第13讲 文言文阅读3《与朱元思书》知识梳理与课外对比阅读（讲义）2026年初中语文七升八暑假预习

第十三讲 文言文阅读（三） 《与朱元思书》与课外对比阅读 【教师版】 一、 ( 一、通假字（主要考察课本中课下注解） 二、古今异义 （主要考察课本中课下注解） 三、一词多义（注意考察“之”“而”等字的用法） 之 ①代词：代指人/事/物/理 ②动词：去/往/到（如：辍耕之陇上） 助词③结构助词“的” ④主谓之间取消句子独立性，不译 ⑤音节助词/补足音节，不译（如：久之） ⑥宾语前置的标志（如：何陋之有） ⑦定语后置的标志（如：马之千里者） 而 ①表转折（但、却） ②表顺承/承接（然后、不译） ③表并列（和，又，不译） ④表修饰（着，不译） ⑤表递进（而且） 四、词类活用 1.名词作动词 2.名词作状语 3.形容词作动词 4.形容词作名词 5.动词作名词 6.使动用法（翻译成“使 什么东西怎么样”就是使动 ） 7.意动用法（以之为/把……当作/认为/对……感到） 五、特殊句式 1.省略句（省略主语/谓语/宾语/介词“于”……） 2.判断句（翻译后含有判断动词“是”的句子） 3.被动句（翻译后含有“被……”的句子） 4.倒装句 ①主谓倒装 ②宾语前置③定语后置④状语后置 )文言现象梳理 【文学常识】 一、知人 吴均（469—520），字叔庠（xiáng），吴兴故鄣（zhāng）（今浙江安吉）人，南朝梁（时代）文学家。吴均长于史学，也擅诗文。其小品书札以写景见长，诗歌亦清新流丽，“文体清拔有古气”，时人称为“吴均体”。代表作品有“吴均三书”（《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》）等。 二、论世 吴均通史学，曾私撰《齐春秋》，为梁武帝所恶，以致书稿被焚，官职被罢。仕途遇阻，吴均不免心灰意冷。加上六朝时佛道思想盛行，受其影响，有不少知识分子也靠寄情山水来排解心中的苦闷。吴均《与朱元思书》就是融合其情后写给他的朋友朱元思的一封讲述行旅所见的书信。 ( 【译文】风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百来里的水路，奇异的山水，独一无二。 江水都是青白色的，千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以毫无障碍地看得清清楚楚。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，山峦凭借着（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数山峰。泉水拍打在山石上，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久不断地叫，猿 猴也不停地啼叫。那些极力追求功名利禄的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功 名利禄的心；那些治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。 ) 与朱元思书① 吴均 风烟俱净，天山共色②。从流飘荡③，任意东西④。自富阳至桐庐一百许⑤里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧⑥，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭⑦，猛浪若奔。 【注释】 = 郭御语文·初二暑假学案 = 6 学科网（北京）股份有限公司 ①书：信函,是古代的一种文体。 ②共色：同样的颜色。 ③从流飘荡：（乘船）随着江流飘荡。从，跟，随。 ④任意东西：任凭船随意向东或向西漂流。东西：向东或向西（漂）。 ⑤许：表示约数。 ⑥缥（piǎo）碧：青白色。 ⑦甚箭：即“甚于箭”，比箭还快。甚：超过。中间的“于”字省略了。 ⑧寒树：这里形容树密而绿，让人心生寒意。 夹岸高山，皆生寒树⑧。负势竞上⑨，互相轩邈⑩；争高直指⑪，千百成峰⑫。泉水激⑬石，泠泠⑭作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵⑮。蝉则千转⑯不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天⑰者，望峰息心⑱；经纶世务⑲者，窥谷忘反⑳。横柯㉑上蔽，在昼犹昏；疏条交映㉒，有时见日。 【注释】 ⑨负势竞上：山峦凭借（高峻的）地势，争着向上。 ⑩互相轩邈：意思是这些山峦仿佛都在争着往高处和远处伸展。轩，高。邈，远。这里均作动词用。 ⑪直指：笔直地向上，直插云天。 ⑫千百成峰：形成千百座山峰。 ⑬激：冲击，撞击。 ⑭泠泠：拟声词，形容水声的清越。 ⑮嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。 ⑯千转（zhuàn）不穷：长久不断地叫。千，表示多。转，同“啭”，鸟鸣声，这里指蝉鸣。 ⑰鸢飞戾天：出自《诗经·大雅·旱麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”。意为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。鸢，俗称老鹰，凶猛而善高飞。戾，至、到达。 ⑱息心：指平息名利之心。 ⑲经纶世务：治理国家大事。经纶，筹划、治理。 ⑳反：同“返”，返回。 ㉑横柯：横斜的树枝。柯，树木的枝干。 ㉒交映：互相掩映。 ( P iǎo xuān miǎo zhuàn Yuān lì lún kē 跟随 比 … 还，超过 互相掩映。 浅青色 笔直地向上，直插云天 冲击，撞击。 （我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。 山峦凭借着（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数山峰。 那些极力追求名利想要飞黄腾达的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息追逐名利的心；那些忙于治理社会事务的人，看到（这些幽美的）山谷，就会流连忘返。 同“啭”，鸟鸣声，这里指蝉鸣。 同“返”，返回。 表约数 筹划、治理 至、到达 穷尽 飞奔的马 没有第二 停止 向上 在上面 状语 数词 多次，屡次 “直接、径直 笔直 )【重点字词句】 1.给下列划线字注音 水皆缥碧 （ ） 互相轩邈 （ ）（ ） 千转不穷 （ ） 鸢飞戾天 （ ）（ ） 经纶世务 （ ） 横柯上蔽 （ ） 2.解释加点字 从流飘荡 ____________________ 急湍甚箭 ____________________ 疏条交映 ____________________ 水皆缥碧 ____________________ 争高直指 ____________________ 泉水激石 ____________________ 3.重点句翻译 （1）从流飘荡，任意东西。 _______________________________________________________________________________ （2）负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （3）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【文言现象】 （一）通假字 蝉则千转不穷 转：_________________________ 窥谷忘反 反：_________________________ （二）古今异义 ①自富阳至桐庐一百许里 许 古义：_____________ 今义： 应允，赞许等 ②经纶世务者 经纶 古义：_____________ 今义：整理过的蚕丝 ③鸢飞戾天者 戾 古义：_____________ 今义：罪恶 ④蝉则千转不穷 穷 古义：_____________ 今义：贫穷 ⑤猛浪若奔 奔 古义：_____________ 今义：奔跑 （三）一词多义 绝 天下独绝：_________________ 猿则百叫无绝：_________________ 上 负势竞上：_________________ 横柯上蔽：_____________________ 百 一百许里：_________________ 猿则百叫无绝：_________________ 直 直视无碍：_________________ 争高直指：_____________________ ( 向东向西漂，名作动 飞奔的马，动作名 向高向远处伸展，形作动 在上面，名作状 消散，形作动 使人心生寒意，使动 向上生长 名作动 省略句 省略句+对自己 省略句 【乙】西湖最美的时间是春天的月夜，一天之中最美的时刻是烟雾迷蒙的早晨和山光笼罩的傍晚。这一年春雪很大，梅花受到寒气的抑制，跟杏花、桃花依次开放，更是难得的景观。石篑多次跟我说：“傅金吾家园中的梅，是宋朝张公甫遗留下来的，赶紧去看看吧！”我这时被桃花迷住了，竟然不忍心离开湖上。从断桥到苏堤这一带，绿柳如烟，桃红似雾，弥漫二十多里，到处都传扬着歌声和器乐声，年轻的女子们香汗淋漓，衣着华丽的富家子弟往来不绝，多得像堤边的春草，真是美丽妖艳到极点。但杭州人游湖，限于午未、申这三个时辰。其实，湖光染绿、暮烟凝聚在山间的佳景都出现在旭日初升、夕阳还未落山之际，（有了它们）才把西湖浓媚的姿态发挥到了极点。月景尤其难以用言语形容，花和柳的情态，山水的容颜和情意，另是一种趣味。这种快乐只留给山僧和游客享受，怎么能讲给那些俗人听呢？ 飞奔的马 好像 离开 着 涂 C 向上 在上面 停止 独一无二 都 都 是 像，似的 )（四）词类活用 任意东西 ___________________ 猛浪若奔 ___________________ 互相轩邈 ___________________ 横柯上蔽 ___________________ 风烟俱净 ___________________ 皆生寒树 ___________________ 负势竞上 ___________________ （五）特殊句式 从流飘荡，任意东西 ___________________ 急湍甚箭 ___________________ 负势竞上，互相轩邈 ___________________ 【25-26八年级上·广西河池·期末】 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （《与朱元思书》） 【乙】 宜都记曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石采色形容①，多所像类②。林木高茂，略尽冬春③。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。 （《宜都记》节选） 【注释】①形容：形体和状态。②多所像类：有很多类似某种什么东西的形状。③冬春：冬春之交。 1．下列加点词意义用法相同的一项是（     ） A．天下独绝     哀转久绝 B．风烟俱净     四时俱备 C．负势竞上     横柯上蔽 D．自富阳至桐庐     自非亭午夜分 2．下列对两篇文章的分析理解不正确的一项是（     ） A．【甲】文首段以“奇山异水，天下独绝”统领全文，二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹，脉络分明。 B．【乙】文中作者描写了长江三峡中长达百多里的西陵峡的壮观景象。 C．【甲】【乙】两文内容上均写景，但两文的文体却不相同：一文为“书”，一文为“记”。 D．【甲】【乙】两文写猿鸣都突出了环境的悲凉凄清。 3．用现代汉语翻译下面句子。 （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 _______________________________________________________________________________ （2）猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。 _______________________________________________________________________________ 4．两文都属于写景美文，既有正面描写又有侧面烘托，请从【甲】【乙】文中分别找出侧面烘托的句子加以赏析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [答案] [小题1]B A.形容词，到了极点/动词，消失、停止； B.都是副词，全、都； C.动词，向上/名词作状语，在上面； D.介词，从/连词，如果。 [小题2]D.根据甲文“猿则百叫无绝”与乙文“猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝”可知，两文写猿鸣均是以动衬静，突出了山林峡谷环境的清幽与寂静，并未体现伤感之意，选项中“悲凉凄清”表述错误。 [小题3]（1）湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 （2）猿猴鸣叫声极其清亮，在山谷间回响传荡，清脆悠扬，连绵不绝。 [小题4]示例：甲文："蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”，通过描写蝉长久地鸣叫、猿不断地啼叫，从侧面烘托出这里的山林寂静幽深，以动衬静，突出了山的宁静和环境的清幽，也体现出这里的自然生态良好，没有过多的人为干扰，让蝉和猿可以尽情地鸣叫，从而从侧面表现出富春江一带自然环境的优美。 乙文：“猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝”，通过描写猿鸣的清脆以及在山谷中不断回响，从侧面烘托出这里的环境寂静，人迹罕至。只有在安静的环境中，猿鸣才能如此清晰地传来并且长久不绝，这也体现出西陵峡一带自然环境的原始和宁静。 参考译文： [甲] 烟雾全部消散干净，天空和群山呈现出相同的颜色。我乘着船随着江流漂浮荡漾，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百多里，一路奇山异水，是天下独一无二的美景。 江水都是青白色的，千丈深的地方也能看见水底。游动的鱼儿和细小的石子，一直看下去都能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，凶猛的波浪就像奔腾的骏马。 两岸的高山上，都长满了耐寒的树木。山峦凭借高峻的地势争着向上，仿佛在比高远，笔直地向上，形成千百座山峰。泉水冲击着石头，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿相互和鸣，鸣声嘤嘤和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿猴也不停地啼叫。那些像鸢鸟一样极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰也会平息追名逐利之心；那些忙于政务的人，看到这些幽美的山谷也会流连忘返。横斜的树枝在上方遮蔽，白天也像黄昏一样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时能透出阳光。 [乙] 《宜都记》记载："从黄牛滩向东进入西陵峡地界，到峡口约一百里，山水曲折回环，两岸高山重重叠叠，如果不是中午和半夜，看不见太阳和月亮。极高的峭壁有的有几十丈，岩石的色彩和形状，很多像某种事物的样子。树木高大茂盛，差不多在冬春之交就已长满。猿猴的叫声极其清亮，在山谷中回荡，清脆的声音连绵不断。”这就是所说的三峡，这是其中的一峡。 【2025八年级上·广东潮州·期末】 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均《与朱元思书》） 【乙】 ①癸卯三月，在金陵与客游牛首山。先一日，宿山下僧舍，凌晨相与摄衣而上，逮午始至最高处。客曰：“吾闻桂林之山名天下，其岩洞丘壑奇异，吾恨未及见，子盍为我言之？”余曰：“未暇也。客且为吾言兹山之胜。”客曰：“然。兹山者，……或晴雨之殊观，朝暮之异态。日月寒暑之不同其时，则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应之。……虽吾亦不能尽言之也。” ②余曰：“观止乎？”客曰：“如是。” ③余曰：“吾无以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也。……且是山幸而生于兹，使其不幸而生于粤①，则虽欲独以名称②，岂可得哉！” （选自谢良琦③《游牛首山记》，有删减） 【注释】①粤：此指桂林。②名称：此指名声显赫。③谢良琦：明末清初广西全州人。 1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（     ） A．千丈见底/见其发矢十中八九 B．负势竞上/命夸娥氏二子负二山 C．宿山下僧舍/太丘舍去 D．如是/斯是陋室 2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 _______________________________________________________________________________ （2）虽吾亦不能尽言之也。 _______________________________________________________________________________ 3．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 吾 无 以 告 子 凡 吾 桂 之 山 其 接 于 目 者 皆 如 是 也 4．下列对甲、乙两文的理解和分析，正确的一项是（     ） A．甲文首段描写富阳至桐庐的山水，与下文构成先分后总的结构。 B．甲文情景交融，借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向。 C．乙文作者与金陵客相约登牛首山，清晨已到达山顶，欣赏美景。 D．乙文作者认为牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不会出名。 5．仁者乐山，智者乐水。山水美景，我心向往。请你为富阳一带的山、金陵的牛首山分别拟一则宣传语。要求：体现山中景色的主要特点，每则20字以内。 示例：奔流千里，木秀林密，三峡美景，天下无双！（仅供参考，句式不限） _______________________________________________________________________________ [答案] [小题1]A A.相同，都是动词，看见；B.动词，凭借/动词，背；C.名词，房舍/动词，舍弃；D.代词，这/判断动词，是；故选A。 [小题2]（1）湍急的水流比箭还快，汹涌的浪涛像飞奔的骏马。（2）即使我也不能完全地说出它的美。 [小题3]吾无以告子/凡吾桂之山/其接于目者/皆如是也。 [小题4]D A.“与下文构成先分后总的结构”理解分析不正确。结合[甲]文第①段“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝”，第②段“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔”，第③段“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”可知，首段描写富阳至桐庐的山水，与下文构成先总后分的结构； B."借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向”理解分析不正确。结合[甲]文第③段“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，作者借景物描写表达了他淡泊名利、归隐林泉、享受美景的愿望； C.“清晨已到达山顶”理解分析不正确。结合[乙]文第①段”凌晨相与摄衣而上，逮午始至最高处”可知，作者与金陵客相约登牛首山，直到中午才到达山顶，欣赏美景； 故选D。 [小题5]示例：负势竞上寒树秀，干峰争高富春奇。 牛首晴雨，朝暮各异，奇秀峻邃，美不胜收。 翻译：[乙] 癸卯年三月，（我）在金陵和朋友一起游览牛首山。前一天，我们住在山下僧人的屋舍，凌晨时分一起披着衣服上山，直到中午才到达山的最高处。朋友说：“我听说桂林的山名扬天下，它的岩石洞穴丘陵山谷奇特异常，我很遗憾不能到那里看一看，你何不为我说一说桂林的山？”我说："没有时间啊。你暂且为我说说这山的美。”朋友说：”好吧。这山，.....有时晴天雨天有不同的景象，早晚有不同的形态。太阳月亮寒冬酷署不同的时候，就不曾没有过它奇特秀美、明亮洁净、高峻幽深的美来应对。..即使我也不能全部说出它的美啊。我说：“看到这就没有了吗？”朋友说：“正是这样。” 我说：“我没有什么来告诉你。凡是我们桂林的山，能够用眼睛看到的，都是像这样的。.....况且是山的幸运让它在此生长，让它不幸生长在桂林，那么即使想要只凭借（这样）名声显赫，怎么能够得到呢！” 【25-26八年级上·广西南宁·期中】 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【乙】 夷水①又迳宜都北，东入大江，有泾、渭之比，亦谓佷之山②北溪。水所经皆石山，略无土岸。其水虚映，俯视游鱼，如乘空也。浅处多五色石，冬夏激素飞清③，傍多茂木空岫，静夜听之，恒有清响，百鸟翔禽，哀鸣相和，巡④颓浪⑤者不觉疲而忘归矣。 （选自郦道元《水经注·夷水》） 注释：①夷水：即今湖北西部的清江及其上游小河，是长江的支流。②佷（hěn）山：即佷山县，在今湖北长阳东。③飞清：飞流的清泉。④巡：巡视，巡逻。这里指“追逐”。⑤颓浪：倾泻的水流。 1．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（     ） A．天下独绝       猿则百叫无绝 B．如乘空也       庭下如积水空明 C．激素飞清       可以调素琴 D．静夜听之       而两狼之并驱如故 2．把选文中画线的句子翻译成现代汉语 （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 _______________________________________________________________________________ （2）水所经皆石山，略无土岸。 _______________________________________________________________________________ 3．给下面的句子划分节奏。（限两处） 巡 颓 浪 者 不 觉 疲 而 忘 归 矣 4．【甲】【乙】两文写水都用相同的写法，请结合文章内容作简要分析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5．小语和小文准备将【乙】文向《华夏地理》杂志社投稿，请你拟写一则推荐语。要求：体现景色特点和作者情思，20字以内。 示例：水清树寒，江湍泉鸣，富春盛景，息心忘返！（仅供参考，句式不限） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ [答案] [小题1]B A.形容词，独一无二的/动词，停止； B.都是动词，好像，如同； C.形容词，白色的/形容词，不加装饰的； D.代词，代指前文的“清响”/助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义；故选B。 [小题2]（1）湍急的流水比箭还快，汹涌的浪涛就像飞奔的马。 （2）水流所经都是石山，没有泥土构成的河岸。 [小题3]巡颓浪者/不觉疲/而忘归矣 [小题4]甲、乙两文写水都运用了侧面描写。[甲]通过写水中游动的鱼和细小的石头都能看得清清楚楚，从侧面进一步衬托出江水的清澈程度。从描写那些忙于政务、追名逐利的人，看到这清幽的水和山谷，会忘记返回，侧面烘托出山水的迷人魅力能让人放下俗世杂念。[乙]通过描述水中游鱼如同在空中游动，以及可以清晰地看到浅处的五色石，从侧面表现出夷水的清澈。从描写顺着汹涌浪涛前行的人在游览夷水时，不觉得疲惫，甚至忘记回家，侧面烘托出夷水的景色极具吸引力。 [小题5]示例一：水映虚空，鱼若浮空，夷水佳境，忘疲忘忧！ 示例二：昼赏清波，夜听清音，巡浪观景，乐而忘归！ 翻译： [乙] 夷水又流经宜都的北面，向东汇入长江，（它的水色与江水）就像泾水和渭水那样界限分明，这条河也被称为偎山北溪。夷水流经的地方都是石山，完全没有泥土构成的河岸。这里的水清澈见底，水光澄澈映照，俯视水中的游鱼，（鱼）就像在空中游动一样。水浅的地方有很多五色的石子，无论冬天还是夏天，水流都能激起白色的浪花，飞溅出清澈的水珠。溪水旁生长着茂密的树木，还有空寂的山洞，在安静的夜晚聆听，常常能听到清脆的声响，各种飞鸟盘旋飞翔，凄厉的叫声相互应和。顺着汹涌的浪涛前行的人，不会觉得疲惫，反而忘记了返回。 $ 第十三讲 文言文阅读（三） 《与朱元思书》与课外对比阅读 【教师版】 一、 ( )文言现象梳理 【文学常识】 一、知人 吴均（469—520），字叔庠（xiáng），吴兴故鄣（zhāng）（今浙江安吉）人，__________（时代）文学家。吴均长于史学，也擅诗文。其小品书札以写景见长，诗歌亦清新流丽，“文体清拔有古气”，时人称为“吴均体”。代表作品有“吴均三书”（《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》）等。 二、论世 吴均通史学，曾私撰《齐春秋》，为梁武帝所恶，以致书稿被焚，官职被罢。仕途遇阻，吴均不免心灰意冷。加上六朝时佛道思想盛行，受其影响，有不少知识分子也靠________________来排解心中的苦闷。吴均《与朱元思书》就是融合其情后写给他的朋友朱元思的一封讲述行旅所见的书信。 与朱元思书① 吴均 风烟俱净，天山共色②。从流飘荡③，任意东西④。自富阳至桐庐一百许⑤里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧⑥，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭⑦，猛浪若奔。 【注释】 = 郭御语文·初二暑假学案 = 6 学科网（北京）股份有限公司 ①书：信函,是古代的一种文体。 ②共色：同样的颜色。 ③从流飘荡：（乘船）随着江流飘荡。从，跟，随。 ④任意东西：任凭船随意向东或向西漂流。东西：向东或向西（漂）。 ⑤许：表示约数。 ⑥缥（piǎo）碧：青白色。 ⑦甚箭：即“甚于箭”，比箭还快。甚：超过。中间的“于”字省略了。 ⑧寒树：这里形容树密而绿，让人心生寒意。 夹岸高山，皆生寒树⑧。负势竞上⑨，互相轩邈⑩；争高直指⑪，千百成峰⑫。泉水激⑬石，泠泠⑭作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵⑮。蝉则千转⑯不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天⑰者，望峰息心⑱；经纶世务⑲者，窥谷忘反⑳。横柯㉑上蔽，在昼犹昏；疏条交映㉒，有时见日。 【注释】 ⑨负势竞上：山峦凭借（高峻的）地势，争着向上。 ⑩互相轩邈：意思是这些山峦仿佛都在争着往高处和远处伸展。轩，高。邈，远。这里均作动词用。 ⑪直指：笔直地向上，直插云天。 ⑫千百成峰：形成千百座山峰。 ⑬激：冲击，撞击。 ⑭泠泠：拟声词，形容水声的清越。 ⑮嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。 ⑯千转（zhuàn）不穷：长久不断地叫。千，表示多。转，同“啭”，鸟鸣声，这里指蝉鸣。 ⑰鸢飞戾天：出自《诗经·大雅·旱麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。”。意为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。鸢，俗称老鹰，凶猛而善高飞。戾，至、到达。 ⑱息心：指平息名利之心。 ⑲经纶世务：治理国家大事。经纶，筹划、治理。 ⑳反：同“返”，返回。 ㉑横柯：横斜的树枝。柯，树木的枝干。 ㉒交映：互相掩映。 【重点字词句】 1.给下列划线字注音 水皆缥碧 （ ） 互相轩邈 （ ）（ ） 千转不穷 （ ） 鸢飞戾天 （ ）（ ） 经纶世务 （ ） 横柯上蔽 （ ） 2.解释加点字 从流飘荡 ____________________ 急湍甚箭 ____________________ 疏条交映 ____________________ 水皆缥碧 ____________________ 争高直指 ____________________ 泉水激石 ____________________ 3.重点句翻译 （1）从流飘荡，任意东西。 _______________________________________________________________________________ （2）负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （3）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【文言现象】 （一）通假字 蝉则千转不穷 转：_________________________ 窥谷忘反 反：_________________________ （二）古今异义 ①自富阳至桐庐一百许里 许 古义：_____________ 今义： 应允，赞许等 ②经纶世务者 经纶 古义：_____________ 今义：整理过的蚕丝 ③鸢飞戾天者 戾 古义：_____________ 今义：罪恶 ④蝉则千转不穷 穷 古义：_____________ 今义：贫穷 ⑤猛浪若奔 奔 古义：_____________ 今义：奔跑 （三）一词多义 绝 天下独绝：_________________ 猿则百叫无绝：_________________ 上 负势竞上：_________________ 横柯上蔽：_____________________ 百 一百许里：_________________ 猿则百叫无绝：_________________ 直 直视无碍：_________________ 争高直指：_____________________ （四）词类活用 任意东西 ___________________ 猛浪若奔 ___________________ 互相轩邈 ___________________ 横柯上蔽 ___________________ 风烟俱净 ___________________ 皆生寒树 ___________________ 负势竞上 ___________________ （五）特殊句式 从流飘荡，任意东西 ___________________ 急湍甚箭 ___________________ 负势竞上，互相轩邈 ___________________ 【25-26八年级上·广西河池·期末】 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （《与朱元思书》） 【乙】 宜都记曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石采色形容①，多所像类②。林木高茂，略尽冬春③。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。 （《宜都记》节选） 【注释】①形容：形体和状态。②多所像类：有很多类似某种什么东西的形状。③冬春：冬春之交。 1．下列加点词意义用法相同的一项是（     ） A．天下独绝     哀转久绝 B．风烟俱净     四时俱备 C．负势竞上     横柯上蔽 D．自富阳至桐庐     自非亭午夜分 2．下列对两篇文章的分析理解不正确的一项是（     ） A．【甲】文首段以“奇山异水，天下独绝”统领全文，二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹，脉络分明。 B．【乙】文中作者描写了长江三峡中长达百多里的西陵峡的壮观景象。 C．【甲】【乙】两文内容上均写景，但两文的文体却不相同：一文为“书”，一文为“记”。 D．【甲】【乙】两文写猿鸣都突出了环境的悲凉凄清。 3．用现代汉语翻译下面句子。 （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 _______________________________________________________________________________ （2）猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。 _______________________________________________________________________________ 4．两文都属于写景美文，既有正面描写又有侧面烘托，请从【甲】【乙】文中分别找出侧面烘托的句子加以赏析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【2025八年级上·广东潮州·期末】 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均《与朱元思书》） 【乙】 ①癸卯三月，在金陵与客游牛首山。先一日，宿山下僧舍，凌晨相与摄衣而上，逮午始至最高处。客曰：“吾闻桂林之山名天下，其岩洞丘壑奇异，吾恨未及见，子盍为我言之？”余曰：“未暇也。客且为吾言兹山之胜。”客曰：“然。兹山者，……或晴雨之殊观，朝暮之异态。日月寒暑之不同其时，则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应之。……虽吾亦不能尽言之也。” ②余曰：“观止乎？”客曰：“如是。” ③余曰：“吾无以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也。……且是山幸而生于兹，使其不幸而生于粤①，则虽欲独以名称②，岂可得哉！” （选自谢良琦③《游牛首山记》，有删减） 【注释】①粤：此指桂林。②名称：此指名声显赫。③谢良琦：明末清初广西全州人。 1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（     ） A．千丈见底/见其发矢十中八九 B．负势竞上/命夸娥氏二子负二山 C．宿山下僧舍/太丘舍去 D．如是/斯是陋室 2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 _______________________________________________________________________________ （2）虽吾亦不能尽言之也。 _______________________________________________________________________________ 3．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 吾 无 以 告 子 凡 吾 桂 之 山 其 接 于 目 者 皆 如 是 也 4．下列对甲、乙两文的理解和分析，正确的一项是（     ） A．甲文首段描写富阳至桐庐的山水，与下文构成先分后总的结构。 B．甲文情景交融，借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向。 C．乙文作者与金陵客相约登牛首山，清晨已到达山顶，欣赏美景。 D．乙文作者认为牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不会出名。 5．仁者乐山，智者乐水。山水美景，我心向往。请你为富阳一带的山、金陵的牛首山分别拟一则宣传语。要求：体现山中景色的主要特点，每则20字以内。 示例：奔流千里，木秀林密，三峡美景，天下无双！（仅供参考，句式不限） _______________________________________________________________________________ 【25-26八年级上·广西南宁·期中】 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【乙】 夷水①又迳宜都北，东入大江，有泾、渭之比，亦谓佷之山②北溪。水所经皆石山，略无土岸。其水虚映，俯视游鱼，如乘空也。浅处多五色石，冬夏激素飞清③，傍多茂木空岫，静夜听之，恒有清响，百鸟翔禽，哀鸣相和，巡④颓浪⑤者不觉疲而忘归矣。 （选自郦道元《水经注·夷水》） 注释：①夷水：即今湖北西部的清江及其上游小河，是长江的支流。②佷（hěn）山：即佷山县，在今湖北长阳东。③飞清：飞流的清泉。④巡：巡视，巡逻。这里指“追逐”。⑤颓浪：倾泻的水流。 1．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（     ） A．天下独绝       猿则百叫无绝 B．如乘空也       庭下如积水空明 C．激素飞清       可以调素琴 D．静夜听之       而两狼之并驱如故 2．把选文中画线的句子翻译成现代汉语 （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 _______________________________________________________________________________ （2）水所经皆石山，略无土岸。 _______________________________________________________________________________ 3．给下面的句子划分节奏。（限两处） 巡 颓 浪 者 不 觉 疲 而 忘 归 矣 4．【甲】【乙】两文写水都用相同的写法，请结合文章内容作简要分析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5．小语和小文准备将【乙】文向《华夏地理》杂志社投稿，请你拟写一则推荐语。要求：体现景色特点和作者情思，20字以内。 示例：水清树寒，江湍泉鸣，富春盛景，息心忘返！（仅供参考，句式不限） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ $