第十章 浮力 单元练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 本单元卷聚焦浮力核心知识，通过生活实例（煮水饺）与科技情境（“奋斗者”号深潜），融合物理观念与科学思维，适配八年级下册浮力单元复习。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|排水量（题1）、浮力产生条件（题2）|情境真实（“西宁舰”题1）| |填空题|5|浮沉条件（题11）、浮力计算（题12）|生活联系（煮水饺题11）| |实验题|2|影响浮力因素（题17）、密度计原理（题18）|科学探究（控制变量法题17）| |计算题|2|浮力与压强综合（题19）、深潜浮力计算（题20）|科技前沿（“奋斗者”号题20）|

第十章浮力单元练习 一、单选题 1．“西宁舰”是我国完全自主设计建造的导弹驱逐舰，满载时排水量约0.75万吨。下列说法正确的是（　　）？ A．排水量指的是舰船满载时排开水的重力 B．“西宁舰”漂浮在海面上，所受重力小于浮力 C．当舰载直升机起飞后，“西宁舰”受到的浮力变大 D．“西宁舰”漂浮在海面上，所受浮力方向竖直向上 2．大清河是我国海河水系五大支流之一，下列大清河中的物体没有受到浮力的是（    ） A．河面上戏水的鸭子 B．高固大桥的桥墩 C．河水中游弋的小鱼 D．河底水草的叶子 3．如图所示，由不同材料制成的相同体积的甲、乙、丙三个小球，将它们投入水中静止不动时，由此可知它们中受到浮力最小的球是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．一样大 4．水平桌面上有完全相同的两个柱形容器A、B，分别装有甲、乙两种液体。将一个装有适量细沙的柱形平底试管先后放入甲、乙液体中，静止后均处于漂浮状态，放入试管后两容器中液体深度相同，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲液体的密度大于乙液体的密度 B．试管在甲液体中漂浮时排开液体的质量大于其在乙液体中漂浮时排开液体的质量 C．试管在甲液体中漂浮时液体对试管底部的压强大于其在乙液体中漂浮时液体对试管底部的压强 D．当试管分别在两种液体中漂浮时，容器A对桌面的压力小于容器B对桌面的压力 5．如图所示，用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止，此木块上表面受到水的压力为7N，下表面受到水的压力为15N，细杆对木块的力大小为（　　）N A．5 B．4 C．12 D．8 6．用如图所示的a、b两种材料制成甲、乙两个体积相同的实心方块，将甲、乙两方块同时放入水中，静止后（　　） A．甲方块受到的浮力大 B．乙方块受到的浮力大 C．若甲、乙两方块粘为一体会漂浮 D．若甲、乙两方块粘为一体会悬浮 7．如图所示，将盛有水的容器放在水平桌面上，其中甲、乙是可以自由移动的物体，丙、丁是容器本身的一部分，则下列说法中正确的是（    ） A．甲、乙、丙、丁都受到浮力的作用 B．只有甲、乙受到浮力的作用 C．甲、乙、丁受浮力的作用，丙不受浮力的作用 D．甲、乙、丙受浮力的作用，丁不受浮力的作用 8．如图所示，在同一水平桌面上的两个相同容器甲和乙，分别盛有a、b两种液体，将同一个梨分别放入两容器中，当梨静止时两容器中液面恰好相平。下列说法正确的是（　　） A．a液体的密度比b液体的密度大 B．a、b液体对容器底的压强一样大 C．梨在b液体中受到的浮力大 D．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 9．游泳时佩戴的泳圈是防止溺水的有效方法，如图所示，质量为50kg的小蓉佩戴游泳圈后，能静静地漂浮在水面上，她的受到的浮力大小约（　　） A．5000N B．500N C．50N D．0N 10．小巴想探究物体所受浮力大小与排开液体重力的定量关系，主要实验步骤如图所示。下列分析正确的是（　　） A．物体排开液体所受的重力为1.3N B．物体受到的浮力大小为1.2N C．图1水对溢水杯底压力等于图4水对溢水杯底的压力 D．图1溢水杯对桌面的压力比图4溢水杯对桌面的压力大1N 二、填空题 11．水饺是中国的传统美食，每逢大年初一，大家都要吃饺子，小明用学过的浮力知识向妈妈解释煮水饺时的一些现象。生水饺刚下锅时，由于浮力______重力，水饺是下沉的；煮熟后，由于内部受热膨胀，水饺体积增大，它排开水的体积变大，浮力______重力（均选填“大于”“小于”或“等于”），水饺就会上浮。 12．将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面4cm，使木块完全浸没需要向下___________ N的力，木块的密度是 ___________ g/cm3。 13．小明同学在做“探究影响浮力大小因素”的实验时，他用弹簧测力计悬挂一个金属块，分别在下列三种情况下保持静止，弹簧测力计示数如图所示。金属块浸没在水中受到的浮力是______N，某液体的密度是______。 14．我国自行建造第二艘航空母舰下水，它满载时的排水量约为6万吨，满载时它受到的浮力约为_________N，排开水的体积是_________m3。（g=10N/kg） 15．如图，薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上，分别盛有不同的液体，A、B的底面积之比SA∶SB=2∶1，液面的高度之比hA∶hB=3∶2，液体对两个容器底部的压力大小相等，A、B容器底部受到液体的压强之比pA∶pB=___________。若将完全相同的小球分别放入A、B，液面未溢出，静止时，A中的小球悬浮，B中的小球将___________（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）。 三、作图题 16．如图所示，小球静止于盐水中，请画出小球所受力的示意图（O点为小球重心）。 四、实验题 17．实验小组的同学们“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验，根据生活经验讨论交流后提出如下猜想。 猜想一：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关。 猜想二：浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 猜想三：浮力的大小与液体的密度有关。 猜想四：浮力的大小与物体的形状有关。 (1)同学们进行了如图所示的实验操作，其中步骤A所示弹簧测力计的示数为_______N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中的不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在图中。 (2)步骤D中铜块所受浮力为_______N。 (3)分析实验步骤A、B、C、D，可知浮力的大小与_______有关。 (4)分析实验步骤_______，可知浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_______（选填“有关”或“无关”）。 (5)分析实验步骤_______，可知猜想三是_______（选填“正确”或“错误”）的。 (6)为了研究猜想四，小明将一块橡皮泥（不吸水且不溶于水）先后捏成不同形状，进行如图所示实验，两次弹簧测力计示数不同，于是得出结论：浮力大小与物体形状有关。老师告诉他该结论不可靠，理由是：_______。 18．密度计是根据“浮在液面上的物体所受浮力等于物体自重的原理”制作的。某学习小组在研究与密度有关的实验时，要自制一个简单的密度计。关于密度计及相关实验，请回答下列问题：（用题目所给物理量答题） (1)如图甲，在一根一端封闭粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使管能竖直浮于水中不动，设玻璃管的横截面积为S，水的密度为，玻璃管底距水面，则玻璃管在水中的浮力为______； (2)在玻璃管与水面交接处画上刻线并标记下1.0，代表这个位置对应的液体密度为水的密度的1.0倍。将这个自制密度计放置于某未知液体中，管竖直且漂浮不动时，如果标记1.0的刻线位于液面上方，距离管与液面交接处为，如图乙所示。则该液体密度为____________。 (3)若用上述方法在玻璃管上依次标记0.7、0.8、0.9、1.1、1.2、1.3……的刻线，分别代表液体密度与水的密度的比值，则数值小的刻线在______（填“上边”或“下边”）。 五、计算题 19．如图甲所示，盛水的薄壁容器静置在水平桌面上。容器重为9N，底面积为，容器中水重为150N，水面距容器底的距离为0.2m。现将正方体物体A放入水中，静止时容器中的水未溢出，如图乙所示。已知物体A的质量为0.9kg，浸入水的体积。求： (1)物体A未放入水中时，水对容器底的压强； (2)物体A在水中静止时，受到浮力的大小； (3)物体A在水中静止时，容器对桌面的压强。 20．我国载人深潜器“奋斗者”号在蒂阿曼蒂那海沟5500m深度处拍摄到了飞象章鱼。若“奋斗者”号体积为，在水面上满载时的质量为25t。（，g取10N/kg） (1)“奋斗者”号在发现飞象章鱼处受到海水的压强是多少？ (2)“奋斗者”号在水下5500m深度处受到的浮力为多大？ (3)如图所示，已满载的“奋斗者”号在下潜时采用注水的方式实现下沉，则至少要注入多少kg的海水？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第十章浮力单元练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A D A A C D B C 1．D 【详解】A．“西宁舰”的排水量约为8万余吨，排水量指的是舰船满载时排开水的质量，故A错误； BD．舰船漂浮在海面上，受到的力是平衡力，所受重力等于浮力，所受浮力的方向与重力的方向相反，即竖直向上，故B错误，D正确； C．因为航母漂浮，浮力等于重力，当航母上的舰载机起飞后，重力减小，所以航母受到的浮力减小，由F浮=ρ液gV排得，航母排开水的体积变小，故C错误。 故选D。 2．B 【详解】A．河面上戏水的鸭子浸在水中，其上下表面存在水的压力差，受到浮力，故A不符合题意； B．高固大桥的桥墩埋在河底，桥墩下表面没有水，不存在上下表面的压力差，因此不受浮力，故B符合题意； C．河水中游弋的小鱼浸在水中，上下表面受到水的压力差，受到浮力，故C不符合题意； D．河底水草的叶子浸在水中，上下表面存在水的压力差，受到浮力，故D不符合题意。 故选B。 3．A 【详解】甲、乙、丙三个小球排开液体的种类相同，甲球排开液体的体积最小，根据阿基米德原理 可知甲受到的浮力最小。 故选A。 4．D 【详解】A．当试管分别在两种液体中漂浮时，均浮力等于重力，重力不变，则试管受到的浮力不变。由图可知，试管在甲液体中漂浮时排开液体的体积较大，根据可知甲液体的密度小于乙液体的密度，故A错误； B．试管在两种液体中受到的浮力相同，根据可知试管在甲液体中漂浮时排开液体的质量等于其在乙液体中漂浮时排开液体的质量，故B错误； C．试管在两种液体中受到的浮力相同，根据浮力的产生原因可知液体对试管底部的压力相同，试管底面积相同，根据可知试管在甲液体中漂浮时液体对试管底部的压强等于其在乙液体中漂浮时液体对试管底部的压强，故C错误； D．甲液体的密度小于乙液体的密度，由图可知，当试管分别在两种液体中漂浮时，甲液体的体积较小，根据可知甲液体的质量较小，试管相同，容器相同，则A容器总质量（含内部液体和试管）较小，则容器A对桌面的压力小于容器B对桌面的压力，故D正确。 故选D。 5．A 【详解】此木块上表面受到水的压力为7N，下表面受到水的压力为15N，木块受到的浮力为上下表面的压力差，故木块受到的浮力为 木块静止，受力平衡，细杆对木块的力等于浮力减重力，即 故选A。 6．A 【详解】AB．根据图像可知，甲的密度是 乙的密度为 水的密度是1.0×103kg/m3，根据物体的浮沉条件可知，甲的密度大于水的密度，下沉，静止时，沉底；乙的密度小于水的密度，上浮，静止时，漂浮；由此可知，甲排开水的体积大于乙排开水的体积，根据阿基米德原理可得，甲受到的浮力大于乙受到的浮力，故A符合题意，B不符合题意； CD．假设两方块的体积为V，甲方块受到的重力为 乙方块受到的重力为 则甲、乙粘在一体受到的总重力为 假设整体浸没在水中，则受到的总浮力为 由于，根据物体的浮沉条件可知，整体会下沉，故CD不符合题意。 故选A。 7．C 【详解】由图可知，甲物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对甲物体上、下表面产生了向上的压力差，故甲物体一定受浮力的作用；水对乙、丁物体上、下表面产生了压力差，故乙、丁受浮力的作用；丙物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对丙物体上、下表面没有产生向上的压力差，故丙物体一定不受浮力的作用，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．D 【详解】A、梨悬浮在a液体中，所以梨的密度等于a液体的密度，梨漂浮在b液体中，所以梨的密度小于b液体的密度，由于是同一颗梨，则a液体的密度小于b液体的密度，故A错误； B、由图知，a液体和b液体是等深的，根据液体压强公式得，a液体的密度小于b液体的密度，所以a液体对容器底部的压强较小，故B错误； C、梨悬浮在a液体中，所以梨受到的浮力等于梨的重力，梨漂浮在b液体中，所以梨受到的浮力等于梨的重力，由于是同一颗梨，则梨受到的浮力相等，根据阿基米德原理得，梨在液体中受到的浮力大小等于梨排开液体受到的重力，梨受到的浮力相等；故C错误； D、两容器相同，梨相同，a液体的密度小于b液体的密度，且两容器中液面恰好相平，说明a液体的体积小于b液体的体积（梨悬浮在a液体中，浮在b液体中），根据，可得a液体的质量小于b液体的质量，再根据，可知a液体的重力小于b液体的重力。容器对桌面的压力等于容器、液体和梨的总重力，所以甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力，故D正确。 故选D。 9．B 【详解】由图可知，人漂浮在水面上，所以她的受到的浮力大小约为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．C 【详解】A．物体排开液体所受的重力，故A错误； B．物体受到的浮力大小，故B错误； C．本实验中溢水杯初始是装满水的，放入物体后，溢出部分水，溢水杯内水的深度不变，由可知水对溢水杯的底部压强不变，溢水杯的底面积不变，由可知，图1水对溢水杯底压力等于图4水对溢水杯底的压力，故C正确； D．图1中溢水杯对桌面的压力 图4中溢水杯对桌面的压力 根据力的作用相互性，物体对水的压力 由阿基米德原理可知 所以 可以得到图1溢水杯对桌面的压力和图4溢水杯对桌面的压力大小相等，故D错误。 故选C。 11． 小于 大于 【详解】[1]水饺放入锅内，体积较小，水饺受到的重力大于水饺受到的浮力，水饺受到的重力方向竖直向下，水饺受到的浮力方向竖直向上，合力竖直向下，所以水饺下沉。 [2]煮熟的水饺因其内部气体受热膨胀，致使水饺体积变大，由公式知，所受浮力变大，当浮力大于重力时，水饺就会上浮，最终漂浮在水面上。 12． 4 0.6 【详解】[1][2]木块底部距离水面的高度 木块排开水的体积（即浸入水中的体积）为 木块受到的浮力为 木块的体积 根据浮沉条件得 由G=mg和得：木块的密度 使木块完全浸没还需要向下的力 13． 1 【详解】[1]由图得，金属块的重力 金属块浸没在水中受到的浮力 [2]因为金属块浸没在水中，金属块的体积等于排开水的体积，由阿基米德原理可得金属块的体积 某液体中的金属块所受浮力为 因为金属块浸没在某液体中，金属块的体积等于排开某液体的体积，即 由阿基米德原理可知某液体的密度为 14． 6×108 6×104 【详解】[1]航空母舰满载时的排水量m排=60000t=6×107kg 航空母舰满载时受到的浮力F浮=G排=mg=6×107kg×10N/kg=6×108N [2]由F浮=ρgV排得：航空母舰满载时排开水的体积 15． 1：2 漂浮 【详解】[1]由题意可知，液体对容器底部的压力 F 相等，压强公式为， 已知底面积比 则A、B容器底部受到液体的压强之比 [2]圆柱形容器中，液体对底部的压力等于液体重力，因此 液体体积，代入比例，，可得 由和，得，因，故 则 小球在 A 中悬浮，说明， 因 ，根据浮沉条件可知，液体密度大于物体密度时，物体漂浮，可知小球在 B 中漂浮。 16． 【详解】小球静止在盐水中时处于平衡状态，根据二力平衡条件，它受到的力必须大小相等、方向相反且作用在同一直线上。此时小球受到两个力：竖直向下的重力G（由地球吸引产生，作用在重心O点）和竖直向上的浮力F浮（由盐水对小球排开液体的压力差产生）。由于小球静止，说明浮力与重力相互平衡，即F浮=G，因此作图时需从重心O点分别竖直向下画出重力G和竖直向上画出等长的浮力F浮，并标注力的符号，从而完整表示小球的受力情况，如图所示： 17．(1)2.7 (2)0.3 (3)物体排开液体的体积 (4) A、D、E 无关 (5) A、E、F 正确 (6)没有控制排开液体的体积相同 【详解】（1）由图A可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.7N。 （2）实验步骤D中，铜块所受浮力为 （3）分析实验步骤A、B、C、D可知，同种液体，物体排开水的体积不同，弹簧测力计的示数不同，由称重法可知浮力大小不同，说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）分析实验步骤A、D、E可知，物体全部浸入液体中，深度不同，弹簧测力计的示数相等，由称重法可知浮力相等，说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （5）[1][2]分析A、E、F三次实验可知，排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，且液体的密度越大，弹簧测力计的示数越小，由称重法可知，浮力越大，所以可以得出结论：在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大，故猜想三正确。 （6）由图可知，两次物体浸没的体积不一样，即没有控制排开液体的体积相同，所以他的结论不可靠。 18．(1) (2) (3)上边 【详解】（1）根据密度计原理，玻璃管漂浮在水面上时，浮力等于其总重力（包括玻璃管和铅粒）。但题中未直接给出重力，故采用阿基米德原理浮力玻璃管横截面积为S，管底距水面，即浸入水中的深度为，排开水的体积为 因此浮力为 （2）密度计漂浮时浮力始终等于重力，因此在不同液体中浮力相等（即重力不变）。在未知液体中如乙图所示，刻线“1.0”（水中液面位置）位于未知液面上方距离处。这意味着在未知液体中浸入深度较小。液面到刻线“1.0”的距离为 （液面在下方），因此浸入深度为 （3）密度计的刻线代表液体密度与水的密度的比值如“0.7”表示密度为水的0.7倍）。由浮力原理浮力不变时，液体密度越小，排开液体的体积越大，浸入深度越深。浸入深度大意味着液面在玻璃管上的位置更靠近管的上端（假设管竖直放置，管底固定）。因此，密度比值小的刻线（如0.7、0.8）应在玻璃管的上方位置（高处），而密度比值大的刻线（如1.2、1.3）应在下方。 19．(1) (2)9N (3) 【详解】（1）物体A未放入水中时，水对容器底的压强 （2）物体A在水中静止时，受到浮力的大小为 （3）物体A重力为 物体A在水中静止时，容器对桌面的压力为 则物体A在水中静止时，容器对桌面的压强 20．(1)5.5×107Pa (2)3×107N (3)5×103kg 【详解】（1）5500m深度处海水对“奋斗者”号潜水器的压强 （2）根据阿基米德原理可得，“奋斗者”号在水下500m深度处时受到的浮力为 （3）根据题意可知，“奋斗者”号在水面上满载时受到的总重力 下沉时，需注入海水的最小重力 由G=mg得，则至少要注入海水的质量 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $