摘要:
**基本信息**
统编版三年级语文下册第七单元期末单元考点必刷卷,50分钟/100分,覆盖汉字、词语、句子、课文及拓展探究,通过基础巩固与能力提升梯度设计,适配单元复习,强化语言运用与思维能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|字音|2题/8分|多音字(如“劲”“闷”)、易错音(如“lü蔓wā”)|结合语境考查读音辨析,落实语言运用准确性|
|句子练习|4题/20分|修辞判断、病句修改、仿写、排序|分层设计,从基础辨析到“时间+事物+比喻”原创表达,培养形象思维与逻辑思维|
|课文填空|4题/20分|《火烧云》颜色变化、《我们奇妙的世界》结构等|紧扣单元重点,强化文化积累与审美感知|
|附加题|2题/8分|自然现象分类、资料分析提问|创设“小小探险家”情境,提升探究能力与思维独创性|
内容正文:
2025-2026统编版三年级语文下册期末单元考点必刷卷(七)
第七单元
时间:50分钟 满分:100分
刷汉字
一、字音。(8分)
1.给下列加点字选择正确的读音,打“✔”。(6分)
偏见(piān piàn) 木雕(dāo diāo) 蔚蓝(wèi weì) 跪下(guì giù)
蔓延(yán tíng) 檀木(tán dán) 小庙(mào miào) 汹涌(xiōng xōng)
揉碎(róu roú) 闪烁(shuò suò) 省略(luè lüè) 水洼(wā wá)
2.给下列加点的多音字选择正确的读音,打“✔”。(2分)
(1)一阵强劲(jìn jìng)的晚风吹来,让干活的人们感受到了凉爽,他们更有干劲(jìn jìng)儿了。
(2)夏天的天气很闷(mèn mēn)热,让人觉得很烦闷(mèn mēn)。
二、看拼音,写词语。(14分)
chéng xiàn chéng liáng wēi wǔ sì hū bīng zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
róng huà děng dài lái lín yán sè qīng wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
夏天的天气 biàn huàn( )莫测,一会儿太阳 guāngmáng( )四射,一会儿乌云密布,空气chén mèn( ),世界昏暗,紧接着轰隆的雷声震响天空,暴风雨来临。不一会儿,太阳又出来了。真是太 shén qí( )了。
三、形近字辨析。(8分)
[梢 稍] ( )息 树( ) ( )微 末( )
[幻 幼] ( )想 ( )小 变( ) ( )苗
刷词语
四、下列词语中与“葡萄灰”“梨黄”构词规律相同的一项是( )。(2分)
A.半灰半百合色 B.茄子紫 C.灰沉沉 D.半紫半黄
五、写出下列加点词的反义词。(3分)
1.遇到突发事件时,我们要保持镇静。 ( )
2.那条狗十分凶猛。 ( )
3.乌云蔓延开来,树和草全都变得昏暗了。 ( )
六、下列句子中加点的四字词语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.乌云气势汹汹地逼近了。
B.村子里的人都急急忙忙地收拾东西。
C.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
D.晚上,他提着一个恍恍惚惚的灯笼在街上走着。
七、选词填空。(4分)
平静 镇静
1.海风吹来,原本( )的海面泛起了波浪。
2.无论遇到什么事,他总是那么( ),从不慌乱。
奇丽 奇观 奇妙
3.这是一个( )的世界,一切看上去都是有生命的。
4.钱塘江大潮是一大( )。
八、将下列词语补充完整,并完成练习。(11分)
①( )( )柳绿 ②( )( )丰登 ③( )( )争鸣
④天高( )( ) ⑤莺歌( )( ) ⑥( )( )累累
⑦( )( )齐放 ⑧秋高( )( )
1.上述词语中,描写春天景色的有: (填序号)。描写秋天景象的有: (填序号)。选择其中一个词语造句: (3分)
2.写出两个与⑥结构相同的词语: 、 。(2分)
3.再写两个描写四季特点的词语,如: 、 。(2分)
刷句子
九、按要求完成句子练习。(20分)
1.下列句子运用了哪一种修辞手法?请将正确的答案填在括号里。(3分)
(1)夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 ( )
(2)太阳就像一个大火球一样升起来了。 ( )
(3)可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。 ( )
2.用正确的修改符号修改下面这段话。(共3处错误)(6分)
早春时节,万物复苏。随着气温的回升,玄武湖景区内的早樱纷纷开放,吸引了前来观看游客们。因为前期受到强冷空气的影响,但是今年樱花的花期稍有推迟。除了樱花以外,玄武湖景区内还有很多其他的花,如梅花、海棠、二月兰……等。
3.实验班原创语言运用照样子,写句子。(7分)
(1)冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。(按照什么时间、看到了什么、像什么的顺序写句子)(3分)
,我们看到了 ,它们好像 。
(2)我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。(围绕加点的内容,把句子补充完整)(2分)
我们能看到花园里各种各样的花儿, 。
(3)小雨参观企鹅馆时,被可爱的企鹅深深吸引了,于是想以下面的语句为开头介绍企鹅。请你发挥想象,帮他补充完整。(2分)
你可知道,企鹅馆中的企鹅有多么可爱? 。
4.将下列句子按顺序排列。(4分)
( )过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
( )后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成紫色或红色了。
( )一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
( )转眼间,水天相接的地方出现了一道彩霞。
刷课文
十、根据所学内容完成练习。(20分)
1.这地方的火烧云变化极多,一会儿 的,一会儿 的,一会儿 ,一会儿 色。 、 、 ,这些颜色天空都有。还有些 、 的颜色。(9分)
2.《暴风雨来临之前》一文通过描写暴风雨来临前 、 、 等的变化,展现自然景象的奇妙,表达对 的敬畏。(4分)
3.《我们奇妙的世界》一文中写了世界的奇妙在于一切看上去都是有 的,作者是从天空的珍藏和 的珍藏两个方面来描写的。在写天空的珍藏时,按照 顺序描写了太阳、 、雨点、 等事物,让我们感受到了世界充满了生命的活力,表达了作者对大自然的 之情。(3分)
4.“人间四月芳菲尽, 。长恨春归无觅处, 。”这首诗是唐代诗人 的《 》。(4分)
附加题
十一、大自然就像一本写满谜题的古老书籍,藏着无数待解开的秘密。同学们走进大自然,化身小小探险家。(8分)
1.同学们在山谷中探索时,发现了一些有趣的现象,并提出了几个问题,请你把同学们所提出的问题进行梳理并分类。(3分)
①天上的星星为什么会眨眼睛? ②有些岩石的表面为什么会有一些纹路?
③树林里的空气为什么更清新? ④过度开采会造成怎样的自然灾害?
⑤为什么只有春天和夏天有雷雨?
(1)天文: (2)生物: (3)地质:
2.同学们发现了问题后,运用查阅资料的方法来解决问题。从下面的资料中,你能想到哪个与自然有关的问题?并试着写写答案。(5分)
资料链接:地球上约有71%的面积覆盖着蓝色的衣服,而在大陆上又有大约20%的土地穿着黄色的衣服,这就是沙漠和半沙漠地区。在大片的沙漠地区,那里气温热时特别热,冷时特别冷,起着与海洋完全相反的作用。在沙漠中,白天和夜晚的温差常常达到好几十度。
第七单元考点过关卷
一、1. piān diāo wèi guì yán tán miào xiōng róu shuò lüè wā
2. (1) jìng jìn (2) mēn mèn
二、呈现 乘凉 威武 似乎 冰柱 融化 等待 来临 颜色 轻微 变幻 光芒 沉闷 神奇
三、稍 梢 稍 梢 幻 幼 幻 幼
四、B
五、示例:1.慌张 2.温顺 3.明亮
六、D
七、1.平静 2.镇静 3.奇妙 4.奇观
[解析]本题考查近义词辨析。平静:(心情、环境等)没有不安或动荡。镇静:情绪稳定或平静。奇观:雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。奇妙:稀奇巧妙(多形容令人感兴趣的新奇事物)。根据词义和语境选择合适的词语填空即可。
八、①花红 ②五谷 ③百鸟 ④云淡 ⑤燕舞
⑥硕果 ⑦百花 ⑧气爽
1. ①③⑤⑦ ②④⑥⑧ 示例:春天到了,公园里百花齐放,吸引了许多游客前来观赏。
2.示例:白发苍苍 波光粼粼
3. 示例:夏日炎炎 冰天雪地
九、1. (1)比喻(2)比喻(3)拟人
2. 提示:①把“前来观看”和“游客们”调换位置;②将“但是”改为“所以”;③删去“……”或“等”。
3.示例:(1)春天 枝头绽放的桃花 一个个粉嫩的小灯笼在春风中摇晃
(2)娇艳的粉红色的玫瑰,雪白色的茉莉,金黄色的迎春花
(3)它们穿着黑白相间的“小西装”,走起路来一摇一摆,像刚学会走路的小娃娃。有的企鹅还会跳进水里,像灵活的小潜水员一样游来游去,偶尔探出头对着游客“嘎嘎”叫,仿佛在打招呼。
4. 2 3 4 1
十、1. 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合 葡萄灰 梨黄 茄子紫 说也说不出来 见也没见过
2.天空 动植物 人类 大自然
3.生命 大地 时间 云彩 群星 喜爱
4. 山寺桃花始盛开 不知转入此中来 白居易大林寺桃花
十一、1. (1)①⑤ (2)③ (3)②④
2. 示例:沙漠中白天和夜晚温差大的原因是什么?沙漠昼夜温差极大,主要因沙石比热容低且空气干燥少云。白天阳光直射地表,沙石吸热快,又缺水分蒸发散热,气温骤升;夜晚无日照,地表储热少且无云层保温,热量迅速向外辐射散失,气温骤降。
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