许昌市2024-2025学年下学期期末试题-【有一套】2025-2026学年七年级下册道德与法治期末备考试卷（统编版·新教材 河南专版）

名一容 2.Λ3.C4.D 5.D【解析】长出痘子属于生理变化，A说法错误；情感 伴随着情绪反应逐渐积累和发展，二者不是包含关系， B说法错误：自信和自负不是包含关系，自负是对自倍 的错误理解，C说法错误：中华优秀传统文化包含核心 思想理念，D符合题意。故选D。 6.C【解析】小欣的言论属于否定个人发展可能性的消 极暗示，违背了正确应对挫折的原则，C不符合题意。 故选C。 7.D【解析】“青春的自信仅休现于个人成长过程的点 滴努力中”中的“仅”字表述绝对，题干中田队成扰不仅 体现个人芬力，更体现对国家发展的贡献，①说法错 误：人工智能研究具有重要价值，但“最有价值”和“自 信心的来源”表述片面（自信来源包括多方而成扰），② 说法错误：材抖强调科技成就捉升国家竞争力和自信 力，说明要在新征程上做自信的中国人，③符合题意： 团队通过科技研究为国家注入活力，启示我们要努力 学习科学知识，坚定民族自信，④符合题意。故选D。 8.A【解析】“提高养老金、深化养老服务改革"等政策 休现党和政府充分认识到人民在国家中的地位和作 用，做到爱民保民利民，符合“重民本”理念，A符合随 意。故选A。 9.B【解析】“不苹其旧，安能从新”强训苹除旧事物才 能创新，休现了苹故鼎浙的思想理念，与梦想无关，① 说法错误：“民惟邦本，本因邦宁”强调人民是国家根 本，启示发展要满足人民需求，②说法正确：“纸上得来 终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，启示我 们要实事求是，从实践中探求真知，③说法正确：“春生 夏长，秋收冬藏”反映了遵循自然规律，启示我们要坚 持人与自然和谐相处，④说法正确。故选B。 10.C11.B12.D13.A 14.A【解析】小瑞帮助邻居老人休现关爱老人与睦邻 友好，①说法正确：小红参与包粽子，这是做中华优秀 传统文化的传示者的表现，②说法正确：小明无权处 分拾得的财物，③说法错误：参加挑战活动有利于培 东自信品质，④说法正确。故选A。 15.C16.B17.D 18.①“科学调研，精准施策”体现了革故鼎新、与时俱进 的思想理念，通过创新方法治理白河。②“截污清淤， 污水修复”体现了道法自然、天人合一的思想理念，坚 持走绿色发展道路。③“以人为本，共建共草"体现了 惠民利民、安民富民思想，以人民需求为出发点，让市 民参与治理。 5 答案详解 19.①小磊的观点是错误的，我们要有意识地增加自己的 积极情感体验，同时要正确对待消极情感。②情感反 映着我们对人对事的态度、观念，形响我们的判断和 选择，促使我们作出行动：情感能够提升我们的想象 力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全而地观 察事物、探索未知：情感的发展休现我们的生命成长、 使我们的情怀更宽广、博大。③消极情感会给我们带 来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会形响我们的生 活质量，但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中， 接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感 受到生活的美好，不断成长。④我们要有意识地增加 自己的积极情感体验，我们要学会承受和转化消极情 感，我们要在实践中提升情感境界。 20.(1)①刑事违法②行政违法 道理：任何违法行为都要承担相应法律责任。 (2)①从个人角度，要珍惜美好生活，认清犯罪危害， 杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律。②从交 友角度，要谨慎交友，远离损友，多交益友。③从 学校角度，要重视对学生的法治教育和品德教育， 及时纠正学生的不良行为。 21.(1)①研学活动能让我们在实践中学习，拓展视盱，增 长见识。②徒步远足能锻栋意志，培养吃苦精神 和团队合作能力，这些对我们成长很重要。 (2)①遵守活动纪律，不擅自离队。②注意安全，穿着 合适的农物和鞋子。 (3)示例：文明休憩，带走垃圾，保护美好环境。 (4)撰写研学报告、制作研学相册等。 许昌市2024一2025学年下学期期末试题 1.C 2.D【解析】題千中三条留言分别通过转移注意、与人 交流、书写宣泄等方式来处理消极情绪，均属于调拉情 绪的方法，D符合题意。故选D。 3.C4.B5.B 6.D【解析】依据教材知识并分析题千可知，非道通过 “非遗+市集”“非道+景区”等创新摸式焕发活力，休 现了对传统文化的创造性转化和创新性发展，符合革 故鼎新、与时俱进的思想，D说法符合题意。故选D。 7.B8.C 9.C【解析】分析题千，推行“信用一，点通”APP来鼓励 人们诚实做人、诚信做事，让信用等级和积分带来红 利：这一做法有利于弘扬减实守信的传统关德，形成知 信守信的社会风气，弘扬社会主义核心价值观，①③④ RJ·七年级·道德与法治·下 符合题意；“彻底根除村民的失信行为”说法过于绝对， 失信行为的治理是一个长期的过程，不可能通过这 个举措就彻底根除，②说法错误。故选C。 10.C 11.D【解析】甲因交通竿事逃远被刑事拘留，属于刑事 犯罪范畴，适用刑法调整，①不符合题意：乙被行政拘 留是行政处罚行为，适用行政法羽整，②不符合題意； 丙装修导致接下住户指面损坏，属于平等主休问的财 产到纠纷，适用民法典调整，③符合题意：丁因洪灾无法 按期交货，涉及合同履行问题，属于民事法律关系，适 用民法典羽整，④苻合题意。故选D。 12.B13.B 14.A【解析】依据牧材知识，所有权人对自己的财产依 法亭有占有、使用、收益、处分的权利。分析题干可 知，爷爷遇到老友并赠送给他一福画休现了财产的处 分权；爸爸买了一部新手机是占有权的表现：妈妈伤 券获得利息收入1000元是收益权的表现：小明过生 日时弹奏自己心爱的吉他是行使了对自己时产的使 用权的表现，因此，空白处应依次填入处分、占有、收 益、使用，人说法正确。故选A。 15.B【解析】只要青少年创作了智力成果，就依法享有 相应的知识产权，且保护知识产权是全社会共同责 任，①说法错误：保护扣识产权是对创新成果和劳动 成果的尊重，②说法正确：法律能减少侵权行为，但无 法“杜绝”，还需其他措施配合，③说法错误：知识产权 保护能激励创浙意识和精神，④说法正确。故选B。 16.A【解析】张某因超述被罚款并吊销驾驶证属于行 政处罚，永担行政责任，①说法正确：公司擅用他人照 片被刿船偿，属于民事侵权，承担民事责任，②说法正 确：聂某某被法院判处罚金，属于刑事处可，永担刑事 青任，③说法正骑：李某被行政拘留属于行政处罚，示 担行政责任，而非民事责任，④说法错误。故选A。 17.C 18.(1)①自信源自于我们在成长过程中积累的实力。 ②源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的 安全感、成就感和自豪感。 (2)①找准定位，扬长避短。既要充分发挥自身的优 势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。②专注 当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁 鹜，全力以赴。③勇于探索，增强底气。要有直面 挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活 中的新问题。④要怀着对未来的憧憬，坚定民族 自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征 程上做自信的中国人。（两条即可) -3 9.①这种观点是片面的，消极情感对我们的成长也会有 积极彩响，不能拒绝消极悄感。②在日常学习和生活 中，有时会出现消极情感，它会给我们带来不舒服、不 愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是 体验消极情感未必是坏事。③在生活中，接受挫折的 考验，学会转化消极情感，可以让我们感受生活的美 好，不断成长。④因此，我们要有意识地增加自己的 积极梢感，同时也要学会承受和转化消极情感，不断 在实践中提升情感境界。 20.(1)无私奉献、敬业乐群、扶危济困、乐于助人等。（两 点即可) (2)①中华传统美德是中华优秀传统文化的错髓，是 世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝 赍精神财富。②国无德不兴，人无德不立。中华 优秀传统美德体现着评判是非曲直的价值标准， 潜移默化地影响着中国人的行为方式。③弘扬传 统美德有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决 生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会 道德建设。④有利于树立榜样，向榜样学习，营造 向上向善的社会氛围。（两条即可） (3)①做自强不息人，自立自强、刚健有为，以顽强的 意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 ②做敬业乐群的人，对待学习和工作，我们要专心 致志，爱岗敬业，尽职尽资。③做扶危济困的人， 当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 ④做见义勇为的人，当国家利益和社会公共利益 受到侵害时，当他人退到危难时，我们要敢于挺身 而出。⑤做孝老爱亲的人，我们应当孝敬老人，爱 护亲人。⑥传承中华传统美德，关键在于践行。 我们要讲道德、尊道德，守道德。 21.(1)报警或报告老师和家长。未成年人自我保护能力 有限，我们要在保全自己、诚少伤害的前提下，有 勇有谋地同违法行为作斗争。 (2)王某和张某的行为属于刑事违法行为（犯罪）。 因为他们二人的行为具有严重社会危害性、刑事 违法性，应当受到刑罚处罚。 (3)示例：不良行为：沉迷网络。 整改措施：养成良好的行为习惯，合理利用网络。 或不良行为：吸烟、饮酒。 整改措施：增强辨别是非的能力与自我约束的能力。 (4)①不违法是人们行为的底线。②我们要认清危 害，增强法治观念。③明辦是非，杜绝不良行为。 ④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于 律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 6有一套 HN(RJ)·七年级道德与法治下 许昌市2024一2025学年下学期期末试题 测试时间：60分钟 测试总分：70分 题 号 二 总 分 得 分 弥 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小 题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)》 1.七年级(1)班召开了“男生女生文明交往”主题班 会，下列同学说法正确的是 ( ) A.小娜：异性间的友谊容易让人误解，无法做到内心坦荡，不要 和男生来往 B.宁宁：男生女生各具特点，各有优势，进入青春期，男生女生的 生理差异更加模糊 C.琦琦：对异性的欣赏是正常现象，但这不是爱情，我们应慎重 对待，理智处理 D.小可：男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，无须讲 如 究交往的尺度 2.以下是学校心理健康周“留下你的笑脸”留言墙摘录： 蜜 ⊙参加跑步等体育活动能帮助我转移注意，化解烦恼。 封 ⊙不开心时，我与值得信赖的师长交流，心情就变好了。 ⊙通过书信的方式把不良感受写出来，可以让我冷静下来。 可 这些留言的共同主题是 ( A.悦纳生理变化 B.培养坚强意志 C.学会认识自我 D.学会调控情绪 3.有心理专家分析得出：事件本身并不影响情绪，情绪只受对事件 看法的影响。根据这个理论，小高要走出因比赛失败造成的沮 叔 蚁 丧情绪，应该 A.去篮球场打场球，转移注意力 B.找知心朋友聊一聊最近发生的趣事 C.告诉自己比赛过程中的收获也很重要 D.在适当的场合大哭一场，发泄出来 a 4.下面关于杜甫诗歌中的生活情景的感慨说明了 长安沦陷 —“感时花溅泪” 初闻捷报 “涕泪满衣裳” 知 线 回看妻儿—“漫卷诗书喜欲狂” ①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的 ③人的情绪相对稳定 ④人的情绪受外部环境影响 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.下面几种行为依次对应的心理品质是 ①行己有耻，在公共场所约束自己的行为，注意自己的形象 ②张扬总是每天自己调好闹钟，闹钟一响就立即起床 ③小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行！ ④克己自胜，不需扬鞭自奋蹄 A.自信一自强一自立一自尊B.自尊一自立一自信一自强 C.自尊一自强一自信一自立D.自强一自立一自信一自尊 6.“五一”假期期间，许昌市非遗保护中心、许昌市戏曲艺术发展 中心开展了非遗小课堂、非遗戏曲展演、非遗馆研学等特色非遗 活动，还通过“非遗+市集”“非遗+景区”“非遗+研学”等创新 模式，让许昌非遗“活”起来、“火”起来。这体现了中华优秀传 统文化中 () A.道法自然、天人合一的思想B.惠民利民、安民富民的思想 C.脚踏实地、实事求是的思想D.革故鼎新、与时俱进的思想 7.2025年许昌市第八届人民代表大会第四次会议听取审议了政 府工作报告，其中提到“以更大力度改善民生、增进福祉，不断满 足人民对幸福生活的新追求”。这体现的中华优秀传统文化的 核心思想理念是 () A.求大同 B.重民本 C.守诚信 D.尚和合 8.舞蹈诗剧《只此青绿》以“诗剧”为体裁，以“展卷、问篆、唱丝、寻 石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目，将大宋美学与传统韵味带 入奇幻山水之间。“乐中有画，画中有乐”，让人体验穿越千年 的诗情画意；“耳中见色，眼里闻声”，让人体验经典艺术P与实 景山水的绝妙合璧；“千里江山，展卷入梦”，让人体验别具一 格、余味不绝的文化旅程。舞蹈诗剧《只此青绿》展现了中华人 文精神的 () A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 9.一分钱喝咖啡、免费看电影、获得低息贷款…这些“信用福 利”，是某村全面建设中的突出亮点。近年来，该村推行“信用 一点通”APP,鼓励村民诚实做人、诚信做事，积累信用评分，提 升信用等级，让等级和积分带来红利。可见，这一做法有利于 ①弘扬诚实守信传统美德②彻底根除村民的失信行为 ③营造知信守信社会风气④弘扬社会主义核心价值观 A.①②③ B.②③④ C.①3④ D.①②④ 10.法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。下面体现法律规 范作用的是 ①法律调整社会关系，促进国家和社会发展 ②明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人 们的行为提供了方向指引 ③不违法是人们行为的底线 ④法律维护社会文明和谐，促进社会公平正义 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 11.民法典与每个人的一生密切相关。民法典调整平等主体的自 然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。下列适 用民法典调整的是 () ①甲：因涉嫌交通肇事逃逸，警方依法对其刑事拘留 ②乙：违反法律规定，被公安机关实施了行政拘留 ③丙：装修房屋，因未做好防水导致楼下住户墙面损坏引起 纠纷 ④丁：所在地因洪灾道路受阻，导致自己不能按期交货 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.我国民法典第一条开宗明义地把“弘扬社会主义核心价值观”写 入其中，成为民法典基本准则，使社会主义核心价值观的内容成 为法律规范性要求。这表明在国家和社会管理中需要() A.发挥道德的强制性作用 B.法律和道德共同发挥作用 C.营造良好的法治环境 D.发挥法律的教化作用 13.随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI(即人工智能)技 术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如图所 示)。对此类行为认识正确的是 ( ①它侵犯了公民的财产权 某第三方支付平台 ②受害者只能忍气吞声 ③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技致富的手段，无须大惊 小怪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.小明及家人互相分享了各自的开心事，从财产所有权的内容 看，下表空白处应依次填入 ( 人物 开心的事情 财产所有权 爷爷 遇到老友并赠送给他一幅画 爸爸 买了一部新手机 妈妈 债券获得利息收入1000元 小明 过生日时弹奏自己心爱的吉他 A.处分、占有、收益、使用 B.处分、使用、占有、收益 C.使用、收益、处分、占有 D.使用、处分、占有、收益 15.2025年4月20日，全国知识产权宣传周活动启动，活动主题为 “知识产权与人工智能”。下列对知识产权的保护，认识正确 的是 () ①青少年没有知识产权，保护知识产权与我们无关 ②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 ③制定了保护知识产权的相关法律，就能杜绝侵权行为的发生 ④保护知识产权有利于激发创新意识，培养创新精神 A.①③ B.②④ C.①② D.②③ 真题5 16.下列案例与承担的法律责任对应正确的是 () 承担的法 案例 律责任 ①张某因高速公路超速行驶被处以2000元 行政责任 罚款，驾驶证被吊销 ②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被 民事责任 判赔偿500元 ③聂某某因在禁渔期非法捕捞野生鱼被人 刑事责任 民法院判处罚金5000元 ④李某插队并谩骂执勤民警，造成公共秩序 民事责任 混乱，被行政拘留7日 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 17.国无法不治，民无法不立。法律保障着人们的幸福生活，但近 年来未成年人犯罪呈低龄化趋势。这从法律角度告诫我们，青 少年要 () ①制定科学完备的法律②养成尊法守法的习惯 ③提高思想道德素质 ④树立法治意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)在2025中关村论坛“人工智能主题日”上，中国青年科 技工作者的自信展示吸引了全球目光；国产动画电影《哪吒之 魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜，书写传奇，背后是80后 导演及众多青年创作者的努力；还有90后占比超75%的“纯 国产”DeepSeek团队，凭借自主创新在人工智能领域掀起“旋 风”。近年来，无论是体育赛场，还是科技创新前沿，各行各业 的中国青年通过自身努力在世界舞台上愈发自信坚定，生动展 现着中国形象。 (1)结合所学知识，谈谈新时代中国青年的自信缘何而来。 (两方面即可)(4分) (2)青少年是开创美好未来的生力军，请你谈谈应怎样成为一 名自信的少年。（两方面即可）(4分) 19.(8分)“羞耻感”指的是人们对于与道德标准相违背的行为所 产生的一种羞愧、耻辱的感受，是一种负面感受，当这种羞耻感 有利于构建人的行为时，心理学上把这种感受称为“健康耻 真题5 感”。“健康耻感”强调的是合理范围内的耻感，如果陷入过度 耻感的情节中，也会出现问题。但有人仍认为：“生活中某些消 极的情感体验会让我们不舒服，我们要拒绝消极情感。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对这一观点进 行辨别与分析。 20.(12分)材料一张冬香是焦作市山阳区艺新街道“冬香好妈 妈工作站”党支部书记，她退休不褪色，组建志愿服务队，为社 区居民提供政策宣讲、纠纷调解、法律援助等服务。她深入群 众，用贴心的关怀、耐心的倾听和热心的帮助，成为居民的“贴 心人”，将党的温暖传递到基层。2025年5月，张冬香荣获第 九届全国道德模范。 材料二张效房是郑州大学第一附属医院眼科教授、主任医 师。105岁的他从医执教80载，在眼科领域不断突破创新，取 得多项开创性成果，培养了众多优秀人才。即便年逾百岁，仍 坚守岗位出诊，以实际行动表达了对医学事业的无限热忱和执 着。2025年5月，张效房荣获第九届全国道德模范。 (1)请结合材料一与材料二，谈谈这些道德模范身上彰显了哪 些中华传统美德。（4分) (2)今天，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，我们为 什么要开展道德模范评选活动？（两方面即可)(4分) (3)作为新时代的青少年，我们应该如何传承和践行中华传统 美德？（两方面即可）(4分) 21.(8分)近年来，校园欺凌问题一直是社会关注的热，点问题。针 对校园欺凌的现象，某校开展了主题为“遏制校园欺凌，共建和 谐校园”的法治教育活动，以下是本次主题教育活动的部分 内容： 【情景展演】王某、张某、冯某是同学，均是未成年人。他们曾 经因为琐事发生过矛盾。几天后，王某、张某等4人在校园内 强行向冯某索要1500元，此时冯某… (1)如果你是冯某，你会怎么做？并说明理由。(2分) 【模拟法庭】…索要未果的第二天，王某、张某召集多人围住 冯某，将其殴打致伤，还拿走了价值2500多元的财物。针对冯 弥 某事件，学校开展了模拟法庭活动，随着“审判长”庄重的法槌 自我评价 落下，这场“校园欺凌”案件也审判结束。 判决书 经审理查明，王某、张某召集其余4 模拟法產 人在某地围住冯某，殴打致伤并劫取价 值2500多元的财物。本院认为6人行 为均构成抢劫罪，判处二人有期徒刑六 个月；其余4人如实供述，符合缓刑条 件，判处有期徒刑六个月、缓刑一年。 (2)根据案件情况及庭审结果，说说王某和张某的行为属于哪 种违法行为，并说明理由。（2分) 名师点拨 【防微杜渐】通过走访调查，法官了解到王某及张某最初因沉 (封 迷网络无心学习，经常逃课，还结交了社会上的一些朋友，为了 筹钱玩游戏，他们经常偷拿家人的线财，虽经家长和老师多次 批评教育，仍没有悔改，最终酿成了严重的后果。分析了两人 走上犯罪道路的过程后，同学们纷纷表示，一定要避免沾染不 良习气，杜绝不良行为。 (3)请你根据平时的观察与思考，列举生活中自己或他人的某 家长点评 种不良行为，并针对该不良行为制定整改措施。(2分) 【明理践行】 (4)作为模拟法庭旁听者，请你谈谈该案件对我们青少年的警 示。（两方面即可）(2分) 线