期末测试卷(二)-2025-2026学年科学六年级下册教科版

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普通文字版答案
2026-06-17
| 3页
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 期末单元复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 花开花落
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58378920.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小学科学核心素养,通过纸筒承受力实验、校园生物分类等情境化试题,考查物质变化、宇宙天体、工程实践等知识,兼具基础巩固与探究能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|8题/32分|物质变化、生物编号、宇宙星系|直接考查科学概念,强化科学观念| |判断|9题/18分|星亮度与距离、热胀冷缩性质|辨析易混点,培养科学思维严谨性| |选择|7题/14分|生态环境影响、太阳系结构|结合生活实例,考查知识应用能力| |科学探究|2题/20分|纸筒形状与承受力、生物分类|设计实验与分类活动,体现探究实践| |学以致用|2题/16分|星座识别方法、蜡烛燃烧现象|联系实际问题,落实态度责任与科学应用|

内容正文:

六年级下册科学期末测试卷(二) 时间:60分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、认真思考巧填空。(32分) 1.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 ,整个世界都是由 构成的。物质是不断变化的,物质的变化可以分为 和 ,它们的根本区别在于有没有 。 2.给生物 可以在有限的空间记录更多的生物。 3.通过太空望远镜,会发现宇宙有很多类似银河系的星系,被称为 。 4.竞标的两项重要标准是 和 。 5.太阳是一颗 ,地球是太阳系大家庭中的一颗 ,月球是地球的 。 6.工程需要反复 ,不断完善,才能达到最终的工程要求。 7.白糖在被加热的过程中,从固态的白糖颗粒变为液态的白糖,这个过程叫 (填“熔化”或“溶解”)。加热白糖10分钟后,白糖变成黑色物质,属于 变化。 8.生物的后代与亲代之间或多或少都存在的相似的现象叫 。 二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“√”错误的打“×”,18分) 1.星星越亮说明它离我们越近。( ) 2.燕子不经常出现在校园里,绘制生物分布图时不需要把它们记录在图中。( ) 3.利用物质热胀冷缩的原理制成了温度计,这种变化属于化学变化。( ) 4.住房需要经历一定的建造过程,每一个过程都非常重要,需协同发挥作用。( ) 5.“四边形”不如“三角形”稳定,所以四边形框架没有什么作用。( ) 6.制订标书要合理,可以采用多种形式表达项目的内容。( ) 7.晶晶和亮亮是一对双胞胎,平时总是被人认错,因为他们的相貌特征完全相同。 ( ) 8.物质的物理变化和化学变化不能同时发生。( ) 9.小苏打和白醋反应后产生的气体不能灭火。( ) 三、正确答案我会选。(把正确答案的序号写在下面的括号里,14分) 1.非洲人的肤色是黑色的,不受( )的影响。 A.生态环境 B.遗传因素 C.饮食习惯 D.护肤品 2.做“建造塔台”这个工程时,我们首先要做的工作是( )。 A.思考有关建造塔台的各个因素以及这些因素之间的相互关系 B.设计塔台模型 C.制作塔台模型 3.太阳系和银河系的关系是( )。 A.银河系是太阳系的一部分 B.太阳系是银河系的一部分 C.太阳系和银河系没有关系 4.星座都是由( )组成的。 A.恒星 B.行星 C.卫星 5.铁制菜刀在下列情况下产生锈斑的程度由重到轻的是( )。 ①切酸菜后放置 ②切完菜后洗净擦干 ③切完菜后用水冲洗 ④切完菜后洗净擦干,再抹一点花生油 A.①②③④ B.④①②③ C.①③②④ 6.通常情况下,在( )不可能发现蜗牛。 A.大树上 B.乡间的小路上 C.泳池中 7.下列变化伴随的现象中,( )产生了新物质。 A.土壤与水混合静置后出现沉淀 B.水中滴入酱油颜色变深 C.小苏打和白醋混合后产生气体 四、科学探究我能行。(20分) (一)设计实验:研究物体形状和承受力的关系(8分) 研究问题:把纸折成不同形状的纸筒,竖直放,比较它们的承受力会怎样? 猜想假设: . 保持不变的条件: . 改变的条件: . 实验记录: 直筒形状 预测承受的重量 实际承受的重量 三角形 4 2 正方形 3 2 长方形 4 1 圆筒形 2 3 实验结论:分析以上事实资料,你发现了什么? 通过以上研究,我知道: . -7- (二)在“校园生物大搜索”的活动中,我们发现了下面的生物。请将它们分类。(12分) ①向日葵 ②狗尾草 ③苍蝇 ④蚂蚁 ⑤蒲公英 ⑥蜻蜓 ⑦麻雀 ⑧蜘蛛 ⑨马齿苋 ⑩喇叭花 1.上面的生物中,属于植物的有 ,其中 的果实就是我们经常吃的“瓜子”,蒲公英传播种子的方式是 。(3分) 2.上面的生物中,属于动物的有 ,其中属于昆虫的有 。(2分) 3.在校园生物大搜索中,我们可以从 、 、 等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物,将它们记录下来。(3分) 4.在校园生物大搜索中,如果遇到一些不知名的动植物,应该怎样记录它们的信息呢?(4分) 五、学以致用我最棒。(16分) 1.小明想和朋友在夜晚认识星座,请你告诉他认识星座的主要方法。(8分) 2.在蜡烛上方倒扣一个玻璃杯,一段时间后可以观察到什么现象?这说明了什么?(8分) 参考答案 一、1.物质 物质 物理变化 化学变化 新物质生成 2.编号 3.河外星系 4.项目成本 项目安全性 5.恒星 行星 卫星 6.评估改进 7.熔化 化学 8.遗传现象 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×6.√7.× 8.× 9.× 三、1. D 2. A 3.B 4. A 5. C6. C 7. C 四、(一)圆筒形的纸承受能力最强 纸的规格、每一个重物的大小纸折成的形状 圆筒形的纸承受能力最强 (二)1.①②⑤⑨⑩ ① 风力传播 2.③④⑥⑦⑧ ③④⑥ 3.脚印 粪便 毛发 4.把不认识的动植物画下来或拍照片,并记录发现它们的位置。(合理即可) 五、1.定方向;找明显特征;找亮星。 2.一段时间后可以观察到玻璃杯的内壁上有水珠出现,这说明蜡烛在燃烧的过程中产生了新物质——水。 学科网(北京)股份有限公司 $

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