9.4 全民守法 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

该高中思想政治课件以“全民守法”为核心知识点，课前复习“公正司法”形成法治建设知识脉络，通过“甄心离别信”案例分轮探究（嫌疑人自述、搜证、案情总结）作为学习支架，引导学生理解全民守法的内涵、表现及推进要求。 其亮点在于采用案例驱动情境教学，结合校园欺凌、网络暴力等真实问题，通过“议一议”“目标检测”落实法治观念（权利义务统一）、道德修养（理性行善），知识小结用比较表清晰对比“四大环节”，助力学生提升法治思维与实践能力，为教师提供完整教学素材与互动路径。

课前复习—公正司法 公正司法的内涵:在司法活动的（ ）中坚持和体现公平正义 公正司法的地位：维护社会公平正义的（ ） 公正司法的具体表现：（ ）公正、（ ）公正 如何推进公正司法： ①确保审判权和检察权依法（ ） ②坚持以（ ）为根据、以（ ）为准绳 ③坚持人民司法为（ ） ④加强（ ）司法保障 过程和结果 最后一道防线 程序 结果 独立行使 事实 法律 人民 人权 9.4 全民守法 ——从一封离别信讲起 学习目标 基础层：通过梳理教材，说出全民守法的内涵和表现。 提升层：通过案例探究，能够熟背推进全民守法的具体要求。（重点） 今天发生的一切让我好难受，现在只想找个没人的地方好好哭一场。再见了······ 甄心 5月7日 张同学 蔷阿姨 何网友 甄爸妈 经过警察的调查找到了以上相关人员 第一轮 嫌 疑 人 自 述 张同学：昨天6点放学前我还见到她很开心呀，并没有什么异样。她是我的好朋友，失踪和我没有什么关系，我也好担心她。 蔷阿姨：昨天下午6点半我在公交车上遇到了这个同学，年纪轻轻的不知道给老人让座，不知道要照顾老人吗？还是我说了半天才让，真气人。 何网友：昨天晚上8点她还在和我聊天，我还把看到的一个新闻分享给她。 甄爸妈：昨天晚上10点我们还在加班，打电话给她还好好的，怎么今天就找不到了。 梳理时间线 张同学：6点放学 蔷阿姨：6点班坐公交车 何网友：8点聊天 甄爸妈：10点打电话 10点后失联 这一天到底发生了什么 第二轮 搜 证 今日迟到 张远 王新月 陈涛 甄心 张同学 的秘密 分组：第一组 第二组 ···· 甄心 甄心你太虚伪了，凭什么你可以得到欣赏，我就是要 让同学们都讨厌你······ 迟到 被孤立 被好朋友伤害 甄心发烧难受， 全身无力，好不容易找了位置坐下来靠着休息。这时一个阿姨走过来一直喊她让位置··她低着头沉默不语 被偷拍视频恶意传播 身体不适想休息 被指责 何网友：这个学生太可恶了，快骂快骂··· 某学生坐车装睡不让座，这件事你怎么看 转发675 评论1100 赞1.7万 这个学生哪个学校的，赶紧找找看 还装睡！！！太无耻了吧 让一下老人怎么了，还装睡 被网暴 5月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ····· 父母太忙 经常不在家 生日也被遗忘 第三轮 案情总结 5月7日这一天是甄心的生日，可是因为发烧睡得太沉错过了闹钟迟到了。来到教室看到分组名单自己被孤立，没有人愿意和自己一组。在收拾书桌的时候不小心发现了同桌（好朋友）的笔记本，才发现原来自己一直信赖的好朋友居然带着班上同学欺负自己。回家的路上太累在公交车上睡着，被一个阿姨指责不让座还被偷拍发到网上被网友恶意解读和网暴。等了一天想和爸妈庆祝生日，可是他们太忙太忙了···· 议一议： 1.甄心的失踪和以上相关人员有没有关系？ 2.她们的行为存在什么问题？ 3.给我们什么启示？ 张同学：为了满足自己的需求伤害同学，欺凌同学 蔷阿姨：“让座”是美德，但不应该道德绑架别人，应体 谅他人 何网友：权利行使有界限，恶意传播视频，网暴他人已违法 甄父母：工作虽忙也要履行相应义务，爱护子女 一、全民守法的内涵 1、全民守法的含义 全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 2、全民守法的原因 建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 3、具体体现 （1）全民守法要求依法行使权利 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）全民守法要求依法履行义务 在享有权利的同时，公民也应承担相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 全民守法的内涵 （3）全民守法意味着依法维护自己的正当权益 当合法权益遭受侵害时，公民应通过合法的手段，理性维权。公民可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或者其他违法手段。 16 “冲到江里面去了，上面坐俩人没出来”，被网友举报。经依法调查，潘某为吸引关注，编撰了该虚假信息，其虚构事实传播的行为扰乱了公共秩序被公安局依法予以行政处罚。这启示公民( ) A．通过合理合法手段，理性维权 B．信仰法治，增强守法的自觉性 C．有网络言论自由，可以随意行使权利 D．开展普法宣传，推动全民守法 B 强调的是公民要遵法守法， 没有涉及维权 主体是政府 目标检测：全民守法的内涵 依法 目标检测：全民守法的内涵 陈某是一位拥有百万粉丝的短视频博主，梁某直接“搬运”陈某的视频，并去掉视频末尾的署名水印，获得无数流量。陈某认为这种行为侵害了其信息网络传播权，遂将梁某起诉至法院。最终法院判定梁某的行为构成侵权，并判决其赔偿5万元及合理开支2.25万元。这启示公民（ ） ①要增强法治意识，依法行使权利，履行义务 ②当自身的合法权益受到侵害时，要依法维权 ③要恰当行使自由裁量权，坚持规范文明执法 ④要坚持程序公正与结果公正，有效解决纠纷 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A 执法机关 司法机关 第四轮 案情思考 校园欺凌 道德绑架 网络暴力 网络暴力最主要的七大形式分别是：网络恶意造谣、信息骚扰、恶意P图、隐私泄露、威胁恐吓、谩骂侮辱、人肉搜索，其中，网络恶意造谣的比例最高。网络暴力需要社会各界共防共治，网络文明将由全体网民共建共享。调研工厂调查数据显示，76.7%成受访者认为治理网络暴力程度为紧急。 为遏制校园欺凌事件，中国有关部门先后出台《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《加强中小学生欺凌综合治理方案》等系列政策，取得一定的成效，但中小学生校园欺凌事件在中小学校仍频繁发生，欺凌方式令人心惊，这不仅严重威胁学生的身心健康，而且还会产生严重的社会问题，甚至会引发严重的法律后果，必须高度关注并有效解决。 无论是让座，还是其他助人为乐的行为，社会的整体氛围都是鼓励且期待的。 秉持朴素的善意是好事，但无论何时都应该从更合情合理的角度出发，不仅要考虑弱势人群的需求，当涉及到他人时，也不能过于想当然。理性的思考，妥帖的沟通，往往也是行善之举时不可忽略的。 议一议：从“推进全民守法”的角度谈谈如何解决上述问题。 1、要着力增强全民法治观念 （观念上） 2、要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动（行动上） 3、要不断加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴（道德上） 铭刻在人们心中的法治，是真正牢不可破的法治，法治建设需要全社会共同参与。 目标检测 村委会利用广播、公告栏、宣传标语等进行广泛宣传 推进社会主义核心价值观，培养良好品德和思想道德 加强管理，发现网暴行为严肃处理，设立网络举报 新闻媒体播放《最美中国》《感动中国》系列影片 增强公民法治观念 加强公民道德建设 调动人民群众投身投身依法治国实践 全民守法 全民守法的内涵 如何推进全民守法★ ★ 是什么 怎么办 内涵 要求（标准） 增强全民法治观念（观念上） 投身依法治国实践，尊法守法（行动上） 加强公民道德建设（道德上） 依法行使权利 依法履行义务 依法维护自己的正当权益 是所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态 知识小结 原因 比较 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 主体 立法机关 主要是行政机关 司法机关 全体社会成员 内涵 尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量 就是执法机关在执法过程中严格依法办事 就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义 指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态 地位 前提 关键 保障、最后一道防线 基础 要求 做到依法立法；要充分发扬民主；要合理设定权利与义务、权力与责任 全面履行政府职能；坚持规范执法、公正执法、文明执法 确保审判权和检察权依法独立行使；坚持以事实为根据、以法律为准绳；坚持人民司法为人民；加强人权司法保障 要依法行使权利；依法履行义务；依法维护自己的正当权益；国家：要着力增强全民法治观念；要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性；要不断加强公民道德建设 四者联系 全面推进依法治国的目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在推进法治中国建设的进程中，这四个方面密切联系，相辅相成，缺一不可 （背细节；注意区分） 寻人启事 甄城，男，17岁，身高1米8，体重130斤，于2025年3月31日晚上8点从家出走一直未回。走失时身穿蓝色上衣，棕色裤子。 请大家发现线索后及时联系，家长予以重谢。联系方式：123456789  🧩 他为什么失踪？ 第 一 轮 证人自述 父母 最近小城总是很晚睡，我们都以为他在做作业。早上出门时他经常会提着黑色的塑料袋，他说是资料书，我们就没有再问。对了，我们一起出门时他总是会神色紧张的突然回头看，问他什么情况也不说。 最近我们一起在玩一款游戏，小城好像很沉迷，可是最近一周他突然不玩了，还不许我们任何人提起。对了，他说自己已经很长时间睡不好，喊他请几天假休息也不愿意。 好友 早餐店 老板 甄同学几乎每天都在我家吃早餐，最近总觉得他很奇怪，嘴里念念有词的，喊他名字的时候他总是会很慌张。 第 二 轮 搜证 你以为我找不到你吗？ 我会经常送你礼物的 今天是被骚扰的第十天，我扛不住了，谁可以帮帮我。为什么要跟踪我，还有这些恐吓········· 汽车 新世界 网友甲：你别以为我找不到你，我已经找人开盒了 网友乙：开、开、开，居然敢骂我们，看我们怎么收拾他 网友丙：这样不好吧，算了 网友丁：开到了给我说，电话随时打给他 ··············· 为什么会找到我的信息，我不过就和你们吵了几句，为什么不放过我。我该怎么办？是不是找一个任何人都联系不到我的地方就好了········ 第 三 轮 案情总结 甄城在打游戏过程中与他人发生矛盾冲突，被网友开盒泄露个人信息，并且网友通过骚扰电话、恐吓物品、跟踪等方式恶意报复。这对甄城生活造成重大影响，压力过大的他选择离家出走········ 议一议： 1.甄城失踪的原因是什么？ 2.分析上诉的“开盒” 行为侵犯了受害人的哪些权利？ 3. 网友的评论是否正确？ 评论A：我有言论自由！” 评论B：“网上那么多坏人，开盒是‘以暴制暴’，是正义的！对付恶人就要用非常手段。” 4.逃离是否能解决问题？甄城该怎么办？ 被网友开盒泄露个人信息并被骚扰恐吓 侵犯个人隐私，已经严重违法 不能，应该及时报警或者用法律维护其合法权益 🔍 真相大白 什么是“开盒”？ 2026 年全国两会，“网络开盒” 被最高法、最高检工作报告同时点名。 所谓 “网络开盒”，是指不法分子通过非法手段挖掘、搜集他人姓名、身份证号、家庭住址、联系方式、行踪轨迹等隐私信息，在网络公开散布，并煽动网民进行谩骂、骚扰、线下滋扰的新型网络暴力。 被“开盒”人往往会遭遇网民的侮辱谩骂、造谣。 近日，百度某高管女儿开盒网暴孕妇，引发全网热议。 据相关数据显示，从普通素人到明星艺人都曾遭遇“开盒”。恶劣行为让网络空间充斥着暴力和戾气，严重影响社会稳定。 网络不是法外之地，“人肉开盒”必须严惩不贷。 不参与并自觉抵制“网络暴力”，如一旦遭遇网络暴力，可以拨打12377，中央网信办违法和不良信息举报中心。如果情况非常严重，可以到法院提起诉讼或到公安机关去报案，用法律维护自身权益。 拒绝 网暴 $