内容正文:
三、
易错易混1混淆机械运动和分子热运动
易错点拨临分子很小,人眼无法直接观察到:人
眼看到的微小颗粒是由很多分子组成的“小物
体”,故人眼能直接观察到的运动均是机械运动,
而非分子运动。
针对练1我国许多城市已经开始进行PM2.5的
环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于
2.5微米的颗粒物,也称之为可吸入肺颗粒物,
PM2.5在空中的运动属于
(选填“分子”
或“机械”)运动。
易错易混2不能正确认识“白气”“白雾”
“冰花”及其成因
易错点拨(1)人眼看到的“白气”都是水蒸气
遇冷液化成的小水珠,不是水蒸气。水蒸气是无
色气体,人眼是看不到的。
(2)环境温度高的一侧,水蒸气温度高,遇到稍冷
的物体,放热而发生液化或凝华形成“白雾”或
“冰花”。“白雾”“冰花”一定出现在环境温度高
的一侧。
针对练2我们可以在不同的环境中看到“白气”
和小水珠,下面有关“白气”和小水珠形成的说法
正确的是
()
A.冬天打开热水瓶的盖子时,瓶口周围的“白
气”,是空气中的水蒸气液化成的小水珠
B.文艺演出时,舞台上施放出的“白气”,是干冰
在常温下升华成的气态二氧化碳
C.清晨,河面上的一团团“白气”,是河里的水蒸
发成为的水蒸气
D.冬天的教室,玻璃窗上的水珠出现在室内一侧
易错易混3不能正确理解晶体熔化、液
体沸腾的条件
易错点拨临误认为晶体达到熔点,一定会熔化;
液体温度达到沸点,一定会沸腾。
(1)晶体的熔化同时满足两个条件:一是温度达
到熔点,二是继续吸热。
(2)液体的沸腾必须同时满足两个条件:一是温
度达到沸点,二是继续吸热。
热学
针对练3如图所示,在正在沸
腾的水中,用汤勺舀起一勺
水,汤勺略高于水面但仍然
与水充分接触,发现汤勺内
的水不会沸腾。下列说法正
确的是
A.汤勺内的水温度低于沸点,所以不会沸腾
B.汤勺内的水虽然达到沸点,但不能继续吸热,
所以不会沸腾
C.汤勺内的水质量太小,不满足沸腾的条件,所
以不会沸腾
D.汤勺内的水上方气压太高,导致水无法沸腾
易错易混4混淆分子间引力和大气压力
易错点拨山分子间引力和大气压力的区别:分
子间凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但
如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说
明是因为大气压力。如两块玻璃沾水后合在一
起分不开是因为大气压力,水面上提起玻璃,弹
簧测力计示数变大是因为分子间有引力。
针对练4在实验中,用胶头滴管吸取液体,其物理
原理与下列现象中“吸”相同的是
()
A.平滑的铅柱挤压后“吸”在一起
B.客车行驶时窗帘被“吸”出窗外
C.拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上
D.磁体可以“吸”引钉子等铁制品
易错易混5对内能的误解
易错点拨(1)误认为0℃的物体内能为0。
内能是物体本身的一种属性,一切物体都有内能。
(2)误认为温度高的物体内能一定大。物体内能
的大小跟温度、质量等因素都有关,所以温度高
的物体内能不一定大。
(3)误认为物体内能增加,温度一定升高。物体
内能增加时,温度不一定升高,如晶体的熔化
过程。
(4)内能和机械能是两种不同形式的能。物体一
定有内能,但不一定有机械能。
针对练5关于温度、热量和内能,下列说法正确的
是
A.0℃的冰块内能为0
B.物体吸收热量温度不一定升高
C.汽油机压缩冲程中,气缸内燃气的内能减少
D.两个发生热传递的物体之间一定存在内能差
易错易混6对热传递条件的误解
易错点拨临热传递是热量从高温物体传到低温
物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的
过程。热传递的条件是存在温度差。内能不同,
不一定发生热传递,原因是内能不同的物体温度
可能相同。热量也可能从内能小的物体传递给
内能大的物体,原因是内能小的物体温度也可能
高。
针对练6关于内能,下列说法正确的是(
A.物体温度越低,内能越小
B.改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做
功和热传递两种方式
C.两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体
转移到内能小的物体
D.具有机械能的物体可能没有内能
易错易混7不清楚内能、热量和温度之
间的关系
易错点拨血(1)温度是物体内能的一种宏观表
现形式,对于同一物体,温度高则内能大。
(2)做功和热传递都可以改变物体的内能。对物
体做功或让物体吸收热量,都可以使物体的内能
增加;同样,物体对外做功或让物体放出热量,都
可以使物体的内能减少。
(3)热传递过程中,温度高的物体放出热量,温度
低的物体吸收热量。
(4)热量是一个过程量,只能说某个过程中物体
“放出”或“吸收”热量,不能说物体“具有”或“含
有”热量。
针对练7下列关于温度、热量和内能的说法正确
的是
A.发生热传递时,内能自发地由高温物体向低温
物体转移
B.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能
一定小
C.物体吸收热量,温度一定升高
D.物体的内能增加,一定从外界吸收了热量
易错易混8不能正确理解比热容
易错点拨临(1)比热容是物质的一种特性,只与
物质的种类、状态有关,与物体的质量、吸收或放
出热量的多少、升高或降低的温度无关。
(2)比热容越大,吸收相同热量,温度变化越小,
如用人工湖调节气温;升高相同温度,吸收热量
多,如用水作为冷却剂。
针对练8对于同一物态的某种物质,根据c=?
m△t
可知
A.当Q增大2倍时,比热容增大2倍
B.当质量增大2倍时,比热容减小一半
C.温度变化量越大,比热容越小
D.不管Q、m和温度如何变化,比热容不变
易错易混9不能正确计算热机工作过程
中的数量
易错点拨临计算方法如下
冲程数目(4)-飞轮转动圈数(2)-做功次数(1)
针对练9如图所示为单缸四冲程汽油机的
冲程,该冲程活塞移动时,气缸内燃料混合气体的压
强变
若该汽油机转速为2400r/min,则
它每分钟完成
个如图所示的冲程。突破二
易
一、声学
针对练1D针对练2C
针对练3A
针对练4反射255
针对练5B
二、光学
针对练1D
针对练2B
针对练3如图所示
针对练4如图所示
:60
309
针对练5漫反射遵循
针对练6D
针对练7D
针对练8A
针对练9如图所示
针对练10如图所示
针对练11不会
针对练12
C
针对练13D
针对练14D
三、热学
针对练1机械
针对练2B
针对练3B
针对练4C
针对练5B
针对练6B
针对练7A
针对练8D
针对练9压缩大1200
四、力学
针对练1C
针对练2A
针对练3D
针对练4B针对练5D
针对练6D
针对练7如图所示
ew
帝企鹅
3
错易混集训
针对练8A针对练9B
针对练10C
针对练11D针对练12D针对练13B
针对练14匀速20
针对练15B
针对练16重力等于1212
针对练17B
针对练18500100010
针对练19B针对练20C
针对练21连通器C
针对练22C针对练23
B
针对练24D
针对练25D
针对练26A
针对练27B
针对练28D
针对练29C
针对练30D
针对练31B
针对练32如图所示
B
F
针对练33B
针对练34D
五、电磁学
针对练1D
针对练2D
针对练3D
针对练4A
针对练5并联开关
针对练6B
针对练7B
针对练8A
针对练9B
针对练10A
针对练11D
针对练12
解:(1)当只闭合开关S,只有电阻R串联在电路中,通过电
阻R的电流
UR 24 V
1k=R-200=1.2A
(2)同时闭合开关S、S,,R和R,并联,R,两端的电压
U,=U=24V
通过R,的电流
I1=-I3=1.6A-1.2A=0.4A
由欧姆定律得R,的阻值
U124V
R,=10.4A
602
针对练13A针对练14A
针对练15B
针对练16
解:(1)1小时内电动机共消耗的电能
W=Ut=220V×20A×3600s=1.584x107J
(2)电流通过线圈产生的热量
Q=1R=(20A)2×0.52×3600s=7.2×105J
(3)电动机做的机械功
W机按=W总-Q=1.584×103J-7.2×105J=1.512×107J
针对练17A
针对练18如图所示
r▣A
针对练19B