重庆市渝西中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试题

高一下第三次月考语文参考答案 1.C【解析】①处，根据“人们越来越难以接触到自己认知领域之外的内容......与其已有兴趣和观点相符的信息”“......公众只关注自己选择的内容和使自己得到愉悦的信息”，文段中提及“自己认知”“自己选择”，故①填写“个体”。②处，根据“搜索引擎等算法使人们处于个性化、独特的信息环境中，而这种环境是由一系列基于用户信息和行为构建的过滤器所创造的”，根据“个性化、独特的信息环境”，②填写“信息同质化的客观环境”。③根据“最终使得意见一致的观点在一个封闭的圈子中不断地被重复和强化，形成‘回声室效应’”，根据关键词“意见一致”，③填写“意见同化”。 2.B【解析】B.“网络信息超载与用户注意力有限的矛盾得以解决”错误。原文“解决近乎海量的网络信息与用户有限的注意力之间的供需矛盾......智媒时代已然到来。然而，人工智能逐渐地改变了用户关于信息消费的个体习惯和社会规范”“近乎”一词说明矛盾没有完全得以解决。 3.B【解析】A.“作者对当下大数据世界的悲观态度”错误。原文“这也并未否定大数据的判断，而只是让大数据发挥出了应有的作用......这也提醒我们在使用这个工具的时候，应当怀有谦恭之心，铭记人性之本”，并没有悲观的态度，作者告诉人们面对大数据要有谦恭之心。C.“世界上最完备的‘新基建’”错误。原文“世界上最完备的、布局相对比较超前的数据基础设施，尤其是在2020年国家发改委提出的‘新基建’中，有四个方面都与数据基础设施相关”可见最完备的是数据基础设施，而“新基建”的概念并不等同于数据基础设施。D.“人们基本化解了大数据应用的风险”错误。原文“人工智能逐......带来了一些潜在的风险”，文中并没有说明基本化解了大数据应用的风险。 4.①共同特点:比喻式概念(化抽象为具象、化抽象为形象)，②论证效果:这些比喻将信息环境的封闭性比作“茧房”“气泡”或“回声室”，通过具象化的描述，使得复杂的信息传播现象变得易于理解，强调了这种封闭性对用户认知的危害(每点2分，共4分) 5.①科技是发展的利器:以人工智能为基础的算法推荐技术广泛应用，数据基础设施的建设推动未来产业的发展。②科技也可能成为风险的源头:形成了“信息茧房”，产生了“回声室”效应，人们被困在算法的“网络泡泡”中，阻碍了多元观点之间的交流。③面对科技的双刃剑效应，人们要认识到大数据作为工具的局限性，在使用时应当怀有谦恭之心，铭记人性之本。(每点2分，共6分) 【导语】《天二哥》小说以天二哥与小柿子的冲突为核心，展现了底层群体的生存状态与复杂人性，天二哥的酗酒、暴躁与自尊心，反映了他在社会边缘的挣扎与无奈。作者通过对话、场景描写和情节推进，赋予小说强烈的戏剧化效果，使人物形象鲜明，情节紧凑。结尾天二哥的死亡，既是对其命运的悲剧性总结，也揭示了底层生活的残酷与无常。 6．C.“展现出天二哥天性凶狠残暴，令人心生畏惧”错误，天二哥的动作描写主要展现他的暴躁、争强好胜，而不是“凶狠残暴，令人心生畏惧”。 7．A.“始于身份认知的错位”错误，天二哥与小柿子的冲突并非源于身份认知错位，而是天二哥长期酗酒、恃强凌弱的性格所致，小柿子作为底层少年，与天二哥并无阶级差异，冲突更多是个人尊严争夺，如天二哥认为“小柿子不配打他”。 8．①对话：小说中的人物对话极具戏剧性，简洁生动，有冲击力，交代了人物的关系，直接引发矛盾，推动故事发展。 ②场景：小说发生的地点场景集中且典型，栅门口、王三饭店就像戏剧舞台的具体场景，使故事的矛盾冲突更加聚焦，增强了戏剧张力。 ③情节：情节紧凑，故事集中在一天内，从天二哥醉酒打架到死亡，情节简单直接；冲突激烈，打架场面激烈，结局出人意料，充满戏剧性。 9．①内容方面：以旧中国为时代背景，以底层百姓为写作对象，通过人物的悲惨命运，来反映民众的愚昧、麻木、冷漠，引起疗救的注意。②风格方面：冷峻、深沉，幽默、讽刺。 10．BDG 11．B 12．C 13．（1）（接待的人）一见到楚使，就假装惊异地说：“我还以为是亚父的使者，竟然是项王的使者啊！”（“佯”，假装；“以为”，认为；“乃”，竟然。以上要点各计 1 分，句意通顺 1 分） （2）统治天下的人，如果真的能够做到一见到能引起（自己）喜好的东西就要想到用知足来自我克制（“君”，名词作动词，统治；“诚”，如果；“可欲”，贪图的东西或引起（自己）喜好的东西；“自戒”，宾语前置，约束自己。以上要点各计 1 分） 14．项羽杀宋义之时。（1分）原因：①义帝和范增祸福相依。拥立义帝，范增是主谋。②宋义为义帝所封，项羽杀宋义是杀义帝的先兆，表明项羽已经开始怀疑范增。因此，项羽杀宋义后，必杀义帝，也必然和范增产生矛盾。（原因每点 2 分） 【导语】本诗开篇以霸主创业与子孙败亡的强烈对比切入，颔联直指“逸乐亡国”的历史规律，颈联通过佛刹、后庭等意象呈现繁华幻灭，尾联以“黍离麦秀”的典故将个人感慨升华为历史哲思，展现出政治家特有的历史洞察力与超然态度。 15. D.“但无人再唱《后庭花》”错误。“后庭余唱落船窗”引用杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句。杜牧泊秦淮河上，听到商女唱着陈后主谱写的《玉树后庭花》遗曲，便联想到那淫靡之音终于使后主成为亡国之君。反观现实，依旧画舫不断，歌女们依旧唱着亡国之音。照应“逸乐安知与祸双”，表明继承者享国以后，仍不吸取教训，日趋奢靡逸乐；并非“无人再唱《后庭花》”。 16. 同：①诗、词都剖析历朝衰亡的主要原因在于贪图安逸享乐。比如诗中感叹“逸乐安知与祸双”指出子孙的奢华逸乐导致断送政权；词中“念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续”感叹统治阶级挥霍无度，沉溺酒色，江南各朝，覆亡相继。 ②都借古讽今，警示当朝。诗“后庭余唱落船窗”，词“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”都指出现实依旧画舫不断，余唱未休。批判当权者依旧沉湎酒色，醉生梦死，具有现实意义。 不同：①诗歌尾联认为千百年来，兴亡更替是常见现象。人们对此既无能为力，那还是置之不论，一切付之酒杯，以免徒然的伤感。暗含对历史循环的无奈与无力。 ②词中“千古凭高对此，谩嗟荣辱”批判千古以来文人骚客面对金陵山川只知慨叹朝代的兴亡，却未从六朝的相继覆灭中吸取历史的教训。表达了他对北宋社会现实的不满，透露出居安思危的忧患意识。 17.（1）思国之安着，必积其德义 （2）鼎铛玉石，金块珠砾。 （3）有善始者实繁，能克终者盖寡 (4) 度义而后动，是而不见可悔故也 18.B本题考查考生正确辨析和使用成语（词语、熟语）的能力。做此类题要从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。 “殚精竭虑”：用尽精力，费尽心思。“费尽心机”：形容千方百计地谋划。根据语境，窦娥是关汉卿_费尽心思塑造的光照千古的形象，所以应选用“殚精竭虑”。从而排除AC ；“肝胆相照”：指双方都真心相见。“全心全意”：指用全部的精力和心意。文中只是说窦娥对婆婆的态度，故应选“全心全意”。“无微不至”：没有一个细微的地方没有考虑到，形容待人非常细心周到。“无所不至”：没有达不到的地方；指凡能做的都做到了（多用于坏事）。句中是形容窦娥对婆婆的关心、照顾，应选用“无微不至”。“巧舌如簧”：形容能说会道，善于狡辩。“花言巧语”：指虚假而动听的话；说虚假而动听的话。“巧舌如簧”不能和句中“听”搭配，故应选“花言巧语”，从而排除D。 19.A画线句有两处语病：一是“具有”后缺宾语，可在“其志”后加“的性格”；二是“她悲剧的一生是‘生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年’的生动写照”主客颠倒，应是“‘生不逢时命坎坷，六月飞雪早三年’是她悲剧的一生的生动写照”。只有A项全部改正了这两处错误。 20.B本题考查衔接能力。做语言连贯题，既要注意行文内容前后一致，也要注意语意表达的前后勾连，还要注意结构的前后照应，辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 通读第一段可知，这部分文字讲的是窦娥的性格。根据第二段最后一句“这是窦娥性格的另一个方面，也是最主要的方面”可知，第一段讲的是窦娥性格的一方面，排除CD两项。由文段内容可知，对婆婆的要求极低也体现了她的性格，应与上文紧密衔接，进一步排除A项。 21.D本题考查学生理解词语语境含义的能力。 文中画横线处的“这”，是指示代词，指代较近的事物，修饰限制后文的“主要人物”。 A.“这”指这时候，指说话的同时。 B.“这”，口语，这样，这么。 C.“这”，是指示代词，泛指谈话的内容。 D.“这种”的“这”，是指示代词，指代较近的事物，修饰限制后文的“长幼分划”。 22. ①与古代诗词密切关联 ②四春姐妹之名合为“原应叹息” 【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第①处是说《红楼梦》中人物命名的特色，根据后文“小说中主要人物的名字大多可以在诗词中找到出典”可知，人物命名大多与诗词相关，故可补写“与古代诗词密切关联”之类的语句。第②处是在举例说明主要人物的命名多隐寓人物的命运结局，根据第二段和此处前后文列举的人物可知，“为她们红颜薄命的预兆”的是四春姐妹的命名，而四春姐妹之名合起来谐音“原应叹息”，故可补写“四春姐妹之名合为“原应叹息’”之类的语句。 23. 审题指导： 这是一则双材料名句式的作文题目，审题的难度不大。一反一正对照，启发人生思考。一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格，作为新时代的有为青年，当不安于现状，不惧于弱点，不驰于空想，不骛于虚声。坚持不懈，奉献自我，拒绝躺平，砥砺前行，绽放属于我们自己的光彩。时光酿成甘酒，属于每一个正奋斗的你我。整体材料由鲁迅和《菜根谭》中的两段话组成，均富有人生哲理，能给时代青年以成长启迪。 作文"立德树人"的导向很强。在风云动荡的今日，时代与国家提示青年应不惧困境，摆脱冷气，勇敢向上走。一个行动胜过一打纲领，只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。事业要发展，没有实事求是的态度，没有顽强拼搏的意志，再美好的蓝图也难以实现。习近平总书记说过"青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。"只有强大的执行力才能保证结果，只有强大的行动力才能展现一个持续而圆满的过程，青年人，尤其"躺平主义"者更要强化行动力，提升执行力，锻炼自己的胆量，勇气和信心，培养自身踏实，务实，苦干的作风，在面对发展过程中的问题时，充分发挥肯吃苦，善吃苦的精神，顶在前面，干再难处，做到出手必出彩，完成必完美，这是青年"强起来"的根本要义。 参考立意： 1、拒绝自暴自弃，向上才能成长 2、抗争弱点拒躺平，摆脱冷气向上走 3、拒绝倒下，勇敢向上 4、摆脱思想冷气，做光热担当者 例文： 持热肠以奋进，守冷眼而明思 鲁迅在《热风》中疾呼青年“摆脱冷气，只是向上走”，《菜根谭》则言“冷眼观物，轻动刚肠”，这两种看似矛盾的态度，实则共同勾勒出新时代青年的成长路径：既要怀揣赤子之心，以饱满的热情积极作为，又需保持理性冷静，审慎观察世界。 摆脱冷气、向上而行，是新时代青年应有的精神底色。百余年前，五四运动的青年学生高举民主与科学的旗帜，在国家危亡之际振臂高呼，用青春热血点燃救亡图存的火炬；今日之青年，同样在时代的召唤下勇担使命。疫情肆虐时，无数“90后”“00后”医护人员主动请缨，逆行奔赴抗疫一线，他们身着防护服连续奋战，用稚嫩的肩膀扛起守护生命的重任；在脱贫攻坚战场上，年轻的驻村干部扎根基层，与群众同甘共苦，帮助贫困地区摆脱贫困，实现乡村振兴。这些青年以实际行动诠释了“有一分热，发一分光”的信念，他们不被困难吓倒，不被质疑动摇，在各自的岗位上发光发热，成为推动社会进步的重要力量。 然而，热情与行动需以理性思考为前提，“冷眼观物”方能避免盲目冲动。互联网时代，信息如潮水般涌来，热点事件层出不穷。若青年仅凭借一腔热血，未加思索便盲目跟风、肆意发声，可能会被不实信息误导，陷入舆论的漩涡。比如某些网络暴力事件中，部分网友在未了解事情全貌时，便对当事人进行言语攻击，造成严重伤害。这警示我们，在面对复杂的社会现象时，要保持冷静客观的态度，以理性思维分析问题。“冷眼观物”并非冷漠旁观，而是以清醒的头脑洞察事物本质，让热情的行动更具方向感与实效性。 真正的新时代青年，应在热情与理性之间找到平衡，让奋进的力量与思考的智慧相辅相成。在社会生活中，积极参与公益活动，为弱势群体发声，同时理性分析社会问题的根源，提出切实可行的解决方案；关注国家发展战略，将个人理想融入民族复兴的伟大事业中，以冷静的思考规划人生道路，用坚定的行动追逐梦想。 “乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”新时代为青年提供了广阔舞台，也赋予了青年艰巨的使命。愿我们都能以鲁迅笔下“向上走”的热情点燃青春，以《菜根谭》中“冷眼观物”的理性指引方向，在时代的浪潮中勇立潮头。 共四页 第4页 学科网（北京）股份有限公司 $高2028届高一下第三次月考 语文试题 一、阅读（74分) (一)阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 大数据是一种资源，也是一种工具。它告知信息但不解释信息。它指导人们去理解，但 有时也会引起误解，这取决于是否被正确使用。大数据的力量是那么耀眼，我们必须避免被 它的光芒诱惑，并善于发现它固有的瑕疵。科技再先进也无法将世界上数据的总量尽数收集、 储存和加工。从罗盘和六分仪，到望远镜和雷达，再到今天的全球定位系统，人们总是受到 现有测量和认知工具的局限。我们明天使用的工具很可能比今天的强大数倍甚至上千倍，我 们现在所拥有的知识较之明天可能就显得微不足道了。要不了多久，当我们回看当今的大数 据世界时，就像在看阿波罗11号上仅4KB内存的导航控制计算机一样，会觉得十分奇特。我 们能收集和处理的数据只是世界上极其微小的一部分。这些信息不过是现实的投影罢了，因 为我们无法获得完美的信息，所以做出的预测本身就不可靠。但这也不代表预测就一定是错 的，只是永远不能做到完善。这也并未否定大数据的判断，而只是让大数据发挥出了应有的 作用。大数据提供的不是最终答案，只是参考答案，为我们提供暂时的帮助，以便探索更好 的方法和答案。这也提醒我们在使用这个工具的时候，应当怀有谦恭之心，铭记人性之本。 （摘编自维克托·迈尔·舍恩伯格，肯尼斯·库克耶《大数据时代》，周涛译) 材料二： 在人工智能浪潮席卷全球的背景下，信息超载已成为每一名互联网用户所面临的问题。 在促进信息供需匹配、提高信息传递效率的过程中，以人工智能为基础的算法推荐技术应运 而生，解决近乎海量的网络信息与用户有限的注意力之间的供需矛盾，并广泛应用到了网络 信息生态的方方面面。智媒时代已然到来。然而，人工智能逐渐地改变了用户关于信息消费 的个体习惯和社会规范，带来了一些潜在的风险。在互联网与社交媒体上，人们越来越难以 接触到自己认知领域之外的内容，日常接受的主要是与其已有兴趣和观，点相符的信息，形成 所谓的“信息茧房”。 这一比喻最早由桑斯坦在其著作《信息乌托邦》中提出，用以描述在网络信息传播过程 中，公众只关注自己选择的内容和使自己得到愉悦的信息，久而久之就将自身桎梏于像蚕茧 一般的“茧房”之中。由于信息茧房的存在，公众无法与信息环境进行全面的交互，而是沉 浸在自身所偏好和认同的内容当中，最终使得意见一致的观点在一个封闭的圈子中不断地被 重复和强化，形成“回声室效应”：人们在不断放大自身信息偏好的同时，也在阻碍着多元观 点的流通和讨论，甚至带来群体极化的风险。在桑斯坦提出信息茧房与回声室概念之后，随 着传播方式变得更加智能化和分众化，帕里泽提出了“过滤气泡”的概念，以强调互联网信 息过滤对用户的影响。他认为，搜索引擎等算法使人们处于个性化、独特的信息环境中，而 这种环境是由一系列基于用户信息和行为构建的过滤器所创造的：算法在了解用户偏好并过 共8页第1页 滤异质信息的同时，也无形之中构筑起了一道道“隔离墙”，将人们困在算法创造的“网络泡 泡”中，并阻碍着多元观，点之间的交流。 信息茧房、过滤气泡与回声室的概念比较 类别 信息茧房 过滤气泡 回声室 主体层次 ① 技术 群体 主要现象 信息窄化 信息窄化 ③ 侧重点 信息同质化的主观选择 ② 信息同质化的结果影响 理论视角 选择性心理 技术决定视角 群体理论 (摘编自虞鑫等《从技术到受众：信息茧房效应的研究取向与发展进路》) 材料三： 可以说，我们现在已经拥有了世界上最完备的、布局相对比较超前的数据基础设施，尤 其是在2020年国家发改委提出的“新基建”中，有四个方面都与数据基础设施相关：一是 5G基站建设，近年来我国5G基站的部署非常快，已经达到全球5G基站的70%以上；二是大 数据中心，我们已经完成了相关的整体规划布局，在全国各地建设一系列大数据中心，同时 构建了面向全国算力的整体调度网络一“东数西算”工程，涉及包括京津冀、长三角、粤 港澳大湾区等不同区域的大数据中心集群，我们的算力资源总体布局持续优化，算力高质量 发展赋能经济高质量发展的作用日益显现；三是工业互联网，我国在工业互联网的标准制定 层面、应用层面走出了一步先手棋，在推动工业制造业和互联网融合的过程中是走得比较靠 前的：四是人工智能，也属于新型的基础设施建设，近年来基于大语言模型，尤其是以ChatGPT 为代表的人工智能的应用或是自动驾驶技术的发展，都离不开人工智能这样一个大型基础设 施的建设。这一系列数据基础设施建设，带来了数据、算力以及在二者之上的算法突飞猛进 的发展，为未来更高质量的数字经济的发展打下了坚实的硬件基础。 摘编自杨学成《数字中国与未来产业的展望》新华网) 1.下列依次填入材料二表格空白表格内的信息，正确的一项是(3分) A.①算法②信息同质化的客观环境③群体极化 B.①算法②信息同质化的用户偏好③意见同化 C.①个体②信息同质化的客观环境③意见同化 D.①个体②信息同质化的用户偏好③群体极化 2.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分) A.大数据作为一种工具，无法让我们获得完美信息，但可以为我们提供参考答案，以便我们 更深入地探索。 B.在智媒时代，人工智能对个体习惯和社会规范的改变，使网络信息超载与用户注意力有限 的矛盾得以解决。 C.帕里泽认为，算法通过过滤掉异质信息，创造出个性化的信息环境，从而将人们困在各自 的“网络泡泡”中。 D.“东数西算”工程依托不同区域的大数据中心集群，对全国算力进行整体调度，有利于算 共8页第2页 力资源的布局优化。 3.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分) A.材料一回溯人类测量和认知工具从罗盘到全球定位系统的变迁，对未来工具的发展做出预 测，体现出作者对当下大数据世界的悲观态度。 B.材料二中“一道道‘隔离墙’”“困在…‘网络泡泡’中”等语句，形象地表现出用户 在以推荐算法为代表的信息技术影响下的处境。 C.材料三中列举四个方面数据基础设施建设工作，并指出我国所拥有的世界上最完备的“新 基建”为数字经济高质量发展打下坚实基础。 D.从材料一对大数据前景的预测，到材料二对信息茧房等效应的分析，再到材料三介绍数据 基础设施的布局，可见人们基本化解了大数据应用的风险。 4.请指出材料二引用的三个概念“信息茧房”“过滤气泡”和“回声室”在命名上有何共同 特点，并简要分析该特点在论证中起到的效果。(4分) 5.有人说，科技是推动发展的利器，但同样可能成为风险的潜在来源。请结合材料，谈谈你 的看法。(6分) (二)现代文阅读I(本题共4小题，16分) 阅读下面的文字，完成6~9题。 天二哥台静农 烂腿老五坐在栅门口的青石块上，脊梁倚着栅门，手捏着一打钱纸，慢慢地撕开。嘴里不断地祷告着： “天二哥，你活着俺俩爱闹着玩，现在你死了，千万不要吓我。我胆子并不大，又歌在这栅门口。朋友， 你让我再讨二年饭，俺们再到一块闹着玩罢…” 天二哥在这南栅门外一伙中算最能喝酒的，他自小就会喝，他活了三十多年，从没有同酒离开过。他 自己说：他爹会喝，他爹的爹也会喝，这酒瘾是从他娘胎里带下来的老瘾。 他近几天身上有些不舒服。昨天下午时分，觉着心里比平常还难过。于是他凑了四百文，都买了烧酒 喝。 他喝了烧酒，着实有些醉了。他坐在王三的饭店前面馍馍桌子旁边的一条大板凳上，两脚翘在桌榇上， 两手搂着腿膝盖。他的整个的脸面，以及他秃了顶的光头，都成了猪肝一般的颜色。 这时候，卖花生的小柿子提着花生筐从北大街来。天二哥一眼看了他，就笑着曳着嗓音向他说：“我 的乖乖，你来得真好，赶快送来给你天二爷亲个嘴罢！” “你怎么出口就伤人！” “乖乖，反了天了么？…”天二哥站起身子，举了拳头对着小柿子打来，但一躲开，拳头落了空： 小柿子转过身子反在天二哥脊梁盖捶了两拳。这两拳是小事，但在天二哥身上却是从来就没有驮过别人的 拳头：虽然十几年前挨过县官的小板子，那是为的蒋大老爷告他游街骂巷的罪过。 但是这只能县大老爷和蒋大老爷可以打他，这小柿子又怎配呢？这耻辱，当然他是受不了。于是他 发狂，他咆哮地赶来。没想到，他将离开馍馍桌子便扑地一跤跌倒在地下。他这一跌，却非同小可：就是 王三、烂腿老五他们都惊异了。 其初他们都想叫小柿子狠狠地吃一顿打，到没料着天二哥弱到这样。于是他们将他扶到原先的板凳上， 安慰他道：“你喝醉了，酒醒醒再说罢。”吴二疯子带着老前辈的口吻，去申饬小柿子，不准他骂；要再 骂，他就来打嘴巴。 共8页第3页 他自己很失望，以为生平没有这样地丢人过，在大众面前：旁人说他喝醉了，于是提醒了他解酒的老 法子一一这也是他爹的爹传下来的。他摸了一个卖粥的大白碗，左歪右斜跄跟地跑到栅门口的尿池前，连 连舀喝了两大碗，顺便倚着墙坐在尿池的旁边。 小柿子远远地蹲在一旁，带着胜利的呆笑。天二哥藏着杀气的醉眼，忿怒地看见他这种藐小的傲慢， 于是破口大骂起来：“你这小王八羔子，老子马上叫你知道厉害。” “好，你的大爷就不跑，咳，我怕你吗？” 小柿子今年正是二十岁的少年，所以他敢这样的倔强。他又想：这样一个泥醉的家伙，又在病中，无 论如何，也不是他的敌手。 他只顾去妄想，却不提防他这位天二爷一颠一簸地跑来了。他将要忙着站起来，他的头倒被按住了。 天二爷用一只猛力的脚，将他的花生筐踢翻，铜钱滚了遍地。他把身子斜下去，想顾全他的花生筐，却被 他的天二爷乘势压伏在地上。 “小王八羔子，老子叫你知道厉害！” 他用了大力狠很地在小柿子背上连三连四的捶。 小柿子声音有些颤抖。觉得这醉汉压在身上有如一棵大黄梨树，一点也不能动弹。他的大拳头，尤其 吃不住。 “饶了罢！天二叔，我认识你了！” 小柿子终于哭着求饶了。毕竟小柿子输了，一般看的人也都痛快。他们笑这个傻小子，将鸡蛋去碰石 磙，太不量力了。吴六先生看得有些不忍，用力将天二爷拉开，小柿子从他的拳头下窜了出去。“古人云： 败兵之将，不必穷追。天二哥，记他下次罢！” “呵呵，六先生，今天不打他个龟叫鳖爬，他哪里知道厉害！” “呀，好个下马威！”王三说了，大家都笑了。小柿子也不去睬他们冷刻地讥笑，草草地拾了花生， 捻了铜钱，含着眼泪强打光棍地骂着，“今天打了大爷，缓两天再算账…”悄悄地走了。 “呵呵，缓两天再算账，好罢。今天便宜了你这小东西！”显过好身手的天二哥，很光荣很疲倦地坐 在原先的板凳上。 “还是天二哥，小柿子总算叫乖了！”他们向他喝彩。“呵呵，他敢不叫乖？不然，还能姓天么？” 说来姓天，这也是他的光荣。几年前，他在王三饭店里推骨牌，遇着警察来查店，警察很不客气地要拿他。 先问了“你姓什么？”他说：“我姓天！”他趁着这当儿，打了警察两个耳光，就迅速地跑了。 从此以后，他们就称他叫“天二哥”。 他坐在板凳上精神有些不能支持。骤然跌倒了。烂腿老五很明白，他知道这一定是他的病以及酒和清 尿发作了。于是同一些人将他抬到栅门的底下。 “我大概不行了…”他的颜色变成了苍白。这一夜烂腿老五陪了他，也没有睡觉。在第二天东方发 白的时光，这天二哥便离开了烂腿老五。据说是，正在鸡鸣丑时。 一九二六年七月（有删改） 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.开篇烂腿老五对死去天二哥的祷告，营造出一种神秘且略带哀伤的氛围，同时也从侧面反映出天二哥 生前与烂腿老五交情匪浅。 B.天二哥认为只有县大老爷和蒋大老爷能打他，小柿子不配，这种想法体现了他深受封建等级观念的影 响，有着很强的尊卑意识。 C.文中描写天二哥与小柿子冲突时，“用了大力狠狠地在小柿子背上连三连四地捶”等动作，生动展现 出天二哥天性凶狠残暴，令人心生畏惧。 D.小说结尾天二哥在鸡鸣丑时离世，看似突然，实则前文早有伏笔，如他身体不适仍大量饮酒等，使情 节发展符合逻辑。 7.关于文中天二哥与小柿子冲突这一情节，下列说法不正确的一项是(3分) A.天二哥与小柿子的冲突始于身份认知的错位，暗示底层群体内部因生存压力导致的畸形竞争关系。 共8页第4页 B.小柿子敢于反抗天二哥，源于他年轻气盛，且错以为天二哥因醉酒和生病而身体虚弱，自己能占据上 风。 C.众人起初想看小柿子被打，后来有人因不忍而拉开天二哥，态度转变体现出人性的复杂，他们并非单 纯的冷漠看客。 D.天二哥战胜小柿子后，“很光荣很疲倦地坐在原先的板凳上”，“光荣”体现他争强好胜心理，“疲 倦”暗示他身体已到极限，为其死亡做铺垫。 8.有专家评论这篇小说使用了戏剧化写法。请结合文本，从对话、场景和情节三个角度简要解说小说的这 种“戏剧化写法”的具体特点。(6分) 9.现代文学史家杨义在《中国现代小说史》中评论台静农的小说“从内容到风格，皆师法鲁迅”。请结 合本文，谈谈你对这一观点的理解。(4分) (三)阅读III（本题共5小题，22分) 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 夏，四月，楚围汉王于荥阳，急，汉王清和割荥阳以西者为汉亚父劝羽急攻荥阳汉王患 之。项羽使使至汉，陈平使为太牢具。举进，见楚使，即佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！” 复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王，项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城， 项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之，愿请骸骨！” 归，未至彭城，疽发背而死。 (节选自《资治通鉴·卷第十》，有删改) 材料二： 苏子曰：“增之去，善矣。不去，羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去？增劝羽 杀沛公，羽不听，终以此失天下，当于是去耶？曰：“否。增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之 不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉？《易》曰：‘知几其神乎！’《诗》曰：‘如彼雨雪， 先集维霰。’增之去，当于羽杀卿子冠军①时也。” 陈涉之得民也，以项燕、扶苏。项氏之兴也，以立楚怀王孙心®；而诸侯之叛之也，以弑 义帝。且义帝之立，增为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也；未 有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本 也，岂必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。陈平虽智，安能 间无疑之主哉？ 吾尝论义帝，天下之贤主也。独遣沛公入关，而不遣项羽：识卿子冠军于稠人之中，而 擢以为上将，不贤而能如是乎？羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪。非羽弑帝，则帝杀羽， 不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从。中道而弑之，非增之意也。夫岂独 非其意，将必力争而不听也。不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。 方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能诛羽则诛之， 不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年七十，合则留，不合则去，不以此时明去就之分， 而欲依羽以成功名，陋矣！ (节选自苏轼《范增论》，有删改) 【注】①卿子冠军：即宋义。宋义为义帝所封，被项羽所杀。②楚怀王孙心：楚怀王的孙子熊心。楚国灭 亡后，熊心隐藏在民间。为争取民心，项羽的叔父项梁听从范增建议，立熊心为楚怀王。后项梁战死，项 羽尊熊心为义帝。后项羽暗中命人将其弑杀。 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 汉王请A和B割荥阳以西者C为汉D亚父劝羽E急攻F荥阳G汉王患之 共8页第5页 11.(改编)下列对材料中加横线的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.“去”，离开，与《琵琶行并序》“去来江口守空船”的“去”意思相同。 B.“雨”与《鸿门宴》“道芷阳间行”的“道”的用法不同。 C.“而”，连词，表修饰，与《劝学》“吾尝终日而思矣”的“而”用法相同。 D.“陋”，见识短浅，与《陋室铭》“何陋之有”的“陋”意思不同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分) A.陈平使用反间计，成功地让项羽怀疑范增暗中勾结汉军。范增想要攻下荥阳，项羽却不采 纳。范增在不被信任的情形下请辞，未至彭城即去世。 B.苏轼引用《周易》和《诗经》之语指出范增离开的正确时机，批评范增不能及时发现事物 的微小变化，不能审时度势，根据形势的变化采取行动。 C.苏轼认为，人一定是先有了疑心，然后才能听得进别人的谗言。杀掉宋义是项羽怀疑范增 的根本原因，无需陈平离间，项羽和范增也会产生矛盾。 D.苏轼认为范增和项羽同为义帝的臣属时，他们君臣名分还没有确立，从范增的角度出发， 若此时有力量杀掉项羽就应该杀之，不行就应离开他。 13.把下列句子翻译成现代汉语。(8分) (1)见楚使，即佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”(4分) (2)(教考衔接原创)君人者，诚能见可欲而思知足以自戒。(4分) 14.苏轼认为范增应该在什么时候离开项羽？为什么？请简要分析。(5分) (四)阅读IV(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 金陵怀古（其一）王安石 霸主①孤身取二江②，子孙多以百城降。 豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？ 东府③1旧基留佛刹，后庭余唱落船窗。 黍离麦秀④从来事，且置兴亡近酒缸。 【注】①霸主：指在金陵开创基业、取得霸权的历朝开国君主。②二江：宋代江南东路 和江南西路的简称，是建都金陵诸国的主要统辖区域。③东府：指东晋简文帝的丞相，会稽 王司马道子的府第。④麦秀：即《麦秀歌》，为殷朝旧臣路过故都，因悯伤故国而作。 15.(教考衔接改编)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分) A.首联运用对比手法，揭示建都金陵的诸国兴亡相继，创业艰难但守成难的历史现象，引发 怀古之情。 B.颔联冷静分析首联所提的历史现象的原因，所表达之意与欧阳修所说的“忧劳可以兴国， 逸豫可以亡身”极为相似。 C.尾联典故，借“黍离麦秀”表达昔盛今衰的悲叹，但作者也认为这千百年来亡国更替是很 常见的现象。 D.颈联以虚实结合的手法述说南朝旧事，那金陵城东城府如今只剩下几间佛寺了。如今这十 里秦准，依旧画舫不断，但无人再唱《后庭花》。 16.(教考衔接改编)王安石此诗与他的词《桂枝香·金陵怀古》虽内容相似，但其中对金陵的感 怀略有不同。试分析本诗与《桂枝香·金陵怀古》下阕体现出的观点和情感有何异同。(6分) 共8页第6页 (五)名篇名句默写（本题共4小题，8分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)(原创)《谏太宗十思疏》开头运用“固本求长”和“浚源流远”两个比喻，推理出 ”的观点。 (2)(原创结合整本书阅读《红楼梦》)用“丰年好大雪，珍珠如土金如铁”描写权贵之家的豪 富奢侈之气。杜牧《阿房宫赋》中也有与之相近的句子：“ (3)在《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业但不能守业的普遍规律是： ”。 (4)(原创)我们只要认准是正确的事情就要坚持不懈地做下去，用王安石《答司马谏议书》 中“ ”两句恰好可以表达这种义无反顾的执着精神。 二、语言文字运用（16分) (一)语言文字运用I(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成18~20题。 窦娥是关汉卿 塑造的光照千古的形象。她具有柔顺善良、自我牺牲，又倔强 坚定、生死不渝其志。她悲剧的一生是“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照。 从她的身上，可以看出我国劳动人民的优良品格。她年轻守寡，但孝顺婆婆，对婆婆 当官吏要对蔡婆用刑时，她用自己的生命解教婆婆于危难：临刑之前，央告公人们往后街走， 怕在前街遇见婆婆，让老人伤心。（)。 她对蔡婆的关心、照顾 ,但并不是毫无条件地逆来顺受；反之，她认为不合 理的事情，便要据理力争，甚至严词责备。当蔡婆引狼入室的时候，她极力劝阻蔡婆。窦娥 自己呢，不听张驴儿的 ，不受他的调戏侮辱，更不受他的威胁逼诱。一句话，她是 个硬骨头，不屈服于任何恶势力。她敢于痛骂官吏，痛骂代表至高无上权力的天地鬼神。痛 快淋漓的质问，直问得“天地”也哑口无言。她被压抑在内心深处的怒火像火山一样迸裂出 万丈火焰，照亮黑暗，烧毁不平。这是窦娥性格的另一个方面，也是最主要的方面。 18.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（)（3分) A.费尽心机 肝胆相照 无所不至 巧舌如簧 B.殚精竭虑 全心全意 无微不至 花言巧语 C.费尽心机 肝胆相照 无微不至 花言巧语 D.殚精竭虑 全心全意 无所不至 巧舌如簧 19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分) A.她具有柔顺善良、自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志的性格。“生不逢时命坎坷，六 月飞雪旱三年”是她悲剧的一生的生动写照。 B.她柔顺善良、自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志。她悲刷的一生是“生不逢时命坎坷， 六月飞雪旱三年”的生动写照。 C.她具有柔顺善良、自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志。“生不逢时命坎坷，六月飞雪 旱三年”是她悲剧的一生的生动写照。 D.她具有柔顺善良、自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志的性格。她悲刷的一生是“生不 逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照。 20.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（)(3分) A.这是她性格的一方面。然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌 儿纸钱。 B.然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱。这是她性格的 共8页第7页 一方面。 C.然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱。这就是她的性 格。 D.她的性格就是这样。然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿 纸钱。 (二)语言文字运用II(本题共2小题，7分) 阅读下面的文字，完成21、22题。 《红楼梦》人物的命名体现着中国人的命名艺术。它固然遵守了中国人命名的传统规范， 但更彰显了作家艺术创作上的匠心，二者相铺相成，相得益彰。 《红楼梦》人物命名①，这是《红楼梦》中人物命名的一大特色，小说中主要人物的 名字大多可以在诗词中找到出典。例如，宝玉之名现于岑参诗“此乡多宝玉，慎莫厌清贫” 句，林黛玉之名取义于晏几道词“楼中翠黛含春怨。闲倚栏杆遍。自弹双泪惜香红，暗恨玉 颜光景与花同”，宝钗之名取于李义山的“若但掩关劳独梦，宝钗何日不生尘”。贾府四位小 姐之名也都取自诗词：“展礼肆乐，协此元春”“迎春且薄妆”“一枝两枝梅探春”“长安豪贵 惜春残”。史湘云之名取自张籍的“湘云初起江沉沉”。李纨之名也是诗词中化出的，李白《拟 古十二首》中有“闺人理纨素”句，“理纨”恰谐李纨。 这些主要人物的命名，多隐寓人物的命运结局。如林黛玉之名与她的身世飘零、以泪洗 面、命同落花相一致；宝钗之名与她婚后“独梦”，最终“金钗雪里埋”相关；②，为她 们红颜薄命的预兆：湘云之名正是“水涸湘江，云散高唐”的暗示；李纨之名是她年轻寡居 的写照。 若将《红楼梦》取名的种种巧思细加梳理，简直可以写出一部内容翔实的“中国人命名 艺术大观”。 21.下列句子中的“这”和文中画横线处的“这”，用法和意义相同的一项是(3分) A.陈辰一会唱歌儿，一会跳舞，哄了半天，孩子这才不哭了。 B. 老李说话这快，跟开机关枪似的，我们大部分时间只有听的份儿。 C.毕业二十年后再相聚，我们俩说这说那，聊了整整一个晚上。 D.这种长幼分划是中国亲属制度中最基本的原则，有时可以掩盖世代原则。 22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过15个字。(4分) 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) “愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃之流的话。能做事的做事，能 发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬 火。”一鲁迅《热风》 “宜冷眼观物，勿轻动刚肠。”一《菜根谭》 如何才能成为真正意义上的新时代青年？请你结合以上材料谈谈对这个问题的感悟和思 考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息：不少于800字。 共8页第8页