摘要:
**基本信息**
覆盖四年级下册核心知识,通过计算、操作与解决问题等模块,融合运算能力、空间观念与数据意识,以生活情境(如长江流域面积、租车方案)和实践操作落实数学核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|计算|4题/24分|小数运算、混合运算、简便计算|用36×99+36考查乘法分配律,535-(235-189)强化减法性质,落实运算能力|
|填空|13空/24分|小数读写、三角形性质、单位换算|长江流域面积改写体现数感,三角形边长范围考查空间观念|
|实践操作|3题/17分|三角形作图、统计图分析|画等腰直角三角形培养几何直观,分析销售数据发展数据意识|
|解决问题|4题/17分|路程计算、租车优化|租车方案设计渗透模型意识,葡萄制葡萄干强化应用意识|
内容正文:
下学期期末练习参考答案及评分意见
四年级数学
一、计算。(24分)
1.直接写得数。(每题1分,共8分)
8.6 0.28 397万 4000 10 57.2 69.7 8
2.用递等式计算下面各题。(计算过程1分,答案正确1分,每题2分,共6分)
30 2808 41.42
3.用简便方法计算。(简算过程1分,答案正确1分,每题2分,共6分)
489 3600 14000
4.根据下面的算式列出综合算式。(每题2分,共4分)
(1)(216-54÷9)×25=5250 (2)(1358-258)÷(250×4)=1.1
二、填空。(每空1分,共24分)
(1)一百零七点一零七 ;6007.067
(2)180.95;181.0
(3)3.04; 2.95
(4)10.69;3.16
(5)100;
(6)32;
(7)6;12
(8) 钝角;50°
(9) 28
(10) [168-(41+25)] ×35=3570
(11)3;4
(12)540°;900°
(13)①0.07;0.09 ②1;0.001
3、 判断。
(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共6分)
1. √ 2.√ 3. × 4.√ 5. × 6. √
四、选择。(每小题2分,共12分)
1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C
五、实践操作与综合运用。(17分)
1.(1)略(画三角形2分,画高1分,共3分)
(2)略(画三角形2分,画高1分,共3分)
2.略(每个图2分,共4分)
3.(1)10 (2)二;三 (3)二;83 (4)略 (每空1分,共7分)
六、走进生活,解决问题。(17分)
1. 4500×(2×2×5)=9000(米)(4分)
2. 1吨=1000千克 (1分)
1000÷10×3=300(千克)(2分)
300千克=0.3吨(1分)
3. 1.79+0.12=1.91(米)(2分)
1.91-1.5=0.41(米)(2分)
4. 340÷40=8(辆)……20(人)(3分)
大车租8辆,小车租1辆最省钱
900×8+500=7700(元)(2分)
(以上各题单位和答语不正确或没有均扣0.5分)
X年级XX参考答案及评分意见 第 1 页 共 2 页
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下学期四年级数学学情分析作业设计(二)
(全卷六个大题 共2页 满分100分 练习用时90分钟)
注意事项:
1. 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2. 考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、计算。(24分)
1.直接写得数。(8分)
0.086×100= 2.8÷10= 310万+87万= 79×52≈
10-10×0= 58-0.8= 66.7+3= 637÷81≈
2.用递等式计算下面各题。(6分)
(280+260)÷(216÷12) 351×[(470-254)÷27]
63.7-25.93+3.65
3.用简便方法计算。(6分)
535-(235-189) 36×99+36 125×16×7
4.列式计算。(4分)
(1)216减去54与9的商,所得的差乘25,积是多少?
(2) 用250乘4的积除1358与258的差,商是多少?
二、填空。(每空1分,共24分)
1. 107.107读作( ),六千零七点零六七写作( )。
2.长江是亚洲第一大河,流域面积达1809500平方千米,改写成用“万”作单位是( )万平方千米,精确到十分位约是( )万平方千米。
3.一个两位小数,按照“四舍五入”法保留一位小数约是3.0。这个数最大是( ),最小是( )。
4.用小数计算:
10吨50千克+640千克=( )吨
5千米250米-2千米90米=( )千米
5. 如果 - =4,那么25× - ×25=( )
6. (
…………………………………
密
……………………………………
封
………………………………
线
………………………
考
生
答
题
不
得
超
过
此
线
)一根绳子正好围成一个长26米、宽22米的长方形,如果改围成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是( )米。
7. 用4厘米、9厘米和第三根小棒首尾相连组成三角形,这第三根小棒最小是( )厘米,最大是( )厘米。
8. 一个三角形中一个内角的度数是110°,这个三角形是( )三角形。一个等腰三角形的底角是65°,顶角是( )。
9. 航航在计算15×(100+2)时,忘记加上括号了,结果算成15×100+2,他得到的结果和正确结果相差( )。
10. 把41+25=66、168-66=102、102×35=3570合并成一道综合算式是:( )。
11.自行车和三轮车一共7辆,总共18个轮子,自行车有( ),三轮车有( )辆。
12.四边形的内角和是360°,五边形的内角和是( ),七边形的内角和是( )。
13.按规律填空:
(1)( ),( ),0.11,0.13,0.15。(2)( ),0.1,0.01,( )。
3、 判断。(对的打“√”,错的打“×”,共6分)
( )1. 整数加法的运算定律和减法的运算性质对于小数同样适用。
( )2. 等边三角形不可能是直角三角形。
( )3. 25×44=25×40×4
( )4. 5.4和5.40大小相等,计数单位不同
( ) 5.小明6天共看了36页课外书,他每天一定看了6页。
( )6.近似数是4.75的三位小数不止一个。
4、 选择。(12分)
1.奶牛场有5个牛棚,每个牛棚里有14头奶牛,一天共喂1400kg饲料,平均每头奶牛喂多少千克饲料?列式正确的是( )
A.1400÷14×5 B.1400÷14
C.1400×5×14 D.1400÷5÷14
2.下面的数最接近8的是( )
A.8.02 B.7.998 C.7.99 D.8.1
3.下面图形中,一定是轴对称图形的是( )。
A.直角三角形 B.三角形 C.平行四边形 D.圆
4.东东、聪聪和芳芳各买了一支同样的铅笔,东东用去了4.03cm,聪聪用去了0.445dm,芳芳用去了3.9cm,他们三人中,( )剩下的铅笔最长。
A.芳芳 B.聪聪 C.东东 D.无法确定
5.下面每组三条线段中,不能围成三角形的是( )。
A.3cm、3cm、5cm B.4cm、4cm、4cm
C.3cm、3cm、6cm D.3cm、4cm、5cm
6.学校进行体质监测,小丽所在小组的平均体重是29kg,小娟所在小组的平均体重是30kg,小丽和小娟的体重相比( )。
A.小丽比小娟轻 B.小丽比小娟重 C.无法比较 D.一样重
五、实践操作与综合运用(17分)
1.在点子图上画两个三角形并画出每个三角形的高。(6分)
(1)既是直角三角形又是等腰三角形;
(2)没有直角的等腰三角形。
2.画出下面图形的轴对称图形,再将所画图形向左平移5格。(4分)
(
…………………………………
密
……………………………………
封
………………………………
线
…………………………
考
生
答
题
不
得
超
过
此
线
)
3.根据统计图完成下面各题。(7分)
(1)图中一个单位长度表示( )台。
(2)甲品牌电视机( )月卖出的最多,( )月卖出的最少。
(3)( )月电视机销售量最多,第一季度平均每月卖出乙品牌电视机( )台。
(4)你还能获得哪些信息?(至少写2条)
六、解决问题。(17分)
1.周洋家到学校有450米,他每天从家到学校要走2个来回,他一个星期(5天)一共要走多少米?(4分)
2.一般情况下10千克葡萄可以制成3千克葡萄干,李大伯家今年产葡萄1吨,可以制成多少吨葡萄干?(4分)
3. 爸爸身高1.79米,明明身高1.5米,明明站在凳子上时比爸爸高0.12米,这个凳子高多少米?(4分)
4.阳光小学师生共340人,准备包车去春游。大车能坐40人,租金900元;小车能坐20人,租金500元。怎样租车最省钱?租金是多少?(5分)
四年级数学 第 2 页 共 2 页
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下学期四年级数学学情分析作业设计(二)
(答题卡)
(注意:所有答案必须填在答题卡上 考试用时90分钟 满分100分)
考试时间:120分钟 满分:100分)
3.用简便方法计算。(6分)
535-(235-189) 36×99+36 125×16×7
4.列式计算。(4分)
(1)216减去54与9的商,所得的差乘25,积是多少?
(2) 用250乘4的积除1358与258的差,商是多少?
二、填空。(每空1分,共24分)
1. ;
2. ; ;3. ;
4. ; 5. ;6
7. ; ; 8. ; ;9.
10. ;
11. ; ;12. ; ;
13.(1) ; (2) ;
三、判断。(根据判断结果,在答题卡上把对应的方框涂黑。)(6分)
(
1
对
错
2
对
错
3
对
错
4
对
错
5
对
错
6
对
错
)
四、选择。(在答题卡上把正确答案的字母涂黑。)(12分)
(
A
B
C
1.
D
A
B
C
2.
D
A
B
C
3.
D
A
B
C
4.
D
A
B
C
5.
D
)
(
6
.
) (
D
) (
C
C
) (
B
) (
A
)
五、实践操作与综合运用(17分)
1.在点子图上画两个三角形并画出每个三角形的高。(6分)
(1)既是直角三角形又是等腰三角形;(3分)
(2)没有直角的等腰三角形。(3分)
2.画出下面图形的轴对称图形,再将所画图形向左平移5格。(4分)
(
学校
:
班级
:
_
考号
:
_
姓名
:
) (
条 形 码 粘 贴 区
(正面朝上,切勿贴出虚线框外)
) (
条 形 码 粘 贴 区
(正面朝上,切勿贴出虚线框外)
) (
座 位 号:
缺考标记:
)
注意事项
1.选择题使用2B铅笔填涂,非选择题用碳素笔或钢笔书写,字体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
2..保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,选择题修改时,用橡皮擦擦干净,试题修改禁用涂改液和不干胶条。
填涂样例
正确填涂
!
错误填涂
[√] [×] [○] [●] [一] [ | ]
1.(8分)
2.(2分)
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3~8题。(把正确答案的序号涂成黑色)(12分)
3.【A】 【B】 【C】 4.【A】 【B】 【C】
5.【A】 【B】 【C】 6.【A】 【B】 【C】
7.【A】 【B】 【C】 8.【A】 【B】 【C】
一、计算。(24分)
1.直接写得数。(8分)
; ; ; ;
; ; ; ;
2.用递等式计算下面各题。(6分)
(280+260)÷(216÷12) 351×[(470-254)÷27]
63.7-25.93+3.65
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
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!
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!
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!
!
!
!
!
!
(
…………………………………
密
……………………………………
封
………………………………
线
…………………………
考
生
答
题
不
得
超
过
此
线
)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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3.根据统计图完成下面各题。(7分)
(1)图中一个单位长度表示( )台。
(2)甲品牌电视机( )月卖出的最多,( )月卖出的最少。
(3)( )月电视机销售量最多,第一季度平均每月卖出乙品牌电视机( )台。
(4)你还能获得哪些信息?(至少写2条)
六、走进生活,解决问题。(共17分)
1.(4分)
2.(4分)
3.(4分)
4.(5分)
(
此 区 域 不 作 答
)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无无效效
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