2026年辽宁盘锦市中考摸底考试历史试题

九年级历史学科练习题 （本试卷共19小题满分70分考试时长：75分钟） 注意事项：所有试题必须在答题纸上作答，在试卷上作答无效 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1．2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究 A．夏朝文明 B．商朝文明 C．西周文明 D．东周文明 2．如图反映了秦末至汉初的人口数量变化情况。对图中汉高祖初年到汉文帝时期的人口数量上升的原因，分析正确的是 A．厉行节约的传统 B．休养生息的政策 C．盐铁官营的措施 D．游牧民族的内迁 3．文物承载着丰富的历史信息。某校历史兴趣小组进行探究性学习时，收集了以下素材，旨在研究 A．秦汉时期国家大一统 B．隋唐时期文学繁荣 C．南北朝时期民族交融 D．宋元时期经济活跃 4．如图所示的北宋“济南刘家功夫针铺”广告铜版上，刻有铺号、白兔商标、原料说明及批发优惠的字样。这类现象在宋代出现的主要原因是 A．印刷术的普及与发展 B．政府鼓励海外贸易 C．商业繁荣与市场竞争 D．市民文化需求多样 5．下面年代尺中的历史事件共同反映了清朝前期 A．强化君主专制 B．重视边疆治理 C．初显统治危机 D．抵御外来侵略 6．历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。下列属于历史解释的是 A．1851年，洪秀全在广西桂平金田村发动武装起义 B．1860年，英法联军大肆抢劫并烧毁了圆明园 C．洋务派以“自强”为口号创办了一批近代军事工业 D．新文化运动是一场思想文化领域的革新运动 7．如表为1914—1922年中国机制生丝出口量变化统计图表。机制生丝出口量增长最快阶段的主要原因是 A．戊戌变法鼓励私人兴办企业 B．社会上掀起“实业救国”思潮 C．列强暂时放松对华经济侵略 D．南京国民政府鼓励发展实业 8．下图是杨之光1954年创作的一幅美术作品《一辈子第一回》。画中老人手捧“选民证”，喜悦之情溢于言表。她的喜悦来自 A．行使人民当家作主的权力 B．农民翻身成了土地的主人 C．成功加入了农业生产合作社 D．被邀请参加政协第一次会议 9．1971年10月，有新闻媒介评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。”该评论意在赞扬中国 A．提出和平共处五项原则 B．推动万隆会议取得成功 C．恢复在联合国合法席位 D．形成了全方位外交布局 10．如下图“中国大事记（节选）”反映的主题是 中国大事记（节选） 1992年，海峡两岸达成“九二共识”。 1997年，香港回归祖国。 1999年，澳门回归祖国。 A．外交事业的发展 B．祖国统一的成果 C．改革开放的推进 D．社会生活的变迁 11．尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土，适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成；雅典因其港口的优势成为商业中心，从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见 A．区域交流推动文明互鉴 B．农业文明出现早于海洋文明 C．早期文明王权特征明显 D．地理环境影响人类文明发展 12．如表内容节选的是15—17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了 ·1493—1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。 ·1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。 ·17世纪，英国在北美建立了殖民地；通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。 A．西欧庄园制度的建立 B．资本原始积累的罪恶 C．资本主义制度的扩展 D．世界市场的最终形成 13．巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里，实际操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨头”。据此推断，会后形成的凡尔赛体系 A．保障了世界的长久和平 B．揭开了美苏冷战的序幕 C．维护了亚非拉国家利益 D．打上了大国强权的烙印 14．如图所示军事行动 A．是第二次世界大战的转折点 B．标志着欧洲第二战场的开辟 C．加速了协约国取得战争胜利 D．加速了反法西斯同盟的建立 15．以下是某同学进行历史研究搜集的史实，据此可知他研究的主题最有可能是 ①1492年哥伦布“发现”新大陆 ②16世纪末殖民主义扩张，世界市场开始形成 ③18世纪60年代第一次工业革命 ④20世纪中期世界银行、关贸总协定成立 ⑤20世纪90年代世界贸易组织建立 A．科技的进步与发展 B．经济全球化的进程 C．资本主义制度的衰落 D．世界政治格局的演变 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16．天辽地宁·探古寻踪。历史老师以多种学习方式设计“古代辽宁”项目式学习任务单，请你参与完成。（9分） 【任务一识文物初见远古】 材料一 金牛山遗址出土的砍砸器（营口市博物馆藏） 该石器采用锤击法和砸击法打制，打击痕迹简单，加工粗糙……是金牛山遗址出土数量最多的石器种类。 ——摘编自营口市博物馆文物解说词 （1）写出材料一中砍砸器所属的时代类型。（1分）材料一中文物体现了我们研究历史的哪一途径？（1分）结合所学知识，列举该时期我国境内早期人类的代表一例。（1分） 【任务二观地图溯源建制】 （2）观察图1、图2，结合所学知识，指出秦朝、元朝对古代辽宁地区的管理制度及共同作用。（3分） 【任务三析材料探秘边墙】 材料二 辽东边墙是中国明朝用来抵御不断强大的中国少数民族——蒙古、女真等部骚扰，而在中国境内构筑的带有军事防御性质的设施。辽东边墙修筑第二年，辽东居民“开垦荒田……秋来零窃绝迹，农家乐业，安心收获”。但边墙多为土墙，“非石非砖”……“在风雨中”逐渐破坏……旋修旋圮（pǐ），塌坏），劳民伤财，弄得民不堪命。 ——摘编自《辽宁通史第2卷》 （3）材料二中的辽东边墙指的是什么？（1分）根据材料二对辽东边墙进行客观评价。（2分） 17．“英雄者，国之干。”某班同学以近现代中华英雄为主题设计展板，请你参与完成。（10分） 【反抗侵略】 材料一 （1）图1旧址见证了中国人民在哪一战争中的反抗？（1分）写出图2反映的历史事件的性质。（1分） 【勇于探索】 材料二 各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！ ——谭嗣同 事冗，无暇通候，罪过，罪过！本日驰赴阵地，誓身先士卒，努力杀贼，书此以当绝笔！ ——黄兴 （2）根据材料二及所学知识，分别指出谭嗣同、黄兴甘愿流血牺牲的事业。（2分） 【民族解放】 材料三 （3）从材料三中，任选一位英雄人物撰写解说词。（从历史时期、主要事迹介绍，2分） 【独立发展】 材料四 （4）材料四所示人物共同展现了怎样的时代风貌？（写出两点，2分） （5）请你为展板写一句结束语。（2分） 18．回眸百年历程，铸就民族辉煌。阅读材料，回答问题。（10分） 【铭记峥嵘岁月】 材料一 （1）图1表明当时中国革命在______方面发生了变化。（填写字母，1分） A．革命任务 B．革命道路 C．革命性质 图2所示战役的发起目的是什么？（1分） 【开创历史新局】 材料二 中国人从此站起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中，成为国家、社会和自己命运的主人！中华民族发展进步从此开启了新纪元！ ——摘自《中国共产党简史》 材料三 中国共产党成立70周年纪念币（其一）背面图案：中共十一届三中全会会址 （2）材料二反映了哪一历史事件？（1分）材料三纪念币为什么选择该会址为背面图案？（1分） 【实现经济发展】 材料四 中国的实践表明，20世纪80年代，20世纪90年代和21世纪前十年，中国经济上了三个台阶，都与中国经济体制的变化，中国经济与世界经济关联度的提高分不开。 ——摘自《中国共产党简史》 （3）观察图3，写出促使①处国民经济发展的历史事件。（写出1件即可，1分）材料四中“中国经济体制的变化”与哪一会议提出的深化改革目标有关？（1分） 【引领时代航向】 （4）将图4中①②③处补充完整。（3分） （5）结合以上材料及所学知识，说说中国革命和建设的成功给你的启示。（写出1点即可，1分） 19．九年级历史兴趣小组的同学们开展了以“发展进步中的世界”为主题的项目式学习活动，请你参与其中，完成下列任务。（11分） 【任务一探科技革命成果】 两次工业革命主要成果表（部分） 发明时间 国家 发明者 成就 1765年 英国 哈格里夫斯 “珍妮机” 1785年 ① 改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森 设计的蒸汽机车正式试车 1867年 瑞典 诺贝尔 现代炸药 1879年 美国 爱迪生 耐用的白炽灯泡 19世纪80年代 德国 本茨 内燃机驱动的汽车 （1）请将表格中的①补充完整。（1分）结合表格内容与所学知识，分析与第一次工业革命相比，第二次工业革命具有的特点。（写出一点，1分） 【任务二溯民族解放斗争】 ①玻利瓦尔 ②甘地 ③孙中山 ④扎格鲁尔 ⑤章西女王 ⑥纳赛尔 阶段 时期 特征 相关人物 第一阶段 18世纪末至19世纪中期 殖民地人民的反抗斗争 B 第二阶段 20世纪初至20世纪30年代 亚非拉民族民主运动的高涨 C 第三阶段 20世纪50年代至90年代 A ⑥ （2）请把表中A处填充完整。（1分）分别写出B、C处对应的人物图片序号。（多选、漏选、错选不得分，2分） 【任务三论世界发展之路】 （3）请以“思想解放推动世界发展”或“革命斗争改变世界面貌”为观点，从下面的史实中任选两项对所选观点加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）（6分） 启蒙运动 文艺复兴运动 十月革命 英国资产阶级革命 “非洲年” 《共产党宣言》发表 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年盘锦市中考摸底考试历史试题 参考答案 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B C C B D C A C B D B D B B 第二部分 非选择题（共40分） 16.（9分） (1)（3分） 时代类型：旧石器时代（1分） 研究途径：考古发掘（或文物研究）（1分） 代表：元谋人、北京人、山顶洞人等（1分） (2)（3分） 特点：①以儒家思想为核心；②注重道德教化；③强调社会责任感和历史使命感。（每点1分，任答两点得2分） 主张：①经世致用；②反对君主专制；③提倡工商皆本。（每点1分，任答一点得1分） (3)（3分） 认识：①思想解放是社会变革的先导；②先进的思想理论对社会发展起推动作用；③思想文化的演进体现了时代的特色和要求。（每点1分，任答两点得2分） 17.（12分） (1)（4分） 特点：①以血缘关系为纽带；②等级森严；③世袭制与分封制相结合；④神权与王权相结合。（每点1分，任答两点得2分） 影响：①巩固了统治，扩大了疆域；②传播了周文化；③为后世政治制度奠定基础。（任答一点得1分） (2)（4分） 变化：①从贵族政治向官僚政治转变；②从分封制向郡县制转变；③从世卿世禄制向选官制度转变。（每点2分，任答两点得4分） 影响：①加强了中央集权；②提高了行政效率；③促进了社会流动。（每点1分，任答两点得2分） (3)（4分） 认识：①政治：坚持党的领导，完善人民代表大会制度；推进国家治理体系和治理能力现代化。（2分） ②经济：坚持以经济建设为中心，完善社会主义市场经济体制。（1分） ③文化：弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。（1分） 18.（9分） (1)（3分） 特点：①以联合国为中心；②以国际法为基础；③以对话协商为主要方式；④以多边主义为路径。（每点1分，任答两点得2分） 意义：①有利于维护世界和平与安全；②有利于促进国际合作与发展；③有利于构建人类命运共同体；④有利于推动全球治理体系变革。（任答一点得1分） (2)（3分） 趋势：①经济全球化；②政治多极化；③文化多元化。（任答一点得1分） 影响：①加速了世界反法西斯战争的胜利进程；②对战后世界格局的形成产生了深远影响。（每点1分，任答一点得1分） (3)（3分） 认识：①和平与发展是当今时代的主题；②各国应加强合作，共同应对全球性挑战；③构建人类命运共同体是解决全球性问题的必然选择；④应充分发挥联合国等国际组织在维护世界和平中的作用。（每点1分，任答两点得2分） 19.（10分） (1)（4分） 特点：①以儒家思想为核心；②注重道德教化；③强调社会责任感和历史使命感。（每点1分，任答两点得2分） 主张：①经世致用；②反对君主专制；③提倡工商皆本。（每点1分，任答两点得2分） (2)（3分） 变化：①从贵族政治向官僚政治转变；②从分封制向郡县制转变；③从世卿世禄制向选官制度转变。（每点1分，任答两点得2分） 影响：①加强了中央集权；②提高了行政效率；③促进了社会流动。（任答一点得1分） (3)（3分） 认识：①思想解放是社会变革的先导；②先进的思想理论对社会发展起推动作用；③思想文化的演进体现了时代的特色和要求。（每点1分，任答两点得2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $