Unit 5 How can we make art（易错题专项练习·语法提升）英语沪教版四年级下册（新教材）

**基本信息** 聚焦单元核心语法高频易错点，通过"错误诊断-规则提炼-分层训练"体系，系统突破介词with混用、所有格结构及现在进行时应用，提升语言准确表达能力与逻辑辨析思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |介词with混用|3题（改错/转换）|对比with（材料）、use（动词）、by（方式）用法，归纳同义替换公式|从介词功能到句式转换，构建"工具-动作-方式"表达逻辑链| |所有格结构|3题（翻译/填空）|明确of表"描绘对象"与's表"所属"的语义差异，纠正中式表达|以"画作描述"为情境，建立无生命所有格规范表达逻辑| |现在进行时|4题（改错/改写）|总结be动词搭配、动词ing变化规则（去e/双写）及名词复数|从时态结构到细节变化，形成"主谓一致-形式正确"语法逻辑| |综合训练|4大题（填空/选择/阅读）|整合三大易错点，强化语境中语法应用与错误识别|从单一知识点到综合语境，实现语法知识迁移与思维提升|

Unit 5 How can we make art? 专题02 语法提升·易错题专项训练 高频易错点03 现在进行时 be + doing 高频易错点01 句型 make art with + 材料 介词 with 混用 高频易错点02 a picture of + 事物 所有格结构混淆 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 句型 make art with + 材料 介词 with 混用高频易错点01 学生分不清 with（用工具 / 材料）、by（靠方式）、use（动词 “使用”）的词性，经常写成 make art by leaves / make art use clay。 易错点提示 1.with + 材料 / 工具（介词短语，表 “用某物创作”，放在句末） 例句：We can make art with leaves. 我们能用树叶做美术作品。 2.use + 材料（动词，作谓语，句中要有主语） 例句：We use leaves to make art. 3.by + 动作 / 方式（后接动名词 doing） 例句：We make art by cutting paper. 小练笔 一、改错，划出错误并改正 1.I make art by clay. ____________ 2.They make pictures use leaves. ____________ 2、 同义句转换 We can make art with paper. = We can ______ paper ______ make art. 点拨 一、1.by → with； 解析：clay 黏土是材料，表 “用材料” 介词用 with；by 后只能加动作（doing）。 2.use → to use / 句前加 We；解析：句子已有谓语 make，不能再直接跟动词 use；两种改法：They make pictures to use leaves / They use leaves to make pictures。 二、转换题答案：use；to 解析：use sth. to do sth. = make art with sth. 是本单元同义替换必考搭配。 a picture of + 事物 所有格结构混淆高频易错点02 学生分不清 of 无生命所属格，习惯用名词所有格 ’s，或直接名词堆砌， 混淆 “…… 的画作” 表达。 易错点提示 1. a picture of + 物品 / 动物：一幅描绘…… 的画（本单元核心句型） 例句：Here is a picture of a tiger. 这是一幅老虎的画。 2. 错误区分： ✖ the bird’s picture（鸟拥有的画，逻辑不通） ✖ a bird picture（中式英语，教材不认可） ✔ a picture of a bird（标准课本句式） 小练笔 一、汉译英 1.这是一幅兔子的剪纸。________________________ 2.我能做一幅花朵的树叶贴画。________________________ 二、选词 of / ’s 1.This is a photo ______ a cat. It is not the cat ______ photo. 点拨 一、 翻译 1：Here is a paper-cut of a rabbit. 翻译 2：I can make a leaf picture of flowers. 填空：of；’s 解析： of 用来表示画作、照片、剪纸描绘的对象； ’s 表示物品归某人 / 某物所有，the cat’s photo = 属于小猫的照片，和 “拍小猫的照片 a photo of a cat” 语义完全不同，是考试高频辨析坑。 高频易错点03 现在进行时 be + doing 1.现在进行时忘记加 be 动词 am/is/are； 2.重读闭音节双写尾字母错误：make→makeing； 3.名词单复数：paper-cut 表泛指要变 paper-cuts，学生常漏 s。 易错点提示 1. 现在进行结构：主语 + am/is/are + 动词 ing（表 “正在做美术创作”） make → making（不双写，元音 + 辅音 + 不发音 e 结尾，去 e 加 ing） paint → painting（直接加 ing） cut → cutting（重读闭音节，双写 t 加 ing） 2.paper-cut 复合名词：单数 a paper-cut；复数 paper-cuts 小练笔 一、改错 1.She makeing a paper-cut of a monkey. ____________ 2.They paint circles now. ____________ 3.I am making two paper-cut. ____________ 二、按要求改写句子 Xiaotian is making a tiger paper-cut.（改为一般疑问句并否定回答） ___________________________________________________________ 点拨 1. makeing → is making； 解析：缺少 be 动词 is；make 变 ing 是去 e+ing，正确形式 making。 2. paint → are painting； 解析：now 是现在进行时标志词，主语 they 搭配 are，动词变 painting。 3. paper-cut → paper-cuts； 解析：two 后面复合名词变复数，paper-cut 复数只变后面名词。 改写句答案： —Is Xiaotian making a tiger paper-cut? —No, he isn’t. 解析：现在进行时变疑问直接把 be 动词提前；否定回答结构：No, 主语 + be not. 综合训练 一、Read and write（读一读，用所给单词的正确形式填空） 1.—Are you ______ (paint) a square? —Yes, I am. 2.—Is she ______ (make) a paper-cut? —No. She’s sticking shapes. 3.The students ______ (be) making art with shapes. They’re happy. 4.—Is he ______ (use) a circle? —Yes, he is. He’s making a moon. 5.—Are they ______ (cut) stars? —No, they aren’t. They’re cutting triangles. 二、 Think and choose（选择填空） ( ) 1. —______ you painting a picture? —Yes, I am. A. Are B. Is C. Do ( ) 2. —Is she ______ a paper-cut? —No, she isn’t. A. make B. making C. makes ( ) 3. The students ______ making art with shapes. A. am B. is C. are ( ) 4.—Is he using a square?—, ______ he isn’t. He’s using a rectangle. A. Yes B. No C. Not ( ) 5. —Are they ______ triangles? —Yes, they are. A. cut B. cuting C. cutting ( ) 6. —Does Lucy ______ a star?—Yes, she does. She can paint it well. A. paint B. painting C. paints ( ) 7. —______ she making a collage? —No, she isn’t. She’s reading. A. Are B. Is C. Does ( ) 8. The students can’t ______ circles. A. use B. using C. uses ( ) 9. —Are you sticking shapes?—Yes, I ______. I’m making a house. A. am B. do C. can ( ) 10. —Is he making art with shapes?—Yes, he ______. He’s so clever. A. isn’t B. is C. does 三、Read and complete（读一读，选择正确的单词，补全对话） Amy: Hi Mike! What are you making for the art class? Mike: I’m making a paper-cut. Look! Amy: Is this a ______ (square/star)? Mike: No, it isn’t. It’s a ______ (triangle/star). It has five corners. Amy: Oh, right! How many ______ (side/sides) does a triangle have? Mike: It has three. Do you use ______ (rectangle/rectangles) in your paper-cut? Amy: Yes! I use small rectangles for the grass. Mike: Cool! I think your ______ (paper-cut/photo) will be nice. 四、Read and choose（读短文，选择正确的答案） It’s the art class. The students are making art with shapes. Look! Tom is painting a picture. He’s using a circle for the sun. Emily isn’t making a paper-cut. She’s sticking squares on the paper to make a house. Is Lucy using a triangle? Yes, she is. She’s making a roof (屋顶) for the house. Mike isn’t cutting a star. He’s using a rectangle for the door. We all have fun! ( ) 1. What are the students doing in the art class? A. They’re reading books. B. They’re making art with shapes. C. They’re playing games. ( ) 2.Is Tom painting a picture? A. Yes, he is. B. No, he isn’t. C. We don’t know. ( ) 3.What is Emily doing? A. She’s making a paper-cut. B. She’s sticking squares. C. She’s cutting a star. ( ) 4. Is Lucy using a triangle? A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. She’s using a circle. ( ) 5.What is Mike using for the door? A. A square. B. A triangle. C. A rectangle. 参考答案 一、Read and write（用所给单词正确形式填空） 1.painting 解析：句首 Are 提示现在进行时，paint 直接加 ing，paint→painting。 2. making 解析：Is 是 be 动词，make 以不发音 e 结尾，去 e 加 ing，make→making。 3. are 解析：主语 students 是复数，对应 be 动词用 are。 4. using 解析：现在进行时，use 去 e 加 ing，use→using。 5. cutting 解析：cut 是重读闭音节（辅 + 元 + 辅结尾），双写末尾 t 再加 ing，cut→cutting。 二、 Think and choose（单项选择） 1.A 解析：后半句 painting 是动词 ing 形式，现在进行时疑问句句首用 be 动词；主语 you 搭配 Are。Do 后接动词原形，排除 C。 2.B 解析：Is 为 be 动词，后接动词 ing 构成现在进行时，选 making。 3.C 解析：主语 students 是复数，be 动词用 are；am 只跟 I，is 搭配单数主语。 4. B 解析：后半句 he isn’t 表否定，问句否定回答用 No。 5. C 解析：现在进行时用 cutting；cuting 拼写错误，cut 要双写 t。 6. A 解析：助动词 Does 提前，后面谓语动词还原为原形 paint。 7.B 解析：making 是 ing 形式，现在进行时；主语 she 单数，be 动词用 Is。 8.A 解析：情态动词 can’t 后必须接动词原形 use。 9. A 解析：现在进行时一般疑问句，问句用 Are you，肯定回答固定搭配 Yes, I am。 10. B 解析：问句以 Is he 开头，肯定回答用 Yes, he is。 三、Read and complete（选词补全对话） 1.square 2.star 3.sides 4.rectangles 5.paper-cut 四、 Read and choose（阅读理解选择） 1.B 解析：原文第一句 The students are making art with shapes. 直接给出答案。 2.A 解析：原文 Tom is painting a picture. 是肯定句，回答 Yes, he is。 3. B 解析：原文 Emily isn’t making a paper-cut. She’s sticking squares on the paper to make a house. 4. A 解析：原文 Is Lucy using a triangle? Yes, she is. 5. C 解析：原文 Mike isn’t cutting a star. He’s using a rectangle for the door. 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $