周测卷二 电场 电场强度 静电的防止和利用 -2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册

**基本信息** 聚焦电场模块核心知识，通过燃气灶点火器、反天刀鱼电器官等生活与自然情境，结合实验探究（如电荷分布规律）和综合计算（如电场力与牛顿定律结合），考查物理观念与科学思维，适配周测巩固需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|7|静电现象、电场线、场强比较|第1题结合尖端放电等静电应用，体现科学态度| |多选题|3|静电平衡、电场叠加|第9题考查金属球壳内外电荷分布，深化科学推理| |实验题|2|电荷相互作用、导体电荷分布|第11题用控制变量法探究库仑力影响因素，落实科学探究| |解答题|2|场强计算、电场力与运动|第14题综合电场强度、摩擦力与牛顿定律，提升科学思维|

周测卷二 电场 电场强度 静电的防止和利用 一、单选题 1．下列各图应用的物理原理和规律说法不正确的是（    ） A．图甲，燃气灶中电子点火器的放电电极做成钉尖形利用了静电的尖端放电 B．图乙，给车加油前，手要触摸一下静电释放器是为了消除人身上的静电 C．图丙，带电作业的工人穿戴的工作服中包含金属丝可以起到静电屏蔽作用 D．图丁，带电雷雨云接近建筑物时，安装在顶端的金属棒出现与云层相同的电荷 2．反天刀鱼是生活在尼罗河的一种鱼类，沿着它身体的长度方向分布着电器官，这些器官能在鱼周围产生类似于等量异种点电荷形成的电场，其电场线分布如图所示，、、为电场中的三个点，下列说法正确的是（　　） A．鱼的头部带负电，尾部带正电 B．点的电场强度小于点的电场强度 C．点的电势高于点的电势 D．把一个带负电的试探电荷从点移动到点，电场力做负功 3．某电场的电场线分布如图中实线所示，一带电粒子只在静电力作用下沿图中虚线所示的路径运动，先后通过M点和N点。下列说法正确的是（　　） A．粒子带正电 B．粒子在M、N点的加速度大小关系为aM>aN C．M、N点的电场强度大小关系为EM>EN D．粒子在M、N点的速度大小关系为vM<vN 4．如图所示，、、是真空中边长为的等边三角形的三个顶点，点为该等边三角形的中心，在、两点分别固定一个带电荷量为的点电荷，在点固定一个带电荷量为的点电荷，静电力常量为，则点的电场强度大小为（　　） A． B． C． D． 5．在真空中的固定点电荷Q形成的电场中有A、B两点，先后在A、B两点放置电荷量q不同的检验电荷，各得到一组q与电场力F的数据，并描点在同一坐标中，如图中A、B所示。则A、B两点与点电荷Q的距离之比为（     ） A．1∶2 B．2∶1 C．1∶4 D．4∶1 6．某电场区域的电场线如图所示，a、b是其中一条电场线上的两点，下列说法正确的是（　　） A．负电荷在a点受到的静电力一定大于它在b点受到的静电力 B．a点的场强大小与放在该点的试探电荷q的大小有关 C．点电荷在a点受到的静电力一定沿着该点的场强方向 D．正电荷在a点的加速度小于在b点的加速度 7．用带电玻璃棒接触验电器的金属球，移走玻璃棒，验电器内的两片金属箔张开，稳定后如图。图中a、b、c、d四点电场强度最强的是（   ） A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 二、多选题 8．下列有关静电现象的四幅图像，说法正确的是（　　） A．甲图中，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电的原因是橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上 B．乙图中，用带正电的物体接触验电器的金属球后金属片带正电 C．丙图中，A的左端、B的右端均带负电 D．丁图中，工人进行超高压带电作业，工作服是由含金属丝的织物制成的，起静电屏蔽的作用 9．对于表面电荷均匀分布的球壳，球壳内部任意一点的电场强度的矢量和均为零，而球壳外部的电场强度分布与将球壳总电荷视为集中于球心的等效点电荷所激发的电场强度一致。一个半径为R、电荷量为+Q的金属球，其内部有一个与其同心且半径为的球形空腔。现在其球心位置放一电荷量为+q的点电荷，当金属球达到静电平衡时，电场线的分布如图所示，下列说法正确的是（　　） A．金属球内表面上的负电荷的电荷量为 B．金属球外表面上的正电荷的电荷量为 C．距离球心为处的某点，该处电场强度大小为0 D．距离球心为2R处的某点，该处电场强度大小为 10．如图所示，一匀强电场E大小未知、方向水平向右。两根长度均为L的绝缘轻绳分别将小球M和N悬挂在电场中，悬点均为O。两小球质量均为m、带等量异号电荷，电荷量大小均为q（q>0）。平衡时两轻绳与竖直方向的夹角均为θ=45°。若仅将两小球的电荷量同时变为原来的2倍，两小球仍在原位置平衡。已知静电力常量为k，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（　　） A．M带正电荷 B．N带正电荷 C． D． 三、实验题 11．某实验小组在做“观察静电现象和探究两电荷间相互作用力的大小”的实验。 (1)如图甲所示，取一对用绝缘柱支撑的导体A和B，使它们彼此接触，起初它们不带电，分别贴在导体A、B下部的金属箔均是闭合的。现用丝绸摩擦过的玻璃棒C移近导体A，贴在导体A下的金属箔______（填“张开”或“闭合”），导体A左端电荷量______导体B右端电荷量（填“大于”“小于”或“等于”）；若先把A和B分开，再移去C，则此时导体B______（填“带正电”“带负电”或“不带电”）；若先用手摸一下A，再移走C，然后分开A、B，则导体A______（填“带正电”“带负电”或“不带电”）。 (2)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷间的距离和带电荷量有关。他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝缘座上，B球用绝缘细线悬挂于玻璃棒上C点，如图乙所示。实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球间的距离越小，B球悬线的偏角越大，再保持两球间的距离不变，改变小球A所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大。实验表明：两电荷之间的相互作用力，随两电荷间的距离的______（填“减小”或“增大”）而增大，随两电荷电荷量的______（填“减小”或“增大”）而增大。此同学在探究中应用的科学方法是______（填“累积法”“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”）。 12．为观察电荷在导体上的分布规律，将一个大的导体安放在绝缘支架上，并使导体带上负电荷，如图所示．用带绝缘柄的小验电球P 接触导体上的各点，再与不带电的验电器接触，通过验电器金箔片的张角判断各点的带电情况．主要实验步骤如下： ①用P 接触导体上的A 点，再与不带电的验电器接触，发现验电器的金箔片张角较小； ②用P 接触导体上的B 点，再与不带电的验电器接触，发现验电器的金箔片张角较大： ③用P 与导体的尖端C 点接触，再与不带电的验电器接触，发现验电器的金箔张角最大．由此可以确定： （1）电荷在导体表面的分布是_____（选填“均匀”或“不均匀”） 的．突出的位置，电荷比较_____；平坦的位置，电荷比较_____（选填“密集”或”稀疏”） （2）比较导体外A、B、C 三点附近电场强度的大小，其中电场强度最大的是_____点附近；电场强度最小的是_____点附近．（选填“A”、“B”或“C”） 四、解答题 13．如图所示，电荷量为Q的点电荷与均匀带电（绝缘）薄板相距2d，点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心。为探究他们形成的电场情况，现将一质量为m带电量为的试探点电荷放在图中A点发现其能保持静止，静电力常量为k，求： (1)带电薄板在A点产生的电场强度大小； (2)该试探电荷放在图中B点时受到的电场力。 14．如图所示，两异种点电荷的电荷量均为，绝缘竖直平面过两点电荷连线的中点O且与连线垂直，平面上A、O两点位于同一竖直线上，，两点电荷到O点的距离也为l。现有比荷带负电的小物块（可视为质点），从A点以一定的初速度向下滑动.已知物块与平面的动摩擦因数为，g取.求： （1）A点的电场强度的大小； （2）A点的加速度。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D A A A D BD BD BC 11．(1) 张开 等于 带正电 带负电 (2) 减小 增大 控制变量法 12． （1）不均匀； 密集； 稀疏； （2）C； A； 13．(1) (2)，方向向左 【详解】（1）设带电薄板在A点产生的电场强度为E，对试探电荷受力分析可得 解得 （2）带电薄板在A点产生的电场强度为E，方向向右，由对称性可知在B点产生的电场强度也为E，方向向左，对B点的试探电荷受力分析得 方向向左。 14．（1）；（2），方向竖直向上 【详解】（1）两异种点电荷在A点的场强如图所示   A点的电场强度的大小为 （2）物块在A点受到重力、电场力、支持力和摩擦力，根据牛顿第二定律有 水平方向有 解得 方向竖直向上。 学科网（北京）股份有限公司 $