河北省邢台市任泽区部分校2025-2026学年三年级下学期语文学科能力结业评价

小学第二学期学科能力结业评价 条形码粘贴处 三年级语文（部编版） 时间：90分钟满分：100分 题号 第一部分 第二部分 第三部分 等级 得分 第一部分：积累与运用(55分) 密 1. 读拼音，规范地写词语。(8分) (1)weidà( )的英雄守护着这座jian gù( )的城堡，因为里面藏 着神奇的mimi( )。 (2)shan liang( )的小刺猬从不iāoào( )自大。 (3)面对突如其来的gong( ),情况十分wei xian( ),大家只 好快速taopǎo( 2.下面加点字读音全部正确的是( )。(2分) : : A.闲散(sàn)积累(Ii)B.模样(m6) 折腾(shé)C.差异(cha) 和弄(huò) 3.观察下面的词语，完成填空。（10分) 封 (1)在词语“唠叨”“吆喝”中，这四个字都带偏旁“ ”,它们的意思都跟 ”有关系。 (2)词语“诉说”这两个字都带偏旁“ ”,它们的意思都跟“ 有关系。照样子，再写出一个类似的词语“ 4.把下面的四字词语补充完整，并选词填空。（10分) 花( )巧语 没精打( 走南( )北 )谷丰登 窃窃( )语 津津有( 画蛇添( ) 杞人忧( (1)爸爸昨天晚上没有休息好，早晨起来一副 的样子。 线 (2)这件衣服已经很好看了，再添加装饰反而 5.下面的词语搭配不正确的一项是( )。(2分) A.剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子 B.轻轻地摇荡悄悄地逼近 C.匀称的身段光彩夺目的天空 D.惊恐地大喊极大地促进 6.选择恰当的关联词语填空。(4分) 不光…也… 因为…所以… 如果…就。 (1)( )胡萝卜先生长着浓密的胡子，( )他必须每天刮。 (2)枣核( )勤快，( )很聪明。 7.给下面的加点词语选择正确的意思。（填序号）(3分) 便宜：①价钱低；②不应得的利益；③使得到便宜。 (1)爷爷经常教育我，不要贪图小便宜。（ (2)今天超市大促销，蔬菜比以前便宜了不少。（ (3)这本书包装精美，以这么低的价格卖给你，真是便宜你了。（ 8.按要求写句子。（4分) (1)鹿忽然看到了自已的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头。（仿写动作+神态） (2)裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改为转述句） 9.请帮学校大队部写一则通知，告知全体同学认真阅读研学公约，于明天(7月8日)上午8点 在学校操场集合，以班级为单位乘车前往中山公园开展研学活动。（4分) 10.根据所学知识填空。（8分)》 (1)】 ,路上行人欲断魂。 (2)“遥知兄弟登高处， 。”诗句中“登高”是 节的习俗。 (3)描写春节习俗的诗句有“千门万户瞳曈日， (4)当我们犯了错误，就要立即改正，正如《周易》所言：“见善则迁， 有过错而不加以改正，才是真正的过错，因为《论语》中曾说：“ ,是谓过矣。” (5)这学期我们学了很多道理，如“ ,水来土掩”“ ,耳听为虚”。 第二部分：阅读(25分) (一)暴风雨来临之前（节选） 一切都显得很不安。牛低着头。马摇着尾巴，鼻子不停地呼气，鬃毛摆来摆去。 鸟云气势汹汹地逼近了。很远的地方发出了轻微的响声。一会儿，声音停止了，一切又都沉 寂下来，好像在等待什么不平常的情况。平时爱在阳光下唱着歌到处飞来飞去的鸟儿，现在到 哪里去了？平时爱在草丛里嗡嗡叫的昆虫，现在又到哪里去了？什么东西都躲起来了，一点儿动 静都没有。树枝不摇，树叶也不动了。 C③扫描全能王 亿人■在用的扫耀A印 1.联系上下文，我知道加点的“沉寂”一词的意思是 (2分) 2.选文中描写了暴风雨来临前的哪些自然景象？请分点概括。(8分) (1)天气现象： (2)动物： (3)植物： 3.下面对选文内容理解有误的是( )。(2分) A.选文第1自然段中，作者通过描写牛、马的动作，表现它们的不安。 B.通过“气势汹汹”一词，我们能感受到鸟云来势凶猛。 C.选文第2自然段是围绕第一句话来写的，它是本段的中心句。 (二)蚂蚁和螳螂 夏天，蚂蚁们每天一大早就起床，忙碌地搬运粮食，准备过冬。一只螳娜躲在大树下，懒洋 洋地唱着歌。它看见蚂蚁们这么辛苦，笑着说：“你们真是傻瓜，这么好的天气，不休息，不玩要， 干什么活儿呀？” 蚂蚁说：“我们现在不准备粮食，冬天就要挨饿了。 螳螂摇摇头，继续唱歌。 快乐的夏天结束了，秋天也过去了。冬天到了，北风呼呼地吹，大雪纷纷地下。螳螂找不到 一点儿食物，又冷又饿，它来到蚂蚁家门口，请求给它一，点儿吃的。 蚂蚁们说：“夏天的时候，你只顾唱歌，现在挨饿了吧！” 螳螂听了，羞愧地低下了头。 1.从文中找出下列词语的反义词。（4分) 悠闲—( 自豪一( 2.蚂蚁们夏天忙碌是为了 (2分) 3.螳螂夏天在做什么？结果怎样？(4分) 4.这个故事告诉我们什么道理？(3分) 第三部分：写作(20分) 题目：《大熊猫的一天》 要求：以大熊猫的视角，描写它从早到晚的生活，包括觅食、休息、玩要等活动，展现大熊猫 的生活习性。注意内容要准确，把大熊猫的特点写清楚，300字左右。文中不出现真实的姓名和 学校名称。 三年级语文（部编版）第3页（共4页）】 300 200 100 小学第二学期学科能力结业评价 三年级语文答案（部编版） 第一部分： 1.(1)伟大坚固秘密(2)善良骄傲(3)攻击危险逃跑 2.C 3.(1)口嘴(2)讠说话示例：辩论 4.示例：花言巧语没精打采走南闯北五谷丰登窃窃私语津津有味 画蛇添足杞人忧天(1)没精打采(2)画蛇添足 5.C6.(1)因为…所以…(2)不光…也… 7.(1)②(2)①(3)③ 8.示例：(1)他接过试卷，瞪大了眼睛，张大了嘴巴。 (2）裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 9.示例： 通知 全体同学： 请认真阅读研学公约，于7月8日上午8点在学校操场集合，以班级为单位 动。 10.（1)清明时节雨纷纷（2)遍插茱萸少一人重阳 (3)总把新桃换旧符（4)有过则改过而不改(5)兵来将挡眼见为实 第二部分： (一)1.示例：十分安静，没有一点声音 2.(1)乌云气势汹汹逼近，远处先有轻微响声后归于沉寂 (2)牛、马表现不安鸟儿、昆虫躲藏不见(3)树枝、树叶不摇动 3.C (二)1.示例：忙碌羞愧2.准备过冬 3.唱歌、玩耍。结果冬天没有食物，又冷又饿，只能向蚂蚁求助。 4.示例：要勤劳，不能只顾眼前享乐，要为将来做准备。 第三部分： 略。 三年级语文（部编版）第1页（共1页） 乘车前往中山公园开展研学活 学校大队部 7月7日 CS扫描全能王 3亿人都在用的目福APP