陕西省汉中市汉台区2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末调研语文试题

2024~2025学年度第二学期课后延时服务调研

三年级语文

一、积累与运用。

大家好，我是导游小华，今天由我带领大家一起畅游“童年文化馆”。

1. 赏沿途风景，用“  ”给加点字选择正确的读音。

秋风劲（jìn  jìng）吹，笼（lǒng  lóng）罩江面的薄雾散（sàn  sǎn）开了，船夫禁（jìn  jīn）不住感慨：“刚才模（mó  mú）模糊糊看不清楚，吓得我差（chā  chà）点儿迷失了方向。”

2. 一走进文化馆，小华就给大家介绍起馆里的景色。读一读，根据拼音写汉字。

文化馆里有一个小池táng（     ）。夏末，美丽的花bàn（     ）、绿色的莲peng（     ）、自在的kūn（      ）虫，共同构成了一幅水mò（     ）画。它们chéng（      ）现出变huàn（      ）多姿的美，散发着耀眼的光máng（      ）。

3．参观文化长廊，请你给游客们答疑解惑。（填序号）

3. 下列词语归类错误的一项是（   ）

A. 金灿灿    绿油油    红彤彤

B. 源源不断    津津有味    历历在目

C. 无边无际    一心一意    争奇斗艳

4. 下列选项中的“熟”和例句中的“熟”意思相同的一项是（   ）

例：提起燕子，大家都很熟悉。

A. 果实成熟 B. 人生地不熟 C. 深思熟虑

5. 下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A. 妈妈的手真灵巧，剪出来的蝴蝶活灵活现。

B. 同学们迈着轻快的脚步走在郊游的路上。

C. 水鸟的尾巴掠过湖面，水面的波纹就一圈圈地飘动开去。

6. 下列传统节日与习俗对应错误的一项是（   ）

A. 清明节：扫墓、吃元宵

B. 中秋节：赏月、吃月饼

C. 端午节：吃粽子、赛龙舟

7. 补全馆内展板上的词语，并选词填空。

没（     ）打（     ）    （     ）（     ）之蛙    刻（     ）求（     ）

杯弓（     ）（     ）    滥（     ）充（     ）    杞人（     ）（     ）

（1）花儿在烈日下垂着脑袋，一副_____________的样子。

（2）在舞台上表演都要有真本事，_____________可不行。

8. 运用所学知识，处理突发事件。

5月27日上午，三年级（1）班的亮亮把自己的蓝色背包落在了文化馆的书画展览厅里。

（1）在横线上填入带有动作或神态描写的提示语。

亮亮________________：“我的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮我找找!”

（2）请你向其他游客转述亮亮的话。

亮亮说：“我的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮我找找!”

____________________

（3）为了尽快找回背包，亮亮想写一则寻物启事，请你帮帮他。

__________________________

（4）在大家的帮助下，亮亮的背包终于找到了，听到这个好消息，亮亮很高兴。请以“亮亮高兴极了”为开头，围绕这个意思把句子写具体。

亮亮高兴极了，___________________。

（5）亮亮将自己本次的经历写在了日记里，但因为粗心，结尾一句出现了一处语病，请你用修改符号帮他修改。

大家都热心十分，我打心底里感谢你们的帮助。

 

9. 走进“诗文名句赏析馆”，请根据所学知识将下列内容补充完整。

（1）[走进诗词·遇见春天]苏轼用“____________________，春江水暖鸭先知”再现了江南早春的美景；白居易用“日出江花红胜火，___________________”描绘出红花似火、绿水满江的春日盛景。

（2）[传统节日·习俗独特]春节时，人们燃放鞭炮，畅饮美酒，辞旧迎新，正如王安石《元日》中“____________________，____________________”所说的那样。九九重阳，人们登高祈福，插戴茱萸，王维的诗句“____________________，____________________”也提到了这两种习俗。

（3）[品析名句·领悟哲理] “____________________，____________________”这个八字成语告诉我们，接近好人可以使人变得更好，接近坏人容易使人变坏。犯错误并不可怕，正所谓“______________?______________，善莫大焉”。

二、阅读与鉴赏。

课内阅读。

我变成了一棵树（节选）

①我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

②我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。

③你怎么住进来?别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。

10. 根据选文内容可知，“我”请进鸟窝里的动物不包括（   ）（填序号）

A. 小白兔 B. 小松鼠 C. 大白鹅

11. 请展开想象，再写两种形状的鸟窝。

__________________

12. 选文中加点的词语“它们”指的是_____________，画“______”的句子采用了________（比喻  拟人）的修辞手法。

13. 选文中画“    ”的句子表现了“我”的什么品质?

课外阅读。

__________

①天空中也有一套文字，你知道吗?

②星星是天空中的文字。船只驶过水面不会留下痕迹，大海上也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望，在许多星座中找到了小熊星座，根据小能星座找到了北极星，有北极星的方向就是北方。

③云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空中，伸展着一片白色丝缕，好像有人把一绺（liǔ）白发投向天空，这是卷云。有了卷云，十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季，远远立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧（zhēn）。飞行员知道，这砧状云是雷雨的预兆，离它远点儿才好。

④天空的使者——鸟儿，也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，明天准会是好天气。大雁排着整齐的队形向着太阳飞行，它们告诉人们，夏天已经过去，秋天即将来临。

⑤阅读天空这本书，可以了解许多新奇的东西。其实，大自然就是一本百科全书，_________你仔细观察，_________一定会有你想要的答案。

14. 联系上下文，给下列词语选择正确的解释。（填序号）