精品解析:吉林省蛟河市2025-2026学年度第二学期学校阶段教学质量调研八年级物理

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2026-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) 蛟河市
文件格式 ZIP
文件大小 8.32 MB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期学校阶段教学质量调研 八年级物理 满分70分(含卷面书写1分),作答时间为60分钟。 注意事项: 1.作答前,请务必将姓名、准考证号填写在题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.作答时,请务必按照要求在题卡上的指定区域内书写,在草稿纸、试卷上作答无效。 一、选择题(每题2分,共12分) 1. 下列对力学知识的描述中,错误的是(  ) A. 八下物理课本受到的重力约为2N B. 标准大气压可支持760mm的水银柱 C. 短跑运动员冲过终点后不能马上停下来,是由于运动员受到惯性力的作用 D. 滑雪运动员在比赛中弯下腰,是利用降低重心的方法来提高自身的稳定程度 【答案】C 【解析】 【详解】A.一本物理课本的质量约200g,重力为,故A正确; B.根据托里拆利实验的结论,1个标准大气压的数值相当于760mm高水银柱产生的压强,故B正确; C.惯性不是力,不能表述为受到惯性力的作用,故C错误; D.降低重心可以增加物体的稳定性,故D正确。 本题选错误的,故选C。 2. 下列生活实例中,利用连通器原理的是(  ) A. 喷雾器 B. 三峡船闸 C. 用注射器吸药液 D. 车尾“气流偏导器” 【答案】B 【解析】 【详解】连通器的定义是上端开口、下端连通的容器,当连通器内装入同种液体且液体静止时,各部分液面保持相平。 A.喷雾器利用流体流速越大压强越小的原理工作,故A不符合题意; B.三峡船闸工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,故B符合题意; C.注射器吸药液利用大气压工作,故C不符合题意; D.车尾气流偏导器利用流体压强与流速的关系获得向下的压力,提升行车稳定性,故D不符合题意。 故选B。 3. 在下图所示的实例中,增大压强的是(  ) A. 铁轨下铺枕木 B. 书包带较宽 C. 吸管剪斜口 D. 滑雪板底面积较大 【答案】C 【解析】 【详解】A.铁轨下铺枕木是通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意; B.书包带较宽是通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意; C.吸管剪斜口是通过减小受力面积来增大压强,故C符合题意; D.滑雪板底面积较大是通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。 故选C。 4. 2026年乒乓球世界杯于3月30日—4月5日在中国澳门举行。比赛中,运动员用球拍击打乒乓球,乒乓球离开球拍后在空中向前飞行,下列说法正确的是(  ) A. 乒乓球飞行过程中,运动状态没有改变 B. 乒乓球飞行过程中所受重力的方向始终竖直向下 C. 乒乓球飞行过程中受到重力、空气阻力、球拍对球的推力 D. 球拍击打乒乓球时,乒乓球受到的弹力是乒乓球弹性形变产生的 【答案】B 【解析】 【详解】A.乒乓球飞行过程中,速度的大小和方向都在发生变化,其运动状态发生了改变,故A错误; B.重力的方向始终是竖直向下的,与物体的运动状态无关,所以乒乓球飞行过程中所受重力方向始终竖直向下,故B正确; C.乒乓球离开球拍后,不再与球拍接触,因此不再受到球拍的推力,飞行过程中只受重力和空气阻力,故C错误; D.弹力是由施力物体的弹性形变产生的,乒乓球受到的弹力是球拍发生弹性形变产生的,而非乒乓球自身的弹性形变,故D错误。 故选B。 5. 在2026年春晚舞台上,武术节目《武BOT》将中国武术与科技完美融合。人形机器人静止在水平舞台上,下列说法正确的是(  ) A. 机器人对舞台的压力与机器人受到的重力是一对平衡力 B. 机器人受到的重力与舞台对机器人的支持力是一对平衡力 C. 机器人受到的重力与机器人对舞台的压力是一对相互作用力 D. 机器人对舞台的压力与舞台对机器人的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】AC.机器人对舞台的压力和机器人受到的重力方向均向下,方向相同,不是一对平衡力,也不是一对相互作用力。故AC错误; B.机器人静止,处于平衡状态,受平衡力的作用。机器人在竖直方向上重力和支持力的作用支持力,满足二力平衡的条件,是一对平衡力,故B正确; D.机器人对舞台的压力和舞台对机器人的支持力,二力的施力物体和受力物体互逆,是一对相互作用力,故D错误。 故选B。 6. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是(  ) A. 0~2s物体不受摩擦力作用 B. 2~4s物体做匀速直线运动 C. 2~4s物体受到的摩擦力大小是3N D. 4~6s物体受到的摩擦力大小是2N 【答案】D 【解析】 【详解】A.:由图可知物体速度为0,保持静止,有相对运动趋势,因此受到静摩擦力,大小等于推力,故A错误。 BC. 由图可知物体速度不断增大,是加速直线运动,不是匀速直线运动,故B错误; 滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关,此时间段物体运动,滑动摩擦力与匀速运动时相等,大小为,故C错误; D.:由图可知物体速度不变,做匀速直线运动,推力,根据二力平衡,摩擦力等于推力,大小为,故D正确。 故选D。 二、填空题(每空1分,共16分) 7. 最早向人们证明了大气压存在且很大的实验是著名的__________实验;意大利科学家__________首先通过实验测定了大气压强的数值;相同情况下海拔高度越低,大气压强越__________(选填“大”或“小”);在高山上用普通锅烧水时,水的沸点比平原地区__________(选填“高”或“低”),因此食物不易煮熟。 【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 托里拆利 ③. 大 ④. 低 【解析】 【详解】历史上第一个通过实验直观证明大气压存在且非常大的实验是马德堡半球实验(由奥托·冯·格里克在1654年进行)。 意大利科学家托里拆利利用水银柱实验,首次精确测定了大气压强的数值。 大气压强与海拔高度相关,海拔越低,空气越稠密,大气压强越大。 液体沸点随气压减小而降低,高山上海拔高、气压小,因此水的沸点比平原地区低,食物不易煮熟。 8. 踢毽子起源于汉代,宋代高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢”。毽子被踢出主要表明力可以改变物体的__________。被踢出后,毽子上升到最高处时(忽略空气作用力),毽子受到__________个力的作用,将处于__________状态(选填“平衡”或“非平衡”)。如图所示,若毽子静止在水平地面上时,与地面的接触面积为,对地面的压强为500Pa,则毽子受到的重力为__________。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 1 ③. 非平衡 ④. 0.2N 【解析】 【详解】毽子被踢出时,受力的作用从静止变为运动,表明力可以改变物体的运动状态。 忽略空气作用力,毽子上升到最高处时,只受到重力的作用,因此受1个力。 平衡状态要求物体受力平衡,此时毽子只受1个力,处于非平衡状态。 水平地面上,毽子对地面的压力等于自身重力,此时受力面积为 毽子受到的重力为 9. 4月18日,蛟河市2026年松花湖开江鱼美食文化季启幕,庆岭活鱼街非遗烹饪展演吸引大量游客。 (1)捕鱼时渔民手握粗糙的鱼篓不易滑落,是通过增大__________的方法增大摩擦力; (2)大厨切鱼时,刀刃磨得锋利是为了__________压强; (3)烹鱼时,鱼在锅中静止,受到的重力与支持力是一对__________力; (4)端锅时,锅对手的压力与手对锅的支持力是一对__________力。 【答案】(1)接触面的粗糙程度 (2)增大 (3)平衡 (4)相互作用 【解析】 【小问1详解】 摩擦力大小受压力和接触面粗糙程度影响,鱼篓粗糙是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 【小问2详解】 压强大小受压力和受力面积影响,刀刃磨锋利,是在压力一定时减小受力面积,增大压强,方便切割。 【小问3详解】 鱼静止在锅中,重力和支持力都作用在鱼这同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,满足二力平衡的条件,是一对平衡力。 【小问4详解】 锅对手的压力作用在手上,手对锅的支持力作用在锅上,两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、分别作用在两个不同物体上,是一对相互作用力。 10. 如图,一质地均匀的长方体,将它放在水平桌面上,匀速推出一部分露出桌面(未翻倒),则长方体对桌面的压力__________(选填“变大”“不变”或“变小”,下同),压强__________,摩擦力大小__________;匀速推出过程中,长方体在水平方向所受合力__________(选填“为零”或“不为零”)。 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 ③. 不变 ④. 为零 【解析】 【详解】水平桌面上,物体对桌面的压力等于自身总重力,匀速推出过程中,长方体总重力不变,因此对桌面的压力不变。 根据压强公式,压力不变,长方体与桌面的接触面积减小,因此对桌面的压强变大。 滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关,推出过程中压力不变、接触面粗糙程度不变,因此摩擦力大小不变。 匀速推出时长方体做匀速直线运动,处于平衡状态,平衡状态下物体所受合力为零。 三、作图题(每题2分,共4分) 11. 重为5N的书放在水平桌面上,画出这本书所受重力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】略 12. 一长方体实心木块A,静止在斜面B上,请画出物体对斜面的压力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】压力是木块对斜面的力,受力物体是斜面,因此作用点要画在斜面的接触面上;压力的方向规则是垂直于受压接触面、指向受压物体,因此方向垂直斜面向下。 四、简答题(每题2分,共4分) 13. 我国自主研发的“具身智能机器人”在工厂投入应用,如图所示,当机器人搬运重物快速移动时,若遇到突发情况突然停止运动,它手中的重物往往会向前滑落。请利用所学的物理知识解释这一现象。 【答案】重物原本随机器人一起向前运动,当机器人突然停止运动后,重物由于具有惯性,仍要保持原来向前的运动状态,因此会向前滑落。 【解析】 【详解】略 14. 2026年,随着“低空经济”的蓬勃发展,物流无人机已成为城市配送的重要力量。某款新型物流无人机的机翼横截面设计成上凸下平的形状,当无人机在水平方向高速飞行时,简要说明机翼是如何获得向上升力的。 【答案】无人机机翼横截面为上凸下平的形状,水平高速飞行时,相同时间内,机翼上方空气流速更大、压强更小,下方空气流速更小、压强更大,机翼上下表面形成向上的压强差,由此产生向上的升力。 【解析】 【详解】略。 五、计算题(每题5分,共10分) 15. 2026年新春,三星堆博物馆新展出的青铜大面具连同定制底座总质量为90kg,底座与展台接触的总面积为。已知g取10N/kg,求: (1)青铜面具与底座整体受到的总重力; (2)静止放置时,该整体对水平展台产生的压强。 【答案】(1) 900N (2) 【解析】 【小问1详解】 青铜面具与底座整体受到的总重力 【小问2详解】 物体静止在水平面上时,对水平面的压力等于自身重力,即 整体对水平展台产生的压强 16. 如图所示,一装水的水桶放在水平地面上。空水桶重力是20N,水桶的底面积是,桶内水的重力是200N,水的深度是40cm。水的密度是,g取10N/kg。试求: (1)水桶底受到水的压强; (2)水桶底受到水的压力。 【答案】(1) 4000Pa (2) 120N 【解析】 【小问1详解】 水的深度 水桶底受到水的压强 【小问2详解】 水桶底受到水的压力 六、实验与探究题(17-18题4分;19-21题5分;共23分) 17. 小欣同学利用如图所示的装置研究“阻力对物体运动的影响”。 (1)让小车从同一高度由静止滑下,使小车每次滑到水平面时的__________相同; (2)实验通过观察_______________来反映阻力对物体运动的影响; (3)对此实验进行分析,小车运动不需要力来维持,进一步推理可知,如果小车在水平面运动时不受阻力,它将做__________运动; (4)牛顿第一定律是建立在__________(填序号)。 A. 日常生活经验的基础上 B. 科学家猜想的基础上 C. 直接实验结果的基础上 D. 实验和科学推理相结合的基础上 【答案】(1)初速度 (2)小车在水平面上滑行的距离 (3)匀速直线  (4)D 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法的要求,让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车每次滑到水平面时的初速度相同。 【小问2详解】 实验采用转换法,通过观察小车在水平面上滑行的距离,来反映阻力对物体运动的影响:阻力越大,小车滑行距离越近。 【小问3详解】 由实验现象可推知:若小车在水平面运动时不受阻力,它的速度不会减小,将一直做匀速直线运动。 【小问4详解】 现实中不存在完全不受力的物体,牛顿第一定律无法直接通过实验验证,它是在实验的基础上,结合科学推理得到的结论。 故选D。 18. 如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。 (1)实验中要选择图乙的实验装置来进行实验,其目的是为了减小__________对实验的影响; (2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘内砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,小车不能保持静止,这说明相互平衡的两个力必须作用在__________; (3)图乙中,若,水平向左,,水平向右,此时小车受到、的合力是__________; (4)小亮采用丙方案实验时,卡片平衡后,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到:二力平衡时,两个力必须作用在__________上。 【答案】(1)摩擦力  (2)同一直线上 (3)10N,方向水平向左 (4)同一物体 【解析】 【小问1详解】 甲装置是木块滑动,乙装置是小车滚动,滚动摩擦力远小于滑动摩擦力,选择乙的目的是减小摩擦力对实验的影响。 【小问2详解】 小车扭转一个角度后,两个拉力不再作用在同一直线上,小车无法保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一直线上。 【小问3详解】 同一直线上方向相反的两个力,合力大小等于二力大小之差,方向和较大的力方向一致。向左,向右,因此二力的合力为 方向水平向左。 【小问4详解】 卡片被剪开后,两个拉力分别作用在两个物体上,卡片不再平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在同一物体上。 19. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小明是通过观察________来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是________法 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图________两次实验。 (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。 【答案】(1) ①. 泡沫的凹陷程度 ②. 转换 (2)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 (3)甲、丙 (4)将B竖直切割后,受力面积减小的同时,物体对泡沫的压力也减小了,小明实验过程中没有控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 压力的作用效果无法直接观察,本实验通过泡沫的凹陷程度来反映作用效果;这种将不易观测的物理量转换为易观测物理量的方法叫做转换法。 【小问2详解】 甲、乙实验中受力面积相同,乙的压力更大,泡沫凹陷更明显,因此结论为:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 探究压力作用效果与受力面积的关系,需要控制压力大小不变,只改变受力面积,因此选择甲、丙两次实验。 【小问4详解】 略 20. 如图是小林用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 (1)气密性良好的压强计__________(选填“是”或“不是”)连通器; (2)实验中,液体内部压强的大小通过__________来反映; (3)小林比较图甲和图乙,可以得到结论______________________________;比较__________两图,可以探究液体内部压强与液体密度的关系; (4)图丙中压强计探头的橡皮膜在盐水中的深度为10cm,则探头的橡皮膜受到盐水的压强为__________Pa。(g取10N/kg,)。 【答案】(1)不是  (2)U形管两侧液面的高度差 (3) ①. 液体密度相同时,液体内部压强随深度增加而增大 ②. 乙、丙 (4)1.1×103##1100 【解析】 【小问1详解】 连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器,压强计的U形管一端是密闭的,不符合连通器的结构特点,因此不是连通器。 【小问2详解】 本实验利用转换法,液体内部压强越大,U形管两侧液面的高度差越大,因此用U形管两侧液面的高度差反映液体内部压强的大小。 【小问3详解】 甲、乙两图液体密度相同,探头深度不同,深度更大的乙U形管两侧液面的高度差更大,压强更大,因此得出结论:液体密度相同时,液体内部压强随深度增加而增大。 探究液体压强与密度的关系,需要控制深度相同、改变液体密度,乙、丙两图符合要求。 【小问4详解】 橡皮膜在盐水中的深度为  橡皮膜受到盐水的压强为 21. 小明在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 (1)如图甲,将长木板固定,用弹簧测力计沿__________方向拉动木块做匀速直线运动,使它先后两次沿长木板滑动相同的距离。根据__________原理可得,此时木块受到的滑动摩擦力与木块受到的拉力大小相等,图乙是两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的关系图像,发现弹簧测力计的示数不变,这说明滑动摩擦力的大小和物体的运动速度__________(选填“有关”或“无关”); (2)为了探究签字笔握笔处制有凹凸不平的花纹的原因,在图甲实验的基础上,应添加的实验器材是__________(选填“砝码”或“表面更粗糙的长木板”)。 (3)如图丙,水平拉动木板,待弹簧测力计示数稳定后,弹簧测力计A的示数为4N,弹簧测力计B的示数为2.8N,木块受到的滑动摩擦力大小为__________N。 【答案】(1) ①. 水平 ②. 二力平衡 ③. 无关 (2)表面更粗糙的长木板 (3)2.8 【解析】 【小问1详解】 实验中,滑动摩擦力沿水平方向,因此需要沿水平方向拉动木块;当木块做匀速直线运动时,木块受力平衡,根据二力平衡原理,滑动摩擦力与拉力大小相等。 图乙中两次木块运动速度不同,拉力大小,即滑动摩擦力大小不变,说明滑动摩擦力的大小和物体运动速度无关。 【小问2详解】 握笔处凹凸不平的花纹是通过改变接触面粗糙程度改变摩擦力,根据控制变量法,探究该规律时需要保持压力不变,改变接触面粗糙程度,因此应添加表面更粗糙的长木板。 【小问3详解】 图丙中,示数稳定后木块相对地面保持静止,处于平衡状态,木块受到的滑动摩擦力与弹簧测力计B的拉力是一对平衡力,大小相等,因此滑动摩擦力大小等于B的示数为2.8N。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期学校阶段教学质量调研 八年级物理 满分70分(含卷面书写1分),作答时间为60分钟。 注意事项: 1.作答前,请务必将姓名、准考证号填写在题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.作答时,请务必按照要求在题卡上的指定区域内书写,在草稿纸、试卷上作答无效。 一、选择题(每题2分,共12分) 1. 下列对力学知识的描述中,错误的是(  ) A. 八下物理课本受到的重力约为2N B. 标准大气压可支持760mm的水银柱 C. 短跑运动员冲过终点后不能马上停下来,是由于运动员受到惯性力的作用 D. 滑雪运动员在比赛中弯下腰,是利用降低重心的方法来提高自身的稳定程度 2. 下列生活实例中,利用连通器原理的是(  ) A. 喷雾器 B. 三峡船闸 C. 用注射器吸药液 D. 车尾“气流偏导器” 3. 在下图所示的实例中,增大压强的是(  ) A. 铁轨下铺枕木 B. 书包带较宽 C. 吸管剪斜口 D. 滑雪板底面积较大 4. 2026年乒乓球世界杯于3月30日—4月5日在中国澳门举行。比赛中,运动员用球拍击打乒乓球,乒乓球离开球拍后在空中向前飞行,下列说法正确的是(  ) A. 乒乓球飞行过程中,运动状态没有改变 B. 乒乓球飞行过程中所受重力的方向始终竖直向下 C. 乒乓球飞行过程中受到重力、空气阻力、球拍对球的推力 D. 球拍击打乒乓球时,乒乓球受到的弹力是乒乓球弹性形变产生的 5. 在2026年春晚舞台上,武术节目《武BOT》将中国武术与科技完美融合。人形机器人静止在水平舞台上,下列说法正确的是(  ) A. 机器人对舞台的压力与机器人受到的重力是一对平衡力 B. 机器人受到的重力与舞台对机器人的支持力是一对平衡力 C. 机器人受到的重力与机器人对舞台的压力是一对相互作用力 D. 机器人对舞台的压力与舞台对机器人的支持力是一对平衡力 6. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是(  ) A. 0~2s物体不受摩擦力作用 B. 2~4s物体做匀速直线运动 C. 2~4s物体受到的摩擦力大小是3N D. 4~6s物体受到的摩擦力大小是2N 二、填空题(每空1分,共16分) 7. 最早向人们证明了大气压存在且很大的实验是著名的__________实验;意大利科学家__________首先通过实验测定了大气压强的数值;相同情况下海拔高度越低,大气压强越__________(选填“大”或“小”);在高山上用普通锅烧水时,水的沸点比平原地区__________(选填“高”或“低”),因此食物不易煮熟。 8. 踢毽子起源于汉代,宋代高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢”。毽子被踢出主要表明力可以改变物体的__________。被踢出后,毽子上升到最高处时(忽略空气作用力),毽子受到__________个力的作用,将处于__________状态(选填“平衡”或“非平衡”)。如图所示,若毽子静止在水平地面上时,与地面的接触面积为,对地面的压强为500Pa,则毽子受到的重力为__________。 9. 4月18日,蛟河市2026年松花湖开江鱼美食文化季启幕,庆岭活鱼街非遗烹饪展演吸引大量游客。 (1)捕鱼时渔民手握粗糙的鱼篓不易滑落,是通过增大__________的方法增大摩擦力; (2)大厨切鱼时,刀刃磨得锋利是为了__________压强; (3)烹鱼时,鱼在锅中静止,受到的重力与支持力是一对__________力; (4)端锅时,锅对手的压力与手对锅的支持力是一对__________力。 10. 如图,一质地均匀的长方体,将它放在水平桌面上,匀速推出一部分露出桌面(未翻倒),则长方体对桌面的压力__________(选填“变大”“不变”或“变小”,下同),压强__________,摩擦力大小__________;匀速推出过程中,长方体在水平方向所受合力__________(选填“为零”或“不为零”)。 三、作图题(每题2分,共4分) 11. 重为5N的书放在水平桌面上,画出这本书所受重力示意图。 12. 一长方体实心木块A,静止在斜面B上,请画出物体对斜面的压力示意图。 四、简答题(每题2分,共4分) 13. 我国自主研发的“具身智能机器人”在工厂投入应用,如图所示,当机器人搬运重物快速移动时,若遇到突发情况突然停止运动,它手中的重物往往会向前滑落。请利用所学的物理知识解释这一现象。 14. 2026年,随着“低空经济”的蓬勃发展,物流无人机已成为城市配送的重要力量。某款新型物流无人机的机翼横截面设计成上凸下平的形状,当无人机在水平方向高速飞行时,简要说明机翼是如何获得向上升力的。 五、计算题(每题5分,共10分) 15. 2026年新春,三星堆博物馆新展出的青铜大面具连同定制底座总质量为90kg,底座与展台接触的总面积为。已知g取10N/kg,求: (1)青铜面具与底座整体受到的总重力; (2)静止放置时,该整体对水平展台产生的压强。 16. 如图所示,一装水的水桶放在水平地面上。空水桶重力是20N,水桶的底面积是,桶内水的重力是200N,水的深度是40cm。水的密度是,g取10N/kg。试求: (1)水桶底受到水的压强; (2)水桶底受到水的压力。 六、实验与探究题(17-18题4分;19-21题5分;共23分) 17. 小欣同学利用如图所示的装置研究“阻力对物体运动的影响”。 (1)让小车从同一高度由静止滑下,使小车每次滑到水平面时的__________相同; (2)实验通过观察_______________来反映阻力对物体运动的影响; (3)对此实验进行分析,小车运动不需要力来维持,进一步推理可知,如果小车在水平面运动时不受阻力,它将做__________运动; (4)牛顿第一定律是建立在__________(填序号)。 A. 日常生活经验的基础上 B. 科学家猜想的基础上 C. 直接实验结果的基础上 D. 实验和科学推理相结合的基础上 18. 如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。 (1)实验中要选择图乙的实验装置来进行实验,其目的是为了减小__________对实验的影响; (2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘内砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,小车不能保持静止,这说明相互平衡的两个力必须作用在__________; (3)图乙中,若,水平向左,,水平向右,此时小车受到、的合力是__________; (4)小亮采用丙方案实验时,卡片平衡后,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到:二力平衡时,两个力必须作用在__________上。 19. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小明是通过观察________来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是________法 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图________两次实验。 (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。 20. 如图是小林用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 (1)气密性良好的压强计__________(选填“是”或“不是”)连通器; (2)实验中,液体内部压强的大小通过__________来反映; (3)小林比较图甲和图乙,可以得到结论______________________________;比较__________两图,可以探究液体内部压强与液体密度的关系; (4)图丙中压强计探头的橡皮膜在盐水中的深度为10cm,则探头的橡皮膜受到盐水的压强为__________Pa。(g取10N/kg,)。 21. 小明在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 (1)如图甲,将长木板固定,用弹簧测力计沿__________方向拉动木块做匀速直线运动,使它先后两次沿长木板滑动相同的距离。根据__________原理可得,此时木块受到的滑动摩擦力与木块受到的拉力大小相等,图乙是两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的关系图像,发现弹簧测力计的示数不变,这说明滑动摩擦力的大小和物体的运动速度__________(选填“有关”或“无关”); (2)为了探究签字笔握笔处制有凹凸不平的花纹的原因,在图甲实验的基础上,应添加的实验器材是__________(选填“砝码”或“表面更粗糙的长木板”)。 (3)如图丙,水平拉动木板,待弹簧测力计示数稳定后,弹簧测力计A的示数为4N,弹簧测力计B的示数为2.8N,木块受到的滑动摩擦力大小为__________N。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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