2025-2026学年四年级数学下册学情自测卷(北师大版)

标签:
普通文字版答案
2026-06-17
| 14页
| 45人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 405 KB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 谁zai陪着你ァ慢慢变老
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58382143.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 北师大版四年级下册数学期末模拟卷,聚焦小数运算、图形与几何、方程应用,通过购物、文旅等真实情境考查运算能力、推理意识与模型意识,基础巩固与能力提升梯度分明。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7/14|小数性质、三角形内角和、密铺|泰顺旅游方案题考查优化思维| |填空题|5/16|平均数、小数点移动、方程解|油桶重量问题渗透量感培养| |解答题|9/40|小数混合运算、面积计算、方程应用|马球场面积方程题融合文化传承与模型意识|

内容正文:

《巩固卷》2025-2026学年期末模拟试卷(试题)四年级下册数学(北师大版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共14分) 1.如果把38.38的小数点去掉,得到的数就(    )。 A.扩大到原来的2倍 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的100倍 2.把1米平均分成10份,其中3份长(    )。 A.0.003米 B.0.3米 C.无法确定 3.一个直角三角形,有一个角是30°,另一个角是(    )。 A.30° B.45° C.60° 4.淘气今年m岁,爸爸今年岁,过5年后,爸爸比淘气大(    )岁。 A.21 B.26 C. 5.据了解,泰顺两日游价格如表所示。如果计算8个成人和4个儿童的总费用,下面方案最合理的是(    )。 泰顺两日游价目表 成人价 325元/人 儿童价 165元/人 团购价 238元/人(8人起) A.325×12 B.325×8+165×4 C.238×8+165×4 6.一个三角形的最小内角是50°,这个三角形按照角分类应是(    )三角形。 A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 7.下面的图形不能密铺的是(    )。 A. B. C. 二、填空题(共16分) 8.甲乙丙三数的平均数是12,则他们的和是________. 9.一堆煤有吨,每小时运走吨,8小时运走____________吨,还剩下____________吨。 10.把一个数的小数点向左移动两位,再向右移动三位后是25,原来的小数是   . 11.使方程左右两边________的________的值,叫作方程的解。 12.一桶油连桶重27.5千克,用掉一半后连桶重14.5千克,全部的油重( )千克,桶重( )千克。 三、判断题(共8分) 13.4.65与3.58的积是四位小数。( ) 14.电脑屏幕属于立方体,且是长方形。( ) 15.5.17在5和6之间,最接近的整数是5。( ) 16.1.6和1.600大小相等,计数单位不同。( ) 17.用三根不一样长的小棒不一定能围成一个三角形。( ) 18.比一个数的3倍还多12的数是50,那么这个数是162。( ) 19.从左面和右面观察同一个立体图形,看到的形状一定相同。( ) 20.求a的3倍比34多多少,算式为34-3a。( ) 四、计算题(共17分) 21.直接写出得数。 0.6÷100=       1.5×0.2=           0.01+0.99=      54×0.01=        7x-2.8x= 1-0.25=      10×2÷10×2=      1.25×0.08=       32÷100=      0.24×5= 22.用正确合理的方法计算下列各题。 17.35-6.42-3.58        0.27×2.3+0.73×2.3 3.72-1.8+6.28-4.2        0.63×17+6.3×7.3+6.3 23.解方程。 (1) (2) 五、作图题(共5分) 24.观察物体,分别画出从正面、上面、左面看到的形状。 六、解答题(共40分) 25.欣欣超市提供同城一小时送达服务,配送费为7元,满79元免配送费。 李阿姨买了一盒饼干和一袋牛排,超市免配送费吗?她一共要花多少钱? 26.明明带了10元钱,想买一本笔记簿和一支钢笔,还差多少钱? 27.有一本数学辅导书的定价是19.8元,假如五(1)班49名同学统一订购,一共需要多少元? 28.梦想小学六年级学生进行野营训练,上午走了3.2时,平均每时走了3.5千米,下午走的路程是上午的1.3倍。这一天一共走了多少千米? 29.今年“六一儿童节”,学校举行文艺展演。参加合唱表演的有39人,比参加歌舞表演人数的2倍多3人。参加歌舞表演的有多少人?(先写出等量关系,再列方程解答) 30.一桶油重5.8千克,倒出2.95千克后,又倒入1.2千克,现在桶里的油重多少千克? 31.学校想请建筑公司给长10.8米,宽6.5米的教室铺地砖。咨询了两家出售相同质量的地砖公司,A公司报价每平方米65元,B公司报总价4620元。请你帮忙算一算,买哪个公司的地砖便宜? 32.天天买了下面三条学习用品各一件,一共用去了35元。一块橡皮多少钱? 33.马球古称“击鞠”,是塔吉克族一项传统的马背竞技运动,始于汉代,兴盛于唐宋时期。一个长方形马球场的长是178米,比宽的2.5倍少7米,这个长方形马球场的面积是多少平方米?(用方程解) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《《巩固卷》2025-2026学年期末模拟试卷(试题)四年级下册数学(北师大版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C B C B C B C 1.C 【分析】把38.38的小数点去掉后得到3838,需要比较3838与原数38.38的关系,判断是扩大还是缩小以及倍数。 【详解】 38.38去掉小数点后是3838,,即得到的数是原数的100倍,也就是扩大到原来的100倍。 故答案为C。 2.B 【分析】1米=10分米,把1米平均分成10份,每份是1分米,也就是0.1米,其中的3份是3分米,也就是0.3米。 【详解】根据分析可知: 把1米平均分成10份,其中3份长0.3米。 故答案为:B 3.C 【分析】在直角三角形中,内角和为180°且其中一个角为90°,那么剩下的两个角的度数之和为:180°-90°=90°。据此解答。 【详解】180°-90°=90° 90°-30°=60° 故答案为:C 4.B 【分析】不管过几年,年龄差都不变。过5年后,淘气长了5岁,爸爸也长了5岁,用爸爸5年后的年龄减淘气5年后的年龄,会发现还是26岁。所以,不管过多少年,爸爸永远都比淘气大26岁。 【详解】过5年后,淘气长了5岁,变为(m+5)岁;爸爸也长了5岁,变为(m+31)岁。 此时年龄差:m+31-(m+5) =m+31-m-5 =m-m+31-5 =31-5 =26(岁) 所以不管过几年,年龄差都不变。 故答案为:B 5.C 【分析】由题干可知,团购价每人238元,325>238>165,所以团购价比成人价便宜,比儿童价贵,那么8个成人可以购买8张团购价的票,4个儿童购买4张儿童价的票,用8乘一张票的团购价,求出8个成人的总价格,用4乘4张票的儿童价,求出4个儿童的总费用,最后将8个成人的总价格与4个儿童的总费用相加,即可求出8个成人和4个儿童的最低的总费用。 【详解】325>238>165 所以8个成人可以购买8张团购价的票,4个儿童购买4张儿童价的票。 238×8+165×4 =1904+660 =2564(元) 所以8个成人和4个儿童的最低总费用为2564元。 故答案为:C 6.B 【分析】三角形的内角和是180°,已知这个三角形的最小内角是50°,那么另外两个内角之和为:180°-50°=130°。并且另两个内角中较小的内角应大于50°,130°-50°=80°,所以第三个内角应小于80°。三个角都是锐角,所以这个三角形是一个锐角三角形。 【详解】根据三角形内角和为180°以及三角形的分类标准可得: 180°-50°=130° 130°-50°=80° 即3个内角均小于90°,所以这是一个锐角三角形。 故答案为:B 【点睛】本题考查的是对角分类的掌握,关键是明确三角形的内角和是180度。 7.C 【分析】根据题意,几何图形密铺成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角;因此,一个多边形的内角之和能整除360°或能被360°整除,这样的多边形能密铺;据此解答。 【详解】根据分析可知: A.四边形的内角和是360°,两个四边形的内角和是360°的倍数,所以能密铺。 B.6-2=4,4×180°=720°,它的内角和是720°,720°是360°的倍数,所以能密铺。 C.360°+180°=540°,它的内角和是540°,不是360°的倍数,所以不能密铺。 故答案为:C 8.36 【详解】略 9. 8n m-8n 【分析】用每小时运走煤的重量n吨×运的时间8小时,即n×8,求出8小时运走煤的重量;再用煤的总重量-运走的重量,即可求出剩下的重量,据此解答。 【详解】n×8=8n(吨) (m-8n)吨 一堆煤油m吨,每小时运走n吨,8小时运走8n吨,还剩下(m-8n)吨。 10.2.5 【详解】试题分析:小数点位置移动引起数的大小变化规律,小数点先向左移动两位,这个数比原来缩小了100倍,再向右移动三位,就又扩大了1000倍,所以得到的数实际比原来扩大了了10倍,据此解答. 解答:解:把一个数的小数点向左移动两位,再向右移动三位后是25,原来的小数是2.5; 故答案为2.5. 点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立. 11. 相等 未知数 【详解】略 12. 26 1.5 【分析】根据题意,用27.5-14.5,求出油净重的一半是多少千克,再用油净重的一半乘2,即可求出油的净重是多少千克,最后再用一桶油连桶重的质量减去油的净重,即可求出桶重多少千克。 【详解】(27.5-14.5)×2 =13×2 =26(千克) 27.5-26=1.5(千克) 一桶油连桶重27.5千克,用掉一半后连桶重14.5千克,全部的油重26千克,桶重1.5千克。 13.× 【分析】需要检查两个因数末位数字相乘的积末尾是否有0。如果末尾有0,根据小数的性质去掉末尾的0后,积的小数位数会减少。 【详解】4.65是两位小数,3.58是两位小数; 两个因数末位数字分别是5和8; 5×8=40,积的末尾有0; 根据小数的性质,小数末尾的0要去掉; 所以积是三位小数,不是四位小数。 故答案为:× 14.× 【详解】略 15.√ 【分析】比较两个小数的大小: 看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大; 整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止。 根据小数的比较方法,计算5.17与整数5和6的距离: 5.17-5=0.17,6-5.17=0.83 比较0.17和0.83的大小,整数部分相同,0.17的十分位是1,0.83的十分位是8,1<8,所以0.17<0.83 因此5.17更接近5,原题说法正确。 【详解】根据分析可知: 5.17位于5和6之间,最接近的整数是5,原题说法正确。 故答案为:√ 16.√ 【分析】根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;一位小数的计数单位是0.1,三位小数的计数单位是0.001。据此分析判断大小关系和计数单位是否相同。 【详解】根据小数的性质可知,1.6=1.600,所以它们的大小相等;1.6的计数单位是0.1;1.600的计数单位是0.001;0.1≠0.001,所以它们的计数单位不同。原题说法正确。 故答案为:√ 17.√ 【分析】根据三角形三条边的关系,任意两边的和大于第三边;所以三根小棒必须满足任意两根小棒长度的和大于第三根小棒,才能围成一个三角形。据此判断。 【详解】根据分析可知: 用三根不一样长的小棒不一定能围成一个三角形。原题说法正确。 故答案为:√ 18.× 【详解】设这个数是x,依据题意3x加12等于50可列方程:3x+12=50,依据等式的性质,方程两边同时减12,再同时除以3求解。 【解答】解:设这个数是x 3x+12=50       3x+12-12=50-12 3x=38 3x÷3=38÷3 x= 这个数是。 所以这个数是,原题干计算错误; 故答案为:× 【点睛】列出方程并依据等式的性质解方程是本题考查知识点。 19.× 【分析】从左面和右面观察同一个立体图形,看到的形状不一定相同,如:一个长方体从左面和右面看到的形状相同,如:从左面和右面看到的形状不相同,由此解答。 【详解】由分析可知:从左面和右面观察同一个立体图形,看到的形状不一定相同; 故答案为:× 【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,需要在生活中多观察,联系生活实际找到反例。 20.× 【分析】a的3倍是3a,再减去34,即为a的3倍比34多的数,列式为:3a-34,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,求a的3倍比34多多少,算式为3a-34,原说法错误。 故答案为:× 21.0.006;0.3;1;0.54;4.2x 0.75;4;0.1;0.32;1.2 【详解】略 22.7.35;2.3 4;63 【分析】(1)利用减法的性质进行简算; (2)利用乘法分配律进行简算; (3)利用加法交换算和减法的性质进行简算; (4)利用积不变规律和乘法分配律进行简算。 【详解】17.35-6.42-3.58 =17.35-(6.42+3.58) =7.35        0.27×2.3+0.73×2.3 =(0.27+0.73)×2.3 =2.3 3.72-1.8+6.28-4.2 =(3.72+6.28)-(1.8+4.2) =10-6 =4         0.63×17+6.3×7.3+6.3 =6.3×(1.7+7.3+1) =63 23.(1)x=16.2 (2)x=2.96 【分析】根据等式的性质:等式的两边同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等。 (1)根据等式的性质1,方程两边同时减去3.9,求解。 (2)根据等式的性质1和等式的性质2,方程两边同时加上28,再两边同时除以25,求解。 【详解】(1)x+3.9=20.1 解:x+3.9-3.9=20.1-3.9 x=16.2 (2)25x-28=46 解:25x-28+28=46+28 25x=74 x=2.96 24.见详解 【分析】从正面看,一共分成两层,从上往下看,第一层右上角有1个小正方形,第二层有3个小正方形;从上面看,一共分成两层,从上往下看,第一层有3个小正方形,第二层左下角有1个小正方形;从左面看,一共分成两层,从上往下看,第一层左上角有1个小正方形,第二层有2个小正方形;据此画图。 【详解】 25.不免;76.76元 【分析】要判断超市是否免配送费,需要先计算出李阿姨购买商品的总价,然后与79元进行比较。 若总价满79元则免配送费,只需计算商品总价;若不满79元,则需要在商品总价基础上加上配送费7元,得到李阿姨一共要花的钱数。 【详解】23.96+45.8=69.76(元) 69.76<79 不免配送费 69.76+7=76.76(元) 答:超市不免配送费,她一共要花76.76元。 26.1.3元 【分析】把一本笔记簿和一支钢笔的价钱相加,再减去10元即可解答。 【详解】7.8+3.5-10 =11.3-10 =1.3(元) 答:还差1.3元。 【点睛】本题主要考查学生对小数加减法的掌握。 27.970.2元 【分析】根据总价=单价×数量进行解答。 【详解】19.8×49=970.2(元) 答:一共需要970.2元钱。 【点睛】本题主要考查了整数小数复合应用题,用到总价=单价×数量。 28.25.76千米 【分析】先根据路程=速度×时间求出上午走的路程,再依据求一个数的几倍用乘法求出下午行走的路程,最后总路程=上午的路程+下午的路程。 【详解】 (千米) (千米) (千米) 答:这一天一共走了25.76千米。 29.等量关系:参加歌舞表演的人数×2+3=参加合唱表演的人数;18人 【分析】根据题意,参加合唱表演的人数比参加歌舞表演人数的2倍多3人,则用参加歌舞的人数乘2再加上多的3人,即为参加合唱表演的人数,将参加歌舞的人数设为x人,然后列方程解答即可。 【详解】等量关系:参加歌舞表演的人数×2+3=参加合唱表演的人数。 解:设参加歌舞表演的有x人。 2x+3=39 2x+3-3=39-3 2x=36 2x÷2=36÷2 x=18 答:参加歌舞表演的有18人。 30.4.05千克 【分析】计算现在油的重量,用原有油的重量减去倒出的重量,再加上倒入的重量即可。 【详解】5.8-2.95+1.2 =2.85+1.2 =4.05(千克) 答:现在桶里的油重4.05千克。 31.A公司 【分析】先根据长方形的面积公式求出教室的总面积,A公司:用总面积乘上65元,求出需要的总钱数,然后再与B公司的4620元比较即可。 【详解】A公司花费: 10.8×6.5×65 =70.5×65 =4563(元) 4563元<4620元 答:买A公司的地砖便宜。 【点睛】熟练掌握长方形面积公式和小数乘法的计算方法是解答本题的关键。 32.2.9元 【分析】先求出一个文具盒和一本笔记本一共的钱数,再用总钱数35元减去它们的钱数,即可解答。 【详解】35-(24.5+7.6) =35-32.1 =2.9(元) 答:一块橡皮2.9元。 【点睛】本题主要考查小数加减混合运算的实际应用,解答本题也可用连减的方法,即35-24.5-7.6。 33. 13172 【分析】设马球场宽为x米,根据“长比宽的2.5倍少7米”列方程,再用长方形面积公式“长×宽”算出面积。 【详解】解:设宽为x米,长为2.5x7米。 2.5x7=178 2.5x7+7=178+7 2.5x=185 2.5x÷2.5=185÷2.5 x=74 面积:178×74=13172(m2) 答:马球场的面积是13172平方米。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2025-2026学年四年级数学下册学情自测卷(北师大版)
1
2025-2026学年四年级数学下册学情自测卷(北师大版)
2
2025-2026学年四年级数学下册学情自测卷(北师大版)
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。