镜的直 径,在足够大的光屏上 (选填“能”或 “不能”)成清晰且完整的像。

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