山东省济宁市2026年初中学业水平考试生物模拟试题(6)-【正大中考】2026年山东省济宁市初中学业水平考试生物中考仿真预测

参照秘密级管理★启用前 试卷类型：A 济宁市二○二六年初中学业水平考试 生物模拟试题（六) 注意事项： 1.本试卷共8页，考试时间60分钟，共100分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字 赳 笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡 皮擦干净，再改涂其他答案。 4.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的 答题区域内作答。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求。 1.近期某科技公司发布了一款名为“AI-EC0”的智能机器人，宣称其能模拟光合作用，自主清洁空 如 气，并可通过太阳能充电。某校生物学兴趣小组对此展开讨论，你认为“A-EC0” () 酃 A.能模拟光合作用，说明它是生物 B.不能生长和繁殖，说明它不属于生物 ☒ C.依赖太阳能充电，说明生物的生活需要营养 数 D.能自主清洁空气，体现生物能对外界刺激作出反应 南 2.某生物学兴趣小组的同学根据显微镜的工作原理动手制作了一台简易显微放大镜：○ 的 镜（如图）。请据图判断，下列说法正确的是 放大镜b A.该显微镜放大倍数为放大镜a与放大镜b的放大倍数之和 光盘 B.可以通过遮挡光盘中央的孔增大视野亮度 平面镜 C.升降支架高度的调节相当于转动粗、细准焦螺旋 D.平面镜上的污点会遮挡观察视野 3.为了更好地了解动植物细胞的结构，某生物学兴趣小组准备了以下材 塑料盒 料：塑料袋、大枣、绿豆、塑料盒、琼脂凝胶，制作了动植物细胞模型 (模拟细胞壁) 塑料袋 下列叙述错误的是 ( 大枣 A.该细胞模型属于植物细胞模型 琼脂凝胶 B.大枣代表细胞的线粒体 C.用滤纸替代塑料袋更加合理 毁 D.该细胞需要进一步完善，可嵌人绿豆代表叶绿体 4.2025年，国家卫生健康委首次将“干细胞研究与器官修复”列为国家重点研发专项之一。干细 胞是一类具有自我复制能力的细胞，在一定条件下可以经分裂、分化成多种细胞。下列说法错 误的是 () A.细胞分裂使细胞数目增多 生物模拟试题（六）第1页（共8页） B.细胞分裂时，染色体先复制再平均分配 C.诱导多能干细胞制备胰岛样细胞是细胞分化的结果 D.干细胞经细胞分化后，遗传物质发生了改变 5.某生物社团外出研学，同学们在植物园和附近的溪流边观察到了多种生物。结合所学的生物学 知识，判断下列叙述正确的是 () A.水绵属于藻类，有根、茎、叶的分化，能进行光合作用 B.葫芦藓对二氧化硫等有毒气体不敏感，不可作为监测空气污染程度的指示植物 C.肾蕨的生殖过程离不开水，靠孢子繁殖后代 D.银杏是现存种子植物中最古老的子遗植物，它的果实俗称“白果” 6.“生命观念”是生物学核心素养之一，其中“结构与功能观”是基本内容。下列关于几种动物的 结构和功能的叙述，不能体现这一生命观念的是 () A.蚯蚓的身体分节，可以使躯体运动灵活 B.蛔虫的体表有角质层，可以避免人体消化液的消化 C.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，有利于保持体温的恒定 D.蛇的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发 7.某生物学兴趣小组积极参与综合实践项目一利用细 盐浓度 40A 菌或真菌制作发酵食品。小安在制作泡菜时，向泡菜坛 —4% 30 --6% 加入白萝卜、陈泡菜水和食盐水。她每天测定不同盐浓 --8% 20 度下白萝卜中亚硝酸盐（泡菜制作过程中产生的，对人 5 10 体有害，若摄入过量会发生中毒)的含量，依据数据绘制 5， 01 56 右图曲线。下列相关叙述正确的是 () 腌制时间d A.向泡菜坛中加入陈泡菜水相当于接种 B.从食品安全角度来看，白萝卜在腌制第2天就可以开始食用 C.小安探究实验的变量是亚硝酸盐含量 D.泡菜可以保存较长时间是利用高温杀死其中的细菌和真菌 8.腊月初八喝腊八粥是我国的习俗。取腊八粥原料中的花生和大米进行种子萌发实验，相同条件 下，发现花生可以萌发，大米不能萌发，这是因为 () A.大米放的时间超出了种子的寿命 B.外界条件满足了花生但不适合大米 C.碾成大米时损伤了水稻种子的胚 D.大米中缺少胚发育的营养物质 9.“春种一粒粟，秋收万颗子。”大豆是我国重要的粮食作物，小华结合教材知识绘制了大豆生长发 育过程图。下列叙述正确的是 () ② 3 4 (6 A.①②③组成的胚由受精卵发育而来 B.种子萌发时，最先开始萌发的是图中的① 生物模拟试题（六）第2页（共8页） C.大豆的根能不断生长是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长 D.图中的⑦是在花完成受精之后，由胚珠发育而来的 10.实践探究是人们探索和了解自然，获得科学知识的主要方法。下列探究光合作用和呼吸作用 的实验中，对实验的解释错误的是 () 清水 氢氧化 钠溶液 甲 A.甲装置探究的是二氧化碳是光合作用必需的原料 B.甲装置中A、B叶片脱色漂洗后滴加碘液，结果都变蓝，有可能是暗处理时间不够 C.乙装置中蜡烛熄灭，说明萌发的种子进行呼吸作用吸收了氧气 D.乙装置中蜡烛熄灭，说明萌发的种子进行光合作用产生了氧气 11.为响应“城市绿心”生态工程建设，某校开展了“校园植树周”活动。同学们在移栽桂花树时采 取了多项科学措施，下列关于移栽树木的生物学解释不合理的是 () A.移栽前松土是为了使树木的根得到充足的氧气 B.移栽时根部带一坨土，有利于保护根毛 C.移栽时剪去部分枝叶是为了降低蒸腾作用 D.移栽后给树木“挂吊瓶”可以补充有机物 12.清代学者王中书的《劝孝歌》中“百骸未成人，十月怀母腹。渴饮母之血，饥食母之肉。”体现了 母亲十月怀胎的艰辛。下列关于人的生殖和发育的说法，正确的是 () A.性别是在新生儿诞生那一刻决定的 B.精子和卵细胞在子宫内结合形成受精卵 C.胎儿通过胚盘从母体获取营养物质和氧气 D.“女大十八变，越变越好看”，出现这种变化与卵巢分泌的雌激素有关 13.《黄帝内经·素问》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，此为古人“药食同源”的 饮食智慧。下列叙述正确的是 () A.“五谷”中的粳米、黍米富含淀粉等糖类，是人体生命活动的主要能源 B.“五果”中的鲜枣富含维生素C,可有效预防地方性甲状腺肿 C.“五畜”中的牛羊之肉富含蛋白质，是人体重要的备用能源 D.“五菜”中的韭菜富含膳食纤维，能为人体各项生命活动提供能量 14.潜水员在水下作业时，需要通过呼吸面罩吸入氧气，呼出二氧化 碳。如图是潜水员肺泡与血液之间进行气体交换的示意图，A、B 肺泡 表示气体。下列相关叙述错误的是 A.A气体是氧气，B气体是二氧化碳 ○→ )○→（毛细血管 8 B.肺泡的外面缠绕着许多毛细血管 C.血液流经肺泡后，b端氧气含量低于a端 D.此过程气体交换的原理是气体扩散作用 生物模拟试题（六）第3页（共8页） 15.体外磁悬浮人工心脏的工作原理是利用辅助泵提供动力，将心脏某腔室内血液抽出并灌注到 动脉（如图甲）；图乙是血液循环示意图（①②③④代表心脏四个腔，⑤⑥⑦⑧代表血管）。下 列叙述错误的是 () 主动脉 肺动脉 ① 肺部毛 全身各 细血管 处毛细 4 血管 十人工心脏 8 甲 A.图甲人工心脏代替的是图乙中②的功能 B.当人工心脏向主动脉泵血时，房室瓣处于关闭状态 C.图乙⑤和⑧流动脉血，⑥和⑦流静脉血 D.图乙肺循环路径是④→⑧→肺部毛细血管→⑦→① 16.利用右图模型进行以下操作：①打开小孔，使甲瓶中的 甲瓶混合物a:含玻璃弹珠、大 部分物质落入乙瓶；②捡出乙瓶中的大部分大米、部分 米、绿豆、红豆和小米 小孔的直径 绿豆、全部红豆。下列有关该操作过程的分析不合理 、可使除玻璃 弹珠外的其 的是 ）乙瓶 混合物b:含大米 他物质通过 A.操作①模拟肾小球与肾小囊内壁的滤过作用 绿豆、红豆和小米 B.混合物b模拟肾小囊腔中的原尿 C.操作②模拟肾小管的重吸收作用 D.若扩大小孔直径使玻璃弹珠通过，可模拟糖尿形成 17.徒步爱好者在野外被带刺的灌木划伤手指后，手臂迅速完成缩手动作。下列对该过程的叙述， 正确的是 () A.缩手时手臂屈肘，肱三头肌处于舒张状态 B.完成缩手反射的结构基础是神经中枢 C.这种缩手反射需要大脑皮层参与调控，属于条件反射 D.缩手反射仅由骨、关节和骨骼肌共同完成 18.小亮在校园科技节上体验VR航天展，沉浸式感受宇宙探索的魅力。这一过程离不开人体生命 活动的调节。请根据所学知识，判断下列说法正确的是 () 6 甲 A.小亮观察VR画面时，图像会成在图甲的①上 B.长时间戴VR设备会引起近视，需戴凸透镜加以矫正 C.设备的解说声会引起图乙中⑤振动，经听小骨传到⑦内形成听觉 D.小亮通过皮肤感受到VR设备的压迫感，说明皮肤具有感受外界触、压等刺激的功能 生物模拟试题（六）第4页（共8页） 19.“守护生命健康，科学知识护航”。下列关于健康生活与急救的说法，不正确的是 A.处方药必须凭执业医师处方购买，并在医生指导下使用 B.对触电者施救时，应立即用手将其拉离电源，以免持续触电 C.进行心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的比例通常为30：2 D.合理营养、坚持锻炼、按时作息是提高自身免疫力的重要方式 20.某生物学兴趣小组利用河水、细沙、金鱼藻、小鱼、透明玻璃瓶等材料 瓶塞 (密封) 制作了一个生态瓶，如图所示。若要使该生态瓶维持较长时间的平 绿萍 衡，正确的做法是 小虾 ( 小鱼 A.小虾、小鱼必须选择好看、观赏性强的物种 金鱼藻 螺蛳 B.加入的生物种类越多，该生态瓶维持的时间越长 细沙 C.瓶内生物数量要与玻璃瓶容积相适应，动物宜小而少 D.该生态瓶应放在黑暗条件下，以维持小鱼生活的水温 21.成语“雨后春笋”描绘了竹子在雨后快速生长的景象，竹子主要通过地下茎进行繁殖。下列繁 殖方式与竹子这种繁殖方式不同的是 ( A.有心栽花花不发，无心插柳柳成荫 B.嫁接红梅枝，寒冬绽芳菲 C.春种一粒粟，秋收万颗子 D.月季剪枝插，活后满盆花 22.“种瓜得瓜，种豆得豆”这一现象由细胞内的遗传物质决定。右图是 与人类遗传有关的结构或物质关系示意图，下列相关叙述错误的是 A.图中的③染色体由②蛋白质和①DNA组成 B.图中的④表示基因，一个DNA分子上包含多个基因 C.人体成熟红细胞中染色体成对存在，可用于研究遗传现象 D.从含性染色体的类型看，精子有两种类型，卵细胞只有一种 23.在某地区有一种植物叶片含有对昆虫有毒的香豆素，而当地的乌凤蝶可以将香豆素降解，消除 其毒性。对于乌凤蝶能够降解香豆素这一现象，从生物进化的角度分析，你认为下列说法错误 的是 ( A.乌凤风蝶种群中可能原本就存在能够降解香豆素的个体 B.香豆素的存在对乌凤蝶种群个体起到了选择作用 C.乌凤蝶能够降解香豆素是不利变异 D.乌凤蝶能够降解香豆素是长期自然选择的结果 24.生物代代繁衍，通过生殖发育、遗传变异，并且与环境相互影响，谱写着生物进化的篇章。下列 说法正确的是 A.由受精卵发育而来的个体，只具有来自母体的遗传特性 B.生物发生的所有变异，都能够遗传给后代 C.爬行动物的受精方式为体内受精，生殖发育摆脱了对水环境的依赖 D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由陆生到水生 25.2025年3月3日是第十二个“世界野生动植物日”，我国的活动主题为“加大物种保护投入力 度，共建地球生命共同体”，倡导关爱野生动植物，加强物种保护的生态保护理念。下列关于生 生物模拟试题（六）第5页（共8页） 物分类及生物多样性的叙述，错误的是 A.在生物分类等级中，“目”的分类单位比“科”大，包含的生物种类更多 B.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临的威胁之一 C.生物多样性就是指物种的多样性 D.保护生物多样性的主要措施有就地保护和迁地保护等 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26.(10分)生态瓶是一个相对独立的小生态系统，其组成成分的完整性和复杂程度直接影响该生 态系统的稳定性。为了更直观地了解生态系统的组成成分对其稳定性的影响，同学们进行了 以下项目化学习。 任务一：制作生态瓶 (1)下表为4名同学制作的生态瓶及其中小鱼的存活情况，请据表回答下列相关问题。 生态瓶 Ⅲ V 500毫升的容器中放入等量的水、沙子（含少量淤泥） 生态瓶的 1株黑藻、1条健康的1支塑料花、1条健康 1株黑藻、1条健康的 组成及摆 1株黑藻、1条健康的 孔雀鱼；摆放在储物 的孔雀鱼；摆放在窗 孔雀鱼；摆放在窗 放位置 斗鱼：摆放在窗台上 柜中 台上 台上 小鱼存活时间 2天 3天 10天 45天 ①I号和Ⅱ号生态瓶中的小鱼存活时间很短，原因是这两个生态瓶中缺乏充足的 (填 气体名称)，I号生态瓶中的小鱼存活时间更短的主要原因是 ②Ⅲ号生态瓶中的斗鱼只能以小动物为食，存活10天后死亡的主要原因是缺乏生命活动所需 要的 任务二：分析生态瓶中的食物链及组成成分 (2)①生态系统中的物质和能量是沿着食物链与食物网流动的。 ②从生态系统的成分分析，池水、沙子中的 是分解者。通常情况下，在一个 生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是动物数量一般 (填“大于”或“小于”)植 物数量。 任务三：讨论影响生态系统稳定性的因素 (3)老师制作了一个生态瓶作为示范，以5升矿泉水瓶为容器，里面除了非生物材料外，还放入 了多种动植物，构成下图所示的食物网。若该生态瓶中的苹果螺因温度不适等而全部死亡，以 它为食的孔雀鱼会不会受到严重影响，为什么？ 孔雀鱼 米虾 苹果螺 椎实螺 狐尾藻 黑藻 宝塔草 27.(10分)人体具有多个系统，各系统相互协调配合，共同完成各项生命活动。人体抵抗力的增 强与体内充足的营养及睡眠息息相关。图二表示人体部分生理活动，其中字母A、B、C、D代表 心脏四腔，①~③表示相关血管，E、F、G、H代表生理过程。请据图分析并回答下列问题： 生物模拟试题（六）第6页（共8页） EF 肺泡 D 小肠毛细血管网 3 G 食物→ →H尿液 时间 图一 图二 (1)青少年正处于身体生长发育的关键阶段，应保证摄人足够的蛋白质。蛋白质在消化道中经 等消化液的消化，最终在小肠中被消化成氨基酸。 (2)当有人感冒发热时，医生会建议他多喝温开水。水进入人体后不经过消化，直接通过图二 中的[]（填字母）过程进入循环系统，并随血液循环途经心脏。 (3)图一表示人呼吸时肺容量随时间变化的曲线，c段肺容量增大，对应图二中的[]（填字 母)过程，此时膈肌处于 （填“收缩”或“舒张”)状态。 (4)图二中的①②③代表不同的血管，其内所流血液中的成分是有差异的。与血管①相比，从血 管③流出的血液中，明显减少的代谢废物是 (5)“国家喊你减肥啦！”在2025年全国两会期间，国家卫生健康委员会推出为期三年的“体重 管理年”行动，结合所学知识，请你从健康饮食的角度提出一些控制体重的合理建议： 28.(10分)智能手机出现后，人们使用手机的时间越来越长，研究发现用手机打电话时，产生的手 机射频电磁波对人体健康影响很大。有人认为手机射频电磁波与打电话时和人体的距离有 关。为探究手机射频电磁波大小与手机通话时和人体距离的关系，某生物学兴趣小组利用电 子辐射测试仪，测量三种品牌手机在通话状态下不同距离的射频电磁波，结果如图所示。请据 图分析并回答下列问题： 号30 251 品牌2 对204 品牌1 10 品牌3 0 0.51.01.52.02.53.03.54.0 距离/cm (1)探究手机射频电磁波大小与手机通话时和人体距离的关系实验中，变量是 (2)实验过程中，利用电子辐射测试仪对每个距离的手机射频电磁波进行了多次测量。多次测 量后求取 ,这样做的目的是 (3)分析实验结果可知，手机通话时手机射频电磁波大小与人体距离的关系是 ,因此接打电话时我们最好将手机放 置在距离耳朵 以上。 (4)有专家认为，手机辐射对人的脑部有很大的影响和危害。为减小使用手机对人体健康的影 响，请为使用手机的人提出合理的建议： 生物模拟试题（六）第7页（共8页） 29.（10分)番茄是餐桌上酸甜可口的家常蔬果，中医认为它味酸甘、性微寒，能生津止渴、健胃消 食，现代研究也发现其富含番茄红素，兼具抗氧化、护血管的作用。番茄茎色有紫茎与绿茎之 分，性状稳定且易于观察，是遗传学研究的优质实验材料。科研人员为探究番茄茎色的遗传规 律，开展了如下杂交实验，结果如下表所示。请结合所学知识，分析并回答下列问题： 组别 亲代性状 子代性状及数量 分 紫茎×绿茎 紫茎205、绿茎0 乙 紫茎×紫茎 紫茎597、绿茎201 丙 紫茎×绿茎 紫茎310、绿茎306 (1)表中乙组亲本都是紫茎，子代中出现了绿茎，这种现象称为 (2)番茄的紫茎和绿茎在遗传学上称为一对相对性状，根据 组实验结果可判断显性性 状是紫茎。 (3)若番茄的茎色由一对基因(T、t)控制，乙组亲代中紫茎的基因组成是 ,子代紫茎番 茄中基因组成与亲代相同的个体理论上有 株。 (4)番茄的体细胞中有12对染色体，在雌花内的卵细胞中有 条染色体。 (5)若番茄抗病性状由基因A控制，而不抗病性状由基因a控制，想要得到可以稳定遗传给下 一代番茄的抗病性状，需要筛选出基因组成为 的亲代番茄。 30.（10分)垄沟种植是指在农田中挖沟起垄，并在垄上种植农作物的耕种方式，如图一所示。研 究结果表明，垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率，增产30%左右。垄沟种植为什么能提 高光合作用效率呢？下面让我们结合图二进行分析（图中A、B、C表示植物体的三大生理活 动)，回答下列问题： 水蒸气 二氧化碳 强 B 氧气 氧化碳 、H 10121416182024时间/时 图 图 图三 (1)垄和沟都是直的，有利于通风，可以为图二中的 (填字母)过程提供充足的二氧化 碳，促进有机物的合成。 (2)垄高而沟低，便于排出田里多余的水，使根得到充足的氧气，用于进行 作用，释放 能量，供根生长所需。 (3)顺沟浇水，垄上作物的根会因向水生长而更加发达。根吸收的大量水，在图二中的 (填字母)作用的拉力下运输到叶，不仅可作为光合作用的原料，还能使植株硬挺、叶片舒展，进 一步增大受光面积。 (4)综上可见，垄沟种植提高了马铃薯的产量。图三为一天内马铃薯植株光合作用强度和呼吸 作用强度的变化曲线，图中表示光合作用的曲线是 (填“甲”或“乙”)，其中光合作用 强度大于呼吸作用强度的区段是（用字母表示）段。 (5)收获后，农民若要较长时间储存马铃薯，仓库必须具备的条件有 (填序号)。 ①高温②零上低温③干燥④较高的湿度 生物模拟试题（六）第8页（共8页）14.C【解析】血液流经肺泡后，血液由含氧量低的静脉血变为 生物模拟试题（六） 含氧量高的动脉血，因此b端氧气含量高于a端，C错误。 答案速查 15.C【解析】⑤主动脉和⑦肺静脉内流动脉血，⑥上、下腔静脉 题号 1 234567 8 910111213 和⑧肺动脉内流静脉血，C错误。 答案BC 16.D【解析】胰岛素分泌不足导致血糖浓度过高，部分葡萄糖 DC C D 会随尿液排出，可能引起糖尿病。题图模型中红豆模拟的是 题号141516171819202122232425 葡萄糖，玻璃弹珠模拟的是血细胞和大分子蛋白质。若玻璃 答案CC D A D B CCCCC 弹珠通过，模拟的是肾小球病变导致血细胞和大分子蛋白质 详解详析 进入原尿，D错误。 1.B 17.A 2.C【解析】显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积， 18.D【解析】视觉形成过程：光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃 因此该简易显微镜的放大倍数为放大镜a和放大镜b之积， 体→④视网膜（成像）→视神经→大脑皮层视觉中枢（形成视 A错误。遮挡光盘中央的孔会减少进入的光线，导致视野变 觉)，A错误。近视需戴凹透镜加以矫正，B错误。听觉感受 暗，B错误。升降支架高度能调节物镜与标本的距离，这和转 器位于⑦耳蜗内，且听觉在大脑皮层的听觉中枢形成， 动粗、细准焦螺旋调节镜筒高度的作用一致，C正确。平面镜 C错误。 起到反射光线的作用，其表面的污点不会出现在观察视野中， 19.B20.C D错误。 21.C【解析】竹子利用地下茎进行繁殖，属于无性生殖，无性生 3.B【解析】塑料盒代表细胞壁，这是植物细胞特有的结构，因 殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体 此该细胞模型属于植物细胞模型，A正确。细胞核是细胞中最 A选项属于扦插，属于无性生殖。B选项属于嫁接，属于无性 重要的结构之一，它包含了细胞的遗传信息，因此题图中的大 生殖。C选项种子繁殖经过了两性生殖细胞（精子和卵细胞） 枣在这个模型中代表细胞核，B错误。细胞膜具有保护和控制 的结合，属于有性生殖。D选项属于扦插，属于无性生殖。 物质进出的作用，具有选择透过性，而塑料袋不能透过物质，故 22.C 用可透过物质的滤纸替代塑料袋更加合理，C正确。叶绿体是 23.C【解析】乌凤蝶种群中可能原本就存在能降解香豆素的变 植物细胞中进行光合作用的场所，而绿豆的形状和颜色都与叶 异个体，这是生物变异具有不定向性导致的，A正确。香豆素 绿体相似，所以在这个模型中，可以嵌人绿豆代表叶绿体， 对乌凤蝶有毒性，会淘汰不能降解香豆素的个体，对乌凤蝶种 D正确。 群起到了选择的作用，B正确。能降解香豆素这一变异对乌 4.D5.C 凤蝶的生存是有利的，属于有利变异，C错误。经过长期的自 6.C【解析】青蛙属于变温动物，体温会随外界环境温度变化而 然选择，能降解香豆素的乌凤蝶个体存活并繁殖，最终形成了 改变，其皮肤裸露且分泌黏液的特点，主要是利于气体交换，而 具备降解香豆素能力的乌凤蝶种群，D正确。 非保持恒定体温，不能体现结构与功能相适应，C错误。 24.C25.C 7.A【解析】陈泡菜水中含有制作泡菜所需的乳酸菌，向泡菜坛 26.(1)①氧气黑藻因被遮光不能进行光合作用，且黑藻和孔 中加人陈泡菜水，相当于接种操作，A正确。从曲线图能看出， 雀鱼都进行呼吸作用消耗氧气②营养物质 腌制第2天亚硝酸盐含量达到峰值，此时食用会摄入过量亚硝 酸盐，危害人体健康，因此不能在第2天开始食用，B错误。实 (2)②细菌、真菌等微生物小于 (3)不会，因为孔雀鱼还以椎实螺和米虾为食 验中改变的条件是盐浓度(4%、6%、8%)，所以实验变量是盐 浓度，C错误。泡菜能长期保存，是利用了乳酸菌在无氧环境 27.(1)胃液、胰液、肠液(2)G(3)F收缩(4)尿素 下发酵，以及高盐环境抑制其他微生物的生长、繁殖，D错误。 (5)合理膳食，减少高脂高糖食物的摄人；少食多餐，避免暴 8.C 饮暴食：多吃蔬菜、水果和粗粮等（合理即可） 9.C【解析】胚是由①胚芽、②胚轴、③胚根和⑤子叶共同组成 28.(1)距离（手机通话时与人体的距离） 的，A错误。种子萌发时，最先开始萌发的是③胚根，B错误。 (2)平均值减小实验误差 图中的⑦是果皮，由子房壁发育而来，D错误。 (3)手机通话时与人体的距离越近，射频电磁波越大：距离越 10.D11.D12.D 远，射频电磁波越小4cm 13.A【解析】维生素C可预防坏血病，无法预防地方性甲状腺 (4)接打电话时，手机距离人体4cm以上（合理即可） 肿，地方性甲状腺肿是由缺碘导致甲状腺激素合成不足引起 29.(1)变异(2)甲、乙(3)Tt398(4)12(5)AA 的，B错误。蛋白质是建造和修复身体的重要原料，脂肪是重 【解析】(2)在一对相对性状的遗传过程中，如果亲代有两种 要的备用能源物质，C错误。膳食纤维不能被人体消化吸收， 性状，而子代个体只有一种性状，在子代中消失的性状是隐性 也无法为人体各项生命活动提供能量，但其能促进肠道蠕动， 性状，子代的性状是显性性状，且亲代的基因组成是纯合的： D错误。 如果子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定 参考答案及解析 第9页（共12页） 是隐性性状，亲代的性状是显性性状，且亲代的基因组成是杂 3.A【解析】诗句中的颜色对应植物细胞中不同色素及其分布： 合的。因此，根据甲、乙两组可判断显性性状是紫茎。 “碧”（绿色）源于叶肉细胞的叶绿体中的叶绿素；“红”源于花 (3)由乙组遗传图解（如下图）可知，亲代紫茎的基因组成均 瓣细胞液泡中的花青素等色素。 是D,子代紫茎中基因组成是的占 -,则理论上有597× 2 4.D5.B6.A 7.D【解析】蜈蚣属于节肢动物，选项描述的是环节动物的特 398(株)。 征，A错误。鲤鱼用鳃呼吸，终生生活在水中：蛇用肺呼吸，是 紫茎 紫茎 亲代 真正适应陆地生活的爬行动物，B错误。蛇体表的角质鳞片主 要用于防止水分散失，但蛇是变温动物，不能保持体温恒定；兔 生殖细胞 子体表被毛，与其恒温特性相适应，C错误。兔子属于哺乳动 物，具有胎生、哺乳的特征；它还属于食草动物，牙齿有门齿和 子代TTT 白齿的分化，D正确。 紫茎 绿茎 8.D【解析】制醋需醋酸菌发酵，甲烷菌用于产生沼气（甲烷）， (4)番茄的体细胞中有12对染色体，生殖细胞中染色体数目 与制醋无关，D错误。 是体细胞的一半，应为12条。 9.A【解析】黄花蒿与向日葵虽然同属菊科，但黄花蒿属于蒿 (5)若番茄抗病性状由基因A控制，而不抗病性状由基因a 属，向日葵属于向日葵属，因此它们不属于同一个属，B错误。 控制，想要得到可以稳定遗传给下一代番茄的抗病性状，稳定 按照双名法的规定，学名由属名和种加词组成，属名在前，首字 遗传的抗病性状需要选择纯合子，即基因组成为AA的个体。 母大写：种加词在后，全部小写。因此，“Artemisia”是属名， 30.(1)C(2)呼吸(3)A(4)甲CG(5)②③ 【解析】(1)图二中，A是蒸腾作用，B是呼吸作用，C是光合作 “annua”是种加词，C错误。生物的分类单位越小，所包含的生 用。垄和沟都是直的，利于通风，通风能使空气流通更顺畅， 物种类越少，但共同特征越多，D错误。 从而为光合作用提供充足的二氧化碳，进而促进有机物的 10.C11.C12.C 合成。 13.B【解析】若装置B中改用新鲜的豆苗，在光照条件下，豆苗 (2)“垄高沟低”能排出田间积水，同时增大土壤与空气的接 进行光合作用会吸收二氧化碳，影响对豆苗呼吸作用产生二 触面积，使土壤中溶解的氧气增多。根吸收氧气后，通过呼吸 氧化碳的检测，导致实验结果不准确。因此，该装置一定要放 作用分解有机物，释放能量，供根生长所需。 在黑暗环境下，以避免光合作用对实验的干扰，B错误。 (3)根从土壤中吸收大量水后，叶片通过A蒸腾作用产生“拉 14.D15.B16.A17.D18.C 力”，像“抽水机”一样将水从根部向上运输到茎、叶。 19.A【解析】雾化药物通过呼吸道进入肺，在肺部毛细血管被 (4)光合作用需要光，在白天有光时才能进行，图三中曲线甲 吸收进入血液，随肺静脉流回心脏的左心房，A符合题意。 在4~20时出现，其他时间活动强度几乎为零，符合光合作用 20.D【解析】从表格数据来看，尿液中含有很多葡萄糖(+)， 的特点，所以曲线甲表示光合作用，乙表示呼吸作用。当光合 但蛋白质、红细胞和白细胞均为0。若肾小球有炎症，其通透 作用强度大于呼吸作用强度时，植物体内有机物会积累，从图 性增大，会导致蛋白质和血细胞出现在尿液中，而此样本中没 中可以看出，在CG段曲线甲在曲线乙之上，即光合作用强度 有蛋白质和血细胞，说明肾小球可能没有炎症。尿液中出现 大于呼吸作用强度。 葡萄糖可能是肾小管的重吸收功能出现问题，不能将原尿中 生物模拟试题（七） 的葡萄糖全部重吸收，D错误。 答案速查 21.A【解析】图中的同学在进行坐位体前屈时，处于伸肘状态， 此时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，A符合题意。 题号12345678 9 10111213 22.C23.D 答案DB C B 24.B【解析】克隆技术属于无性生殖，克隆动物的遗传物质全 题号141516171819202122232425 部来自提供细胞核的个体，其性状主要由该个体的遗传物质 答案DB AD CAD ACDBD 决定，代孕母牛仅提供胚胎发育的场所和营养，B错误。 详解详析 25.D 1.D 26.（1)环节 2.B【解析】高倍镜下视野狭窄，移动装片时目标物像极易移出 (2)①水稻+稻飞虱+鸟（或水稻+稻飞虱→青蛙） 视野，难以寻找。最有效的方法是回到视野宽广的低倍镜下， ②水、无机盐分解者 将下一个目标细胞移到视野中央，然后再换用高倍镜进行精细 ③呼吸作用 观察，B符合题意。 ④鸟 参考答案及解析第10页（共12页）■ 济宁市二O二六年初中学业水平考试 生物模拟试题（六）答题卡 贴条形码区 姓名： 座号： (正面朝上切勿贴出虚线框外) 准考证号 1.答题前，考生务必先认真核准条形码上的姓名、准考证号、座号，然后用0.5毫米黑色签字笔将本人姓名、准考证号、座号填写在相应位置。填写 注意 准考证号和座号时，每个书写框只能填写一个阿拉伯数字，要求字体工整，笔迹清晰。填写样例：0123456789 2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。 事 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，要求字体工整，笔迹清晰。务必在题号所指示的答题区域内作答。 4.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸和修正带。 在 5.若未按上述要求填写、答题，影响评分质量，后果自负。 填涂 正确填涂■ 题 样例 错误填涂☑ 缺▣ 的 考生 答 禁填 题 区 、选择题 域 内 1 [A]tB]IC]IDI 6 LAJ [B]LC][D] 11 LA][B]LC]LD] 16 LA][B]LC]LD] 21 tAJ IB]IC]LD 作 2 tA][BI [C]IDI 7 [A1 [BI IC]ID] 12[A][B1[C[D 17[A1B1[C1[DI 22 [AI IB]ICI LD] 3 LA]LB](C]ID] 8[A][B][C[D] 13 [A][B]IC]LD 18 tA][B]IC]LD] 23 LA]IB]IC]LD] 4 IA][B]ICI IDI 9 [Al IBI IC]ID] 14 [A][B]IC]ID] 19 tA][BI IC][D] 24 [A1 IB]IC][D] 超 出 5 tA [B][C][D] 10[A]B1[C[D 15 [A][B]IC][D] 20[A][B1[C[DJ 25 [A][B]IC]IDI 边 框 的 二、非选择题 26.(10分) 效 (1)① ② (2)② (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ■ ■ 生物模拟试题（六）答题卡第1页共2页 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 27.(10分) (1) (2)[ ] (3)[ (4) (5) 28.(10分) (1) (2) (3) (4) 29.(10分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 (3) (4) (5) 30.(10分) (1) (2) (3) (4)】 (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ■ ■ ■ 生物模拟试题（六）答题卡第2页共2页