第四单元 新民主主义革命的兴起综合训练 2026-2027学年统编版八年级上册历史
2026-06-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第四单元 新民主主义革命的兴起 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 中国近代史 |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 914 KB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | xkw_086934459 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58380851.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦新民主主义革命兴起单元,通过选择与材料题结合,强化唯物史观与史料实证,适配初中历史周测巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题/60分|新文化运动(陈独秀等代表)、五四运动背景、中共一大内容|以人物(李大钊)、事件(巴黎和会)考查时空观念,选项区分不同阶级派别|
|非选择题|3题/40分|五四运动意义(16题)、中共一大代表分析(17题)、思想解放论题阐述(18题)|用回忆录、代表数据表等史料培养史料实证,18题论题写作体现历史解释与家国情怀|
内容正文:
第四单元 新民主主义革命的兴起综合训练
(100分,60分钟)
一、非选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.一部分先进知识分子经过痛苦的反思后认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。这“一部分先进知识分子”的代表人物有( )
A.曾国藩、李鸿章 B.康有为、梁启超
C.孙中山、宋教仁 D.陈独秀、李大钊
2.毛泽东曾经回忆说:“当我在师范学校做学生的时候……有很长一段时间……看书,看《新青年》;谈话,谈《新青年》;思考,也思考《新青年》上所提出的问题。”他如此青睐《新青年》,是因为该杂志提倡( )
A.师夷长技 B.变法图强
C.实业救国 D.民主科学
3.20世纪初,孙中山埋头于“心理建设”,鲁迅提出改造“国民性”,陈独秀发表《东西民族根本思想之差异》。这表明此时国人比较关注( )
A.先进技术的引进 B.政治制度的变革
C.思想文化的改造 D.东西文化的差异
4.正当新文化运动蓬勃发展时,中国一些激进的民主主义者开始认真学习和传播马克思列宁主义,从而使新文化运动发生了根本变化。这一变化发生的直接原因是( )
A.《新青年》杂志出版 B.第一次世界大战爆发
C.俄国十月革命的胜利 D.共产党早期组织建立
5.1919年召开的巴黎和会上,英、法、美等国决定将德国在中国山东的特权转让给日本。此材料可用于研究( )
A.五四运动的背景 B.辛亥革命的过程
C.边疆危机的产生 D.北洋军阀的割据
6.傅斯年反思五四运动时说:“从前人们都说中国民众是‘一盘散沙’,没有组织,没有活力。五四运动的勃兴,遽然改观,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现。”此材料说明了五四运动( )
A.促进了人们的思想解放运动 B.催生了中国无产阶级
C.改变了中国的社会性质 D.凝聚了伟大民族力量
7.五四运动是第一次历史巨变的补课,也是第二次历史巨变的起点。这里“补课”“起点”的含义分别是( )
A.明确反封建;实现各阶级的联合斗争
B.彻底反帝;无产阶级政党开始领导革命
C.彻底反帝;无产阶级登上政治舞台
D.开始宣传民主科学;宣传马克思主义
8.1920年,《劳动界》在上海创刊,该杂志发表了大量《打破现状才有进步》《一个工人的宣言》《劳动者与社会主义》等类型的文章。据此可知,该杂志的创办意在( )
A.发起新文化运动 B.改善工人的经济状况
C.推动五四运动 D.提高工人阶级的觉悟
9.下图是五四运动后期,中国先进的知识分子创办的部分刊物。这些刊物的出版说明( )
A.马克思主义开始与中国工人运动相结合
B.工人阶级开始登上历史舞台
C.中国共产党提出了彻底的民主革命纲领
D.共产国际对中国革命的帮助
10.谢觉哉在1921年6月29日的日记里写道:“午后六时叔衡往上海,偕行者润之(毛泽东),赴全国○○○○○之招。”这5个圆圈是因为当时他知道这是件大事,怕泄露,只能以圈代意。日记中记载的这件大事是( )
A.辛亥革命 B.中共一大
C.五四运动 D.戊戌变法
11.中共一大制定的党的纲领提出“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”“直至阶级斗争结束为止……承认无产阶级专政”“消灭资本家私有制”。这表明中共一大( )
A.提出革命政权的创建 B.推动马克思主义中国化的起步
C.明确了党的奋斗目标 D.探索出了真正的民主革命纲领
12.最开始时,“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”,到中共二大时就“脚踏实地”了,找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路。这里所说的"脚踏实地"指的是中共二大( )
A.确定了党的名称 B.确定了党的中心工作
C.制定了党的最低纲领 D.成立了党的中央领导机构
13.马克思指出:“历史活动是群众的活动,随着历史活动的深人,必将是群众队伍的扩大。”中国共产党在百年奋斗历程中践行这一观点,得出的宝贵经验是坚持( )
A.党的领导 B.独立自主
C.人民至上 D.自我革命
14.从1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮,共举行大小罢工100多次,参加人数达30万以上。全国工人运动高涨的主要原因在于( )
A.党的组织领导和推动 B.北洋军阀的黑暗统治
C.帝国主义的经济掠夺 D.民族资本主义的衰落
15.1922年,陈独秀认为“劳动者在自己阶级没有完全力量建设革命的政府以前,对于别的阶级反抗封建式的政府之革命党派,应该予以援助”。这一认识有助于( )
A.通过民主革命纲领 B.推翻资产阶级政权
C.建立革命统一战线 D.推动共产党的成立
二、非选择题(本大题共3小题,第16小题14分,第17小题12分,第18小题14分,共40分。)
16.五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。阅读下列材料,回答问题。
材料一 以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员,以为这些人掌握着权力,千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。
——《吴玉章回忆录》
(1)根据材料一,指出五四运动与以往的革命运动相比,依靠的对象有什么不同。结合所学知识,指出五四运动取得初步胜利的原因。(4分)
材料二 革命有希望,中国不会亡,要改变过去革命的办法……必须依靠下层人民,必须走俄国人的道路,这种思想在我头脑中日益强烈、日益明确了。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(2)根据材料二,指出作者找到的新的革命办法是什么。新的革命办法的得出总结借鉴了哪些历史经验教训?(6分)
材料三 五四运动的大功劳,是解放思想。我自己就解放了思想。我抛弃了从前的“书不读秦汉以下,文章以骈体为正宗”的“信条”,把从前读过的经史子集统统置于高阁,开始钻研马克思主义,浏览欧洲十九世纪各派的文艺思潮。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(3)根据材料三,指出五四运动后中国的思想界发生了什么变化。综合上述材料,说明五四运动的划时代意义。(4分)
17. 中国共产党成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。阅读材料,回答问题。
材料一 一个人的初心
钊感于国事之危迫,急思深研政理,求得挽救民族、振奋国群之良策。
——李大钊《狱中自述》
材料二 一群人的初心
下表是参加中共一大部分代表的基本情况。
代表
年龄
求学、从教经历
代表
年龄
求学、从教经历
李达
31
留日学生,回国后从教
陈潭秋
25
师范生、从教
李汉俊
31
何叔衡
45
董必武
35
毛泽东
28
邓恩铭
20
中学生
王尽美
23
师范生
材料三 一个政党的初心
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。我们秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,一定能实现中华民族伟大复兴。
——习近平主席2021年新年贺词
(1)根据材料一,指出李大钊的初心是什么。列举史实说明他是如何向着初心奋斗的。(4分)
(2)根据材料二,从年龄角度和求学、从教经历看,这群人具有哪些共同特点?结合所学知识,分析这场会议的召开有何重大历史意义。(6分)
(3)请你结合习近平主席的贺词和中国共产主义成立前后的史实思考,中共一大留下的“伟大建党精神”内涵是怎样的?(2分)
18. 八年级某历史学习小组以“中国近代的发展”为主题开展探究性学习,搜集到以下材料,请你参与。
【坐标展示】
【文献摘录】
从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管该期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竞在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新。
——摘编自华东师大版《义务教育教科书 中国历史 八年级 上册》
【图片收集】
浙江嘉兴南湖红船(复制品)
中国共产党第一次全国代表大会上海会址
(1)从材料中提取信息,围绕“思想解放与社会进步”确定一个论题,结合所学知识加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)(10分)
(2)在学习历史的过程中,你认为可以通过哪些途径搜集历史材料? (4分)
参考答案
1.【答案】D
【解析】根据题干信息并结合所学知识可知,材料讲述的是新文化运动兴起的背景。1915年,陈独秀、蔡元培、李大钊、胡适和鲁迅等,以《新青年》和北京大学为重要阵地,高举“民主”“科学”两面大旗,掀起新文化运动,D项符合题意。曾国藩、李鸿章是地主阶级洋务派代表,排除A项;康有为、梁启超是资产阶级维新派代表,排除B项;孙中山、宋教仁是资产阶级革命派代表,排除C项。
2.【答案】D
【解析】根据题干信息并结合所学知识可知,《新青年》是新文化运动的重要阵地之一,民主与科学是新文化运动高举的两大口号,因此《新青年》提倡民主科学,D项符合题意。
3.【答案】C
【解析】根据材料“孙中山埋头于‘心理建设’,鲁迅提出改造‘国民性’,陈独秀发表《东西民族根本思想之差异》”可知这一时期先进的国人比较关注思想文化的改造,C项正确。材料未涉及先进技术的引进、政治制度的变革,排除A、B两项;东西文化的差异与题干内容不符,排除 D项。
4.【答案】C
【解析】依据题干“中国一些激进的民主主义者开始认真学习和传播马克思列宁主义”和所学知识可知,1917年,俄国十月革命胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。李大钊受俄国十月革命胜利的影响,在新文化运动后期宣传马克思主义,从而使新文化运动发生了根本变化,C项符合题意。《新青年》杂志出版标志着新文化运动的开始,与题干无关,排除A项;第一次世界大战是帝国主义国家之间争夺殖民地的战争,与题干无关,排除B项;共产党早期组织建立于1920年,与新文化运动的时间不符,排除D项。
5.【答案】A
【解析】根据“英、法、美等国决定将德国在中国山东的特权转让给日本”并结合所学知识可知,巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动,A项符合题意。
6.【答案】D
【解析】根据材料“从前人们都说中国民众是‘一盘散沙’……五四运动的勃兴,遽然改观,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现”可知,此材料说明了五四运动使群众组织得到很大发展,凝聚了伟大民族力量,D项正确。
7.【答案】C
【解析】结合所学知识可知,第一次历史巨变是指辛亥革命,辛亥革命没有明确提出反对帝国主义,而五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,因此说五四运动是“第一场历史巨变的补课”;第二次历史巨变是指中华人民共和国的成立,五四运动是新民主主义的开端,从此工人阶级开始登上政治舞台,因此说五四运动是“第二次历史巨变的起点”,C项符合题意。
8.【答案】D
【解析】根据“该杂志发表了大量《打破现状才有进步》《一个工人的宣言》《劳动者与社会主义》等类型的文章”可知,五四运动后,不少知识分子开始走向工人群众,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人阶级的觉悟,D项符合题意。1915年,新文化运动兴起,排除A项;题干反映知识分子创办报刊以提高工人的觉悟,而非强调改善工人的经济状况,排除B项;五四运动的时间是1919年,排除C项。
9.【答案】A
【解析】根据图片并结合所学知识可知,中国共产党各地早期组织成立后,创办了一批专门供工人阅读的、进行马克思主义启蒙教育的刊物,如《劳动界》《劳动音》《劳动者》等,在工人中宣传马克思主义,A项符合题意。
10.【答案】B
【解析】根据材料“1921年6月29日”“午后六时叔衡往上海,借行者润之(毛泽东),赴全国○○○○○之招”并结合所学可知,谢觉哉回忆的是毛泽东和何叔衡前往上海参加中国共产党第一次全国代表大会,B项正确;A、C、D三项发生的时间分别是1911年、1919年、1898年,均与题干时间不符,排除。
11.【答案】C
【解析】根据材料并结合所学知识可知,中共一大通过了中国共产党第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义,故C项正确。
12.【答案】C
【解析】根据“到中共二大时就‘脚踏实地’了,找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路”可知,中共二大制定了党的最低纲领,明确提出了反帝反封建的主张,符合当时的国情需要,C项符合题意。
13.【答案】C
【解析】根据材料并结合所学知识可知,中国共产党在百年奋斗历程中得出的宝贵经验是坚持人民至上,C项正确。党的领导是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的根本保证,也是必须要坚持的,但与题干信息不符,排除A项;坚持独立自主,是中国共产党百年奋斗的历史经验之一,但与题干信息不符,排除B项;坚持自我革命,是中国共产党百年奋斗的历史经验之一,但与题干信息不符,排除D项。
14.【答案】A
【解析】根据“1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮”并结合所学知识可知,中国共产党成立后,集中领导全国的工人运动,掀起了第一次全国工人运动高潮,A项符合题意。
15.【答案】C
【解析】根据“劳动者在自己阶级没有完全力量建设革命的政府以前,对于别的阶级反抗封建式的政府之革命党派,应该予以援助”可知,陈独秀认为工人阶级在没有壮大之前,应该帮助其他反抗封建政府的阶级,该认识有助于建立革命统一战线,C项符合题意。
16.(1)【答案】不同:从上层社会变成人民群众。原因:包括工人阶级在内的各阶层人民的广泛参与。
(2)【答案】革命办法:依靠下层人民,走俄国人的道路。总结借鉴:洋务运动的失败,百日维新的失败,辛亥革命果实被袁世凯窃取。(答2点即可)
(3)【答案】变化:推动思想解放,马克思主义传播。意义:是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
17.(1)【答案】初心:挽救民族、振奋国群。说明:李大钊推动了马克思主义在中国的传播,指导建立了北方的共产党早期组织,为中国共产党的正式成立做了思想上和组织上的准备。
(2)【答案】特点:都比较年轻;都是知识分子,以教师、学生为主;视野开阔,了解社会发展情况。意义:标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
(3)【答案】精神内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
18.(1) 【答案】论题:思想解放推动社会进步,社会进步加快思想解放。阐述:19世纪末,随着中国民族危机的加深,维新派以西方的“君主立宪”为指导思想,希望通过戊戌变法改变政治体制,发展资本主义,虽然没有成功,但促进了思想启蒙和中华民族的觉醒。社会的进步又推动人民进一步解放思想,继续探索学习西方的民主共和制、民主与科学思想,直至马克思主义的传入,中国革命最终找到正确的方向,彻底改变了中国半殖民地半封建社会的命运。
(2)【答案】途径:采访老人;去图书馆查阅资料;用互联网搜集史料;实地走访历史事件的发生地;去历史博物馆参观文物等。
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