1、声学&2、光学（抢分小卷）-【正大中考】2026年山东省初中学业水平考试物理中考仿真预测

突破二 易 一、声学 针对练1D针对练2C 针对练3A 针对练4反射255 针对练5B 二、光学 针对练1D 针对练2B 针对练3如图所示 针对练4如图所示 :60 309 针对练5漫反射遵循 针对练6D 针对练7D 针对练8A 针对练9如图所示 针对练10如图所示 针对练11不会 针对练12 C 针对练13D 针对练14D 三、热学 针对练1机械 针对练2B 针对练3B 针对练4C 针对练5B 针对练6B 针对练7A 针对练8D 针对练9压缩大1200 四、力学 针对练1C 针对练2A 针对练3D 针对练4B针对练5D 针对练6D 针对练7如图所示 ew 帝企鹅 3 错易混集训 针对练8A针对练9B 针对练10C 针对练11D针对练12D针对练13B 针对练14匀速20 针对练15B 针对练16重力等于1212 针对练17B 针对练18500100010 针对练19B针对练20C 针对练21连通器C 针对练22C针对练23 B 针对练24D 针对练25D 针对练26A 针对练27B 针对练28D 针对练29C 针对练30D 针对练31B 针对练32如图所示 B F 针对练33B 针对练34D 五、电磁学 针对练1D 针对练2D 针对练3D 针对练4A 针对练5并联开关 针对练6B 针对练7B 针对练8A 针对练9B 针对练10A 针对练11D 针对练12 解：(1)当只闭合开关S,只有电阻R串联在电路中，通过电 阻R的电流 UR 24 V 1k=R-200=1.2A (2)同时闭合开关S、S,,R和R,并联，R,两端的电压 U,=U=24V 通过R,的电流 I1=-I3=1.6A-1.2A=0.4A 由欧姆定律得R,的阻值 U124V R,=10.4A 602 针对练13A针对练14A 针对练15B 针对练16 解：(1)1小时内电动机共消耗的电能 W=Ut=220V×20A×3600s=1.584x107J (2)电流通过线圈产生的热量 Q=1R=(20A)2×0.52×3600s=7.2×105J (3)电动机做的机械功 W机按=W总-Q=1.584×103J-7.2×105J=1.512×107J 针对练17A 针对练18如图所示 r▣A 针对练19B突破二 易错易混1误认为人能听到所有的声音 易错点拨正常人耳能听到声音的条件 (1)频率在20~20000Hz之间。 (2)有传声介质，真空不能传声。 （3)到达人耳时有足够的响度。 针对练1下列有关声的说法正确的是 ( A.只要物体振动就一定能听到声音 B.因为次声波响度很低，所以人耳听不到 C.练琴时关闭门窗是通过防止噪声产生的方式 控制噪声 D.超声波可以击碎人体内的结石，这说明声波能 传递能量 易错易混2不能区分音调、响度和音色 易错点拨（1)勿把响度与音调混在一起。响 度常用“大、小、洪亮”等描述，音调常用“高、低、 粗、细、低沉”等描述，音调和响度没有必然的 关系。 (2)错误认为区分人，一定是根据音色。区分不 同的、具体的人是根据音色，但是区分男声和女 声可以根据音调。 针对练2关于声音，下列说法正确的是( A.我们依据响度能分辨出男、女演员的声音 B.我们不需要任何介质就能听到戏腔 C.演员弹琵琶时，手按弦的不同位置是通过改变 振动的频率来改变音调的 D.电视上发出的声音是空气振动产生的 易错易混3混淆影响声速的因素 易错点拨临声速与介质种类和介质温度有关。 针对练3中华优秀传统文化源远 流长。如图所示是我国古老的传 统弹拨乐器古筝，用古筝演奏乐 曲时，下列说法正确的是( A.古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音 错易混集训 声学 B.快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气 中传播速度变大 C.用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出 声音的音调 D.古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音 色是相同的 易错易混4回声测距时忘记除以2 易错点拨临当声源静止时，声音从发出到碰到 障碍物反射回声源处所走过的距离，是声源到障 1 碍物距离的两倍，即5=24，其中1为从发声到 接收到回声的时间，)声为声音的传播速度。 针对练4声音在传播过程中，如果遇到障碍物就 会被 我们听到的回声就是这样形成 的。如图所示，一个同学向着远处的山崖大喊一 声，约1.5s后听到回声，那么该同学与山崖的距 离大约是 m。(声音在空气中的传播速 度为340m/s) 易错易混5 误认为乐音不会成为噪声 易错点拨临从物理角度：噪声是由物体的无规 则振动产生的。从环保角度：凡是影响人们正常 的工作、学习和休息的声音以及对人们要听的声 音产生干扰的声音都是噪声。因此，播放的歌声 也可能成为噪声。 针对练5学生进行乐器表演时，下列关于声现象 的说法不正确的是 A.琴声是由琴弦振动产生的 B.优美的音乐一定不属于噪声 C.箫声与鼓声的音色不同 D.弹琵琶时改变手指按压弦的位置，是为了改变 声音的音调 19 易错易混1混淆光和声的传播特点 易错点拨临光和声的传播特点对比，见下面 表格。 声 光 传播 需要介质 不需要介质 条件 ①传播快慢： ①传播快慢：心真空> 传播 V固>U液>V气 V空气>”水>V玻璃 快慢 ②15℃空气中的 ②真空或空气中 速度：340m/s 光速：3×103m/s 在同一种均匀介质 传播 可以绕过障碍物。 中沿直线传播，不 特点 如：隔墙有耳 能绕过大的障碍 物。如：一叶障目 针对练1关于光的传播，下列说法正确的是( A.光不能在真空中传播 B.光比声音传播速度慢 C.光在水中的传播速度是3×108m/s D.光在同种均匀介质中沿直线传播 易错易混2误认为小孔成像时像的形状 与小孔的形状相同 易错点拨临(I)小孔成像是光的直线传播现象。 (2)物体通过小孔成倒立的实像，像与物体的形 状相同，与小孔的形状无关；物距相同时，像距越 大，像越大。 针对练2如图所示，从左 到右依次摆放蜡烛、小 孔、光屏，则下列说法正 确的是 () 小孔 光屏 A.若孔的形状为正方形，烛焰像的形状也为正 方形 B.只将光屏向左移，光屏上的像将变小 C.光屏上形成的是烛焰倒立的虚像 D.为了使观察到的像更清晰，应该在较明亮的环 境下进行实验 光学 易错易混3 光现象作图时混淆箭头方 向、实线和虚线 易错点拨恤(I)光线要加箭头并注意箭头方向。 人的眼睛不是光源，不能发出光，因此箭头只能 指向人眼。 (2)作光路图时，光线、实像都用实线来画，光线 的延长线、法线、辅助线、虚像都用虚线来画。画 平面镜时用实线，且在镜的背面加上短斜线。 针对练3如图所示是牙科医生用一个带杆的小圆 镜给病人检查的示意图，C点为牙齿B在镜中成 像的位置，请画出医生在A点通过平面镜看到这 颗牙齿的光路图。 紧 777777777777777777 ℃ 易错易混4 误认为入射角和反射角是光 线与镜面的夹角 易错点拨入射角是入射光线和法线的夹角， 反射角是反射光线和法线的夹角。 针对练4请在图中画出反射光线，并标出反射角 的大小。 5 77777777777 易错易混5 漫反射和镜面反射都遵循光 的反射定律 易错点拨 镜面反射 漫反射 反射面 反射面光滑 反射面粗糙 反射光 反射光集中 反射光分散 特点 反射光范围比较小 反射光范围比较大 共同点 都遵循反射定律 针对练5教室内的黑板面用手触摸比较粗糙，这 是为了在黑板面上发生 从而保证坐在 每一个位置上的同学都能够看清上面的字，该反 射的每一条光线在反射时都 （选填“遵 循”或“不遵循”)光的反射定律。 易错易混6误认为物体移动时在平面镜 中所成像的大小会变化 易错点拨物体通过平面镜所成的像与物体大 小相等，物体在移动时，只要物体大小不变，镜中 的像始终与物体等大。人照镜子时感觉“物远像 小”是因为人眼观察像的视角变小了，感觉像变 小，实际不变。 针对练6关于光现象，下列说法正确的是() A.用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射 B.夏日雨后有月亮的夜晚，迎着月光走，发亮处 是陆地 C.小明照镜子时，发现距离镜子近时像大，距离 远时所成的像小 D.小孔成像是由于光在同种均匀介质中沿直线 传播形成的 易错易混7分不清“影”与“像” 易错点拨临影子是由于光沿直线传播，在不透 明的物体后面留下的阴影。虽然影子有时候能 显现物体的形状，但它不是像。岸边的景物在水 中的“倒影”是景物在水面上形成的虚像，属于平 面镜成像，是光的反射现象；影院幕布上的“影” 是经凸透镜形成的实像。 针对练7如图所示，一只白鹤站在平静的水中，可 以看到白鹤的两个“影子”一水面黑影和水中 的倒影。下列说法中正确的是 () A.白鹤在水中的倒影是实像 B.水中的倒影是由于光的折射形成的 C.水面黑影是由于光的反射形成的 D.白鹤飞离水面时，它的倒影大小不变 易错易混8 实像和虚像的理解 易错点拨(1)实像是由实际光线会聚而成的， 可以用眼看到，也可以用光屏承接到，如小孔成 像所成的像是倒立的实像。 (2)虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成 的，只能用眼看到，不能用光屏承接，如平面镜所 成的像是正立的虚像。 针对练8光是我们视觉感知的基础，使我们能够 感知五彩斑斓的世界和明暗的变化。下列关于 光学成像的说法正确的是 () A.利用潜望镜看到的像是正立、等大的虚像 B.筷子变“弯”是由于光的反射形成的实像 C.放大镜成的像是正立、放大的实像 D.拱桥倒影是由于光的折射形成的虚像 易错易混9误认为凸透镜对光线的会聚 作用就是光线通过凸透镜后 相交于一点 易错点拨①会聚：是指光经过凸透镜后，距离 主轴比经过透镜之前变近了。 ②发散：是指光经过凹透镜后，距离主轴比经过 透镜之前变远了。 针对练9根据画出的光线，在图中虚线框内画出 一个适当的透镜。 易错易混10 误认为平行凹透镜主轴的光 线也会聚在另一侧的焦点上 易错点拨恤平行凹透镜主轴的光线，折射后反 向延长线过焦点，所以需要先连接入射点和入射 光一侧的焦，点然后向另一侧延长加箭头，即得到 折射光线。 针对练10如图所示，光源S发出的两条光线射向 凹透镜，其中光线①平行于主光轴，光线②经过 光心，画出它们经过凹透镜的折射光线。（须保 留必要的作图痕迹) S ① 易错易混11 误认为凸透镜被遮挡一部分 后像也残缺不全 易错点拨山①挡住部分凸透镜后，来自物体的 光可以通过凸透镜的另一部分折射后会聚成像， 像还是完整的。 ②由于经过凸透镜的光变少，所以成像变暗。 针对练11物理兴趣小组“探究凸透镜成像规 律”。若实验过程中挡住凸透镜的一半，像的完 整程度 （选填“会”或“不会”)受影响。 易错易混12透镜对光的作用理解不透彻 易错点拨临凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜 对光线有发散作用。经过凸透镜折射后得到的 光不一定是会聚光，经过凹透镜折射后得到的光 不一定是发散光。会聚作用实质是光线经凸透 镜折射后向靠近主光轴的方向偏折，发散作用的 实质是光线经凹透镜折射后向远离主光轴的方 向偏折。 针对练12如图所示 是一款“远近两用” 老年眼镜，适用于既 患有老花眼又患有近 视眼的中老年人群。 需要看远处时，眼睛可以透过M区域进行观察； 需要看近处时，眼睛可以透过N区域观察。关于 这款眼镜，下列说法正确的是 A.M区域对光有会聚作用，是近视镜 B.M区域对光有发散作用，是远视镜 C.N区域对光有会聚作用，是远视镜 D.V区域对光有发散作用，是近视镜 易错易混13对凸透镜成像动态变化不熟练 易错点拨临(1)凸透镜成实像时，像和物分居在 透镜两侧，物体离凸透镜越近，像离凸透镜越远， 所成的像越大，即“物近像远像变大”。物体经凸 透镜成虚像时，像和物在凸透镜同侧，物体离凸 透镜越近，像离凸透镜越近，所成的像越小，即 “物近像近像变小”。无论是成实像还是成虚像， 只要物体向焦点靠近，所成的像都变大。 (2)凸透镜成像时，不管是成虚像还是成实像，像 与物体移动的方向相同；像距在变大时，像也变大。 针对练13如图所示，烛焰、凸透镜和光屏三者的 中心在同一高度，该凸透镜的焦距为10.0cm,凸 透镜的位置保持不变。假设光具座足够长，以下 说法正确的是 0m102030405060708090100 F区 A.当蜡烛放在图中A区域时，光屏应放在图中D 区域才可能呈现清晰的像 B.蜡烛从图中位置逐渐远离透镜时，所成的像会 逐渐变大 C.若无论怎么移动光屏，在光屏上都找不到像， 则蜡烛可能放在图中B区域 D.若要在光屏上得到一个放大的像，则蜡烛应该 放在图中B区域 易错易混14凸透镜成像中焦距变化问题、 添加镜片问题分析不准确 易错点拨临(1)凸透镜成像的特，点与物距和焦 距有关，当物距一定时，焦距变大，像距也变大。 如当物体和凸透镜位置不动时，更换焦距更大的 凸透镜后，光屏上的像变模糊。要使光屏上重新 出现清晰的像，光屏应向远离凸透镜的方向移动。 (2)在凸透镜前放一块凸透镜时，对光的偏折能 力变强，整体的焦距变短，像会靠近凸透镜；在凸 透镜前放一块凹透镜时，对光的偏折能力减弱， 整体的焦距变长，像会远离凸透镜。 针对练14在“探究凸透镜成像规律”的实验中， 光具座上依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏，如图所 示，此时烛焰在光屏上恰好成清晰、等大的像。 下列说法正确的是 () 0 A.凸透镜的焦距为20cm B.若遮挡凸透镜的一部分，光屏上将得不到完整 的像 C.将蜡烛移到18cm刻度线处，移动光屏可以在 光屏上得到一个正立、放大的虚像 D.若在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视眼镜，为 得到清晰的像，光屏应向左移动